又到人間六月天,又是一年畢業(yè)季。不曉得又將有多少大學情侶,會隨著博士帽扔起的那一刻,或是加入畢分族大軍,或是成為畢婚族一員。《六月夏初》這部影片很應(yīng)景,顯示發(fā)生在大學校園的青澀初戀,是逝去青春的重要華彩,足夠人用盡一生來回味與懷念。而一群有著高顏值的青年演員,自然不做作的表演極易獲得年輕人的認可。
校園里的愛情是最純美的愛情,少了許多現(xiàn)實和功利,多了一份單純和善良;但校園里的愛情也是最脆弱的愛情,因為沒有經(jīng)濟實力的支撐,很少有婚姻的結(jié)局??刹还苋绾?,愛情都是大學里的“必修課”。就如同《六月夏初》那樣。三對大學情侶的不同戀情,來詮釋青春有聚散、愛情不完結(jié)。
這是一個非常明澈而純?nèi)坏墓适?。沒有用懷舊來逃避現(xiàn)實,也沒有玩著荒腔走板的感情游戲。只是用一群大學生各自的初戀始末,對青春進行純正解讀。影片以輕松為基調(diào),帶著清新寫意的風格,劇情上沒有高高低低的盤桓起伏,只有從從容容的真情流露。人物們的純粹情感用來撫摸青春時光,搞笑情節(jié)輔以溫情瞬間,校園嬉戲相伴初戀的甜蜜與酸澀,從而在審美和觀感上愉悅著觀眾。
開篇就帶著滿滿的青春氣息。大學畢業(yè)演出進行時,四個女生在后臺為服裝造型不齊備而小吵小鬧,,一聲“嚴格”的名字呼喚,拉開了與青春有關(guān)的故事,鏡頭隨即閃回到兩年前的大學校園。轉(zhuǎn)學而來的林念文靜溫婉,連續(xù)二年留級的嚴格開朗豪放,還有潑辣好動的舒卉、清秀恬靜的王星瑤,四個性格各異的大二表演系女生,在六月夏初完成了某個女生宿舍的人員重組。而舞蹈教室陳皓文同林念初次相見,度洋玩籃球時砸中嚴格的腦袋,兩件小事悄然建立起228寢室四個女生,同502宿舍三個男生的聯(lián)系。
陽光帥氣的室友皓文愛上了林念,后者也接受了前者的求愛。憂郁文藝的度洋雖發(fā)覺,林念是自己失聯(lián)多年的發(fā)小。但為了成全好兄弟,只能把對她的暗戀深埋內(nèi)心。而性格如男孩一樣的嚴格對林念傾心不已??釔刍@球的室友楊程,則因偶然相助星遙,確立起兩人的情緣。伴隨著加拿大民歌《紅河谷》旋律的不斷響起,三對青春情侶的初戀情事,在干凈清新的畫面,呈現(xiàn)著截然不同的走向。
影片在敘事上自然流暢。四個女生之間的互損互黑,三個男生之間的互懟互貶,看起來饒有趣味。表演課上的肢體接觸、微信上的文字傳情、宿舍里玩起的真心話大冒險游戲,還有飯局上的相聚聯(lián)誼。一件件小事堆積著人物們的感情,繚繞著初戀的芬芳、友情的真摯、青春的韶華。而在畫面上也由大二的,迅速過度到大四的畢業(yè)季。而三對情侶在畢業(yè)之前,有的修成正果,決定日后走進婚姻殿堂;有的因某人出國深造產(chǎn)生裂痕,進而分道揚鑣,還有的因勇敢告白而傷痕累累,毅然斬斷情絲。在他們有喜有悲的愛情故事里,一場帶有儀式感的畢業(yè)演出,宣告一群人因成長而揮別青春。
