我想對(duì)全劇色彩（黃、藍(lán)）的隱喻進(jìn)行一些簡(jiǎn)短的探索。色彩究竟是是如何在潛移默化中，向我們塑造了Nick和Charlie的關(guān)系？又怎樣代表了各自?xún)?nèi)心的思考活動(dòng)？而顏色在全劇中動(dòng)態(tài)的變化和彼此介入，又是如何從側(cè)面推動(dòng)了Nick和Charlie的關(guān)系發(fā)展，和兩人的心靈成長(zhǎng)？

這次，我希望能夠僅從顏色角度，討論劇中的一些經(jīng)典畫(huà)面，以及導(dǎo)演如何運(yùn)用鏡頭語(yǔ)言，將顏色的隱喻發(fā)揮到極致。

1. 黃與藍(lán)的你——代表Charlie與Nick，為觀眾植入“結(jié)對(duì)性”

我們簡(jiǎn)短陳述——E01末尾，當(dāng)Ben離開(kāi)后，Charlie和Nick戲劇沖突最強(qiáng)烈的一場(chǎng)戲出現(xiàn)了。這場(chǎng)戲非常重要，因?yàn)檫@是觀者對(duì)這對(duì)cp的“第一印象”，如何在第一眼就讓觀者記住兩者的關(guān)系是相當(dāng)緊密的？導(dǎo)演運(yùn)用了黃藍(lán)兩種反差色的給人帶來(lái)的結(jié)對(duì)性——類(lèi)似于“自古紅藍(lán)出cp”的感受。

Charlie背后的明黃

Nick背后的深藍(lán)

用黃色代表Charlie、藍(lán)色代表Nick是劇中黃藍(lán)顏色運(yùn)用的第一個(gè)方法。運(yùn)用人腦對(duì)色彩的結(jié)對(duì)本能，導(dǎo)演為我們創(chuàng)造出一個(gè)簡(jiǎn)單的、潛意識(shí)的結(jié)對(duì)方式。

在用顏色代表兩人的基礎(chǔ)上，我們還分析了色彩的闖入，也就是在“Nick代表藍(lán)色、Charlie代表黃色 “的語(yǔ)境下，色彩是如何介入對(duì)方。

比如上面兩張圖：Charlie的藍(lán)色領(lǐng)帶、背包肩帶；Nick背景中以直角形態(tài)凌厲闖入的黃色，都代表了一種兩者關(guān)系的介入。

在E01對(duì)手戲之后，作為代表Charlie的黃，充斥在他回家的路途中，他回家的路途是戶(hù)外的，夕陽(yáng)是黃色，但不斷有藍(lán)色，天空、汽車(chē)、馬路的陰影...證明“藍(lán)色的你闖入了”。

背后的天空 身后的車(chē)

身后的天空 馬路 窗戶(hù)

被陽(yáng)光打下來(lái)的公交站 后方的天空

而作為代表Nick的藍(lán)，也充斥在他回家的路途中，他回家的路途車(chē)內(nèi)的，車(chē)廂中的封閉營(yíng)造了深藍(lán)的景別，但他的母親——卻穿上了黃色的衣服，并不停的詢(xún)問(wèn)幾天發(fā)生了什么。一種通過(guò)他者闖入角色內(nèi)心的方法

在顏色較為深沉的車(chē)內(nèi)，Nick母親的亮黃是精心設(shè)計(jì)的

這種介入在接下來(lái)的劇集中多次發(fā)生：

第二集的雪仗戲，Charlie直接套上了Nick的藍(lán)色衛(wèi)衣，接近一種明示：色彩介入在段戲中的作用——一種角色關(guān)系的深入綁定和交換。

經(jīng)典場(chǎng)面

讓我們?cè)倏催@場(chǎng)戲中Nick的穿著，很明顯——是黃色的外套，這也是一種直接的、強(qiáng)烈的色彩介入，代表Charlie的闖入。

對(duì)《暖暖內(nèi)含光》致敬

我們可以更深入的分析兩個(gè)角色色彩闖入的層次——Charlie把Nick的藍(lán)色衛(wèi)衣套在更靠近身體的第二層，一種尷尬、單戀的中間狀態(tài)：對(duì)徹底的對(duì)Nick展露愛(ài)意的安全感暫未得到（貼身）；同時(shí)需要自己的外套守護(hù)這份感受（外衣）。

反觀Nick把黃色穿在外部，則有更強(qiáng)烈的隱喻，作為黃色的Charlie成為了守護(hù)者——在之后的情節(jié)中，Charlie一直在等待、守護(hù)Nick發(fā)掘自己的內(nèi)心；而內(nèi)里自身的藍(lán)色衣物，則代表了Nick自身仍未認(rèn)識(shí)到自己對(duì)Charlie抱有特別情愫的懵懂時(shí)刻。

因此，讓我們回到這個(gè)溫暖鏡頭背后，實(shí)際上，導(dǎo)演用顏色為我們創(chuàng)造出了一個(gè)相當(dāng)不確定的狀態(tài)，兩者的顏色雖然盡數(shù)闖入彼此，但與真正觸碰內(nèi)心機(jī)理相距甚遠(yuǎn)。

讓我們回顧E08 Nick穿上的那件經(jīng)典的adidas，在come out后，Nick的已經(jīng)能夠?qū)ⅫS色作為一種貼身的、獨(dú)一的衣物融入到自己的機(jī)理當(dāng)中，在湛藍(lán)色的天空下，向Charlie勇敢的表白。

當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候就有一個(gè)疑問(wèn)出現(xiàn)了：為什么Charlie當(dāng)時(shí)沒(méi)有穿著一件貼身的藍(lán)色T-shirt作為呼應(yīng)呢，這便是我們接下來(lái)要說(shuō)的——黃與藍(lán)，其實(shí)遠(yuǎn)不止代表Nick和Charlie這么簡(jiǎn)單。

2. 黃與藍(lán)的心——代表舒適與憂(yōu)郁

黃色與藍(lán)色代表Charlie和Nick，個(gè)人認(rèn)為本身并沒(méi)有過(guò)度的對(duì)顏色本身含義的隱喻。當(dāng)然，藍(lán)色作為一種被長(zhǎng)期指摘為冷靜、沉默的男性化顏色——更適合Nick在本劇中的定位；而黃色往往富有溫柔、藝術(shù)性的特質(zhì)，與藍(lán)色的對(duì)比中，呈現(xiàn)出了受到保護(hù)的、值得被呵護(hù)的色彩體驗(yàn)——更適合Charlie在劇中的定位。

但是，黃色與藍(lán)色自身的色彩體驗(yàn)被導(dǎo)演使用了。黃色代表的安全感、勇敢的力量；藍(lán)色代表的憂(yōu)郁、壓抑的心情，在整部劇中不斷出現(xiàn)。

值得注意的是，勇敢所帶來(lái)的安全感、壓抑所帶來(lái)的憂(yōu)郁，本質(zhì)上就是一個(gè)從動(dòng)作到心情的遞進(jìn)過(guò)程。

