作為國內(nèi)首部大型科幻少兒電視劇，它的播出可以說是十分成功的，最重要的是，我相信它對(duì)看過這部劇的當(dāng)時(shí)的我們產(chǎn)生了一定正確的價(jià)值導(dǎo)向和科學(xué)的啟蒙，同時(shí)也是帶給了我們很多開心和歡樂。感嘆于當(dāng)時(shí)對(duì)于這部影視劇制作和推廣的重視，這部劇對(duì)于當(dāng)時(shí)的影響也是十分廣大，在當(dāng)時(shí)創(chuàng)下了極高的收視率。據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，第四部在央視八套首播以來，再次續(xù)寫前三部的收視神話，創(chuàng)下八套同時(shí)段收視新高，平均收視率超出這一時(shí)段原來收視率的兩倍以上?？梢?，這是一部極為優(yōu)秀的少兒影視劇了。

又是一個(gè)閑得發(fā)慌的周末，突然想看快樂星球。

當(dāng)年的我對(duì)劇情懵懵懂懂，但每天都會(huì)抱著電視機(jī)，現(xiàn)在還能把歌詞完整唱下來。

重溫一遍發(fā)現(xiàn)雖然有不足，但依舊值得一看。

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1.演技浮夸。小演員就不說了，年紀(jì)小可能不懂演戲，大人也完全是背臺(tái)詞，很容易出戲。感覺演技好的只有老頑童爺爺，樂樂爸，校長(zhǎng)，李主任。

2.劇情拖沓。很多片段都沒有推動(dòng)作用，有的還不知所云（不知道是不是刪減的緣故）。以及最后那集破譯網(wǎng)站密碼，簡(jiǎn)直要拍成懸疑動(dòng)作片了。真的想說沒東西寫可以不寫，不用折磨自己。

3.劇情不連貫。雖然是單元?jiǎng)?，但人物性格差太多了。前面金剛胖哥改正錯(cuò)誤，后面還霸凌同學(xué)；前面樂樂還是正直小少年，后面就偷拿快樂星球的東西。

尤其最后一集，樂樂媽的轉(zhuǎn)變太突兀了，哪怕是為了收尾。前面一直說“好好學(xué)習(xí)別的都不許做”，最后突然“要給樂樂自由和尊重”；快樂老媽那集聽完童教授講座，說要凡事往好處想，甚至還給東方老師安利，后面劇情又突然嚴(yán)厲起來了，就看著很奇怪。

——

拋開這些，快樂星球真的是挺好的一部?jī)和瘎　?/p>

我小時(shí)候最討厭東方老師，覺得她很壞?，F(xiàn)在在看，東方老師只是“中國式教育”的一個(gè)縮影，她完全是個(gè)好老師，甚至比現(xiàn)實(shí)中很多老師要好太多。

雖然對(duì)差生有刻板印象、不愿意相信差生、不理解學(xué)生的想法、對(duì)待學(xué)生太嚴(yán)厲、喜歡先入為主……但她沒放棄過任何一個(gè)學(xué)生。

即便不相信樂樂說有人晚上偷仙人掌，她還是大半夜趕到了學(xué)校；知道金剛家里的情況，還做胖哥和樂樂的思想工作，讓他們多幫助金剛；為了了解學(xué)生為什么沉迷網(wǎng)絡(luò)，天天陪著他們通宵上網(wǎng)打游戲；李主任反對(duì)掛鳥窩的時(shí)候，東方老師也會(huì)替學(xué)生說話……

不能說東方老師完全是對(duì)的，但她絕對(duì)是好的，負(fù)責(zé)任的老師。

因?yàn)槲以趯W(xué)生時(shí)代遇到過見錢眼開，趨炎附勢(shì)，對(duì)差生不管不顧的老師，才更覺得這樣的好老師有多珍貴。

至于校長(zhǎng)，應(yīng)該是作為對(duì)立面，是和歐陽老師一樣的理想化老師。我想從校長(zhǎng)視角傳達(dá)的觀點(diǎn)，是直到現(xiàn)在依舊應(yīng)該被學(xué)習(xí)和反思的。

