在東京的寧靜角落,生活著幸福的三口之家。而今,這戶人家迎來了新生命。愛撒嬌的兒子小君,迎來剛出生的妹妹,他感到父母對自己的愛被妹妹奪走,正在惱怒之時,小君卻在庭院中遇到來自“未來”的妹妹,并開啟了穿越之旅,在家族之樹的時空中,他和“未來”的妹妹一起,與童年的母親、年輕時代的曾外祖父、甚至未來的自己相遇,在冒險中,小君領(lǐng)悟到不同形式的“家族之愛”。
“將焦點聚集于人的意識與情感關(guān)系、從龐大堅實的生活事件所組成的大塊時光中,將它不需要的部分切除、拋棄,只留下成品的組成元素,從而完成時間的塑形?!庇跋竦谋举|(zhì)便是穿越時光的一種現(xiàn)象的觀察,在細致的生活片段中截取柔軟而詩意的部分,在看似無意義的片段的組合中帶來關(guān)乎情緒的、流動性的感知,從而所發(fā)掘出新的意義。《未來的未來》是細田守的雕刻時光,在保留既定作者風(fēng)格的同時,打破傳統(tǒng)意義上的線性敘事所帶來的流暢觀感,用一種很細碎的日記體的模式錯亂時間和空間,讓觀者的情緒隨著影像有機演變,產(chǎn)生出日常生活的美好詩意間隙?!爸苯訉Ⅻc滴散落在箱庭各方,在各式各樣的‘冥冥之中’組成葉脈、枝干,脫離時間的敘事,乘著小小新干線觀察稀釋的記憶,演著小小箱庭里的公路片,期待小小的一舉一動將你我的歷史牽絆相交?!薄段磥淼奈磥怼窡o疑是私人化的,富有十足電影感的創(chuàng)造呈現(xiàn),普世價值的溫情漫延,老酒釀新,十分驚喜。
在作畫的風(fēng)格上,《未來的未來》保持著細田守一如既往的“無陰影”的造型風(fēng)格,人物勾線線條簡略,五官點到為止,利用配色的頻繁變化和光影的把握構(gòu)建出立體感?!坝^者在面對眼前飛的物象時,毫不費力就可以做出判斷”,這種簡潔性的造型勾勒,能夠使觀者能夠更好的將注意力放置在人物的運動狀態(tài)、場面調(diào)度和分鏡處理中去。細田守曾多次稱自己為“fix主義”導(dǎo)演,偏愛固定鏡頭,遵循平衡主義的構(gòu)圖和長鏡頭呈現(xiàn)。但是這種平衡主義的貫徹形式卻極為豐富,極為有電影感。在《未來的未來》中,現(xiàn)實場景的部分里,細田守繼續(xù)貫徹著對固定鏡頭的喜愛,而在充滿假定性的奇幻場景中,則集中展現(xiàn)出運動鏡頭的魅力。比如小男孩初到庭院時,在一種夢幻的超現(xiàn)實的假定性場景里,呈現(xiàn)出的是一種極具表現(xiàn)力的調(diào)度風(fēng)格,這種絲毫不屑于隱藏攝影機、突出鏡頭在場、不拘泥于擬態(tài)運動的風(fēng)格無疑是一種自由影像的突破。而在長鏡頭的表現(xiàn)上,則大量利用人物的自身運動改變景別和拍攝角度,將長鏡頭視為一個調(diào)度體系,完成動作的流暢搬演,豐富多彩。
細田守對空間拓展的想法其實也是饒有趣味的,“讓孩童的成長不斷躍遷于不同的歷史場景中,呈現(xiàn)出一種有機影像的互動?!北热珏e開線性時間,利用攝像機的自在運動拓展房間的空間,在平行轉(zhuǎn)換中呈現(xiàn)出照顧孩童的繁瑣和苦悶。這種平移的式長鏡頭在《夏日大作戰(zhàn)》中也有所呈現(xiàn),只不過在《未來的未來》里體現(xiàn)的更加新意一些。
影像一直都是可以脫離敘事的存在,早在新現(xiàn)實主義時期安東尼奧尼就有對“無情節(jié)電影”的提出,褪去傳統(tǒng)蒙太奇剪輯和戲劇化故事后的驚喜構(gòu)建,也預(yù)示著兩極分化的嚴重。觀影是一種細膩情緒的觀看,這種情緒既可以用敘事的精彩縝密所傳遞,同時也可以用影像本身來塑造?!段磥淼奈磥怼分写罅康募彝ガ嵥槠蔚匿亯|,盡管繁瑣平淡,但是也充滿著美好的可愛氣息,主角的塑造比較豐滿,不至于呱噪單一,在跨越時空間隙、參與家庭成員的歷史的過程中實現(xiàn)人物弧光,完成自我價值的認同。
很細膩、溫暖的作品,呈現(xiàn)的情緒也十分飽滿,不愧是細田守的雕刻時光啊。
從小孩視角拍的電影,很細膩
小君一些突然的脾氣,還有想法都和小時候的我像極了,可以說很真實了!很少有對小孩感情這么細膩表達的電影,不知道為什么評分不高!而且配音陣容可以說很棒啊!天呢!萌歌,星野源,黑木華,超棒的好嘛????
另外 小君真的太太太太太可愛了!
??????????????????????????
