全片都是真實(shí)和幻想的片段交織起來的，所以要準(zhǔn)確把握所有真實(shí)劇情，首先得確定幾個(gè)基本的事實(shí)，當(dāng)做真實(shí)評判的基準(zhǔn)：金炳秀患有老年癡呆是真的，最后日記沒被修改是真的，最后場景的檢察官問話是真的，最后場景女兒聽錄音是真的。這些片段的真實(shí)性是爭議較少的，所以選取這些當(dāng)做真實(shí)的基礎(chǔ)，從這些基礎(chǔ)出發(fā)來推測分析哪些是真的哪些是假的，這樣才更有邏輯更符合事實(shí)真相。

第一個(gè)問題，閔警官（簡稱閔）是不是真實(shí)存在？ 有些說法認(rèn)為閔是金柄秀（簡稱金）幻想出來的，這個(gè)說法有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，沒辦法解釋最后檢察官審問的片段。在承認(rèn)檢察官審問是真實(shí)的情況下，我們可以確定閔是真實(shí)存在的。這里得聲明一下，人物存在并不意味著電影中人物所做的事情是真實(shí)存在的。 第二個(gè)問題，閔的錄音是不是真實(shí)的？ 一個(gè)最主要的證據(jù)是結(jié)尾可以發(fā)現(xiàn)，日記里依然寫著閔是殺人兇手?？上攵沼洸]有被修改。也就是說這個(gè)錄音的場景根本就是臆想出來的。 另一個(gè)證據(jù)是在最后女兒聽錄音的場景里，女兒是只聽到了金的聲音的。這個(gè)分析在 豆瓣作者Liew 《這電影，導(dǎo)演可能玩大了?。?！》里面提到了，作者觀察很仔細(xì)，注意到了錄音最終只有一段001/001，提出疑問，之前的錄音去哪兒了？這個(gè)問題很細(xì)節(jié)，我看第二遍的時(shí)候才注意，在女兒給金第一次剪頭發(fā)時(shí)，金說不小心按錯(cuò)了，刪掉了《春雨》，想讓女兒重錄。這是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。事實(shí)是金把所有的錄音都刪除了，所以之前的所有錄音都沒了，只剩最后一段001。同時(shí)也就是說在剪完頭發(fā)后到最后一次錄音之間，金的錄音是沒錄上去的。換句話說，這期間的錄音場景很可能是幻覺。閔的錄音正在這期間，所以是不真實(shí)的。還有一個(gè)證據(jù)是，這個(gè)錄音是都要用手按住的，手松開就停止錄音了。而給閔錄音的這次，只是錄音機(jī)掉下來砸到開關(guān)，這個(gè)跟之前錄音的場景是不一致的。從這一段也可以反推錄音是金的幻覺。 第三個(gè)問題，最后一場搏斗是不是真的？ 搏斗肯定是真的，不然不會(huì)有閔警官的死亡，就不會(huì)有后面的檢察官問話。只不過電影是按照殺人者的記憶來顯示的。（可以理解為一個(gè)瘋子看到你非常害怕，然后朝你扔石頭砸死你了。結(jié)果記者并沒有客觀報(bào)到，而是從瘋子角度來報(bào)到，說瘋子以為你腦袋可以掰下來，嚇到了，所以用石頭砸。）在影片結(jié)尾，閔把頭骨拆下然后拼起來，這個(gè)是不符合實(shí)際情況的，并且從之后閔失了智的情況來看，他自言自語“金柄秀這個(gè)人”“我怎么了”這些話可以說的可以看出這實(shí)際上是金的臆想。金把自己性格里那些變態(tài)部分安放在了閔身上，電影里表現(xiàn)的閔不是客觀世界中的閔，而是臆想癥者眼中的閔，他把自己殺人的記憶悲慘的兒時(shí)生活附加在了閔身上，所以更加認(rèn)定閔是殺人狂，因此金拼命也要干掉閔。