1 ) 有點(diǎn)透不過氣的感覺
關(guān)上門, 關(guān)上燈, 帶上耳機(jī)
沒有客廳的燈光
沒有電腦的噪音
進(jìn)入一個(gè)人的世界
到了有靈異事件的畫面時(shí),
心跳加速, 真的覺得好怕
不過, 還好女主角是喜歡的那種類型
中間有兩次按下暫停開QQ透氣.....
劇情不錯(cuò), 故事比較豐滿, 帶點(diǎn)懸疑
隨著劇情深入, 帶給人一層比一層深的不同的恐懼感
最后的預(yù)料之外的真相, 也讓人倒吸一口冷氣
看完后感覺很有成就感, 居然堅(jiān)持看完了~~
雖然心有點(diǎn)砰砰跳
最后推薦一記此片~~
2 ) 二流的題材,一流的拍攝手法。
總體來說,就是很典型的韓國恐怖片,基本套路就是如此,固然就是怨念復(fù)仇,一開始的情節(jié)容易讓人混淆觀念,但只要看客不要忘了這是正宗的韓國恐怖片,就很容易猜到最后的結(jié)局,
說說影片的優(yōu)點(diǎn)吧,首先不可否認(rèn)的是拍攝手法,一直以來對(duì)韓國片的拍攝是很欣賞的,故事有一定的連續(xù)性,感覺不拖沓,揭露真相的時(shí)候,畫面結(jié)合音樂都相當(dāng)震撼,讓人憋著一口氣看完。另外尸體也蠻真實(shí),大體還是能看的。
不足的地方主要是在情節(jié)上,漏洞比較多,有些讓人想不通,死了一些不該死的人,所以會(huì)擾亂邏輯思維,恐怖片最好還是以人道主義考慮會(huì)好一些,做鬼若是枉殺無辜,就無法讓人同情了。
3 ) 后知后覺的害怕。以后再也不對(duì)著尸體拍照了。
我是一個(gè)多月前看的這部電影,情節(jié)已經(jīng)記不大清楚了。
這兩天學(xué)校的解剖室在清理尸體,所以就想起了這部電影。
首先,我看這部電影最大的感受是,知道了我之前做的那些事是很傻逼很不好的。我也是一名在校醫(yī)學(xué)生,大一的時(shí)候有上解剖課,那是第一次見到真的尸體、器官以及骨頭。說實(shí)話我比想象中的要膽子大,我沒有像其他女生那樣害怕,不敢去看更不用說去摸。也許是好奇心,也許是想證明自己膽子大,我不僅按照老師說的去摸了骨頭器官甚至是尸體(當(dāng)然有戴手套了),我當(dāng)時(shí)還拿出手機(jī)拍了照。
雖然我沒有像電影里的忠石那樣,對(duì)尸體進(jìn)行語言描繪。。但是我當(dāng)時(shí)看這電影的時(shí)候就想到了之前我也這樣做過,當(dāng)時(shí)不怕,現(xiàn)在才覺得害怕了啊。。。而且我也真心覺得自己做得不對(duì),即使是尸體,我也應(yīng)該尊重他,也因?yàn)槭鞘w,就更應(yīng)該得到活著的人的尊重。。
所以,我錯(cuò)了,我不該那樣做,不應(yīng)該在貼著不準(zhǔn)拍照的參觀室里和解剖室里對(duì)著各種尸體和器官拍照。。。
再來說說這部電影吧,差不多看到最后我才看明白原來殺人的一直都是善花,也可以說是另一個(gè)善花,所以還是人性最恐怖啊,人格分裂惹不起啊。這個(gè)世界上本來就沒有鬼,只是說的人多了,也就有了“鬼”了。中間我一直都以為那個(gè)韓教授才是真正的鬼,雖然他不是,但是我還是覺得電影中真正最壞的人就是他。如果沒有他就沒有還沒出生就已經(jīng)受到怨念的善花,也就沒有后來的一系列解剖教室神秘殺人事件。
印象比較深的是,胖胖的各種恐慌反應(yīng)確實(shí)讓我看進(jìn)去了。
怎么說呢,我覺得這部電影的情節(jié)一般,不過還是有點(diǎn)嚇人的,特別是大晚上一個(gè)人戴著耳機(jī),看著相似的教室和場(chǎng)景,想起自己之前做的事,有點(diǎn)感同身受,我被自己給嚇到了。。
以后再也不對(duì)著尸體拍照了。
4 ) 另類因果恐怖——韓國電影《解剖學(xué)教室》
這部電影讓我留下了很恐怖的印象,并不是電影本身有多恐怖,而是我在半夜三更肚子一人抱著筆記本電腦看這篇電影的時(shí)候,正到高潮處,停電了,所有東西都安靜得出奇,這種情況讓我這個(gè)膽大妄為的人居然不敢起床去檢查是否開關(guān)跳閘……(真是丟臉哈……)
