看了幾篇影評，零碎有幾個點有自己看法，隨便寫寫 有點亂。
1.關(guān)于毒藥
毒藥應(yīng)該是后面那個小瓶子里的，這樣推斷是因為明霞一開始吃了黃色的所謂毒藥，完全沒事，后來吞了藥瓶里的才吐了。
當然最后沒死，是因為若仙還是舍不得書韻死吧，或者不夠愛自己跟著死了也沒意義了。
怎么說，有點矛盾，但也有提到說若仙是個復(fù)雜的人，我覺得這種矛盾是其中體現(xiàn)的一小點。
誘騙書韻一開始是毒藥，看她敢不敢吃，或者想不想要解藥。最后解藥書韻會不會吃，還是愿意等待之前的藥丸毒發(fā)?？傮w過程似乎是試探，試探自己在書韻心上究竟有幾分，但其實并不是要書韻陪自己一起死。
后來明霞吃了所謂解藥，沒死吐了，算是一種懲罰吧。你不愿和我一起死，我傷心，可我也不舍得你死，吐一下當作懲罰吧。
包括后來把各種東西藏在鋼琴底下，書韻自己能不能找到呢？對自己要是很上心，會發(fā)現(xiàn)鋼琴底下的秘密吧。
若仙是個很糾結(jié)的人呢。

2.若仙的占有欲太強，而書韻太過脆弱。兩個人彼此的缺點都會給感情帶來危機。
任何安全感只能只能靠自己給，而不是從對方那索取，不管是何種形式的感情。
然后這個片子是99年的，那個時候?qū)τ谕詰偾榈牟徽J同程度更大吧，相對理解片中大眾的閑言碎語還有書韻的軟弱。
“成長不只是體重身高吧？”若仙是早熟的，思想在同齡中一定是超前的，這樣的她不只是格格不入，對于和普通成長書韻兩人間的感情也是不利的。
另外對于他和男老師之間的事，性和感情對她來說能分開么？這個不是看的很懂，不是太理解他倆的感情。
但無論書韻多軟弱，這也是對于書韻的打擊吧。因為軟弱的書韻當下一定是會原諒若仙的。

3.一開始是若仙對書韻一見鐘情，從一開始就是若仙、我不敢說付出的感情、只愿說若仙的感情強烈過書韻。

---以上是個人看法。
不喜歡偏執(zhí)的若仙，也不喜歡軟弱盲從的書韻，明霞很喜歡很可愛很真實。
其實總覺得，感情這種東西，平平淡淡最好了。世人認可，愛人認可，可愛情是短暫的、認可給全世界也不一定走到最末尾，彼此建立起的習(xí)慣、轉(zhuǎn)化成的親情、割舍不掉的親密感才是真的。這一切之余平淡之中才最真。
感動自己還是感動他人，都只是感動。

或許這世界太寂寞了，才有了更加寂寞的戀人。
 
【文若仙】
  
我們是從什么時候開始喜歡來到這個開闊無人打擾的屋頂?shù)哪?？書韻，你是離我最近的那個，只有你能看到我，聽到我……
世界是自由的，有你的世界我才快樂。我們有一個先死的話，那一個會在一個雨天接走另一個……
我很坦然，那個紅色本子里的文字都是因你而寫的，因你而起的，為你而用心，寫給你的，全部，全部的全部……
我知道短跑你會贏的，聽我為你錄的音樂，我們那是多快樂。
  
或許太熾烈的心情會使你離開我，可我又有什么錯……
我敢承認，我愛你，在更多的人面前……
我的頭腦發(fā)熱般的投入，讓你困擾了吧，你瞧，我們曾經(jīng)的笑臉……
書韻，我只想拿盒牛奶給你，對不起……
你低下頭的那一刻，我的心前所未有的落寞……
 
為什么躲著我，開始躲著我，一直躲著我，一而再再而三的躲著我，總是躲著我呢，我們重新開始在一起吧。
  
你在課上說的那個題目：詩是自由
有、無 是、非
似非而是、似是而非 真中有假、假中有真
誰也不知道、誰也不管 什么都不知、什么都知
不知是真是假、只知沒真沒假
非真非假，亦真亦假 假即是真，真即是假
誰也是我、我也是誰 人人是我，我是人人
真變假，假變真
 