（可以這么理解，在臆想癥面前，你的動(dòng)作發(fā)生扭曲，你抬手的姿勢可能被認(rèn)為是要?dú)⑷恕＃?shí)際情況應(yīng)該是，閔把女兒帶到竹林小屋保護(hù)起來，然后金開車沖過來，認(rèn)定閔是殺人犯，拼死殺掉閔。接著金被抓。至于萬所長的片段，因?yàn)檎撟C了錄音的不存在，進(jìn)而真實(shí)的情況是萬所長不可能聽到錄音的，所以可以認(rèn)為小屋里萬所長的出現(xiàn)是金所假想的幫手。 第四個(gè)問題，閔警官是不是殺人兇手？ 影片一直試圖讓我們認(rèn)為閔就是殺人兇手，從閔的表情和剪輯上誘導(dǎo)我們。但是看到影片后面我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些事情是金臆想出來的并非事實(shí)。從結(jié)尾我們可以知道，日記里仍然是寫閔是殺人兇手，所以可以推斷閔綁住金并修改日記的片段是金臆想出來的。有的說法是閔是殺人兇手，想嫁禍給金，這個(gè)說法是不成立的。因?yàn)榫礁揪蜎]有調(diào)查的線索，也沒有證據(jù)指向閔，閔沒有道理去非得拉一個(gè)替罪羊。 排除掉導(dǎo)演故意設(shè)置的干擾，并沒有痕跡和證據(jù)顯示閔是兇手。 第五個(gè)問題，誰是殺人兇手？ 我覺得這個(gè)問題答案很清晰了，應(yīng)該是金在失了智的情況下殺掉了這些人。影片開頭電視里播報(bào)殺人案件時(shí)候，金的第一反應(yīng)是去看鞋底，確認(rèn)沒有泥之后才松一口氣。這是為什么？因?yàn)樗ε伦约菏莾词帧：竺嫖覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)，他的鞋上其實(shí)是有泥的。還有后面學(xué)詩班的那個(gè)姓曹的女人死亡現(xiàn)場也有金的指紋在。也就是說金其實(shí)都出現(xiàn)在案發(fā)現(xiàn)場過。影片都解釋了，只不過是用殺人者的記憶來解釋的，但是這個(gè)殺人者是癡呆癥患者，他的記憶是有錯(cuò)誤的。他記憶里以為自己是去尋找閔殺害的尸體，實(shí)際上尸體是他自己傷害的，并且按照他自己的邏輯扔到了水庫。他去搜集閔殺曹的證據(jù)，實(shí)際上正是他自己殺害的曹，有通話記錄，有指紋。（電影里通話記錄是閔脅迫金打的，但后面可以證明這個(gè)是金的臆想，也就是說，實(shí)際上電話是金自己在失去意識的時(shí)候打的。） 另外，影片中間有他的一些記憶閃回，他殺掉了小女孩，然后自己也不知道殺她的理由。這就是證明他在無意識的時(shí)候是可能會(huì)沒道理就殺人的。這也從側(cè)面映證了他看鞋底的行為。所以如果要找兇手的話，最大的可能性就是金本人。 第六個(gè)問題，撞車是不是真的發(fā)生了？ 全片與撞車有關(guān)的片段有好幾處。第一處是兩人迷霧中相撞；第二處是警局里頭兒調(diào)侃閔撞車殺人；第三處是發(fā)現(xiàn)尸體的湖邊警員提到這離撞車地點(diǎn)很近；第四處是閔和女兒在河邊散步時(shí)閔提到撞車。我們可以發(fā)現(xiàn)除了第一處與金有關(guān)，其他三處都與金沒有直接聯(lián)系。如果說撞車是幻想的，那么第二處，第三處，第四處的場景都是金幻想的？幻想里涉及到許多不想干的人還合情合理，這顯然是不可能的。如果是這樣，這部影片就沒有分析的必要了，那么影片除了結(jié)尾全部都是金的幻覺，這個(gè)故事就可以簡單的概括為，金臆想女兒男友是殺人犯，金要干掉他。所以撞車是真實(shí)發(fā)生的。