這部片子是我二年級(jí)看的 當(dāng)時(shí)在一所鄉(xiāng)下的小學(xué)念書 全校只有300來(lái)號(hào)人 那是當(dāng)時(shí)的教室安裝先進(jìn)的多媒體電子白板的兩年前 由于我們很多學(xué)生（200多人）都住校 為了不讓原本該無(wú)憂無(wú)慮 開開心心的小學(xué)生活太過(guò)無(wú)聊 好心的校長(zhǎng)便和縣城的電影院說(shuō)好每周四來(lái)鄉(xiāng)下給我們放電影 至此 看電影成了我們200來(lái)號(hào)人每周最期待最喜歡的娛樂(lè)方式 每個(gè)星期四 我們會(huì)早早買好小零食 下午最后一節(jié)課一下 我們便發(fā)瘋似的（夸張了）跑向食堂 為的就是趕緊吃飯然后去等電影車（當(dāng)時(shí)的放映員會(huì)開一輛裝好電影放映機(jī)器的面包車） 當(dāng)某些調(diào)皮的小男生偷偷趴在墻頭揮舞著紅領(lǐng)巾 用不太流利的普通話大喊“電影車來(lái)了”時(shí) 我們心領(lǐng)神會(huì) 一窩蜂似的跑向食堂 放映員叔叔笑瞇瞇地?cái)[弄好一切 所有小影迷們氣沉丹田 屏住呼吸 專心致志地盯著那塊微微泛黃的大白布 ………就那樣 我們看了很多電影 有時(shí)放映員叔叔會(huì)有點(diǎn)小粗心 導(dǎo)致我們不小心看了某些不太適合小學(xué)生看的電影 例如恐怖片 我們“有幸”看了不下5部恐怖片 別說(shuō)我一個(gè)二年級(jí)的小孩子 連我們眼中人高馬大的六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也也被嚇得連連失聲尖叫 因?yàn)槲宜诘哪瞧瑓^(qū)域宗教氛圍濃厚 畢竟是鄉(xiāng)下嘛 同學(xué)們從小對(duì)鬼神之說(shuō)耳濡目染 所以即使接受的是唯物教育 我們也或多或少有點(diǎn)迷信 這使我們對(duì)恐怖片很敏感 甚至有同學(xué)半夜做噩夢(mèng) 失眠之類的 即便她（他）知道那不是 真的 也控制不了恐懼 我就是其中之一 從豆瓣數(shù)據(jù)來(lái)看 《神眼之紅毛鬼》這部片子好像沒(méi)多少人看過(guò) 就是 這么一個(gè)平平無(wú)奇的小眾國(guó)產(chǎn)懸疑片 意外地成了我們那所小學(xué)幾乎所有年級(jí)的學(xué)生們的“童年陰影” 后來(lái)我們慢慢長(zhǎng)大 去了縣城念初中 夜晚的初中宿舍 躁動(dòng)不安的少年們會(huì)講些超級(jí)刺激的東西——鬼故事 每當(dāng)輪到我講的時(shí)候 面對(duì)一雙雙期待的眼神 我會(huì)尷尬地講出在他們眼中不值一提的紅毛鬼的故事 起初她（他）們會(huì)調(diào)侃是我們那邊的學(xué)生太慫 后來(lái)聽講的人多了 他（她）們得出了一個(gè)結(jié)論 ——我們那里的學(xué)生有個(gè)共同的童年陰影 沒(méi)錯(cuò) 就是令我們聞風(fēng)喪膽的紅毛鬼 現(xiàn)在我已經(jīng)高三了 早就對(duì)鬼神之說(shuō)嗤之以鼻 看透了“鬼”的本質(zhì) 看多了恐怖片 可當(dāng)我再一次想要面對(duì)童年陰影時(shí) 10年前的感覺(jué)又像藤蔓似的爬向全身 恐懼感立即涌上心頭 仿佛我又回到了了10年前那座食堂樓 似乎又看到那部電影 又被嚇得到處喊媽媽 …… 那次之后 我再也沒(méi)有碰過(guò)這段記憶 嘗試著忽略它 不去想它 不得不說(shuō) 這辦法真的有用 我現(xiàn)在幾乎不會(huì)被它影響了 我想 這才叫真正的童年陰影吧 最后 如果這個(gè)導(dǎo)演的最初的目的是“嚇?biāo)馈?觀眾的話 我想對(duì)他說(shuō) 你成功了 成功對(duì)200多人造成了陰影 所以時(shí)隔10年 我仍然會(huì)給你個(gè)滿分