看完之后完全淚目了，家庭關(guān)系對(duì)孩子來(lái)講真的影響太大了，體會(huì)過(guò)女主那種心痛，父母關(guān)系的決裂體現(xiàn)在生活點(diǎn)滴，身為子女想盡自己最大的努力去挽回，但是他們總是覺(jué)得和對(duì)方無(wú)法繼續(xù)，看不到彼此的好。于是孩子總是想變得更加聽(tīng)話，懂事，或許會(huì)對(duì)關(guān)系的緩和起到助力。然而最終，還是各自安好，那就這樣吧，…………

允佳恩導(dǎo)演算是我最喜歡的韓國(guó)導(dǎo)演，猶記得看她的《我們的世界》時(shí)，那份震撼和感動(dòng)。

如果說(shuō)“世界”反映的是“孩子的世界遠(yuǎn)比大人們認(rèn)為的復(fù)雜與骯臟”，那么“家園”則讓我覺(jué)得導(dǎo)演在努力去美化孩子，去煽情，讓孩子再次成為搖尾乞憐的弱勢(shì)群體。

漢娜作為女主角，極盡懂事，才上五年級(jí)便承擔(dān)著家里許多的家務(wù)，努力維系搖搖欲墜的家庭，還要小心翼翼地面對(duì)母親的質(zhì)問(wèn)和情緒。

她作為孩子，我看不到任性、野蠻和叛逆。

而這恰恰是允佳恩的“世界”給我震撼的原因。

李善的懂事是帶刺的，那是一種懦弱的反抗，而李善面對(duì)的還僅僅是父母的忽視和同學(xué)的排擠。

反觀漢娜，父母爆發(fā)的沖突、母親對(duì)自己做家務(wù)不僅不理解反而去質(zhì)問(wèn)和指責(zé)、父親出軌、哥哥自私而叛逆。

漢娜的家庭可以說(shuō)是完全割裂的，所以整部影片漢娜都在尋找真正的家。

這樣一個(gè)孩子，生活在這樣的環(huán)境中，從頭到尾甚至不曾爆發(fā)出絲毫的不滿和憤怒。

她為數(shù)不多的反抗，僅僅是偷偷藏起父親的手機(jī)、短暫的離家出走、和朋友吵架。

不夠。

這樣的孩子是普世價(jià)值觀里孩子的輪廓，沒(méi)有張力，沒(méi)有生命力。

像是個(gè)為劇情服務(wù)的傀儡，一心只想找到家，而沒(méi)有自己的情緒宣泄。

我想看到的是《奇跡》里的集體出走長(zhǎng)途跋涉，不是在帳篷里睡一晚回家做飯。

我想看到的是《無(wú)人知曉》里掩埋妹妹時(shí)的冷靜和無(wú)知，不是拿了善行第一的老實(shí)少女。

我想看到的是《小偷家族》里早熟卻幼稚的偷竊，不是幫著房東整理雜物的乖巧。

李善和智雅是相互利用，為了在“世界”更好地生存去反咬、撕扯。

漢娜和友美是相互取暖，為了尋找“家園”拼盡全力。

小孩子的世界并不好過(guò)，同樣有傾軋、壓迫、利用、甚至罪惡。

因?yàn)闊o(wú)知，他們的罪惡最是赤裸和坦蕩。

主流價(jià)值里更傾向于保護(hù)孩子，這種保護(hù)有時(shí)隔絕了真相，而允佳恩導(dǎo)演讓我看到了我一直想要看到的，不完美、不單純、不天真無(wú)邪的孩子的世界

