繼《左耳》之后，《會(huì)痛的17歲》讓饒雪漫再一次成為輿論的焦點(diǎn)。她歷時(shí)8年之久，通過(guò)每年開辦夏令營(yíng)，讓“問(wèn)題少女”成為人們關(guān)注的對(duì)象。但這一次，人們也必將通過(guò)這部網(wǎng)劇收獲不一樣的對(duì)于“問(wèn)題少女”的認(rèn)識(shí)。這似乎是“青春文字女巫”的轉(zhuǎn)型之作，可似乎又不是，因?yàn)檫@樣的轉(zhuǎn)型，好像從十年前就已經(jīng)開始。而她關(guān)注社會(huì)家庭問(wèn)題的初衷，也讓人由衷的敬佩。

在北大百年講堂《會(huì)痛的17歲》的點(diǎn)映會(huì)上，觀眾看了三集，也收獲了三集的感悟。處于青春叛逆期的葵之（由被譽(yù)為“國(guó)民閨女”的關(guān)曉彤飾演），深受分裂家庭傷害之痛，玩弄友誼、出賣愛(ài)情、愛(ài)慕虛榮、唯錢是尊。你幾乎可以把社會(huì)幾乎所有對(duì)“問(wèn)題少女”的負(fù)面評(píng)價(jià)，用在她的身上。然而正是這樣的“問(wèn)題少女”才是這部網(wǎng)劇討論的重點(diǎn)與關(guān)注對(duì)象。

北大心理學(xué)教師易春麗老師在點(diǎn)映會(huì)上分享做心理咨詢的經(jīng)驗(yàn)。她說(shuō)少時(shí)家庭無(wú)意的傷害，會(huì)讓孩子心理變異。網(wǎng)劇中的葵之就是如此。她自甘墮落的表現(xiàn)已然讓自己徹底放逐。作為媽媽，傷透了腦筋了，曾無(wú)數(shù)次與葵之爭(zhēng)吵，無(wú)奈之下，她找到了心理咨詢室，希望通過(guò)他們，解決她與葵之的問(wèn)題。

但是正如網(wǎng)劇《會(huì)痛的17歲》所表現(xiàn)的一樣，這樣的和解又是談何容易。葵之說(shuō)，我曾經(jīng)想要很多很多愛(ài)，渴望被教育，但是現(xiàn)在我已經(jīng)邁過(guò)這道坎了，我渴望很多很多錢。她心理的兩極分化讓人錯(cuò)愕，但又在情理之中。曾目睹媽媽與“爸爸”們的分分合合的葵之知道，這樣的家庭給不了她安全感，而那些來(lái)自親人的關(guān)注與呵護(hù)更是天方夜譚?？释唤逃?，這是平常小孩子避之唯恐不及的情境，但在葵之看來(lái)，這樣的被教育其實(shí)是被關(guān)注的一種方式，可她得不到應(yīng)有的關(guān)注，由此心理便滑向了另一個(gè)極端。

我們看慣了“父愛(ài)如山”、“慈母手中線”等的橋段，它們都在無(wú)意中教給我們一些道理：愛(ài)，來(lái)自父母的愛(ài)，是深沉的。這樣的愛(ài)似乎太過(guò)古典，放在古時(shí)似乎還能理解，人們?cè)谝环N慢生活中體味父母之愛(ài)，所謂歲月靜好。但越發(fā)“緊湊的時(shí)代”里，急劇變化的時(shí)代氛圍，讓人對(duì)事物的掌控瞬息萬(wàn)變。而那種深沉的愛(ài)是不是也應(yīng)該來(lái)點(diǎn)與時(shí)俱進(jìn)？

葵之的媽媽是愛(ài)葵之的。但是她的方式方法不對(duì)，或者她根本就不具備一種表達(dá)愛(ài)的能力。她不明白孩童時(shí)代的儀式感。小孩子其實(shí)渴望被尊重或者渴望接受來(lái)自父母最直接的呵護(hù)。但在一個(gè)離異的家庭當(dāng)中，葵之無(wú)法像她的閨蜜一樣，隨時(shí)享受來(lái)自父母的愛(ài)。而小孩子所需要的儀式感，一旦得不到及時(shí)的滿足，內(nèi)心的裂變就會(huì)越發(fā)嚴(yán)重。