（這里有個(gè)情節(jié)我也覺得不對(duì)勁。校長(zhǎng)的人設(shè)應(yīng)該是很開明的，結(jié)果童話節(jié)那集，他對(duì)樂樂的提議表現(xiàn)得不太支持，還是多面體+丹麥教育團(tuán)參觀才搞定的。）

比起丁凱樂，我更喜歡金剛的轉(zhuǎn)變。不知道為什么，特別喜歡這種本性不壞的小壞蛋黑切白的劇情。

還有胖哥一開始是個(gè)狐假虎威的小跟班，到后面屁顛屁顛喊樂樂，真的太可愛了。

劇里有些話我也挺喜歡的，不過沒有一一截圖啊哈哈哈哈。

讓我震撼的應(yīng)該是好人壞人那集?？粗皼]印象了，看完發(fā)現(xiàn)竟然是BE（雖然已經(jīng)立了很多flag了）。兒童劇里竟然也會(huì)有犧牲。放在現(xiàn)在的兒童劇，恐怕結(jié)局是爺爺制服了歹徒，大家和和美美地相聚在一起。

如果我小時(shí)候就看懂了，或許就能更早明白人生總會(huì)是要有遺憾的了吧。

說起B(yǎng)E，樂樂和快樂星球告別也是我心里的痛！小時(shí)候一直在想，為什么呢？為什么一定要分別呢？為什么快樂星球不能一直為樂樂打開大門呢。

后來才明白，天下無不散的筵席。其他人只能陪著走過人生的一小段路，剩下的路，還要朝前走。

一開始的樂樂被老師批評(píng)，被家長(zhǎng)壓迫，被同學(xué)欺負(fù)，還不敢去面對(duì)這一切，所以一點(diǎn)都不快樂。

但經(jīng)過了快樂星球的幫助，樂樂有了理解自己的家人，風(fēng)雨同舟的朋友，面對(duì)困難的勇氣，以后即便遇到再不開心的事，他也能靠自己的力量去應(yīng)對(duì)，他不再需要快樂星球了。

第一部的主題，永遠(yuǎn)都是成長(zhǎng)。

快樂星球與其說是給小朋友看的，倒不如說大人才更應(yīng)該靜下心看一看。樂樂媽在最后轉(zhuǎn)變了心態(tài)，學(xué)會(huì)了理解和尊重，但很可惜，在現(xiàn)實(shí)里絕大部分家長(zhǎng)一輩子也學(xué)不會(huì)這個(gè)課題。

多面體、蓮蓉包、冰檸檬，一個(gè)理性聰明，一個(gè)耿直沖動(dòng)，一個(gè)可愛單純，他們簡(jiǎn)直就是形形色色的可愛孩子的代表。丁凱樂的形象則很真實(shí)，有點(diǎn)懦弱但很善良，而且總有很多想法！

快樂星球幾乎通過每一集的小故事，把每一個(gè)角色的性格都展現(xiàn)了出來，而且還賦予觀眾深刻的道理。真的非常適合孩子們觀看，可惜現(xiàn)在再也沒有這樣有想象力的兒童劇了！

國內(nèi)可以一看的兒童劇，快樂小神仙，月亮船，兩首主題曲都挺有味道， 劇情生活化，接地氣，真的都是小學(xué)生之間的那點(diǎn)事，寫作業(yè)，學(xué)習(xí)班，選班長(zhǎng)

他們的心情，心思，想法，向往，真的都相當(dāng)真實(shí)，就算現(xiàn)在看來都不過時(shí)，怪不得會(huì)受少年兒童的喜歡，節(jié)奏比較輕松，時(shí)不時(shí)的很溫馨

雖然現(xiàn)在看興趣一般，但可能有童年印象加成，一聽到主題曲，看到這些人物故事，就讓人感到放松愉悅，挺適合下飯，睡前看看

1 初相逢與壁壘球

2 少年的芭蕾，鋼琴，二胡

3 班長(zhǎng)的誘惑

4 黎明的窗簾，哆啦的時(shí)鐘

5 “趕緊寫作業(yè)去”

“寫完了”

“那就復(fù)習(xí)去”

“也復(fù)習(xí)完了”

“那就預(yù)習(xí)去”