但這部確實(shí)讓我失望。

整部影片，我最喜歡的是兩個(gè)孩子狠狠踩碎親手拼湊的“家”的那一刻，那個(gè)瞬間，我感受到了孩子們負(fù)面的力量。

結(jié)果后面來(lái)了個(gè)帳篷劇情，和好如初。

結(jié)局是漢娜回家做飯，一種認(rèn)清現(xiàn)實(shí)后的無(wú)力妥協(xié)。

看得我也著實(shí)無(wú)力。

只有當(dāng)大人們意識(shí)到，孩子的生活并不是人間天堂，并不輕松愜意，雖然不需要為吃喝發(fā)愁，但他們的世界同樣充滿荊棘。

只有意識(shí)到，孩子和大人之間，才能真正架起溝通的橋梁，才能真正做到疏通和引導(dǎo)。

最煩影視劇里出現(xiàn)的橋段，孩子的親人朋友寵物死去時(shí)，便是化作天上繁星，孩子們一臉天真地望著天空，說(shuō)，星星好亮。

然而現(xiàn)實(shí)里，許多孩子不僅知道死亡，理解死亡，甚至去踐行死亡。

星星這種笑掉大牙的謊話，是大人對(duì)孩子世界的美化，假裝看不見(jiàn)骯臟和罪惡，只會(huì)招致更多的骯臟和罪惡。

死了就是死了。

化成灰了。

沒(méi)有什么星星。

很生活化的敘事方法。人物的每一言每一行看似都是無(wú)意義的、碎片的生活常態(tài)，其實(shí)都是自然的真情流露。這是整體的風(fēng)格感覺(jué)。 本片亮點(diǎn)在于，從孩子的角度看生活看世界，打破了固以為的平面化。更重要的是，旁觀者能捕捉到她們身上很多成年人的做事方法，她們可以因?yàn)楹?jiǎn)單的游戲大笑，也可以固執(zhí)地去做某件事，還可以自我安慰，更可以粉飾太平……她們與成年人的區(qū)別，僅僅是拿到了未成年人的角色卡，少了責(zé)任，也就少了很多聲嘶力竭的時(shí)刻。 而成年人們的角色設(shè)定，也能看到編劇對(duì)于成年人的諷刺。父母會(huì)因?yàn)閼嵟Э?，又?huì)因?yàn)椴粔驉?ài)而逃避責(zé)任，他們同樣會(huì)發(fā)泄、會(huì)恐懼、會(huì)后悔、會(huì)缺乏克制力。 所以我們看啊，未成年人和成年人沒(méi)有太大的界限，只是說(shuō)，成年人雖然掌握很多東西，但對(duì)這些東西的掌控力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，然而孩子會(huì)意識(shí)到去進(jìn)步，成年人反而因?yàn)楦吒咴谏隙チ诉@種意識(shí)。

剛開(kāi)始看的時(shí)候，第一反應(yīng)就是感覺(jué)和是枝裕和畫(huà)風(fēng)很像。電影第一幕出現(xiàn)的父母吵架的場(chǎng)景一下子就把我拉進(jìn)去了，女主站在兩人中間，那種孩童時(shí)期不明白為什么成年人會(huì)這樣吵架的不安和擔(dān)心。這一幕幕都讓我想起自己小時(shí)候父母兩人吵架吵得特別兇的那種，至今我都只敢和別人說(shuō)小時(shí)候我父母吵架吵的很厲害，而不敢說(shuō)父母之間打過(guò)架。因?yàn)槲疫€是潛意識(shí)覺(jué)得父母打架是一件羞恥的事情。長(zhǎng)大之后，到了工作的年齡，突然也理解當(dāng)年的父母吵架打架的原因。工作和生存的壓力實(shí)在是太大，生活瑣事一件一件不留余地的向你撲面而來(lái)，再怎么好的脾氣也都會(huì)被磨得沒(méi)有脾氣了。然而長(zhǎng)大之后，還是不想和別人說(shuō)自己的父母曾經(jīng)在家里吵架和打架。雖然這些都是常態(tài)，長(zhǎng)大之后也對(duì)過(guò)去這些事感到理解了，然而這些事卻也實(shí)實(shí)在在給過(guò)去孩童時(shí)期的我留下了不愉快的感受。

影片里的女主不想父母分開(kāi)，可小時(shí)候的我就和媽媽說(shuō)過(guò)，要不離婚吧？小時(shí)候我就想過(guò)要跟爸爸還是媽媽生活這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)的答案是媽媽。爸爸在當(dāng)時(shí)我的眼里實(shí)在是一個(gè)脾氣不好，對(duì)媽媽不好的人。當(dāng)時(shí)媽媽在疊衣服，她不說(shuō)什么。后來(lái)媽媽和爸爸就這樣一直生活到現(xiàn)在，他們?cè)谖疑细咧兄缶筒怀臣芰?。不知道是不是他們度過(guò)了那段從成人到父母的過(guò)渡期還是自己已經(jīng)能夠互相扶持坦然的面對(duì)生活困難了？導(dǎo)演能夠把這些事情一點(diǎn)一滴的通過(guò)影視角度展現(xiàn)給我們看，真的是感到很感恩吶。長(zhǎng)大之后還能夠有機(jī)會(huì)因?yàn)闀?shū)籍或是影視劇重新回頭看過(guò)去那個(gè)孩童時(shí)期的自己，和過(guò)去感到難過(guò)的自己說(shuō)，你看，爸媽現(xiàn)在過(guò)得也挺好的，你和爸媽的關(guān)系也很好，你擔(dān)心的問(wèn)題最后沒(méi)有發(fā)生。

影片中兩個(gè)女孩吵架哭泣那里，都是她們的情緒宣泄。無(wú)人訴說(shuō)的煩惱，卻在遇到相同的人之后，得到情緒的宣泄，真是一件值得慶幸的事情吶。也許因?yàn)榘峒?，她們不能再成為朋友?？墒?，長(zhǎng)大之后，這段因曾經(jīng)陪伴過(guò)的溫暖一定不會(huì)被遺忘。這個(gè)畫(huà)面讓我不禁想要去回憶過(guò)去友人陪伴我的溫暖瞬間。

整部影片故事敘述不拖沓，舒緩順暢。最后女主的一席話，其實(shí)更像是長(zhǎng)大后的我們對(duì)于過(guò)去因?yàn)榧彝?chuàng)傷而和解的我們說(shuō)的一段話?！昂煤贸燥垼燥柫?，開(kāi)始我們真正的旅行吧！”

長(zhǎng)大后的我們，能有多少次機(jī)會(huì)回頭看看自己，和過(guò)去曾經(jīng)受過(guò)傷害來(lái)不及治愈的我們和解呢？也許這些影視劇可以，希望觀看這部影片的你，能感到如在冬日里喝著熱水，熱水的溫度剛好解渴又溫暖。

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