兩個懵懂的少年如同剛剛?cè)诨蔫F水,社會這個模子把他們鑄成一把尖刀,最終刺穿社會的身體。戰(zhàn)爭的殘酷在于讓人赤裸裸的接受赤裸裸的人性的鞭打。當我看到兩個孩子在分離時把日記傳來傳去,我感動了。
前段時間剛剛看完牯嶺街少年殺人事件。張震也是一把尖刀,可惜這把尖刀的模子不是社會,社會不認識他,最終注定為社會所殺。
失敗的最終是我們自己。
在被誣陷為小偷挨打挨罵后,他們決定互相打罵來鍛煉自己的身體,能夠不流眼淚的忍受所有皮膚痛苦。
在追兔唇女的時候知道了有不偷竊活不下去的人,所以他們學(xué)會了偷竊,他們也了解到要不怕任何事才能活下去。他們練習(xí)直面心中恐懼,聯(lián)系失明失聰。
他們看到因為餓死士兵時,害怕像士兵一樣死去,所以練習(xí)挨餓挨凍。
記住母親信上溫柔語言很沉重傷人,他們不想再受到傷害,所以燒了信,忘了信上的語言。
他們不喜歡殺戮,但是他們得習(xí)慣殺戮,直面殺戮。
在殺死女傭被抓時,他們意識到他們害怕分開。他們才直接面對分開,和父母分開,和外婆分開,和朋友分開,兩兄弟分開。
他們直面了他們能遇到的所有恐懼,沒有選擇逃避。
最后的弒父情節(jié),就是他們的成人禮。
看畢,午夜剛至,走出戲院,滿肚子裝的是長春系列甜到倒胃的爆米,滿腦子塞的則是種種比對原作與電影異同的細節(jié),反倒對螢?zāi)恢袉渭兊膼和蜗笥@模糊。
基於對原作小說有超過十年以上的震撼回憶,我姑且算是自以為老屁股的屁孩粉絲吧。看電影的《惡童日記》,總會拋不開小說的《惡童三部曲》,用愈顯刁鑽的品法去讀去看電影的種種呈現(xiàn)。
對於導(dǎo)演 János Szász對小說節(jié)奏的取捨,我是不大能茍同的。請得到原作的改編權(quán)(本作同時也兼具紀念作者過世的意義),不一定能拍得出原作的每份情。
但,這還是個很棒的電影。
電影有電影的三幕劇節(jié)奏,對改編物的剪裁無可厚非;節(jié)奏的公式本身並不決定影片高下,它只是讓觀眾比較容易進入電影的一種系統(tǒng)。小說原作本身的題材相當上好,但如何用一百二十分鐘的影像去呈現(xiàn),就會透露出電影工作者的觀點取向,無可避免。
當然誰都知道「去蕪存菁」的道理。只是甚麼部分該是「蕪」?甚麼部分該是「菁」?而「去」的捨失,「存」的求得,又是基於現(xiàn)實的時間考量亦或觀點的統(tǒng)整?這些細節(jié),比知道去蕪存菁本身要容易讓人切身去想去賞。
一言以蔽之《惡童日記》,就是樁童言童語的戰(zhàn)爭眾生相。
在匈牙利前後遭遇德俄占領(lǐng)的時期,兩個來外婆家逃難的雙胞胎,一面收著遠地母親的信件,一面觀察戰(zhàn)爭下的村落,並逐漸眼變出了極為有意思的行為模式,逐漸成了不介意說謊與傷人的「惡童」。
當戰(zhàn)爭結(jié)束,父母與雙胞胎重逢時,惡童與價值觀正常的雙親,已經(jīng)出現(xiàn)了強烈的對比,分隔兩者的那層代溝,就是戰(zhàn)爭在匈牙利劃下的,另一道無形的占領(lǐng)線。
《惡童》小說的文字是童言童語的,因為文本上假設(shè)這是篇寫給孩子的日紀。給孩子看,並不等於騙小孩,我認為小說的文字之所以這麼成功,也就是作者把握了這最關(guān)鍵的分界,這並非是一個單純以下看上的黑色童話,而是比黑色更汙濁的髒灰,讓孩子也浸淫在人性負面的醬缸中,逐漸主動得去互動,去接受,最後攪和在一起。
