一個(gè)小孩眼中的抗戰(zhàn)。有點(diǎn)《穿條紋睡衣的男孩》的意思，難得不是抄襲，只是不謀而合，因?yàn)閺膬刹科由嫌硶r(shí)間看無(wú)抄襲可能。小孩父親看著很臉熟啊，劉佩琦老師？哈哈，原來(lái)是成泰燊，臉盲癥又尷尬了。

導(dǎo)演李欣曾經(jīng)被很多人看好，會(huì)成為中國(guó)電影新一代（他接近第七代）的代表人物，中興的力量。像《自?shī)首詷?lè)》、《花眼》等，有過(guò)爭(zhēng)議或靈光一閃，但后來(lái)就泯然了。很奇怪。為什么他沒(méi)有成長(zhǎng)為中流砥柱呢？同樣的例子還有李蔚然等。

影片選題新穎，通過(guò)一個(gè)頑劣兒童的視角，描寫了成人世界里殘酷而毫無(wú)意義的戰(zhàn)爭(zhēng)，應(yīng)該說(shuō)是一部以反戰(zhàn)為主題的華語(yǔ)電影。1937年，在上海“八·一三”抗戰(zhàn)期間，蘇州河成了一條戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的分界線。河的北岸炮火連天，國(guó)軍將士們正在堅(jiān)守著最后的陣地；河的南岸就是所謂的“公共租界”，這里依舊燈紅酒綠、喧囂繁華。
 
影片以寫實(shí)風(fēng)格為主，揭示了人類世界的嚴(yán)重分化和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性，同時(shí)也營(yíng)造了一些奇妙的意境和感人的細(xì)節(jié)，比如血肉模糊的士兵尸體和蘇州河里被炮火炸起來(lái)的魚(yú)交織在一起，平民百姓站在租界的樓上高舉告示牌為國(guó)軍將士們提醒敵情，國(guó)軍將士們?cè)趥}(cāng)庫(kù)里毅然寫下自己的遺囑，等等。
 
影片主要展示了父子之間動(dòng)人的親情。平日里，父親周嘉興對(duì)兒子周海男嚴(yán)格要求，不惜經(jīng)常打罵他，但是，在兒子面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，他毅然挺身而出，抓起機(jī)槍冒險(xiǎn)沖到橋上，對(duì)著日本兵一頓狂掃，最終拯救了兒子的生命。另外，影片還著力展示了兒子周海男和流浪兒茄子、士兵小李子之間寶貴的友情。
 
影片重點(diǎn)刻畫(huà)了父親周嘉興這個(gè)人物，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)他大義凜然，經(jīng)歷了隔岸觀火、協(xié)助作戰(zhàn)直到投身戰(zhàn)場(chǎng)的態(tài)度轉(zhuǎn)變，同時(shí)也經(jīng)歷了從獨(dú)善其身到無(wú)私博愛(ài)的性格轉(zhuǎn)變。一開(kāi)始，他開(kāi)著汽車為家人的幸福奔忙，后來(lái)，他不惜賣掉汽車以救護(hù)傷病兒童。兒子周海男純屬一個(gè)頑劣兒童，流浪兒茄子和士兵小李子的形象也略顯單薄。
 
盡管影片還是挺感人的，但是主題表達(dá)卻陷入了混亂，既沒(méi)有努力展示曲折動(dòng)人的親情，也沒(méi)有著力表現(xiàn)難以忘懷的友誼，既沒(méi)有全力控訴戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的創(chuàng)痛，也沒(méi)有盡力宣揚(yáng)博愛(ài)行為的偉大。總而言之，影片似乎什么都想說(shuō)，卻什么都沒(méi)有說(shuō)到位，這也許是創(chuàng)作者在和諧時(shí)代不得不恪守的中庸之道吧。
 
一言以蔽之，影片擷取了《辛德勒名單》的精華，又吸收了《美麗人生》的神韻，最終煮成了一鍋五味俱全的大雜燴。（謝開(kāi)文，上海電影評(píng)論學(xué)會(huì)）

父親持槍沖出··力救回自己的兒子
士兵們對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)
孩子對(duì)士兵茄子的喜歡之情··
真應(yīng)該與人為善· 每個(gè)人都是善良可愛(ài)的