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1 ) 過期知己
哪怕你們差了十幾歲。
他足夠天真，他與你坐在舞臺談?wù)撘粺o是處的文科對于你們生命的意義；
他足夠孩子氣，他熬夜通讀自己嗤之以鼻的流行小說，只為了能夠有理有據(jù)地駁倒癡迷的你；
他足夠成熟，于是在你滿頭熱情扎下這段感情，視之為世間有意義愛情的最高形態(tài)的時候，他算著年齡差距的數(shù)學(xué)題，拉開你們的距離；
我不知道是不是每個文藝女青年都會在少女時期邂逅一場類似的曖昧，但我知道，在天涯戰(zhàn)色之類的論壇上，Josh Radnor的這個角色都是渣男的代表——他跟你小清新，他不主動不拒絕不負(fù)責(zé)，然后他莫名其妙的找了一個年齡相當(dāng)?shù)呐私Y(jié)婚，給你發(fā)了一張文藝的好人卡。
如果愛情以上床為鑒定標(biāo)準(zhǔn)，以婚姻為最高真理，那這個故事當(dāng)真可以叫做“渣男毀三觀，文藝少女擦亮眼”。
可是我知道，有些情感的意義并不能標(biāo)準(zhǔn)化，也不能在他人身上復(fù)制，所謂心有靈犀說給別人聽就成了呵呵呵呵。
你們終于沒有上床，他終于沒有娶你。你終于像是完成了夙愿一樣開始注意身邊從來覺得幼稚的男孩兒，開始參與沒營養(yǎng)的party與談話，然后你按部就班嫁給一個合適的男人，那也是一種世俗的圓滿愛情。
多年之后，當(dāng)你回憶起你們短暫的相遇，那些依然零星從你的記憶里冒出來的機(jī)鋒和對話，你大概會笑一笑說你們不過是過期知己。
但是，有一句，你不會告訴任何的別人——他一直是你心里最喜歡的歌。
======= END==========
強(qiáng)烈推薦本片OS YOU ARE MY FAVORATE SONG。
2 ) 如果我是文科生
With or without wisdom.
You're getting old,
Reading or not reading poems.
You're a mess,
Whether educated or illiterate.
You're lucky,
When you're not messy.
But life never stops,
Practice it naturally.
Don't intend to check the back cover,
There's no standard answers.
論壇里有人說，男主角每每去書店必讀的devastating的后三頁的那本書是Michael Cunningham的“The Hours”。于是我走向書架，取下書，讀了最后三頁兩三遍，字句間仿佛接受了悲觀后的撫慰洗禮，和這電影也很契合。
沉浸書中是一種生活方式，從書中走出也是一種生活方式。男主最愛的老師和second favourite teacher都有自己的禁錮，他們深入太多太久，要么走入極端，悲觀失望，要么抽身之時，發(fā)現(xiàn)難以適應(yīng)。"Anywhere you don't leave is a prison."
那些偉大的作者，往往可能是失敗的生活實(shí)踐者。"They were miserable men... Byron was probably the happiest of the lot, only because he put his dick in everything."他們經(jīng)歷痛苦，為我們留下或悲觀或樂觀的美學(xué)享受。我們仰視他們，卻不羨慕他們的痛苦。不要偏執(zhí)地走得太深入，回頭看看，投入生活，健全自己。
3 ) Just graduated, thank you !
Jesse Fisher: I think one of the things I loved the most about being here was the feeling that anything was possible. It's just infinite choices ahead of you. You'd get out of school, and anything could happen. And then you do get out, and... life happens, you know'? Decisions get made. And then all those many choices you had in front of you are no longer really there. At a certain point, you just got to go, "Oh, I guess this is new its going down." And there's just something a little depressing about that.
