引一個某高校的bt共享平臺的評論：
評論

1樓：只差一點7798（吉***）(2014-3-28 17:22):自覺留種，快樂共享
2樓：tianyuanjj（2001:da8:b000:1030:6125:fb00:3807:804e）(2014-3-28 20:27):沒聽過這個電影
3樓：dcxiao11（吉***）(2014-3-28 20:30):恐怖片！
4樓：只差一點7798（吉***）(2014-3-28 21:12):關(guān)于青春 愛情
5樓：jdhyt（2001:da8:b000:6709:bcdb:16ed:d1e4:5868）(2014-3-28 21:38):恐怖片+1！
6樓：牧童再（2001:da8:b000:6603:3519:7009:1447:260c）(2014-3-28 22:54):艾瑪，鄭重告誡樓下，真的是恐怖片……次奧
7樓：j8818229（2001:da8:b000:6603:f102:7aeb:b7de:f622）(2014-3-28 22:59):南苑二舍 權(quán)威鑒定 恐怖片
8樓：探索者（吉***）(2014-3-29 09:38):暈，好垃圾
9樓：wei695174420（美國科羅拉多州布隆菲爾德市Level 3通***）(2014-3-29 10:10):恐怖片~ 賀電~
10樓：只差一點7798（吉***）(2014-3-31 16:08):看完了，垃圾，想仿照那些年我們一起追過的女孩，結(jié)果很失敗，建議大家不要下載了
11樓：wenever（吉***）(2014-3-31 21:33):恐怖片+1，純的

我真的沒有評論錯電影。
出于好奇，我也看了一遍。還真TM是恐怖片！

Reference：http://www.54new.com/seed-85937.html

        張愛玲曾將收錄了《傾城之戀》、《金鎖記》、《紅玫瑰與白玫瑰》等中篇小說的小說集命名為《傳奇》，用她慣有的嘲諷口吻表明自己的寫作一反傳統(tǒng)印象中的傳奇，意在寫出普通人的傳奇?！痘氐侥悄晗奶臁肪褪沁@樣的作品。
  清新悠揚的背景音樂響起，六個年輕人的青春拉開序幕。一個夏日的午后，一個“倒霉”的排球，一次命定的扣殺，一瞬賭氣的對視。一切悄然滋長?？嘈Υ螋[，彼此走近。那年的天空明凈遼遠(yuǎn)?！拔覀円肋h(yuǎn)在一起”。青春如此微妙迷人！
  鏡頭偏轉(zhuǎn)，已是多年以后，曾經(jīng)海誓山盟的伙伴們早已各奔東西。各自嘗盡人世的復(fù)雜滄桑，又在機(jī)緣巧合下相遇?！白屛覀兓氐侥悄晗奶?，美好青春多難得”。性感憂傷的主題曲《時光靜止在夏天》低低響起，胡夏式的溫暖男音。
  鏡頭隨著記憶回到那年夏天，男女主角終于知道了眼前喜歡的這個人就是默默依戀的筆友。 他們曾在黑夜里寫過“雖然我們不在一個地方，我沒見過你，你也沒見過我，但我想了一個辦法，每個星期六晚上的八點鐘，你和我都把右手捂在墻上，把左手捂在心房上，那樣我們就可以心靈相通，我們就可以用心在一起說話”、“我給你寄枝筆好嗎？你用這支筆給我寫信，我看到你的信，就像看到你在寫信的樣子”。此刻女主角對此卻有不同看法，她的敏感執(zhí)拗讓兩人關(guān)系急轉(zhuǎn)直下。男二在男主和女二之間的性取向徘徊。誤解、眼淚、迷茫，年少無知的愛情和青春飽受考驗。