讓我們先來(lái)觀察心情——舒適與憂(yōu)郁

讓我們先來(lái)看Nick和Charlie各自的房間——房間的顏色非常奇妙：兩個(gè)主角的房間都可以被劃分為“黃色區(qū)域”、“藍(lán)色區(qū)域”。

這就給予了導(dǎo)演通過(guò)角色的位置暗示內(nèi)心活動(dòng)的能力。

例如，在E08開(kāi)頭，Charlie因?yàn)镹ick和之前的football gang交惡而陷入壓抑中，這個(gè)鏡頭里，一束黃色的燈光分割了畫(huà)面。而Charlie在畫(huà)面右側(cè)的深藍(lán)當(dāng)中。

E08

再比如，E03末尾，Charlie因?yàn)楹蚇ick初吻之后陷入自責(zé)，房間內(nèi)充當(dāng)黃色光源的燈光熄滅了，將整個(gè)屋內(nèi)的景色化成藍(lán)色。

E03

然而承接劇情的，E04開(kāi)頭，Nick吻回Charlie的戲劇中，整個(gè)房間已經(jīng)被布置成黃色。

E04

E04

雖然這段戲中，Nick對(duì)于Charlie的情感仍然是不確定的；但是請(qǐng)注意——這里Nick回應(yīng)了Charlie的吻；而Charlie則接受了Nick對(duì)內(nèi)心的不確定性，兩個(gè)人承擔(dān)了近乎相似的角色——安全感的施予者。因此，這段戲充滿(mǎn)了安全、溫暖的信息，溫暖的黃光充斥其中。

一樣的手法同樣運(yùn)用在了Nick的內(nèi)心活動(dòng)中。

雪仗后，Nick第一次感覺(jué)到自己對(duì)Charlie超越友誼的情愫，這時(shí)導(dǎo)演首先給了一個(gè)中景敘述事件。

E02

而當(dāng)Nick還沒(méi)有對(duì)自身認(rèn)知產(chǎn)生危機(jī)感，而只是單純的享受對(duì)Charlie的喜歡時(shí)，導(dǎo)演的近景拉倒了一個(gè)非常舒適、安全的黃色燈光下。

但隨后，Nick突然認(rèn)識(shí)到自身內(nèi)心出現(xiàn)了認(rèn)知失調(diào)，不解、疑惑、壓抑立刻沖散了剛剛純粹喜愛(ài)的幻影，導(dǎo)演安排Nick在房間中燈光死角深藍(lán)的地方演出，并將一個(gè)深藍(lán)背景特寫(xiě)拉到了Nick身上。

E02 角色位置轉(zhuǎn)化

E03 近景下的藍(lán)色

讓我們以這種視角重新觀察三場(chǎng) 黃藍(lán) 兩色有所參與的重要吻戲——

1）首先是E02的初吻，這場(chǎng)吻戲非常壓抑，整個(gè)房間是藍(lán)色調(diào)的，只有兩個(gè)人背后的窗戶(hù)外透出了不自然的黃，這種黃是只屬于兩人的，一種私人的、小心翼翼的舒適。

當(dāng)Nick被Harry的聲音驚醒，這個(gè)鏡頭似乎試圖將我們從屬于兩人的私密世界拉回現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在凝視二人私人視角中大量的黃色，在真實(shí)世界中，不過(guò)是非常稀薄的狀態(tài)。因此，這場(chǎng)吻戲的基調(diào)是非常陰郁的。

讓我們感受黃色在中遠(yuǎn)景中的稀薄

E02 對(duì)比上一張圖黃色的比例

2）與之相對(duì)的，讓我來(lái)到E08，在走廊中的吻戲。這場(chǎng)吻戲很有趣，因?yàn)槠鋵?shí)它也是藍(lán)色作為基調(diào)，但我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里的藍(lán)，不是代表黑暗、深夜的深藍(lán)；而是被黃色陽(yáng)光打成的淺藍(lán)，這里的藍(lán)，成為了清澈、透明、青春的隱喻，藍(lán)色的含義獲得了轉(zhuǎn)化。

當(dāng)然，我們還可以說(shuō)，這是一個(gè)黃色打敗藍(lán)色的過(guò)程，一種舒適戰(zhàn)勝憂(yōu)郁的過(guò)程，黃色占了上風(fēng)。

E08

無(wú)論是藍(lán)色轉(zhuǎn)化為清澈、美好的轉(zhuǎn)化解釋?zhuān)€是黃色最終打敗藍(lán)色的二元思考，藝術(shù)從不分對(duì)錯(cuò)，只要美，就是好的。

讓我們看E08的這個(gè)鏡頭，Nick穿上黃色的上衣，他富有力量感的動(dòng)作激進(jìn)的占據(jù)了天空的藍(lán)，就好像要像藍(lán)色宣戰(zhàn)。

但是，這里的藍(lán)色似乎并未要迎戰(zhàn)，因?yàn)樗{(lán)色已經(jīng)化作一種大海、天空的顏色，它能容納太陽(yáng)的黃，憂(yōu)郁的深藍(lán)成為了一種包容的、寬廣的天空藍(lán)。

充滿(mǎn)力量感的占據(jù)藍(lán)色

3）初吻和最后一吻之間，讓我們來(lái)到E05的表白之吻。這里，Nick逐漸加快認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程，但這段戀情仍然處于秘密之中。這里，藍(lán)黃兩色處于一種非常激烈的博弈中。與先前提到的初吻和最后一吻不同。

在娃娃機(jī)的景別中，我們可以清晰地發(fā)現(xiàn)——位于娃娃機(jī)內(nèi)的黃色，以及娃娃機(jī)外的藍(lán)色，處于近乎分庭抗禮的過(guò)程。娃娃機(jī)內(nèi)代表的內(nèi)心——安全、舒適的黃，似乎在嘗試從被框線(xiàn)的空間中不斷溢出；而娃娃機(jī)外代表的世界——憂(yōu)郁、壓抑的藍(lán)，正在極力的抵抗嘗試逃離的黃。

E05中的藍(lán)黃、內(nèi)外隱喻

因此，我們可以感受到——3場(chǎng)吻戲后方所代表的安全、憂(yōu)郁程度是不同的：E02初吻私人的、稀薄的空氣；E05接吻對(duì)撞的、仍在斗爭(zhēng)的感受；以及最后E08直面內(nèi)心的、公開(kāi)的接吻，其背后所帶來(lái)的情感變化，正通過(guò)黃藍(lán)顏色的布局展現(xiàn)。

3. 黃與藍(lán)的行動(dòng)——勇敢與壓抑

正如我們之前所說(shuō)，黃與藍(lán)也出現(xiàn)在情感的勇敢和壓抑之中。

這里，我們必須明確，黃與藍(lán)的隱喻中，無(wú)論是代表角色、情感亦或是行動(dòng)，往往不是單獨(dú)出現(xiàn)的。顏色的隱喻往往可以是表示多種心情，或者僅僅是為了畫(huà)面的美和協(xié)調(diào)，所以死板的1對(duì)1會(huì)喪失美學(xué)體驗(yàn)～