本文首發(fā)于動畫學(xué)術(shù)趴,本版本對原文內(nèi)容有所增加。
細田守的新作《未來的未來》從戛納電影節(jié)首映以來,一路戰(zhàn)到奧斯卡最佳動畫提名,成為了首個入圍奧斯卡最佳動畫的非吉卜力出品的日本動畫。不僅如此,撰寫該文期間,細田守還斬獲了安妮獎最佳獨立動畫。此等榮譽,可以說在細田守的創(chuàng)作經(jīng)歷前所未有,可謂他的最巔峰之時。而在筆者看來,本片是收拾起細田守過往的作品重新出發(fā),并取得成功的佳作。
若了解細田守一路走來的歷程的話,能發(fā)現(xiàn),他的創(chuàng)作經(jīng)歷充滿了種種能編成故事的互文關(guān)系,并為人津津樂道:他因為沒能導(dǎo)成《哈爾的移動城堡》,于是將這份失意以“一生懸命”的決心投入到了《小魔女DoReMi 大合奏!》(第四季,下稱“大合奏”)第40集《DoReMi與放棄當魔女的魔女》的創(chuàng)作中,這一集講的是一位不再當魔女、但又在時間和空間中孤獨旅行的魔女,這位魔女由原田知世配音,原田是大林宣彥導(dǎo)演的《穿越時空的少女》的女主角。因為這一集,他被制片人丸山正雄相中,并給他機會做出了他首部具有獨立性的動畫電影《穿越時空的少女》,原田在此中繼續(xù)扮演大林宣彥版《穿越時空的少女》的女主角——女主真琴的和子姑姑。
以及,《大合奏》第40集出現(xiàn)的魔女,名字叫“未來”;而細田守的女兒的名字也正是叫未來,這也是《未來的未來》中妹妹的名字的來源。我們無從得知細田守是否真的讓未來這個名字從他《小魔女DoReMi》時代延續(xù)到他現(xiàn)在的生活以及作品,但這件逸事之所以能成為逸事,正如《未來的未來》所傳達的主題:冥冥之中自有注定。
細田守是一個守舊的人。
他首次執(zhí)導(dǎo)原創(chuàng)的電影《夏日大作戰(zhàn)》,便上演了一場大家族拯救世界的戲碼,女主角夏希所在的陣內(nèi)家族,幾乎完全符合傳統(tǒng)的日式大宗家族特征,甚至還保留了戰(zhàn)國抗敵用的土壘山城結(jié)構(gòu)。而片末高潮,在夏希的帶領(lǐng)下,全家使用花牌戰(zhàn)勝了網(wǎng)絡(luò)敵人,阻止了導(dǎo)彈的轟炸。這種看似兒戲般的解決方式,正是細田守重視傳統(tǒng)(花牌),相信傳統(tǒng)亦能戰(zhàn)勝現(xiàn)代科技的價值觀體現(xiàn)。而這樣的家族本每個人都散落在日本各地,因曾祖母陣內(nèi)榮的90大壽聚集在一起,因曾祖母去世而化解矛盾,因有了守護家族這個共同目標而同心,這種過程,宛如就是對小津安二郎作品中不斷致以挽歌的傳統(tǒng)家族做的一個還魂美夢。關(guān)于這一點,同樣是細田守導(dǎo)演、和《夏日大作戰(zhàn)》幾乎同一故事框架的《數(shù)碼寶貝 我們的戰(zhàn)爭游戲》形成了有趣的對比。
《數(shù)碼寶貝》中的幾個孩子所住的地方正是團地。團地是戰(zhàn)后日本因人口暴漲、戰(zhàn)后重建下的住宅公寓樓,可容納的家庭多,整齊且容易復(fù)制,團地集結(jié)了一個個沒有血緣關(guān)系的核心家庭(指由夫婦和未婚子女組建的小家庭),象征著小家庭主義與集體主義。細田守在他的兩部數(shù)碼寶貝劇場中有意突出了團地,《滾球獸的誕生》開頭,團地之間的天空出現(xiàn)了出現(xiàn)了賽博空間(圖2),以及數(shù)碼獸更是在密集的團地樓宇間戰(zhàn)斗;《我們的戰(zhàn)爭游戲》開場團地里的樓房燈光伴隨《波萊羅舞曲》躍動。
在《夏日大作戰(zhàn)》后的作品中,細田守?zé)o一不緊扣家族主題,《狼的孩子雨和雪》中對傳統(tǒng)母親形象的頌歌與父輩缺席的描寫,到《怪物之子》反過來,加入細田為人父親的情感,對父親在家庭中扮演的角色進行探討。而到了《未來的未來》,細田守再次對傳統(tǒng)家族觀念進行“清算”,只不過,和《夏日大作戰(zhàn)》不同的是,比起《夏日大作戰(zhàn)》的橫向,《未來的未來》是縱向的,關(guān)于時間、歷史的。
細田守多次提到臺灣導(dǎo)演楊德昌對他的影響,《未來的未來》的靈感便是來自楊德昌的《一一》?!兑灰弧愤x取的是小孩洋洋為視角,觀察家族以及身邊的世界。該片最有名的海報莫過于以洋洋背影為特寫之一張(圖3),設(shè)計靈感來自于故事中洋洋獲得了相機后,喜歡拍攝每個人的背影,因為背影本人“自己看不到, 所以我拍給你看”。在片中,背影也昭示著每個人都無法全面看透一切,永遠有些暗涌的潮流躲在身后而本人不知。洋洋拍攝的對象都比自己年長,但是年幼純真的他,卻永遠比任何人更關(guān)注那些被人忽略的一面。
兒童總能看到大人看不到的東西這一點,早已經(jīng)是兒童電影中的一個基本設(shè)置。同樣是細田守喜愛的電影作品,維克多·艾里斯(Víctor Erice)的《蜂巢幽靈》(El espíritu de la colmena)中,妹妹安娜出走到湖邊時遇到了只存在于電影中的科學(xué)怪人;被視為是《蜂巢幽靈》的變奏曲《龍貓》(宮崎駿年輕時看過《蜂巢幽靈》),姐姐皋月和妹妹小梅也同樣只有她們才看得見龍貓與貓巴士等超自然生物。(《未來的未來》也可發(fā)現(xiàn)細田對《龍貓》致敬之處。)
到細田守手里時,《未來的未來》小男主角小訓(xùn)則是看到了家族成員的過去與未來。雖然《未來的未來》中的家庭,不再是《夏日大作戰(zhàn)》里的傳統(tǒng)家族形態(tài),而是當下日本最普遍的核心家庭。但細田守作為家長身份的嚴厲仍充斥其中,雖然故事是以孩童視角展開,但讓這樣偌大的家族歷史長河向年幼不懂事的男孩撲面而來。
作為家長,對于孩子自然是俯視的、威嚴的。片子的第一個鏡頭——從對準天空的大遠景下遙的俯拍,這是一個虛擬視角下的鏡頭。細田守將家族視為一個有生命的個體,進行上帝式的觀察。人為何會相遇并結(jié)婚來鞏固兩人的社會關(guān)系?為何生兒育子?一個嘮叨的父親,希望孩子在變化中體驗時間的流動,對家族這樣的集合體敬畏、仰望。
