第一次看是大概是2000年，學(xué)校組織看的，當(dāng)時(shí)看的我眼淚嘩嘩，哭了很久。那年我12歲，記得特別清楚，因?yàn)槟菚r(shí)特別反感自己的媽媽，說我這不對(duì)，那不對(duì)，學(xué)習(xí)沒進(jìn)步，數(shù)學(xué)還偏科，感覺她是一個(gè)不愛我的媽媽。

看了這個(gè)電影，讓我明白天下的媽媽都是愛自己的孩子的，為了孩子可以付出所有。其中電影中很讓人感動(dòng)的是，志強(qiáng)被迫離開媽媽，回答爸爸身邊，其實(shí)他并不幸福，他需要媽媽，多次嘗試回到媽媽身邊，終于失敗告終，最后一次生了大病奄奄一息，媽媽為了志強(qiáng)能康復(fù)，在寺廟磕頭.跪求神明保佑，為了孩子不顧一切，真的被母愛感染，為之動(dòng)容。結(jié)果卻意外來臨，意外瘋了，看著心碎。多年以后志強(qiáng)長(zhǎng)大一直尋找媽媽，回國(guó)開辦精神病院，卻不成想，媽媽就在自己的醫(yī)院里，多少次擦肩而過，好在命運(yùn)的眷顧志強(qiáng)通過愛的呼喚，喚醒了媽媽，母子相認(rèn)。

后來成年結(jié)婚當(dāng)了媽媽后，更是特別有感觸，希望孩子健健康康，平平安安的在身邊成長(zhǎng)，都說父愛如山，我卻覺得母愛更是細(xì)水長(zhǎng)流，情真意切。

　　《媽媽再愛我一次》，上個(gè)世紀(jì)90年代，這部電影曾讓所有的中國(guó)人集體揮淚，不管是城市的電影院，還是農(nóng)村的露天電影放映場(chǎng)，都是戲里戲外哭成一片。飾演媽媽的楊貴媚，在內(nèi)地打車，司機(jī)死活不肯收錢，住酒店，服務(wù)生搶著替她買單，足見這部電影在當(dāng)時(shí)的影響力。 　　這部電影是1990年在內(nèi)地公映的，而在農(nóng)村免費(fèi)放映，估計(jì)要晚上一兩年，大約是在91或者92年吧。那個(gè)時(shí)候，我還小，村里在兩棵大樹之間扯上幕布，露天放映。跟以往不同，沒有小販的叫賣，沒有吃東西的聲音，沒有小伙子大姑娘之間的調(diào)笑，所有的人都跟著戲里面的母子哭成一團(tuán)。當(dāng)然了，我也是一邊看，一邊低聲哭泣。 　　上周日是母親節(jié)，在網(wǎng)上看到一個(gè)叫“母親節(jié)十大推薦電影”的好帖，其中排在第一位的就是這部電影，簡(jiǎn)短有力的推薦辭，喚起了我兒時(shí)的記憶，于是重看的想法就冒了出來。 　　其實(shí)，20多年來，重看的想法經(jīng)常有，但是都沒有實(shí)現(xiàn)，原因是多方面的。首先，這個(gè)社會(huì)越來越復(fù)雜，人心也越來越浮躁，早沒了上個(gè)世紀(jì)八九十年代的淳樸，我也一樣，對(duì)事物少了包容之心，多了一些挑剔與苛責(zé)，所以我很擔(dān)心，怕重看這部電影之后，只看到它的缺點(diǎn)和不足，而忽視它的感動(dòng)與真誠(chéng)，破壞兒時(shí)的美好回憶。其次，小時(shí)候看片的深刻印象，除了自己被感動(dòng)得放聲大哭之外，還有兒子長(zhǎng)大之后，與精神失常的媽媽在瘋?cè)嗽旱南嘤?，卻不記得媽媽最后有沒有恢復(fù)正常并與兒子相認(rèn)，所以害怕重看之后，看到一個(gè)不好的結(jié)局。 　　但是這次不一樣，作為母親節(jié)的推薦電影，不能再躲著不看，哪怕只是為了那首《世上只有媽媽好》，也應(yīng)該重溫一下經(jīng)典。 　　事實(shí)證明，我所有的擔(dān)心都是多余的。這次重看，依然被感動(dòng)得一塌糊涂，依然是邊看邊哭。