--記憶面包背課文不是哆啦里面的取材么，其實(shí)可以看出大多數(shù)道具的基本構(gòu)思，都是來自于復(fù)制哆啦里面的，略做了變動(dòng)而已，就連快樂星球這個(gè)概念也是抄編自未來世界，有較大變化的只不過是主角人設(shè)和劇情風(fēng)格，更加寫實(shí)

6 金色羽毛畫筆，從水平只能參加小班的幼兒園比賽，到被東方老師認(rèn)可，進(jìn)了繪畫比賽，在發(fā)言臺(tái)上侃侃而談，用字沒認(rèn)全的2歲，就讀莎士比亞的段子吹牛，實(shí)際是圖片采集裝置

7 小表弟扮偵探，破社會(huì)性的自導(dǎo)自演劫案，還間串了一段敲錯(cuò)門的媒人

8 風(fēng)靡一時(shí)的廣場(chǎng)打獎(jiǎng)摸券活動(dòng)，猜破彩票內(nèi)頁筆記本電腦的透視眼鏡

11 “其實(shí)我早就想到了，我不愿意相信，我不愿意破壞這個(gè)美好的日子”

--用一杯熱水感謝陪伴，并告別機(jī)器人，原本一個(gè)人在家，靜靜看數(shù)碼寶貝的生日，卻能轉(zhuǎn)到商店選生日禮物，游樂場(chǎng)坐纜車，麥當(dāng)勞吃漢堡，少年宮看展覽，到處游玩

這位29歲的扮演者，真是給人一種很有親和力的慈母感覺，這一集里滿是一種很親子很溫馨很幸福的畫面

而同樣是10歲，同樣是生日，可一邊是媽媽的愛，一邊是被脅迫流落，無處可歸的小女孩，兩者反差太大，有如天地之別

14 “提高作文水平，記錄成長(zhǎng)軌跡，等長(zhǎng)大了，再回過頭來，看看今天寫的日記，一定會(huì)從中找到許多美好的回憶”

--正好在這日記恢復(fù)的當(dāng)口，看到這難得的講日記的一集，真的是好巧之巧，雖然到底是又寫了一遍

兩個(gè)人坐在電腦桌前，試圖鉆研打開孩子日記本時(shí)的那種期待，明明這不是她的擅長(zhǎng)，可卻讓這種親子之間的關(guān)心變的更加特別，感人可貴，甚至有一點(diǎn)與自己共鳴的印象

一個(gè)悄悄使用密碼記錄軟件，一個(gè)悄悄啟用日記訪問記錄軟件，當(dāng)時(shí)用電腦記日記的小學(xué)生已是何其少見，居然還要再加多這么互有攻防的兩招，這是有多潮啊

破解之后還能考慮到孩子心思，讓破解了密碼的樂樂爸爸出門去，只自己來看日記，真是很可愛的一種家庭氛圍

“今天上學(xué)的時(shí)候，媽媽抱著我，親了親我的額頭，我感到溫暖極了，這是很久以前有過的，好像是我快要忘記的那一種感覺，我也不知道該怎么說，反正忽然間我就感覺到了這種溫暖”

“今天，是我最近最快樂的一天，爸爸說要帶我去看足球賽，媽媽居然沒有反對(duì)，我覺得今天的媽媽和爸爸都是那么好，如果他們一直都這樣，那我多幸福啊”

--而這幾篇來自2003年的小學(xué)生日記，記錄的都是他對(duì)這個(gè)家庭的感動(dòng)與喜愛，這不僅是他自己的內(nèi)心表白，也讓屏幕前的媽媽感到暖意十足

最后在一篇軟件生成的假日記里，以云霧山淋雨寫生，樂樂爸爸去接她回來，樂樂等在家里煮熱水遞毛巾，彼此相擁，承諾不寫假日記，不看真日記，而感人的結(jié)束

樂樂放學(xué)回家等在客廳時(shí)，電視里甚至放的是數(shù)碼寶貝的鏡頭，一看就是太一率先拿到勇氣徽章，準(zhǔn)備與亞古獸一鼓作氣挑戰(zhàn)超進(jìn)化的那一段，真的是驚喜滿滿的一集

15 智能選號(hào)機(jī) 彩票與綁匪

16 為了食物奔波的樂樂，不用零花錢，不去生日會(huì)，抄作業(yè)找活，最后還是在路邊幫忙賣饅頭才換到饅頭，而樂樂媽媽在路邊找到啃饅頭的樂樂時(shí)的鏡頭，令人五味雜陳，在電視上看過，頗有印象的一集