4 ) 「滾床單」并非成長捷徑，「談人生」易患精神疾病
高中時，每到畢業(yè)季，校園廣播就會播放那首Scarborough Fair（《斯卡布羅集市》）。這個「誤會」可能僅僅因?yàn)檫@首歌是電影《畢業(yè)生》的主題曲，而在中文世界里，Scarborough Fair也經(jīng)常會被粗暴地蓋上《畢業(yè)生》的歌名流傳。
而當(dāng)年少的我慕名觀看了這部電影之后，內(nèi)心一萬匹草泥馬在空中飛過：一個大學(xué)畢業(yè)生精神空虛，被鄰居大媽挑逗成為炮友，然后又喜歡上她女兒，姑娘無法接受母女共事一夫，草草了卻婚事，而「畢業(yè)生」在婚禮現(xiàn)場拐跑了新娘……這哪里符合社會主義核心價值？簡直是大毒草！
很多年后，我了解到：《畢業(yè)生》誕生在特殊的歷史背景之下，表達(dá)了美國反文化運(yùn)動潮流中，精神迷茫的「中產(chǎn)階級的孩子們」對成人世界的反抗。我想，當(dāng)年校園廣播站的站長應(yīng)該是個「不求甚解」的文藝青年吧，才會做出把《畢業(yè)生》插曲作為畢業(yè)季情緒催化劑的愚蠢決定。
如果非要挑一部畢業(yè)季電影，我想2012年圣丹斯電影節(jié)的一部獨(dú)立小片《Liberal Arts》比《The Graduate》更加契合這個主題。雖然大陸網(wǎng)民翻譯為《文科戀曲》，但是我認(rèn)為港譯《校緣心曲》更加「信達(dá)雅」。
1、大學(xué)情結(jié)：「漂亮女生」和「白發(fā)先生」
《文科戀曲》的主線故事很簡單：一個35歲的大齡文藝男青年Jesse，雖然畢業(yè)多年，依然對校園生活念念不忘；有一天他被自己敬重的一位老教授邀請參加退休晚宴，他得以再次回到神往已久的大學(xué)校園；期間認(rèn)識了19歲的大二女學(xué)生Zibby，兩人的興趣愛好和人生志趣有很多相似之處，離開校園后他們通過通信進(jìn)一步溝通。丘比特之箭悄悄射進(jìn)二人心中，但16歲的年齡差似乎成為二人發(fā)展親密關(guān)系的障礙……
總體而言，這是一部美式小清新電影，有著《哈利遇見莎莉》的浪漫，也有《查令十字街84號》柏拉圖之戀的唯美，還有《和莎莫的500天》「友達(dá)以上戀人未滿」的感傷，更有《愛在黎明破曉前》那種「又豈在朝朝暮暮」的悵然若失。與其他美式小清新不同，《文科戀曲》融入了濃濃的校園情結(jié)。又或者，Jesse和Zibby交往，僅僅是他緬懷校園生活的一種方式。
作為固定搭配的liberal arts，在中文世界一般被翻譯為「文科教育」，也有翻譯為「素質(zhì)教育」「通識教育」「博雅教育」。 「Liberal Arts」傳統(tǒng)起源于希臘。在詞源上看「Liberal」和勞動、自由、博學(xué)多才有關(guān)，而「Arts」，是藝術(shù)的集合名詞，「Liberal Arts」要解決的就是人對自由的理解、實(shí)現(xiàn)自由的能力、追求自由的責(zé)任和使命。事實(shí)上，Liberal Arts也包括數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科，但被狹義理解為「大學(xué)文科」，也就是人們經(jīng)常提到的「無用之用」。