在我第二天把這部電影看完的時(shí)候,我毫不猶豫地決定要為這部電影寫一篇影評(píng),因?yàn)槲业阶詈蟛潘妓鞒鲎詈蟮那楣?jié),有懸念的電影是最好的電影,我一直這么認(rèn)為,這可以讓觀眾投入到電影的情節(jié)中,而不是電影院的爆米花中……在這部電影中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人都會(huì)一一列入你的懷疑對(duì)象,你首先懷疑兇手是鬼,是幽怨的靈魂,到最后你發(fā)現(xiàn)人在作祟,而當(dāng)你以為那個(gè)作祟的人一定是兇手的時(shí)候,他又over了……你不斷地在找到兇手,又否決兇手,這讓我在這部電影中感受到玩殺手游戲的快感。
這社會(huì)上總有些人打著科學(xué)正義的名號(hào)進(jìn)行一些猥褻的事情,我每每看到一些藥品的包裝上寫著經(jīng)過臨床多少多少驗(yàn)證,我就開始為那些被當(dāng)成小白鼠的臨床患者感到悲哀……不知道人類社會(huì)發(fā)展打這種程度,曾經(jīng)犧牲了多少人?日本的潮牌APE是我最擁護(hù)的一個(gè)日貨,是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)平面是:APE NEVER KILL APE!猿類從來不會(huì)自相殘殺……而人類卻經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┛尚Φ脑蚧ハ鄽垰?,他們?cè)?jīng)殺幾百萬人就因?yàn)樗麄儾皇撬{(lán)眼睛黃頭發(fā)……
而被折騰的總是一些弱勢(shì)群體,在這部電影中,一個(gè)無言的妓女和一個(gè)瘸腿的醫(yī)生,他們之間因?yàn)楸舜说淖鹬睾蛻z惜產(chǎn)生了愛慕,而每每這個(gè)美好的時(shí)候,總有一幫無聊的人出來做點(diǎn)壞事情,而這幫人為了測(cè)試所謂人造心臟,就把這位他們所認(rèn)為的“臟女人”搞成了科學(xué)犧牲品,瘸腿醫(yī)生在為自己心愛女人奮斗時(shí),也被搞死了,還死得很不爽,咒怨就產(chǎn)生了……而咒怨的載體居然是尚在害人者腹中的胎兒……
本片鏡頭的剪切手法很熟練,一步步地把兇手吸引到觀眾的面前,而又只讓兇手留下一些殘影……讓觀眾在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,眼睛都不能離開屏幕,這算是最成功的地方。雖然無非就是一些因果報(bào)應(yīng)的情節(jié),可喜的是編劇的思路總比我們快了一拍,而這樣的電影,才比較有味道。
作者:馬立玄 來源:80關(guān)注網(wǎng)
www.80look.com 5 ) 過于理性的韓國電影
韓國電影總喜歡在有限時(shí)間里通過對(duì)話、長(zhǎng)鏡頭、無休止的慢節(jié)奏和哀怨的音樂去詮釋電影的來龍去脈和前因后果。這部片子也是,有太多場(chǎng)面和時(shí)間去說明原因,反而弱化了許多本可以加強(qiáng)的恐怖段子。
其實(shí)看到最后女主角恍然大悟自己有那個(gè)心臟強(qiáng)迫癥時(shí)還是倒吸一口涼氣,原來片子一直就是兩條毫不相干的線條在同步敘事。但可惜可惜可惜的是恐怖氣氛渲染太過普通,一點(diǎn)都不感性,太過于理性的韓國恐怖片讓我考慮下次還看不看這個(gè)國家的東西。
6 ) 《解剖學(xué)教室》:實(shí)驗(yàn)性恐怖片的慌亂
許多人都認(rèn)為自己是雙重性格,但實(shí)際上其中一種性格也許并不能夠指引你的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng),它僅僅存在于一種幻想之中,而這種性格往往是與生俱來的,在某個(gè)不為人知的領(lǐng)域中,你便可以按照另一種性格去享受快感了!