全劇中，對(duì)于愛(ài)情的承認(rèn)、探索是一個(gè)很重要的劇情議程，這里就涉及了很多與勇氣和壓抑相關(guān)的色彩。我們認(rèn)為，在絕大多數(shù)時(shí)間中，藍(lán)色代表了壓抑、黃色代表了勇敢；而上文提到的，壓抑所帶來(lái)的憂(yōu)郁；勇敢?guī)?lái)的安全和舒適，是相互轉(zhuǎn)化的。

1) 讓我們首先從著裝來(lái)看。

請(qǐng)觀察一下三個(gè)鏡頭——Nick身上衣服顏色的變化：

第一場(chǎng)，Nick的內(nèi)心完全封閉，他仍然處在Football gang中，他的衣服是平時(shí)的深藍(lán)色，值得注意的是，在學(xué)校時(shí)，Nick和football gang在一起，大部分時(shí)間身著藍(lán)色。內(nèi)心正在被極大的壓抑。

Nick被Tao砸球

到劇情中段，這個(gè)時(shí)間中，Nick則兩次穿上了黃色的外套——一個(gè)鮮明的顏色改變隱喻，這段期間，Nick在公共場(chǎng)所呈現(xiàn)出藍(lán)黃撕裂感，勇敢與壓抑正在對(duì)抗彼此，而這段時(shí)間，與上文提到E05吻戲的撕扯基本吻合。

請(qǐng)注意，兩次身著黃色外套的公共戲，Nick的對(duì)手都是Imogin。這也是相當(dāng)重要的，首先，Imogin是Nick直面內(nèi)心必須面對(duì)的角色，他黃色的著裝也體現(xiàn)了他的成長(zhǎng)；其次，兩場(chǎng)戲中的黃色上衣，以及景色的偏暖，暗示我們Imogin角色理解、支持、鼓勵(lì)的正面形象。

接受Imogin的邀約

最后以Imogin坦白

而劇情最后Nick向媽媽出柜的情節(jié)，Nick則穿上了那套經(jīng)典的亮黃色衣服。

讓我們?cè)俅斡^看這個(gè)畫(huà)面的色彩，左側(cè)門(mén)外灑下彩虹，這是一個(gè)很標(biāo)簽化的隱喻；媽媽的衣服呈現(xiàn)出相當(dāng)溫暖的黃紫色。

而更重要的，則是Nick身后那副畫(huà)，藍(lán)色背景中，黃色圖案與藍(lán)色共同生長(zhǎng)，彼此共生，黃色侵略進(jìn)入藍(lán)色，勇氣正在藍(lán)色的背景（壓抑）中迸發(fā)。配合上整個(gè)屋內(nèi)的暖黃色調(diào)，這張畫(huà)實(shí)則展現(xiàn)了Nick內(nèi)心的藍(lán)正在迸發(fā)出黃。

E08

然而正如我們之前所說(shuō)，在一個(gè)畫(huà)面中，顏色不僅僅只能隱喻一件事，因此，我們可以說(shuō)，在出柜的畫(huà)面中，黃色對(duì)藍(lán)色的大舉進(jìn)攻，可以是——勇氣擊敗壓抑；可以是安全擊敗憂(yōu)郁；也可以是Charlie完全占據(jù)了Nick的內(nèi)心。

2）我們可以從場(chǎng)景上再看：

承接我們剛剛說(shuō)到的出柜場(chǎng)景，暖黃代表的勇氣以及隨之而來(lái)的安全感；讓我們尋找更多代表勇氣和壓抑的場(chǎng)景。

我們可以以E03和E07 Nike和Harry的對(duì)手戲做一個(gè)對(duì)比，在E03中 Nick在Harry的質(zhì)詢(xún)中喪失陣腳，自身本來(lái)也在極大的壓抑內(nèi)心，所以整個(gè)場(chǎng)景是徹底的深藍(lán)。

E03

但是在E07 Nike和Harry發(fā)生第二次爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中，請(qǐng)看這個(gè)藍(lán)色布景中的三個(gè)黃色廣告牌——以及廣告牌上的英雄形象。在這里，Nike即將為堅(jiān)定自身以及保護(hù)Charlie作出攻擊型舉動(dòng)，壓抑的內(nèi)心被黃色侵犯，而廣告牌中的英雄形象，更是一個(gè)直接的隱喻。

E07 注意海報(bào)后的英雄形象

E07、E08開(kāi)頭Charlie決定再度壓抑自己的愛(ài)，也得到了顏色的體現(xiàn)。導(dǎo)演運(yùn)用藍(lán)色長(zhǎng)桌分隔開(kāi)Nick和Charlie兩人，但上方的黃色燈管照在兩人的頭頂，體現(xiàn)出一種被迫壓抑，內(nèi)心卻極度依賴(lài)彼此的感受。

注意這個(gè)畫(huà)面的構(gòu)圖

而在E08 Charlie壓抑自己不要和Nick吃午餐的畫(huà)面中，背后藍(lán)色的大海也可以被解釋為一種壓抑，但洶涌的情緒。而黃色的陽(yáng)光打下到墻壁上，與上圖的暖黃燈映照在藍(lán)色長(zhǎng)桌上，擁有近乎相似的隱喻。

背后的海浪

而如果我們回顧E08后段，則可以清晰地發(fā)現(xiàn)，黃色的背景已經(jīng)徹底充斥了整個(gè)故事。

E08 出柜

E08 戶(hù)外

E08 親吻

3） 從配角人物上看。

最后，讓我們來(lái)看看人物吧。這里，我們以Nick為視角，因?yàn)槲覀兛梢郧逦乜吹?，有關(guān)勇敢與壓抑的隱喻，多數(shù)時(shí)間是屬于Nick的。

而幫助Nick直面內(nèi)心的支持者，多以黃色調(diào)出現(xiàn)在各類(lèi)場(chǎng)合中，這里主要就是Charlie、Imogin和Nick的媽媽。

首先，Charlie人物本身就具有代表性的黃色，所以我們可以說(shuō)這是一種角色本身的契合。黃色的介入似乎在告知觀眾Charlie對(duì)于Nick的意義——Nick勇敢、舒適、安全的原因。在多個(gè)Charlie試圖引導(dǎo)Nick的戲份中, Charlie都是黃色的。

另外一個(gè)角色，則是支持了Nick的Imogin，在Nick對(duì)Imogin的坦白中，對(duì)話(huà)場(chǎng)景一直是舒適的黃色。而Imogin本人，也以溫暖、明黃的形象示人。

而最值得一提的，就是Nick的媽媽?zhuān)某鰣?chǎng)多數(shù)時(shí)間身邊充斥著黃色的燈光，或者身著黃色的衣物，代表一種溫暖的支持者形象。

在這個(gè)場(chǎng)景中，導(dǎo)演慣用將Nick的屋子分成藍(lán)色、黃色兩個(gè)邊際，而黃色的柔和燈光灑在母親身上，代表了一個(gè)溫暖的支持者的形象，一個(gè)鼓勵(lì)孩子勇敢，并給予支持的形象。