在第二個俯拍鏡頭之后,故事正式開始。
片頭的蒙太奇不僅交代了小訓(xùn)和妹妹未來的出生,也交代了主角一家房子的變化。原本小屋外還有一塊種著一刻木棉樹的空地,也被全部挪用,房子的設(shè)計變成了中間圍繞木棉樹中空了一塊作為庭院。
圖4、5這兩個鏡頭也起到了定場鏡頭的作用。這是一個坐落在橫濱磯子區(qū)的別墅。從周圍的環(huán)境看來,我們可以猜測到,這對年輕夫妻目前的財產(chǎn)只夠買一塊蓋在戶與戶之間狹長空間的房子,對比其他擁有寬大空地做大院的別墅可謂窮酸,但好在日子過得還算幸福。作為建筑設(shè)計師的丈夫則親自設(shè)計了別墅進行裝修,最終改造出來的別墅極具層次感。在未來出生回家之后的第二天伊始,細田守用了幾個pan鏡簡潔地展現(xiàn)了這個家迎來新孩子第一天的日常,也首次為觀眾全面揭開了這個“怪房子”的結(jié)構(gòu)之謎。從門口進來經(jīng)過狹長的樓梯來到庭院,而庭院下一層,也就是樓梯的旁邊則作為兒童活動室使用,庭院上一層則是廚房與飯廳連體,再上一層則是起居室,最上一層便是臥室,加上庭院一共五層,每一個空間因為層級都呈半開放,并且緊緊相連,是充分利用了現(xiàn)有空間、地形建成的一個坡型別墅。
全片第一個鏡頭,便是被留在家中的小訓(xùn)透過兒童活動室的窗戶看向陰雨蒙蒙的外界,對外界陌生的他即將迎來了一個“入侵者”,這便是初至人間的妹妹未來。此后,他開始因父母偏袒未來忽略自己而產(chǎn)生了嫉妒感,當作是外部來的入侵者。雖說如此,但實際上小訓(xùn)和未來的立場是對調(diào)的,父母本來就一直將未來當作家庭成員之一,小訓(xùn)則成了不合群者,他變得無法融入這個內(nèi)部空間,就像忘了時間的鐘,于是他在空間內(nèi)開始了關(guān)于時間的旅程,未來與過去來回交接,直到尋回自己的時間為止。小訓(xùn)學(xué)會承認未來是自己的妹妹,并在家族關(guān)系中確定自己的容身之處,成了故事的暗線。細田守利用了孩童無法獨自外出的原因,將他從頭到尾幾乎都“困”在了這個擁有奇妙設(shè)計的內(nèi)部空間中。除了包括上學(xué)和學(xué)騎自行車在內(nèi)的幾次外出,這個過程全都在這個內(nèi)部空間完成,包括小訓(xùn)走入過去與未來的幻想世界都是由中空庭院中的木棉樹引起的。主創(chuàng)班底如此設(shè)計這樣一個構(gòu)造奇特的房子,并且作為故事主要舞臺,可見,自有其影像功能所在。
設(shè)計這個別墅的設(shè)計師叫谷尻誠,他此前的作品“毘沙門之家”,正是一間“掛”在斜坡上的坡屋。他對《未來的未來》中的房子如此設(shè)計,有著對細田守以往作品的考量,他認為細田守的作品共同出是坡道,正如《穿越時空的少女》女主角真琴在坡道上的縱身一躍,《怪物之子》也有在坡道階梯下行的風(fēng)景描繪,《夏日大作戰(zhàn)》中走向宅邸時也經(jīng)過了坡道,可見細田守的作品十分重視空間縱深,因此他把整個別墅變成了一個室內(nèi)坡道,小訓(xùn)作為頑皮的小孩也經(jīng)常在這樣的坡型空間中來回穿梭。
在筆者看來,這樣的房子也頗有安藤忠雄的“住吉的長屋”(住吉の長屋)之神。大名鼎鼎的住吉的長屋建成于1976年,因戰(zhàn)后日本的“嬰兒潮”,居住密度也達到了一定的上限,因此長屋這種日式傳統(tǒng)建筑派上用途。住吉的長屋同樣安置在狹長的基地上,并且切割成三個部分,中間有露天的中庭,充分利用自然光,這樣的設(shè)計也迫使業(yè)主不得不回歸自然中,必須經(jīng)過中庭才能來到起居室?!段磥淼奈磥怼分型瑯忧懈畛鲆徊糠肿鳛橹型?。谷尻誠認為,“不便”是建造這個家的關(guān)鍵詞。因此片中的祖母還對此抱怨了一下:“難道跟建筑家結(jié)婚的話,就住不了正常的屋子了么?”但是設(shè)計得如此不便,卻讓整個室內(nèi)人造空間與外界的自然融合,這一點也和住吉的長屋異曲同工。安藤忠雄也深知自己設(shè)計的長屋給也祝帶來了諸多不便,但他也認為“那些麻煩的部分反而成了一種樂趣?!弊×?0多年的業(yè)主也如此說道:“在這個房子多了幾十年時間,感受這四季的流轉(zhuǎn)和光線的游移,我對這個房子充滿了復(fù)雜的感情?!?/p>
小訓(xùn)一家也設(shè)計了遮風(fēng)擋雨的玻璃落地窗,但相比起住吉的長屋這樣棱角分明的箱子型混凝土建筑可柔和多了。片頭曲后第一個鏡頭,也和玻璃有關(guān),小訓(xùn)透過玻璃窗戶看著下著冷雨的室外世界,在等待迎接妹妹的到來時,無聊地在玻璃窗上呼氣。玻璃是整部電影最重要的道具之一。因為房子的結(jié)構(gòu),庭院兩側(cè)的室內(nèi)空間,皆被落地玻璃窗相隔。因為小訓(xùn)每次進行“穿越”都在庭院的木棉樹前進行,所以無可避免地會拍攝到玻璃窗,因此細田守也在玻璃窗上做了一些有趣的演出。
細田守在自己以往的作品中,多次利用玻璃的特質(zhì)進行各種各樣的演出手法,以延伸出作品的更多解讀意義,其玻璃的戲法,也構(gòu)成了《未來的未來》中形式與內(nèi)容的互文。
在物理學(xué)中,玻璃對光的作用分別有三種現(xiàn)象:透射、反射、折射。光透過玻璃是因為玻璃是透明的,玻璃反射光則形成鏡像,玻璃對光進行折射則形成虛像。這三種現(xiàn)象放在影視作品中有多種作用。