―――韓兮
醫(yī)大,富爾馬林,人體器官,深夜中的長(zhǎng)發(fā)女生,自殺,神經(jīng)……這些詞匯構(gòu)成了大學(xué)時(shí)期那一個(gè)個(gè)驚悚恐怖的故事,也令人回憶起那段試圖尋找任何刺激的寂寞歲月。
《解剖學(xué)教室》僅從名字來說便能夠引起我們東方人的許多聯(lián)想。東方的神秘主義是極其強(qiáng)勢(shì)的,正如片中曾在殯儀館受過熏陶的啟范所言,每具尸體都仿佛活著一樣,這樣在肉體的生與死之外便產(chǎn)生了鬼魂是否存在的考慮,而西方更講究實(shí)證主義,尸體在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的渲染下即便活過來也是活跳尸式的,并不具有豐富的感情色彩。(當(dāng)然這里不須提及西方較為古老的神學(xué)理念)所以,此片很明顯是分為兩步而行的,一方面是實(shí)證的醫(yī)學(xué)罪惡,而另一方面則是妓女怨靈的報(bào)復(fù)。
勿庸置疑,故事中的主人公善花是作為怨靈的載體而出現(xiàn)的,當(dāng)妓女被殺的那一刻,善花在母親的肚子里完成了怨靈的受孕過程,這種惡念將會(huì)伴隨著善花的一生,那么可以肯定的是善花便具有了雙重性格,一種是現(xiàn)實(shí)中的善花,另一種是那個(gè)妓女生命的延續(xù)。但超越現(xiàn)實(shí)的角度,所謂的妓女的復(fù)仇者其表現(xiàn)卻不是肉體的,而類似于靈魂出竅的類型,這也就不難解釋銀珠與志英的死到底是怎么一回事,即便善花睡在自己的臥房之中,同樣還是可以殺死銀珠的,更重要的是,妓女的復(fù)仇是針對(duì)每一個(gè)褻瀆其生命的人,包括殺死他的韓教授,包括這群無辜的僅僅是上堂解剖課的學(xué)生們,于是,現(xiàn)實(shí)中的善花同樣面臨著死亡的威脅,即身體中那個(gè)復(fù)仇的怨靈也要將善花這個(gè)平凡的學(xué)生殺死,于是便出現(xiàn)了善花在宿舍中險(xiǎn)些自盡的情景。這種靈魂出竅的概念被極大了豐富起來了,當(dāng)然也被導(dǎo)演賦與了新的解析。于是,當(dāng)兩個(gè)善花交織在一起的時(shí)候,觀眾自然會(huì)產(chǎn)生一種混淆的感覺!