善與惡的二分法,在孩子與大人的標地中徹底被顛覆,且同化在一起,成了別於黑與白的灰色地帶。透過日紀這種筆法,去說一個老調(diào)卻殘酷的灰色時代,這是《惡童日記》對話的神品,也是最出色之處。
電影語言當然不能全照小說去跑。
電影開頭加入了一段原創(chuàng)的劇情,雙胞胎在老家尚未離開前,從父親手上收下空白的一本日記,要雙胞胎把自己在逃難時期的遭遇一一紀錄,以待未來能在戰(zhàn)爭結(jié)束後回憶。
這改編,當然是為了讓「視覺」介入故事,好發(fā)揮的媒介。電影中的日記不限文字,也能用昆蟲標本與手繪圖案等等方式,呈現(xiàn)雙胞胎面對飢餓或納粹入侵時,以最純粹的方式去傳達他們的心情。
這樣的改編能不能盡如人意?我沒有甚麼想法,因為這純粹是出於兩種藝術(shù)媒介轉(zhuǎn)換上必然的衝突,所想到的改編之道。
電影語言依靠鏡頭,小說語言仰賴文字,當一本刻意玩弄無所不在的文字敘述體「日紀」建構(gòu)劇情的骨架要改成鏡頭下被觀看被聽取的戲劇,勢必要有視聽覺的介入。
電影幾個較大的劇情取捨點,有:
一,配角群的出場
在原作中匆促出場的配角刪剪到僅僅與主角有正面接觸的幾個方有登場。猶太教父跟教會修女的戲份則意外的大增,原作中只是象徵戀童的修女,在電影中增添了她反猶太的強烈傾向,因此被惡童報復(fù),以麵粉炸彈活活毀容。這段演出未免過了頭,讓雙胞胎的惡意變得具體有了恨某個個體(奶奶除外)的方向。因為這件事,惡童被警長逮上門,狠狠教訓(xùn)了一番,這場酷刑戲包含了雙胞胎心靈深處最難面對的分離焦慮,還有德國軍官在匈牙利的惡霸,至關(guān)劇情重要,但也還是有過頭呈現(xiàn)的觀點。此處約是電影中段,是改編幅度最大的一段,前後倒是與原作接軌,正好是惡童從天真變成純灰的轉(zhuǎn)折面。
二,小兔子的詮釋
被軍人輪暴至死,是不是被視為劇情的禁忌?不得而知。在少女小兔子的結(jié)局上,電影非常隱晦,甚至沒有暗示是輪暴還是過失殺人??措娪?,再回頭把小說重讀,對作者安排小兔子這麼一個啟智兒四處丟晃的定位認識的比當年清楚了許多。小兔子就是有別於低齡的惡童們,將性話題呈現(xiàn)而出的象徵者。修女雖然也反應(yīng)過她戀童還替小孩口交的惡行,但卻不如無職又弱智,毫無保護自己能力的如此妙齡少女,要更能刺激加害者的惡質(zhì)想法。所以小兔子必須存在於小說中,僅管她總會讓人看到性難堪的面向。電影去掉了性的終極罪惡「輪暴」,也等於割去了小兔子登臺大半的意義。有意乎?應(yīng)該吧,因為小兔子在電影中好像也不是弱智的設(shè)定了,自然在力道上也遠弱於小說的楚楚可憐。
前前後後,我大概料想得到,導(dǎo)編想將整部電影的焦點放在兩位主角身上。經(jīng)過這樣刪剪,劇情的眾生相性質(zhì)被大大消弱,餘下最多也至深的,是惡童為惡多端的過程,以及最後的人倫慘?。核麄兂鲑u了雙親,以求存活。
在活下去面前,人能拋棄甚麼?惡童的選擇,或許也解答了這個底線。
結(jié)局中,一個惡童逃出了匈牙利國界,抵達另一面的國度。但他有沒有逃出寄宿在匈牙利上的灰色道德地帶呢?沒人能回答。
這樣的劇情觀點,就是導(dǎo)演選擇的最後結(jié)果。
我不喜歡劇情的眾生面相被大幅度修改的想法。