前面提到的《大合奏》第40集中便是關(guān)于玻璃的故事,主角DoReMi遇見了名為未來的前魔女,并在她的指導(dǎo)下制作玻璃杯。 在此集中標題卡后的幾卡鏡頭,DoReMi放學(xué)路上幾乎每一卡鏡頭都有透明物質(zhì)存在:裝了水的透明膠瓶、玻璃金魚缸、發(fā)廊裝飾水晶球、波浪紋玻璃窗,這些透明物質(zhì)在劇中其作用主要是折射功能。前魔女未來送給DoReMi一顆玻璃球,DoReMi很喜歡透過這顆玻璃球看世界(圖10)。該集中講述DoReMi對未來的迷惘,因此多次出現(xiàn)Y字岔口的場景,表示DoReMi正臨歧,而這種臨歧的狀態(tài)在玻璃戲法上的表現(xiàn)正是折射——空間在玻璃球中因光的折射被扭曲、模糊,不再是直觀且清晰。世界在玻璃球中宛如形成了一個擬像,DoReMi對未來的朦朧愿景正如此像般,是將來可能要形成的、卻又是薛定諤的貓般的時空。(有不少動畫對透過玻璃球看世界這個動作有著相似的指涉,如新房昭之的《煙花》就設(shè)置了一顆叫“如果珠”的玻璃球作主角穿越的道具,最后這顆球化作煙花散開,散開的玻璃碎片映射出各種未來的可能性。)
同樣在TV動畫演出作品中,玻璃的透射運用演出也有值得一書的一集——《數(shù)碼寶貝》第21集《滾球獸在東京》。這一集的氛圍在全劇中特別突兀,主角太一好不容易從數(shù)碼世界回到現(xiàn)實世界,卻無法分辨這究竟是夢還是現(xiàn)實。除了延續(xù)劇場版里大膽使用《波萊羅舞曲》外,細田守還在太一家緊閉的落地窗外設(shè)置了一個巨大的摩天輪來增強壓抑的氣氛。據(jù)細田守在采訪中親自證言,這個摩天輪是海市蜃樓。出現(xiàn)了多次的此幕并非毫無意義,落地窗玻璃的透明性發(fā)揮了作用,通過透射作用讓外界本身就已經(jīng)是虛像的景觀刻印在上面,成為實像。其虛擬的特性將這個實像帶入了另一種介質(zhì),也就是影像,這個落地窗也化作了一個巨大的熒幕。之后,太一走出家門,來自數(shù)碼世界的數(shù)碼獸的海市蜃樓不斷出現(xiàn)在街頭,卻只有太一等人見到。這當中,海市蜃樓(虛像)與玻璃透射的實像,現(xiàn)實與數(shù)碼世界(虛擬),日常與非日常,對應(yīng)對立的辯證關(guān)系為觀眾提供了復(fù)合的解讀文本。
上述兩個例子可以看出,無論是折射還是透射,因為透明性,玻璃能讓其他物理空間被編寫成信息,并聚攏于一體,反過來說,玻璃可包含多層空間信息于同一畫幅中。在影視作品中,玻璃為打破時空的單一、疊合多個時空提供了可能性。這也是《未來的未來》,能將多重時空疊合在一起的關(guān)鍵。
在視覺文化研究學(xué)者周詩巖發(fā)表過這樣的觀點:“盡管各種社會理論都在傾向于賦予時間以優(yōu)于空間的特權(quán),整個美學(xué)世界卻一直致力于‘把時間空間化’?!痹凇段磥淼奈磥怼分?,“把時間空間化”最為明顯則是片頭曲的蒙太奇,通過片頭曲前后兩個俯拍展現(xiàn)別墅的變化,中間用靜止的畫面——也就是照片簡潔略過媽媽懷上小訓(xùn)到小訓(xùn)出生的時間,細心的觀眾還能從照片中發(fā)現(xiàn)房間的內(nèi)部設(shè)置是逐漸變化的,這便是時間推移遺留下來的痕跡,空間的變化讓觀眾明顯感受到時間的流逝。而上述的玻璃戲法,實際上是這類蒙太奇的另一種演繹,并且引申出個人與世界的浩瀚歷史銀河。
《未來的未來》中,玻璃的透射能穿透這個破屋的內(nèi)部,突出景深,同時也方便自然物與室內(nèi)的人造物同框,人與自然的和諧相處。在影片開頭,未來來到家里時,所有家庭成員聚集在兒童活動室的一幕(圖12),玻璃便已經(jīng)開始作為一種視覺信息投射的屏幕而使用——父母之間、女兒未來之上,正是種植與庭院的木棉樹,樹與家庭的關(guān)系也正是影片后面所要揭示的。利用場景設(shè)置來對畫面構(gòu)圖進行切割,也是細田守的常用手段。
而,更能體現(xiàn)帶有透明性的玻璃作為熒幕,則是在小訓(xùn)與母親鬧矛盾之后,庭院變成魚缸的一幕。而玻璃魚缸也通常帶有通常帶有一種“圈養(yǎng)”、“觀察”的意象,這是因為玻璃魚缸同樣也是熒幕,魚缸內(nèi)外便是影像。一方面從人的角度上看,自認為處于無限空間的外界的人觀察的是狹小有限的內(nèi)部空間;一方面從魚的角度來看,它透過魚缸之小小的一面屏幕看到的外界,外部空間與內(nèi)部空間也完成了對立的轉(zhuǎn)換,外界因為立場的不同成了巨大又有限的內(nèi)部空間。這正如銀幕一樣,觀眾通過有限的畫幅偷窺電影中觀眾自認為有限的、被導(dǎo)演“圈養(yǎng)”世界,殊不知,有時候,魚缸里的魚也會脫離創(chuàng)作者的控制,反過來凝視觀眾,完成名為“后設(shè)”的動作。
玻璃魚缸的意象屢見不鮮,舉幾個日本動畫作品作例子:
《未麻的部屋》(Perfect Blue),這同樣是一部以內(nèi)部空間為線索主角的電影。主角未麻在自己的房間里有養(yǎng)殖小魚,未麻的房間、房間里的魚缸、未麻的內(nèi)心層層嵌套。魚缸里的魚同樣反映未麻的狀態(tài),未麻陷入殺人事件精神錯亂,此時當她凝視魚缸里的魚,她發(fā)現(xiàn)魚全部死亡(圖13)。在電影中,幾處都通過魚缸內(nèi)部的角度拍攝外部空間,未麻的臉也透過玻璃的透射作用,印在魚缸玻璃的熒幕上,成為影像的信息。在這種視角下,無疑也暗示了未麻處于一種生活被窺視的狀態(tài),她的生活就像《楚門的世界》,是被觀察、圈養(yǎng)的。這種偷窺在影片中不僅來自跟蹤狂、真兇的窺視,作為一個從偶像轉(zhuǎn)型成演員的藝人,她也被迫處于各種媒體的窺視,如她的影視作品,跟蹤狂的照片,寫真等等,戲內(nèi)的攝影機以及戲外該動畫電影的虛擬攝影機(因為動畫不存在真正的攝影機,但是卻有著設(shè)置攝影機的意識),透過這些攝影機,人們刺向她的視線無孔不入。
