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非槍人生第一季

動(dòng)漫日本2019

主演:諏訪部順一  山下大輝  沼倉(cāng)愛美  日笠陽子  內(nèi)田夕夜  堀內(nèi)賢雄  水瀨祈  三瓶由布子  上田耀司  江原正士  高野麻里佳  

導(dǎo)演:伊藤尚往

 劇照

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更新時(shí)間:2024-04-11 16:58

詳細(xì)劇情

在曠日持久的世界大戰(zhàn)后,城市中遍布著出于不同原因而接受了機(jī)械化改造的人類,這些人被稱為“擴(kuò)張者”。與此同時(shí),擴(kuò)張技術(shù)的開發(fā)方,科技公司“貝琉連”也因戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)高科技兵器與擴(kuò)張改造的需求而迅速膨脹,成為了一手遮天的巨型企業(yè),操控著整個(gè)城市。隨著擴(kuò)張技術(shù)的發(fā)展,擴(kuò)張者與普通人類之間逐漸產(chǎn)生了隔閡,也出現(xiàn)了許許多多的摩擦,由于過度改造而獲得強(qiáng)大力量的“過剩擴(kuò)張者”開始引發(fā)一系列社會(huì)問題,qiwan.cc成為了威脅社會(huì)穩(wěn)定的重大隱患。因此,政府下轄的復(fù)興廳設(shè)立了名為EMS(擴(kuò)張者對(duì)策局)的機(jī)構(gòu)用以管理與擴(kuò)張者相關(guān)的事務(wù),與稱霸一方的貝琉連形成了暗中聯(lián)系又相互牽制的微妙局面。在混亂的社會(huì)秩序中,故事的主角,以一把左輪手槍作為頭部的過剩擴(kuò)張者——乾(qián)十三以“處理屋”的身份活躍在城市中,負(fù)責(zé)接受委托并處理與擴(kuò)張者相關(guān)的各種棘手案件,以此過著行走于刀尖之上的生活。而這樣的生活,因?yàn)橐淮蝿e有隱情的“綁架案件”發(fā)生了變化……

 長(zhǎng)篇影評(píng)

 1 ) `

1 杰基:杰奎琳 在倫敦市公租房區(qū)居住
2 尼古拉斯:在英格蘭東北部約克郡的鄉(xiāng)村居住
3 尼爾·休斯:住在利物浦郊區(qū) 父母都是教師 不喜歡打架
4 托尼:在倫敦的最東邊居住 15叫其”猴子“
5 彼得:3的同學(xué)
6 約翰:在倫敦市中心肯辛頓區(qū)的一個(gè)早教學(xué)校上學(xué)
7 查爾斯:6的同學(xué)
8 安德魯:6的同學(xué) 讀金融時(shí)報(bào)
9 保羅:在一所由慈善團(tuán)體贊助的兒童之家里上學(xué)和住宿
10 西蒙:9的同學(xué) 黑人
11 霍頓·布魯斯:在倫敦西南薩里郡的一所私立寄宿學(xué)校上學(xué) 父親遠(yuǎn)在六千英里以外的地方(津巴布韋)工作 夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)傳教士 把自己的錢分給窮人
12 蘇西:在一所女子時(shí)尚學(xué)校上學(xué)
13 蘇珊:1的同學(xué)
14 林西·珍妮特:1的同學(xué)
15 米歇爾:4的同學(xué) 女朋友
16 法默:11班級(jí)的班長(zhǎng) 11夸贊其有威嚴(yán) 能夠維護(hù)班級(jí)紀(jì)律

 2 ) 獻(xiàn)給臉盲癥的你

總結(jié)一下每個(gè)小盆友是誰、什么背景以及采訪的時(shí)候都說了什么。劇組問了小朋友關(guān)于打架、異性、金錢、對(duì)其他小朋友的看法、理想、有色人種、放學(xué)回家的安排相關(guān)的問題,不是每個(gè)小朋友都有采訪到每個(gè)問題,還有一些我沒聽清不能確定就去掉了。

嚴(yán)重劇透預(yù)警?。?!