在這個(gè)基礎(chǔ)上的人物分析才是有意義的。 第七個(gè)問題，萬所長是個(gè)什么樣的存在？ 在送走女兒后有一場對峙然后金駕車逃跑的戲，那場戲是真實(shí)存在的，所以萬所長是真實(shí)存在的。但真實(shí)存在并不意味著所有與他有關(guān)的事都是真實(shí)存在的。那他的哪些事是真的，哪些是假的呢？ 我們先來看看萬所長做的幾件事。跟老年癡呆的金聊天，這件事不好說，因?yàn)檎５乃L怎么可能跟癡呆的人聊天？但是也不排除這種可能。幫金調(diào)查案子，后面證實(shí)萬的調(diào)查結(jié)果是錯(cuò)的，檢察官說閔只是個(gè)巡警，這應(yīng)該是導(dǎo)演故意給的線索，提醒你這是假的，再說正常所長能幫癡呆病人查案？（至于巡警跟情報(bào)科職位是否沖突其實(shí)都無所謂了，重點(diǎn)是真實(shí)世界中正常的所長不可能幫癡呆查案，不符合邏輯。）后面萬接到電話聽到閔的錄音，而在上面問題已經(jīng)論證了閔的錄音是不存在的。小屋里萬被金打死，結(jié)果只有一具尸體。這些已經(jīng)論證了是金臆想的。但臆想的方向是朝著自己希望的方向去的。萬所長說血條是動(dòng)物的血，是因?yàn)榇饲八私獾介h是女兒的男朋友，可能潛意識里還是希望閔不是殺人犯；萬所長聽到錄音，可能是因?yàn)橹雷约豪狭耍瑵撘庾R里可能希望有個(gè)幫手；萬所長被殺掉，可能是幻想女兒生死已經(jīng)到了緊要關(guān)頭導(dǎo)致的。（這里有點(diǎn)強(qiáng)行解釋的意思，但感覺能解釋得通） 所以綜合起來可以認(rèn)為，萬所長是真實(shí)存在的。金多次迷路被領(lǐng)到所里，萬所長跟金混了個(gè)臉熟。所以臆想的時(shí)候把他作為臆想對象。跟金聊天是可能的；幫金調(diào)查案子，是不符合所長行為的；為了真實(shí)的殺人案調(diào)查對峙，這個(gè)是真實(shí)的符合行為標(biāo)準(zhǔn)的。 第八個(gè)問題，閔警官和女兒恩熙的相遇是不是偶然？ 我們可以想一下，為什么閔的設(shè)定是個(gè)警察？因?yàn)榫焓怯脕砥瓢缸⑷朔傅摹Ｔ谧曹嚨牡诙祀x撞車的地方不遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)了尸體，閔表情好像在微笑，由于影片的故意干擾，我們當(dāng)時(shí)以為這個(gè)是兇手在看自己作品時(shí)的傲慢表情，實(shí)際上這應(yīng)該是他猜到了金是兇手時(shí)的得意。所以為了一探究竟他來到金的寵物醫(yī)院，恰好碰到了女兒恩熙，逐漸發(fā)展成男女朋友。在河邊他問恩熙，為什么金會(huì)在那附近出現(xiàn)。并且在之后女兒和金的沖突中，女兒說出鞋上有泥，并且說出閔懷疑金是殺人犯的話。所以有理由相信，閔是為了查案才卷入其中的。并且也映證了他是警察的設(shè)定。 第九個(gè)問題，金的姐姐為什么自殺？ 這個(gè)問題其實(shí)對劇情推動(dòng)沒什么關(guān)系，但是對人物的理解上可能有幫助。從回憶里我們可以知道，金殺了父親之后，家里出現(xiàn)了一段時(shí)間的和平。但是之后為什么姐姐自殺？跟姐姐相關(guān)的人物就只有母親和金自己了，分析時(shí)肯定是從這兩個(gè)人入手。殺了父親之后，金開始執(zhí)著于殺掉那些垃圾人。那么母親呢？影片并沒有交代，我們從后面閔的狀態(tài)可以進(jìn)行推測。