在校園民謠《冬季校園》里，高曉松寫了關(guān)于校園的兩個典型意象：「漂亮女生」、「白發(fā)先生」，而這兩個意象出現(xiàn)在《文科戀曲》中。除了「漂亮女生」Zibby，Jesse還遇到了「憂郁少年」Dean；除了認(rèn)為一直活在了19歲的「白發(fā)先生」，還有高冷刻薄的女教授。該片的故事和表意也圍繞男主角Jesse和四位老少之間的關(guān)系展開。
影片的前半段，看上去是一曲對于大學(xué)生活的熱情贊歌，「文科教育」構(gòu)建的象牙塔也被男主角到處安利，這也解釋了他校園情結(jié)的根源所在。他對「漂亮女生」說，「這里最讓我喜歡的事就是，給人一種一切皆有可能性的感覺，仿佛面前有著無限的選擇。當(dāng)你離開之后生活開始，所有曾經(jīng)在你面前的選擇都不復(fù)存在。」
他也對「憂郁少年」侃侃而談：「只有在這里你才有時間做這些：你可以坐下來看一天的書，與大智慧大思想真正進(jìn)行交流。你可以在這里跟任何人說‘我是詩人’沒人會因此揍你?！?span style="font-weight: bold;">但Jesse的熱情也就安慰一下19歲的少男少女，一遇到老江湖，「童子功」立馬廢掉。
2、天人交戰(zhàn)：「滾床單」和「談人生」
「雖然隔著賓夕法尼亞州，但是我們聽著同樣的音樂，你離我也不遠(yuǎn)……其實(shí)我想說：我想你了。」Zibby寫信發(fā)來邀約，Jesse知道這次約會意味著二人關(guān)系的更進(jìn)一步，但是16歲的年齡差橫在面前。
電影有一個情節(jié)展示了這種矛盾的「天人交戰(zhàn)」：Jesse寫下——當(dāng)我16/19歲，她0/3歲，他尷尬到癱倒；而換個角度——當(dāng)我50/87歲，她34/71歲，似乎還可以接受，他終于舒了一口氣。于是收拾行李第二次踏入校園。
相比上一次的愉悅經(jīng)歷，Jesse和Zibby這次在兩個問題上產(chǎn)生了分歧。Jesse在Zibby的臥室看到一本吸血鬼的通俗小說（應(yīng)該是《暮光之城》），大為驚嘆，并對此發(fā)表了一番長篇大論。大意就是你一個讀魯迅、余華的人，怎么看得下去郭敬明的《小時代》呢？Zibby表示看這書只是為了消遣，大家都在看，你都沒看過憑什么說三道四？Jesse竟然要馬上把這本書讀完然后再和她辯論，他的迂腐搞的Zibby哭笑不得。
「談人生」已經(jīng)進(jìn)展到這種地步，思想超前的Zibby希望有進(jìn)一步發(fā)展，可當(dāng)她準(zhǔn)備好以處子之身和Jesse共度春宵之時，卻被他給拒絕了。Jesse心里泛起了罪惡感，他還把「行為之前的罪惡感稱為道德」（文科生連慫也這么能拽文，呵呵）。「滾床單」被拒的Zibby哽咽道：「你因?yàn)樘鹬匚宜圆幌牒臀疑洗玻@簡直是我遭遇到的最衰的事。」
從Zibby的臥室狼狽出走，Jesse遇到之前幾次都對自己愛搭不理的女教授Judith。Judith曾經(jīng)教授過Jesse英國浪漫主義詩歌，是他心中的女神。幾句詩歌調(diào)情之后，Judith竟然暗示Jesse一起「滾床單」，這一次他沒有拒絕?？梢娫谒麧撘庾R里，認(rèn)定了年齡大的應(yīng)該為兩性關(guān)系負(fù)責(zé)。
幾番嘿咻過不等喘口氣，Jesse就要被憤世嫉俗的女教師踹下床；「你不會以為接下來我們會抱在一起，然后我給你讀華茲華斯的詩？」Zibby還是從「談人生」過渡到「滾床單」，而Judith只愿「滾床單」，速戰(zhàn)速決，拔屌無情，并且狠狠奚落了他「談人生」的幼稚。
Jesse被女神好好「上」了一課，三觀盡毀，他也遭遇到了「生命中最糟糕的一晚」。