而在深沉的景別中，Nick的母親則多數(shù)時(shí)間身著黃色。

最后的最后，非常感謝你看到這里，我希望再度強(qiáng)調(diào)——色彩的隱喻可以不是單線(xiàn)程的，一個(gè)顏色的出現(xiàn)，可以代表勇敢、安全，也可以代表人物的介入。上面我們所舉的每個(gè)例子，實(shí)際都可以嘗試去通過(guò)另一種藝術(shù)靈感的方式解釋?zhuān)瑤?lái)更多、更復(fù)雜的美感體驗(yàn)。

一、無(wú)法否認(rèn)的普通

很多朋友都說(shuō)這部電視劇劇情平淡而普通，我確實(shí)無(wú)法否認(rèn)，但是一般而言我寫(xiě)劇評(píng)都是為了激情輸出必然是要當(dāng)個(gè)全方位的夸夸怪。還是欲揚(yáng)先抑一下吧。

什么都想講述自然會(huì)導(dǎo)致重心的偏移，從主線(xiàn) Charlie 和 Nick 的愛(ài)情線(xiàn)看，是經(jīng)典的 gay 愛(ài)上他以為的直男的戲碼（這么說(shuō)是因?yàn)槿绻嬷本突静粫?huì)有后面的故事了）,“直男”進(jìn)行一些性取向的自我探索的戲碼。對(duì)性少數(shù)群體的歧視也依然是重要情節(jié)之一，一切看上去都過(guò)于經(jīng)典，再加上對(duì)性少數(shù)群體大有都要講一下的感覺(jué)，更讓人深感似曾相識(shí)。

真的非常喜歡這個(gè)片頭

至于友誼和親情情節(jié)，且不說(shuō)親情情節(jié)少的可憐，友情上的小團(tuán)體的設(shè)定和因?yàn)橐蝗碎_(kāi)始暗戀直男導(dǎo)致小群體里的一人產(chǎn)生負(fù)面情緒，最終險(xiǎn)些導(dǎo)致友情崩潰的情節(jié)都可以稱(chēng)得上常見(jiàn)。

劇里還有很多地方令人略感遺憾，但最令我感到普通的還是以上幾點(diǎn)，其它便不再贅述。

可愛(ài)的兩個(gè)人

二、無(wú)法忽視的亮點(diǎn)

不得不說(shuō)的一點(diǎn)

在看第一集第二集的時(shí)候，《heartstopper》吸引我的地方在于它的青春感，那種青春酸甜的愛(ài)戀永遠(yuǎn)會(huì)是我的喜愛(ài)，但是看到后面幾集的時(shí)候，我心中始終有個(gè)疑問(wèn)——為什么Charlie可以理解Nick不公開(kāi)他們的戀情，之前卻深受Ben不公開(kāi)他們之前的戀情之?dāng)_？而Nick和Charlie正式在一起以后的劇情好像都在逐漸解開(kāi)我心中這個(gè)疑惑，也許這也是這個(gè)故事獨(dú)特的地方之一。其實(shí)解開(kāi)這個(gè)疑惑的過(guò)程同時(shí)也是進(jìn)一步展示Charlie和Nick性格特征的一個(gè)過(guò)程。

首先，最好理解的是，Ben是先向Charlie搭訕并有意結(jié)識(shí)他的人，他對(duì)于深陷Gay Panic的Charlie而言就像是新世界的光，Charlie或許以為自己如此便能走出曾經(jīng)的陰影。但是Ben帶來(lái)的卻是公開(kāi)場(chǎng)合的冷漠與惡語(yǔ)相向，私下里不愿Charlie稱(chēng)他為boyfriend以及有女友的背叛和以取向困擾為借口的冷暴力。而Nick在和Charlie成為戀人以后依然能夠友好地對(duì)待Charlie，能夠在公共場(chǎng)合也不避嫌地為他挺身而出，如此鮮明的對(duì)比使得不愿意公開(kāi)戀情成為了一件小事。

但以上所述也不過(guò)是表面原因，更深層的原因是Charlie害怕一旦二人公布戀情就會(huì)影響Nick的生活，給他帶去原本不需要承擔(dān)的煩擾，抱著一種辱罵和嘲諷我已經(jīng)習(xí)慣所以只需要我來(lái)承擔(dān)這一切就好的心態(tài)，Charlie寧愿不斷受到傷害的人是自己，也不愿Nick的生活從此失序。這樣的心情既卑微又更豐滿(mǎn)了他的形象，他的許多忍耐某種意義上并不是因?yàn)檐浫酰呛ε伦约旱臎_動(dòng)會(huì)帶來(lái)更多不幸，所以他選擇了忍。

IT WOULD BE BETTER IF I DIDN'T EXIST

但是忍不是解決事情的終極方式，人可以忍，但人不能樂(lè)忍。Nick這樣的有一點(diǎn)憨的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生仿佛就是來(lái)帶Charlie走出忍，走向直面凌辱的人。他不為自己的性取向困擾嗎，他不會(huì)感到恐懼嗎，他不會(huì)有所擔(dān)憂(yōu)么？他都會(huì)，但他選擇直面這些問(wèn)題，這是他的簡(jiǎn)單的處世之道，也正是Charlie身上所欠缺的。

于是他倆在一起以后真的是在互相鼓勵(lì)互相向前?。?/p>

在Nick告訴Charlie他向Tara坦白了自己與Charlie的戀情后Charlie的反應(yīng)

可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)

劇里有很多令人眼前一亮的動(dòng)畫(huà)特效，無(wú)論是兩人手指即將觸碰的小火花還是將兩人牽絆的花瓣以及漫畫(huà)式的分鏡，無(wú)疑都增添了整體的靈動(dòng)感和青春感，同時(shí)也完美體現(xiàn)了它的原著是一部漫畫(huà)。

這里想觸碰不敢觸碰真是太純情了

鉤小指~

可愛(ài)的人物

Tao和Elle

除了兩位主角，我也非常喜歡Tao和Elle，他們有趣且大多數(shù)時(shí)間里善解人意。但他們和Charlie一樣是被霸凌的對(duì)象，Tao后期的反擊真是一絕，實(shí)際上他憑借自身的身高優(yōu)勢(shì)似乎回?fù)舨⒉皇菃?wèn)題所以言語(yǔ)反擊一定程度上是可取的（但并不是很好的解決方式因?yàn)樽詈筮€是大打一架）。

Charlie的姐姐也非常可愛(ài)，在Charlie說(shuō)Tao和Nick和Harry打架而這一切都是自己的錯(cuò)的時(shí)候姐姐安慰道即使她不在現(xiàn)場(chǎng)也知道百分之九十五的錯(cuò)在Harry。即使姐姐的戲份并不多，卻讓人感到有這樣的姐姐也是一種幸運(yùn)！

姐姐的安慰

三、無(wú)法忘卻的青春

已然普通的故事里卻盡是在現(xiàn)實(shí)中幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的情節(jié)，也許人生本就普通，卻又不是故事中這樣的普通。與其說(shuō)是這樣的故事情節(jié)已是老生常談，陳詞濫調(diào)，不如說(shuō)是這些——我愛(ài)的人亦愛(ài)我、有人為我挺身而出、霸凌者會(huì)受到懲罰、友誼百經(jīng)考驗(yàn)依然不滅、所有的愛(ài)都能受到尊重，是我們希望在現(xiàn)實(shí)生活中變成“普通”的事。

時(shí)至今日，我好像已經(jīng)忘了怎樣去暗戀一個(gè)人，愛(ài)情又是怎樣酸澀的感覺(jué)，但當(dāng)我看著《heart stopper》時(shí)，那些記憶仿佛死灰復(fù)燃，那些死在忙碌的、追求意義的、充滿(mǎn)壓力的生活里的獨(dú)屬于青春的東西，全部從我心中破土而出。

在看《heart stopper》的這幾天里也一直在聽(tīng)Conan Gray的《Memories》。雖然它們一個(gè)演繹相聚，一個(gè)則唱盡告別，但它們似乎都讓人有勇氣去回望自己的過(guò)往——那些不那么完美的歲月，有勇氣去面對(duì)身邊的許多不如意的事，有勇氣再像十五六歲的高中生去愛(ài)一個(gè)人。

I love liking you!!!