上面我們已經(jīng)提到，閔的那些失了智的行為實(shí)際上是金對自己那些變態(tài)性格的臆想，換句話說金臆想的閔實(shí)際上就是失了智的自己。從失了智的閔的話可以推測他當(dāng)年保護(hù)母親，但是被母親用電熨斗砸腦袋，他從此對女人失望了。這些是金的臆想，不也正是金當(dāng)年家庭生活的映射？所以可以推測可能的情況是金之后的殺人行為被母親發(fā)現(xiàn)后遭到母親的懲罰，然后金殺掉了母親，姐姐遇到這樣的家庭變故受不了自殺了。所以金一直很掛念姐姐。 第十個(gè)問題，故事的發(fā)展順序是怎樣的？ 金還上老年癡呆后，時(shí)不時(shí)會(huì)失去意識，失去意識后連續(xù)殺了幾個(gè)女生。這就是影片開頭的犯罪。在金又一次失了智殺人拋尸水庫后返回時(shí)由于起霧了，撞上了閔的車。發(fā)現(xiàn)閔車上的鹿血認(rèn)定閔是殺人犯，于是給了閔一張名片。而閔此時(shí)覺得這個(gè)人很奇怪。金報(bào)警了，閔的老大在警局調(diào)侃閔，閔通過名片的電話打過去解釋了一番，但是金不信。第二天，在離撞車地點(diǎn)不遠(yuǎn)的水庫發(fā)現(xiàn)尸體，于是閔開始懷疑金。根據(jù)名片顯示，閔來到了金的寵物醫(yī)院，恰好碰到女兒恩熙，于是尋找機(jī)會(huì)成為了男女朋友。與此同時(shí)，金也在懷疑著閔，給自己假想了個(gè)幫手萬所長（正常所長應(yīng)該不會(huì)幫癡呆查案的吧，所以認(rèn)定這個(gè)是假想的），讓萬去查車牌和血條。同時(shí)，閔也由于跟女兒的打探，懷疑金是殺人犯。他們相互懷疑，金開始監(jiān)視閔，監(jiān)視的時(shí)候又失了智，把之前唱詩班看著不爽的曹女士殺掉了。此后金時(shí)不時(shí)癡呆，時(shí)不時(shí)又正常。與此同時(shí)，金心中對閔始終是懷疑的。臆想閔是殺人犯，閔逼迫他打電話，修改他的日記，威脅傷害女兒。所以第二天非要求女兒跟不存在的修女姑媽離開，但是此時(shí)的他是腦子不清楚的，所以來的并不是出租車司機(jī)，而是女兒叫來的閔，閔把恩熙接到了竹林小屋。女兒離開后，金潛意識驅(qū)使他來到殺害曹的地方，并且堅(jiān)定是閔殺害了曹，于是報(bào)警告訴了萬所長。因?yàn)槭虑樯婕暗介h，所以萬所長叫來了閔說清楚這件事。金知道修女并不存在只是自己的臆想后，很受刺激駕車去了修道院。與此同時(shí)警察去金的家發(fā)現(xiàn)了電腦的記憶，去竹林挖尸體。而金發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是在臆想，人確實(shí)是自己殺的，于是想給自己注射一針，忘掉記憶或直接死掉。此時(shí)又臆想聽到錄音機(jī)里閔的聲音，突然覺得自己得到了解脫，認(rèn)為這些人不是自己殺的，而是閔殺的。此刻他的想法只有一個(gè)，女兒有危險(xiǎn)要趕緊去救。金臆想中給萬所長打電話（此事警方已經(jīng)在竹林挖尸體，正常的所長不可能聽信金的話，并且錄音是不存在的，所以萬所長這個(gè)片段是他的臆想）。來到竹林小屋，此時(shí)又把臆想的對象放在了閔的身上，于是發(fā)生搏斗，閔死掉。接著金被抓，審問。之后女兒收到錄音，聽完后覺得可以理解這個(gè)殺人犯父親，所以去看望他。金在精神病院（或者監(jiān)獄，因?yàn)樽詈髨鼍按皯羰潜昏F絲網(wǎng)隔住的）內(nèi)疚又想注射，此時(shí)腦子又糊涂，認(rèn)為閔沒死，自己要先殺死他才行。于是最后照片是閔。