嚴(yán)重劇透預(yù)警!??!

嚴(yán)重劇透預(yù)警?。。?/p>

貧民(沒有家庭或者在鄉(xiāng)間生活)

Simon - 有色人種、在政府資助的福利院中生活和學(xué)習(xí)。當(dāng)被問到對(duì)事情(比如打架、女生、未來)的看法的時(shí)候,大多數(shù)答案都是沒有想法,或者回答得不是很清晰。認(rèn)為富人覺得自己可以為所欲為以及奴役別人。對(duì)將來的想法是四處看看自己能做什么就做什么。和他生活在同一個(gè)福利院中的朋友Paul,不知道什么是大學(xué)。

Neil - 在英格蘭西北部的利物浦郊區(qū)生活。想要住在城里。因?yàn)槎爨l(xiāng)間太濕冷了,并且沒有躲避的地方。在學(xué)校里很少打架,因?yàn)橛X得這很糟糕,而且會(huì)受傷。打架就是在學(xué)校里假扮騎士互相挑戰(zhàn)。放學(xué)回家以后媽媽給一杯茶喝,然后出去玩,天黑以后回家看電視。在學(xué)校里經(jīng)常玩catch a boy, kiss a boy and catch a girl, kiss a girl的游戲,女生的反應(yīng)是尖叫。討厭壞脾氣的女生。長(zhǎng)大以后結(jié)婚不想要小孩,因?yàn)樾『⑻詺饬诉€會(huì)把家里弄的亂糟糟。沒見過有色人種,以為有色人種是怪物(注:不是可怕的怪物,這里是這個(gè)小孩的想象)。覺得自己不需要上大學(xué),因?yàn)閷聿粫?huì)當(dāng)老師。長(zhǎng)大以后想當(dāng)宇航員,如果當(dāng)不上宇航員就當(dāng)一個(gè)大巴司機(jī),載著人們?nèi)ズ_?,去鄉(xiāng)間,在車?yán)锓乓粋€(gè)大喇叭告訴大家下一站要去哪。

Peter - Neil的朋友。不喜歡有色人種。如果不能當(dāng)一個(gè)宇航員,就像爸爸一樣做個(gè)巡警。以為自己想當(dāng)宇航員的話就不需要上大學(xué)。

Nicholas - 在英格蘭東北部約克郡的一所距離家4英里遠(yuǎn)的只有一間教室的鄉(xiāng)村小學(xué)上學(xué)。喜歡住在鄉(xiāng)間,雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)孤獨(dú)。當(dāng)問到喜歡鄉(xiāng)間還是喜歡城里的時(shí)候,回答得不是很清晰。不想回答有沒有女朋友的問題。只在電視上看過有色人種。長(zhǎng)大以后想探索宇宙。

中產(chǎn)(住在城里的普通家庭)

Jackie - 在倫敦的居民區(qū)上學(xué)。媽媽7年生了5個(gè)女孩,家里一直都想要一個(gè)男孩。熟知小朋友間的八卦。長(zhǎng)大以后要結(jié)婚,不太清楚是什么樣的男生,但是這個(gè)男生要有一點(diǎn)錢,但不是很多錢。覺得有色人種是好人,只是和他們膚色不同,很多非洲人來英國(guó)。接下來沒啥打算,準(zhǔn)備給自己買一個(gè)xx(沒聽清)。

Susan - Jackie的朋友。 “有時(shí)我們和男生相處的不好,有的時(shí)候我們會(huì)和男生爭(zhēng)論?!?/p>

Lindsey - Jackie的朋友。覺得打架很蠢,因?yàn)槿绻诮淌依锎蚣埽焕蠋熥サ綍?huì)被罵。長(zhǎng)大以后要生兩個(gè)男孩和兩個(gè)女孩。如果有2英鎊,會(huì)把錢給窮人。接下來準(zhǔn)備去兩元店工作。