When I say，

而我想說(shuō)，

I wish that you would stay in my memories，

我希冀 你就留存在我的回憶里，

In my memories, stay in my memories，

就各自安好 一如回憶中的初見(jiàn)。

——《Memories》

所以即使在這被困難、被疲倦、被無(wú)力感包裹著的今日，我還是會(huì)喊：

青春萬(wàn)歲！

祝大家在即使已不是青春的歲月里（如果還是青春那就更好啦）也能遇到讓自己心跳漏一拍的人！

（最后附上一張?jiān)?huà)，超級(jí)可愛(ài)的漫畫(huà)！暗示大家可以去看看Ben 的演員的ig或者豆瓣演員首頁(yè)，可以收獲驚喜/驚嚇）

從不敢想象能像查理一樣，喜歡的人也剛好喜歡自己，有幾個(gè)死黨朋友，有理解包容自己的父母，默默關(guān)心自己的姐姐，甚至在青春期有為自己解惑的老師，這一切都讓我覺(jué)得美好，但又天真的覺(jué)得這應(yīng)該就是真實(shí)存在的。

除主角團(tuán)外，最讓我印象深刻的就是伊莫金，她更像我們大多數(shù)的人，但又比我們更勇敢，暗戀很久的人，一步步慢慢接近，勇敢的表白，被拒絕，回到朋友身份，祝福那個(gè)自己曾經(jīng)喜歡的人。

我想伊莫金對(duì)尼克的喜歡是不輸查理的，她的愛(ài)意是那么濃烈，她看著尼克的眼睛里都仿佛燃著火，又藏著柔軟的水。

第一次出場(chǎng)，看尼克在發(fā)信息

收到尼克的邀請(qǐng)，那種難掩的興奮

party上看到尼克的星星眼

勇敢的表白

細(xì)微的發(fā)現(xiàn)尼克的不一樣

走后又回頭摸摸尼克，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意

確認(rèn)塔拉沒(méi)和尼克好上（是不是太像女版的查理了）

反正尼克去哪她就跟到哪

當(dāng)眾約尼克，那種緊張忐忑的心情，假裝不在意，一句話(huà)磕磕絆絆

尼克答應(yīng)后，感覺(jué)要哭了，不敢相信

收到這條短信的伊莫金該有多難過(guò)啊

聽(tīng)到尼克拒絕后，那忍住不哭的表情，也是第一次在尼克面前沒(méi)有微笑的

坦然接受，感謝尼克的坦誠(chéng)

尼克滿(mǎn)臉的愧疚，伊莫金的豁達(dá)（話(huà)說(shuō)表白失敗后大多數(shù)是做不成朋友了吧）

看到尼克勇敢的追求自己所愛(ài)的，感動(dòng)又欣慰

放在國(guó)產(chǎn)劇里就是套路的女二人設(shè)了，，但還是被伊莫金那熱烈的情感所感染，她不像查理那樣，喜歡的人也剛好喜歡自己。

提前聲明, 嚴(yán)正聲明, 現(xiàn)實(shí)中的缺愛(ài)型人請(qǐng)做完夢(mèng)就回歸現(xiàn)實(shí), 每天早上起床對(duì)著鏡子說(shuō)一遍 “我愛(ài)自己, 我不需要?jiǎng)e人的愛(ài)” 比較實(shí)際一點(diǎn). (這里不是指那種, 處于剛和第五個(gè)男朋友分手的空窗期, 覺(jué)得寂寞而大喊缺愛(ài)的人)

本劇設(shè)定不算新穎了, txl愛(ài)上直男那一套, 不過(guò)因?yàn)槭?022年, 還是網(wǎng)飛青春喜劇, 所以這個(gè)“直男”主角剛剛好是bi. 劇情也超弱, 除了戀愛(ài)沒(méi)啥別的(性向探索和校園霸凌之類(lèi)的衍生題, 感覺(jué)也是純粹為了戀愛(ài)鋪路的子子子子題), 連我這種超級(jí)戀愛(ài)腦, 都要忍不住說(shuō): "你們這群十年級(jí)生十一年級(jí)生給我差不多一點(diǎn), 怎么除了戀愛(ài)一點(diǎn)別的事都沒(méi)有啊!!! "

老實(shí)說(shuō), 看劇時(shí)的代入程度高到我自己都會(huì)后怕...就算我以十分之一的概率當(dāng)選txl, 也還是陷入最平庸的人生! 輕輕松松被流行漫畫(huà)算徹底的那種類(lèi)型! 又淪為嗨吃大數(shù)據(jù)定制的影視飼料的豬! 算了, 逃離現(xiàn)實(shí)比較重要——來(lái)自老練逃兵的快樂(lè)經(jīng).

真的太好代入了吧: 互相說(shuō)hi個(gè)幾次, 接受多幾次對(duì)方漫不經(jīng)心的關(guān)心/對(duì)所有人無(wú)差別的體貼, 就會(huì)crush; 回訊息的時(shí)候, 選一個(gè)emoji選掉十分鐘; 數(shù)準(zhǔn)了對(duì)方看到訊息后回復(fù)的秒數(shù), 自己回復(fù)的時(shí)候也要等差不多的時(shí)間; 還拿不定主意回什么, 只因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)快要超過(guò)“剛剛好合適”的回復(fù)時(shí)間段了, 所以也要硬著頭皮回復(fù); 就算刷完了所有社交媒體, 分析完了所有蛛絲馬跡, 還是想了八個(gè)不失禮貌的委婉問(wèn)法, 來(lái)最終確認(rèn)對(duì)方是不是txl; 去見(jiàn)對(duì)方前對(duì)自己頭發(fā)不太滿(mǎn)意, 盡管問(wèn)了80個(gè)朋友都反饋還不錯(cuò), 最后還是戴上了一頂帽子; 不好的事情發(fā)生在周?chē)娜松砩? 懷疑是不是自己的原因讓他們變得不幸; 每一秒都好好懂, 都明白, 明白所有的明白.

一般來(lái)說(shuō), 缺愛(ài)型人一個(gè)人久了, 早就放棄了和周?chē)笥迅星樯畹谋容^, 也不太會(huì)喊自己缺愛(ài); 期望觸底, 就不會(huì)傻到說(shuō)指望哪一天被某個(gè)人拯救, 只不過(guò)偶爾還是會(huì)覺(jué)得缺氧, 納悶怎么還能繼續(xù)下沉, 想不通自己都愛(ài)不了的自己, 怎么會(huì)被人愛(ài).