在我讀來,《惡童日記》雖看似傳記體,卻更多包涵的視整個匈牙利的影射縮影。惡童雖惡,是甚麼致使了兩個十歲孩子,變成敢偷敢打敢殺人的惡魔?這罪惡的溫床,其實就是由這些配角的點滴行為建構(gòu)出的氛圍。少了這些配角,惡童之所以惡的理由,就失於小說的細膩,略顯粗糙。
不過,這也是無從避免的就是了。
就像前文提及,電影有電影的三幕劇節(jié)奏,對改編物的剪裁無可厚非;節(jié)奏的公式本身並不決定影片高下,它只是讓觀眾比較容易進入電影的一種系統(tǒng)。
這仍是個有將道德灰暗地帶呈現(xiàn)而出的精彩故事。只是這筆精彩該歸於導(dǎo)演的取材得宜?還是作者先天給了太好的素材?就較以爭議了。
續(xù)集,很可能會拍喔。
我覺得導(dǎo)演應(yīng)該是很熟悉原作,而且是對三部曲連續(xù)下來的敘事陷阱了然於心,因為細節(jié)太刻意了。
仔細看全片,雙胞胎的出入,都只有「一個人」代表發(fā)言,在兩人齊聚的畫面中,也時不時讓構(gòu)圖形成一前一後,一光一影的形式。這很重要嗎?是的,因為雙胞胎的身分,在小說第二集《二人證據(jù)》,續(xù)集《第三謊言》中,都讓作者玩出了個任人解讀的敘事翻案,在此不暴雷。而電影《惡童日記》在取鏡上給了如此寬大的空間,不讓我聯(lián)想到續(xù)集的拍攝可能,實不可能。這又是導(dǎo)演精熟原作,最後選擇了某種觀點的隱藏彩蛋。
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君君以前聽過一個關(guān)于“狼孩”的真實故事
狼孩,就是從小被狼養(yǎng)大的人類小孩
他們的生活習(xí)性和狼一樣——用四肢行走,不會講話;怕火、怕光;不吃素食,只吃生肉,而且是放在地上用牙齒撕開吃
這些孩子即使被救回也很難再回歸社會
可見,兒童階段是人類身心發(fā)展的關(guān)鍵時期;而環(huán)境對人類,尤其是對兒童成長有著至關(guān)重要的影響
而今天君君要和大家分享的電影,更是進一步印證了這個道理——
《惡童日記》I 2013
A nagy füzet
這是一部與戰(zhàn)爭題材有關(guān)的電影
改編自匈牙利著名女作家雅歌塔·克里斯多夫的長篇處女作
小說《惡童日記》和《二人證據(jù)》、《第三謊言》一起并稱為“惡童三部曲”,目前第一部已經(jīng)被搬上了大熒幕
而且在第86屆奧斯卡金像獎上代表匈牙利入選為最佳外語片前九強
電影通過一對雙胞胎兄弟的口吻,講述了戰(zhàn)爭時期兩個年幼的孩子童年噩夢般的成長
他們用日記記錄下了可怕的戰(zhàn)爭與畸形的家庭
豆瓣評分 7.6
影片背景是在二戰(zhàn)時期,在一座被外國軍隊占領(lǐng)的城市里,糧食短缺,人民生活艱難困苦
而電影一開始,是雙胞胎兄弟的父親從戰(zhàn)場上回家,一家四口其樂融融、父慈子孝的情景
在殘酷的戰(zhàn)亂時期,這一切顯得是那么美好
不過,這也是全片中唯一的一點美好
隨著戰(zhàn)爭愈演愈烈,父親重返戰(zhàn)場
母親為了躲避戰(zhàn)亂,只得把年僅十歲兒子們寄養(yǎng)到了鄉(xiāng)下外婆家中
從此,兄弟倆開始了噩夢般的生活
外婆,一個看上去肥胖、笨拙并且邋遢的老婦
不僅骯臟、粗鄙、吝嗇、兇惡,而且還是一名兇手
她對兄弟倆的母親存有很深的敵意
仿佛蓄謀已久的仇怨,不可逾越