校園時代的青春愛情,是塵封往事中撥動的弦,是生命進程里珍藏的簽,是我們無法忘卻的美好浪漫。而國產(chǎn)青春片鮮有如《六月夏初》這般,沒有把任何美好的東西撕碎給誰看,而是充滿朝氣、熱情洋溢地表達青春情事??赐暧捌?,你會感受到大學時代的愛情不是該笑的時候沒有快樂,該哭泣的時候沒有眼淚,該相信的時候沒有諾言,而是因?qū)矍榈你露?、幼稚、羞怯、卑怯、感性,顯得單純而美好。
第一次認認真真寫影評。 河海16級本科,距離畢業(yè)不到一年。 整體來講,低分,不能稱之為爛片,但確實從各個方面來講,差。 第一,演員。這個不多講,演技確實不在線,但畢竟不是科班出身(公管院應(yīng)該沒有表演系),情有可原。 第二,主旨。似乎“愛情”已經(jīng)成為大多數(shù)校園片的主題,相遇、表白、戀愛而后分手,情節(jié)設(shè)置有很多的戲劇沖突??墒沁@并不真實,愛情沒有這么的曲折,校園主題愛情也不是主題。 想跟大家探討一個問題,大學究竟對我們有什么影響?什么樣的東西是我們真實經(jīng)歷的?我的答案是-成長。很虛的兩個字,可是這才是大學帶給人真正的影響??梢允莾?nèi)心的成長、可以是學術(shù)的成長、可以是情商的成長,可以是很多很多的成長。而在電影中,看不到任何人的成長,每個人只是在進度條上推進,而這并不是大學。 第三,劇情。一句話為拍戲而拍戲,思源樓打尬球這種的(本校學生真心吐槽),宿舍聯(lián)誼聚餐這種的,還有上課說話這種的,就很尬。
還有畢業(yè)季,恰巧正處于即將畢業(yè)的階段,有些許感悟分享。我身邊的大多數(shù)人,在這個階段的狀態(tài)就是迷茫、焦慮但努力。出國留學、考研、保研、找工作,每一條路都不好走,但大家都在努力的為未來努力。而電影中對這一點,表現(xiàn)的也很不真實。兩個找工作的女孩子,回到宿舍,開始吐槽,怪面試官不識人才。拜托姐姐們,你們在求職這件事上努力過么(至少影片沒有表達出來你們有一絲絲的努力吧),這傳達的價值觀就有問題了吧,找不到工作不是因為我不努力而是別人不識貨,這就不太對了吧。
總結(jié),或許愛情是青春片不變的主題,但是真實這個元素才是打動同是青春的大學生吧。希望這部電影別給河海招黑。
今年暑假檔的序幕還沒拉開,《六月夏初》打響了青春電影的第一炮。與以往內(nèi)地的青春電影不同,《六月夏初》是以大四學生的選擇為核心,講述了幾個藝術(shù)系同學的愛情經(jīng)歷和夢想經(jīng)歷。
電影在視覺方面洋溢著藝術(shù)系學生生活的真實與樸素,整個劇情有撲面而來的校園氣質(zhì)。劇情內(nèi)容也充滿了青春質(zhì)感,不光是男生女生在宿舍的坐談會,還有表演系和舞蹈系的學業(yè)差,滿滿的畢業(yè)季的特質(zhì)。
整個劇情看似很慢,實則每個細節(jié)都有刻畫之處,比如劇中多次提到的表白。每個人的青春期不同,面臨情感的特質(zhì)也不同。片中男主是由新生代流行演唱組合S-Gene扛鼎,屬于高顏值鮮肉團體,形象非常吸粉。
《六月夏初》沒有急于推進“鳴笛響起,青春總要離開”的主題。而是首先鋪墊了想要獲得校園愛情的男同學和女同學們,他們對愛情的渴望。