梳理一下時(shí)間線：9月10日，閔和金發(fā)生車禍，地點(diǎn)海月三岔路。閔留下了血液，自己化驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)是O型血，鹿是沒有O型血的，所以后備箱里必然是尸體。11日，金報(bào)警，被警察當(dāng)作笑料，閔用公用電話打給金，確認(rèn)是他報(bào)警。11日夜，金依據(jù)經(jīng)驗(yàn)找到尸體，匿名報(bào)警。12日晨，閔到現(xiàn)場，決定搞定金，意外邂逅金的女兒，于是心生奸計(jì)。

這里的問題是：女兒說，出事故那天，金去的竹林，但是鞋上有泥。根據(jù)這個(gè)時(shí)間線，事故是10日，去水庫是11日，鞋上有泥應(yīng)該是11日才對，如果10日就有泥是什么原因？這個(gè)地方我沒想明白。但是人肯定不是金炳壽殺的，因?yàn)樗懊嬉呀?jīng)說了，他殺的人都是埋在小竹林里，不會(huì)扔水庫，即使記憶喪失，習(xí)慣是不會(huì)改變。而且他殺人的目的和閔是不一樣的:金喜歡掐死他認(rèn)為的垃圾，不分性別；閔只勒殺女人，而且是年輕漂亮的。 如果阿茲海默癥只是讓人失憶通過錄音還可以補(bǔ)救一點(diǎn)點(diǎn)，最終都變得記不住。我同事的奶奶，她常常忘了自己吃過飯，會(huì)一直不停的吃直到家人發(fā)現(xiàn)趕忙讓她停下。我說她就不會(huì)覺得肚子漲么？ 要是讓人分不清幻想和現(xiàn)實(shí)就更麻煩了?？赡苤饕菍貞浬显斐烧系K吧。但是片中的金炳壽似乎多次對眼前的認(rèn)知發(fā)生錯(cuò)誤:他把女兒送上閔泰州的車，而他認(rèn)為車上坐著修女姐姐。事實(shí)上修女是不存在的吧？金后來回到瑪麗亞修道院，凳子上只有他前幾天吃的壽司，和原來光鮮美麗的記憶對比是已經(jīng)破敗荒廢的修道院，根本不會(huì)有修女在這晾床單的。姐姐肯定早就死了，修女到底有沒有這個(gè)人？十七年前的車禍造成的不單單是記憶力的喪失還有認(rèn)知的錯(cuò)亂，只要臉一抽搐就會(huì)分不清現(xiàn)實(shí)，這也算是一個(gè)提示。 片頭和片尾是相互呼應(yīng)的。片頭時(shí)的金看著自己的鞋子，是女兒在片尾送給他的白色運(yùn)動(dòng)鞋，但是穿反了。1小時(shí)2分，修女和金的對話，鏡頭也給到鞋子，放反了。 閔泰州我覺得是確實(shí)存在的殺人犯，不是什么多重人格。正如他所說，都是殺人者，看一下眼神就知道了。而金因?yàn)橛洃浐驼J(rèn)知問題是絕佳的替罪羊。第19分鐘，電影鏡頭給到了森林里的小房子，然后性感的美女被勒死。