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1 ) 預定和諧并非絕對標準
最近為了把劇情圓一下把3的絕望篇也看完了，評分較低也是在情理之中，我個人甚是覺得以這一部本身來看十分一般，連“完整”這一基本的標準都未達到，主要是過于依賴該作品系列的體系，似乎只需把往事敘清楚即可，至于觀眾想要看的其他東西，擺明了在跟你說“你上另外幾部找嘛?！碑斎贿@部還有一個十分重要的意義，便是對于整個系列主旨立意的背景的詳述，以及奠基。
想著抱著補充的心態(tài)，也沒必要寫一個完整劇評，先講講其問題所在。
一個是去除掉自相殘殺的推理游戲的元素后的劇情選材定位不明（在前半部分），我想這部絕望篇可真夠膽大，想著有第一部、未來篇以及游戲原作撐著腰，便拋下游戲推理那最重要的看點（也是填充劇情、豐滿人物、推動情節(jié)發(fā)展的重要工具），專心干自己的事情——在作品題材風格的限制下試圖把“校園日常生活”的有趣展現(xiàn)加上一些特殊元素，但因背景、人設的限制難以在“懸疑推理”與“校園有趣日?！敝g找到平衡點，結(jié)果換來的只是疏離感、厭煩與無聊。我不知看之時是否受了該系列其他作品的影響，想要快點看到雪染老師被洗腦的情節(jié)具體如何，心是些許急而沉悶，以及期望落空的失落。總而言之，前半部分過于拖沓而“不知其所云”，不知是緣于觀看者的需求未被滿足，還是其本身的“離題”？
另一個是在后半部分的，即江之島盾子來了之后，同樣與此系列推理游戲的主要元素有關(guān)，咋一想危機來了，有點真正有趣的、刺激點的了吧？結(jié)果落了空。本來像這類情節(jié)需要主角團本身極強的主觀能動性，可是全程，仿佛全都是江之島盾子出于任性導演的一部劇，情節(jié)全都按著她本人的意愿走。想象在這樣的題材下你能看的只有一個人跟你講一個早已成形的故事，況且是極其折磨人的，還是娓娓道來、大肆宣揚地講，你定是不會看得爽。另外還出現(xiàn)了幾個 平時豆瓣上很多人大罵劇情人物邏輯有大問題的劇都能基本包容容忍的我 都忍受不了的 大問題，總之感覺江之島盾子還是個超高校級的迷之幸運。一個是整個班級去援救時的集體化身話癆。。。。明明知曉情況后馬上用超能力趕過去完全可以在雪染老師開始被洗腦之前到達。。。另一個是逆藏對“不要揭發(fā)”的迷之同意，只是一個同性傾向被要挾竟權(quán)衡得過“一整個世界的希望”，算了，我是怎么也想不出有任何的心理邏輯可以解釋（外界或是宗方京助本人認同的需要之強，以及主觀上其對人生的意義之大，再加上關(guān)鍵時刻的以自我價值標準判斷為中心或可解釋，當然情能達到這般詭異并不奇怪）。