傳說這為外婆曾親手毒死了自己的親老公,就埋在屋外的院子里
鄰居們都叫她“老巫婆”
外婆把兄弟倆叫作“狗崽子”,對他們呼來喝去,非打即罵
并且逼著他們干各種重活、臟話
兩兄弟每天的食物除了番茄湯,就是土豆湯,外婆甚至兇殘地按住鍋蓋,拒絕他們伸向盆子饑餓的手
在每天的打打罵罵、干的多吃的少的困苦環(huán)境中,兄弟倆捱著一天又一天
除了外婆的虐待,戰(zhàn)火下的世界同樣充滿惡意
他們要遭受來自鄰居的誣陷,緊接著是一頓毒打
還要承受來自教堂女仆的“性騷擾”,并且她還害死了幫助過雙胞胎的猶太皮匠
備受摧殘的雙胞胎,在缺衣少食的鄉(xiāng)下外婆家,從干凈整潔的模樣變成了又臟又野的慘狀
然而,一切有生命的活物,包括人類
最終存活下去的,一定是在隨著環(huán)境的改變而激發(fā)出來的迅速反應(yīng)、適應(yīng)習(xí)慣的那部分
這一點在雙胞胎身上體現(xiàn)的淋漓盡致
對于這一切的痛苦、折磨和虐待,他們只能學(xué)者去適應(yīng),甚至習(xí)慣
于是,他們開始互毆,打得吱哇亂叫相繼昏死過去
并且開始絕食,四天內(nèi)不吃任何東西
讓自己逐漸習(xí)慣饑餓的痛苦
即使外婆故意在他們面前大口吃雞,他們也可以做到不為所動
對于暴打和施虐,他們終于學(xué)會了隱忍和習(xí)慣
在殘酷的自我訓(xùn)練下,他們脫胎換骨,徹底把自己變成了“惡童”
他們學(xué)會了放火殺人
學(xué)會了報仇雪恨
更學(xué)會了冷酷無情
即便母親被炮彈炸死在自己面前,兄弟倆也沒有流下一滴眼淚
戰(zhàn)爭的無情,徹底扭曲了人性
它甚至把一個個原本天真爛漫的孩子變成了冷酷怪異的小惡魔......
看得出,整部電影拍的非常用心,最大限度上的還原了原著的精髓
電影的色調(diào)刻意的偏冷,外景的暗綠、屋內(nèi)的暗棕、陰郁,都像蒙著一層霧
兩兄弟的臉一直是臟兮兮的,但一雙眼睛卻異常炯炯有神
始終倔強地抿著嘴角,就像是他們對抗生活和環(huán)境時的毅力和不服輸的決心
這就是電影的另類之處
沒有直接去描寫戰(zhàn)爭下的槍林彈雨、炮火連天,而是通過對戰(zhàn)爭之下小人物的描寫,反襯出戰(zhàn)爭的殘酷
犀利而透徹
惡童們是早熟的,殘酷的生活教會他們近乎本能、不惜一切地保護自己
兩個懵懂的少年就如同剛剛?cè)诨蔫F水,戰(zhàn)爭這個模子把他們鑄成一把尖刀,最終刺穿世界的身體
的確,是戰(zhàn)爭年代的大環(huán)境把理性的“惡”意推到了極致
戰(zhàn)爭的殘酷就在于讓人赤裸裸接受人性的鞭打
這就是環(huán)境的力量
再回到之前說的“狼孩事件”。不論是狼群環(huán)境,還是電影里的戰(zhàn)爭環(huán)境,亦或是生活中的各種負面環(huán)境
都在潛移默化的把人們鑄造成“惡童”
沒有人是天生的惡魔,尤其是孩子,都說孩子學(xué)壞是大人教的
孩子們的一言一行勢必與家庭環(huán)境、教育環(huán)境息息相關(guān)
有時候,他們的迷失和墮落可能恰恰反映了所在環(huán)境的不健全
社會在指責(zé)他們的同時,或許也有必要看到背后更深層的因素
就像影片中神父所說的那樣——
“他們是一群迷失的羔羊,他們是不幸的,是可憐的,
他們只是不堪環(huán)境下的、孤獨的受害者.......”