從校園戀的愛情觀切入,展開選擇題。有人渴望得到校園愛情,有人害怕校園愛情,還有人不敢告白。問題在于,愛情不是工作,月老無法平均分配,有人開心,有人失意。
皓文和度洋的情敵CP也是整個劇情線的支線沖突,透過這些情節(jié),我重溫了當時在學校生中或明或暗的那些情緒。其實我在看電影時,也暗自暢想過:“如果青春可以重來,好想體驗藝術(shù)系的生活”。
除了顯性的愛情線以外,《六月夏初》還以宿舍坐談會為形式,刻畫了多個不同性格的小花鮮肉。與懷舊主題的青春題材不一樣,該片偏重人物性格的真實感。
在真心話大冒險的環(huán)節(jié)中,特別有青春氣息。相比于當下大女主戲、復(fù)制多次戀愛戲,來回穿越身體互換的主題,《六月夏初》可謂是校園片的清流。它沒有強情節(jié)去打造人物光環(huán),每個人都有內(nèi)心脆弱的一面,人物性格卻更接近真實。
不管是要出留學的林念,還是陪男友發(fā)展的王星瑤,她們的臉上都寫著希望。她們的單純、執(zhí)著讓我覺得年輕真好,有多少希望就有多少突破。
《六月夏初》有三個關(guān)鍵問題最擊中腦海:“畢業(yè)即分手”、“青春是什么?”“青春的愛情算數(shù)嗎?”
我記得我們那代人畢業(yè)時,校園操場上經(jīng)常響起的旋律歌詞是:“當我爬上月臺.....深深的祝福你!”。
一開始在學校聽到這個曲子的時候,總是在放假之際,對應(yīng)的情景還是回家的情緒,直到大四那年才驚覺這個曲子是為離別而響。
它從高中到大學,在校園傳播度最廣泛,真到了離別時,聽起來分外傷感?;貞浧疬@個時間段,好多聚會簡直是告白大PARTY,夸張的說句班級全員都曾有暗戀過也不為過。
《六月夏初》中,男主和女主沒有一個接吻的鏡頭,但卻能輕易勾出對哪個時間的記憶,就是這種脆弱的年華感。
電影在整片的副線創(chuàng)作上也是有追求的。喜歡真表演的藝術(shù)系的老師,眷戀弟弟的度洋姐姐,批評學生卻又留有余地的大學老師等各色人物陸續(xù)出現(xiàn)在觀眾視線里。
在劇情的布局中,它不光全是愛情故事,也有友情、師生情等。與偶像片輔線人設(shè)不一樣,《六月夏初》呈現(xiàn)的是天然和諧的、有時代特色的青春文化。這種氣息是年輕人的生活意識,整片無論是對角色感及情緒都貼近現(xiàn)實的青春生活。
這部電影還通過女生宿舍的畢業(yè)離開,復(fù)現(xiàn)了青春匆匆而過的不舍。
雖然片中的演員都是接近本色演出的,但是我對S-Gene組合的陳君杰和馬聞道印象還很深。一方面,青春電影畢竟需要顏值擔當,需要能夠支撐劇情的視覺擔當;另一方面,他們陽光的外表和洋溢的熱量讓人想靠近。片尾用了開放式結(jié)局,讓觀眾自己去設(shè)想。
它從幾處細節(jié)入手,細致的窺探了新青春力量的風貌,傳遞出了青春的躁動、期待、激情和思想,展現(xiàn)了時間流逝中的青春??催@部電影也是一緣份,讓我重新體驗了許久以前的真實青春感。