那便順著上面那個問題，這部作品要有閃光點，有高潮，有思辨，必得打破“完全照江之島意愿走”的情況，那便是七海千秋的受刑以及神座出流的“考慮未決”，狛枝或可算半個。說實話盡管看評論說七海的橋段動畫做的比游戲差多了，但看之時我還是是深有感觸，毫無疑問一個角色通過與“難”相關(guān)的事件，豐滿到一定程度后便會產(chǎn)生獨特的個人魅力（記得當時看《飄》時的思嘉最甚），就如霧切響子沉默地進行NG行為一般，七海千秋以一個瘦弱的、“無所事事”的游戲迷（主觀上的不好印象先行帶入了，也因此形成巨大反差），能把全班團結(jié)到如此程度，說服去救老師，還在受刑時展現(xiàn)的非人的意志與執(zhí)念，并且躲過如此多陷阱，在最后光頭給神座出流埋下了希望的種子，確是給江之島盾子帶來了計劃中不必要的例外，令同學“染上絕望”的同時也給觀眾帶來了向往與希望。本來如此簡單點東西沒必要啰嗦那么多，但奈何情之所至，便也不自覺地寫了。
狛枝的話充其量只是個引人好奇而去思考一下的插曲，正如現(xiàn)在插進來講講，絕望般喜歡希望，足夠的絕望以催生絕對的希望 ，也因此觀念（邏輯原理是沒錯，但代價十分復雜）而希望江之島盾子“產(chǎn)生更大的絕望”，以與絕對的希望相配，對其背景了解不多的我也無需深究，清楚其的立場即可，畢竟可是差點一鼓作氣干翻了江之島。
最后是神座出流（日向創(chuàng)）在見識到七海因希望超越常規(guī)的回光返照，以及原有人格的作用下，后者使其傳承希望遺志，前者令其意識到希望與絕望同樣有著不確定性，并不一定是所謂預定和諧。遺憾我沒有太多這方面的學術(shù)知識，只得籠統(tǒng)的解釋為：希望相較于絕望更有利于人生存，更能作為趨利的目標，長期正統(tǒng)化而一致化，絕望顯然做不到這樣。然而盡管如此，絕望也確實更加多變有趣，然而這只是以江之島喜好刺激的標準做的選擇，選擇安穩(wěn)一方如何不可呢？問題迎刃而解。希望與絕望，二者或可用那句老話——相互依存、相互促進（前者好解釋，后者也無非“期望越大失望越大”換了句話），且其中任何一方脫離另外一方而存在沒有任何意義。
2 ) 給編劇跪了
說實話其實該打個兩星，但是前面幾作做的那么棒留了那么多伏筆懸念，卻在這一作通通毀于一旦，這讓我氣的簡直要打負分。 這一作看完盾子在我心中的形象可以說大大減分，就前幾作來看她似乎該是一個充滿魅力洞察人性，操縱著人們內(nèi)心的虛弱毫不留情給予最后一擊擊垮人們內(nèi)心，進而受人崇拜受人歌頌然后沖出亞洲走向世界的形象。
那么偉大的盾子到底是怎么做到的呢，本作給了我們詳細的答案。
劇透。
1.拿針扎進人腦袋里改變腦組織結(jié)構(gòu)洗腦
2.拿人家嘿嘿嘿隱私照相要挾
3.強制性催眠讓人不想死也得死
4.給人看youtube。不對，是洗腦視頻
原來還是原來的套路。
制作方如此設計難免給我一種盾子神TM技窮(或是編劇技窮)的感覺，所謂的打心底絕望盾子根本做不出來于是只能強制改變個腦回路湊數(shù)。
——那你還叫什么超高校級的絕望啊，外科醫(yī)生——
但是盾子不能一個個改腦回路吧，多麻煩啊
那給他們看洗腦視頻吧
這個我服，萬一人家御手洗是真的NB真的可以操控心智呢
但就是覺得怪怪的，一幫超高校級的高中生看見自己同學慘死的視頻，然后就絕望的再也醒不過來了，這劇情怎么想怎么熟悉。后來我看了看小時候的動畫片才發(fā)現(xiàn)原來大反派玩的蠱惑心智好像都是這個套路，葫蘆娃都tm按這個演的。那感情后來沒有老爺爺葫蘆娃就是這個下場了是啵??！
