看完挺難受的,大篇幅都是被霸凌被欺辱被排擠被嫌棄而報(bào)仇卻只有短短十幾分鐘, 總感覺(jué)看不過(guò)癮,刷了好些條評(píng)論看到一條說(shuō)這個(gè)父親拿到日記本了居然是先去的學(xué)校而不是警局,或者記著媒體什么的,我覺(jué)得挺疑惑的。 從剛開(kāi)始子若第一次反擊把善惠打了被叫家長(zhǎng)的時(shí)候,她父親并不知道子若在班級(jí)里受到的欺負(fù)只是被打了而已,所以他當(dāng)即覺(jué)得女兒只是和同學(xué)打架了,然后大概是秉著女兒好不容易才考上自己理想的大學(xué)吧好不容易才從小島來(lái)到城市里,不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò)就被輟了學(xué),因此父親一直道歉一直再請(qǐng)求原諒。 在學(xué)校里被叫家長(zhǎng)的那一次父親還不知道其實(shí)并不是子若的錯(cuò),而是那群人渣的錯(cuò),當(dāng)他看完日記本時(shí)會(huì)找到學(xué)校,跟校理事會(huì)表明錯(cuò)不在自己的女兒而是那群敗類,我覺(jué)得也沒(méi)錯(cuò)吧。后來(lái)被打發(fā)回來(lái)去報(bào)警也被告知需要當(dāng)事人口述以及證人在場(chǎng),光有證物沒(méi)有什么用,才只能選擇自己給孩子報(bào)仇了。 大家都說(shuō)社會(huì)險(xiǎn)惡復(fù)雜,我覺(jué)得險(xiǎn)惡復(fù)雜的不是社會(huì)吧,而是人。就算有錢有高貴奢華的生活又能怎么樣呢,蚯蚓永遠(yuǎn)只能是蚯蚓,而認(rèn)真努力的毛毛蟲才能破蛹成蝶。最后父母報(bào)仇的環(huán)節(jié)看的好不過(guò)癮啊,總感覺(jué)太簡(jiǎn)單了太輕了,這種人渣不該就只是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的死掉的,應(yīng)該讓他們也嘗嘗飽受虐待的滋味兒然后再慢慢被折磨死的吧。這么想可能會(huì)覺(jué)得有些變態(tài)有些極端,但真的難以泄憤??!
講述了女主遭性侵和校園暴力后自殺,腦癱父親伸冤無(wú)門,孤身復(fù)仇的故事。
影片一開(kāi)始的鏡頭是女主跳樓自殺,女主慘死前得最后一句話還縈繞在耳邊:“還不如一死百了”而女主的父親聞?dòng)嵾^(guò)來(lái),想要向路人求助,然而冷漠的路人拒絕了他,他只能跪在路上失聲痛哭........
開(kāi)始倒回幾年前展開(kāi)敘述,一點(diǎn)點(diǎn)換原裝殘酷的真相。
女主出身小縣城,叫李子若,爸爸李元術(shù)患有腦癱,說(shuō)話和行動(dòng)都不是很利索,靠擺地?cái)傎u內(nèi)衣和絲襪為生。 雖然生活不易,但父女倆相依為命,住在江華島
子若因?yàn)槁晿?lè)非常優(yōu)秀,考上了首爾的藝術(shù)大學(xué),李元術(shù)為女兒考上首爾的貴族藝術(shù)高中興奮不已,和女兒開(kāi)心搬家到首爾定居。
從老家來(lái)到大城市后,父女二人開(kāi)始了新的生活,子若交到新閨蜜,K歌、自拍,父親的小攤兒生意也慢慢穩(wěn)定了。
子若由于在班級(jí)里有歌唱的天賦,所以受到了老師的贊賞,這引起了富二代女二的嫉妒,再加上由于自己的官二代男朋友被其搶走,因此更加憎恨女主。
一次班級(jí)旅行,當(dāng)晚,子若隱瞞了父親的真實(shí)身份,稱父親是搞服裝生意的。
轉(zhuǎn)天早上,班里的官二代跟子若表白,正好被心機(jī)女撞見(jiàn)并拍了照片,女兒得知后火冒三丈,開(kāi)始報(bào)復(fù)。
她們暴力脅迫子若的好友,好友最終說(shuō)出了其身世,{實(shí)際上她父親是街邊擺攤賣內(nèi)衣的}于是女二將情況告訴了其被搶走的官二代。
當(dāng)這個(gè)官二代的知道子若的家中情況和有個(gè)腦癱的父親之后,他的真實(shí)面目就顯露出來(lái)了。他來(lái)到子若家中,扇了子若耳光,拿煙頭燙子若胸部。但子若選擇了忍受。
子若受不了女二對(duì)爸爸的侮辱,在和女兒打架的時(shí)候弄傷了女二,由于女二以及其男朋友顯赫的身世背景,使得校方在評(píng)判的時(shí)候?qū)⑹┍┱叩纳矸莸瓜蛄俗尤?,最終子若被學(xué)校開(kāi)除。
而被開(kāi)除的子若則是通過(guò)寫上訴信控訴學(xué)校的霸凌現(xiàn)象,給教育局寫了一封請(qǐng)?jiān)笗M芴孀约荷煸┳鲋鳌?
