如果說正篇像大老師一樣呈灰色調(diào)，讓人深感現(xiàn)實的無奈。ova就像是小町，陽光可愛帶點腹黑俏皮。

ova對應(yīng)小說第7.5卷的其中一個章節(jié)，其余的部分沒有動畫化，故將這一卷的大老師語錄整合在這篇《跟著大老師學(xué)春學(xué)1.5》中，煩請各位不吝賜教:

1.婚姻，那是人生的墳?zāi)?。已婚者們沒有例外，都昂然講述著它的美妙。因為有可以說“我回來了”的對象而開心，因為看到孩子的睡臉而想著明天也要努力奮斗……但是我希望你們等一等，在老家也可以說“我回來了”，還有看到孩子的睡臉就意味著“加班地獄”，那樣真的可以說是幸福嗎？人們本來便不應(yīng)該掩飾原本的自己，人與人之間注定存在價值觀的差異。只要成長環(huán)境不同，免不了出現(xiàn)好惡差別。如果不接受這種差別，勉強委屈自己，只求跟對方在一起，這樣的婚姻能幸福嗎？宣揚著幸福的他們眼睛和我一樣腐爛著，簡直就像是把人拉向沼澤的僵尸一般。（大老師論婚姻與幸福）

2.我不認(rèn)為“相信”在任何情況下都是好事。不相信，亦即“懷疑”，是防衛(wèi)自我內(nèi)心的措施。解除這道防衛(wèi)措施，等于平白無故地傷害自己。（大老師對妹妹未來的擔(dān)憂）

3.不論是結(jié)婚還是將來，我們不可能知道以 后會變得如何。即使做好萬全準(zhǔn)備，照樣有新的麻煩找上門，此乃世間常理。不過，大家還是擁有渴望幸福的權(quán)利。為了該來的那一刻，我們絕不能疏于努力。（如果說開頭是大老師對于幸福的迷茫與消極思想，結(jié)尾思想雖仍帶點迷茫但明顯積極許多，小町陪大老師趕稿是真的暖）

4.老實說，現(xiàn)實充們?yōu)楦髯苑峙浣巧?，并?力表現(xiàn)出各角色該有的言行舉止，的確很像扮家家酒。如果他們是下意識地這么做，或許稱得上是幸福的事，然而，如果他們意識到那種行為早已淪為固定形式，便是一件非?？蓱z的事。那種觀念將跟著他們一輩子，而且僅有抱持相同感覺的人才會理解。然而，他們也因為那種感覺而難以長期共處。（大老師嘲諷現(xiàn)實充在教室里玩“扮家家酒”）

5.的確。在運動社團(tuán)內(nèi)，我不認(rèn)為一度離開的人有辦法輕輕松松地歸隊。這類社團(tuán)跟松散的侍奉社不同，有自己的做法。運動社團(tuán)幾乎是靠獨有的倫理觀念在運作，例如上下關(guān)系、同伴意識。這是他們的美德，亦是他們的陋習(xí)。羈絆是絆，絆腳石也是絆。正因為他們曾是同伴，對脫離者的責(zé)難會更強烈。在他們眼里，一度脫隊的人身上，隱隱約約多出一張“背叛者”的標(biāo)簽。（大老師論運動社團(tuán)）

6.只要是人、是活著的生物，當(dāng)然會想遠(yuǎn)離不喜歡的東西。不認(rèn)同這個道理的人，腦袋才有問題。因此，我們無法苛責(zé)選擇離開這種環(huán)境的人。該受苛責(zé)的，是苛責(zé)他們的風(fēng)氣。（大老師對柔道社過于嚴(yán)苛的訓(xùn)練導(dǎo)致社員退出有感而發(fā)）

7.一個人美化過去，代表他的內(nèi)心開始脆弱。一個人把別人踩在腳下借以獲得安心，代表他已不復(fù)當(dāng)年。到頭來，自己給自己的壓力，終究只有自己能解決。（大老師看透了柔道部學(xué)長的本質(zhì)）

喜歡最后的婚紗秀（小說原文）:

她身上的婚紗不是傳統(tǒng)款式，下擺長度非常短，有如迷你裙。質(zhì)料本身也非純白色，而是略顯搶眼的黃色，強調(diào)她健康活潑的可愛一面。（動漫怎么看都是白……）

她身上的粉紅色婚紗散發(fā)華麗的氣息，跟 發(fā)色非常搭配。由于下半身是迷你裙長度的蓬蓬裙，我這才注意到她的雙腿纖細(xì)得超乎想像。下擺蓬起的裙子在腰部隨身體曲線縮緊，再繼續(xù)往上看，大膽敞開的胸前點綴著亮片和金銀線條，耀眼得讓人難以直視。

潔白的婚紗畫出流暢曲線，勾勒出雪之下 的身材；裝飾在胸前的花朵頗為顯眼，和緩的曲線往下延伸，在腳部華麗地分開，有如人魚的尾鰭。此外，從頭頂蓋下的長薄紗，像是積在烏黑頭發(fā)上的白雪，不但沒有掩蓋白皙的皮膚，反而用溫柔包覆的方式更加突顯其艷麗。

平冢老師將原本瀑布般的黑色長發(fā)扎成一 束，盤在偏高的位置。流瀉而下的細(xì)致蕾絲薄紗披在裸露的背上，卻又藏不住頸部到肩胛骨一帶的優(yōu)美曲線?；榧啽旧韺儆谄诺滹L(fēng)格的傳統(tǒng)款式，也因為如此，老師身上的每一個部位顯得更動人。純白色手套強調(diào)美麗修長的手指，長裙突顯纖細(xì)的腰身；平口式婚紗上的簡約裝飾，則襯托出緊致的肌膚和豐滿的胸部。

好想看彩加小天使穿婚紗（笑）……