在一般的喪尸片，我們總能看到人類踏著犧牲英雄的尸骨，戰(zhàn)勝毫無人性的喪尸。而在這部電影里面，喪尸也有人性，與普通喪尸片以居高臨下的視角看待喪尸不同，《天賜之女》里，我們看到一種罕見的平等視角。正如梅蘭妮慢慢覺醒的意志——“我們是活著的嗎，”“是的，你們是活著的，”“那為什么是我們要為你們（人類）而死？”快要死去的醫(yī)生為了做出疫苗跟梅蘭妮的這番對話堪稱經(jīng)典。從喪尸尸體上長出的“喪尸之樹”，高聳入云。像極圣經(jīng)里的“通天塔”傳說——人類想聯(lián)合起來興建能通往天堂的高塔，為了懲罰人類的自大，上帝創(chuàng)造不同的語言，使人類之間產(chǎn)生隔閡和沖突，最終通天失敗。最后結局的反轉也會讓你大跌眼鏡。非常好看，新穎的喪尸片，????推薦！

第二代真能代表人類得以延續(xù)嗎？目前來看，感染也就得到點外界就能呼吸到的氧氣，根據(jù)不傷同類的特點，還要養(yǎng)幸存者或動物來供這些菌。以每天進食的速度，未被感染的動物們有多大基數(shù)才能趕得上消耗？

片中第二代有說明出現(xiàn)的方式：母嬰傳播，嬰兒吃光了母親的內(nèi)臟爬出來。那么這群孩子繁衍的方式，就是以犧牲上一代的生命進行。難道要在老年有組織性地生產(chǎn)，然后就地掩埋？

另外，真菌不能使第二代不死，喪尸雖然看上去不會死但也會腐爛，并且需要繁殖和傳播，就像片中進去下一階段的干尸一樣。守著這塊肉不吃掉有點可惜，反正死了還能繼續(xù)咬人傳播種子。終于有一天，女孩的頭上長出了孢子…

這種真菌感染的設定有種奇特的魅力，休眠的喪尸、寂靜的街道、爬滿大樓的孢子，十分詭異。好像地球感知到不堪重負的壓力，制造了解藥，將人類踢出金字塔頂端。而且現(xiàn)實中，新冠已經(jīng)在人的大腦中被發(fā)現(xiàn)…

梅蘭妮和很多其他的孩子一樣，是被感染的母體生下的怪物二代，既有怪物的一面，也有人性的一面。

在士兵眼中，他們是不折不扣的怪物。

在科學家眼中，他們是拯救人類，研制解藥的工具。

而基地中的女教師是唯一一個認為他們?nèi)诵源笥诠治镄缘娜恕?/p>

梅蘭妮當然不知道自己真實的身份，但她毫無疑問知道自己是和普通人不同的。

她的唯一想法就是能夠和正常人一樣的生活。

她珍藏小貓的照片，努力壓制自己體內(nèi)她認為非人性的一面。

她的這種壓制并不是心機深沉，早就想毀滅人類。

相反就是一個渴望被認同的小女孩的表現(xiàn)，她甚至是時刻在炫耀自己人性的一面。

故事的第一個轉折點是女教師摸了一下小女孩的頭，然后被中士給訓斥了。

當中士擦掉了遮蓋劑后，梅蘭妮一眾發(fā)狂的孩子中顯得鎮(zhèn)定自若。

她那時候的內(nèi)心想必是非常驕傲的，覺得自己和那些人是不同的，自己就是人類。

所以她第一次頂撞了中士，因為她覺得自己不應該被當作怪物看待。

然而，但半夜女教師進到牢房，為她解開束縛的時候，近距離的接觸使得她無法控制的發(fā)狂了。

這給了她心里上重大的打擊，她認識到自己其實并沒有什么不同。

所以當女科學家問她數(shù)字的時候，她給出了自己牢房的數(shù)字“4”。

在此之前她已經(jīng)隱隱猜到這可能會導致某些不好的事發(fā)生。

故事的第二個轉折點是基地被怪物攻破，梅蘭妮第一次真正看到了怪物。

怪物給她的感覺是厭惡+恐怖的。

此時她的內(nèi)心中，這個世界還只有怪物和人類兩個陣營。

而基地被毀，她認識的同類已經(jīng)注定死亡。所以她和人類站在了一起，共同逃往新基地。

而第三個轉折點則是在逃亡過程中，梅蘭妮逐漸了解了自己的身世和這個世界。

她發(fā)現(xiàn)這個被人類所恐懼的世界其實對她毫無威脅，相反到處充滿新奇的事物和可口的食物。

但此時的她依然是世間孤獨的存在。

所以她珍視女教師對她的關愛，她和其他人類的關系也似乎在改善。

可當她從科學家口中得知了她真實的來歷后。

聰明如她當然能夠想到，世界上必然有無數(shù)和她一樣的存在。

甚至，他們才是這個世界真正的主人，她的種族意識逐漸覺醒了。

最后則是梅蘭妮真正發(fā)現(xiàn)了一批和她同樣的存在。

種族不再是一句空泛的概念而是實際的存在了。

而此時的人類也不再是一種陣營的選擇，而是他們種族生存的阻礙了。

人類有著怪物望塵莫及的科技。

并且關鍵的，人類隨時可能研制出對應的疫苗和藥物。

所以當科學家試圖迷暈她，用拿她研發(fā)藥劑的時候。

她最后一點心理上的障礙也沒有了。

她還從其口中得知了加速世界感染進程的方式。

所以世界的毀滅以不可避免。

說涉及物種競爭，人類改朝換代什么的還早，最直觀的就是一部宮斗劇。

小女孩梅蘭妮最直接的目的是取代女科學家的地位，成為控制者。因為她有意識以來生存的地方就是個以女科學家為中心配置的宮廷，女科學家的研究最后能不能實現(xiàn)誰也不知道，但所有人的行動都是以女科學家的需求為第一優(yōu)先權。小女孩梅蘭妮最后創(chuàng)造的那個模式，是自己強迫所有二代僵尸去上課，強迫女教師教授他們。自己作為控制者，保證整個模式進行下去。

