畢業(yè)而工作2年有余,夜班的時(shí)候偷閑看了這部老電影,感慨萬分——這樣的大學(xué),這樣的大學(xué)生足以讓當(dāng)年的我汗顏。
5個(gè)女孩洋溢著的青春的氣息、質(zhì)樸的友誼、如饑似渴的學(xué)習(xí)態(tài)度,在今天看來,似乎只是理想中的大學(xué)生活,而這,確實(shí)真實(shí)存在于那個(gè)年代的。這是否說明,這是我們的退步,大學(xué)的退步。
還記得大學(xué)時(shí)候的自己,曾經(jīng)有一段時(shí)間沉迷于游戲、網(wǎng)絡(luò)小說,以至于學(xué)業(yè)荒廢,付出了不小的代價(jià)。如果讓我從新經(jīng)歷一次大學(xué)生活,我一定以另一種姿態(tài)去面對(duì)??上啻翰辉伲乙仓荒芑钤谟肋h(yuǎn)的遺憾之中。
本科的時(shí)候?yàn)榱肆私庾约簩W(xué)校的歷史,去看了一遍這個(gè)電影,但是看完之后莫名其妙,連邏輯主線也沒有弄清楚,主要人物也沒有弄清楚。更不知道電影想要表達(dá)什么。
我的大學(xué)本科差不多就是這樣一種迷惘的狀態(tài)。盡管自己就身處與大學(xué)之中,身邊也不乏優(yōu)秀之人。但是我總是沒有能夠很好地融入到大學(xué)生活之中。
讀研后在去看電影,方才看懂其中之細(xì)節(jié)。
電影當(dāng)中女主寢室的寢室長“如實(shí)”地向輔導(dǎo)員說了女主的情況:“做了一些影響其他人學(xué)習(xí)的事情”。但是事實(shí)上女主也是迫不得已,她因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因需要去搬磚賺錢,所以常常精神狀態(tài)較差。這個(gè)寢室長沒有說謊話,但是卻導(dǎo)致女主沒有了助學(xué)金。
一直以來,我覺得自己就像那個(gè)寢室長一樣,凡事思考的太過淺薄,雖然讓女主沒有了助學(xué)金,自己也會(huì)心安理得吧。但是電影中女主的其他幾位室友聽了之后則力挺女主,認(rèn)為寢室長做的不對(duì)。這才是比較好的一個(gè)反應(yīng)。
女主的小說:《山的女兒》講述了一個(gè)故事。一個(gè)女孩的母親向組織告發(fā)了他的丈夫,并改嫁。從母親的視角來看,為了集體作風(fēng)而指控自己的至親很符合文革時(shí)期的政治風(fēng)潮。但是這種做法其實(shí)是非常愚蠢的。就像那個(gè)寢室長的做法一樣。得到了組織的一個(gè)表揚(yáng)?但是自己的家庭卻破碎了。真傻。
儒家思想里面講究“忠”、“孝”。忠于君王,對(duì)長輩要孝。這些都在說明人要善待那些重要的人物。這是一種智慧。
我讀中學(xué)的時(shí)候,一個(gè)班50多個(gè)學(xué)生,一個(gè)班主任,但是班主任往往能夠手握大權(quán),而學(xué)生往往沒有發(fā)言權(quán)。為什么呢?看看班委的表現(xiàn)吧【我就是其中之一】,我們當(dāng)時(shí)想的就是怎么去傳達(dá)老師的旨意,完全去遵守老師的命令。成為老師控制學(xué)生的工具而已。班委的選舉規(guī)則往往由老師擬定,也就是說決定權(quán)還是在班主任手中。
當(dāng)然那也是有原因的,高中時(shí)期的我們思想單純,不知道自己的需求是什么,大人說什么就是什么唄。自己的需求都沒有,又怎么會(huì)去為了爭取這些需求而努力呢?