Tony - 在東倫敦的一所老學(xué)校上學(xué)。非常有活力,一開場(chǎng)跑著跑著摔倒了,立馬爬起來繼續(xù)跑,他女朋友說他是個(gè)猴子。覺得打架很重要。晚上10點(diǎn)到11點(diǎn)睡覺。有時(shí)周六早上會(huì)去看電影。覺得富人很蠢,因?yàn)楦蝗瞬蛔尭F人碰他們。長(zhǎng)大以后想當(dāng)一個(gè)賽馬師。

Michelle - 在東倫敦的一所老學(xué)校上學(xué),是tony的女朋友。喜歡和Tony打著玩,tony在廁所里往她身上扔肥皂,她就追著tony跑。周六早上會(huì)去看電影,有時(shí)候跟朋友去,有時(shí)候跟tony去。不喜歡男孩子,喜歡女孩,覺得男孩子對(duì)什么都品頭論足,還愛打人。將來想當(dāng)女明星。

富裕(倫敦城里的有錢人)

Charles - 在倫敦肯辛頓的一流幼兒園上學(xué)。和Andrew、John是同學(xué)。幼兒園里會(huì)教拉丁文歌曲。覺得女生很無聊,因?yàn)闆]辦法和女生玩摔跤游戲,女生總是喜歡玩洋娃娃,還愛哭。接下來要讀預(yù)科學(xué)校,記不住學(xué)校的名字,媽媽知道要去什么學(xué)校,大學(xué)想去牛津。

Andrew - 在倫敦肯辛頓的一流幼兒園上學(xué)。在紀(jì)錄片一開始在游樂園里帶著其他小孩向熊扔吃的,在John制止以后說,我知道不讓扔吃的,但我覺得這個(gè)不是很重要,是個(gè)很自信、很活潑、很健談的小朋友,對(duì)很多事情有自己的看法。覺得beatles的音樂太吵而且發(fā)型很糟糕。覺得小組長(zhǎng)的制度很好,因?yàn)榭梢怨芾砟切┨詺獾膶W(xué)生。想把表現(xiàn)差的學(xué)生移出自己的小組。放學(xué)回家先喝茶,然后練鋼琴,玩錄音機(jī),然后看電視,晚上6點(diǎn)洗澡,7點(diǎn)上床,閱讀到7點(diǎn)半,然后睡覺。有一個(gè)女朋友,但是不常想起她。覺得女生一般都不做男生們想讓她們做的事情,在男生們想跟她們玩摔跤的時(shí)候玩洋娃娃,并且不讓你玩你喜歡玩的游戲(7歲就看穿一切了hhh)。覺得學(xué)校收錢是個(gè)好主意,因?yàn)椴皇斟X校長(zhǎng)沒辦法付老師的學(xué)費(fèi),校長(zhǎng)就會(huì)很生氣。喜歡讀金融時(shí)報(bào),因?yàn)樵诶锩嬗泄蓛r(jià)的變化,周一不看報(bào)因?yàn)橹芤还蓛r(jià)不變(可能因?yàn)槭敲拦桑浚?。覺得有錢人經(jīng)常取笑窮人,欺負(fù)窮人。覺得party的時(shí)候自己和其他小孩相處的很好,也覺得其他小孩人很好。

John - 在倫敦肯辛頓的一流幼兒園上學(xué)。紀(jì)錄片一開始制止其他小孩向熊扔吃的。不喜歡beatles的發(fā)型。覺得學(xué)校收錢是個(gè)好主意,因?yàn)槿绻皇斟X學(xué)校就會(huì)人滿為患,而且校長(zhǎng)會(huì)破產(chǎn),然后進(jìn)監(jiān)獄。讀《觀察者》和《時(shí)報(bào)》,一般先看標(biāo)題,然后再讀內(nèi)容。不喜歡窮人,覺得有些其他小孩有點(diǎn)臟。畢業(yè)以后打算去預(yù)科學(xué)校,如果能通過考試就接著去一所私立學(xué)校,然后去劍橋大學(xué)圣三一學(xué)院。