深深地囧了。
我們再說說超高校級的學生會。我的天，我真的沒想到學生會干部黑的這么快。你們是怎么任職超高校級學生會的？是，高中生看見血淋淋的場面難免會崩潰，但你們一個崩兩個崩one after another比著崩是鬧哪樣？我還更納悶他們家長是怎么都被抓起來的，警方?jīng)]注意到？(還有想吐槽不是劇情的一點，就是學生會血拼時戰(zhàn)刃在一旁唱歌。雖是明白想搞一個氛圍，但不知道為什么就是讓我覺得無感。難道是我看的太多了)
好吧，盾子神通廣大，這些問題都能解決，NB的盾子大人！致敬！
但我實在是覺得七海千秋才是最NB的。
我實在沒想到全身被扎透了胸膛口都帶孔的七海千秋妹子居然能翻身能說話，就差站起來唱個歌跳個舞了。在光大網(wǎng)友滿屏的+1s呼喚中我只想說，我了個大草妹子你再撐撐真特么能給你救活了
但是編劇不允許?。。。。。。。?！
編劇安排這個的目的就他媽是為了煽個情啊?。。。。。?！
你他媽這情煽的你自己就不覺得內(nèi)傷?。。?！你自己就不覺得愧對良心嗎?。。?！
編劇大爺您贏了。
寫到這里我已經(jīng)快要內(nèi)牛滿面寫不下去了。
前幾作做的辣么好。
哦對了那個姓最中的小姑娘呢？
上天了耶！！
和太陽肩并肩了耶！！
。。
那你他媽安排伏筆讓我們激動個屁?。。。。。。。。。。。?！
當然也可能日后還有她的戲份
像是用剩下的視頻改造了未來機關(guān)剩下的人的大腦啥的。嗯不錯，就這么狗血。
總之這一作給我的是深深的失望。
一個世界矚目的學院就被一個外科醫(yī)生加一個做動畫的毀了
真胖胖
這就是走資本主義道路的下場。踏上一只腳！
3 ) 所謂絕望和未來
和大多數(shù)的人反映并不同，我并沒感覺到明顯的喂屎。
可能是我依然中二，可能是我對彈丸系列愛得深沉，可能，我只是個不夠聰明的腦殘粉。
我覺得小高想表達的東西其實十分明顯：希望和絕望本質(zhì)上是一樣的東西，希望和絕望，都是必要的。
希望會傳染，絕望也會。絕望會傳染，希望也會。
一代眾是希望的一代，因為懷抱希望選擇在學院困守，依然擋不住從內(nèi)部腐蝕的絕望，用希望打敗絕望才能有未來。
因此一代眾全體站在絕望的對立面，像是絕對的白，有才能的人是光，是絕對意義的希望，最終還是回到故事原點的學院。從他們的原點開始，也會在他們的原點結(jié)束。
而二代眾是絕望的一代，因此永遠的背負著絕望，去往不知何處的世界角落，且不說是黑暗，最起碼也是影子。有光即有影。
“我們設下的游戲，你們玩的開心嗎？這下大家應該都能理解了，未來機關(guān)是個多么無聊的東西，就這么拯救世界達成Happy End，不覺得很無聊嗎？所以我們想要將世界再一次染上絕望?！?br>這一句究竟是不是在說謊呢？
御手洗想要的希望的世界，是沒有痛苦沒有哀傷沒有失望的世界，當然也就沒有幸福沒有快樂沒有期望，這難道不是另外意義的絕望么？
如果這另外意義的絕望才是天原老爺子的本意的話...