什么是真，什么是假呢?心情是別人看不到的東西，你不在乎，那就真的不存在了吧……那些疼痛著的感覺，除了文字，無人知曉。
你在哪兒呢？你在做什么呢？我走了，別人不會記得我。
或許你不會知道吧，被剪斷弦的剛琴下的秘密。你不會去看，不會明白，我的心。
書韻，生日快樂。偷了錄像機，我是想記錄下這個與眾不同的日子，我們在屋頂，我們多么自由，世界是我們的，你開心嗎？
 
  
誰究竟在乎誰呢？當他在我面前痛哭的時候。誰究竟需要誰呢？在你不在我身邊的時候。我所要的是伸出的一雙手，只要足夠溫暖，就可以不去在乎那是誰的雙手 么？可為什么當我看到樓梯口的你的時候，心卻那么疼，那么疼……只有離你最近的時候，心才最最肯定，誰不是誰，世界不知，真假無謂，心是心，我不是我，你 是你，獨一無二……
我的心情，有一天你會明白么？不再閃躲，不在忽略，我們從今天，再開始……
 
 
認為人寂寞，世界才會更加寂寞。
 
【書韻】
  
第一次見到你時，我就聽到鐘聲。世界太小也太大，偏偏遇上你，遇上和你相同的寂寞。我們不是找到世界屬于我們的地方了嗎，我們在屋頂上，沒有人知道我們，沒有人打擾我們，沒有人碰觸我們的平靜，沒有人分享我們的快樂。
內(nèi)心寂寞柔軟的你呀，我們是相愛的不是么？
我們的文字，我們的咒語，我們的心，我們的紅色本子，你能感覺到我的，我能感覺到你的心。
或許有什么話該說出來的，說的明白，世界不明白，我們是明白的，世界不懂更多的寂寞生存。
我漠視了，我遲疑了，我懦弱了，我茫然了。
你落寞了，你放棄了，你生氣了？你離開了……
  
我們有一個先死的話，先死的會在雨天來接走另一個……
對不起，我害怕了，你把藥丸藏在哪里……
對不起，我不知道，那時的你無依無靠……
我不喝牛奶了，我開始躲藏了，你別再逼我。我不知道你的情感終究是什么樣子，我們誰都承擔不了什么的，我更承擔不了你的寂寞，世界是真是假，誰到底有沒有存在，怎么就是你，怎么就是我。
 
你別再逼我，更加熾烈的出現(xiàn)讓我彷徨。我第一次見到你的時候，就聽到了鐘聲，我現(xiàn)在分不出耳邊的聲音了，嘈雜的與更多想起的聲音……
你剪段了琴弦，那觸耳的斷裂聲，震顫了神經(jīng)。
紅色本子里，深藏了太多不曾耐心體會的你的心情，原諒我把它撕破，在你面前，把你的心一起撕破……
弦斷的聲音，你離開的聲音，究竟有沒有驚動了這個寂寞的世界。
你說，你死了，沒人會記得你，只是死了一個女孩。
  
誰也不知道、誰也不管
什么都不知、什么都知
 
沒有你，我也不好過，你滿意了嗎？
對不起 ……
 
鋼琴下的秘密，字里行間的心情，落寞的心，音樂，淚水……或許我終究明白了什么，要不然怎么會，這樣的，淚流滿面……
一個人對什么用了心的心情，終究是要用心來體會，才能發(fā)覺了那份深藏的盛大，也發(fā)覺了其中深藏的傷心和寂寞。
 
若仙，我明白你的心了，我們時時刻刻都是在一起的，我們從今天，再開始，好嗎？
 
PS：劇中還有一個叫蘇明霞的女生，在追求書韻并撿到她們那本日記的女生，我沒有寫，劇情我只截取了這些。
愛過，用心過，傷心過……無論是有無結(jié)果，都是完滿過……

玟孝信與高老師上了床，回來還可以大言不慚的說你仍是我的唯一，孝信后來意識到了吧，所以她嚇了眾人只殺了高老師。

柳思恩說讓所有人都知道吧，卻在被老師批時孝信牽她的手她不回握，孝信吻她的時候她掙扎推開。

故事插來插去，真的搞不清先后順序，如果是孝信先與老師上床，那么思恩后來做的都情有可原；如果相反，思恩先那么不回應(yīng)，孝信才與老師上床，那么孝信情有可原。