最后的結(jié)局也是好的，兒子用《世上只有媽媽好》這首歌，喚醒了精神失常的媽媽，18年后，這對(duì)苦命的母子，終于又緊緊的抱在了一起，同時(shí)，20多年之后，我這顆懸著的心，也終于欣慰的放下了。 　　這就是感動(dòng)的力量，這就是母愛的力量，不需要“大片”的噱頭，不需要緋聞的炒作，不需要炫目的特技，不需要復(fù)雜的剪輯，不需要刻意的表演，不需要高調(diào)的說教，只要把母子真情，自然而然的表達(dá)出來，自成經(jīng)典。 　　電影很簡(jiǎn)單，就像《世上只有媽媽好》的歌詞一樣，樸實(shí)無(wú)華，卻感人至深，世代流傳，永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，哪怕你是再挑剔的人，都無(wú)法找到對(duì)它的指責(zé)之辭。 　　比如，兒子出疹發(fā)高燒，昏迷不醒，生命危在旦夕，媽媽從家中出發(fā)，一步一跪，一直跪到王爺廟，哭求王爺公保佑兒子平安無(wú)事，額頭都磕破了，滿臉的血，也許真的是她的誠(chéng)心感動(dòng)了神靈，兒子居然奇跡般的退燒醒來了，連醫(yī)生都覺得驚奇。這一個(gè)情節(jié)，當(dāng)時(shí)看哭了所有人，今天再看，依然是感動(dòng)得淚如雨下，現(xiàn)在提筆寫起來，眼淚還止不住得往下掉呢。這個(gè)情節(jié)就很自然，一點(diǎn)都不做作，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中就是這樣，孩子生了大病，有生命危險(xiǎn)，哪個(gè)父母不是長(zhǎng)跪在地，哭求上天的保佑??！ 　　片中媽媽對(duì)兒子的愛，一點(diǎn)都不自私、狹隘或者寵溺，而是愛得很勇敢、很嚴(yán)格、很偉大。 　　勇敢體現(xiàn)在很多方面，最為深刻的一個(gè)印象，是媽媽分娩的一幕。她未婚先孕，以為能求得林家的同情和接受，卻沒想到，依然被他們狠心拋棄。林母要她把孩子打掉，她不舍得，堅(jiān)持要把孩子生下來。于是自己租了一間房，一個(gè)大姑娘家，背負(fù)著道德的拷問，忍受著眾人的嘲笑，大著個(gè)肚子，艱難的熬著。分娩的時(shí)候，她一個(gè)未婚的大姑娘，不好去醫(yī)院，就自己接生，拿一把剪刀，在燭火上烤了幾下，簡(jiǎn)單消毒之后，自己剪斷了臍帶。而這個(gè)時(shí)候，孩子的爸爸，曾經(jīng)的愛人，正在教堂里面，跟別的女人舉行婚禮。看到這里，我不禁感慨，這樣的女子該有多堅(jiān)強(qiáng)多勇敢??！反觀現(xiàn)在，人流手術(shù)就跟剪指甲一樣，說做就做，沒有絲毫的負(fù)罪感，甚至曾經(jīng)有新聞報(bào)道，未婚媽媽生下孩子之后，將其扔進(jìn)垃圾桶，或者沖進(jìn)下水道，何其殘忍??！彌補(bǔ)錯(cuò)誤的方法，不是用另一個(gè)錯(cuò)誤去掩蓋它，而是要勇敢的去面對(duì)。就像片中媽媽說的那樣，孩子是無(wú)辜的，不能將自己受到的懲罰，讓孩子來承受，剝奪他生存的權(quán)利。 　　媽媽對(duì)兒子的愛也很嚴(yán)格，雖然兒子是她唯一的希望，是她生命的全部，但是她并不溺愛。她給兒子吃好的、穿好的、用好的，一切都給了兒子，對(duì)他百般寵愛，但是一旦兒子犯了錯(cuò)，絕不輕饒，讓他跪下，用小枝條抽打他的手心，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓他說怎么改正。