原來(lái)是三池的電影啊，怪不得R15。
整部電影就如闖關(guān)游戲那般，有創(chuàng)意，我覺(jué)得真的很不錯(cuò)。
從不倒翁到招財(cái)貓，接著木偶人到白熊，最后到俄羅斯娃娃。
確實(shí)不倒翁和招財(cái)貓算是最有意思的，木偶人比較簡(jiǎn)單，白熊就有點(diǎn)坑爹了，神設(shè)定了。至于最后的俄羅斯娃娃，我都想到了，男主角要做到“致善”，犧牲小我，完成大我。
最后的最后，所謂的運(yùn)氣，我倒覺(jué)得是劇情的強(qiáng)制需要。
如果有第二部，我還是會(huì)追著看的。

     一開(kāi)始就是個(gè)未完結(jié)漫畫(huà)改的，假如故事講到吃雪糕為止，我只能說(shuō)給個(gè)較差的分?jǐn)?shù)，不過(guò)誠(chéng)然，劇本很用心。
     第一個(gè)海選階段，以班級(jí)為單位，進(jìn)行不倒翁游戲。其實(shí)一開(kāi)始的眼鏡我以為他會(huì)有比較讓人期待的表現(xiàn)，可是還是被無(wú)情抹殺了，天才么?讀懂游戲規(guī)則嗎？活著才是硬道理吧。眼鏡差不多算是男主角的啟蒙老師吧。頭部莫名爆出的小珠子意外的爽快，并不是血腥的流淌，反而因?yàn)闈L珠造成了更多的麻煩。
     第二個(gè)階段努力程度，繼續(xù)上一幕的套路，凡是一開(kāi)始看起來(lái)比較有才能的人往往是稍微閃光一點(diǎn)就被抹殺了。自以為是的以為自己做好了準(zhǔn)備，最后還是不得不按照游戲規(guī)則來(lái)，背棄規(guī)則，再反復(fù)無(wú)常，只知道指責(zé)他人的一個(gè)個(gè)都沒(méi)活下去。男主角繼續(xù)閃光，然后逆主角神木DD正式入場(chǎng)（好想吐槽他剛登場(chǎng)時(shí)的發(fā)型，簡(jiǎn)直毀顏，他還是一十一的發(fā)型適合他吧），這里有個(gè)認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心的拷問(wèn)，圍繞著自己究竟是什么樣的人的一個(gè)內(nèi)心活動(dòng)。
    第三個(gè)階段意識(shí)層面了，不管是記憶，或者說(shuō)作弊什么也是要想到這里。一開(kāi)始所謂天才依舊沒(méi)什么卵用。或者說(shuō)炮灰都是走在前面的。這里有段回憶，也是進(jìn)一步撕裂主角內(nèi)心的伏筆。很多年沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)再會(huì)也是一種幸運(yùn)吧。其實(shí)這段第二個(gè)死者的撕逼算是一個(gè)亮點(diǎn)吧。比較有意思的死法。籠中鳥(niǎo)這首兒歌其實(shí)也有點(diǎn)意思的。
     第四個(gè)階段同伴的意義，手牽著手才能躲過(guò)襲擊，這里我其實(shí)天真的以為男主角要成功開(kāi)后宮了。接連第五階段則是拋棄，對(duì)這里逆主角神木DD替大家選擇了。
     第六階段就是判斷力了，表面上說(shuō)是大家說(shuō)真話就可以了，其實(shí)你一開(kāi)始就相信了裁判在說(shuō)實(shí)話，逆主角用野獸直覺(jué)去玩游戲，他那段愛(ài)的告白，說(shuō)時(shí)候瞬間有點(diǎn)被甜到的感覺(jué)，表情不錯(cuò)。然而男主角遲鈍的需要生死之間的大恐怖來(lái)撕裂自己內(nèi)心，用真正的心眼看清真相，這一幕男主角其實(shí)輸了。
    第七階段能力，前面的比試比較單項(xiàng)，唯有此次最終一局是用來(lái)看你全屬性的，也是智力、體力、判斷力、想象力乃至運(yùn)氣的考驗(yàn)，男主角用全部能力獲得了勝利，甚至在比賽后認(rèn)清了自己心意準(zhǔn)備告白，結(jié)果意外的是其實(shí)游戲玩的是運(yùn)氣的考驗(yàn)。在希望后放置絕望才是真正的絕望吧.....
     其實(shí)要說(shuō)這故事真有什么教育意義，我只能說(shuō)，所謂故事從來(lái)都沒(méi)任何意義，所謂意義只是對(duì)于看的人，聽(tīng)的人來(lái)說(shuō)罷了。
    你看那宅男最后中二的走出房間，企圖拯救世界，你看神最后登場(chǎng)，你能明白到什么意義？