從這個(gè)角度來說,影片顯然是先創(chuàng)意而后進(jìn)行故事演繹的,具有一定的創(chuàng)新精神,但與所有的實(shí)驗(yàn)性電影一樣,這里產(chǎn)生的最大矛盾在于故事在演繹的過程中是否能夠?qū)⑦@種創(chuàng)意講述得更明白更清楚?顯然,導(dǎo)演在這方面多少還是顯得功力不足。
從影片可以看出來,導(dǎo)演顯然是做了很多的努力,其中之一便是善花母親的死。善花的母親當(dāng)年與韓教授偷情而懷了善花,更重要的是她成為殺死妓女的幫兇之一,于是,導(dǎo)演演繹出兩個(gè)版本的善花母親死亡的場(chǎng)景,第一個(gè)版本是出現(xiàn)在室內(nèi),第二個(gè)版本則出現(xiàn)在紅燈區(qū)里,所有觀影者將不難明白,片頭室內(nèi)的死亡應(yīng)該是最真實(shí)的版本,年幼的善花殺死了母親,而原因則在每二個(gè)版本中,其實(shí)是妓女的所作所為,那個(gè)街頭的場(chǎng)景明確無誤地表現(xiàn)了這種殺戮的真實(shí)動(dòng)機(jī),則更充分地說明殺人者其實(shí)就是蘊(yùn)藏在善花體內(nèi)的妓女怨靈。一方面第二個(gè)版本成為第一個(gè)版本的解釋,而另一方面,第二個(gè)版本成為一種善花對(duì)母親的評(píng)價(jià),死于街頭是不言而喻的象征。
影片所有的立足點(diǎn)都在善花這個(gè)人物的身上,真實(shí)的善花引導(dǎo)著啟范和忠石對(duì)韓教授的罪惡行徑進(jìn)行著偵破,而善花體內(nèi)妓女的怨靈則進(jìn)行著一場(chǎng)殺戮,兩條線索在分頭進(jìn)行著,令人感到錯(cuò)亂而有趣。當(dāng)韓教授無法隱藏自己的罪惡之時(shí),他便開始了瘋狂的毀尸滅跡行為,殺死善花的舅舅以及忠石的父親,燒毀妓女的尸體以及刺傷啟范,而與此同時(shí),善花卻在怨靈的引導(dǎo)下逐漸地明白了自己身上無法消失的雙重性,于是從逃避到執(zhí)行,最終將韓教授刺死。值得注意的是,善花此進(jìn)與怨靈已經(jīng)合二為一了。
到了影片的結(jié)尾,面對(duì)著病床上的啟范,真實(shí)的善花以為自己已經(jīng)完全擺脫了那種雙重的狀態(tài),但獨(dú)眼醫(yī)生的出現(xiàn)卻證明她并沒有解脫,那柄小刀是結(jié)束啟范還是結(jié)束自己的生命并不重要,這僅僅代表著怨靈的意愿。重要的是自己其實(shí)就是那個(gè)妓女,有著相同的經(jīng)歷,母親是妓女(第二個(gè)版本的喻意的體顯),自己是妓女的女兒。而如何成為一名真正的醫(yī)師便成了疑問。抉擇是矛盾,殘酷而又無情的!作為一名醫(yī)生,善花最終要完成了自己的成人禮,對(duì)生命的理解將超越了現(xiàn)實(shí)的道德準(zhǔn)則!于是,善花在這個(gè)抉擇中將會(huì)找到了與父親相同的特質(zhì),冷血!
隨便說一句,在善花夢(mèng)中那段胡同里的追逐拍得極有水準(zhǔn),鏡頭,演員,甚至是道具的走位都極具風(fēng)范,對(duì)于一名新生導(dǎo)演來說,可謂經(jīng)典鏡頭,片中另一個(gè)經(jīng)典鏡頭是景民發(fā)瘋后下樓的情節(jié),一個(gè)鏡頭由上而下,借助著樓梯的遮擋將眾多人物牽扯了進(jìn)來。憑借這兩組鏡頭,該導(dǎo)演可以說已經(jīng)擺脫了影評(píng)人的身份,算是正式入行了!
2007-10-16于通州
韓兮
算是近期還比較嚇人的恐怖片
一般
海報(bào)上這瓶子真銷魂。
解剖為賣點(diǎn)。
太次了~~~
其實(shí)是部很深?yuàn)W的片子!
幾年前的
結(jié)構(gòu)還算完整
人格分裂
反正都有因果報(bào)應(yīng)~
一直都沒進(jìn)入劇情
有點(diǎn)二
在影院給大家放的第一部電影 被迫近距離觀看 反正我是被嚇到了··T T
爛到不行啊靠
畫面很好看,故事很老套,邏輯很混亂
惡。。還要上解剖課呢==。。
最后一段真心感人··555···
要不是為了溫朱萬還真懶得看
還可以。。
這也能五星。。。無語??植榔颓樯苌衔逍堑臄n共就個(gè)位數(shù)