Susie - 在一所教古典芭蕾的時(shí)尚女子學(xué)校上學(xué)。有一次被一個(gè)淘氣的小男生打到過肚子,不喜歡這樣的男生。放學(xué)回家以后,先去見媽媽,然后喝茶,然后看電視,然后寫作業(yè),然后見爸爸,7點(diǎn)睡覺。長(zhǎng)大以后結(jié)婚想要兩個(gè)小孩,要一個(gè)保姆幫忙看小孩。不認(rèn)識(shí)任何有色人種,也不想認(rèn)識(shí)任何有色人種。接下來要去女子寄宿學(xué)校,可能會(huì)上大學(xué),但不知道上哪個(gè)大學(xué)。

Bruce - 在一所寄宿學(xué)校上學(xué),不和父母住在一起。認(rèn)為最重要的事情是所有人都應(yīng)該知道上帝。女朋友在非洲,可能以后再也見不到了。還有兩個(gè)在瑞士的女朋友也很喜歡。長(zhǎng)大以后打算去非洲教沒被教化的人,讓他們變好。

 3 ) 記不住誰是誰,標(biāo)注下。

<圖片4>倫敦市公租房區(qū)
<圖片13><圖片14><圖片12>約克郡,上的是一個(gè)只有一個(gè)房間的鄉(xiāng)村學(xué)校,距離家有4英里。
Neil
利物浦郊區(qū),認(rèn)為打架太可怕了。
Tony
Charles+ Andrew+ John
<圖片9>
Bruce
薩里的私立寄宿學(xué)校,想做一個(gè)傳教士。
<圖片7><圖片11>

 4 ) 心血來潮,給劇中14個(gè)人物分別做了人生簡(jiǎn)表

版權(quán)歸作者所有,任何形式轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系作者。

作者:欲海奇男子(來自豆瓣)

來源://movie.douban.com/review/12902044/

劇中人物我就不做評(píng)價(jià)了,各位小伙伴肯定都有自己的理解。

下面的要素簡(jiǎn)表,適合看完劇集之后,回看這些人的半生,

通過對(duì)出身 / 教育 / 父母關(guān)系 / 婚配 / 子女 / 健康 / 經(jīng)濟(jì)大環(huán)境 等人生節(jié)點(diǎn)及其變遷過程的審視,來回顧整個(gè)劇集。

人物順序見下圖

制表比我預(yù)想的更花時(shí)間,中間經(jīng)歷了疫情(我是武漢人),前后拖了一年。。。

也許,這就是人生吧 =。=

希望對(duì)喜歡這部劇的小伙伴有幫助

感謝

 5 ) 十四個(gè)人物性格分析

托尼:行動(dòng)派現(xiàn)實(shí)主義者,從小特別活潑好動(dòng)。專注自己能把握到的,努力嘗試自己想要的,對(duì)成敗得失坦蕩。樂觀自信、積極向上,知足又率性!用他自己的話說,不愧此生!

蘇西:家境優(yōu)渥,謙謙有禮,視野開闊。雖成長(zhǎng)的過程中,有波瀾,但是由于家庭條件好,整個(gè)人生都很安穩(wěn)。有點(diǎn)像籠中的金絲雀! 布魯斯:中產(chǎn)階級(jí),上帝的信仰者!溫文爾雅又紳士,心中有大愛,是一位愛的傳遞天使。相信眾生平等,典型的理想主義者。樂觀、聰明又善良,是可以信賴的好伙伴!