作為葵之最親近的媽媽，她早已失去了掌控葵之的方法。而她沉湎于一個(gè)又一個(gè)男人的懷抱中，似乎也成了她逃避現(xiàn)實(shí)的借口。終于，她求助于心理咨詢師，讓有足夠經(jīng)驗(yàn)但也誠(chéng)惶誠(chéng)恐的咨詢師拿來(lái)解藥。而這解藥，有一份就在媽媽手里。

中國(guó)人愛(ài)的表達(dá)方式，可能會(huì)留在紙面上，所以便有了流傳千古的情詩(shī)；也可以寫成歌，傳唱千年。但為什么唯獨(dú)最口語(yǔ)化的表達(dá)卻是如此缺失呢？愛(ài)缺少的口語(yǔ)化表達(dá)，往往禍從口出，正如葵之媽媽一樣，她似乎除了與女兒爭(zhēng)吵已經(jīng)沒(méi)有另外一種與女兒相處的方式了。但奇怪的是，不管是對(duì)葵之還是對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，兩人都愛(ài)著彼此。這真是吊軌。

離異的家庭，本就生活艱難，但是作為媽媽，似乎也慢慢減少了對(duì)女兒的關(guān)注。她眼里都是自己的不易，生活的不易，愛(ài)女兒的不易，唯獨(dú)不想想女兒的心又是何其之苦啊。說(shuō)白了，離異、與一個(gè)個(gè)男人結(jié)婚，都不是逃避現(xiàn)實(shí)的良藥，更不是解決問(wèn)題的辦法，用什么能喚起女兒對(duì)愛(ài)的渴望，才是關(guān)鍵。

這個(gè)關(guān)鍵正是表達(dá)。我們拙于表達(dá)的時(shí)代，一定要翻過(guò)去。不管是農(nóng)民還是城市居民，大家都應(yīng)該學(xué)會(huì)“關(guān)照”孩子，關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，把心映照給孩子。有愛(ài)就要表達(dá)，把視線多給孩子一些，孩子有了困難要學(xué)會(huì)關(guān)注并試圖與孩子一起解決，而在他們?nèi)松闹匾?jié)點(diǎn)，更不能隨意失守，一次失守可能還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，再多一次就很難挽回了。

表達(dá)愛(ài)，不應(yīng)該拘于不好意思，而這不好意思背后，很可能就會(huì)失去孩子的一次信任，當(dāng)他們的不信任感越積越多時(shí)，那么孩子與父母之間的鴻溝就會(huì)越來(lái)越大，到那時(shí)候再填補(bǔ)愛(ài)，可能就會(huì)很難。葵之最后與媽媽和解正是依靠心理咨詢師關(guān)鍵時(shí)刻的及時(shí)“出頭”，她替葵之的媽媽出頭，及時(shí)把媽媽心中的愛(ài)表達(dá)了出來(lái)，葵之那一刻內(nèi)心才逐漸被融化。這是不是也值得父母深思呢？對(duì)于愛(ài)，你表達(dá)了嗎？所以越發(fā)要為饒雪漫點(diǎn)贊！

看《會(huì)痛的17歲》之前，沒(méi)有想到制作是如此精細(xì)，用心是如此溫暖，暢銷女作家饒雪漫親自操刀編劇，以取材于真人事件的系列小說(shuō)《我不是壞女生》為藍(lán)本，聯(lián)合臺(tái)灣才子導(dǎo)演江金霖，打造出這套精品網(wǎng)絡(luò)劇，深入17歲女生正在面臨的種種情感困惑與叛逆行為，演繹出這一年齡段問(wèn)題女生的成長(zhǎng)之痛。