  廣州的夜景斑駁美麗，長大了成熟了的他們重聚，一訴衷腸。一起重回母校，談起當(dāng)年的第一個QQ、第一張光碟、第一......一起重回那片充滿記憶和味道的海灘。一切似乎有回到起點，仿佛他們沒有經(jīng)過幾年的疏離隔閡，仿佛他們沒有老去，單純依舊。因為愛情，滄桑煙消云散。
  甜美沙啞的女聲在最后高唱《這才是愛》，動感青春。
  沒有浮夸和做作，紀(jì)錄片式的視角和節(jié)奏真實展現(xiàn)校園青春故事。其中又不乏以筆傳情的筆友傳奇愛情，對同性愛情的和小三問題的關(guān)注。這是普通人的青春傳奇。雖不施粉黛，卻也因天生麗質(zhì)而宛然天成、楚楚動人。

  電影理論創(chuàng)始人雨果·明斯特貝格，提出電影具有使時空自由變換的手段，具備影響視人情感與心靈的能力。而最能使人的情感和心靈產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而讓人萌生懷舊情懷的電影莫過于與青春那些小事相關(guān)的主題。在去年，就刮去了一陣“致青春”的電影風(fēng)，從《致青春》到《中國合伙人》，再到《小時代》，帶著我們再次進(jìn)入大學(xué)校園，回顧那段象牙塔里的時光。其實，這些電影都是在抓住青春的尾巴，沒有青春開始的青澀和天真。說到青春的開始，不得不提起那段苦逼奮斗階段——高中時代。2011年，《那些年》）正是這樣一部在當(dāng)下引起流行的影片，在社會中掀起的懷舊熱潮非同凡響。電影講述了少年柯景騰與同窗好友，因共同暗戀同班女生沈佳宜而經(jīng)歷的青春歲月與熱血故事。
  同樣是高中時代的故事，《回到那年夏天》難免會被拿來與《那些年》作比較。相似的是，同樣是講述高三那段日子的故事，前者的高中在大陸龍山中學(xué)，后者的高中在臺灣精誠中學(xué)。電影畫面也是透著小清新的氛圍，有環(huán)顧校園四周的鏡頭，有教室場景的鏡頭，也有校園里一抬頭就能看到的太陽。這些場景是唯美的，是與世無爭的，是簡單自然，是最能叩擊人的心房的。和《那些年》一樣的情節(jié)相似的有用掃帚相互打鬧，有幾個好朋友一起去海邊嬉戲，聚在一起訴說自己的夢想。
  雖然影片宣傳中打著大陸版“那些年”的口號，但我覺得兩者之間的區(qū)別還是比較大的。從故事情節(jié)來看，《那些年》從頭到尾就是簡單的愛情故事，柯景騰與沈佳宜之間的青春愛情敘事模式應(yīng)概括為: “兩兩相厭—朝夕互勉—曖昧相戀—惜別懷念?！薄６痘氐侥悄晗奶臁穭t不一樣，雖然被定型為青春校園愛情電影，我卻不以為然。我認(rèn)為這部電影屬于集體懷舊的電影，其中涉及愛情、友情以及對現(xiàn)實殘酷的反思。從敘事角度來看，《那些年》是以男主角柯景騰的角度來回憶，表達(dá)他對女主角的深情，特別是在最后一幕，對新郎的激吻是一種感情的宣泄。而《回到那年夏天》的敘事角度不是單一的，開始階段是女主角林會美的回憶與現(xiàn)實的切換，到后來就成了六人組的懷舊之旅，在最后一幕，男主角范亦澤道出了影片的主題——美麗的相交點。
  說完了與《那些年》的比較，讓我來仔細(xì)談?wù)勥@部新媒體電影《回到那年夏天》。
  在當(dāng)今這個浮躁不安的社會，懷舊日益演變?yōu)橐环N個人對過去和現(xiàn)在的心理真實，并趨向于社會文化和心理現(xiàn)象。從本質(zhì)上講，懷舊既是對過去理想化的一種重構(gòu)，又是人們對過去渴望的心理滿足。從電影名字上，我們就可以感到懷舊的情緒。當(dāng)我們在現(xiàn)實中遭遇挫折時，本能地需要一個安全的領(lǐng)地，在那里我們可以放松自己?！盎氐健?，換個詞就是“穿越”，我們在情感上習(xí)慣穿越回過去，而沒勇氣穿越到未來。“夏天”，最能與青春掛上鉤。因為青春的熱情，正如夏日的熱度?！澳悄辍?，是每個中國孩子所不能忘記的“那年”——高考的那年，大人們總說過了“這年”就什么都好了，而不知道我們想留在“那年”。