杰基、琳、蘇:普羅大眾的化身,普通人家的幸福生活。善于適應(yīng)多變的環(huán)境,知足常樂。

保羅:安分守己,害羞又自備的性格導(dǎo)致常常懷疑自己。由于中年時(shí)期工作的失敗,讓他陷入憂郁癥。他的眼神里總是透露出一股淡淡的憂傷,不過幸好人生中遇到了天使一樣的寶貝老婆,讓他開始越來越陽光。

尼克:從小生活在大農(nóng)場(chǎng),聰明又進(jìn)取的小精靈,對(duì)科研事業(yè)有濃厚興趣。具有強(qiáng)烈的鉆研精神,熱愛工作,個(gè)人魅力強(qiáng)!在成長(zhǎng)的過程中,逐漸的從理想主義轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)主義,是科研工作者們一路成長(zhǎng)的縮影!

瓊、安德魯、查爾斯:上等人的孩子,從小接受良好的教育,對(duì)人生有清晰的規(guī)劃。在父母的影響下,人生目標(biāo)明確,早期就已形成了自己的人生觀、價(jià)值觀。由于三個(gè)人性格各異,人生經(jīng)歷會(huì)有所不同,不過卻是精英社會(huì)的代表人物,典型的英國(guó)上流社會(huì)的縮影!

尼爾:極端理想主義,不斷在尋找和拷問自己的靈魂。對(duì)政治有強(qiáng)烈的抱負(fù),但是堅(jiān)持不懈的努力讓他最終回歸到正常社會(huì)中。

西蒙:找不到確切的詞來形容他。每次看他,羞澀的眼神里總是帶著些猶豫不決的樣子,欲言又止。不知道未來會(huì)怎樣,順其自然。單親家庭以及黑人父親的身份,直接導(dǎo)致了自卑又順應(yīng)天命的性格吧!

總是喜歡在電視里找自己!從個(gè)人視角看了十四個(gè)不同階層的人的一生,好像看到了自己的未來!從一開始,我主觀上總覺得我的未來我可以做主。可是看完這部紀(jì)錄片,我就在想我是否也和他們一樣,實(shí)際上一早就被限定。家庭環(huán)境直接影響了個(gè)人的一生!

我的一生,雖碌碌無為,但也希望活動(dòng)充實(shí)和幸福。希望未來,我的子女能在我現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,活出自己的精彩!

 6 ) 我想,沒有人永遠(yuǎn)是七歲

  應(yīng)當(dāng)在開頭指出,我之所以力薦這部紀(jì)錄片并不是因?yàn)樵诩o(jì)錄片的范疇中它的拍攝技巧與敘事上的處理有多么出類拔萃(至少作為非專業(yè)人士并沒有直觀的感受),但我還是愿意給出一個(gè)非常高的分?jǐn)?shù),愿意把它乃至整個(gè)系列推薦給我的親友與每一個(gè)陌生人。

  對(duì)于很多電影,我想觀眾之所以喜愛它并不是因?yàn)樗鼜碾娪八囆g(shù)上分析是怎樣的杰出?;蛟S是觀影過程觸發(fā)了觀眾別的聯(lián)想與回憶;或許是影片中的某個(gè)角色討人喜歡使之愛屋及烏;又或許只是這個(gè)電影的題材內(nèi)容上本身就對(duì)一部分觀眾的胃口。這部紀(jì)錄片于我,我想就屬于最后一種類型。把一幫7歲左右的兒童聚到一起,并每隔7年作跟蹤調(diào)查,這種做法至少在影視業(yè)應(yīng)該是空前的。就當(dāng)年那些制作者的目標(biāo)而言,這個(gè)系列無疑比設(shè)想中做了更久。事實(shí)上,現(xiàn)如今它已經(jīng)超出了預(yù)期目標(biāo)20余年之久。

  我個(gè)人對(duì)制片組狂妄的目的是不太看好的——僅通過對(duì)十幾個(gè)兒童的紀(jì)錄觀察便想去了解千禧年英國(guó)的狀況。而且客觀上去評(píng)價(jià),制片組似乎在有意去歪曲引導(dǎo)一些事情,或者說他們?cè)谥谱鬟@部影片時(shí)本身就是帶著濃厚的階層分明的物化眼光去看的。