這個(gè)殺人者應(yīng)該就是閔泰州，地點(diǎn)就是最后決戰(zhàn)的地方。閔喜歡勒死人，最后也想用勒的方式殺金炳壽。 在金準(zhǔn)備好去殺閔的那天晚上他又開始抽抽，之后消失了一周的記憶。 在捆住金后查看筆記本電腦時(shí)閔說，差點(diǎn)出大事，幸好看了你的日記換成狍子血。也就是說在這之前他就看過金的筆記本，然后調(diào)包證據(jù)。這也反過來證明碰車的當(dāng)天確實(shí)是閔殺人。之后閔殺了曹妍珠并設(shè)圈套嫁禍給金?！白锇脯F(xiàn)場除了金炳壽的指紋沒有其他，逮捕他”，這招確實(shí)很陰毒。 有人說最后抬出去只有一具尸體，所以金是臆想了安炳萬這個(gè)人。鏡頭確實(shí)只給了一具尸體，但不推出現(xiàn)場只有一具尸體。同樣的道理:為什么作為證據(jù)的金的錄音筆女兒在播放時(shí)只聽到他說要救女兒的那段，這不能推理出前面的錄音就不存在了。因?yàn)殇浺羰堑箶⒌?，要救女兒那段錄音是最后的錄音也是最新的錄音，按下后播放這一段邏輯是對的。如果有仔細(xì)看前面的片段，金在聽自己的錄音時(shí)確認(rèn)閔是什么人時(shí)就是倒敘的。而且我認(rèn)真看了一下，抬出去那具尸體應(yīng)該就是安所長，因?yàn)殚h穿的鞋子是黑色耐克，尸體那雙鞋子內(nèi)側(cè)是有白色邊紋的。 關(guān)于檢察長詢問為什么金要?dú)⑺篱h，有人問這時(shí)候女兒不是可以作證么？從證據(jù)的角度說，就算女兒作證說是金犯下了殺死安所長并且打算殺死自己的罪行，也不能作為有力的證據(jù)。因?yàn)樗麄兪歉概P(guān)系，親屬的證言可信度是不夠的。另外，女兒在聽到這段錄音前，不一定愿意原諒父親殺死母親的過往，看她在案發(fā)現(xiàn)場質(zhì)問父親的表現(xiàn)是恐懼且痛恨的。所以，她不見得就一定會(huì)為父親做辯護(hù)，但是聽完錄音之后，我認(rèn)為她原諒了父親，因?yàn)楹髞砣ヰB(yǎng)老院照顧爸爸了。之后再為其辯護(hù)、提交錄音證據(jù)、筆記本證據(jù)等應(yīng)該都能做到。再這之后才有金出現(xiàn)在火車道上。 最后金看到女兒給的項(xiàng)鏈上有閔的照片，我覺得也不要太在意了。金只要臉一抽搐，就代表他發(fā)病，眼前出現(xiàn)幻覺，比如之前掐自己女兒的時(shí)候。片頭和片尾他的臉都抽的厲害，抽搐著拿出項(xiàng)鏈同時(shí)幻象還見到閔說明此時(shí)處于錯(cuò)亂狀態(tài)。但是既然放他出來了，是不是已經(jīng)證明了金是清白的、閔是連環(huán)殺人犯呢? 后面是我自己的小故事了，與電影無關(guān)，可以不用看。