同樣是2018年的日本動畫電影《利茲與青鳥》,也是一部形式感非常強的作品,從少女踏入學(xué)校后開始故事,直到影片結(jié)束少女才踏出校門,即便這之間的時間跨度有數(shù)天,卻完全摒棄了校外的世界,利用電影將少女的世界圍蔽成箱庭,對她們進行一種旁觀式的觀察。影片中同樣也有少女凝望魚缸中的河豚的一幕(圖14),河豚被很多觀眾(包括我)視作我們觀眾的替身。河豚面對的是咫尺一面的玻璃——也就是銀幕,觀眾的視線被安放于舞臺下,因為被玻璃相隔,無法侵犯銀幕內(nèi)的世界,導(dǎo)演山田尚子多次用側(cè)面的拍攝跟隨著少女,讓畫面近乎平面的鏡頭(這也是山田常用的手法)可體現(xiàn)“觀察”之意,山田導(dǎo)演也讓學(xué)校化作了魚缸一樣的箱庭,并用玻璃窗、護欄等道具表現(xiàn)箱庭中的少女。對于少女來說,她凝視的僅僅只是河豚,或者,是客體化的自己??傊暤呐c銀幕外無關(guān)。最終,少女走出校門,走出那個觀眾永遠不得知曉的、電影中的外部世界??梢?,現(xiàn)實世界與電影世界的內(nèi)外部同樣也有著辯證的關(guān)系。
而《未來的未來》中,魚缸作為電影語言的道具,其“圈養(yǎng)”、“觀察”的屬性也因為故事有了變奏——父母對孩子的掌控欲。在庭院變魚缸之前,小訓(xùn)因為想要自行車被母親拒絕而鬧矛盾,可見作為家長,對孩子的一切是具備掌控的權(quán)力的,但這種權(quán)力也同樣包含了關(guān)懷與愛。后來母親還對熟睡的小訓(xùn)說了句“小訓(xùn)是我的寶物”同樣也可看出家長對孩子的掌控式呵護。而全片幾乎具現(xiàn)在屋子內(nèi),包括穿越也同樣在屋內(nèi)進行,這個結(jié)構(gòu)奇葩的屋子宛如家長對孩子掌控、呵護的實體化,可見讓庭院變成魚缸的意義也簡單明了。從圖15看來,相對飯廳這室內(nèi)空間來說,玻璃映射出的影像——小訓(xùn)處于一個過去(媽媽小時候)與現(xiàn)在(現(xiàn)在的小訓(xùn)),還有未來(高中生的妹妹未來),各種時空共存的場域,一個無垠的幻想世界,同樣也蘊含了內(nèi)外部空間的對照。
在小訓(xùn)幾次穿越的瞬間,細田守都用了大幅度搖鏡,從現(xiàn)實空間搖到幻想空間,若仔細觀察小訓(xùn)背后的玻璃窗可發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界與幻想世界連接的瞬間,這是玻璃的反射作用疊合了時空,小訓(xùn)所處的空間結(jié)構(gòu)被玻璃窗瞬間打破,其視覺上的透明性“突破了物理空間與線性時間的限制”(注釋1)。
對于《未來的未來》這部作品來說,細田守的玻璃戲法遠不止如此,其文本的復(fù)雜性在全片看來更具厚度。
玻璃在影片中疊合了各個時空。而影片的高潮,小訓(xùn)乘著新干線來到了一個巨大的車站。該車站建筑風(fēng)格采用歐洲復(fù)古風(fēng),進駐的列車種類不一,宛如將世界各處的車站融合一起,不僅如此,各種語言構(gòu)成的廣播的播報、顯示屏的文字,各個國家的人們絡(luò)繹不絕,這些人們一個個都攜帶著各自獨立的時間,以及他們原本所處的空間的文化齊聚一堂。車站光滑的地面同樣也具備玻璃相似的性質(zhì),鏡像反射出這些“時空”,各種各樣的時空被“剪輯”到了同一平面上,這是一個突破時空限制的場域,不屬于任何一處任何一刻,但是這又是全部的時間與空間的集合體。
這個高潮設(shè)置,使得本片在形式與內(nèi)容上獲得了絕妙的互文。小訓(xùn)與未來最后一次穿越,他們終于站在了一個上帝的觀察視角俯瞰家族的歷史,回顧家族成員每一個小小的舉動引發(fā)巨大的冥冥之中的注定,通過穿越,家族變成了一個獨立的個體,其成長的每一刻與片頭曲的蒙太奇形成互文。作為觀眾,我們最終發(fā)現(xiàn),這些散落在各處的家族瞬間匯聚成一起,成為家族的成長史,成為故事。我們凝視的放映著這部電影的銀幕,將這些時空一一映射,正如映射了各個世界的車站地面一樣,這些看似毫無關(guān)聯(lián)的一切,在我們未經(jīng)察覺之間早已在同一塊面上形成聯(lián)系。
因此片子也用了各種小事件來構(gòu)成,這些小事件似乎未經(jīng)雕琢,也摒棄了許多戲劇上的高低潮設(shè)計,這些散落的各種日常同樣通過電影這個玻璃鏡面來呈現(xiàn)給觀眾。生活就是不經(jīng)意的日常組成,這便是生活的本真。觀眾看到的或許只是幾間不值得一提的小事,但日常小事的重復(fù)也讓單一的事件覆蓋到了生活的全部,家族成員的往事與當下的現(xiàn)實時空涵括了整個家族的脈絡(luò),各個時空的重疊覆蓋了無限,看似簡單的結(jié)構(gòu)卻涵括了一與全的互文,生活既可以是一,也可是全。
即將穿越回到現(xiàn)實的小訓(xùn),在最后看到了那個當下的高中生未來,與幼年小訓(xùn)所處的時空不同的是,起居室的玻璃被拆除。這或許意味著隨著孩子的長大,魚缸也隨之消失,父母的掌控也逐漸放開,還有可能是對虛像的潰解 。虛像的不在場意味著時空也即將回歸平面,不再可以縱向穿越,此時幼年小訓(xùn)才是幻想之物——對于高中生未來說。因為幼年小訓(xùn)也找到了家族中的時空位置,他此后的成長不再迷失于時空中,這是實實在在的現(xiàn)實,只有幼年的小訓(xùn)回歸了屬于他的現(xiàn)實,未來的時空才有可能成為存在。小訓(xùn)也只有在家族中找到自己的關(guān)系位置,家族作為獨立的個體才真正完善,這些暗中聯(lián)系著的脈絡(luò)才不會因此斷開。家族的歷史成為了家族成員之存在將家族成員自己客體化的契機。這種通過客體對主體的人設(shè)過程全部凝聚在一句小小的、把自己的妹妹稱作“妹妹”的話語中。這種認識自身、確定家庭位置的任務(wù),細田守卻急于交代給一個4歲小男孩身上,讓他過早承受這份艱巨的任務(wù),他寄希望孩子能通過對時間流動的體驗,重視自己與家庭的聯(lián)系(無論不同時空還是同一時空的聯(lián)系),可見這是他作為一個重視傳統(tǒng)家族關(guān)系的家長,融合了嚴厲與慈愛的矛盾。
戲內(nèi)細田守完成了內(nèi)容與形式的互文,戲外呢?