電影當(dāng)中的“辛甘”算是很有自己想法的那一類人了,能夠代表身邊的人去和校長或者老師理論。這種風(fēng)氣在武大得到了很棒的傳承,學(xué)校出了政策之后,如果侵害了學(xué)生利益,學(xué)生往往會(huì)借助媒體的力量來向校方施壓。而在這個(gè)過程當(dāng)中,學(xué)校的官方微博、微信往往是站在學(xué)生一方的,因?yàn)槠鋵?shí)際管理人是學(xué)生。例如當(dāng)時(shí)武大最開始推行按照學(xué)分來收費(fèi)的時(shí)候,不少學(xué)生的賬戶立刻欠了校方錢,學(xué)校當(dāng)時(shí)通知學(xué)生需要及時(shí)繳費(fèi),否則就會(huì)影響選課或者畢業(yè)論文。然后第二天,這件事就成了新聞?lì)^條。同學(xué)朋友圈、qq空間里面到處是諷刺性言論。然后還流出了下面這張p圖。校長曉紅哥看完之后表示學(xué)生很有“創(chuàng)造力”,并對(duì)學(xué)分費(fèi)的截止時(shí)間做了相應(yīng)處理。
校方也有其勢(shì)力,主要是通過輔導(dǎo)員再到班委來表達(dá)其訴求。怕麻煩的同學(xué)往往就跟著班委走,啥事沒有。好熱鬧的則可以在網(wǎng)上發(fā)表言論。總的來說,武大還是后者居多,而我則是前者。
ps:看到過電影的介紹,說這部電影的取景雖是武大,但故事卻是東南大學(xué)。我覺得并非如此,首先電影當(dāng)中并未明說具體是哪一所大學(xué),東南大學(xué)也只是電影當(dāng)中出現(xiàn)了一些有“x南大學(xué)”器具。這不能說明什么。當(dāng)然,電影的背景是改革開放后,也就是78年以后,而電影又提及當(dāng)時(shí)“學(xué)校已經(jīng)有70多年的歷史”,這與武大不符合,武大歷史追溯至1893年的自強(qiáng)學(xué)堂,起碼有80年了,當(dāng)然,如果不從自強(qiáng)學(xué)堂來算,或許能說得通。但是電影當(dāng)中的年輕校長叫“路石”,這與武大的劉道玉校長是完全對(duì)應(yīng)的,“路石”與“道玉”,所以我還是覺得這是武大的故事。
結(jié)尾她們穿著制服好陽光,這就是青春的樣子啊,淡淡的初戀,友情,理解和信任,故事很完整,浪漫,就是對(duì)白有些偏書面化,那個(gè)時(shí)代的學(xué)生就是這么交流的嗎?還是中文系的原因?
這部電影,就像片中出現(xiàn)的勃拉姆斯的匈牙利舞曲一樣,實(shí)在是太浪漫了。
但愿80年代真如電影里所反映的一樣美好,但其中也表現(xiàn)了幾個(gè)殘酷的事實(shí):1.窮養(yǎng)和富養(yǎng)的區(qū)別;2.文革浩劫對(duì)一個(gè)家庭的影響;3.社會(huì)對(duì)待"政治不正確"觀點(diǎn)的態(tài)度;4.大學(xué)教育的滯后性
不懂事時(shí)看過,入學(xué)時(shí)看過,如今認(rèn)真看過。片中景影中人總有種種似曾相識(shí),每每經(jīng)過化院都會(huì)浮現(xiàn)出書中的劉道玉校長的樣子。如果當(dāng)年不是父母的意見也許用掉十年時(shí)間的地方也許就是廈大了吧。但也很慶幸沒有去廈大,因?yàn)槊凡?,老圖,櫻頂珞珈山,還有雜花生樹,群鶯亂飛午后都是我最愛的啊。
“這是大學(xué),高等學(xué)府,少來官太太那套?!?3年過去了,現(xiàn)在中國最高學(xué)府肯定都沒人敢說出這句話。
我媽眼中的經(jīng)典
武大,1983中文系。新年晚會(huì)表演哈姆雷特+堂吉訶德+阿Q
80年代初的大學(xué)生才是真大學(xué)生啊,文革剛結(jié)束,資本主義還沒開始萌芽,物質(zhì)和精神生活都很匱乏,沒事做就只好學(xué)習(xí)、看書,連亂搞男女關(guān)系都還沒怎么開始,各種真善美
校長原型是劉道玉先生。當(dāng)時(shí) 想必真是個(gè)理想與信仰并存的年代。雖然舉手投足間透露出一股傻氣,但這畢竟是時(shí)代的印記?,F(xiàn)在所謂的大學(xué),所謂的大學(xué)宿舍又有什么了呢。
武漢大學(xué)外景好,中國大學(xué)之美還是在老校區(qū),擴(kuò)招之后新建的校舍、綠地,太工業(yè)化、程式化,沒以前那種參差不齊、古木蒼蒼、甬道通幽、木質(zhì)桌椅板凳、噴泉假山掩映的美感了,那些能在老校區(qū)畢業(yè)的80后慶幸一下吧。八十年代電影里的樸素、樸實(shí)值得繼承,能間接感受那個(gè)時(shí)代的氛圍,所以一直愛看老片。
電影頻道看的,青春片兒哦
最喜歡的時(shí)代之一,如果我能和我媽替換身份上大學(xué)就好了
每個(gè)武大的入學(xué)新生都應(yīng)該看的片子
看過同名短篇小說后找了這部電影看。有幾處肉色絲襪腳的特寫,不枉此行啊……
這才是我曾經(jīng)向往的大學(xué)校園。
劇情遠(yuǎn)沒有題目好看。女大學(xué)生有幾個(gè)倒是有著風(fēng)韻的。并且80年代電影里女性思想竟比現(xiàn)在要獨(dú)立和進(jìn)步得多。這歷史的倒車,究竟是如何開起來的呢?
高清修復(fù)版。畫質(zhì)感人,那個(gè)年代的土氣和朝氣同樣感人。
坦蕩、直率、單純、盲從、頑固、感情外露,在公共場所大聲喧嘩,幾乎包含了中國人現(xiàn)在被人詬病為沒有教養(yǎng)的一切。但是背后有一個(gè)烏托邦的精神在支撐,使它們有自己的價(jià)值。
史蜀君紀(jì)念放映,講黃毛丫頭的事兒,座上的老阿姨都看哭了。干凈得不得了。@上影&喬森
有詩有理想的八十年代