  在這種角度的宏觀敘事下,個(gè)人的特性似乎變得無足輕重、他們只是各自階層的代表、扮演著機(jī)械式的角色、被引導(dǎo)著說一些凸顯階級(jí)分化的話語,然后命定般地走向他們既定的人生道路。整個(gè)紀(jì)錄片似乎變成有心人拿來控訴階級(jí)分化的一個(gè)工具,然而他們畢竟是留下了值得后人去借鑒、去思考的一套前無古人的影像。

  那么就讓我作為一個(gè)新的記錄者,來記錄下我個(gè)人對(duì)這第一部影片內(nèi)容的一些看法。

  非常遺憾當(dāng)時(shí)看完第一部沒能去寫下感想,而是緊接著看了下一部又下一部,在寫到這里時(shí)我已經(jīng)目睹過紀(jì)錄的主人公們28歲的模樣。不過我想在這里我還是要盡量避免后面內(nèi)容對(duì)第一部的觀感影響。

  看到有熱評(píng)說本片為該系列主人公們的顏值巔峰,我想某種程度上這說法并不為過。孩子們總是充滿朝氣的,他們熱切、誠(chéng)懇而且總是面對(duì)著鏡頭。他們渾身都充滿著活力、在黑白影像中也依然透露出童年夢(mèng)幻的燦色。盡管孩子們被制片組凸顯了各個(gè)階層的差異,但依舊可以看出來,在本性上他們并沒有什么區(qū)別。(或者說某些特質(zhì)很難面對(duì)一群并不算熟悉的大人們與攝像頭展露出來)他們一樣地享有孩子們特有的快樂,在游樂場(chǎng)中,他們也一樣自得其樂地去玩耍。

  不過要是去極端地強(qiáng)調(diào)他們間的一致性,我想是不公正的??陀^上講,不同家庭的孩子間確實(shí)表現(xiàn)出一種不同,家庭優(yōu)裕的孩子,他們的表達(dá)能力在影片中的確要強(qiáng)過“窮苦”代表的孩子們。當(dāng)一些孩子說著令人咂舌的“我看**報(bào),因?yàn)槲页钟兴墓煞荨睍r(shí),另一些孩子卻問“大學(xué)是什么?”;當(dāng)一些人學(xué)著優(yōu)雅的芭蕾舞,在私校學(xué)習(xí)外語時(shí),另一些人在公立課堂上嬉鬧、在農(nóng)場(chǎng)的土路上玩耍。即便主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)什么也不說,攝像鏡頭也無聲的給每個(gè)人分發(fā)了標(biāo)簽。出生優(yōu)渥的富家女,那以后一定琴瑟和鳴,生活美滿。村莊農(nóng)場(chǎng)的內(nèi)向小子,那一定是被困在村子里,接過父親的鋤頭(事實(shí)上,作為農(nóng)場(chǎng)主生活絕對(duì)稱不上艱苦)。

  其實(shí),我在觀影過程中并沒能很順當(dāng)?shù)匕衙總€(gè)人都記清楚,有些信息是在后續(xù)觀影時(shí)才后之后覺地想起。這里我本想說令我有印象深刻的人有這么幾位,卻發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子都使我留有記憶。我想,我們不應(yīng)該忘記,我們看到的是一部年代久遠(yuǎn)的黑白紀(jì)錄片,但在屏幕那端,的的確確就是一個(gè)個(gè)活生生的孩子。他們站在人生的月臺(tái),等待著走上未知的旅程,憧憬著依然會(huì)保持亮色的人生。某種意義上這就是現(xiàn)實(shí)版《楚門的世界》,在另一種意義上,這也的確是《true man的世界》。