嗚呼，無法可想。
這才是小高擅長的套路，希望的故事，其實就是絕望的故事吧。
從一開始就是這樣的啊，以為自己是被關(guān)起來自相殘殺，其實是自愿留在這里的；以為自己是絕望的受害者，但明明自己就是加害者；以為自己的選擇能拯救世界，其實卻不見得。
希望？其實你是絕望吧。
這就回到了未來篇里宗方的疑問。
希望，真的是希望嗎？
苗木當了校長，就不會出現(xiàn)絕望事件了嘛？
把超高校級的希望染成絕望不是更加絕望嗎？（手動滑稽）
畢竟還有彈丸三的游戲，我還指望著有更有趣的發(fā)展。
彈丸系列的游戲，都是佳作，而動畫，畢竟粉絲向，再怎么喜歡，也不能掩蓋這一部平庸的表現(xiàn)。
另外，還有些人說三代人物塑造不用心，我表示反對。
三代人物依然出彩，絕望的元氣教師雪染，純粹而忠誠的逆藏，善良的靜子，自私驕傲的流流歌，還有十六夜的愛情，宗方超高校級的來遲一步。每一個人依然個性鮮明，只是三代眾都是平凡的人，非光非影。是相比而言的小人物的代表。
最后再說說普遍評價很爛的部分，御手洗和洗腦動畫。
我認為小高把御手洗設定成BOSS是有原因的。
一直逃避的人，也會有一天想要戰(zhàn)勝自己改變世界，可是這樣真的是對的么？
逃避到最后，一錯再錯，最后向任何一個方向都是錯。
比起超高校級的希望，更強有力的是超高校級的未來。
希望人人皆知，未來無人可知。
希望中的結(jié)果，只經(jīng)歷過的人才懂得，所以這個嘴炮，只能日向來打。
既然是錯，就一定要改，這是只有犯錯的人才有的機會，所以二代眾除了七海都活下來了。
而洗腦動畫，蒼蠅不叮無縫的蛋。
絕望動畫是在神座出流計劃曝光且人心浮躁的情況下起作用的，自殺動畫是在未來機關(guān)因苗木拯救二代的爭議逐漸分裂時起作用的。
希望也好，絕望也好，都是人心中的東西，是不能具象化的。
超高校級的希望，超高校級的未來，超高校級的勇氣，都支持著我們不斷的繼續(xù)走下去。
再見了，彈丸論破。下一次，游戲見。
4 ) 留著自己看...
嗯,算是第一部剛看完就寫了評價的 從頭看到尾(會打擾到家里人所以沒有開聲音也沒有耳機 開兩倍速看的 要不然時間就太久了) 看這個系列之前的好久就聽說過也看到過同人的插畫啥的(因為太火了...) 然后最近上網(wǎng)找了觀看順序(無劇透)從3的絕望篇開始看的(在之前看了幾集1然后有點迷就去找了順序) OP的顏色是從鮮艷到“絕望”的顏色吧 絕望篇可以說是真的致郁了 日向創(chuàng)和七海我真的爆哭(沒有哭出聲 就眼淚啪嗒啪嗒的往下掉)上一次看動漫哭好像還是暗殺教室 我真的不理解為什么江之島盾子喜歡做這些令人絕望的事 后來看到有評論說是因為出自私欲，這樣可以讓她快樂...折磨千紗老師給她洗腦的那一段太殘忍了...后來千紗老師和京助在一起說話的時候我真的太揪心了 京助還相信她...還有逆藏你不能因為喜歡京助就聽江之島的話騙他阿！扣一星是因為超高校級絕望...每次看見她我就來氣哼 還有一星是因為看這個真的太折磨人了...自相殘殺啥的...七海也是...唉，這個評價只能說是個人觀點 畢竟制作的話應該是一部好動漫吧 不知道算不算反映了人性的黑暗面？
5 ) 狛枝其人
很多人對狛哥在第四集的行動不解，不僅使得76期的三人退學，讓雪染調(diào)走、黃櫻禁閉，僅僅只是為了推遲考試，而且本人似乎也一點歉疚都沒有。其實這都是因為狛哥獨特的世界觀（或者說是希望觀）導致的，個人認為他幾乎是二代塑造最成功的人物之一，角色豐富程度和獨特性甚至超越了創(chuàng)妹這個主角。