就也沒(méi)啥合理建議, 只能祝福大家分得一些運(yùn)氣, 多多少少培養(yǎng)一點(diǎn)自愛(ài), 有閑錢(qián)的就拿錢(qián)去換吧, 就算只是一個(gè)昂貴的無(wú)愛(ài)擁抱.

【關(guān)于優(yōu)績(jī)主義】

常常有媒體、讀物、身邊的人不停地在叫喊著，如果想要贏得“尊重”，就應(yīng)該從“改變”自己開(kāi)始，讓自己“優(yōu)秀”起來(lái)，讓自己“堅(jiān)不可摧”，讓自己站在“最高的舞臺(tái)”。這種宣傳背后的邏輯，實(shí)則恐怖。首先，它認(rèn)定了人的努力程度決定了人的成就，忽略了天賦和基因的作用。其次，它弱化了政府和集體對(duì)于個(gè)人保護(hù)的責(zé)任。最后，它鼓吹著一種可以為了目的不擇手段的生活方式。這種邏輯很容易導(dǎo)致雙重標(biāo)準(zhǔn)，比如片子里的男主查理，他不想因?yàn)樾匀∠蚴艿狡缫曤y道就應(yīng)該拼盡全力獲得社會(huì)地位，然后“幸免”于暴力嗎？那么如果一個(gè)人天賦缺乏，即便努力刻苦都難以達(dá)到一定的社會(huì)地位，那么就應(yīng)該“活該”被孤立、歧視和攻擊嗎？顯然，成功是一個(gè)由多方因素造成的結(jié)果，不存在單一的因果律，有很多隨機(jī)因素，努力只是其中一個(gè)面向罷了。因?yàn)檫@種隨機(jī)，同樣的性少數(shù)，卻被嚴(yán)重地區(qū)別對(duì)待著。或許身邊的人依然在說(shuō)著：想讓別人不看輕你、不戴有色眼鏡，那么你就要加倍努力、即使刻意偽裝天性、全面遵守社會(huì)的刻板印象，也要讓別人“刮目相看”（即“一分耕耘，一分收獲”。）這些身邊的人算老幾？憑什么能站在這種極度自信的位置“鞭策”少數(shù)群體呢？他/她們何來(lái)的權(quán)力？這種當(dāng)權(quán)者和支配者的視角值得被推崇嗎？只有才華橫溢如亞歷山大大帝、米開(kāi)朗基羅、王爾德和圖靈才配收到推崇嗎？在現(xiàn)代社會(huì)，通過(guò)遵循和實(shí)踐優(yōu)績(jī)主義、隱藏自己少數(shù)群體身份并獲得一定社會(huì)性“成功”的人也將成為鞏固男權(quán)社會(huì)、多數(shù)群體排擠、壓迫少數(shù)群體社會(huì)的大眾一員，這或許形成了某種“惡性循環(huán)”。況且“同性戀”這個(gè)被認(rèn)作“負(fù)面”的標(biāo)簽在充滿(mǎn)歧視的社會(huì)里太過(guò)顯眼，三個(gè)字便足以蓋過(guò)其他一切，就算查理學(xué)業(yè)（尤其是數(shù)學(xué)）格外優(yōu)秀，這種優(yōu)秀和”同性戀“三個(gè)字合在一起就成了任人調(diào)侃的”同性戀書(shū)呆子（gay nerd）“的組合化綽號(hào)，論誰(shuí)聽(tīng)到都難以覺(jué)得這是一句表?yè)P(yáng)。生而為人，我們都應(yīng)該有一些基本的權(quán)力，而國(guó)家應(yīng)當(dāng)不推卸它保護(hù)我們這些作為人類(lèi)的正當(dāng)權(quán)力的責(zé)任，更不應(yīng)該以任何隱晦的形式把以上的這種優(yōu)績(jī)主義滲透到社會(huì)評(píng)價(jià)少數(shù)群體的價(jià)值觀中，用以讓少數(shù)群體喪失聲音、自我懷疑、自暴自棄，甘愿存活在“谷底”。為何片中的查理是幸運(yùn)的？因?yàn)樗龅搅四莻€(gè)讓他感到不必“改變”、“重造”自己、讓自己更“優(yōu)秀”才配得上與他人正常交往的人，他逐漸相信，只要堅(jiān)守自己的道德觀，做一個(gè)真誠(chéng)善良的人，便應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶銐虻淖鹬亍⒖隙?、重視，值得被溫柔以待，被喜歡并不只是因?yàn)楸粦z憫。尼克打破了某種查理“心知肚明”的那種“不公開(kāi)、被玩弄、被拋棄”的“輪回”，尼克最終愿意在全校人面前公開(kāi)，也標(biāo)志了他更強(qiáng)烈的自我認(rèn)同以及對(duì)于“同性戀是見(jiàn)不得人”這種約定俗成的“反擊”。被周遭溫柔以待以及這種可能性對(duì)于少數(shù)群體格外重要，因?yàn)檫@某種程度上補(bǔ)償了那些受盡委屈卻依然選擇坦坦蕩蕩、不偷雞摸狗、不渾渾噩噩、不以眼還眼、以牙還牙、加倍報(bào)復(fù)的人，讓他/她們可以繼續(xù)堅(jiān)守人性的底線(xiàn)，不“黑化”，不“屠龍少年終成惡龍”，即使我相信他/她們心中已經(jīng)咒罵過(guò)無(wú)數(shù)次、也想放棄抵抗、道德盡失過(guò)無(wú)數(shù)次。