從目前已經(jīng)上線的第一部分《葵之走失在1996》，不難看出《會(huì)痛的17歲》并不是像以往的青春題材影視作品那樣在淺嘗輒止，而是要真心誠(chéng)意地給問(wèn)題少女們點(diǎn)亮一盞燈火，照亮那些現(xiàn)實(shí)中的灰暗角落，并全方位解構(gòu)少女們的問(wèn)題所在。例如在這一集中，少女葵之與已經(jīng)結(jié)過(guò)六次婚并且仍然在頻頻更換男友的單親媽媽生活在一起，因?yàn)榧彝サ臍埲?，?dǎo)致她經(jīng)常離經(jīng)出走，不好好學(xué)習(xí)，不相信愛(ài)情，早戀，而且信奉金錢至上。

不管誰(shuí)家攤上這樣的孩子，估計(jì)都會(huì)采取強(qiáng)制管教的辦法，或者苦口婆心的感化，但是大家都知道，這樣的老式教育很多時(shí)候并不會(huì)奏效，而且，葵之媽一早就失去了言傳身教的資格，自己的男友就走馬燈似的換，不可能做到以理服人。于是，她找到安全島的心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行辦預(yù)，故事也就有了懸念，要有怎樣的方式，能改變已經(jīng)誤入歧途的葵之，不收一分一文的安全島，就憑兩個(gè)年輕的助理和學(xué)生，能做到嗎？

在這一過(guò)程中，葵之不僅沒(méi)有收斂，還搶了女同學(xué)的男友，并引以為豪，眼看著這個(gè)少女最后一點(diǎn)理性也是泯滅，變成萬(wàn)人嫌的“心機(jī)婊”，故事卻迎來(lái)了意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。先不劇透這個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)到底是什么，就說(shuō)《會(huì)痛的17歲》不是一部簡(jiǎn)單的青春片，拼湊一些戲劇性，用早戀，墮胎，撕逼來(lái)制造偽高潮，而是深入而客觀，具有普遍性和科學(xué)性的介入到問(wèn)題少女的內(nèi)心世界，撫慰她們不為人知的痛點(diǎn)，讓陽(yáng)光與愛(ài)把她們從問(wèn)題少女重新變回陽(yáng)光美少女。

在這個(gè)現(xiàn)實(shí)意義的層面，《會(huì)痛的17歲》甚至要超過(guò)饒雪漫之前的《左耳》，而在故事的視聽(tīng)和情感沖擊力方面，也同樣不遑多讓，葵之處心積慮搶奪男友的動(dòng)機(jī)，她的身世之迷，也包括她的情戀觀，她每次離家出走的出處，都如同抽絲剝繭一樣，層層纏繞，牽動(dòng)著觀眾的心。而人氣明星關(guān)曉彤、高泰宇、王藝哲的表演，亦是與人物形象對(duì)接到天衣無(wú)縫，活靈活現(xiàn)，全憑一個(gè)真字。

不得不說(shuō)，網(wǎng)劇大發(fā)展之兩年，一批網(wǎng)劇走紅于網(wǎng)絡(luò)，商業(yè)模式和制作水準(zhǔn)都全線上升，包括《心理罪》《無(wú)心法師》都很成熟，但始終還都是類型劇，以類型元素來(lái)提升娛樂(lè)性，缺乏真正能夠與社會(huì)現(xiàn)實(shí)和年輕人形成交互的作品，《會(huì)痛的17歲》可以說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的一部突圍之作，這部作品對(duì)問(wèn)題女生們的表現(xiàn)，都是來(lái)自真人實(shí)例，關(guān)愛(ài)都是發(fā)自內(nèi)心，更有對(duì)如果幫助問(wèn)題少女走出人生困境的正確干預(yù)方式，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)借鑒意義，饒雪漫八年磨一劍的作品，不枉所下的一番功夫。

好劇播不停，《會(huì)痛的17歲》每周播出2集，一共講述了8位女生的故事，后面的故事暫不得知，從當(dāng)下已經(jīng)上線的部分，加上原著系列小說(shuō)所流露的信息，精彩都會(huì)越演越烈，有更多的問(wèn)題少女需要用這盞燈來(lái)點(diǎn)亮人生，我們平常觀眾也需要引以為誡，也會(huì)有馬思純、溫心、周游、雨彤、陳都靈等國(guó)民美女陸續(xù)演出新故事，值得一直追下去。