今年上海電影節(jié)的最后一部片,大光明看完《布達佩斯大飯店》就攔擦頭去上海影城了,剛剛好趕上??炀劈c開始放完要十一點了,時間不太好,好像只排了一場,但目測中等大小的廳是坐滿了的。小說也算不上特別有名吧,但當時差不多身邊的人都看了,高中理科班,很少有這種大家突然都搶著讀一本書的時候,討論的很熱烈,第一次看到這么酷炫的小說,那種新奇感。聽說拍電影了特別激動,網(wǎng)上又找不到,萬萬沒想到能在大屏幕上看到。
想著要記點什么,因為考試周所以一直也沒空寫,今天補上。
“一切須屬真實。我們所描述的是我們所看見的人、事,所聽到、所做過的事?!?br> 這,是全部“日記”的首要標準。盡管在讀過后面兩部小說后,我們也許要對“真實”二字打上大大的問號。Lucas和Claus,字母的組合是否意味著雙胞胎不過是同一個人呢?真相在不斷地被推翻被重構(gòu),暫且拋開復(fù)雜多變的敘述,把《惡童日記》當作可信任的敘事來看,畢竟這是一部電影,不能要求每一位觀眾都熟知前因后果,請先試著相信這個故事。
生活的主題是練習(xí)。練習(xí)饑餓、練習(xí)挨打、練習(xí)寒冷、練習(xí)辱罵、練習(xí)恐懼、練習(xí)冷漠、練習(xí)殘忍。
只有這樣才能強壯,才能活下去。活下去。
“惡童”是不是“惡”呢?要看從什么角度去評判。在世俗的邏輯里,他們的行為是無法被理解的,人才是萬物的尺度,宇宙的中心,不是可以任意踐踏的螻蟻浮游。在雙胞胎的邏輯里,他們嚴格遵守游戲規(guī)則,即一種把感性的情感降到最低的理性,全然否認人性的尊嚴而把人等同于自然的物。神父不軌,所以理當被勒索;女仆戲弄饑餓的人,所以理當被毀容。他們?yōu)槭裁床辉鸽S母親離開外婆家?為什么故意害死父親?
雙胞胎用“練習(xí)”把自我與外界隔絕開來。我不接納,因此我不能給予;我不給予,因此無以接納。他們獲得了在惡劣環(huán)境生存的資本,代價是讓心和感官失靈。
“冷漠作為一種無感覺或缺乏感覺的狀態(tài),某種程度上是人們對抗焦慮的手段。當一個人持續(xù)面對他無力應(yīng)對的現(xiàn)實和精神困境時,他最后的防御手段就是最終連對困境的感覺也放棄了。”(羅梅洛《愛與意志》)
小兔子的母親,一個聾啞人。她即不聾也不啞,卻要視而不見、聽而不聞,可到最后還是無法承受這殘酷的一切,連這種生不如死的生活也不要了,乞求兩兄弟幫她解脫。她只做到表面的冷漠,卻做不到心的冷凍。
據(jù)說能在納粹集中營里活下來的,都是“沒感覺”的草木人,近于先秦道家的“形同槁木,心如死灰”、“心齋”、“坐忘”。唯有如此才不至于絕望崩潰到瘋掉。
里爾克說,“如果我的魔鬼離開我,恐怕我的天使也會逃走?!睕]有生命的原始動力——愛與恨交織到的不可分割的“魔鬼”,那么人性的美好也就不存在了,只剩下冷漠。人并不完美,但人的希望就在于那好的一部分能創(chuàng)造出什么。雙胞胎的極端理性是可怕的,“理性不僅論證了利己的正當性,并且也賦予了利己一種在非理性的自然中不曾具有的力量:人類的自我意識是理性的結(jié)果,而這種自我意識能加劇人保存生命和擴張生命的沖動”(尼布爾《道德的人與不道德的社會》)。也就在此時,和母親離開不過增加讓一切練習(xí)前功盡棄的可能,父親不過是用來跨越地雷區(qū)的踏板,因為“保存生命”才是最重要的。
電影的攝影風(fēng)格不花哨,寫實干凈,語言凝練。冰天雪地的東歐、厚厚的皮革、外婆做的看起來像嘔吐物的食物、家里陳舊破敗的器物都特別真實。兩個男孩,眉眼清楚,是雙胞胎又各有特點,算得上小帥哥了,各個方面都蠻符合小說的。外婆的家是普通平房,這跟我想的不太一樣,想象中外婆家應(yīng)該是那種堆滿亂七八糟雜物,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,雖然狹小又五臟俱全,帶閣樓地下室那種,類似巫婆居住的地方,有口大坩堝時刻泛著泡,煮著內(nèi)容不明氣味顏色都詭異的湯水。外婆也是神秘的、精明的,而不是眼前這個粗壯簡單體格龐大的農(nóng)村婦女。
對日記本身的表現(xiàn)很棒。看小說時只能自己腦補,但電影能把細節(jié)做得精致,涂涂改改的痕跡,連環(huán)動畫似的小人打架。殺死的蟲子標本看著惡心但效果不錯。
不足之處大概是浮光掠影了些,小說里那種孩童語氣的簡潔是電影沒辦法體現(xiàn)的,只有大量旁白,又會造成電子有聲書的感覺。小說的情緒和氣勢大大削弱了,顯得只像個由片段拼湊出的奇特故事,而少了那種因無處不在的敘事口吻造成的情景感。
108分鐘過得很快,比起現(xiàn)在動輒兩三個小時的電影而言。這種電影看著不會讓人開心,只會覺得悶悶的,像沒下成雨的陰天,想哭又沒有淚點。
我變壞只是為了適應(yīng)這個“不壞就活不下去”的世界
致大學(xué)畢業(yè)那會兒那段渾渾噩噩的日子!