要理解狛哥的觀念，首先要知道他才能的本質(zhì)和過去的經(jīng)歷。按照游戲中的對話，狛哥入學前的經(jīng)歷大致如下：
“小時候與父母坐飛機遇到了劫匪（不幸）→天上掉落隕石砸死劫匪（幸運）→飛機墜毀（不幸）→自己活下來了（幸運）→父母雙亡（不幸）→得到巨額遺產(chǎn)（幸運）→被綁匪綁架（不幸）→從綁架犯的塑料袋里得到了中獎千萬的彩票抽獎（幸運）→患上了腦瘤，時日無多（不幸）→被希望之峰學院選中，成為超高校級的幸運入學（幸運）?！?br> 可見他不單純是“超高校級的幸運”，而是“不幸中的大幸”，每次的走運都需要付出慘痛的代價。大多數(shù)情況下，這個后果的承擔者是身邊的人（父母，76期的三人，包括二代游戲中的幾位），他自己本人則會化險為夷。在這種無法自控的才能的影響下，誕生了狛哥對“絕對希望”的近乎扭曲的追求，而且深信“只有深淵漆黑般的絕望才能孕育出炫目的希望”。對他來說，無論是超高校級的同班同學、學園、其他人的生命、甚至自己的生命都是不重要的，只要是為了誕生“絕對希望”，什么都能舍棄。
這種變態(tài)的追求背后，大概是狛哥對安全感與控制感的渴望。因為自身才能的緣故，自小便在“絕望”與“希望”邊緣徘徊的他，在短短時間內(nèi)要經(jīng)歷巨大的心理落差。身邊的人幾乎都無法信任，不知何時會離自己而去，而最可笑的是偏偏自己一定是平安無事、活下來承受一切的那個人。這樣的生活，如果有什么可以相信的話，那么應該就只剩下虛無縹緲的希望了吧。唯有那份“幸運”不會離自己而去，即便它是一切的罪魁禍首。
因此，狛哥對盾子也抱著一種矛盾的態(tài)度。一方面，希望廚必定對絕望化身的盾子反感，所以他說”我僅僅把她當做敵人而已，畢竟我可是最討厭她了“；但另一方面，有了這么強大的絕望，才能從中誕生出最摧殘的希望，所以絕望殘黨時期的是“比誰都更憎恨著也更深愛著她的我”。
如果說苗木代表著希望，盾子代表著絕望的話，那么狛哥或許就是二者的結(jié)合。孜孜不倦地追求著“絕對希望”，卻又不惜四處散播絕望，超脫于兩方陣營之外，又時刻左右著局面，所以造就了他的超人氣吧。
PS：從未來篇的內(nèi)容來看，似乎“希望之峰學院最大罪惡事件”和“人類史上最大最惡事件”也和狛哥關(guān)系很大呢，果然跟他扯上關(guān)系就沒有好下場么......
6 ) ……這種絕望怕不是嗑藥嗑多了……
販賣絕望？？絕你個頭……劇情喵喵喵……人設喵喵喵……智商不在線……全體溫室……舉報了媽的……說人類的時候請不要算上中國靴靴……并不覺得這種事會發(fā)生在一個人口爆棚的國家……emmmm……然后……御手洗就絕望了？……這算不算主角團一血？……這番確實不適合小學生觀看……強行加絕望設定……真要說絕望還不如來一個末世設定……天災和人禍……emmmm不過真要說起來……人禍只是對于人類而言的絕望而已……x病毒之類感染動物其他生物的除外……唔<。)#)))≦而且絕望也要分理由的……就跟死亡也分原因一樣吼……
Emmmm主角團的幸運buff……從價值上感覺不如我們的福神啊……