  《回到那年夏天》這部電影以林會美的視角進(jìn)行回憶，這個回憶是與現(xiàn)實相間進(jìn)行的。一開頭，林會美在搭地鐵，望著前方，高中的回憶與當(dāng)天發(fā)生的事在腦海中穿插。等到地鐵到站，影片就一下子進(jìn)入林會美的回憶中，為我們講述他們的故事。首先，范亦澤兩次偶然性地欺負(fù)林會美，第一次讓她見紅，第二次讓她吃粉。林會美每次都不示弱，第一次將排球的氣放掉，第二次要他們吃粉筆。范亦澤不服，就聯(lián)合兄弟三人一起去欺負(fù)林會美姐妹三人。當(dāng)范亦澤想放鞭炮嚇林會美時，遭遇外來流氓欺負(fù)，兩人成了“亡命鴛鴦”。之后，范亦澤就想自己是否喜歡林會美了。當(dāng)他確定自己的感情后，就大膽表白——在黑板上寫林會美的名字，并說“喜歡你”。后來，還約林會美一起海邊玩耍。在海邊這段戲，是整部影片最美的地方。并插入歌曲《時光靜止在夏天》。海邊這段戲過后，就回到現(xiàn)實。六個人各分東西，當(dāng)初的感情淡忘了許多。電影插入了一個巧合，將五個人放在同一間酒店相遇。各自說了一個謊，來掩飾自己不幸的遭遇。相遇不久又是分離，每個人都回到自己的現(xiàn)實世界。這時，影片進(jìn)入集體懷舊的場景。每個人身處不同的場所，同時想著同一段時光。這段時光里，林會美和范亦澤的感情出現(xiàn)裂痕，就因為范亦澤同時喜歡兩個人，一個是美美，一個是木木，而后來發(fā)現(xiàn)美美就是木木。而林會美還是過不了那個坎“一個人一輩子為什么可以同時喜歡兩個人”。范亦澤與林會美以筆友通信的日子，也是讓人感動的橋段。相信每個人都有過這樣的經(jīng)歷，即使不是與陌生人通信，也給自己喜歡的女生遞過紙條。那段時間，林會美家中父親出軌正鬧離婚，她也產(chǎn)生了對所有人不信任的感受，還好有范亦澤的陪伴。特別是那個心靈相通的動作——右手放在墻上，左手放在心上。因為林會美對單純愛情的堅持，因為范亦澤的一時沖動，兩個人的感情就戛然而止了?；氐浆F(xiàn)實，因未婚夫不忠而心里受傷的林會美亟需一個安全的領(lǐng)地，正好遇到舊時好友，就發(fā)信息約好一起回母校，一起回到那年夏天。影片就在他們一起回到那片海，重新找回當(dāng)年的感情結(jié)束。幾米說：“人生總有許多巧合，兩條平行線也可能會有交匯的一天?！倍覀兒苄疫\地一起走過那個美麗的相交線。
  總體講述了《回到那年夏天》的故事，接下來講講細(xì)節(jié)。
  1、懷舊氣氛的營造。影片的開頭是在一塊板子上，十幾根跳動的粉筆組成片名。黑板，粉筆，最能讓人想起學(xué)生時代。影片結(jié)尾還給出六個人的一寸白底的學(xué)生照。這算是將懷舊進(jìn)行到底。電影里教室墻上的裂痕，教室走廊的長椅，還有范亦澤和大豬吃了粉筆后去漱口的地方，在大都市里是很難見到了。時代在發(fā)展，什么都在更新，當(dāng)我們習(xí)慣了去更新的時候，是否忘記了過去的美好。