神呀 ！我的人生很無(wú)聊， 我為什么而活？普通的高中生高畑瞬時(shí)常發(fā)出這樣的感慨，就連上課睡覺(jué)被老師叫到也依然一副爛泥的樣子，這樣的毫無(wú)希望的人生真的是很無(wú)趣。直到又一次上課，也許神真的聽(tīng)到了 高畑瞬的內(nèi)心呼喊——一個(gè)不倒翁人偶出現(xiàn)在課堂上。
    這只不倒翁看著恐怖做出來(lái)的事更恐怖，一出場(chǎng)就把正在上課的老師給爆了頭，然后就跟班上的同學(xué)玩起了死亡游戲：不倒翁會(huì)隔段時(shí)間轉(zhuǎn)過(guò)去頭，這時(shí)候所有人都是可以自由活動(dòng)的，但當(dāng)不倒翁轉(zhuǎn)過(guò)頭后，有人動(dòng)就會(huì)被爆頭，血液會(huì)變成紅色玻璃珠。就在所有人都認(rèn)為會(huì)被不倒翁慢慢玩死的時(shí)候，主角的好朋友佐竹冷靜的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)死亡游戲的勝利方式：不倒翁后邊有一個(gè)按鈕，在時(shí)間結(jié)束前按下按鈕就可以結(jié)束。就在班上剩下高畑瞬和佐竹兩人的時(shí)候，佐竹冷靜的做出讓高畑瞬踩著自己翻越尸體按下按鈕。就在兩人覺(jué)得結(jié)束的時(shí)候，佐竹也被爆頭而死，因?yàn)檫@局游戲只允許按下按鈕的人存活。話說(shuō)這部劇真是反轉(zhuǎn)的讓人意想不到，佐竹遇事這么冷靜的氣場(chǎng)放到別的電影中也是主角之一吧？結(jié)果剛出場(chǎng)幾分鐘就領(lǐng)了便當(dāng)了，讓人意料不到。不倒翁篇結(jié)束。
    高畑瞬存活了下來(lái)被通知去體育館集合，路上遇到了青梅竹馬的好友秋元市佳，兩人一起到了體育館，卻看到已經(jīng)有很多同學(xué)在體育館集合了，有的已經(jīng)穿上了寫(xiě)有自己名字的老鼠外形衣服。就在高畑瞬和秋元市佳不知該怎么辦的時(shí)候，巨大的招財(cái)貓出現(xiàn)了。
    這只貓其實(shí)還是蠻可愛(ài)的如果不吃人的話，它會(huì)優(yōu)先吃掉穿著老鼠服裝的人。高畑瞬發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題并大聲告訴大家，所有人都脫掉老鼠衣服覺(jué)得過(guò)關(guān)的時(shí)候，招財(cái)貓開(kāi)始了隨機(jī)吃人了。就在所有人快放棄希望的時(shí)候，秋元市佳發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有時(shí)間顯示的銅球，只要把這個(gè)銅球投進(jìn)招財(cái)貓脖子里面的球框里應(yīng)該就會(huì)過(guò)關(guān)了。這時(shí)候出現(xiàn)一個(gè)自以為能夠拯救世界的籃球高手，一個(gè)瀟灑的三分球，就在所有人都以為這個(gè)銅球能夠投進(jìn)去的時(shí)候，招財(cái)貓用雙手接住了銅球。新的一輪追逃開(kāi)始了，高畑瞬為了救秋元市佳穿上了老鼠衣服吸引招財(cái)貓注意的時(shí)候，聽(tīng)到了招財(cái)貓的心聲，號(hào)召起來(lái)大家給這只招財(cái)貓后背撓癢癢，終于把招財(cái)貓哄睡著，但就在誰(shuí)該把這只銅球投進(jìn)貓脖子的球框時(shí)又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。那幾個(gè)同學(xué)都想自己投進(jìn)去，因?yàn)樗麄兌际墙?jīng)歷過(guò)不倒翁事件的人，都害怕不是自己投進(jìn)去就不是最后存活的人。爭(zhēng)執(zhí)中又把招財(cái)貓吵醒，招財(cái)貓開(kāi)始?xì)⑷恕８弋x瞬看到一個(gè)殘破的籃球，于是想出把銅球外邊包上籃球皮來(lái)迷惑招財(cái)貓的方法把銅球投上了沒(méi)有防備的招財(cái)貓，然而高畑瞬這個(gè)普通的高中生投球水平真是不咋地，居然沒(méi)投進(jìn)去！就在所有人都覺(jué)得完蛋了的時(shí)候，一向有著死神外號(hào)的天谷武來(lái)了個(gè)漂亮的接球扣籃結(jié)束了這場(chǎng)殺人游戲（話說(shuō)一開(kāi)始這個(gè)問(wèn)題學(xué)生躲到哪里去了？果然裝逼的人都要最后一刻閃亮登場(chǎng)嗎？）招財(cái)貓篇結(jié)束。