【關(guān)于校園暴力】

有更多的書(shū)籍、影視作品聚焦于身體上的校園暴力，卻并沒(méi)有細(xì)致地描寫(xiě)、體現(xiàn)心理上的校園暴力，后者很可能更無(wú)形卻更具有傷害性。這部影視劇大致刻畫(huà)了兩種校園暴力，一種是男主的“前男友”的那種，用人朝前，不用人朝后，把查理當(dāng)作可以隨意處置的“個(gè)人財(cái)產(chǎn)”、否定了查理的主觀人格，喜歡被順從、討好的感覺(jué)，有著或許典型的權(quán)威主義人格，喜歡掌控“弱者”，當(dāng)“弱者”的自我意識(shí)漸漸覺(jué)醒、叛變，就惱羞成怒，把對(duì)方貶得一無(wú)是處，告訴對(duì)方其實(shí)之前選擇在一起只是自己可憐對(duì)方?jīng)]有朋友，批判對(duì)方為沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)、任誰(shuí)都喜歡的“濫情者”，其實(shí)自己根本就不曾喜歡過(guò)，通過(guò)這種方式欺騙自己、掩蓋一個(gè)事實(shí)：對(duì)方是自主地“叛變”，而自己已不再有讓對(duì)方隨叫隨到的掌控權(quán)，不再被對(duì)方喜歡、在乎。這種人實(shí)則自卑，需要通過(guò)壓迫“弱者”來(lái)體現(xiàn)存在感和自我價(jià)值，自我感覺(jué)良好。這種權(quán)威主義式的人格攻擊便是第一種直接明了的語(yǔ)言上的校園暴力。第二種是“現(xiàn)男友”尼克曾經(jīng)的哥們和他身后的“黨羽”們的冷嘲熱諷的那種，看似只是蜻蜓點(diǎn)水般地戲弄，但積少成多。這些“普信男”明明可以克制一下自己嘴賤的沖動(dòng)，卻還是選擇了口無(wú)遮攔，刻意問(wèn)出讓查理難堪的、不舒服的問(wèn)題，攻擊查理的外貌和身材，每天的幾次“小嘴賤”，卻給查理帶來(lái)難言的痛苦，而他們問(wèn)這些問(wèn)題的目的顯然不是為了了解查理的性格和為人，只是通過(guò)這種一臉淫笑、居高臨下的姿態(tài)假裝關(guān)心（比如大聲公然、而非在私下的場(chǎng)合里問(wèn)出“作為一個(gè)同性戀是什么感覺(jué)？”“你喜歡什么樣的男生？”“你看起來(lái)也沒(méi)那么像同性戀啊？”），實(shí)則心里期待著給查理難堪，對(duì)于查理的面露難色堅(jiān)決視而不見(jiàn)。這種人內(nèi)心空虛、精神乏味、需要通過(guò)找茬、粗鄙話(huà)語(yǔ)來(lái)彰顯自己的“幽默感”、向”同伙“們、”手下“們維護(hù)自己是團(tuán)體的”老大“的某種”威嚴(yán)“，這種人年紀(jì)輕輕就已經(jīng)油膩惡心。這種被包裝在刻意、夸張化的提問(wèn)、問(wèn)候和關(guān)心下的冷嘲熱諷便是第二種不那么直接明確、容易被老師當(dāng)作“雞毛蒜皮的小事”處理、讓投訴者（即被欺負(fù)者）顯得過(guò)度敏感多疑、過(guò)度在乎、心理失常、但卻在這個(gè)世界上普遍存在并傷人至深的語(yǔ)言上的校園暴力。顯然，在遇到尼克之前，查理在從小到大的歧視環(huán)境里已經(jīng)通過(guò)不斷“心理演練”熟悉并習(xí)慣了一套自我麻痹的保護(hù)機(jī)制，把這兩種，尤其是更普遍的第二種語(yǔ)言暴力在內(nèi)心在乎的比重調(diào)低，讓自己不再反應(yīng)強(qiáng)烈，因此形成了所謂的“習(xí)得性無(wú)助”，覺(jué)得自己是“怪胎”，就“應(yīng)該”被身邊的人這樣對(duì)待，是因?yàn)樽约旱摹安煌薄坝绊憽薄ⅰ捌茐摹绷酥苓叺摹昂椭C”環(huán)境，污染了“市容市貌”，自己“應(yīng)該”受到某種“懲罰”，自己“不配”被欣賞、贊美、“不配”有許多朋友、“不配”有屬于自己的浪漫關(guān)系，因此采取了畏懼、逃避和妥協(xié)的生存態(tài)度。這種無(wú)厘頭的宿命論，就是他“習(xí)得性無(wú)助”的基礎(chǔ)，這或許也讓他容易對(duì)主動(dòng)對(duì)自己示好的人信任、動(dòng)心，甚至飛蛾撲火，不懂止損，越陷越深，一錯(cuò)再錯(cuò)。

【關(guān)于自我審視】

尼克因?yàn)椴槔聿粩啾徽{(diào)侃、言語(yǔ)騷擾而和曾經(jīng)的哥們大打出手，甚至反目成仇，然后又在結(jié)尾前堅(jiān)定地說(shuō)遇到查理是一件很美好的事情，這些都展現(xiàn)了尼克的教養(yǎng)和深情。當(dāng)尼克的那群舊友所表現(xiàn)的那種“直男癌”式的群體語(yǔ)言暴力成為了校園的常態(tài)，那么那些事不關(guān)己的學(xué)生（比如過(guò)去的尼克）的沉默都將成為某種形式上的默許甚至“同流合污“、“推波助瀾”。只有當(dāng)尼克發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)著查理，他才被卷入這種“強(qiáng)者”與“弱者”之間的爭(zhēng)斗，才開(kāi)始試圖通過(guò)一己之力去矯正他曾默認(rèn)過(guò)的“非正?，F(xiàn)象”，否則他將繼續(xù)隨波逐流下去。當(dāng)不正常的現(xiàn)象被周遭默許為常態(tài)，那么正常人將顯得格外突兀、不合群，這就是尼克后期的猶豫、糾結(jié)所在。好在他終于看清那幫“烏合之眾”的“平庸之惡”，他也及時(shí)地對(duì)母親敞開(kāi)心扉，并與過(guò)去的自己進(jìn)行了一種“割席”。查理對(duì)于尼克，不僅在于心動(dòng)和喜歡，更在于讓他看清自己所始終忽視的、漠視的普通人、少數(shù)人的境況，他意識(shí)到太多時(shí)候，我們都在隨波逐流，都在未曾自我審視地附和著身邊人的邪惡，陪同做著茍且、庸俗之事，傷害著某些其他人的利益，并不自知。他明白，只有退后一步，重新詢(xún)問(wèn)一下心之所向、所屬（包括自己的性取向），重拾自己固有的同理心，才能擺脫來(lái)自過(guò)去的困擾，向著更光亮的方向去前行，而非常感人的是，查理便是他這條路上的伴侶。尼克的轉(zhuǎn)變不是一朝一夕，而是他本就從各種跡象察覺(jué)到了自己曾經(jīng)所處團(tuán)隊(duì)的不正常，但因?yàn)闆](méi)有傷害到自己的直接利益而感到不必劃清界限，選擇持續(xù)下去。而查理便成為了尼克的直接利益，成為了他看清客觀現(xiàn)實(shí)、試圖脫離那個(gè)糟糕圈子的勇氣。因此，或許可以說(shuō)尼克救查理于他的自怨自哀、“習(xí)得性無(wú)助”、少年的焦慮不安和自我懷疑，而查理救尼克于他左右為難、搖擺、沖突的自我探索和道德觀、少年所下不定的決心。結(jié)合了查理的父親、姐姐和被“邊緣化”的好友們、尼克的母親的支持，兩個(gè)主角才得以相互尊重，彼此成就，而非彼此拖累。理想化的相互救贖，便是這種“甜劇”的獨(dú)特魅力。很慶幸，即便受盡歧視和委屈，查理依然選擇做著一個(gè)真誠(chéng)溫柔的人，很慶幸，即便周遭盡是油膩惡臭的校園暴力的罪魁禍?zhǔn)?，尼克依然在短暫糾結(jié)后選擇決然背離。