  2、對愛情的拷問?！盀槭裁匆粋€人一輩子可以同時喜歡兩個人？”這個問題女主角在開頭搭地鐵時就提出，在高中時代就問過她媽媽，也曾質(zhì)問過范亦澤。情竇初開的女生，追求的事一段單純的愛情，獨一無二的愛情，專屬的愛情。當(dāng)父親與母親鬧離婚的時候，父親還跟林會美說他喜歡她媽媽。這是她不能理解的。父母的感情往往會影響到孩子對世界的看法。林會美因為父親的出軌，對所有人開始不信任，總有一種不安全感?？此c男生的交往，眼神總帶著不屑，而且還會勇敢地對男生的欺負(fù)行為進(jìn)行以牙還牙。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)范亦澤同樣喜歡兩個人時，心里這個小疙瘩讓她不舒服，不能接受。她在質(zhì)問范亦澤的時候，精神有點崩潰，情緒難以控制。而范亦澤的回答也讓她不滿意，“我承認(rèn)我心里還有另一個人，但我確定只喜歡你。”這算什么邏輯。后來，當(dāng)范亦澤指出他喜歡的是同一個人時，她還是不能滿意，她說：“你只是喜歡想象出來的我?！本烤故撬非蟮膼矍檫^去純粹呢，還是她想得太復(fù)雜？盡管她有著這樣的愛情觀，但現(xiàn)實還是讓她在愛情備受傷害。她的未婚夫不只有小女朋友，還有老情人。實在是一種諷刺呀。
  3、現(xiàn)實與青春的碰撞?！拔覀冊?jīng)以為，好像學(xué)習(xí)好了，就什么都好了，又好像學(xué)習(xí)不好了，就什么都不好了。生活，真是那么簡單就好了?！备咧械臅r代，我們被灌輸世界就是這樣簡單，學(xué)習(xí)好才能考好大學(xué)，考上好大學(xué)，才能找到好工作，好工作才能有好婚姻。這種遞進(jìn)的幸福邏輯讓我們傻傻地生活著。在海邊，桑桑問：“你們想考上什么大學(xué)？”這個問題卻引出各自對未來的設(shè)想，也就是幸福邏輯的影響。想當(dāng)大老板的，要與吃回扣的混蛋吃飯；想做模特的，要與已婚老男人分手；想和心愛的人在一起的，要做許多違背內(nèi)心的事。這就是現(xiàn)實的殘酷。
  “那年夏天，不知一輩子有多長，只要在一起就好?，F(xiàn)在，知道一輩子很長，在一起過已經(jīng)充分美好。所以錯過你，也不愿錯過那年夏天錯過你?！边@樣一部簡單而不平凡的電影，讓每個人都找到了年輕時青澀的自己，也讓我們想起美麗的相交線，來抵抗現(xiàn)實的無奈。
                                                                                         （文/落詩）

高二的時候語文老師告訴我：真實最能打動人心！
剛剛，我一個人抱著筆記本看完了《回到那年夏天》，我突然想到了老師跟我說過的那句話。這部電影吧，很真實，至少我覺得真實得一塌糊涂?？墒牵苏鎸嵥€有什么好剩下了的呢？我一邊看一邊時不時的發(fā)笑，弄得寢室里的那幫人還以為我在看喜劇片。其實，我從頭看到腳都沒看到這部電影里有一個笑點。我笑，因為我覺得這部電影的導(dǎo)演很搞笑。因為呀，《回到那年夏天》這部電影好像是導(dǎo)演為自己拍的，完全不用顧忌觀眾（大概只是指我）想要看什么，好多好多的劇情啊，人物設(shè)定啊貌似都是從《那些年，我們一起追的女孩》里copy來的。乍一看我還以為是我們學(xué)校電影社的那幫頭腦發(fā)熱的帥哥美女拍的，仔細(xì)看完了以后，還是覺得乍一看比較好。
前段時間我去聽了幾節(jié)《電影文學(xué)欣賞》，突然覺得能夠拍出一部電影是一件挺偉大挺有難度的一件事情。當(dāng)我看完這部電影后我就在想：有多少寶貴的資源再一次被浪費掉的了。
