所有的有關(guān)校園師生的電影都是一樣的題材和思路——某某班是本校該年級最差的一個班，學(xué)生鬧騰不聽話，沒有老師愿意擔(dān)任此班班主任，這時學(xué)校就會來一位新老師，新老師就理所當(dāng)然地當(dāng)了最差班的班主任，一般新老師都不按常理出牌，諸如上課不講書本上的知識，下課不留作業(yè)，還違背學(xué)校規(guī)定讓學(xué)生做自己喜歡的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情……沒過幾天新班主任就會發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生身上的閃光點，還能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生的秘密……然后新班主任的主角光環(huán)就出來了，在不到一個月的時間里，新班主任能夠神通廣大地解決所有學(xué)生的心理問題，有的捎帶著家庭問題也解決了……理所當(dāng)然的，這樣的班主任深受學(xué)生喜愛～

學(xué)生與班主任的磨合期過后，開始作出一些更大膽的行為，班主任老師為了能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的更多潛能，也就默認(rèn)允許了，然后問題就來了……任課老師有意見了，家長有意見了，領(lǐng)導(dǎo)有意見了，結(jié)果就是——班主任被撤職了～班主任一撤，學(xué)生又有意見了，班委會便組織大家一起想辦法怎么讓他們喜愛的班主任回歸，無非就是一起找領(lǐng)導(dǎo)請求，罷課，或者答應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)提出的一個看似不可能完成的任務(wù)……這時，劇情就會很快跳到月考、期中或期末……然后閉著眼都能猜到，這個最差班的成績肯定考得特別特別好，超出大家意料的好！

于是，校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師對這位新同事的態(tài)度和看法來了個360度大轉(zhuǎn)彎，大家開始理解和接納他了，也認(rèn)同他的教育教學(xué)方法了。

最后，班主任回歸，圓滿大結(jié)局！

我很清楚的記得這部電影是今年五月份學(xué)校我們集體放映的?？墒沁@電影的質(zhì)量卻爛的一塌糊涂。

首先，電影有一些過場劇情采用的是動畫片的方式，這會讓人感覺到電影的制作成本非常低以及幼稚。還有那個韓立演的那個班主任，我整部電影都在懷疑他到底是不是一個韓國人。

電影里里的所有笑點啊淚點啊都非常的尷尬，尤其是某一個家長在念她女兒給她留的“遺書”（我倒真的希望是遺書）時各種夸張的煽情都出來了。對了，說到這里我提一下，全劇唯一的亮點恐怕就是苑瓊丹和黃一山飾演的那一對父母了吧。

電影想表達的感情無非就是“快樂學(xué)習(xí)”之類的話題，然后引起部分學(xué)生所謂的“共鳴”然后再達到圈錢的目的。然后呢，最后的結(jié)果是令人皆大歡喜的，據(jù)說票房只有33萬元。還有說到這里我不得不提一下就這爛片子居然敢放在春節(jié)檔和其他的那些大片爭雄，然后就立馬死翹翹了。 反正我在寫這部電影的影評的時候心情和我在寫《爸爸媽媽我愛你》這部電影的影評時的心情一樣，就是：學(xué)校為什么要給我們放這種片子........

所有的有關(guān)校園師生的電影都是一樣的題材和思路——某某班是本校該年級最差的一個班，學(xué)生鬧騰不聽話，沒有老師愿意擔(dān)任此班班主任，這時學(xué)校就會來一位新老師，新老師就理所當(dāng)然地當(dāng)了最差班的班主任，一般新老師都不按常理出牌，諸如上課不講書本上的知識，下課不留作業(yè)，還違背學(xué)校規(guī)定讓學(xué)生做自己喜歡的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情……沒過幾天新班主任就會發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生身上的閃光點，還能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生的秘密……然后新班主任的主角光環(huán)就出來了，在不到一個月的時間里，新班主任能夠神通廣大地解決所有學(xué)生的心理問題，有的捎帶著家庭問題也解決了……理所當(dāng)然的，這樣的班主任深受學(xué)生喜愛～

學(xué)生與班主任的磨合期過后，開始作出一些更大膽的行為，班主任老師為了能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的更多潛能，也就默認(rèn)允許了，然后問題就來了……任課老師有意見了，家長有意見了，領(lǐng)導(dǎo)有意見了，結(jié)果就是——班主任被撤職了～班主任一撤，學(xué)生又有意見了，班委會便組織大家一起想辦法怎么讓他們喜愛的班主任回歸，無非就是一起找領(lǐng)導(dǎo)請求，罷課，或者答應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)提出的一個看似不可能完成的任務(wù)……這時，劇情就會很快跳到月考、期中或期末……然后閉著眼都能猜到，這個最差班的成績肯定考得特別特別好，超出大家意料的好！

于是，校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師對這位新同事的態(tài)度和看法來了個360度大轉(zhuǎn)彎，大家開始理解和接納他了，也認(rèn)同他的教育教學(xué)方法了。

最后，班主任回歸，圓滿大結(jié)局！