“或許,在未來的某處我們再見吧?!?“我在未來等你?!?“你一個人能回去的吧?不要再迷路了?!?/blockquote>這三句臺詞前兩句分別是來自《大合奏》第40集和《穿越時空的少女》,最后一句則來自《未來的未來》,這三部作品可以分別看作是他作為TV演出家時的代表作、獨立動畫電影人之路的早期代表作,以及登上新高峰的里程碑之作——《未來的未來》從戛納電影節(jié)一路戰(zhàn)到奧斯卡最佳動畫提名。而這三部作品皆于交織的時空拉上關(guān)系。
大林宣彥的《穿越時空的少女》飽含的是他對鄉(xiāng)土、過去的回望。這是他的“尾道三部曲”之第二作(尾道是大林宣彥的家鄉(xiāng)),他將筒井康隆的故事搬到了家鄉(xiāng),而氛圍與情緒則延續(xù)了第一作的《轉(zhuǎn)校生》。(有意思的是《轉(zhuǎn)校生》是《你的名字。》在企劃期間參考的電影。)大林在描繪青春的時候總是充滿一種彌補過去的奇妙想象,在講別人的故事時,他卻道著自己的鄉(xiāng)愁。
細田守卻在致敬大林的同時,年輕的他將俯瞰過去的視角改為對未來的仰望,這部被原作者親自認定為原作小說的續(xù)作故事的動畫版,不是成年人的哀愁,而是正在進行時的兇猛青春,我們無法透過影片看到關(guān)于未來景觀的任何信息,視線被安放在低處??梢姡洞蠛献唷返?0集與《穿越時空的少女》動畫描繪的是一樣的姿態(tài),主角與觀眾盼望著長大成人,在未來完成對過去的邂逅。
創(chuàng)作《未來的未來》時,他早已擁有自己的工作室并創(chuàng)作了兩部作品,他也將工作室的名字命作“地圖”,意味著規(guī)劃未來的輪廓線。細田守已經(jīng)喜獲女兒,也是創(chuàng)作本片的契機。他已經(jīng)不再是當年的年輕人,是需要背負家庭的父親,因此他在這部新作中開始回望過去——不僅是個人的過去,還有家庭的過去,甚至是過去的作品——并把仰望交給下一代。上面這三句臺詞中也折射了出美妙的互文:相比前兩句臺詞對未來的仰望,最后一句卻站在了未來回望、俯瞰。
仰望與俯瞰的輪回循環(huán)并非那么容易完成視線的交接,父母長輩或許會忽視哥哥對妹妹莫名的嫉妒,孩子或許無法撫平父母長輩不經(jīng)意間的粗心與偏袒,在爭吵與和好中,我們會發(fā)現(xiàn)難能可貴的對望早已在不經(jīng)意間完成,對望誘發(fā)的“冥冥之中”在時空中雋永。
參考資料
1、趙和生,《建筑物與像:遠程在場的影像邏輯》,東南大學(xué)出版社(南京東南大學(xué)出版社),2007;
2、Lens、安藤忠雄,《安藤忠雄:建造屬于自己的世界》,中信出版集團,2018;
3、《<未來的未來>建筑師自宅設(shè)計指南》,//www.douban.com/note/705799444/;
4、【映畫『未來のミライ』】 建築家?谷尻誠が手掛けた"家"というもうひとつの主役,//goetheweb.jp/person/slug-nd2a94ad2ded6;
5、和辻哲郎,陳力衛(wèi)譯,《風(fēng)土》,商務(wù)印書館,2018;
6、 團地,不止是情色片中的寂寞人妻,還有青春與外星人 | 日影專欄,//www.douban.com/note/642404528/?from=author。
特別鳴謝觀點啟發(fā): DeeperWhite
文中提到的影片(按出現(xiàn)順序):
一星扣給小訓(xùn)性格成長部分設(shè)計的不夠好吧。
從頭到尾是一家人互相成長互相成全的故事吧。但主要描述的是小訓(xùn)成長的故事,每次在家里遇到不順心的事,小訓(xùn)就穿越到過去或未來,去尋求答案。這一部分,或者也可以理解成,成長著的我們,在每次遇到不順心的事,都會跟內(nèi)心中的自己對話,去尋找一個答案,一個讓自己能接受這件事,好好面對它,好好生活的理由。
因為片名是未來的未來,在看片子之前,期待的是未來的姐姐,和現(xiàn)在的弟弟展開的大冒險,沒想到不是,原來只是小訓(xùn)一個人的成長故事,所以在穿越里,出現(xiàn)了未來的妹妹,過去的媽媽和過去的曾祖父。所以啊,只能說是片名起得不好。
其實故事還好??吹接械娜苏f沒有共鳴,沒有細節(jié)的觸動。但想想小孩子,或者想想小時候的我們(大概也是想不起來的吧),難道不都是像小訓(xùn)一樣,遇到不如意的事就大吵大鬧,無論如何也要滿足自己,哪怕這件事情解決了,遇到了下一件不如意的事,不也是會重蹈覆轍嗎?所以小訓(xùn)才在這90mins里,一次又一次的吵鬧,或許細田把他自己兒子的故事寫進來了233333。
但確實不夠細膩,小訓(xùn)在一次次遇到挫折后,除了這件事情解決了,是不是有更多的不同?整體看下來就像是一個個小故事,小小的小訓(xùn),一次又一次的不滿,又一次次解決掉這件事,但是小訓(xùn)除了眼前的這件事,還有沒有別的感悟?不知道,影片沒有表現(xiàn)出來,這是覺得不夠細膩的地方。
另外不夠滿意的是,每次在院子里穿越的鏡頭,總覺得不夠吸引人啊,太平平無奇了。
總體下來,會覺得喜歡,一方面是因為看到可愛的小孩子就不可自拔地被吸引住,另一方面,關(guān)于家庭那種刀也斬不斷的影響,表現(xiàn)得不錯。
珍惜身邊的每一個人,了解他們成長的不易,因為正是有了他們才有我們,要好好珍惜,一起陪伴成長。
照常在刷B站,找了很久,最終決定看一部名叫《未來的未來》的動漫。
這名字真奇怪,未來是指時間?可是怎么會是未來的未來?所以未來或許是個人名,它會講未來這個人的未來嗎?
看完后,我倒覺得小君才是主人公,小君是未來的哥哥,是爸爸媽媽的孩子。
小君似乎一直在跟妹妹未來生氣,未來是這個家的新成員,自從未來出生,小君的爸爸媽媽注意力一直在未來身上,就連外祖父和外祖母也是,一直在給未來拍照,小君三番四次也要,可都是非常敷衍。
小君就這樣討厭上自己的妹妹未來,明明第一次見面他很喜歡她。
小君很生氣,這是他第一次見到奇幻的事情——王子出現(xiàn)。就像是一個契機,小君的世界從此在現(xiàn)實與奇幻中轉(zhuǎn)變。
小君很快發(fā)現(xiàn)王子是悠子——小君家里的狗狗,悠子跟他說,小君是出于嫉妒,但是小君連嫉妒這兩個字都還不認得。小君很“壞”,他去逗悠子,還把它的尾巴扯下來,放在自己的屁股上,小君也變成了小狗子,撒歡兒地跑,小君玩得很開心,笑聲都傳進了爸爸的耳朵里。
第二次是未來的未來出現(xiàn),她這時已然是一個中學(xué)生模樣,她來是因為要讓爸爸把人偶收起來,人偶是一對夫妻,據(jù)說晚收一天,就會晚結(jié)婚一年,所以未來很著急,三人(包括暫時變成人的悠子)要瞞著爸爸開始作戰(zhàn),結(jié)果當然是好的。
小君還結(jié)識了小時候的媽媽,小時候的媽媽比小君還要鬧心呢!跟小君兩個人一起在家里翻天覆地,拆家了一樣。還有曾外祖父,曾外祖父__bk:73cht帶著小君騎馬,騎摩托車,激勵小君,讓他最后學(xué)會騎自行車。