那群人擔(dān)心自己會(huì)因此考不了大學(xué),于是,一伙人去了子若的家里,幾個(gè)男孩輪奸了她,并拍成視頻錄下來(lái)。以此威脅她撤回請(qǐng)?jiān)笗?/p>
同一時(shí)刻父親依然在街上賣衣服,由于女二事先雇傭一些人來(lái)輪流買父親的衣服,使得父親沒(méi)有時(shí)間趕回家里,而父親卻不知道她女兒遭此厄運(yùn)。
她被學(xué)校的男生們輪奸了,被拍了性愛(ài)視頻發(fā)到網(wǎng)上,被毆打,被迫喝尿,幾次過(guò)后,她淪為了妓女,人生也就這么毀了。
女主并沒(méi)有將這件事情告訴父親,之后由于不堪忍受凌辱,最終從高樓跳下自殺。
父親當(dāng)時(shí)把他女兒的死亡看作是意外,直到女兒生前的日記本卻被父親發(fā)現(xiàn),里面記載的每一天受凌辱的記錄讓父親知道了真相,于是他就去向社會(huì)各界投訴,包括校方和警察局。然而校方由于收到女二父母的賄賂偏說(shuō)他女兒是施暴者,而警察局則一口咬定他女兒是妓女,在這其中他受到了很多侮辱。
子若的父親在得知真相時(shí),選擇了以暴制暴。
他讓女兒生前的好友將二女以及其兩個(gè)同伴引到高樓頂層,并用一大桶硫酸將她們給毀容,在這之前她們一直在說(shuō)對(duì)不起,然而父親卻怒吼道:道歉,可以換回我女兒的命嗎?
之后,他又開(kāi)車抓住了富二代女的男友以及其他三個(gè)流氓,面對(duì)父親的審問(wèn),他們非但沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),反而相互推卸責(zé)任。這樣的態(tài)度使得父親憤怒了,他用塑料模特將三個(gè)流氓給砸死,
并用魚線綁在男友的牙齒上,劃船到海上時(shí)將其狠狠地踢下海喂了鯊魚。雖然仇報(bào)了,但失去女兒的痛苦使得他最后也跳海自殺,最終留下了一個(gè)這樣悲慘的結(jié)局。
有時(shí)候以牙還牙 以眼還眼才能一解仇恨。在女兒死后,其實(shí)我們都知道這父親無(wú)法獨(dú)活,因?yàn)榕畠菏撬囊磺?,是他的全世界,他不可能再快快?lè)樂(lè)的販賣自己的小攤,因?yàn)橘u內(nèi)衣絲襪只是為了養(yǎng)活女兒培養(yǎng)女兒。果然,電影的后面父親選擇了自殺,這是一種必然。因?yàn)榕畠菏前职值娜?,所以他寧愿讓那些人受到懲罰然后自盡。最后說(shuō)一句吧:像電影中那樣的惡人少男少女們,甚至比他們還惡的,其實(shí)電影中的懲罰真是輕的不行。古希臘神話中,有一種懲罰是白天用鷹啄他們的眼睛,讓他們推著巨石上山,晚上再修復(fù)他們的眼睛,周而復(fù)始。也許,只有這樣的懲罰才能對(duì)得起死去的少女。