17 愛心巧克力 團(tuán)結(jié)金小剛

18 小小一本書，無窮大世界，其實(shí)就是先進(jìn)一點(diǎn)的電子辭典

19 收護(hù)迷路小孩，光明正大上門的販子，愛拋假問題的偵探

29 提前長(zhǎng)大成人，飽食麥當(dāng)勞，去不了游樂場(chǎng)，仍認(rèn)不全字，發(fā)現(xiàn)還是回家就有飯吃，有媽媽愛的童年日子快樂

30 想要真快樂的演講比賽

31 誤以離婚 33又誤以抱錯(cuò) 矯情的小男孩

35 “你爸爸有自己的生活方式，有自己的愛好和興趣，你應(yīng)該尊重他自己的選擇，讓他做自己喜歡做的事情好了，平凡人也有平凡人的偉大”

39 無影的四驅(qū)車，不靈的測(cè)謊儀

40 歐錦賽的熱情教練 快樂隊(duì)的智能足球鞋

41 錯(cuò)字容易讀錯(cuò)，五個(gè)蘋果五個(gè)人，剩個(gè)籃子是自己，習(xí)慣性在每集片頭愛說冷笑話謎語，慷慨收留人的樂樂

逃出星球的多面體，真有點(diǎn)鄰家小孩離家出走，去好哥們家居宿的意思

42 “有寫作天才，把那云山霧罩的事，寫的跟真事一樣”

--記敘文和科幻文的區(qū)別，天才雜志社的冉冉新星

43 不看同齡的宇宙戰(zhàn)神，愛看天線寶寶的機(jī)器人樂樂，謙虛聽話，等到了他最愛的天線寶寶光盤，也不用做替身了，是一個(gè)有自我生命與智慧的個(gè)體

45 網(wǎng)絡(luò)游戲與QQ聊天室，太陽鳥，月亮鳥，小魔女，追風(fēng)少年，天馬行空

47 萬能鑰匙和消音沙盒，誤結(jié)社會(huì)小哥

49 好壞透視鏡 就義的烈士

50 “我想飛”

“想飛你就飛”

--社會(huì)性的一集，兩孩當(dāng)家，網(wǎng)絡(luò)破解，讀波，詐片，當(dāng)時(shí)就風(fēng)行了

52 “分?jǐn)?shù)不能代表一切，能讓你擁有一個(gè)快樂的童年，是最重要的”

二十年后的班會(huì)課，十全十美的畢業(yè)季，增長(zhǎng)的愛心與聰明，沖刺的快樂與勇敢

最后一課是無人考場(chǎng)的誠實(shí)課，樂樂完成了測(cè)試，也一連拒絕了多面體等人的暗助，通過了快樂星球的研究課題，這部52集的兒童劇就這樣落下帷幕，聽著月亮船的片尾曲，我能夠捉到月亮的又一遍想起，還真有些不舍

其實(shí)原來都沒有打算怎么看這部劇，但仔細(xì)些看下來，劇情還是做的挺流暢的，40來分鐘講一個(gè)故事，還算能夠引人入勝，兩支主題曲真的都挺經(jīng)典，特別是月亮船的歌詞和旋律，演唱時(shí)給人的那種，將要由童稚迎來長(zhǎng)大的特殊意境，配合每一個(gè)故事結(jié)束的告別感，每一次聽都能被觸動(dòng)起一種流連其中的情緒

雖然校園部分，星球部分，開場(chǎng)冷笑話之類的，也的確都是基本跳過，社會(huì)性的也還算比較實(shí)在，可以略為一看，但真的是把家庭親子部分都認(rèn)真的看完了，這部分給人感觸很深

東方老師，樂樂媽媽，這些選角都挺好，貼合，有老師的威嚴(yán)與循循善誘的特質(zhì)，很有些小學(xué)時(shí)候班主任的印象

樂樂媽媽的角色，引申到他們的家庭關(guān)系，更是全劇一大驚喜，這是如今回看這部劇時(shí)的最大發(fā)現(xiàn)與感觸，雖然她對(duì)兒子有像常人一樣的高要求，報(bào)補(bǔ)習(xí)班，上興趣課，考試要達(dá)到高分?jǐn)?shù)，經(jīng)常干涉他閑暇時(shí)的興趣活動(dòng)，人際交友，但每當(dāng)樂樂的確不樂意時(shí)也會(huì)體諒他的感受，點(diǎn)到即止