3、大愚若智：增加知識就增加憂傷
不管是「校園情結(jié)」還是「天人交戰(zhàn)」，都只是《文科戀曲》涌動著的情緒，這些情緒包裝之下，它最想探討的其實(shí)還是象牙塔美麗光鮮背后，對個人發(fā)展的局限性和束縛。本片開篇就引用《舊約全書》一句點(diǎn)題：「增加了知識就增加了憂傷」，說簡單點(diǎn)，書讀多了容易成「精神病」。
「你是說事情會變得很糟，而臥應(yīng)該做好準(zhǔn)備接受這一切？」「不，文科教育解決了你所有的困惑?！闺娪扒鞍氩糠郑劦诫x開校園會遇到的各種問題，Jesse還在用liberal arts這顆「大力丸」安慰Zibby。
后半部分，他用同樣的思維模式開導(dǎo)憤世嫉俗的女教授：「你在那些詩歌上花了那么多時間，這會讓你變得更加樂觀和充滿希望?」結(jié)果被她的惡語惡言糊了一臉：「他們都是悲慘的人，被賦予短暫的卓越，只是因?yàn)橛羞h(yuǎn)見和天賦，能夠用筆記錄下來。拜倫可能是最幸福的一個，僅僅因?yàn)樗匆娬l都要上（put his dick in everything ）。」
女教授對Jesse咆哮道：你只要去開幾次教研會，就會喪失對人性所有的期待。可見「詩和遠(yuǎn)方」還是難以化解「眼前的茍且」?；蛟S是女神的敲打起了作用，「老男孩」Jesse開始自我反思，這時候他在書店邂逅了一位女文藝青年，她一直在默默關(guān)注好讀書的Jesse，甚至知道他每次去書店都會讀某本書的最后三頁。
「我開始意識到閱讀占用了太多我真實(shí)生活的時間，我試著接受其他事物。但我依然看很讀書，只是我意識到讀書的限制了……」這一次，他遇到的不僅僅是知己，而且是「病友」。
之前在大學(xué)認(rèn)識的那個「憂郁少年」Dean，其實(shí)是個躁郁癥患者，當(dāng)他打電話給Jesse時，Jesse意識到他很可能要自殺，于是第三次重返校園。Jesse和Dean因?yàn)橐槐緯Y(jié)緣，他很明白他的癥結(jié)所在：「別讀這些了，別做英年早逝的天才，變老是件很棒的事。你可以讀讀其他東西，比如吸血鬼什么的?！?/span>
而Jesse敬仰的「白發(fā)先生」盡管退休晚宴上看上去已經(jīng)對校園生活毫無熱情，但是離職后發(fā)現(xiàn)很難適應(yīng)外面的世界，他再次留在校園發(fā)揮余熱時，他的教職已經(jīng)被新人取代。Jesse再次拜訪了老教授，他們進(jìn)行了以下對話：「你認(rèn)為這個地方像座監(jiān)獄？」「是的，任何你無法離開的地方都是監(jiān)獄。」
事實(shí)上，畢業(yè)后一年寫《肖申克的救贖》影評，我已經(jīng)意識到這個問題。在那篇題為《每個人心中都有一座肖申克》的文章中，我寫下以下文字：「讀書除了解放自己獲得自由之外，也會在內(nèi)心深處不自覺樹立起各種條條框框，如‘天地君親師’‘君子固窮’……書讀多了會改變自我‘身份想象’，將許多實(shí)踐活動主動剝離，從而喪失了許多人生的可能性。」
4、尾聲：不緊且不慢，成人世界見
既然叫《文科戀曲》，這段戀情就應(yīng)該有始有終。事實(shí)上，從女教授哪里倉皇「逃走」之后，Jesse就對自我認(rèn)知進(jìn)行了調(diào)整，他在給Zibby的信中寫道：「我最近才意識到我開始漸漸成長，一個小我16歲的人最終讓我明白：舉止和年齡相符這件事也算是饋贈吧?！?/span>