影片的每一個故事既搞笑,又溫馨,但是每一個影片總有其特殊之處,猝不及然,才值得讓人回味。
小君又一次鬧脾氣(小孩子總是很容易鬧脾氣),想要離家出走,好不容易未來的未來找到了他,要把他帶回到他生活的時間里去。
小君跟著未來的未來來到了家族的“歷史索引”,就是類似于圖書的目錄一樣,在這里小君看到了倒在地上哭泣的爸爸,爸爸在練自行車,可是身體太弱了,直到小學(xué)還沒有不會騎,他看到了自己的曾外祖父,船的殘骸漂浮在水面上,曾外祖父在海中奮力游向海岸。
還有那個傳聞,曾外祖父個曾外祖母賽跑贏了,所以曾外祖母就嫁給了曾外祖父,而事實是,曾外祖父當時腿腳不方便,剛開始曾外祖母很快就超過了他,后面她刻意停下來等他。
每一個人都付出了努力,不管你愿不愿意承認,而我們成為了一家人,正是他們的存在才有了我們。
要好好珍惜彼此啊。
我突然想要去了解家族的人的故事了,他們經(jīng)歷過了什么?我想他們了,但是現(xiàn)在晚了,明天再給他們打電話吧。
雖然對劇情一般但很喜歡片中的房子,遂寫了篇分析長文,原文如下。//www.douban.com/note/705799444/
說到奧斯卡、戛納雙提名的細田守新作,最有趣的要數(shù)片中的房子了。與其把它看做穿越題材的動畫長片,不如把它當做“建筑師自宅實錄”來看吧,更妥當也更有樂趣些。假如你是一位響應(yīng)計生委號召,為二胎做儲備的有地青年,這部動畫片還能幫你的住宅設(shè)計開拓思路,答疑解惑。《未來的未來》故事設(shè)定在橫濱磯子區(qū),故事核心舞臺是一幢“建在坡地上的房子”。一開篇,導(dǎo)演就透過祖母的視角對房子吐了個槽“難道跟建筑師結(jié)婚的話,就不能住正常的房子了嗎”。
果不其然,初看的時候,總覺得這房子“怪怪的”。但不多時,又被這家人自由自在,不以為意的生活狀態(tài)感染。細細想過也就明白了,這是一幢基于當下的房子,奇特恰是因為真誠。當業(yè)主成了自己,再執(zhí)拗的建筑師也得丟下包袱,坦誠的直面自己和家人的真實需求。這樣的房子或許不適合每一個四口之家,至少對片中的一家人(孩子幼兒時期)是再可心不過的。
細田先生對斜坡有著格外的偏愛。在《穿越時空的少女》《夏日大作戰(zhàn)》《怪物之子》《狼的孩子雨和雪》里都有一個或幾個很大的斜坡。長長的斜坡包含著速度和活力的隱喻,也總是伴隨著時空的轉(zhuǎn)換??墒浅鲇诎踩缘目剂浚偛荒茏屗臍q的小朋友像真琴那樣從斜坡上一躍而下吧?于是,谷尻誠在有許多坡地的橫濱設(shè)計了一座依地就勢高差錯落的中庭式住宅。
這位非科班出身的高產(chǎn)建筑師,畢業(yè)于一個只聽名字相當污的學(xué)校(請自行搜索)。在設(shè)計《未來的未來》的建筑之前,谷尻誠曾因兩個斜坡基地上的項目嶄露頭角,廣島的“毘沙門之家”和福岡的“檜原之家”?!段磥淼奈磥怼菲械母拍钇挛輨t是谷尻誠在此前兩個作品后一次大膽而溫暖的嘗試。
《未來的未來》開篇,導(dǎo)演用一個長鏡頭和蒙太奇簡單地敘述了片中房子的由來:為了迎接第二個寶寶的到來,身為建筑師的爸爸擴建了先前的老房子。擴建前后對比:
平面/剖面圖:
這張官方的結(jié)構(gòu)圖清晰的說明了各個空間與影片中的關(guān)系
在這幢房子里,奇特基于視覺,而舒適來源于體驗。向內(nèi)極致親密,向外絕對私密。外:建筑四周環(huán)境與鄰近土地相連接。由于和鄰近的住戶距離非常近,在基地中央設(shè)置庭院,房間配置成將中庭圍起來一般。臨街一側(cè),由入口通往庭院長而高的樓梯與預(yù)制混凝土遮陽結(jié)構(gòu),形成了物理屏障,讓建筑能夠不受到周圍視線的干擾,創(chuàng)造舒適、令人心安的居住環(huán)境。
建筑在透光材料的選擇上也是如此。對外的游戲室、屋頂天窗、建筑兩側(cè),門庭上方的開窗雖然都具備采光性,卻不具備與外界“交流”的功能,保證良好的私密性。內(nèi):建筑內(nèi)強調(diào)無隔斷的自由空間,建筑體量依基地坡度分割為七個層次,形成了一個開放的大空間,層層遞進的高差柔性地隔開了視線,這個沒有墻壁和門的空間仍可滿足一定私密性的需求??臻g各部分皆由一小截樓梯連接。每一次上下樓梯,都伴隨著一次空間的轉(zhuǎn)換。雖然足有7處樓梯、約40級臺階,但看得出小男孩并不在意。谷尻誠說,“孩子是喜歡有樓梯的房子的”。從最遠的臥室一口氣跑到游戲室,再跑回去這種成年人想都不敢想的麻煩事兒,卻可能是孩子格外珍視的童年回憶吧。開篇不多時,用小男孩在游戲室里的一聲呼喚,揭示了房子的空間關(guān)系。
谷尻誠說,“[不便]是建造這個家重要的關(guān)鍵詞”。透過“不便”,則傾注了建筑師爸爸和媽媽對孩子的愛與溫柔?!竞魡竟夂惋L(fēng)的中庭】擴建后,庭院作為家的中心,也變?yōu)槭覂?nèi)風(fēng)景的延伸。面向庭院的兩扇整面玻璃拉門,不論盛暑或是隆冬都能很好的適應(yīng)。
【看得到又看不到的游戲室】建筑立面的遮陽結(jié)構(gòu),讓游戲室隱蔽于臨街的視線中,又可以從幾處遮陽結(jié)構(gòu)的高差中迎接自然光,觀察街道。
【餐廚區(qū)/工作室一體】家中采光最好的部分,設(shè)計為開放式的餐廚區(qū)和工作區(qū)。這里顯然也替代了起居室的功能,讓父母在家工作時更便于照顧小孩子。
【有自然采光的起居室】作為距離主要光源(庭院)較遠的區(qū)域,起居室和臥室上方預(yù)留了L字形天窗,讓起居室和臥室都能有柔和的自然光線。
【沒有墻壁的雙床臥室】孩子小的時候,家中的安全性和親密感超越了對家人間隱私的需求,于是有了不設(shè)墻壁,方便照顧幼兒的雙床臥室。孩子稍長些,則可以把空間騰出,加建墻壁,做一個步入式衣櫥。
影片中的許多細節(jié)中,也可以感受到設(shè)計師的溫柔用心:
雖然對《未來的未來》片中空間的相當著迷,但倘若要我切身住進這樣的房子,也難免會感到辛苦吧。畢竟做兩趟衛(wèi)生就要上下160級臺階了……可是說到底,居住的自在只能在居住者的體驗中找到,這種有點麻煩卻又獨一無二的舒適感才是《未來的未來》里居住的真正詩意吧。
守爺誠哥這批后吉卜力時代的日本動畫導(dǎo)演們總讓我聯(lián)想到我朝第五代電影導(dǎo)演,對美學(xué)的追求淋漓盡致,對劇本的掌控一塌糊涂。。。
不收起女兒節(jié)娃娃的筍板,長大就要遲婚。記不住其他家庭成員的名字,未來就將迷路。每個孩子的庭院都有一棵用來索引的家族梁樹,能看見不會騎單車的爸爸,托著受傷燕雛的媽媽,告別家人的寵物犬,還有求婚賽跑里故意輸?shù)舻脑庾婺?。當下的舉動牽連著未來,過去的瑣事拼湊成現(xiàn)在,我們這樣學(xué)會了長大。
這稀巴爛的劇本跟搞不清楚年齡的配音,讓人有給一星的衝動?這部細田守聲稱要給自己孩子未來看(也挾此為「欠缺『合理』邏輯」的形式安排做辯護)的作品,感覺等孩子長大之後看,也未必會喜歡吧。
男主的聲優(yōu)可以去看幾集《蠟筆小新》學(xué)一下4歲左右的小朋友是怎么說話的嗎?