    等主角高畑瞬醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)白色房子里，這時(shí)候也出現(xiàn)了只會(huì)抱大神大腿的外校朋友高瀨翔子，還有自以為智商超高的路人甲，膽小的路人乙（因?yàn)樗麄兂鰣?chǎng)沒(méi)三分鐘就被PASS所以懶得寫(xiě)名字）。這次的過(guò)關(guān)游戲是“籠中鳥(niǎo)”，就是下圖四個(gè)人偶一起在一個(gè)人類四周轉(zhuǎn)圈唱歌，當(dāng)唱完歌中間的人得報(bào)出后邊的人偶名字，猜錯(cuò)的人將會(huì)被殺。路人甲自認(rèn)為智商夠高，出場(chǎng)就要求第一個(gè)開(kāi)始，可惜光憑聽(tīng)聲音是完全猜不出來(lái)的，就在路人甲乙相繼被殺后，高畑瞬利用手機(jī)錄下其中一個(gè)人偶的聲音引誘其中一個(gè)人偶說(shuō)話，然后自己推斷出了自己的背后是哪個(gè)人偶，結(jié)束了這場(chǎng)考驗(yàn)得到了一把鑰匙?；\中鳥(niǎo)篇結(jié)束。
   籠中鳥(niǎo)”過(guò)了后需要七個(gè)人拿七把鑰匙一起轉(zhuǎn)動(dòng)大門(mén)才能開(kāi)始，這里主角六個(gè)人只有四把鑰匙，就在所有人覺(jué)得來(lái)不及了的時(shí)候，天谷武帶著三把鑰匙和一個(gè)人出現(xiàn)了。但鑰匙有七把人卻有八個(gè)，但這怎么能難道死神天谷武？遇到死神自然會(huì)剩下7個(gè)人。
     這七個(gè)人基本可以確定是全國(guó)各個(gè)學(xué)校里面剩下的所有高中生了：不倒翁篇是在一個(gè)班級(jí)里面選人，招財(cái)貓篇是在一個(gè)學(xué)校里面選人，“籠中鳥(niǎo)”篇是在全國(guó)學(xué)校里面選人，然后剩下的這七個(gè)人成為了全國(guó)最后一波人。這時(shí)候這部電影的前因后果也基本交代清楚了——是外星文明在地球上做的選秀節(jié)目，通過(guò)種種難題考驗(yàn)，只剩下一個(gè)或者幾個(gè)人。
    七人開(kāi)門(mén)之后遇到一個(gè)冰熊，這只冰熊要求所有人說(shuō)真話，這段其實(shí)是考驗(yàn)人的人性，冰熊故意讓七人產(chǎn)生內(nèi)訌，而忽略冰熊自身的問(wèn)題，最后主角高畑瞬終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，撒謊沒(méi)有說(shuō)真話的正是這只冰熊。冰熊其實(shí)不是白色的而是黑色的。誰(shuí)能想到制定規(guī)則的人正是違反規(guī)定的人呢？雖然這關(guān)也過(guò)了，但偷偷喜歡高畑瞬的高瀨翔子卻也被白熊殺了。
    最后幸存的五人來(lái)到了終極考驗(yàn)地。在這里被要求玩踢罐子游戲，其實(shí)這個(gè)踢罐子游戲只是迷惑人的一個(gè)考驗(yàn)，真正的考驗(yàn)是運(yùn)氣考驗(yàn)，就在所有的人都以為生存了下來(lái)的時(shí)候，爾羅斯套娃給了他們五個(gè)人每人一只雪糕，雪糕的木柄上有兩個(gè)生三個(gè)死。結(jié)果當(dāng)然是主角高畑瞬和天谷武生存了下來(lái)。
    這部劇劇情緊湊又新穎，畫(huà)面血腥卻輕松，就是一部披著恐怖片外衣的喜劇片。但由于畫(huà)面太過(guò)血腥，還是被認(rèn)定為15歲以下的人禁止觀看。
     影片最后高畑瞬說(shuō)這個(gè)世界上根本就沒(méi)有神，套娃指出神就是這位漫畫(huà)家。確實(shí)高畑瞬是漫畫(huà)人物不存于現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)只有創(chuàng)作出這部漫畫(huà)的這位漫畫(huà)家，對(duì)于劇中的人物來(lái)說(shuō)，他確實(shí)就是神。這樣的場(chǎng)景很有趣，就像漫威里面所有人都打生打死的時(shí)候，只有死侍看穿了大家只是漫畫(huà)人物，都是供人娛樂(lè)的漫畫(huà)一樣。最后電影借高畑瞬之口說(shuō)出了這樣殘酷又有趣的話。