而在看望Dean時，Jesse也專門拜訪了Zibby，她也對他坦誠相待，分析了自己「思想超前」的原因。
「我有時候會鄙視自己，就好像有一個更老成、智慧的我，在注視著這個19歲的底稿。這個底稿充滿了各種潛能，卻不得不生活地更充實(shí)一點(diǎn)才能趕超另一個自己。我知道會有那么一天，只是有時候我希望這個過程能快一點(diǎn)。可能對我來說，你就是捷徑。」
他不想長大，把她作為青春的橋梁；她揠苗助長，把他作為成熟的捷徑。電影最后，Jesse 對Zibby說，「我要回到成人世界了」，Zibby回應(yīng)道：「那我們成人世界見」。
文科戀曲，曲終人散。
文/楊文山
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5 ) 閱讀是在現(xiàn)實(shí)里孤獨(dú)的投影
那真是最愜意的死法。
我不知道是不是每個人都有一份文藝的情懷，或者說每個人都有一顆文青的內(nèi)心，起碼我的身體里其實(shí)有一個和周圍格格不入靈魂，只活在我自己的世界里——這讓我不想對這個世界刻意討好，讓我不想對周圍人強(qiáng)顏歡笑，也讓我深陷在骨子里的孤獨(dú)而無法自拔。
于是，朋友們、同學(xué)們的男女朋友換了又換，而你卻一直不肯對一個除了自己以外的人敞開心扉?；蛘哒f，其實(shí)你渴望有一天能夠?qū)σ粋€人敞開，但是，你還沒有遇見——或者，永遠(yuǎn)難以遇見。
電影中的Jesse遇到了形形色色的在人群中孤獨(dú)的個人，但是卻都是在遠(yuǎn)離成人現(xiàn)實(shí)世界的校園里。很多人把校園比喻做象牙塔，但今天的校園，其實(shí)還有多少寧靜？
從大一入學(xué)就開始的考騙取青澀新生信任而推銷各種書籍、產(chǎn)品、課程的“學(xué)長”、“學(xué)姐”，在大二時期完成了各種社團(tuán)學(xué)生會勾心斗角欺下瞞上的洗禮，到大三終于開始為進(jìn)入成人社會做一切的準(zhǔn)備——關(guān)系網(wǎng)、向老師求成績、各種的校園潛規(guī)則，最后大四離開校園卻發(fā)現(xiàn)校園里的“小社會”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付“大社會”的虛偽。
校園里擁有或者說向往一顆寧靜內(nèi)心的人也在經(jīng)受著各種的磨練。磨練成功的人成功地進(jìn)入了社會，磨練失敗的人逃避著讀研或者干脆留校。老教授們在校園里授課一生，厭煩了漸被世俗蠶食的學(xué)術(shù)，忐忑地離開卻發(fā)現(xiàn)難以割舍校園的情懷，外面的世界終究難以讓活在非現(xiàn)實(shí)的人得到寧靜。
說著像是文藝情懷像一座圍城，外面的人向往之，趨之若鶩；里面的人卻為之所累，活著脫離現(xiàn)實(shí)太久。
該如何從中尋求一種平衡，然后得到真正的寧靜？
屬于我的世界在哪里？在那些讓我愛不釋手的書里嗎？還是在那些讓我忙得喘不過氣連聽首mozart的時間都沒有的“不得不做”里？
屬于我的那個人又在哪里呢？有著同一類愛好、讀著同一本書、聽著同一首曲子的人有嗎？他是嗎？還是那些愿意為了我去和我有同一類愛好、讀同一本書、聽同一首曲子的人？
我也很想找到那個人，什么都合適的人，一起譜一首文青的戀曲，擺脫從小纏繞的孤獨(dú)。
PS. "Any place you don't leave is a prison,"——這雖然不是我看完這部片子最喜歡的臺詞，卻是最記得的臺詞，所以把它寫在最后。