總的來說對這部電影的印象不是太壞，光憑它的真實我就會給它50分，當(dāng)然，滿分是150。這部電影不乏各種類似“明亮細(xì)碎的陽光”“夕陽西下”的鏡頭，也不缺各種令人心碎的各種夏天特有的環(huán)境音，還有大海，小巷，擁擠老房子，校園里的綠蔭小道等等一系列可以跟唯美掛鉤的畫面。但是這部電影卻跟美這個詞沒有一點關(guān)系。演員們生硬的表情，生硬的對白，生硬的動作，生硬得把這個本該美好的故事變得生硬了。
這部電影不知道被誰生拉硬拽的塞到了青春片的行列里邊，它確實是一部講著青春故事的電影，但并不是所有夏天都跟青春有關(guān)。就在兩年前，我的那個十七八歲的夏天，我什么都沒有留下。除了一段充滿試卷和各種顏料的回憶。我只覺得，我所有的的夏天都在童年的時候被花光了，跟三個我這輩子最舍不得的人。其實要說喜歡夏天，也不是喜歡夏天，因為這幾年的夏天太瘋狂，弄得好多人都不喜歡它了。但是，在夏天遇見的那些人我卻割舍不掉。那些回憶就像無花果的跟盤踞到心臟的每個角落，拔不掉。就算是拔掉了也會因為承受不了那么巨大的痛苦最后死掉。
我愛夏天，因為我愛著我在夏天遇見的人。這個是一個離別的季節(jié)也是一個相遇和重逢的季節(jié)。盡管并不是所有人從小到大都是一直愛著夏天，但我覺得夏天一直是有人愛著的，因為總是有人正愛著夏天。
那年夏天我們回不去，因為它不在昨天，但總有一天我們會到達(dá)，因為它就躲在明天的某個陽光明媚的角落里等待著。

  電影理論創(chuàng)始人雨果·明斯特貝格，提出電影具有使時空自由變換的手段，具備影響視人情感與心靈的能力。而最能使人的情感和心靈產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而讓人萌生懷舊情懷的電影莫過于與青春那些小事相關(guān)的主題。在去年，就刮去了一陣“致青春”的電影風(fēng)，從《致我們終將逝去的青春》到《中國合伙人》，再到《小時代》，帶著我們再次進(jìn)入大學(xué)校園，回顧那段象牙塔里的時光。其實，這些電影都是在抓住青春的尾巴，沒有青春開始的青澀和天真。說到青春的開始，不得不提起那段苦逼奮斗階段——高中時代。2011年，電影《那些年，我們一起追的女孩》（下文簡稱《那些年》）正是這樣一部在當(dāng)下引起流行的影片，在社會中掀起的懷舊熱潮非同凡響。電影講述了少年柯景騰與同窗好友，因共同暗戀同班女生沈佳宜而經(jīng)歷的青春歲月與熱血故事。
  同樣是高中時代的故事，《回到那年夏天》難免會被拿來與《那些年》作比較。與《那些年》相似的是，同樣是講述高三那段日子的故事，前者的高中在大陸龍山中學(xué)，后者的高中在臺灣精誠中學(xué)。電影畫面也是透著小清新的氛圍，有環(huán)顧校園四周的鏡頭，有教室場景的鏡頭，也有校園里一抬頭就能看到的太陽。這些場景是唯美的，是與世無爭的，是簡單自然，是最能叩擊人的心房的。和《那些年》一樣的情節(jié)相似的有用掃帚相互打鬧，有幾個好朋友一起去海邊嬉戲，聚在一起訴說自己的夢想。
  雖然影片宣傳中打著大陸版“那些年”的口號，但我覺得兩者之間的區(qū)別還是比較大的。從故事情節(jié)來看，《那些年》從頭到尾就是簡單的愛情故事，柯景騰與沈佳宜之間的青春愛情敘事模式應(yīng)概括為: “兩兩相厭—朝夕互勉—曖昧相戀—惜別懷念?！薄６痘氐侥悄晗奶臁穭t不一樣，雖然被定型為青春校園愛情電影，我卻不以為然。我認(rèn)為這部電影屬于集體懷舊的電影，其中涉及愛情、友情以及對現(xiàn)實殘酷的反思。從敘事角度來看，《那些年》是以男主角柯景騰的角度來回憶，表達(dá)他對女主角的深情，特別是在最后一幕，對新郎的激吻是一種感情的宣泄。而《回到那年夏天》的敘事角度不是單一的，開始階段是女主角林會美的回憶與現(xiàn)實的切換，到后來就成了六人組的懷舊之旅，在最后一幕，男主角范亦澤道出了影片的主題——美麗的相交點。