沒看過原著,影片的感覺就是以雙胞胎視角看待戰(zhàn)爭和世界的,為了生存必須學(xué)會一切痛苦,肉體和精神上的,有些情節(jié)處理得非常冷酷,但也不乏人性光輝,如兩位與鞋匠的故事。只是與父母在感情上的變化處理得有點突兀,感覺沒多久就似乎能夠脫離并利用他們了??偟膩碚f很贊,兩小哥又帥又會演,期待下部
好想看續(xù)集(但最好是換個人來拍)
倒不必帶著道德評判去看,人性在特殊的環(huán)境中,從善到惡是個再正常不過的事實演變。
蘇聯(lián)《自己去看》悲天憫人,德國《惡童日記》學(xué)會殘忍,中國《三毛從軍記》好死賴活
對自己殘忍,才能面對殘忍的世界!
很典型的歐洲電影,簡單,但每一個細節(jié)都意指存在的真相,具有振聾發(fā)聵的力量。要想在這個世界上存活,得能忍受痛苦,忍受飢餓,忍受別離,殺死親人,放棄愛的回憶。惡是這個世界的通行證,片子入木三分告訴這個真理。
惡童是狡詐生活的產(chǎn)物
potato soup
記得是出國前買的小說,一直堆著沒看,結(jié)果倒先看了電影?;蛟S沒有小說的先入為主更能夠客觀地欣賞電影。很冷靜,為了生存,他們把自己從身體中抽離,從頭到尾,每段對話都是毫無感情的,即便是母親的告別??赐曛?,才發(fā)現(xiàn)從頭到尾,我全身都是冰涼的?;蛟S這就是此片的極致。即便是悲痛,也是冷的。
看著好怕怕
#BIFF# 很忠實的文學(xué)改編電影,加入了手繪動畫元素,Voice-over的段落控制得很節(jié)制。只是小說太強大了,電影總歸還是略遜一籌(總是比不上自己腦補的那一部)。
在地獄,只有剝離人性才能生存。
說實話,把我給看郁悶了!我要靜靜呆會~
一開始以為是一個狼外婆的故事,誰知道還是兒童青春片,那個女仆人給兄弟倆上了一堂性啟蒙的課,小兔子在高潮中死去,狼外婆安樂死,母親父親都死在他們眼前,因為訓(xùn)練過,所以他們可以承擔(dān)肉體精神上的痛苦,最后一堂課是兄弟二人分開,喜歡結(jié)尾的畫面。電影真尼瑪虐心。最好的學(xué)習(xí)是在生活里。三星半
另類反戰(zhàn)。戰(zhàn)爭場面的虛寫,不僅沒有削弱故事,反而更加殘酷。幾處場面令人印象深刻,還有就是老奶奶的表演,不能再贊。
11.1 過于致郁了。哪部戰(zhàn)爭電影不致郁呢。
戰(zhàn)爭使人扭曲,困境使人堅強?!铩铩铩铩?/p>
外婆的冷漠只是對于母親不孝的懲罰,終究還是抵不過親情。。。