啊……老師要下線了么……唔……非要搞絕望希望那套……這屬于精神控制……額……哦……苗木誠大佬：并不怕泥…………不啊……七海才是正常人設啊朋友們……你們不要因為這番盾子的話多就套上她的世界觀設定啊……你們本質(zhì)上不一樣啊……就像迪迦和小怪獸一樣……大家對錯正負不好分……但是你們的立足世界設定不一樣啊……就算隨了盾子的設定絕望……emmmm……也更像是腦部被強行改造了？……人類的大腦是真的很……
這部番……說到底……是主角團的實力不夠吧……反派的智商在線然后編劇加成……
希你麻痹、絕你麻痹啊……看點只有二代巔峰的前傳了，麻蛋虐七海真是看不下去，小高你出來我們談談
神秘的魅力就在于不知其詳時會腦補地神乎其神，然而一切一切暴露在觀眾眼里時，姑且就會覺得不過如此，盾子可能大概就是這么個情況?，F(xiàn)在回想一下一代開始就會時不時插點梗進來，發(fā)條橙這洗腦倒也算簡單暴力，作為庫粉很開心。七海那集和我預先腦補地幾乎一模一樣，我可以去陪陪小高了。
七海啊，怎么又處決我七海啊，一次比一次狠，嗚嗚嗚嗚
這次的絕望篇和未來篇都比預期要好太多了。相對未來篇，絕望篇更加fan向一些，另外劇情在時間線上和Zero小說裡音無涼子的人格有點兒衝突。被虐得悲傷到要變形。V3即將是全新世界觀和舞臺，於是最初的正統(tǒng)彈丸也隨著這季兩部TVA落幕了。再見，希望之峰學園。
第二集，得看
「你喜歡他到這種程度嗎？可惡，我根本無機可乘嘛。這種事，我明明早就知道的。」
草莓的種子也不過三個而已。
這個技校事真多……而且很多超高校級學生能力并沒有展現(xiàn)吧，比如攝影師還有叫不上名的。講道理，我覺得這不是絕望只是單純瘋狂、中2。
三顆星是給2代游戲面子
看過一集。
實際內(nèi)容綜合起來大概5集左右就能拍完了，老實說挺失望的，本來想看盾子是如何通過辯駁一步步將性格不同的15人逐個從其樂融融推入“絕望”，結(jié)果最后除了說服神座出流那次稍微有一點話語間的交鋒外，其余人都是一網(wǎng)打盡直接抓起來催眠洗腦，連正面的對話都沒有，游戲里的幾個伏筆也草草了事一筆帶過…
必須得玩過游戲看得才過癮。 承接了游戲里的劇情
先打滿分，充滿希望的絕望，人啊，是會墜入絕望的。
喜歡前幾集的沙雕畫風，后面展開多少讓人有點失望，盾子和二代的刻畫并不出彩，倒是*被處刑的時候我又想把編劇給處刑了
這個系列的游戲性和時髦度和女神異聞錄一樣算是JRPG的佼佼者，但是整體的世界觀和劇情設計的太過暴走已經(jīng)沒法好好填坑了，staff滿嘴的“希望”和“絕望”除了重度中二實在讓我看不出還有什么意義。總之期待明年的V3吧，甭管劇情怎么樣，只要游戲夠coooool就行。
盾子low穿井底，日向洗白，我為七海續(xù)一秒
逆蔵大仙 法力無邊 拳打神座 腳踢苗木 深柜亟需社會關(guān)愛 主角實際是盾子 洗腦動畫功能過于萬能了 這有點偷懶 讓人感覺超高校絕望不過爾爾? 神座造好之后就被忘記 希望峰有錢任性打水漂 純粹為虐而虐的劇情要是單獨做一季會被寄刀片但跟隔壁未來篇對照看就爽快多了 不信抬頭看蒼天饒過誰 七海+1s
對小高失去信心，根本不是“粉絲向”，而是徹徹底底的砸招牌。zero、二代和絕少那么多伏筆和設定都吃得一干二凈。學生會大逃殺和黃昏癥候群被一筆帶過，故事都還沒講清就出了好幾集浪費篇幅的偽日常。最后的解謎也是糟糕至極，為啥不好好跟著二代設定來寫啊？PC版打折了，是小高在賠罪么。
最后一集，二代劇情里香菜配的不好，和游戲里語氣不一樣，有點刻意暗示這是AI，實際上游戲里說話很流暢嘛！
沖著kirigi吐便當給你4星吧~