我有記錄夢境的習(xí)慣。我現(xiàn)在對于久遠(yuǎn)的回憶偶爾也有混淆的時(shí)候，因?yàn)橐恍籼鎸?shí)了。 我五六歲的時(shí)候，有一天應(yīng)該是周六，我夢見自己獲得了一個(gè)非常華麗的寶箱，就是現(xiàn)在游戲里常出現(xiàn)的那種鑲滿鉆石黃金的寶箱，剛到手就被我哥搶走了。我猛地從床上竄起來就沖過去揍我哥。我哥正寫作業(yè)呢，突然被我打得一臉懵逼。我還一邊大哭一邊不依不饒要他還來。 我哥就很莫名:我弟該不會(huì)是個(gè)傻子吧？然后我爸媽也質(zhì)問我哥是不是拿我東西，我哥自然說沒有。我哭了好一陣子才慢慢平復(fù)下來，我媽問我是不是做夢，我仔細(xì)想了想:那東西確實(shí)不太像現(xiàn)實(shí)中可能存在的。只好承認(rèn)是做夢。大人這才松了一口氣。 只有我哥揉著被我揍的肩膀心情復(fù)雜的看著我們:你們不想對我說點(diǎn)什么嗎？ 這是當(dāng)下就能確認(rèn)的記憶，問題不大。問題大的是遠(yuǎn)期記憶。 大概是念幼兒園或者小學(xué)一年級，我那大院的孩子在秋天的一個(gè)周末帶我去了一位阿姨的家。她家就在我們那大院外的一個(gè)村落里，路線非常復(fù)雜，拐了七八個(gè)彎才找到她家。 那阿姨的家就跟童話故事里的森林小屋一樣:門前一棵茁壯茂盛的桃樹，粉紅桃花飄落一地的樣子非常美。進(jìn)到木制三層小屋里，房子內(nèi)的擺設(shè)都很古樸典雅，墻上有木制貓頭鷹的掛鐘滴答作響，大多數(shù)的家具都是實(shí)木制品。阿姨帶我們在二樓的房間里玩，玩具很多。我生平第一次玩到不倒翁:紅底，白胡子的圣誕老人造型。還有許多糕點(diǎn)款待，八十年代并不是一個(gè)食物豐富的年代，有那么多糕點(diǎn)吃可以說很幸福了。因?yàn)槲姨矚g那個(gè)不倒翁了，后來自己一個(gè)人還跑去阿姨家玩了一個(gè)下午。 我們后來都搬出大院。念中學(xué)時(shí)我和原來的小伙伴說，很想再去一次那阿姨家拜訪一下。我的小伙伴說根本不記得有這回事。我說這怎么會(huì)忘了，咱們當(dāng)時(shí)三個(gè)人一起去的，還是你們帶的路。她家門前有桃樹，家里有貓頭鷹掛鐘，還有不倒翁……我的小伙伴們兩臉懵逼的看著我:你又睡糊涂了吧？我說，那我?guī)銈內(nèi)フ摇? 于是我們回到那個(gè)村落，它看起來變化不大，比我記憶中小了很多，舊了很多，也沒那么復(fù)雜。但是我怎么也找不到小屋了，也找不到桃花樹。 小伙伴拍著我的肩膀說:別傻逼了，你一定又幻想了。秋天是沒有桃花的。 但是那個(gè)不倒翁怎么可能是做夢……