一、殘疾父親,單親家庭,人生本來(lái)就沒(méi)那么公平;
二、選擇與女兒相依度日,本就艱辛,想要獲得,必將有所付出(犧牲);
三、攢錢上貴族學(xué)校,不自知,力有不逮,勉力為之,雖能為之奮斗,奈何差距太大,且只是高中,覺(jué)得不值,可憐天下父母心;
四、敏京這樣的朋友不值得交,特別是在吃了一次虧之后,識(shí)人不明,最終釀成更大的悲慘;
五、在家里被入侵,不及時(shí)采取有力措施保護(hù)自己,警惕心不夠,自保意識(shí)淡??;(比如第一次被燙傷后先報(bào)警,比如看到門外那么多人的時(shí)候先報(bào)警,而非是被幾個(gè)人按著不能動(dòng)彈了才想到打電話,卻也是打給了不夠威懾力的父親)
六、被侵犯后不作聲,默默承受,慢慢妥協(xié),被變本加厲,漸至麻木,卻不知這并不能解決問(wèn)題;
七、最后懦弱地越來(lái)越不反抗,認(rèn)命,甚至以死亡來(lái)結(jié)束自身,留下父親一人,不智亦不孝,最初反抗的勇氣也了無(wú)蹤影;
八、結(jié)尾父親以暴制暴,覺(jué)得只是釋放觀眾的情緒,到了不得不發(fā)的地步,以她父親的狀態(tài),想要做到對(duì)所有人的審判會(huì)非常非常困難,人到了被逼急了的地步,真的什么都做得出來(lái),別小看憤怒的力量;
九、愿天下太平!
個(gè)人覺(jué)得劇情不是壓抑,而且憋屈吧。 不知道為什么,似乎影視反映的都是貧窮里的自尊,從而為了自尊而有了謊言。 但好像在我的生活里,窮好像還是可以“炫耀”的事,可以大大方方地跟其他人說(shuō)(當(dāng)然一般跟關(guān)系好的,不熟的人不會(huì)說(shuō),應(yīng)該起碼也不會(huì)感到尷尬)(︶︿︶)= 而且也沒(méi)有明面上徹底的貧富歧視 一部分原因也是女主自己造成的吧,雖然女主也有一點(diǎn)虛榮,但更多是自尊。也會(huì)避開(kāi)殘疾的父親,但仍然互相扶持與父親。 有些地方莫名地快很突兀,例如草叢里就離譜…… 前面是有脾氣的,寫請(qǐng)?jiān)笗膊煌俗?后面卻一再退讓不敢還手 對(duì)“社會(huì)黑暗面”的刻畫些許刻意 還有結(jié)合現(xiàn)實(shí),這是專門挑的好人主角吧……現(xiàn)實(shí)里的小販,其實(shí)沒(méi)這么善良,都有些小市民的不良習(xí)性,食品不衛(wèi)生態(tài)度不好利益優(yōu)先…… 父女兩很難吶!起初我是為啥選這個(gè)來(lái)看來(lái)著?????