【關(guān)于“偽君子們”】

我們都知道，以上兩種“慶幸”，在一些國(guó)家和學(xué)校對(duì)性別、性取向問(wèn)題教育、保護(hù)不足的、多元性取向被明目張膽或是潛移默化地恥辱化的、校園暴力因?yàn)檎牟蛔鳛楸焕蠋焸?、同學(xué)們默許、結(jié)構(gòu)化的社會(huì)現(xiàn)實(shí)里，根本不那么常見(jiàn)。顯然中國(guó)多數(shù)的“查理”都不會(huì)有體諒的家人、溫暖的密友、理解的老師，更不會(huì)遇到那個(gè)“命中注定”的“尼克”，因?yàn)榄h(huán)境把這些可能性都降到極低。中國(guó)人越是愛(ài)這種同性的“甜劇”，越是因?yàn)樯鐣?huì)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)朝著封建的而非科學(xué)的、排外的而非接納的、污名化而非去罪化的方向發(fā)展下去了。在這樣不負(fù)責(zé)任的、被恐同氣氛籠罩的社會(huì)里，我們又如何要求性少數(shù)鍛煉強(qiáng)大心臟來(lái)抵抗多重挑戰(zhàn)，始終如一地堅(jiān)守道德底線(xiàn)，如何要求他/她們釋?xiě)淹?、少年時(shí)期被校園暴力卻又沒(méi)有足夠能力和條件處理好的、扎根于心的創(chuàng)傷記憶，如何要求他/她們與過(guò)去不夠強(qiáng)大的自我、未曾提供幫助的環(huán)境和解呢？就算他/她們慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)主觀屏蔽閑言碎語(yǔ)，學(xué)會(huì)適當(dāng)妥協(xié)，學(xué)會(huì)避免沖突，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，曾經(jīng)不懂得如何處理社會(huì)暴力的夢(mèng)魘依然會(huì)不斷襲來(lái)。上面這些要求未免是一種強(qiáng)烈的道德裹挾、綁架，是由那些事不關(guān)己、袖手旁觀的多數(shù)群體提出來(lái)的。這些“偽君子”們，高聲叫嚷著讓你“優(yōu)秀起來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，抗?fàn)幇。　?，?shí)則因?yàn)樽约旱慕y(tǒng)治地位沾沾自喜，抓著少數(shù)群體的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)不放，處處刁難使壞，處處切斷、葬送了少數(shù)群體的話(huà)語(yǔ)權(quán)和后路，最后這些人便可以說(shuō)“是你們自己不夠努力，是你們自己咎由自取，是你們自己不夠勇敢，選擇逃避都是你們自找的，不是你們沒(méi)有過(guò)機(jī)會(huì)?！?明明是這些多數(shù)群體為了維護(hù)自己的利益，打著維穩(wěn)國(guó)家、傳統(tǒng)美德的旗號(hào)，斷了少數(shù)群體上訴、發(fā)聲和結(jié)社的各種渠道，卻“反咬一口”說(shuō)是少數(shù)群體自己不夠努力，想一想，真的讓人脊背發(fā)涼。

作為一個(gè)周?chē)硕疾粩喔嬖V你快30的gay，作為一個(gè)在國(guó)外生活過(guò)幾年現(xiàn)在回國(guó)幾年的gay，作為一個(gè)早已度過(guò)了身份認(rèn)同期的成熟gay，作為一個(gè)不是獨(dú)生子女的gay，這部劇(漫畫(huà))中很多看起來(lái)非常淺顯的場(chǎng)景or臺(tái)詞，都把我重新帶回了青春期。

比較深刻的幾個(gè)地方：第一個(gè)就是這個(gè)劇中的nicky和char都沒(méi)有take love for granted，這點(diǎn)可能就是最讓大家覺(jué)得甜的地方。我個(gè)人覺(jué)得，因?yàn)樽髡呤莻€(gè)成年人，并且?guī)е?huà)一個(gè)正面的類(lèi)似科普教育的目的進(jìn)行地創(chuàng)作，所以這一點(diǎn)做的非常好。這不是可以用青春的熱烈的單純的愛(ài)可以概括的的，這是一種愛(ài)的教育。其實(shí)很多成年人無(wú)論同性異性都沒(méi)有上過(guò)這節(jié)課，我見(jiàn)過(guò)太多人把愛(ài)習(xí)以為常理所應(yīng)當(dāng)。

第二個(gè)是nick在這一季結(jié)尾所做的一系列行為，其實(shí)都是在說(shuō)一個(gè)事情：就是自己的愛(ài)自己的生活有人分享很重要。這也是為什么要前期對(duì)比ben這個(gè)渣男男友，中期nick比char更想主動(dòng)出柜，后期他要告訴朋友父母在沙灘上大喊的原因。對(duì)于同性戀來(lái)說(shuō)，分享自己的愛(ài)情給別人，是一件非常危險(xiǎn)但是重要而且是必須的事情。異性戀們每天習(xí)以為常的事情：發(fā)朋友圈，發(fā)自拍，秀恩愛(ài)，和朋友吐槽戀愛(ài)心事，其實(shí)對(duì)于同性戀來(lái)說(shuō)并不容易。同性戀的出柜不是一次性的事情，在我們的人生中，要踹開(kāi)無(wú)數(shù)次柜門(mén)，對(duì)家人對(duì)新朋友對(duì)同事對(duì)鄰居，無(wú)數(shù)次。漫畫(huà)中還有姐姐tori和nicky哥哥david這兩個(gè)角色對(duì)于自己弟弟喜歡男人的反應(yīng)的對(duì)比，所以這一點(diǎn)上更深刻了。(作為一個(gè)不是獨(dú)生子女，且兄弟姐妹都已經(jīng)結(jié)婚生子的gay而言，我確實(shí)經(jīng)常在自己的家族里感到無(wú)所適從，因?yàn)榧词勾蠹叶冀邮芰宋沂莋ay的事實(shí)，但并沒(méi)有人問(wèn)我的感情生活，也沒(méi)有人讓我分享我的生活，于是我變得“話(huà)少，沉默，不合群”）這部劇用一個(gè)21世紀(jì)青少年的視角，把這些處理的潤(rùn)物無(wú)聲，挺好。

第三個(gè)：后續(xù)的漫畫(huà)情節(jié)里面包括了char面對(duì)過(guò)去的bully&stress形成了eating disorder，這點(diǎn)我真的很能relate。就我這個(gè)年少時(shí)重度抑郁焦慮并且有eating disorder甚至想過(guò)自殺的人而言，漫畫(huà)后面創(chuàng)造的這些討論都讓我覺(jué)得美好。

所以，不談拍攝，演員，構(gòu)圖，色彩，我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的并且是成熟的作品，它建立在世界對(duì)于同性戀不斷認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，建立在二十一世紀(jì)年輕lgbt的生活上，建立在愛(ài)的教育上。這真的如主創(chuàng)演員們所言，是一個(gè)很適合所有高中生觀看的劇集。我很羨慕現(xiàn)在的小朋友可以直接成長(zhǎng)于這個(gè)時(shí)代，但同時(shí)對(duì)比現(xiàn)狀我也很擔(dān)心中國(guó)未來(lái)的同性戀小朋友們。世界已經(jīng)不像我們年少時(shí)開(kāi)放并且攜手與共。希望你們有更多的來(lái)自社會(huì)家庭朋友的愛(ài)，因?yàn)槲覀兌贾档谩?/p>