不知不覺,六月的時光,已然向我們走來。除了酷熱難耐的暑氣外,六月也是大學生最最忙碌的時刻,考試、求職、戀愛、分手、畢業(yè)、工作……,誰也逃不出這道人生的選擇題,只能不斷地深陷其中和上下求索。影片《六月初夏》,就以即將走入社會的大學生為原型,透過他們的經(jīng)歷和遭遇,講述了發(fā)生在校園內(nèi)外的那些事兒,既有溫馨感人的甜蜜時刻,又有潸然淚下的決絕與不舍,稱得上是一部現(xiàn)實氛圍濃郁的作品。
《六月夏初》的故事并不復(fù)雜,圍繞著幾位脾氣、性格、愛好完全不同的大學生來展開故事,盡管他們身處同一所校園,相互之間的關(guān)系也十分融洽,但幾個人的境況和遭遇卻不盡相同。有熱愛舞蹈并為之付出努力的“乖乖女”,有沉醉于張愛玲小說里的“自戀男”,有深陷愛情圍城的“強勢玫瑰”,也有對愛情無動于衷的“榆木腦袋”……,然而大學的校園不是想來就來,問題、困難、矛盾,一切的一切都如影隨形,大學生們仿佛站在人生的十字路口,等待著接受命運的終極考驗。
整部影片,雖是一部青春題材,但可喜的是并沒有流于表面,停留于“打架、酗酒、墮胎”的老三樣里,或是只陷于愛情的包圍之中,而是與現(xiàn)實生活的林林總總相結(jié)合。曾經(jīng)海誓山盟的情侶不得不兩地分隔,時間和距離成為最大的敵人,未來已經(jīng)漸漸模糊,留給他們的只有浪漫的過去;校園里的偶遇成就了彼此,對他們而言,畢業(yè)不過是新生活的開始,他們也將攜手打拼未來的生活;想象中的愛情并沒有接踵而來,不是造化弄人就是落花有意流水無情,表白反倒促成了分手,揮一揮衣袖,告別情感的云彩。畢業(yè)季、分手季、結(jié)婚季、工作季、留學季,每個人都在人生的第一次大考中活出了精彩,追逐著自己的夢想和未來。
出人意料的是,影片并沒有采用常規(guī)的大團圓結(jié)局,而是采用旁觀者的獨特視角來展開劇情,將幾位主人公的故事呈現(xiàn)在觀眾面前,有甜蜜與浪漫,也有心酸與無奈,安靜的校園背后,承載著他們無處安放的青春,從而將他們的所見所聞所感所想,按照本來的面目,不加任何修飾,原汁原味的予以展現(xiàn)。真摯自然的表露,不著痕跡的情感,都彰顯了影片的獨樹一幟。
每年的六月,對大學生而言都是難忘的畢業(yè)季,褪去了青澀的外衣,歷經(jīng)四年大學生活的磨練,終于迎來了畢業(yè),“六月夏初”的故事,每年都在循環(huán)往復(fù)的上演著。透過一幕幕熟悉的場景,仿佛開動了時光機器,將觀眾帶回到那個記憶深處的大學校園,重溫大學里的那些事兒。朗朗的讀書聲、荷爾蒙揮灑的籃球場、象征著愛情的宿舍樓,以及魂牽夢繞的室友,都是大學校園的正確打開方式。
當下的影院,已經(jīng)被大片所包圍,對于青春題材而言,并不占什么優(yōu)勢。尤其是前幾年,青春題材如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),觀眾的欣賞也從理性變?yōu)楦行裕疂q船高的同時也用苛刻和審視的眼光來看待此類影片。而《六月夏初》雖是一部小成本的作品,但劇本扎實故事走心,導(dǎo)演和編劇很是下了一番功夫。整部影片,既沒有十足的套路。也沒有明顯的短板,而是透過年輕的面孔,賦予青春本來的面目,賦予六月真正的顏色,這也是全片最吸引人的地方.