斷斷續(xù)續(xù)看完了《蚯蚓》
這部電影,做父親的看,滋味絕對(duì)不一樣。開(kāi)始被小女主的天使般笑容,魔鬼的身材所吸引,但是,當(dāng)她考入貴族音樂(lè)學(xué)校,一切都變了。
當(dāng)看見(jiàn)她揪住校董凌霸女兒頭發(fā)時(shí),我以為女主是個(gè)強(qiáng)者,但是隨著劇情發(fā)展,知道并不是那么簡(jiǎn)單,她可以放棄自己向往的音樂(lè)學(xué)校,可以去寄人籬下辛苦打工,也要聽(tīng)起腰板!但面對(duì)那些垃圾的威脅,她妥協(xié)了,她要面對(duì)父親。為了爸爸,她放棄了所有的尊嚴(yán)。
殊不知,這些所謂的“有錢人”“上層人”根本欲無(wú)止境,金錢和地位沖淡了人性,不斷的變本加厲傷害女主子若,不堪凌辱的子若終于一躍而下,看到了電影開(kāi)篇一幕。
由此,電影開(kāi)篇便交代了女主子若的最終歸宿,然后在父親揮灑子若骨灰中,開(kāi)始點(diǎn)滴倒敘回憶,劇情由淺入深,一步一步推進(jìn),鋪墊很漫長(zhǎng),幾乎占到了電影百分之八十以上篇幅。所有的爆發(fā)點(diǎn)在父親得到子若日記本,找學(xué)校、警察都沒(méi)有結(jié)果的情況下開(kāi)始。但不知道是導(dǎo)演經(jīng)費(fèi)不足還是其它原因,最終爆發(fā)略顯草率,深度有些淺薄,或許導(dǎo)演只是想反應(yīng)校園暴力的觸目驚心,故意淡化了父親的復(fù)仇吧。
電影還一個(gè)難以說(shuō)服觀眾的部分:校董女兒如此蛇毒心腸,學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該很清楚,最起碼直到該生并不是什么好鳥,結(jié)果集體失聲,應(yīng)該加入一些老師領(lǐng)導(dǎo)害怕校董的情節(jié),更有說(shuō)服力。作為校董、垃圾女的母親,應(yīng)該非常了解自己的孩子,更應(yīng)該懂得如何教育孩子,即便教育不力,第一次打架之后,起碼自己私下應(yīng)該迅速了解情況,及時(shí)控制事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,而不是簡(jiǎn)單粗暴栽贓陷害還帶一番羞辱子若一家,這不是給自己埋下禍之源了嗎。換做稍微有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)頭腦的都會(huì)以此為契機(jī),得知子若家庭條件,還有如此好的先天聲樂(lè)條件,應(yīng)該立馬公開(kāi)大力宣傳,免去子若學(xué)費(fèi),并捐款資助……不但可以宣傳學(xué)校,也樹立了自己的慈善形象,還能得到一個(gè)音樂(lè)家,為什么不做呢?可惜,電影這方面簡(jiǎn)單暴力,說(shuō)服力稍弱。
蚯蚓,是生活中土壤深處的,我們一般很難發(fā)現(xiàn),想要深層次挖掘,但又有些力薄,感覺(jué)到了校園暴力的痛心,也感覺(jué)到了社會(huì)底層父親的無(wú)助,但感覺(jué)不到這一切根源……
所以,蚯蚓在哪呢?
一直期待看個(gè)這種結(jié)果棒子先拍出來(lái)了。題材很好但是太夸張,父親奇跡般復(fù)仇讓全篇降低一個(gè)檔次。我會(huì)這么拍:沒(méi)有背景的女主遭遇校園暴力,學(xué)校息事寧人冷處理,警方口頭警告完事。視頻發(fā)在網(wǎng)上引發(fā)關(guān)注,各方介入調(diào)查,女主被大家罵婊子最終自殺。再探討校園暴力的成因,法律制度、學(xué)校家庭教育等等。
如果我是爸爸,我覺(jué)得我應(yīng)該不會(huì)讓他們死的這么簡(jiǎn)單!
腦癱小人物父親vs惡毒權(quán)貴死孩子,往死里揍;硫酸模特電纜魚鉤,最后十分鐘太倉(cāng)促,不解恨?!毒G洲》X《韓公主》X《復(fù)仇的金子》,立意是不錯(cuò),但感覺(jué)只是這三部片最淺層直白的臨摹拼湊
復(fù)仇的橋段太奇怪了,減弱了這種悲劇的沖擊力...
看完心里非常難受,為啥就有那么一批人渣喜歡欺負(fù)弱勢(shì)群體,以凌虐弱者為樂(lè)?它們到底是不是人養(yǎng)的?!
