蘇軾：

康震老師很能演 講得很好

1少年成名：制科百年第一 科舉佼佼者

和陳公弼爭(zhēng)執(zhí)，太順利了于是吃點(diǎn)苦頭類(lèi)似于今天大學(xué)生工作。

2.初出茅廬：政見(jiàn)不一，離開(kāi)朝廷。杭州到徐州 八年政治經(jīng)驗(yàn) 政績(jī)斐然，

3.滅頂之災(zāi)：被朝廷開(kāi)刀 由于說(shuō)太多寫(xiě)太多 烏臺(tái)詩(shī)案文字獄被貶 被關(guān)了一百三十天

4.瀟灑東坡：蘇軾在黃州生活上和精神上雙重瀟灑 并且深刻反省 活出一個(gè)可愛(ài)的蘇東坡

5：東山再起；回到朝廷 遇見(jiàn)故友 文人之間相互欣賞 一笑泯恩仇

6知難而退：拋棄政治漩渦 做事理性又有樂(lè)趣 他變回了蘇東坡

7.天倫之樂(lè)：三位女人 走過(guò)一生

8.手足之情：親情與知己的極致 蘇轍與蘇軾的關(guān)系 如一盞明燈 照亮千古。

9.東坡印象：蘇軾把超然物外 達(dá)觀(guān)自我 關(guān)注民生合為一體。

10.蘇軾之死：蘇軾就像一輪明月 雖然有一天這個(gè)明月要在我們面前，慢慢落去。但是明月會(huì)永遠(yuǎn)在天空，宇宙閃爍。雖然蘇軾去世了，但是他會(huì)像一輪明月，在中國(guó)詩(shī)詞 繪畫(huà)的文化史上永遠(yuǎn)閃爍。

高中最開(kāi)始接觸的就是蘇軾 文學(xué)啟蒙的夢(mèng)也是由于他 最開(kāi)始讀的便是他的詩(shī)。

關(guān)于他的迷人有太多了 超然 灑脫 幽默風(fēng)趣 自省 樂(lè)觀(guān) 等等。

今晚在ipad上看完百家講壇 一遍又一遍寫(xiě)著他的詩(shī)歌。

八月底是先生的誕辰 愿東坡先生一切安好

蘇軾是一個(gè)幽默博學(xué)曠達(dá)機(jī)敏的人，是一個(gè)面對(duì)挫折不低頭的人，是一個(gè)總能發(fā)現(xiàn)生活中的美的人。在他的生命里，留下了中國(guó)文學(xué)史上絢麗的瑰寶。他不僅是豪放派詩(shī)人，除去《水調(diào)歌頭》《江城子密州出獵》，他的作品也有敏感細(xì)膩的論調(diào)，《飲湖上初晴后雨》《記承天寺夜游》。他也不止是詩(shī)人，散文游記畫(huà)作豐富多彩，書(shū)法作品洋洋灑灑，《黃州寒食帖》僅次于王羲之《蘭亭集序》、顏真卿《祭侄稿》被論為“天下第三行書(shū)”。 他與黃庭堅(jiān)的“三白”皛（xiao）飯和“三毛”毳（cui）飯故事讓我們感嘆于文人的雅致在生活中比比皆是。“到黃庭堅(jiān)家做客，夫人有急事請(qǐng)他速回，黃庭堅(jiān)說(shuō)道：幸早里（杏、棗、李），且從容（蓯蓉，一味中藥），蘇軾頭也不回，邊走邊說(shuō)：奈這事（柰、蔗、柿），須當(dāng)歸（當(dāng)歸，一味中藥）”?！捌洳潘贾艚荩钊藝@服?！?他的幽默機(jī)敏都是建立在廣闊的文學(xué)底蘊(yùn)以及豐厚的知識(shí)積累，各個(gè)方面的知識(shí)信手拈來(lái)。說(shuō)他“談笑有鴻儒”一點(diǎn)也不為過(guò)，蘇軾的文人雅致是一般人沒(méi)有相當(dāng)多的文學(xué)積累都接不住拋來(lái)的“?！薄６膊皇恰巴鶃?lái)無(wú)白丁”，在三次貶謫過(guò)程中，都與當(dāng)?shù)匕傩障嗵幦谇?，?duì)于不同的人他談?wù)摰膬?nèi)容主題都不一樣，不會(huì)因?yàn)樯矸莸匚粚W(xué)識(shí)的不同而有所偏見(jiàn)，也正是他這份平常心支撐他輾轉(zhuǎn)三地流放。而在一次又一次的貶謫過(guò)程中，他反而變得越來(lái)越曠達(dá)樂(lè)觀(guān)，他身體力行了那句“不能將你擊垮的，終將使你更強(qiáng)大”。他愛(ài)佛法卻不執(zhí)念西方極樂(lè)世界，彌留之際，好友和佛法之讓他大聲念叨西方，口中默念佛語(yǔ)以求達(dá)到極樂(lè)世界，他還能幽幽然說(shuō)：若是心中口中念念，就能到達(dá)，那也就不過(guò)如此了。蘇軾身上的魅力，言語(yǔ)不能言其一二，他的詩(shī)，他的文學(xué)作品，不僅蘊(yùn)含了他的人生態(tài)度，也在這個(gè)光怪陸離的世界里，留下了一片清靜。他的詩(shī)，永遠(yuǎn)都是一片遠(yuǎn)方。 附上一首聽(tīng)完康震老師講蘇軾后，縈繞在腦海里的一首詩(shī)：《定風(fēng)波》“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！? 康震老師最后對(duì)蘇軾的評(píng)價(jià)是：他就宛如天上的明月，無(wú)論陰晴圓缺，晴空萬(wàn)里或是陰雨綿綿，他就在那里，在中國(guó)文學(xué)史上，在每個(gè)中國(guó)人心里，他永遠(yuǎn)都存在。