很奇怪老師怎么可以隨便就給學(xué)生一巴掌。

很奇怪她倆接吻的時候其他人有什么權(quán)利去拉開，如果一男一女在接吻是不是就都鼓掌了？不過再看看電影上映年代1999，也是無奈。即便放至現(xiàn)今，英國有個小超市的售貨員也去阻止了，不過可喜的是老板需要賠償，更可喜的是第2天來了一群gay和les占據(jù)店內(nèi)每個角落接吻。韓國也是不行，真是不行啊。亞洲要贊臺灣啊。

記得女高系列2、3都是拽著室友小四兒一起看的，看后我在那里唏噓，她在哪里抱怨我讓她看了恐怖的眼睛、以后沒法直視別人的眼睛之類的，結(jié)果半夜她抱怨說嚇得睡不著一直在翻來滾去，我就爬到她床上直勾勾地看著她，她尖叫一聲說只要我不看她她立刻就能睡著。。。。笑死人的回憶啊。

女高2讓小四兒引發(fā)了好多共鳴，其實只是因為她也會彈鋼琴啦，所以對會彈鋼琴而且彈得不錯的妹子都有好感。。。

而我更喜歡書韻，首當其沖當然是因為顏，其次就是她那個性格，簡直太合我胃口。許多人指責書韻說她懦弱，但我更能體會她的心情，她不僅僅是懦弱而已。

從醫(yī)生明明因為聽力的原因不建議她跑步，她卻還在跑道上用力奔跑開始，我就知道她是一個內(nèi)在渴望毀滅的人了。她只是一個少年，沒有成人世界的世故老練，她有著自己的傲慢和倔強，不為人知。她不能圓滑地與人相處，甚至自己的同桌都是淡然處之，能不費一詞絕不多說一句。她和一個中二的少年一樣不肯融入普通人的生活并以此為恥，但她卻有些懦弱沒法堅持自己的主張，這是她和若仙截然不同的地方。

書韻的確有不同于常人之處，但她卻總是遲疑這是否是對的，她一直活在這種半信半疑中，所以她會大膽地去舉報自己的教練，但只被搪塞了幾句就左顧右盼語氣遲疑；她會長久地維持和若仙那種在那個時代禁忌的關(guān)系，甚至同學(xué)早就議論也不以為意，但當眾被扇耳光被強吻就讓她開始厭煩。

書韻內(nèi)心是個渴望毀滅的人，每個人少年時代或多或少都有那么一點這種心理，而她則相當強烈。她不顧醫(yī)生意見隱瞞病情去跑步，她不顧眾人目光和若仙在校園里成雙入對，她一次次挑戰(zhàn)若仙的極限讓她發(fā)狂、背叛自己的諾言想要逃離，她明知若仙會做出過激行為還一次次放下狠話。。。書韻是愛著若仙的，不管是朋友之愛還是同性之愛，她的愛是真誠的，可是這份愛也是殘酷的，因為她是余書韻。所以她總是渴望傷害自己，肉體和心靈，藉由那份痛苦，她才能感覺她還活著。而相對的，她身邊最親近的人，她所愛的人也會承受這份痛苦。顯而易見，承受這份痛苦的人是若仙。

說到對于肉體的自我傷害，很多人都想到了自殘，但是書韻可是一個懦弱的人，若仙死了那么久她都沒有想過殉情，她怎么敢揮刀自殘呢。但是懦弱的人自有他們自我傷害的方式，傷害一個人的肉體太容易了，因為人是那么脆弱的生物，很容易出現(xiàn)病痛，在生病的時候延誤自己的治療或者做些反而會加重病情的事，對于一個懦弱的人來說就是對于肉體的最大的傷害了。有人說為什么這么麻煩還要傷害自己，因為就是會有這種人，如果平平靜靜地生活就沒法區(qū)分自己和那些庸庸碌碌的普通人、無法感受生活的意義，書韻就是如此，她不想和那些聽從號令的女學(xué)生一樣去參加活動所以跑到廁所躲起來，她不想和那些唧唧喳喳的同學(xué)一起玩鬧所以她躲上屋頂，她不要一群庸碌的朋友所以她選擇了若仙......凡此種種，她想要和其他人區(qū)分開來，所以她需要一種額外的刺激。心痛起來才會知道它還在跳動。