與青春有關(guān)的一切事物都有著美好而傷感的意味:盛夏、畢業(yè)季、籃球、告白、真心話大冒險……校園里的愛戀都沒經(jīng)驗,所以顯得生澀,但它也有著難能可貴之處,就是一心一意,真摯并且單純,就連當初那些無疾而終的悵惘,都有種可供回憶的意義。
青春氣息滿滿的《六月夏初》定檔6月21日,正是溫柔浪漫的初夏時節(jié),經(jīng)歷高考的考生們終于可以迎來一個無憂無慮的悠長暑假,還沒經(jīng)歷高考的學生也可以利用這段時間舒解一下被壓抑的神經(jīng)。電影《六月夏初》中的主角是初嘗戀愛滋味的藝術(shù)系大學生,他們對愛情都有著自己的企盼和理解,而在表達愛意的方式上也各不相同,有的大膽有的笨拙,甚至還有的捉襟見肘,但這正是最真實也最美好的青春模樣啊。
“你曾說過你就要去遠方,我們將懷念你的微笑。你的眼睛比太陽更明亮,照耀在我們的心上……”《六月夏初》主題歌《夏初》以熟悉的《紅河谷》旋律,一下子將觀眾帶回了那段青春熱烈的校園時光。夢想、愛情以及紛紛揚揚的人生感悟,都在看似漫長實則短暫的校園生活里悄然萌發(fā)滋長……
陳皓文和林念是舞蹈課上的搭檔,二人配合默契,相處融洽。在互加微信之后,陳皓文用甜點這一話題打開了兩人的話匣子,逐漸就發(fā)展成為了名正言順的情侶關(guān)系。不過,還有一個男生也一直在默默愛著林念,他就是陳皓文的室友度洋。其實小時候度洋就和林念成為了好朋友,只不過后來就失去聯(lián)系了。林念和度洋都喜歡看張愛玲的書,度洋知道張愛玲曾經(jīng)說過:人生最大的幸福,就是發(fā)現(xiàn)愛的人正好愛著自己。但他始終沒有鼓起勇氣表達自己對于林念的愛,因此林念對此也并不知情。而一心愛著度洋的大姐大嚴格卻近乎強硬地跟度洋成了老鐵,并希望著有朝一日能發(fā)展成為情侶關(guān)系……這幾段錯綜的感情和動人的心愿,在畢業(yè)季臨近時又當何去何從呢?
《六月夏初》里的舒卉總愛說校園愛情是不可靠的,因此她始終是一個冷眼旁觀理智主導(dǎo)的看客?;蛟S舒卉說的并沒有錯,畢竟大學畢業(yè)以后,很多人都要相互離散,但她忽略了一點,就是愛情并不一定要有一個盡善盡美的結(jié)果,享受戀愛的過程,并且在這個過程中聯(lián)系去愛、去理解、去陪伴,同樣是一種難能可貴的體會。沒有愛過的人不會因此而不完整,但心或許會逐漸變得粗糙而堅硬。
“讓青春吹動了你的長發(fā),讓它牽引你的夢……”電影《六月夏初》用最真實的青春氣息喚醒了每一個人的校園記憶,無論它們是否與愛情有關(guān),無論結(jié)局是圓滿還是悵惘,都是值得懷念的閃著光的日子。紅紅心中藍藍的天,是個生命的開始,青春無悔不死,我們總會有永遠的愛人。
文/滿囤兒
進入六月,天氣炎熱,我們需要更加清涼的視覺享受。于是,校園青春片似乎成為了不錯的選擇。06月21日內(nèi)地上映的《六月夏初》便是非常標準的校園青春片,故事就是圍繞兩個宿舍,四女三男之間的戀愛。演員挑選的都是年輕新人,很符合畢業(yè)生的青春氣質(zhì)。由于本片選擇的校園是一所藝術(shù)高校,所以整體的視覺在青春之外還有不少的時尚、文藝、高雅。對校園有憧憬的小同志和對校園有懷念的老同志,都不會失望。
