面朝大海，春暖花開，不管你是準(zhǔn)備喂馬、劈柴、還是關(guān)心糧食和蔬菜，甚至從明天起決定做一個(gè)幸福的人，都不能阻止吉本荒野橫空出世，即將在這個(gè)春季檔，帶領(lǐng)群魔，閃瞎你的眼。 是的，不知道編劇們是不是在圓桌會(huì)議上達(dá)成了共識(shí)，這季的黑暗向題材多得令人發(fā)指，不管是校園劇還是刑事劇，或者偵探劇，各種題材都披著黑暗的大衣齊刷刷上陣了。 特別是以下出場的這位——吉本荒野。 人格分裂，跟蹤狂屬性，含笑半步顛，膽子大臉皮厚，自來熟求交往，專職腹黑兼職賣萌，易燃易爆喜怒無常，變臉?biāo)俣瓤爝^翻書，一般情況下極易相處，至于處不處的好，嗯哼，得看你的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和心理承受能力。（此處省略三百字） 熱烈鼓掌，世界的櫻井先生，恭喜你，接到了一個(gè)好本子。 在這劇開播之前，僅靠一張赤膊劇照就能炸翻推特，刷爆圍脖，你做到了！ 開頭，好吧，開頭是在表演默劇是吧，只是由于時(shí)間太長，我差點(diǎn)以為視頻卡幀了。 而在8分47秒之前，我一直不以為然，直到你“啪”地扇了小正太一巴掌，誒！！我瞬間就清醒了。 這種黑暗題材以及類型的劇不勝枚舉，看過的數(shù)量之多也不在話下，知道我在期待什么嗎？ 因?yàn)?，我還清楚的記得，十年前，有個(gè)號(hào)稱好孩子的伙伴，成功讓我每集都淚奔的熱血小教師鈴木太陽。 十年后，一個(gè)變態(tài)腹黑冷酷愛錢或許還很毒舌的異類教師吉本荒野慢慢向我走來。 劇情和我理想中的菜有點(diǎn)差距，我想，如果他成功讓我看笑了，我就買單。 結(jié)果只是看了第一集，我就知道這劇一定會(huì)非常好看，很顯然，這家人的心理都出現(xiàn)了病態(tài)化趨勢，可怕的是還無自覺，我得承認(rèn)這設(shè)置和《家政婦三田》殊途同歸，只是兩者沒有可比性，相似的背景，必有不一樣的演繹。而且神木DD的人設(shè)簡直是神來之筆，父母無感，歸國子女和小正太看看就好，我的目標(biāo)只會(huì)鎖定一個(gè)人——你懂的。 畢竟我看某人的劇一向沒法擺正立場，只是感嘆，艾瑪這都等了多少年了，終于等到他接到腹黑的本子了。 都說這劇是黑暗走向，姑娘們，沒有這么重口味哦。黑夜給了我們黑色的眼睛，不要浪費(fèi)，就該用它來尋找光明。 最后的最后，看到某人舉著小喇叭火山爆發(fā)，對(duì)不起我笑了，嘛，嘛，各種畫面飛過，百感交集。 有人說你是本色出演，毫無違和感，有人說你演技浮夸，嚇到小朋友了，微微一笑，Who care？ 十年前，翔君，你首次擔(dān)任主演，挑大梁挑得漂亮極了，那么十年后，繼鈴木太陽之后，我可以期待你又將成功演繹另一位會(huì)讓我印象深刻的老師嗎？ 也許，這個(gè)答案我早就知道，所謂反差，我已習(xí)慣，謝謝，這也是我偶像，所以，怎樣都好。

又名，我為什么覺得這部劇很惡心……

1.

當(dāng)初看《晝顏》的時(shí)候，我就好奇日本是不是也有個(gè)類似中國廣電這樣一個(gè)神秘有霸道的機(jī)構(gòu)存在，負(fù)責(zé)審查公開上映作品？如果有，他們審查的標(biāo)準(zhǔn)是什么？其中有沒有類似“每個(gè)人最后都要有他應(yīng)有的結(jié)局”這一條？也就是中文里俗稱的“三觀正”。畢竟，《晝顏》的開局像只飛奔的野馬，有理有據(jù)地離經(jīng)叛道，沖擊人倫，可最后還是歸于尋常，重新走回了道德馴養(yǎng)的牢籠，對(duì)于這個(gè)結(jié)局，不能說是不失望的，因?yàn)樗兄蟮目赡苄浴?/p>

進(jìn)而由此，想到了另外一個(gè)議題，那就是在文藝作品評(píng)價(jià)里，到底有沒有“三觀”這一條。主角能不能窮兇極惡，結(jié)局能不能黑暗泯滅？這么長時(shí)間各種電影動(dòng)畫漫畫日劇看下來，我也只是有個(gè)模糊的感覺，認(rèn)為作品的本身并沒有輸出價(jià)值觀的義務(wù)，它只需要展示生活中另外的一些可能性，一些平時(shí)可能會(huì)忽略掉卻有人貫徹到底的可能性。間或會(huì)引發(fā)一些人做出類似“如果是我的話會(huì)怎么樣”的思考。