做父母的能做到這一點(diǎn)，很不容易，哪個(gè)父母不疼孩子，誰(shuí)也不想孩子挨打，但是有時(shí)候懲罰必不可少。尤其是在農(nóng)村，家里孩子多，父母照看不過來，如果一味的寵溺，放任不管，孩子輕則學(xué)壞，重則喪命。這不是危言聳聽，那些不孝順的、手腳不干凈的、生活作風(fēng)不檢點(diǎn)的，哪一個(gè)不是溺愛所致，至于小孩玩火玩水死掉的、打架斗毆喪命的，哪一個(gè)不是父母疏于管教的后果。 　　至于偉大，則是最難的。她克服了這么多困難，受了那么多苦，把孩子生下來并帶大，孩子就是他全部的生命?？墒?，為了能讓孩子有富足的生活，享受高質(zhì)量的教育，有個(gè)好的未來，她毅然狠下心來，把孩子拱手送人。片子之所以這么感人，看哭了一代又一代人，就在于媽媽這個(gè)人物形象，塑造得非常真實(shí)，似乎可觸可碰，就跟自己的媽媽一模一樣，代入感非常強(qiáng)。但是，媽媽的形象又不局限于這一層面，而是做了升華，為了凸顯母愛的偉大，影片花大力描寫了媽媽激烈的思想斗爭(zhēng)，讓她幫兒子在前途和媽媽之間選擇，這樣一來，媽媽的形象就更加立體和豐滿了。她就是被人嫌棄的孤兒，所以不想讓兒子也跟自己一樣，而是要有好的前途，但是有舍才有得，她必須做出一個(gè)艱難的決定，那就是把兒子送人，這個(gè)選擇是理智的，更是偉大的。但是兒子作為小孩，顯然不這么想，他才不在乎什么前途，他只想跟媽媽在一起。 　　于是，媽媽跟兒子的不同想法，自然導(dǎo)致不同的行為，也必然形成一對(duì)異常激烈的矛盾沖突，在影片中就表現(xiàn)為，媽媽送出去，兒子跑回來，再送出去，再跑回來。但是這對(duì)矛盾之間的對(duì)立，并不是對(duì)抗性或者破壞性的，而是統(tǒng)一在感人肺腑的母子情深中，就在這送送跑跑的過程中，達(dá)到了全片的高潮，伴隨著媽媽躲起來之后低聲的抽泣，和兒子一邊追趕一邊撕心裂肺的哭喊，戲里戲外哭成一片！ 　　很多年過去了，在這個(gè)“大片”泛濫的時(shí)代，能夠被一部電影深深感動(dòng)，是多么的不容易，這是一部可以反復(fù)觀看、永不過時(shí)、值得收藏的影片。 　　祝福天下所有的母親健康快樂！ （2014年5月16日寫于南京）

黃秋霞和孩子分離的方式，一是勸說教導(dǎo)，讓孩子“聽話”！這正是中國(guó)傳統(tǒng)文化孝順中的順，做一個(gè)好孩子首先得聽父母的話！二是簡(jiǎn)單粗暴，當(dāng)孩子偷跑回來哭泣抱秋霞時(shí)，她狠心推開了兒子，教導(dǎo)兒子回去跪下承認(rèn)錯(cuò)誤，要孝順爺爺奶奶，生生把孩子的情感需要斬?cái)?，扭轉(zhuǎn)成孝順的正統(tǒng)觀念。三是撒謊欺騙，“如果你回來找媽媽，媽媽就躲藏起來?！苯Y(jié)果導(dǎo)致孩子再次偷跑回來卻不敢走進(jìn)家門。想想，有多少父母正是用這三招對(duì)付孩子的？！不重視孩子的情感需要，不守護(hù)孩子脆弱的心靈，不給予孩子最大的安全感，反而一味地用毫無(wú)尊重個(gè)人內(nèi)心的傳統(tǒng)觀念教導(dǎo)孩子，致使孩子還沒有度過百無(wú)禁忌的充滿探索的童年就已長(zhǎng)大，還沒有體驗(yàn)肆無(wú)忌憚的獨(dú)立成長(zhǎng)的少年就已成熟。 傳統(tǒng)文化對(duì)人的戕害，首先是對(duì)個(gè)人的不尊重，對(duì)個(gè)人的情感，對(duì)個(gè)人的選擇，對(duì)個(gè)人的內(nèi)心。所以國(guó)人大多數(shù)是沉默的，并非因?yàn)椴桓冶磉_(dá)，而是情感不夠豐盈，精神不夠獨(dú)立，并沒有什么可以表達(dá)的。