  說完了與《那些年》的比較，讓我來仔細(xì)談?wù)勥@部新媒體電影《回到那年夏天》。
  在當(dāng)今這個浮躁不安的社會，懷舊日益演變?yōu)橐环N個人對過去和現(xiàn)在的心理真實，并趨向于社會文化和心理現(xiàn)象。從本質(zhì)上講，懷舊既是對過去理想化的一種重構(gòu)，又是人們對過去渴望的心理滿足。從電影名字上，我們就可以感到懷舊的情緒。當(dāng)我們在現(xiàn)實中遭遇挫折時，本能地需要一個安全的領(lǐng)地，在那里我們可以放松自己。“回到”，換個詞就是“穿越”，我們在情感上習(xí)慣穿越回過去，而沒勇氣穿越到未來?！跋奶臁?，最能與青春掛上鉤。因為青春的熱情，正如夏日的熱度。“那年”，是每個中國孩子所不能忘記的“那年”——高考的那年，大人們總說過了“這年”就什么都好了，而不知道我們想留在“那年”。
  《回到那年夏天》這部電影以林會美的視角進(jìn)行回憶，這個回憶是與現(xiàn)實相間進(jìn)行的。一開頭，林會美在搭地鐵，望著前方，高中的回憶與當(dāng)天發(fā)生的事在腦海中穿插。等到地鐵到站，影片就一下子進(jìn)入林會美的回憶中，為我們講述他們的故事。首先，范亦澤兩次偶然性地欺負(fù)林會美，第一次讓她見紅，第二次讓她吃粉。林會美每次都不示弱，第一次將排球的氣放掉，第二次要他們吃粉筆。范亦澤不服，就聯(lián)合兄弟三人一起去欺負(fù)林會美姐妹三人。當(dāng)范亦澤想放鞭炮嚇林會美時，遭遇外來流氓欺負(fù)，兩人成了“亡命鴛鴦”。之后，范亦澤就想自己是否喜歡林會美了。當(dāng)他確定自己的感情后，就大膽表白——在黑板上寫林會美的名字，并說“喜歡你”。后來，還約林會美一起海邊玩耍。在海邊這段戲，是整部影片最美的地方。并插入歌曲《時光靜止在夏天》。海邊這段戲過后，就回到現(xiàn)實。六個人各分東西，當(dāng)初的感情淡忘了許多。電影插入了一個巧合，將五個人放在同一間酒店相遇。各自說了一個謊，來掩飾自己不幸的遭遇。相遇不久又是分離，每個人都回到自己的現(xiàn)實世界。這時，影片進(jìn)入集體懷舊的場景。每個人身處不同的場所，同時想著同一段時光。這段時光里，林會美和范亦澤的感情出現(xiàn)裂痕，就因為范亦澤同時喜歡兩個人——一個是美美，一個是木木，而后來發(fā)現(xiàn)美美就是木木。而林會美還是過不了那個坎——“一個人一輩子為什么可以同時喜歡兩個人”。范亦澤與林會美以筆友通信的日子，也是讓人感動的橋段。相信每個人都有過這樣的經(jīng)歷，即使不是與陌生人通信，也給自己喜歡的女生遞過紙條。那段時間，林會美家中父親出軌正鬧離婚，她也產(chǎn)生了對所有人不信任的感受，還好有范亦澤的陪伴。特別是那個心靈相通的動作——右手放在墻上，左手放在心上。因為林會美對單純愛情的堅持，因為范亦澤的一時沖動，兩個人的感情就戛然而止了?；氐浆F(xiàn)實，因未婚夫不忠而心里受傷的林會美亟需一個安全的領(lǐng)地，正好遇到舊時好友，就發(fā)信息約好一起回母校，一起回到那年夏天。影片就在他們一起回到那片海，重新找回當(dāng)年的感情結(jié)束。幾米說：“人生總有許多巧合，兩條平行線也可能會有交匯的一天?！倍覀兒苄疫\地一起走過那個美麗的相交線。