      這部電影的名字叫《要聽(tīng)神明的話》也被翻譯成《誠(chéng)如神所說(shuō)》，是根據(jù)漫畫(huà)改編的電影。

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感受完全就是看了一版解迷闖關(guān)大逃殺游戲，看完影片后，確實(shí)有些反思存于腦海，不吐不快。

        不倒翁：憑空而降到某高中的“不倒翁”在倒計(jì)時(shí)的作用下，虐殺學(xué)生。說(shuō)白了就是在倒計(jì)時(shí)結(jié)束前，全班只有一名成功啟動(dòng)停止鍵的學(xué)生才能得以生還。其它人再怎么努力也是陪跑的命運(yùn)，“死”是結(jié)果每個(gè)人也逃不過(guò)。此環(huán)節(jié)中倒是有一個(gè)劇情反轉(zhuǎn)，還以為通力合作的倆學(xué)生都能獲得逃生機(jī)會(huì)，誰(shuí)成想出主意且承擔(dān)關(guān)鍵助攻的那位大兄弟最后還被絞殺了。這樣的設(shè)計(jì)絕對(duì)混淆了我的三觀，難道舍已為人的行動(dòng)是不對(duì)嗎？難道人與人之間只能有你沒(méi)我或是唯我獨(dú)尊嗎？
 
        招財(cái)貓：闖過(guò)第一關(guān)的幸運(yùn)者又被聚集到體育館內(nèi)，要求與招財(cái)貓進(jìn)行生死對(duì)決。有了第一關(guān)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，現(xiàn)在的學(xué)生們?cè)僖矝](méi)有了相互的信任和幫助，大家各自為生存做著所謂的努力，當(dāng)然能活下來(lái)的還是少數(shù)，其它人依然都是炮灰?？吹竭@塊兒，我突然聯(lián)想到現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)的年輕人，他們的理想、抱負(fù)、努力在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，真是不堪一擊。被拍死在沙灘上的太多太多了，然而海水漲潮過(guò)后，沙灘上不會(huì)留下任何足跡，海水帶上來(lái)的所謂禮物，又誘惑著一批又一批人勇往直前，繼續(xù)做第一個(gè)吃螃蟹的人……

        布偶人像：是在玩丟手絹的游戲嗎？能在第三觀還活著的主人公們，應(yīng)該在自己的人生中混 得都還不差吧。最起碼有位學(xué)霸就在呀，原以為學(xué)霸能夠運(yùn)用所學(xué)順利逃出升天呢，結(jié)果所學(xué)一點(diǎn)沒(méi)用上，一樣死相凄慘。逃生的反而又是男主利用小伎倆取勝的?？吹竭@里我有種想罵街的沖動(dòng)。難道我們的生存都要靠算計(jì)和犧牲別人來(lái)獲得嗎？