在生活上對(duì)他無微不至的細(xì)膩關(guān)心，動(dòng)不動(dòng)就說給他做好吃的，三天兩頭就會(huì)坐下來和他談心，那種閃閃發(fā)亮，美麗又溫柔的母性光輝，真的讓人感動(dòng)，這應(yīng)當(dāng)是所有人夢(mèng)想中的母親形象，她們兩個(gè)人的戲，眼里是有光的

樂樂父母對(duì)他呵護(hù)備至，生活中他們彼此關(guān)心，但有矛盾，又能互相打開心扉，能夠形成一種相對(duì)平等，且自由民主，近乎完美，其樂融融的家庭氛圍，而這也只有在電視上容易見到，不得不寄想于自己的童年，并沒有這樣完美的親子關(guān)系與家庭氛圍，如今看到他們這種，真是令人向往，艷羨

同屬于93年的小學(xué)生，他當(dāng)時(shí)的房間已經(jīng)算是應(yīng)有盡有，滿是兒童向的裝修風(fēng)格，完全是自己的個(gè)人空間，衣柜衣架，大床柜子，書架玩具，甚至是鋼琴臺(tái)，電腦桌，不設(shè)密碼，自己所有，隨時(shí)可以夜深人靜時(shí)，悄咪咪的自己打開，那種靜悄悄由自己主宰的快樂，只有那個(gè)年紀(jì)的小孩子才能懂，真是個(gè)幸運(yùn)，幸福，殷實(shí)，快樂的小少年

快樂小神仙

快樂小神仙 風(fēng)雷雨雪電

快樂小少年 歌聲飛夢(mèng)幻

快樂小神仙 春夏秋冬練

快樂小少年 金銀銅鐵旦

我要飛我要飛 我要飛我要飛

到宇宙里游一游 在銀河中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

去星球間玩一玩 回到地球算一站

在課堂上念一念

在操場(chǎng)上站百站

在生活中肩并肩

永遠(yuǎn)是伙伴

我要飛我要飛我要飛我要飛

快樂小神仙快樂小少年

快樂小神仙快樂小神仙

月亮船

我能夠捉到月亮，我將用無數(shù)的夢(mèng)

撐起無數(shù)的槳，用勇敢和智慧做我的船槳

搖著月亮船駛向遠(yuǎn)方

如果我能夠捉到月亮

我會(huì)用蠟筆畫出銀河的氣勢(shì)

我會(huì)用算術(shù)數(shù)清所有的星星

把最亮的一顆戴在胸上

再見了媽媽

今晚我就要遠(yuǎn)航

別為我擔(dān)心

我有快樂和智慧的槳

當(dāng)你醒來千萬別告訴別人

我正搖著月亮船在銀河上遠(yuǎn)航

簡(jiǎn)單的說這部劇借助略帶科幻色彩的故事反映了現(xiàn)在日益嚴(yán)重的教育的一些問題，能得到孩子們的認(rèn)可，（“快樂星球”幫助樂樂獲得了很多快樂，其實(shí)它本身就象征著孩子們對(duì)追求快樂童年的美好愿望）并且劇中告訴孩子們了一些很有意義的道理。個(gè)人覺得是很出色的一部電視劇。

2004年的技術(shù)，現(xiàn)在回頭看，現(xiàn)在的片子，呵呵。

突然翻出來看了幾集，就是我們這代的小學(xué)時(shí)光定格，當(dāng)年感覺貼近生活，現(xiàn)在滿滿都是回憶，男主的很多臺(tái)詞和表現(xiàn)能讓我想起當(dāng)年的自己，好久沒踏入校園了，下次再進(jìn)小學(xué)，大概我已經(jīng)是家長(zhǎng)的身份了吧。這么多年過去，同齡的他們，也有了完全不一樣的人生，比起之前的火力少年王，這些小演員的經(jīng)歷真的更難考證。