  總體講述了《回到那年夏天》的故事，接下來講講細(xì)節(jié)。
  1、懷舊氣氛的營造。影片的開頭是在一塊板子上，十幾根跳動的粉筆組成片名。黑板，粉筆，最能讓人想起學(xué)生時代。影片結(jié)尾還給出六個人的一寸白底的學(xué)生照。這算是將懷舊進(jìn)行到底。電影里教室墻上的裂痕，教室走廊的長椅，還有范亦澤和大豬吃了粉筆后去漱口的地方，在大都市里是很難見到了。時代在發(fā)展，什么都在更新，當(dāng)我們習(xí)慣了去更新的時候，是否忘記了過去的美好。
  2、對愛情的拷問?！盀槭裁匆粋€人一輩子可以同時喜歡兩個人？”這個問題女主角在開頭搭地鐵時就提出，在高中時代就問過她媽媽，也曾質(zhì)問過范亦澤。情竇初開的女生，追求的事一段單純的愛情，獨一無二的愛情，專屬的愛情。當(dāng)父親與母親鬧離婚的時候，父親還跟林會美說他喜歡她媽媽。這是她不能理解的。父母的感情往往會影響到孩子對世界的看法。林會美因為父親的出軌，對所有人開始不信任，總有一種不安全感?？此c男生的交往，眼神總帶著不屑，而且還會勇敢地對男生的欺負(fù)行為進(jìn)行以牙還牙。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)范亦澤同樣喜歡兩個人時，心里這個小疙瘩讓她不舒服，不能接受。她在質(zhì)問范亦澤的時候，精神有點崩潰，情緒難以控制。而范亦澤的回答也讓她不滿意，“我承認(rèn)我心里還有另一個人，但我確定只喜歡你?！边@算什么邏輯。后來，當(dāng)范亦澤指出他喜歡的是同一個人時，她還是不能滿意，她說：“你只是喜歡想象出來的我?！本烤故撬非蟮膼矍檫^去純粹呢，還是她想得太復(fù)雜？盡管她有著這樣的愛情觀，但現(xiàn)實還是讓她在愛情備受傷害。她的未婚夫不只有小女朋友，還有老情人。實在是一種諷刺呀。
  3、現(xiàn)實與青春的碰撞?！拔覀冊?jīng)以為，好像學(xué)習(xí)好了，就什么都好了，又好像學(xué)習(xí)不好了，就什么都不好了。生活，真是那么簡單就好了?！备咧械臅r代，我們被灌輸世界就是這樣簡單，學(xué)習(xí)好才能考好大學(xué)，考上好大學(xué)，才能找到好工作，好工作才能有好婚姻。這種遞進(jìn)的幸福邏輯讓我們傻傻地生活著。在海邊，桑桑問：“你們想考上什么大學(xué)？”這個問題卻引出各自對未來的設(shè)想，也就是幸福邏輯的影響。想當(dāng)大老板的，要與吃回扣的混蛋吃飯；想做模特的，要與已婚老男人分手；想和心愛的人在一起的，要做許多違背內(nèi)心的事。這就是現(xiàn)實的殘酷。
  “那年夏天，不知一輩子有多長，只要在一起就好?，F(xiàn)在，知道一輩子很長，在一起過已經(jīng)充分美好。所以錯過你，也不愿錯過那年夏天錯過你?！边@樣一部簡單而不平凡的電影，讓每個人都找到了年輕時青澀的自己，也讓我們想起美麗的相交線，來抵抗現(xiàn)實的無奈。


                                                                                        （文/落詩）