6 ) Once there was a song
在跟女主差不多大的時候，經(jīng)歷了一場相似的故事。對方來自古典音樂的論壇的大神。第一次見到被顏值驚為天人。偷偷搜索，又被高智商履歷折服。一見鐘情這個詞一點(diǎn)也沒有虛假，從此拜為男神。第一次引起對方注意，是他在群里詢問了某交響曲某版本的錄制時間。費(fèi)了九牛二虎之力搜索信息，使了心機(jī)丟到群里假裝自己湊巧知道。然后自是另眼相待，故事就不一樣了。
那半年聽的古典比往前二十年和往后三年聽的都要多。那半年討論的文藝八卦也是之前之后的總和。湊巧大四也沒事，時間就在時差，三錘版和兩錘版馬六的區(qū)別，三球懸鈴木和二球懸鈴木和中國梧桐的關(guān)系這類問題上度過了。聊的什么我一點(diǎn)也不記得了，但是源于德國理科的思維就不自覺融進(jìn)了習(xí)慣里。說話不敢?guī)：栽~匯，提出的每個fact都習(xí)慣性附帶reference。性格從此也從歡快明亮的少女突然帶上了令人不甚喜歡的刻板和硬朗，從此軟妹硬妹再也無法自動切換。講過一次電話，是在拜托對方改完畢業(yè)論文之后，兩個小時，半個小時說論文問題，剩下一個半小時根據(jù)論文毛病講研究方法和做人道理。我窘迫的以為電話完了就要被拉黑了。結(jié)果，掛完電話，一切照舊。類似的事情發(fā)生在我的申請簡歷上和一切正經(jīng)事上。就事論事是好事，可是好為人師恨鐵不成鋼的毛病從來沒改過。
這部電影是兩個人是兩個人隔著八千公里同時看的?？吹臅r候，每一個古典樂出現(xiàn)的時候，就會被考是什么。最后問答變成了自問自答。我自羞愧地?zé)o話可說。貝六，唐豪瑟，皇帝第二樂章，沉思，BWV1065，羽管鍵琴第一樂章...感覺八千公里之外坐著一個數(shù)據(jù)庫。
故事結(jié)束的自然。彼此都有了新歡，成了問好的故人。只是我們從來沒有在一起，我們也從來沒有相見。
2012/09/28 節(jié)奏很好，幽默中穿插一點(diǎn)溫情和大道理。男主man-boy形象非常到位，女主的眼睛明亮而熾熱，美極了。事實(shí)上這個問題一直困擾著我：如果一個人喜歡你認(rèn)為毫無價值、淺薄或者愚蠢的事物，這個人還值得喜歡嗎？
愛上你好像是我成長的快捷方式；愛上你卻是我懷念大學(xué)時光的方式。好像邂逅是為了圓彼此的一個有關(guān)時光的夢而已。竟然頗喜歡這部電影的調(diào)調(diào)，也沒想到故事走向會是這么一回事。浪漫主義的Ted在這部電影里終于回歸到了daily life，編劇和導(dǎo)演都做的不錯。另外我下載的內(nèi)嵌字幕太爛，幾次看不下去。
近 100 分鐘講了一件「談戀愛年齡差距不要超過 15 歲」的故事
這片我最喜歡的就是那個教英國浪漫主義文學(xué)的教授了 好酷的女人 一些臺詞：所有你離不開的地方都是監(jiān)獄。當(dāng)你讀書占用了生活的大部分時間時就應(yīng)該合上書本出去多看看世界 但當(dāng)你在生活中時 卻覺得還不如在床頭看本書快樂。
能看懂這片的一定是文科生，或者至少有文科生范兒。
泰德果然是個才子。這是2012年電影里我極愛的一部私人電影，里面談到的很多恰好也是我的問題。愛情并不是主題，真正的驅(qū)動力是對成長的恐懼，是懼怕老去。重返大學(xué)，交年輕的朋友，愛上蘿莉，這都是想抓住青春的尾巴。所謂的品味與離群索居，孤獨(dú)感，害怕讀太多書失去真實(shí)生活，這也是我的困擾，很對味