個(gè)人覺得剪輯版所謂的完整是為了強(qiáng)行鋪出另一種結(jié)局，讓一部片子兩種解讀都可行，但有些畫蛇添足。

上映版的結(jié)局更合理，邏輯也更合適，簡單來說就是一個(gè)已經(jīng)不殺人的殺手如何一邊應(yīng)對老年癡呆的阻礙，一邊為了保護(hù)女兒解決新冒出來的殺手的故事。

而剪輯版的邏輯是，一個(gè)完美的殺手依靠殺手本性，即使老年癡呆了，仍能故意創(chuàng)造一個(gè)接盤俠，完美掩蓋自己的犯罪。問題是，他殺的人都過了17年了，他沒必要又去新殺人，然后又來嫁禍…

有人可能解釋是17年后他因老年癡呆癥而重新想起17年前的習(xí)慣開始?xì)⑷耍珒蓚€(gè)核心矛盾點(diǎn)是無法自圓其說的，一是抓賭方連殺兩人，那一定是警察所為，二是如果因?yàn)榘V呆癥，17年前的殺人習(xí)慣復(fù)發(fā)了，那一定殺人的方法是一致的，不會(huì)出現(xiàn)其他方法，還拍照拍視頻放血。

所以綜合來看，更喜歡上映版，導(dǎo)演剪輯版，就當(dāng)成是導(dǎo)演老年癡呆了后的一種幻想吧～

內(nèi)有大量劇透?。?！慎入?。。∩魅耄。?！慎入?。?！ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ======================劇透======================= 相信很多人看的都是上映版，我就不多說了，就說一些導(dǎo)演剪輯版跟上映版的區(qū)別。 最根本的區(qū)別就是導(dǎo)演剪輯版把所有的事情都交代了，尤其是閔警官到底存不存在、是不是殺人狂這兩個(gè)問題。 導(dǎo)演剪輯版中，男主金炳壽跟安巡警是有交情的。安巡警帶了警察學(xué)院的學(xué)生去找男主學(xué)習(xí)犯罪心理學(xué)，也的確一直把男主叫哥，證明兩人私交關(guān)系不錯(cuò)。

影片后期，男主跟閔警官“大戰(zhàn)”之后，屋里突然只剩下遍體鱗傷的他自己和女兒，閔警官不見蹤影。

對此，男主向查案的警官交代為閔警官帶著錄有他犯罪告白的錄音機(jī)，開著8588的白色轎車逃跑了。

而身為目擊者的女兒對木屋里發(fā)生的事情絕口不提，既沒有認(rèn)同父親的供述，也沒有否認(rèn)供述。

因?yàn)閷?shí)在找不到閔警官和他的車，警方也只能暫時(shí)照男主的供述，將閔警官列為犯罪嫌疑人，連新聞媒體都這樣播報(bào)。男主出院時(shí)，恰好病房里的電視就在播嫌疑人閔警察依舊在逃的消息。（不過這個(gè)新聞未必是真實(shí)存在的，也可能是男主的臆想，因?yàn)樗藭r(shí)仍然認(rèn)定閔警官就是殺人狂）

但是在出院后，也就是關(guān)鍵劇情他走出隧道的時(shí)候，他忽然想起來殺人犯其實(shí)就是自己！

閔警官是因?yàn)樽曹嚭罂匆娔兄骱筌噹写罅垦E，懷疑他是殺人犯才接近他的。甚至影片末期閔警官也只是告訴男主的女兒竹林里有尸體被發(fā)現(xiàn)，她父親是嫌疑人，根本沒有傷害他女兒。

安巡警在小木屋里其實(shí)是跟閔警察在打電話，希望閔警官借未來女婿的身份勸男主自首，并不是認(rèn)同閔警官有罪在追蹤他。殺了安巡警的人是男主！ （這里有點(diǎn)牽強(qiáng)，安巡警所在的小木屋就在閔警官和男主女兒藏身的大木屋旁，卻非要在小木屋里打電話而不走進(jìn)大木屋直接跟閔警官說。想來想去，勉強(qiáng)可以解釋為為了不讓男主女兒聽見他們的完整對話。）

那么“失蹤的”閔警官到底去哪了呢？被男主在木屋里殺了之后，連人帶車一起沉水庫了。女兒估計(jì)是因?yàn)閷Ω赣H的愛太深，才始終沒有把父親失神殺人的真相說出來。

所有事情的真相瞬間明了了，閔警官是真實(shí)存在的，但他不是殺人狂，所有他犯下的暴行都是男主的臆想，或者是男主變態(tài)人格的映射，因?yàn)槟X袋缺一塊的人，不是閔警官，而是男主自己。真正因?yàn)闅⒏付荒赣H用熨斗打掉幾乎半個(gè)腦殼的人是男主，推測男主從那時(shí)起就對女性產(chǎn)生了厭惡心理。

導(dǎo)演剪輯版的結(jié)尾并沒有出現(xiàn)女兒去醫(yī)院探望父親的情節(jié)（女兒應(yīng)該還沒原諒殺人犯父親），沒有混淆視線的貼有閔警官相片的項(xiàng)鏈，也沒有男主“閔泰周還沒死”的喃喃自語，也就是說并不是一個(gè)開放性結(jié)局，整個(gè)事件的前因后果全部在影片中展示出來了。 這個(gè)版本解釋了很多上映版的謎團(tuán)，但同時(shí)也將事情講得太白、太徹底了，反而讓觀眾失去了開腦洞的樂趣……