可是，如果劇作者加進(jìn)了自身的態(tài)度評(píng)價(jià)，對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行蓄意引導(dǎo)，而非單純呈現(xiàn)，那就是另一碼事了。尷尬的是這種行為怎么界定怎么區(qū)分，也是主觀判斷的范疇，至今都沒能想出有說服力的說法。

我是覺得不要求一部作品一定要弘揚(yáng)什么表達(dá)什么，只要弘揚(yáng)主張的，不是惡劣的東西，就犯不上上升到“三觀”的高度來批駁。

何況“三觀正”這種概念，本身就依照個(gè)人主觀意志不停搖擺，不侵犯普世價(jià)值觀的話，基本上可以等于沒有標(biāo)準(zhǔn)。

2.

這兩天看完了日劇《家族游戲》，ARASHI的櫻井翔老師主役，豆瓣評(píng)分高達(dá)8.8，b站彈幕量6.2萬，收藏?cái)?shù)1.9萬（因?yàn)橐恍┚W(wǎng)站版權(quán)的原因，看不到播放量），現(xiàn)在打開，還能看到有提示“5個(gè)人正在看”，彈幕中無數(shù)人在刷“三周目”、“四周目”、“N周目”的字樣。是以無論從哪個(gè)數(shù)據(jù)來看，這部13年的日劇都能稱得上是叫好叫座，暢銷長銷。一般取得這種成績的劇，都會(huì)被稱為“神劇”。

可我第一集看到一半的時(shí)候就開始有一些生理上的不適，第二集看完，這種不適就再也抑制不住了。按照日劇以往的套路和一些或明或暗的提示，大概知道最后的結(jié)局是怎么樣的，又本著“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的原則，我堅(jiān)持看完了十集，果然最后跟原先預(yù)想的一樣，沒有任何意外和驚嚇。

3.

以下內(nèi)容涉及劇透：

這部劇講的是一個(gè)另類的家庭教師通過教育一個(gè)吊車尾少年進(jìn)而拯救了他整個(gè)家族的故事。這種題材早已屢見不鮮，作為主角的教師，一定不能循規(guī)蹈矩，一定要個(gè)性張揚(yáng)行事乖僻，總之怎么奇葩怎么來，怎么跟刻板印象不一樣怎么來。然而《家族游戲》里的吉本荒野老師（櫻井翔役），基本上已經(jīng)算是離經(jīng)叛道至極致，幾乎任何行為，拿“作惡”來形容都不為過了。

當(dāng)然在劇里，這個(gè)角色本身也是這么自我界定的。

對(duì)家中那個(gè)對(duì)校園霸凌心存陰影的學(xué)生，他變本加厲地進(jìn)行打壓，只是一個(gè)莫名其妙的賭，將前者封閉在房間內(nèi)，明知他只能吃過期方便面，也任由他在房間內(nèi)再經(jīng)歷一遍拉褲子的屈辱——而他之所以會(huì)在學(xué)校里被欺負(fù)，也正是因?yàn)橛幸淮尾恍⌒睦搅搜澴恿恕Ｍ瑫r(shí)，惡意引導(dǎo)欺負(fù)他的同學(xué)，一次又一次地主導(dǎo)著原本就已經(jīng)很過分的霸凌持續(xù)升級(jí)。而家教老師做這一切，只是為了能拍下整個(gè)過程，作為反恐嚇的素材?？墒?，無論怎么樣，這種人格層面的攻擊，這種肉體上的磨難，已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地發(fā)生了，殘酷地施加在了一個(gè)十幾歲少年的頭上?？吹脮r(shí)候我一直心想，難道他就不會(huì)心有余悸嗎，就不怕稍有不慎徹底毀滅這個(gè)孩子的意志，將他打入萬劫不復(fù)的境地中嗎？

他對(duì)尺度，沒有任何的把控，甚至不停地重復(fù)著打一巴掌給一甜棗的策略方針，先給予希望，再用大其數(shù)倍的絕望將其覆蓋。

而他對(duì)此的解釋是：外面的世界是很可怕的，是特別不友善的，是多災(zāi)多難的，你這樣怎么能行？怎么能在社會(huì)上混？所以我要讓你提前感受一下這世界的惡意，你要加油扛過來呦，扛過來你就無敵了呦~