想把那些歌都 聽聽 特別是那首 讓所有路人 都看起來很可愛的那首
所有大學(xué)文科學(xué)生都必看的一部佳作，清新明快的畫面和劇情節(jié)奏，沒有裸戲沒有口水濕吻的曖昧戀情，男女主角典型的文科生思維方式和充滿趣味性的對話、較真、拌嘴、爭論，像極了學(xué)生時代為了一道有分歧的題目爭得面紅耳赤的場景。電影非常仁厚給了主角們各自最好的結(jié)局，每一個活得擰巴的人都值得被理解
there's no short cut for growing up - which is the beauty of it :)
Life happens!太想去熱愛生活又對此感到恐懼的人們，時間就在猶豫的時候匆匆過去了。I'm actually trying to read less, for reading about life is taking time away from actually living life. 能遇到什么人是Jesse的幸運(yùn)，但現(xiàn)實(shí)中我依然懷疑那不會發(fā)生。ps，現(xiàn)在看這片子真是about the right time
一個人又導(dǎo)又編又演一個愛情片會不會太yy了
從jesse拒絕zibby之后這個故事突然就急轉(zhuǎn)直下，開始o(jì)bssessed with變老這個問題，完全跑題不知所云。最后大叔回去成年人的世界，小姑娘去慢慢長大。這種天天發(fā)生的事干嘛拍電影啊摔！一顆星給josh的大胡子，一顆星給第一封信，一顆給結(jié)尾的歌。
文藝青年就是三十多歲活得依然那么沒譜，蠻好，要一直文藝下去啊。
要求有《工科戀曲》和《理科戀曲》，這個看著沒有共鳴。
其實(shí)這片劇本很不錯，例如男主角在草稿紙上算年齡那段，對人物的心理刻畫非常精準(zhǔn)。到頭來仍然是個成長的故事，文青估計(jì)會更喜歡。
" Hey kids, so this is your mother."
那些毛毛蟲，開始只是默默當(dāng)著毛毛蟲。突然有天，成蟲細(xì)胞在它們體內(nèi)出現(xiàn)了，說：顫抖吧！破繭成蝶的時刻到了！然而，其他細(xì)胞卻開始攻擊成蟲細(xì)胞，試圖殺死它們，說：去死吧！我們就甘愿當(dāng)一只毛蟲！可成蟲細(xì)胞依然不斷長大，逐漸掌握了毛蟲的命運(yùn)，并開始結(jié)繭。猜猜接下來怎樣？最終毛毛蟲幻化成了蝴蝶。
《老爸老媽羅曼史》里的Ted叔叔喬什·拉德諾太有趣了，自編自導(dǎo)自演新作，我太喜歡這個劇本了，很多時候我都能在審美趣味方面從看到自己的影子，關(guān)于古典音樂、閱讀和成熟的話題都一不小心的找到了共鳴。文藝屌絲們的生活縮影，看來全世界的文藝屌絲都一屌樣，小情小調(diào)小智慧的劇本太贊了?！铩铩铩?/p>
一事無成的35歲屌絲，為何拒絕與自己愛好相通無話不談還送上門來的19歲蘿莉？因?yàn)楸Ｊ?？還是因?yàn)閺?qiáng)烈的盧瑟情結(jié)？最后他毫無驚喜地選擇了自己能Hold的同齡女性。那個以為談書談音樂談?wù)軐W(xué)就是愛情的小女生，等你長大就發(fā)現(xiàn)大叔不過是個Loser，長大了一切都好，那只不過是成年人骯臟的秘密。
把文藝還給文藝，讓生活擁抱生活。電影拍得雖清新，但努力加入了現(xiàn)實(shí)的灰底子，沒過分渲染文藝高于生活，幾個諷刺的嘴巴還打得啪啪響。3.5星。