《青春正點(diǎn)》主題曲，少年的記憶被喚出來(lái)了。 老狼這么好的歌居然也不能找到，也不知道是他哪張唱片里的。 看了一些帖子，很多網(wǎng)友說(shuō)找不到片頭曲《穿鞋子的樹(shù)》，我只能在每一集的開(kāi)頭聽(tīng)一下。 （夢(mèng)千尋早期原創(chuàng)）

書影音：《穿褲子的云》+《穿靴子的貓》+《穿鞋子的樹(shù)》

我是棵穿鞋子的樹(shù) 我總在想象變化 在隨手可以抓到陽(yáng)光的路上 我要把過(guò)去全部留下

讓世界停住 讓時(shí)間跑吧 讓世界停住 讓時(shí)間跑吧

推薦現(xiàn)在的中學(xué)生也看這部電視劇，青春是陽(yáng)光的，也難免有煩惱和憂愁。 “別把那夢(mèng)輕易放棄，別把那歌埋在心底”，非常動(dòng)聽(tīng)。 （夢(mèng)千尋早期原創(chuàng)）

書影音：《青春正點(diǎn)》+《愛(ài)你，不必表達(dá)》+《零下一度》

查了一下，韓寒是這么寫的：

暑假里應(yīng)邀去《青春正點(diǎn)》錄節(jié)目，以前我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)上海東視有個(gè)什么叫“青春正點(diǎn)”“青春誤點(diǎn)”的，想推辭掉。后來(lái)接到一份關(guān)于節(jié)目?jī)?nèi)容的傳真，發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題挺有代表性，可以一一讓我表明立場(chǎng)，以免以后說(shuō)不清楚，所以就去了。

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十年前“青春正點(diǎn)”，在此時(shí)竟是而立。 很感激諸位對(duì)《青春正點(diǎn)》的熱愛(ài)，謝謝！ 因?yàn)槲沂浅?yáng)的朋友，所以也一直在關(guān)注有關(guān)他的一切，說(shuō)實(shí)話朝陽(yáng)離開(kāi)“圈子”許多年了。2006年之后我就很少再見(jiàn)到他，但或多或少的會(huì)有些通訊往來(lái)，06年他拍完《村官》之后就告別了這個(gè)“圈子”。我問(wèn)過(guò)他原因，他笑了，他說(shuō)他不愿意再連累別人，他信命，他認(rèn)為他的得失是天命。開(kāi)始我覺(jué)得很詫異，但回想起來(lái)確實(shí)如此！2000年接拍《青春正點(diǎn)》之后是《拯救行動(dòng)》那個(gè)角色原本是給文章的，《中國(guó)軌道》要說(shuō)的是這部戲他飾演李雪健老師的兒子趙和平，2001年他去中戲求學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)了他的學(xué)姐，最后成為他的前妻……結(jié)婚半年后離婚了…（對(duì)于他前妻我不便多說(shuō)）……獨(dú)自旅行了兩年后，在2003年應(yīng)鮑強(qiáng)與劉小軍的邀請(qǐng)下參加了《透明天空》的拍攝。2004年擔(dān)任電視劇《紅十字報(bào)告》的副導(dǎo)演此劇后更名為《背后》2005年編劇，導(dǎo)演并主演了電影《請(qǐng)?jiān)谔焯玫任摇罚ù藙『蟊环鈿ⅲ?006年接拍電視劇《村官》…… 朝陽(yáng)的諸多軼事無(wú)人知曉，我列舉二三。一：好酒，醉酒之后全然不知，找自己車時(shí)拉開(kāi)了延藝云的車門言到：“廠長(zhǎng)您上錯(cuò)車了”。二：義氣，拍《村官》時(shí)因李京中與羅京民的沖突，為李京中擋了一刀。三：忠愛(ài)，拍《青春正點(diǎn)》時(shí)文章對(duì)喬覓奧的追求，與求喬覓奧對(duì)朝陽(yáng)愛(ài)戀是眾人皆知的……我問(wèn)過(guò)朝陽(yáng)為什么不堅(jiān)持和喬覓奧在一起？朝陽(yáng)的回答很簡(jiǎn)單——“人家是個(gè)好孩子 前幾日我偶遇朝陽(yáng)時(shí)再次問(wèn)他：為什么在輝煌的時(shí)候選擇離開(kāi)？他說(shuō)：我最好的作品是《青春正點(diǎn)》，可青春已逝，我何必沽名釣譽(yù)呢？ 我思考了許久，我沒(méi)有朝陽(yáng)那么坦蕩，2003年朝陽(yáng)回西影廠時(shí)我把他視作我的勁敵，2003年朝陽(yáng)回西影廠時(shí)他知道了香港邵氏在西影廠等了他一年半沒(méi)找到他后很沮喪的離去時(shí)他依然笑了笑，只說(shuō)了一句話：“天給你” 我想紅，想火，想往萬(wàn)眾矚目，我問(wèn)朝陽(yáng)我可以嗎？他說(shuō)：不覺(jué)得惡心的話，上下求索吧…… 附送朝陽(yáng)近照請(qǐng)勿外傳多謝