肉體的傷害是不能讓人滿足的，心靈的傷害才更深刻更鮮活。你有沒有那種時候，在和你很喜歡的人相處一段時間后感情日益深厚，你心中卻日漸產(chǎn)生想要狠狠傷害她的念頭，沒錯此時你還喜歡她，可是你就是想要看她被你傷害到發(fā)狂，滿心荊棘的樣子。你絕不會想要如此傷害一個和你作對的人，但你卻會想要傷害一個你喜歡的人。你一點也不會擔心，在她的容忍范圍內(nèi)一次次挑釁，你不知道什么時候會踩到雷區(qū)，因為你根本沒考慮過這種事，一旦開始傷害對方就很難停下來，看到對方越痛苦越反抗你傷害她的欲望就越深重，最后迷失其中忘記你喜歡著對方的初衷。

書韻就是迷失在傷害若仙的泥沼中，她從逼若仙和高老師斷了關(guān)系開始，從若仙在她懷里痛哭開始，她就迷失了。她開始逃避若仙，讓若仙對她做出瘋狂的舉動，然后她開玩笑似的說要公開關(guān)系，然后在眾人的目光中閃躲著、遲疑著，看她發(fā)狂強吻自己，因此而動怒反罵若仙好不知恥并跟她分手。再在生日那天帶她去屋頂，給她希望又讓她徹底絕望。到了這個時候她已經(jīng)忘了自己喜歡著若仙的初衷了，直到在合唱排練廳里，她看到鋼琴下的那些照片，回憶起她和若仙的過往，她才恍然驚覺她做過了什么，她才會流下眼淚，她才會愧悔，她才會有勇氣去陪她。

這部電影把若仙拍的太好了，讓人想起甄嬛傳的華妃，雖然做過一些過激的事也犯過錯，但她對愛情的執(zhí)著讓人根本沒法討厭她。


若仙說她在看到書韻的時候耳邊響起鐘聲，我閉眼想想就覺得這句對白太美了，響起的到底是鐘還是她的砰砰的心跳聲呢。若仙愛上書韻時間上來看是那么突兀，怎么就一見鐘情了，可是細細想來卻是必然。看看同班的那些唧唧喳喳、學(xué)生氣十足的女孩子們，她的班級生活就注定是一場沒有朋友的旅程。這又是女校，很難接觸男生，從她和高老師那段經(jīng)歷來看，即使她能接觸男生也不會對那些同齡的傻小子動心的。沒有異性朋友，也沒有同性知己，這樣的若仙在一群中規(guī)中矩的女學(xué)生都在參加活動時躲進了廁所，竟然碰上了和她同樣叛逆的書韻，整個廁所只有她倆，這是注定的緣分么？書韻的叛逆也許只是一時興起，所以若仙在和她同時被罰時開始并沒有太多理會她，只是自己默默做事，但她心里也許此時已經(jīng)升起了一絲絲的好奇?？吹綍嵪駛€孩子一樣大叫著在泳池里推著拖布奔跑，大喊著文若仙我來救你了然后把救生圈砸到她頭上。她心中的母性開始蠢蠢欲動，叛逆卻有些孩子氣的書韻打動了她，于是她試探性地問書韻知道眼佛是什么嗎，還讓她望著自己的眼睛，書韻聽話地認真看了然后說只看到自己啊。。。此時書韻的表情萌萌噠（我猜此時若是換了她們班其他女生肯定立刻說她神經(jīng)病不搭理她也不會認真地看她的眼睛的。）設(shè)身處地地想想這么認真對待她的人，還和她玩鬧的人對于一個桀驁孤獨的少女來說真的有點像汪洋里的一葉扁舟，雖然不知道它能否帶自己度過重洋，但已經(jīng)是全部的希望。所以她才會邀請書韻和自己一起寫日記，得到答允后又學(xué)著書韻的樣子孩子氣地大叫著擦地。