主角小男孩的配音怎么聽都是個中年大媽,實在沒辦法入戲。
找上白石萌歌來配音4歲的男孩,到底是出于什么初衷...一些些不討喜的聒噪,偶爾果敢的性格也不契合這個年紀,起碼調(diào)到小學(xué)生才好。除去主角設(shè)置,家族同一的成長有曲折有完整的“索引”,但能共鳴觀眾的細節(jié)居然甚少,問題還是戲不真切吧
小男孩的配音實在太讓人出戲了,完全就是一個老女人躲在后面裝嫩,分分鐘讓人想砸電視。我明白動畫電影可以天馬行空,但這熊孩子一發(fā)作就穿越是什么邏輯?導(dǎo)演想講的道理我明白,只是他這么講實在是不舒服,感覺就像一個人在自說自話,全程只顧著把自己當上帝了,這是拍電影還是做提線木偶?這樣的創(chuàng)意,找個好編劇會死嗎?★★
7,細田守的動畫已經(jīng)日記體了,描繪生活中的每一次感悟和經(jīng)歷。這一次又是親情,家庭,成長,又是特別溫暖的親情系,何況山下達郎歌又那么好聽。有個疑問,他是有二胎了么,這個話題其實還挺現(xiàn)實的。
期待了很久,也就是個勉強三星,最后的最后主題總結(jié)的不錯,總是人生中那些細小的事情決定了過去、現(xiàn)在和未來的我們是誰,感恩所有的安排,永遠保持好奇和溫暖。但前面的劇情安排和世界觀很詭異,有種未完成的感覺,小男孩也就四五歲,配音也太成熟了吧。設(shè)定其實給細田守的發(fā)揮空間很大,略失望。
催淚手法單一缺乏新意,觀眾心里最軟的部分被這么連續(xù)戳100分鐘都戳出內(nèi)傷了。配音表現(xiàn)很差,能不能請專業(yè)聲優(yōu)來配?
這不是細田守,而是橋本カツヨ的作品。過了整整十五年,這個男人才終於想起來,他不是什麼宮崎駿接班人,而是幾原邦彥的直系傳人。
悉尼電影節(jié)。怎么說呢,根本都沒辦法寫影評。畫面很清新,但是劇情真的是低幼。最精彩都在預(yù)告片里了?;揪褪撬臍q小男孩莫名的時空穿越看到了家庭成員的故事,然后就成為了更好的大哥哥!嗯!我已經(jīng)不再是一個三歲的孩子了!而是四歲的大哥哥!
大型主角勸退 幾乎上白石一個人能蓋過全片所有優(yōu)缺點…真的請選角三思。 為了觀影體驗誠懇建議考慮配音版 雖然星野麻生黑木華福山雅治&意外驚喜TSK的出演都沒毛病甚至可圈可點 但上白石真的不行。(講兩遍)電影本身是從育兒思考出發(fā)的家族故事 由長子眼中所見串聯(lián)起家族樹上上下下的成長 設(shè)計本是有可愛之處的奈何主角勸退…以及看下來覺得預(yù)告有jk欺詐嫌疑…未來作為家族的一員 只不過是離主角最近的一員所以比重稍多 最主體的還是哥哥和整個家族。很多人恐怕MVP都是曾祖父吧 如果沒有TSK的角色我的也會是他 是細田守夏日大戰(zhàn)里也刻畫過的いい男(cv福山雅治)。個人覺得從狼孩子開始大家都對細田守要求和期待都有點高 雖然怪物之子確實表現(xiàn)平平 這部如果沒有主角勸退綜合來看還是可以的雖然對于細田守可以不算太好…。
當代教...教育片……就是不斷重復(fù) 「鬧情緒-超越時間空間被教做人-成長 」這個套路 僅此而已
4歲熊孩子一哭鬧就穿越,順帶拜訪了整個家族和來自未來的妹妹“未來”。細田守把自己育嬰帶娃的二胎心得全放進了這部動畫,萌系畫風(fēng)依然沒得說,只是故事不夠、腦洞來湊的毛病看來是不能好了...
血緣也不是連接在一起的理由吧。當你遇到困難,想穿越就穿越,所有難題交給家族樹,哪有那么好的事。主角配音演員選得太差了,三歲小孩兒一張嘴是阿姨音,這么嚴重的違和感聽不出來?配音導(dǎo)演是失聰了嗎?11區(qū)那么多天才子役放著不用留著生銹嗎。
細田守這次真的“玩大”了!居然完全無視“東寶夏季大作”屬性,拍出了一部“藝術(shù)院線”的作品。二胎后的細田守對家族題材的關(guān)注進一步提升,這或許也是為什么他最近的對談對象已經(jīng)從動畫相關(guān)人士,變成是枝裕和的緣故吧。這次通過4歲幼兒的視角描寫“家族像”的手法形似市川昆的名作《我二歲》(細田守表示自己的靈感來自楊德昌的《一一》),從“新生命”展開,通過對家庭問題的觀察,引出家族的“成長”,最后延伸至個體成長,每一個細節(jié)都描寫得非常細膩(特別是令眾多觀眾非常討厭的主人公)??此破降娜粘I钪?,每個人都在艱難地尋找著屬于自己的人生坐標!并且最終找到了屬于自己的“未來”!
形式愈趨單調(diào),依然平凡而動容。未聞父母名,但識家族樹。皮亞杰階段的單元主題劇,用一種動畫的家庭錄像加入主觀兒童幻想視角。像是自己的dynamic治療,家庭角色的承擔、轉(zhuǎn)換困境,從其他成員上共情共感。也呈現(xiàn)當代家庭的樣貌,大家長缺席,雙親職業(yè)家務(wù)協(xié)調(diào)。在依附關(guān)係下人們怎麼認識世界?幻想地但也如實地透過家族圖譜的節(jié)點探索。生命經(jīng)驗的承繼依循,取代外部危機,繼續(xù)穿越、跳躍、直上青天。變形把戲在人與動物平凡共處,寬鬆了家族構(gòu)成的條件。軍魂放在最帥氣陽剛的角色——他的因緣也開啟世代的初始,跑步之約的樹影,蔓延至未來的掌心。從過去和未來學(xué)會何為現(xiàn)在。
細田守已經(jīng)不能看了,同理新海誠。眼見著日本動畫慢慢變成二胎宣傳片,嗯感受到你們?nèi)丝谪撛鲩L的壓力了。
基本上從車站那一段開始漸入佳境了,沒有風(fēng)評說的那么糟糕。其實細田守就是想給你們看他的育兒片… 互相扶持的夫婦,一同成長的兄妹,寬敞的宅子和可愛的汪醬,是平淡的幸福。