日本人對俄國強(qiáng)占北方四島還是耿耿于懷。。。
沒敢直接動武搶回來就拍個(gè)電影意淫。
 強(qiáng)奸少女的就是俄國老毛子，最后少女把俄國指揮官殺死，血濺到北方四島的地圖上。意淫達(dá)到高潮！影片結(jié)束！

        你們這幫打低分和差評的，我想問你們看懂沒有？沒有看懂有什么資格打分評論？你們真以為押井守真的無聊到去拍一個(gè)精神病少女的夢中故事？這電影另有深意，他已經(jīng)說得這么明顯了你們看不懂只能說明你們腦 殘，腦殘智障還能打分評論？一代天才押井守就這樣敗給了你們這些 s b 玩意兒，腦殘這么多真是沒有辦法的事！

白天是太吵了！還有很多規(guī)定。他們要求你要按時(shí)完成作業(yè)，幾點(diǎn)開始早讀，幾點(diǎn)了，要把手放在桌子上，拿一根鉛筆，有書，有本子。你得坐著，眼睛看著，耳朵還得聽著。他們，我是說那一類拿粉筆頭在黑板上寫字的家伙。沒有叫你，你不準(zhǔn)擅自離開自己的座位。你非得去哪里一會兒，要舉手得到他們的允許。你通常只能做他們要你做的事情，而一旦有什么事情，你請求是沒有用的，你只能說是阻止，我敢保證，那也沒有多大作用。要不信的話，你看看那個(gè)鼻頭很大的，嘴巴旁邊有一圈胡髭的。他老是用他的手去摸他的鼻子，而我分明是看到了他的大拇指已經(jīng)伸進(jìn)去了。類似的事情還有很多呢！最主要的是，他們知道，沒有人會反抗的，大家普遍選擇在沉默中消亡。

現(xiàn)在，脖子已經(jīng)很累了。在這么一段長時(shí)間的坐席考驗(yàn)中，那個(gè)整點(diǎn)的鈴聲終于是敲響了。好吧！這樣我也認(rèn)了。就學(xué)著他們的規(guī)矩吧！在下一個(gè)鈴聲還未響起的時(shí)候，趁著這個(gè)時(shí)候，我要好好調(diào)整一下我的生物鐘。我得學(xué)會一種趴著，或坐著把頭低下來睡覺的本領(lǐng)，那會讓我在下一個(gè)階段里更好地履行他們所說的義務(wù)的。這該死的義務(wù)，難道我就不能選擇這個(gè)時(shí)候好好的睡一覺，直到半夜，那時(shí)候，我想我的狀態(tài)會更好。就此刻，這么點(diǎn)的時(shí)間里，頂多也就十來分鐘。那些，我的同類們，那些蠢貨，傻蛋，雜種。居然以學(xué)習(xí)他們?yōu)闃s。你真該看一看他們是怎么學(xué)他們的。我當(dāng)時(shí)，坐在他們旁邊，很清楚的聽到了，他們說那個(gè)站著的“大叔”，怎么又偷偷出去抽煙了，他們說他真的是當(dāng)面做一套背后做一套，他們說他有的時(shí)候，真他媽的是條瘋狗，到處咬人，只要是看誰不爽了，他準(zhǔn)保會刁難人了。而現(xiàn)在，他們就看我不爽了，看我太好看了，真的，我一點(diǎn)不騙你。他們就是不能看著人規(guī)規(guī)矩矩的。

嘿！我正睡得香呢！突然，有水從我的頭頂澆下來。。。靈感，我自己找好了，別他媽的用這種方式來刺激我。

平心而論，我并不介意看著一張排滿了字，沒有任何圖畫說明的紙張。只要那上面的，我都認(rèn)識。萬一是，不認(rèn)識的，那更好。我可以拿起我不算太好但總歸可以上網(wǎng)的手機(jī)來，查一查生僻字?；蛟S的，我也并不怎么討厭他們要求的，每人需要有能寫的本子和筆。我可以在上面自由發(fā)揮，記一記不解的地方，回頭來再將它們一網(wǎng)打盡的。關(guān)鍵是，你得讓我安靜下來，你得讓我休息休息，你可以禁錮我，卻不能說我流于一個(gè)形式，是幻想出來的，是不切實(shí)際，是垃圾，庸俗不堪的污穢。。。

看到最后才明白女主的身份，其實(shí)女主角骨子里是藝術(shù)的，戰(zhàn)斗能力僅僅是表象。連抑郁都是表象。
本片的劇情有點(diǎn)意思，畫面卻做得很一般，主線的這個(gè)女主明顯不合群。但結(jié)尾的大挪移出乎意料。
清野菜名的表現(xiàn)一般，還看不到巨星的前途。
再看導(dǎo)演押井守，７６年在東京學(xué)藝大學(xué)畢業(yè)后便加入了著名龍之子動畫制作公司（這個(gè)公司對中國的觀眾來講應(yīng)該也算是比較熟絡(luò)的，他們所制作的不少動畫片如《宇宙騎士》等都在中國上映過）。代表作有‘福星小子’‘機(jī)動警察’‘攻殼機(jī)動隊(duì)’等。曾于 2004年以劇場動畫‘INNOCENCE’獲賞日本SF大賞。他的CG能力的確不錯(cuò)，但電影有點(diǎn)夠嗆，最要命的是本片明顯投資不足啊。

打了柔光這一邊的學(xué)校和打了紅光的這一邊軍營（暫且這樣稱呼），藍(lán)似乎更傾向于軍營這邊，注意看她最后的笑容。讓我們暫且擱置哪邊是真實(shí)世界這一爭論，藍(lán)似乎既有軍營的士兵技能，又有學(xué)校的藝術(shù)才能。

學(xué)校這邊，醫(yī)生說：你不能死。軍營這邊，似乎是藍(lán)回來了而另一個(gè)同伴身與心都留在了“那邊”，也許我們可以理解為留在了學(xué)校那個(gè)世界。

這里是否可以看作是押井守在表達(dá)一種激進(jìn)的極左思想呢？注意學(xué)校里擠兌藍(lán)的同學(xué)改頭換面變成了藍(lán)信賴的戰(zhàn)友（藍(lán)不顧醫(yī)生的勸阻與戰(zhàn)友上戰(zhàn)場）。

而且在學(xué)校世界的結(jié)尾我們可以理解為藍(lán)在學(xué)校這邊世界受過強(qiáng) 暴，而她擊斃了當(dāng)時(shí)強(qiáng) 暴自己的人，明顯看得出這是因?yàn)樗氐杰姞I世界的決心以及戰(zhàn)斗技能，即她舍棄了茍且而選擇戰(zhàn)斗。

但有一個(gè)疑點(diǎn)即強(qiáng) 暴她和軍營里的同志，似乎都操著俄語。

如果我們忽略這個(gè)疑點(diǎn)，就看得出這片只是鴨嘴獸在宣揚(yáng)激進(jìn)思想，之類的（我就不說下去了），這么看來我花這么長時(shí)間看片和分析真是浪費(fèi)了。

嘛，到底是怎么樣，只有導(dǎo)演自己知道，希望押井守以后不要再讓我失望了。