若仙沒有把書韻當做一個和自己志趣相投的知己，而是孤獨旅程中陪伴自己的人。多么桀驁不馴才華橫溢的人也需要一個同伴，哪怕對方對自己的才情自己的思想一竅不通，只要對方肯真誠地對待自己，陪伴在自己身邊就好。志趣相投會是知己，山高水遠的陪伴才是愛人。所以雖然書韻并沒有若仙在文學(xué)和音樂上的才華，也沒法理解若仙的眼佛和耳邊的聲音，但她的陪伴本身就是對孤獨的若仙最大的慰藉。更何況書韻在若仙面前時時透露出的孩子氣（反正我是沒看到她在別人面前孩子氣過）讓母性情懷爆棚的若仙根本沒辦法丟下她不管，所以她們在一起的好多時間我都有種母親在溫柔地照顧自己調(diào)皮的孩子一樣，溫柔靜謐的時光~當然書韻也有反抗的一面，大家沖若仙丟牛奶盒她就很用響地踩扁了一盒然后昂然地走開，那個時候感覺特別硬氣。時時散發(fā)的孩子氣和偶爾意外的守護可是很讓人動心的。

P。S最近我在看哆來A夢，有一集說靜香要和大雄結(jié)婚不是因為被大雄照顧了，反而是她覺得如果自己不在大雄會出事的。母性情懷在感情中被映照地尤其顯著。


若仙對于書韻完全沒有她冰山才女該有的樣子，反而像個熱戀中的嬌弱少女——單手背著書包，另一只手被書韻牽著老老實實地跟她走；在生日公告板上書韻的名字邊寫上自己的名字；跨越好多教室只為送給她一盒牛奶；上一秒還自顧自賭氣地在日記上發(fā)泄地寫著，下一秒看見書韻在面前就變成了怯懦的兔子，仿佛做錯了事一般小聲辯解著；分手一個月，卻已經(jīng)為了書韻的生日花力氣準備了那么多那么久只為了和好；即使是生命的最后一瞬，她想到了那個人，依然面帶微笑；為了書韻她卑微到塵埃里，開出的花卻那么早就凋零了。


這是一場注定自我毀滅的愛情，一個自我毀滅的人遇上了一個外表冷漠內(nèi)心決絕的人，要怎樣才能避免毀滅的結(jié)局？

生前，若仙和老師討論過，死以及是否會作出害人的壞事，若先說她不希望，但是要看環(huán)境而定，于是，死后的她一直在猶豫和徘徊，即使嚇了人，可是在選擇害人下踟躕。

直到最后，韻書躺著望著若仙，然后閉上眼睛，用心靈感應(yīng)告訴若仙：“若仙……你好不要臉，完全不要臉 我以前從來沒有恨你 不過我現(xiàn)在恨你，永遠恨你。” 結(jié)果，若仙放走了所有人，而韻書，也用打算同樣的方式，選擇離開人世。

如果這個世界不能與你共融，那么就去你那里，重新寫那本丟失了的日記吧。

音樂伴隨著回憶的畫面響起，那些過往的曾經(jīng)，歷歷在目。

現(xiàn)在回想起來。這個片子居然是女高怪談四部中最好的。至少是我最喜歡的。

在成長的過程中。每個女孩子是不是都會有那么一個要好的女友。一起上廁所。一起上下學(xué)。一起在路邊攤上買東西?？赐槐緯?，聽同一首歌，喜歡同一個明星。

只是。我們漸漸長大?？忌狭瞬煌膶W(xué)校。一個星期寫一封信。一個月。一個季節(jié)。一年。

也許，就失去了聯(lián)絡(luò)。也許還記著她們家的電話號碼。有時候也想著給她打個電話，聊聊現(xiàn)在的情況。卻只撥了幾個號碼便把電話放下。
或許撥了出去。當聽筒里傳來那曾經(jīng)無比熟悉如今卻如此陌生的聲音。一時間卻沒了言語。只訕訕地打了個招呼便放下了。
因為，人生再沒有交集。

只有那個交叉點。我們曾經(jīng)那么那么地親近。那么那么互相喜愛。可是只有那個交叉點而已。

我倒真的不認為女高怪談講的是赤裸裸的同性之愛?；蛟S吧。她們相愛的?？墒窃谇啻旱臍q月里。愛上一個人是很容易的一件事情。越長大，卻越失去愛人的能力。

所以喜歡天臺上的那一段。若仙和詩韻就那么無憂無慮地在一起。她們共同的回憶。不可割離的青春。她們也只是。想永遠停留在那個點上吧。即使是以死來追求永恒。