憑什么……？

他是憑什么覺得自己擁有這種戕害他人的權(quán)力？憑什么認(rèn)為自己有義務(wù)將磨難施加于人？又憑什么自以為是地認(rèn)為這是在施以援手？

如果說對(duì)弟弟做的一切都能算是事出有因，因?yàn)楸旧硭痛_實(shí)遭受了校園霸凌，那他對(duì)家中的哥哥，父母做的事就完全不可理喻了。

他設(shè)了一層又一層的局，讓家中每個(gè)人都掉進(jìn)了里面。本來，這個(gè)家庭確實(shí)存在著各種各樣的問題，但每個(gè)人哪怕對(duì)現(xiàn)狀不滿意，還是在努力地維系著這種平衡的。他的到來，毀了這一切，自以為高貴地扯斷了所有緊繃著的感情聯(lián)絡(luò)，撕碎了所有偽裝，利用人性的弱點(diǎn)，將整個(gè)家庭打到了萬劫不復(fù)的境地。

如果電視劇至此戛然而止，或者介紹一下其實(shí)這名家教和這個(gè)家庭有不共戴天之仇，我都覺得合情合理，五星好評(píng)。因?yàn)樗鴮?shí)做到了將惡演繹到極致。有幾個(gè)局的設(shè)定非常精彩，異常過癮，演員的演出也可圈可點(diǎn)。

然而并沒有，幾乎每一集中間都若有若無地穿插了幾個(gè)鏡頭，意在表示其實(shí)他本人良知尚存，對(duì)這種行為也倍感苦惱，但即便如此他仍要堅(jiān)持下去，仿佛他受到的委屈更大，仿佛是出于一種極其神圣的使命感。他對(duì)這個(gè)家庭所做的一切，是為了能讓它破而后立。果然，所有的劇情最后都按照他撰寫的劇本進(jìn)行，完結(jié)的那一刻非常開心地進(jìn)入到了happy ending中。

這種陶醉其中的自我感動(dòng)，以及自封為神的中二，真的感覺已經(jīng)很久都沒有見到過了……

4.

任何自然人，都沒有審判他人、制裁他人的權(quán)力。這本身就是文明社會(huì)得以成立的基石。而吉本荒野，任性地做著這一切，同時(shí)身懷一種壯烈的悲愴感，覺得自己必須要做到這種程度，哪怕自己墮入深淵，化身為惡鬼都在所不惜。

目瞪口呆，無言以對(duì)。

原本，人的運(yùn)氣就有好有壞，哪怕世界再多災(zāi)多難，就是能有人能平平淡淡地過完一輩子，沒什么起伏也沒什么挫折。他偏執(zhí)地施加這種“挫折教育”，以期磨煉其意志使其能抵御未來發(fā)生的一切的苦難，本身就不可一世地站到了上帝視角的高度，和漫畫里那種明明力有不逮卻還吵吵著要做“正義的伙伴”的男主角，沒有任何本質(zhì)上的不同，只是兩個(gè)極端而已。

中二，十乘十的中二。

除此之外，他頻繁考驗(yàn)人性，惡意添加各種誘惑，對(duì)別人的命運(yùn)指手畫腳，反過頭來，卻還要指責(zé)別人不夠堅(jiān)定。特別割裂。所有的惡都是他自己做的，他又有什么資格去對(duì)別人氣急敗壞地進(jìn)行說教？一副 “我本來還對(duì)你有點(diǎn)信心的沒想到你果然只有這么大點(diǎn)能耐真讓我失望”的嘴臉。

明明所有的一切都是他一手策劃的，他自己反而像受害者那樣生上氣了……

直到演至第九集，他已經(jīng)徹底將這個(gè)家庭的每個(gè)人摧毀后，開始套路地回憶他的過去，以此作為他現(xiàn)在所有行為的動(dòng)機(jī)、那個(gè)故事同樣慘烈，慘烈地甚至讓人忘了他如今做過的所有事：而他做著一切的理由，僅僅是當(dāng)年他親身經(jīng)歷了一場逼人致死的校園霸凌沒有施加援手。

他浴火重生，決定化身為惡，以退為進(jìn)地播撒大愛于人間……

我是不同意“洗白”“反轉(zhuǎn)”類似這種的說法。從一開始，這就是一個(gè)渾然一體的設(shè)定。有因有果，有始有終。或許劇情上的這種安排能讓人有這種錯(cuò)覺，但本質(zhì)上，這仍然是一個(gè)中二青年令人作嘔的自以為是。

5.

人做出的所有判斷，都是靠直覺與一己好惡。這是本能，如果不加以自省，很容易不停地為直覺找無數(shù)的理由和論據(jù)，很容易落入別人設(shè)好的情緒圈套中，很容易對(duì)相似的兩件事做出了截然相反的評(píng)價(jià)，邏輯無法自洽。只有不停反思，不停修正，直覺才能變得可靠。

這部劇最后的結(jié)局，其實(shí)也有種毒雞湯的感覺，試圖傳達(dá)“不要在意別人的看法要重視自己的內(nèi)心，人是否幸福不在于住多大的房子而在于是否與家人真心相待?！彼晕也畔胫?，這樣的設(shè)定到底是編劇玩弄觀眾的惡趣味（光明正大地喂屎給你吃你又能拿我怎么樣？），還是迫于主題審查上的壓力。



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