  既然我不能拎出來說令我印象深刻的角色,我依然可以就我喜歡的幾個(gè)角色談?wù)?。我想他們?yīng)該是:表現(xiàn)出過人的共情能力的說想去非洲援教的布魯斯,活潑可愛的尼爾,以及略顯孤僻憨氣的說想以后研究月球的尼克。或許是因?yàn)槲乙惨琅f保留著一些稚氣,我欣賞布魯斯身上的同情心,尼爾身上活潑的生氣以及尼克身上質(zhì)樸的好奇心。一定程度上,這些角色,不,應(yīng)該說這些人也成了我喜愛這部影片的“房屋”。

  “give me a child until he is 7, I will give you the man”也好,

  “三歲看大,七歲看老”也好,

  究竟有多少分道理,我們也并不知道。

  我想就本片來說:

  所謂的“未來”并非不可改變,年輕人還是應(yīng)當(dāng)努力去開創(chuàng)自己憧憬的未來。

  沒有人會(huì)永遠(yuǎn)是七歲那樣。

  而對(duì)于作為即將或有意愿成為父母的人們,應(yīng)當(dāng)慎重考慮孩子的教育與成長(zhǎng)問題。

  畢竟永遠(yuǎn)都有人是七歲。

 短評(píng)

修了法西斯主義以後,看這部紀(jì)錄片感覺毛骨悚然。。。天壤之別,似乎早已註定。導(dǎo)演像是用孩子進(jìn)行養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)似的。儘管確實(shí)可以做出一個(gè)巨製的人種志實(shí)驗(yàn),不過一個(gè)人生活的前因後果被完全公佈,這種感覺就像裸體示眾。問的問題倒是太深刻,從對(duì)打架的看法,從而激發(fā)對(duì)制度及紀(jì)律的思考;從對(duì)班長(zhǎng)的態(tài)度,拷問他們對(duì)民主與專製的意見;從課外活動(dòng)窺探性別觀念,從家庭時(shí)間表反推家教模式,成員地位。他們談種族觀念,貧富觀念,但奇妙的是,對(duì)於弱者的看法,沒有顯示出太大階級(jí)差異。他們享有的資源會(huì)限制他們的想象力,當(dāng)私立學(xué)校的孩子對(duì)於未來學(xué)業(yè)規(guī)劃頭頭是道時(shí),農(nóng)村放牛的男孩在問什麼是大學(xué),他們覺得職業(yè)道路不需要學(xué)術(shù)。女孩想要回歸家庭,也沒有想太多讀書。貌似一個(gè)人的人生軌跡很早就有了雛形。

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我靠,這不是最早的兒童行為觀察電影嘛。牛逼。這創(chuàng)意,太屌了。必須好好研究。孩子們遠(yuǎn)比大人以為的聰明多了。偏見、暴力、觀念、未來人生方向,7歲已基本見分曉。五星。

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  • 雨宮螢
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拍了7部,也就是近50年。片頭就告訴我們這是為了獻(xiàn)禮千禧年。之后絕對(duì)是要虐慘的。創(chuàng)意太牛逼太有意義有意思,和少年時(shí)代撞上。大家看之前一定要看這個(gè)系列紀(jì)錄片。關(guān)于夢(mèng)想還有對(duì)事物看法小孩們都挺可愛的感覺看到了自己。太喜歡這個(gè)感覺。/6.9/

28分鐘前
  • 徐若風(fēng)
  • 還行

這個(gè)紀(jì)錄片創(chuàng)意太好了 跨越了半個(gè)多世紀(jì)7年一部拍了8部紀(jì)錄片啊 看了這第一部之后立刻想看后邊想知道小盆友們最終的情況啊 人數(shù)太多 就對(duì)幾個(gè)小盆友印象比較深 就記得那個(gè)未來要當(dāng)傳教士的小盆友說我們應(yīng)該把a(bǔ)ll。。some。。most of the money給上帝的時(shí)候笑尿了 這可比夏洛克牛逼多了 人家7年才出一集