至于深層的原因，她也不知道，也不需要知道，她就是要當頭。釋放孢子，是為了殺死其他所有人類，免得有人礙手礙腳來阻止她。二代僵尸的誕生條件是非?？量痰?，不是隨隨便便創(chuàng)造的，僅從電影里猜，也只能是想象二代僵尸長大以后自然交配繁育后代，也不一定百分比是二代僵尸。

女教師是很可悲的，我覺得她不是什么圣母婊，她想搞得還是宮斗，她溫和對待二代僵尸只是她表達的政見，她需要基地所有人都支持她，按照她的意見來，她才會覺得價值觀得到實現(xiàn)。最后，她被單獨關在玻璃氣閘里上課，我覺得她的內(nèi)心是苦澀的，這不是實現(xiàn)了她溫和對待二代僵尸的想法了嗎？為什么語氣還那么苦澀？說明她的內(nèi)心是渴望改變其他人的行為，與其說改變，不如說是恢復，她是個帶著舊時代腦子的人，完全看不到僵尸真菌已經(jīng)占領地球的現(xiàn)實，還想回到鶯歌燕舞中產(chǎn)階級溫情脈脈的時代。

中產(chǎn)階級被創(chuàng)造出來，就是為了緩和階級矛盾。對于底層，你看，你們通過奮斗可以達到不用體力勞動，動動腦子就有富裕生活。對于高層，中產(chǎn)階級永遠不是威脅，因為他們掌握的資本幾乎沒有，完全不可能躍遷到高層的地位。

如果說梅蘭妮在基地里學到了什么,學到的就是這一套統(tǒng)治模式。滿清的鑲黃旗主通過長期觀察接觸，學到的也是這些東西。最殘忍的是，沒準兒梅蘭妮以后會找一些男的來，讓女教師生下正常后代，女教師會始終用她自己那套理論教育后代，成長起來的也還是一堆順從的中產(chǎn)階級。

最后，是個機遇問題。動蕩才是機遇，和平不是機遇。如果不是基地遇襲，如果不是女教師對她有特別的感情，命運不會選擇她跟著小隊流亡，她也不會得到以前從未有過的信息，抉擇和判斷也就無從談起，如果女科學家不是身受重傷，她也沒機會逃脫。

All right, 看完片子幾個小時中，我腦海里一直出現(xiàn)Melanie那可愛的帶著“討好”的笑容，以至于打開窗戶伴著咆哮著的夜晚寒氣，盯著漆漆穹幕愣神許久，也不覺寒冷。這種新立意的誕生如同漆夜煙火般令人驚艷，甚至略帶感動。

就如同片尾Melanie所言“Then why should it be us who die for you”。第一次把僵尸同人類放在等同生命價值的立場上，人類為了生存殺死僵尸，那僵尸為什么不能為了生存殺死人類？人類占領了這個星球，將自己的一切凌駕于萬物生靈之上，肆意妄為，不斷毀滅，不斷消耗，從這種層面而言，我們的邪惡遠遠大于僵尸。這種邪惡都是誕生于我們的貪婪和愚昧。魔鬼即我們本身。

我們害怕魔鬼，卻放縱自己。

本片給予我的思考是，在這廣袤宇宙之間，我們?nèi)祟悜撘允裁礃拥牧鋈Υ覀冎獾娜f物生靈？我們在宇宙中真正的位置是什么？我們生存在這個星球上的價值和意義，是徹底的只維護我們自己？還是整個星球的一切？

人類什么時候才能建立起一種宇宙信仰？那是該什么樣的信仰？

我們要不要應該放下我們的傲慢冷漠？我們要不要應該抬頭仰望，而不是低頭俯視？我們要不要向整個自然界，整個宇宙虛心請教，學習一切？我們有沒有這樣的能力？

有沒有必要學習如何更公平的與這個星球，這個宇宙，一切的一切有生之靈共生共榮？還是不管不顧，一廂情愿的“豪取強奪”？

可能到了某一天，將會由另一種生命替代我們，到那時，是我們“咎由自取”，還單單只是宇宙法則？

此刻，我們沒有答案。但作為天賜之選擇，在與周遭萬物的相處相待上，我們似乎需要考慮的更多些！

前面都還好，覺得應該是不錯的片子，聽到又開始講潘多拉的故事，薛定諤的貓，隱隱有一絲不安，等到老師開始展現(xiàn)自己作死一面就開始崩，為何莫名奇妙中士就開車過來女主面前救了他們，為何某不重要的小哥開了大門就被咬死，兩分鐘前才說裝消音器，兩分鐘后立馬就忘的在叢林被咬的小哥，說壞就壞的車，編劇是腦袋開了直升機啊，這簡直已經(jīng)影響到了我要不要關這個片子（好吧，誠實如我，我看到這就沒看了）。我想引用一句《故事》里的一句話，觀眾不僅令人驚嘆地敏感，而且一旦他們在黑暗的影院坐定，其集體智商則能飛躍二十五點。