校園青春片的大體思路都是組CP,因此很多人應(yīng)該都發(fā)現(xiàn)了本片的一個“問題”——四女三男,必有落單??!沒錯,本片的主人公分屬兩個宿舍。女生宿舍住滿了4個人,而男生宿舍卻只住了3個人。隨著故事的發(fā)展,三組CP的走向也是一點點地清晰起來。然而,以囤兒的審美和價值觀來判斷的話,反而覺得那個最后注定落單的女孩,最該被認領(lǐng)誒。
片中最早組成CP的是一對標準的郎才女貌。陽光男孩陳皓文(陳君杰 飾)和文藝女孩林念(王佳 飾)在被舞蹈老師選為一組舞伴后,兩人便立即擦出了火花。兩個都優(yōu)秀的年輕人,一見鐘情的概率很高也是可以被理解噠。片中第二個組成CP的是一對“哥們兒”。這是很復(fù)雜的一對,需要慢慢拆解。首先,度洋(馬聞道 飾)是個比較文藝且略帶憂郁氣質(zhì)的男孩。他小時候認識林念且對其有喜歡的意思。不過看到林念和好兄弟陳浩文交往,便把這份喜歡鎖在了心里。其次,嚴格(米諾 飾)是個留級下來的大姐大,而且一直以“嚴哥”自居。這樣一個“大哥”竟然看上了度洋這樣的“小弟”,真是留下了好多八卦的空間啊。
最后一對CP組成較晚,卻意外地成為了結(jié)局最美滿的一對。運動型男孩楊程(楊炳程 飾)平時看上去有些粗線條,似乎除了熱血和帥氣之外,并沒有細膩和溫柔的一面。書呆子女孩王星瑤(楊桃 飾)更是不懂如何散發(fā)自己的女人魅力??删褪沁@兩個看似與校園愛情不太有緣分的人,在偶然的相遇并認定后,卻展現(xiàn)出了強大的抗風險能力。
最后落單的是潑辣型女孩舒卉(徐槿哲 飾),也是女生宿舍的“領(lǐng)導(dǎo)者”。她既有主見又有行動力,不僅善于組織宿舍的活動、游戲、生日、聚會等事宜,更會引領(lǐng)宿舍話題,對舍友的愛情新進展展開建設(shè)性的出謀劃策。然而她之所以最后落單,恰恰也是因為她太有主見了。她的一個主見“校園里的愛情是不可靠的”最終害了她。她的確沒有在校園期間談任何戀愛??蛇@并不代表她不可愛,不值得愛。至少囤兒就覺得她并不比宿舍里的其他三姐妹差多少啊——顏值身材都在線,性格也非常非常nice。只是因為自己不相信校園愛情而錯過了校園愛情,的確有點兒悲劇啊~~~觀眾們,現(xiàn)實中見到這樣的女孩,不要猶豫,即刻認領(lǐng)!
當三個主角第一慕湊在一起的時候,我關(guān)掉了電視……整成妖魔鬼怪了嗎都?
這種學生作品厚顏無恥的拿到院線來賣票,看了一分鐘的我,只能說負分滾粗。
“-我倒是要看看是哪位圣僧收了我們家林念的心。-不是圣僧,是讓你舔屏的小鮮肉?!闭垎柧巹⊥闶窃趺醋龅竭@種臺詞念出來不吐的?
唉……
.........爛到?jīng)]話說....超長的思修作業(yè)剪輯,思修作業(yè)至少三觀還正,這個三觀都不正了......
開幕哎呀雷擊
爛無可爛,瞎眼警告
2,長得丑還柔光,我瞎了
奇葩爛片,懷疑人生
負,
老同學參與的項目,唉,我輕點罵吧。
表現(xiàn)手法很簡單的學生作品
中規(guī)中矩校園愛情,入學戀愛畢業(yè)分手,配音太過了,聽起來做做
真是尷尬
情懷2星給大學
看完兩個小時后來評論,還得使勁想它演了個啥
這是一部加長拼接短片,可以當電影拍攝的反面教材。道化服、攝影、劇情有種格格不入的矛盾。
兩分鐘后退出。
視頻拼接,但真心不知道要說什么?get不到,除了追憶一下校園,宿舍戀愛會傳染以外,其他無感
紅河谷被糟蹋成這樣…