第一集鏈接地址
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在人的一生中，青春是人生真正啟航的起點(diǎn)，也是一個(gè)人個(gè)性確立的最關(guān)鍵時(shí)期。而家庭、社會(huì)，所帶給一個(gè)人或者說(shuō)一個(gè)孩子的影響和現(xiàn)實(shí)意義，將對(duì)其未來(lái)的人生路有著莫大塑造之作用。尤其是那些具有敏銳心思的女孩兒們，更會(huì)深受影響。全新打造的劇集《會(huì)痛的17歲》，以全新而真實(shí)的視角，依托饒雪漫的系列小說(shuō)《我不是壞女生》而為觀眾呈現(xiàn)出了17歲女孩兒們真實(shí)而痛感的青春。

一個(gè)個(gè)世俗眼中的壞女生，卻在飽含艱辛苦楚的人生轉(zhuǎn)折路上，遭遇著種種本不該發(fā)生的故事。但同樣激揚(yáng)的青春里，張揚(yáng)的個(gè)性中，卻有著同齡人難見(jiàn)的獨(dú)立，以及成人們都難以做到的敢愛(ài)敢恨，如此特質(zhì)事實(shí)上更不該隨著年齡的增長(zhǎng)而消失。人生渴望完美，青春需要呵護(hù)，但更需要勇敢的去面對(duì)。而這些熒屏中的所謂邊緣少女、壞女孩兒們恰恰在殘酷的青春中歷練出“膽大妄為”、敢做剛當(dāng)?shù)膬?yōu)良個(gè)性。即便過(guò)程是痛苦的，即便17歲的年齡對(duì)她們來(lái)說(shuō)是殘忍的，終究這樣“會(huì)痛的17歲”更會(huì)綻放出人生的絢爛之光。

劇集《會(huì)痛的17歲》編導(dǎo)們的手法不但成熟感隨處可見(jiàn)，其中幾位年輕女演員如溫心、馬思純和關(guān)曉彤等也秉持著高顏值美看點(diǎn)的特質(zhì)，將劇中一個(gè)個(gè)經(jīng)歷著家庭不完美，社會(huì)很殘忍，他人很殘酷……重重考驗(yàn)下的壞女孩兒們的別樣青春演繹得痛中有愛(ài)，愛(ài)中見(jiàn)成長(zhǎng)。盡管這痛是刻骨的，這愛(ài)是不完整的，但全劇卻以一種真實(shí)中見(jiàn)真情的方式，給離異家庭的女孩們做出了深刻的陳述和真誠(chéng)的指引——接納真實(shí)世界中的不美好，并學(xué)會(huì)愛(ài)自己，在愛(ài)與痛的邊緣，與現(xiàn)實(shí)達(dá)成和解，以書寫本該屬于自己的完美或不完美的青春和人生。

看片會(huì)之所以選擇在了北大百年講堂，想必也是想在莘莘學(xué)子、蕓蕓眾師生們中間找尋對(duì)青春對(duì)成長(zhǎng)的別樣共鳴。現(xiàn)場(chǎng)不但有原著小說(shuō)作者饒雪漫的傾情分享，還有“東道主”北大著名的臨床心理學(xué)博士、著名心理治療專家易春麗的專業(yè)解答。尤其是兩位行業(yè)專家在有關(guān)“痛的青春與成長(zhǎng)”的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，更和現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生以及一些聞風(fēng)趕來(lái)的家長(zhǎng)們暢談實(shí)際生活中的種種此類遭遇。尤其是關(guān)于單親家庭中的孩子們，更面臨心理上的重重難題。單親家庭有內(nèi)置外的種種缺憾與缺失，很容易引起孩子們的不安全感，甚至是在日漸迷茫的成長(zhǎng)道路上的孤獨(dú)感。而專家也給出了頗有建設(shè)性的建議，“人一旦認(rèn)識(shí)了自己，就能獨(dú)立自主?！奔彝ヅc社會(huì)的多方努力，會(huì)給這些缺少愛(ài)和關(guān)懷的“壞女孩兒”們帶來(lái)重新自我尋找的共鳴之路，從而也會(huì)還她們一個(gè)別樣完美的青春！有痛，也會(huì)有愛(ài)。