五塊錢能干嘛？吃一桶老壇酸菜面，買串咖喱魚蛋，總之拿來看一部電影不貴吧，可是為神馬就偏偏看了《回到那年夏天》呢，這五塊錢花得就像割了老子身上的腎一樣！反正就是o(╯□╰)o全程尿點，還以為自己尿不禁了呢。
最忍不住吐槽的就是：確定這不是《那些年》的翻版么？看電影名的時候就想這貨和《那些年》不會是一國的吧？萬萬沒想到，還真是！簡直了！人物設(shè)定啊，劇情啊什么的都讓我情不自禁地唱起“那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情”了。悸動的青春期的確是每個人心底最不舍的曾經(jīng)，曖昧懵懂地年少愛情也的確如A片般讓人欲罷不能，但“懷舊風(fēng)”真的不是誰拍誰火的，好么？共鳴是觸動人心弦的關(guān)鍵節(jié)點沒錯，可是多了照樣會審美疲勞，所以像《那些年》這樣的電影有一部就夠了。不過，這部片子也有自身的特色，比如彈丁丁這段就很自然，沒有《那些年》里在課堂上打飛機(jī)的夸張感；臺詞也比較接地氣，都是網(wǎng)絡(luò)段子的味道，想產(chǎn)生笑點也拜托要跟上劇情的發(fā)展好么，不然就莫名其妙地來段瑪麗蘇，是想鬧哪樣啊。還有在回憶殺里說“尼瑪”這也太穿越了吧，“尼瑪”明明就是近兩年的熱詞啊，穿幫臺詞要不要太明顯啊。
毫無經(jīng)驗的演員演技捉雞是硬傷，本來不想吐槽的，但是女主一出場就一副死魚臉，這特么在逗我么，根本就看不出哪里生氣了嘛，被球砸了的人居然只是一副“今天太陽好大”的埋怨臉真心能推動劇情發(fā)展嗎？不過事實證明，這根本就沒有劇情啊混蛋。大量的鏡頭拍的都是風(fēng)景啊，盡管毫無違和感，但確定這不是唯美虐戀歌的MV而是青春偶像愛情片嗎？劇組只知道給攝影師錢，也照顧照顧演員們的感受好撒，還是說這是為了照顧那些無演技的演員的新技能啊。所以怪剪輯咯。剪得毫無層次感可言，違和感爆棚到?jīng)]朋友，就算是要玩深奧的插敘，也請搞清楚自己的定位，真想費腦子的誰會來看青春偶像片。反正因為這些不明覺厲的鏡頭亂入導(dǎo)致劇情拖沓冗長，主角間的愛恨情仇明明就是一部微電影的長度能講完的事兒，還非得弄出九十多分鐘，以為這樣就能顯示出自己是部正兒八經(jīng)的電影而不是玩玩下的微電影么？
最后，就算劇組沒贊助，也拜托模仿一下韓劇中的服裝搭配，好么？再不濟(jì)，學(xué)學(xué)馬桶臺的天雷滾滾劇也好啊，沒有美特斯邦威山寨的不行么？服裝師讓演員們穿得漂亮點會死么，演員們都被丑cry到面癱了救命。反正我要是導(dǎo)演，服裝師明天就不用來上班了。還有請不要再讓男主穿齊逼四角小短褲了，這大長白腿簡直就是要把女主往死里逼，估計女主拍完海邊戲都要哭暈在廁所了吧，干脆直接把男主升級為女主好了。還有那個中分頭的打醬油小哥，感覺編劇弄出這么個人物是想要給他點重頭戲的，人畢竟也算是個推動情節(jié)發(fā)展的小三兒了吧，結(jié)果他臺詞沒幾句，還一直頂著個萬年不變的漢奸頭，簡直太出戲了，敢問這小哥是得罪了導(dǎo)演么？當(dāng)然要論誰更出戲的話，只能說茗茗一開口就已經(jīng)完爆中分小哥九條街了，敢情妹子你就沒看過《論專業(yè)演員的自我修養(yǎng)》嗎？介么出戲的普通話，劇組也不找個配音，真的一點集體愛都沒有咯。
總之，這片給人的感覺就是部軟綿綿想雄起又無力，最后只能拍個大團(tuán)圓結(jié)局來安慰自己逝去的青春的青春意淫片。嗯哼，要講的就那么多，反正估計會去看這部片子的都是在龍山中學(xué)讀書或讀過書的人吧，以上。