        拉手殺+湊鑰匙：這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)感覺(jué)就像雞肋，有啥意思呀？手拉手才能活，單身狗就得死嗎？好不容易手拉手都跑到大門(mén)口了，拿出鑰匙就能闖關(guān)成功了，結(jié)果人多鑰匙少，必死一個(gè)才行。剛才還是手拉手的隊(duì)友呢，馬上就變成了隊(duì)友的刀下鬼，你不死我就活不了，這都神馬玩意嘛？

        惡魔熊：更是盡毀三觀的劇情設(shè)計(jì)。說(shuō)實(shí)話的人死了，結(jié)果她的死完全是因?yàn)橹贫ㄒ?guī)則的人本身就是騙局的始作俑者，自己就是假的怎么可能讓真的人繼續(xù)活下去。如果真實(shí)的世界也是這樣，那簡(jiǎn)直太恐怖了吧。

        俄羅斯套娃+幸運(yùn)逃生：這個(gè)結(jié)局讓我吐槽的氣焰達(dá)到了頂點(diǎn)。一票學(xué)生連驚帶嚇的好不容易撐到了最后關(guān)卡，結(jié)果設(shè)計(jì)者不玩了，讓大家吃個(gè)冰棍緩緩神都回家休息吧。結(jié)果呢，冰棍吃到最后，你能不能活不是神說(shuō)了算，而是命運(yùn)說(shuō)了算。冰棍棒上的留字才是決定你生死的鑰匙，這不是玩人呢嘛？就像馬拉松選手都跑完了95%的歷程，就要進(jìn)體育館迎接觀眾的喝彩了，結(jié)果裁判掏出紅牌告訴你：“你出局了，終點(diǎn)沒(méi)你啥事兒了”你說(shuō)是不是逗你玩呢，是不是想死的心都有了。但這回是真讓你死，不是逗你玩，你的死不由你，只由一個(gè)冰棍棒來(lái)決定，你的人生是不是太滑稽太可悲了。努力了半天，還是要靠命運(yùn)來(lái)決定自己的未來(lái)，真是天大的諷刺。

        以上，這些吐槽都是我看完電影后第一感覺(jué)，罵罵咧咧感覺(jué)編劇腦袋被門(mén)碾了。但是事隔幾天后再回過(guò)頭來(lái)反思，又感覺(jué)編劇挺有想法的。

        所有的我們看似不合理，不公平，甚至是胡鬧的游戲安排，這些還都是劇情里面的。但我們現(xiàn)實(shí)生活中這樣的情況少見(jiàn)嗎？

        好心扶摔倒老人，算是見(jiàn)義勇為了吧。結(jié)果反被老人訛詐是你撞的，老人沒(méi)啥事兒，救人的好心人反而有事，這是不是現(xiàn)實(shí)版的“不倒翁”正邪顛倒了。

        曾經(jīng)的好兄弟，好姐妹因?yàn)槔?、因?yàn)楦星榉茨砍沙鸬亩嗔巳チ?。今天不是我黑你，明天就是你黑我，不整死你，我就無(wú)法上位，我就得不到利益最大化。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“手拉手+找鑰匙嗎”？

        明明是白的，非要讓某些人出于某些目的，故意顛倒黑白誣陷栽贓。結(jié)果把好人逼成病人（抑郁癥）好人自殺了，幕后黑手啥事兒沒(méi)有，八成還因此事狠狠賺了一大筆黑心錢呢?！皭耗堋本褪沁@樣吧。

        最后的最后，我們所有人的努力還真不是你努力了就有機(jī)會(huì)登頂?shù)?。機(jī)會(huì)面前總有個(gè)運(yùn)氣更好的占了先機(jī)，不服又能怎么樣，命運(yùn)如此安排，不服不行吧。

        日本人的電影，有時(shí)候看似荒誕不經(jīng)毫無(wú)道理和邏輯可循，但當(dāng)我們冷靜下來(lái)再反思的話，真是細(xì)思極恐直冒冷汗。