不知道韓國(guó)那邊是不是都這么黑暗,也許只是隱喻社會(huì)的黑暗,但真的很沉重。
想起前年的那部「韓公主」。最黑暗的地方如果能被分享出來(lái),那么即是光明。昨晚睡前看了林奕含事件的新聞,青春期最沉重的一記暴擊,鮮血沿著人生的脈絡(luò)一直滲進(jìn)骨頭里,你想讓它什么時(shí)候疼就什么時(shí)候疼。當(dāng)這個(gè)世界真正變得好起來(lái),從來(lái)都不是柔弱者開(kāi)始變得強(qiáng)大, 而是因?yàn)閺?qiáng)大者成功地控制了自己。
可能是我比較極端,我更喜歡《不哭媽媽》里面,白刀子進(jìn)紅刀子出那種熱血沸騰式的復(fù)仇,或者是以牙還牙以眼還眼,但是作為這樣一個(gè)父親,還能怎樣呢。他只能賭上自己的命,能做多少做多少罷了。這類題材的電影,真的是不能用什么標(biāo)準(zhǔn)去衡量,只是以沉默以眼淚
這個(gè)比媽媽不哭拍的好,爸爸演的太好了,如果這是真的,只能說(shuō)韓國(guó)有錢的都沒(méi)什么教養(yǎng),家長(zhǎng)也混帳的狠,才能養(yǎng)出那種畜生不如的子女。
復(fù)仇部分比《媽媽別哭》看著過(guò)癮些吧…我更想看那些禽獸的父母悲慘哭喊的樣子…可惜沒(méi)有演…再就是…為什么找一群這么丑的演員來(lái)演?。??除了女主沒(méi)一個(gè)好看的…
傻逼富二代們也太丑了點(diǎn) 那么有錢為啥不整整容
結(jié)尾小船的四個(gè)魚鉤下面是四條蚯蚓
強(qiáng)大的惡人用手指輕輕撥弄一下小人物命運(yùn)的輪盤,無(wú)論他逃去哪里,都是滿盤皆輸,拿命搏也未必能贏。我看見(jiàn)了人性的黑暗面,也看見(jiàn)了小人物翻身的一百種不可能。
比韓公主更令人沉重。。深深的無(wú)力感只能靠鮮血來(lái)討回一絲尊嚴(yán)
《蚯蚓》這部電影,簡(jiǎn)直觸目驚心,當(dāng)校園暴力事件向著殺人復(fù)仇演化,折射出很多社會(huì)問(wèn)題,執(zhí)法部門的不作為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的庇護(hù),處在社會(huì)底層的父女無(wú)處申冤,只能被人踩在腳下任其蹂躪,感覺(jué)這部電影改名叫《螻蟻》更為確切,小人物被欺凌只能委曲求全?亦或是以暴止暴?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題
題材選的非常好,但哀其不幸怒其不爭(zhēng)(撤回請(qǐng)?jiān)笗蟊涣枞枘嵌翁X殘了)的部分過(guò)長(zhǎng),父親復(fù)仇的部分又才倉(cāng)促bug太多。男主演殘疾人可真是絕了,看得真累。女主也很有靈氣。渣男一號(hào)丑的一逼。校園暴力就是應(yīng)該教育孩子絕壁不能慫,被欺負(fù)了一定跟丫往死里干,一次干翻丫的;或者保存證據(jù),搞翻丫。
以暴制暴的戲碼還是大快人心,雖然現(xiàn)實(shí)中不可能。其實(shí)我想看的是女主奮起以暴制暴,為什么要自殺,死都不怕了,不能干掉那些人再死么?
這電影怎么說(shuō)呢……模仿「媽媽不哭」的橋段有幾處,基本從85分鐘開(kāi)始看比較推薦,前面的劇情都太虐了,看個(gè)電影解說(shuō)都火大。片尾復(fù)仇的劇情太倉(cāng)促而且好像和「蚯蚓」這個(gè)名字的深度不符,另外韓國(guó)硫酸很貴嘛,很想贊助爸爸一整桶。推薦喜歡韓劇的看看……
雖然以暴制暴并不是可取的手段,但恰恰是以暴制暴這種人在絕望中才會(huì)使用的最后手段,反映了底層人民的無(wú)助,政府的無(wú)能,和被偽裝的精致的利己主義者的虛偽
想到初中時(shí),隔壁班有群男生一起欺負(fù)一個(gè)矮小男生,飛起一腳踢他的頭,老師從走廊路過(guò)假裝沒(méi)看見(jiàn)。實(shí)施校園暴力的孩子都應(yīng)該去死! 其實(shí)小孩的心性殘酷又黑暗,真是人性之惡。很慶幸自己沒(méi)能當(dāng)教師,曾經(jīng)的夢(mèng)想是成為好老師,溫暖每一個(gè)孩子,讓他們的成長(zhǎng)得到幸福,像光一樣指路?,F(xiàn)在很慶幸當(dāng)了記者