29分鐘前
  • lexie
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這個(gè)節(jié)目的重點(diǎn)當(dāng)然在于比較,對(duì)參與者來說有一點(diǎn)殘忍,一生都被展示給所有人看。7歲時(shí)能看到一條基準(zhǔn)線,有人排在前面有人落后些,但若跑起來或退著走,這條線就會(huì)淡一點(diǎn)。

33分鐘前
  • Aria
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七歲的白人小孩周六帶上異性朋友去電影院。導(dǎo)演與他們探討如何看待打架、異性、生育、大學(xué)、金錢、紀(jì)律以及有色人種等等話題。

34分鐘前
  • 希聲
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“七歲看老”,在這童言無忌的問與答中,充滿了美好人生的各種憧憬。且看N年以后。8.6

39分鐘前
  • 巴喆
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CCTV9看的,很棒的一部紀(jì)錄片

42分鐘前
  • 巴斯特德
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youtube上各種全啊 -- - - 非常值得再看幾遍。

44分鐘前
  • 水湄物語
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我們老是自欺欺人地說:人人生而平等。但其實(shí)出身和家庭環(huán)境決定我們掌握的資源,進(jìn)而影響所受的教育和眼界。7歲就看financial times并對(duì)自己的未來清晰規(guī)劃到劍橋三一學(xué)院的孩子,跟一個(gè)連university是什么都不知道的孩子,他們的未來大概已經(jīng)可以預(yù)見

48分鐘前
  • headradio
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其實(shí)是個(gè)恐怖片。想到我小時(shí)候總有大段難以消化的空白時(shí)間,沒有書看,也沒有興趣班去上,被扔在隨便的親戚家自?shī)首詷?。多諷刺,成長(zhǎng)之后已經(jīng)落后了別人那么多,除了學(xué)習(xí)好一無所成。

49分鐘前
  • 鯨落
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1—8 P4 一旦運(yùn)轉(zhuǎn)起來,我會(huì)做的很好,但是動(dòng)因很難獲得。P8 人生必須積極實(shí)踐,最重要的是一種,總體而言,沒有做出太多妥協(xié)的感覺。7歲到14歲,從天真靈動(dòng),到困惑羞澀。從21歲之后,大多數(shù)人,無論貧窮富有,平凡出色;無論是被別人安排還是隨遇而安,似乎都過上了一種向前望去缺少驚喜的生活。Neil是最特別的一個(gè)。

50分鐘前
  • 小熊QQ
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所有人的顏值巔峰

51分鐘前
  • 囍弗斯
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A comment on Youtube: What happened to kids like this? a 6 year old reading the Financial Times...all you get out of a 6 year old now is BLAAAAARWWAAA

52分鐘前
  • Ying
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英國(guó)紀(jì)錄片。組織不同階層不同性格的二十個(gè)7歲孩子,每隔7年拍一部記錄他們現(xiàn)狀的片子,從1964年拍到2012年。記錄下其成長(zhǎng)歷程乃至英國(guó)社會(huì)的縮影。這是第一部,由對(duì)孩子們的訪談和生活場(chǎng)景構(gòu)成。孩子們童言無忌,暢談男女,工作,金錢…讓人迫不及待想看到他們14,21乃至56歲時(shí)的情況

54分鐘前
  • 汪金衛(wèi)
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每代人滴人生變遷都有屬于自己滴陣痛,都會(huì)有第一次放棄,取舍……但人生就是個(gè)學(xué)會(huì)做減法滴過程,你孤獨(dú)滴來到這個(gè)世界,也將孤獨(dú)滴離去……不過是中途你會(huì)有這樣那樣滴可能,但到頭來發(fā)現(xiàn)一切都只是令你更有存在感……做個(gè)純粹滴隨心所欲滴比做個(gè)懂得取舍滴要簡(jiǎn)單滴多……

58分鐘前
  • robin & cabin
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