來(lái)源：青春已逝

某中學(xué)初二、六班是出了名的差亂班，班主任王珠“盡心盡力”地工作，卻難以扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀，校方欲解散該班，但舉棋不定。 　　涉世不深的青年女教師李蘭被“正式提拔”為該班的班主任兼語(yǔ)文教師。李蘭以清新的教學(xué)方式，活波幽默的性格，很快贏得了學(xué)生們的信任。美術(shù)教師馬前追求李蘭，更引起王珠的妒恨。一次測(cè)試考試，由于李蘭班上的學(xué)生端正了學(xué)習(xí)風(fēng)氣，杜絕了抄襲、作弊現(xiàn)象，因此，全班卷面的成績(jī)有所下降，影響了年級(jí)教研組教師們獎(jiǎng)金的發(fā)放。王珠趁機(jī)煽風(fēng)點(diǎn)火，向教務(wù)主任告狀，對(duì)李蘭發(fā)難。 　　教務(wù)主任是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，但思想有些僵化的老教師，對(duì)李蘭的教學(xué)作風(fēng)也抱有成見(jiàn)。但李蘭得到了學(xué)生們、英語(yǔ)教師席老師等人以及思想開(kāi)放的校長(zhǎng)的理解和支持，教務(wù)主任暫時(shí)也無(wú)可奈何。 　　馬前不安心教書，整天畫一些商品畫賣錢。一天，匆忙中把他畫的《貴妃出浴圖》當(dāng)成教學(xué)圖掛到課堂上，調(diào)皮的男生何力故意帶頭起哄，恰巧王珠路過(guò)教室，替馬前解了圍，趁機(jī)向馬前賣乖。誰(shuí)知馬前并不領(lǐng)情，王珠惱羞成怒，到教務(wù)處告馬前把“淫穢色情圖畫”掛到課堂上“毒害青少年”。盡管學(xué)生們平時(shí)對(duì)馬前多有不滿，但對(duì)王珠的血口噴人更氣憤。教務(wù)主任平時(shí)就對(duì)馬前“藝術(shù)家風(fēng)度”看不慣，曾為馬前留長(zhǎng)發(fā)爭(zhēng)吵過(guò)，所以這次特別積極。當(dāng)教務(wù)主任到班上調(diào)查時(shí)，全班卻集體做“偽證”否認(rèn)其事！為“保護(hù)”教務(wù)主任的工作積極性，校長(zhǎng)說(shuō)服馬前接受了停課兩周的處分，鼓勵(lì)他在教學(xué)中激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造性。 　　出于對(duì)馬前的好感和同情，何力的同桌女生林菲，介紹馬前給自己母親林立的房地產(chǎn)公司做沙盤模型。家長(zhǎng)會(huì)上，林立認(rèn)識(shí)了何力的父親，建筑設(shè)計(jì)師何藝。單身的林立以事業(yè)合作為由向單身的何藝展開(kāi)攻勢(shì)，何藝和李蘭之間卻產(chǎn)生了好感。為破壞林立和何藝的關(guān)系，何力和林菲結(jié)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，促成了林菲父母的復(fù)婚。 　　外校教師來(lái)聽(tīng)教務(wù)主任的歷史課，學(xué)生們并沒(méi)有按他布置的那樣去準(zhǔn)備，而是按查閱的最新資料后對(duì)歷史事件作出了和課本不一致的分析，弄的教務(wù)主任手忙腳亂，聽(tīng)課者不知情，紛紛贊揚(yáng)他在教學(xué)改革上邁出了可喜的第一步，教務(wù)主任一臉尷尬。 　　帥哥的家長(zhǎng)感謝李蘭執(zhí)意要送給她一件廠里發(fā)的電器，李蘭付了出廠價(jià)。王珠又告李蘭收受學(xué)生家長(zhǎng)的“賄賂”、和學(xué)生家長(zhǎng)“曖昧不清”的問(wèn)題，這時(shí)，校長(zhǎng)卻收到學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)名寫來(lái)的材料，揭發(fā)王珠強(qiáng)行收“補(bǔ)課費(fèi)”，推銷商品等問(wèn)題……