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更新時(shí)間：2025-05-22 20:01
詳細(xì)劇情
林明月與葉晨風(fēng)因游戲結(jié)緣，也因?yàn)橛螒虍a(chǎn)生誤會(huì)而分手，葉晨風(fēng)多次求和被拒。直到在好兄弟葉清風(fēng)的幫助下二人才和好；談婚論嫁之際，葉晨風(fēng)卻因家事需要出國(guó)工作，異國(guó)戀讓兩人互相思念，葉晨風(fēng)悄悄回國(guó)給林明月驚喜，同時(shí)他也策劃了驚喜求婚，林明月幸福回應(yīng)，有情人終成眷屬。
長(zhǎng)篇影評(píng)
1 ) 缺乏藝術(shù)家自覺(jué)的《少年時(shí)代》
電影被創(chuàng)造出來(lái)，不是因?yàn)樗韧谏?，而恰恰是因?yàn)樗c生活的差別。
美國(guó)導(dǎo)演理查德?林克萊特（Richard Linklater）用了12年時(shí)光拍成的電影《少年時(shí)代》（《Boyhood》），時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)45分，演員在電影中長(zhǎng)大的長(zhǎng)大，變老的變老，可惜的是，他們只是長(zhǎng)大了和變老了……
這部影片的敘述方法，雖然是中國(guó)文學(xué)和日本影人作品中，最喜歡和最擅長(zhǎng)表現(xiàn)的那種平淡至極的生活流，然而，他用的卻是西方油畫，而不是東方繪畫的方式。他的技法是記錄、記錄、再記錄，如同油畫筆在畫布上一路涂滿、涂滿、再涂滿。這導(dǎo)致他的電影喜歡堆砌瑣碎。《愛(ài)在午夜降臨前》也有這樣的弊病。爸爸和兒子的聊天，和朋友的聊天，也常常陷入無(wú)聊的漫談。
從這樣的角度來(lái)講，理查德?林克萊特缺乏那種把生活提煉成藝術(shù)的“作為藝術(shù)家的自覺(jué)”。
其實(shí)，高超的、生活寫真似的、現(xiàn)實(shí)主義作品，并不是把生活事無(wú)巨細(xì)、不分詳略地一概講出。當(dāng)無(wú)情的時(shí)光總是如河流一般充滿不可預(yù)測(cè)、不可把握，緩緩流過(guò)，當(dāng)天地容顏未改，人和生活卻已翻天覆地……藝術(shù)的價(jià)值，就是要在那些翻天覆地的地方，有所停駐。這樣說(shuō)吧，歲月固然可以“悠悠而去”，藝術(shù)作品中的人生卻要“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
如果用相片和圖畫來(lái)形容，對(duì)于景物盡收眼底、絲毫不漏的相片，遠(yuǎn)比不上畫家對(duì)于事物選擇之后的美的再現(xiàn)和凸顯。安格爾最著名的畫作《大宮女》，以及米開朗基羅的《大衛(wèi)》，常被認(rèn)為人體的比例不對(duì)。當(dāng)別人指責(zé)《大宮女》“簡(jiǎn)直多了三節(jié)脊椎骨”時(shí)，安格爾的學(xué)生可以昂然回應(yīng)：“這一切都是為了美！”
藝術(shù)就是這樣奇妙的東西。
《少年時(shí)代》正是因?yàn)楣适碌脑斅蕴?，?jié)奏太沖淡，才缺乏了藝術(shù)上的記憶點(diǎn)。
第一個(gè)讓我產(chǎn)生遺憾的地方來(lái)自主角梅森的第一次搬家：當(dāng)他和媽媽、姐姐坐在行駛的車?yán)?，看到童年的玩伴兒騎著自行車向他們追來(lái)，他的眼角掃了掃，這個(gè)鏡頭就過(guò)去了。如果這可以稱作是導(dǎo)演情感的節(jié)制與惜墨如金，那么后面導(dǎo)演用了大量的中景來(lái)表現(xiàn)梅森和姐姐在車?yán)锏逆音[，就顯得完全可刪。如果這時(shí)導(dǎo)演對(duì)搬家的敘述戛然而止，兒童玩伴追車的情節(jié)就會(huì)保存在觀眾的記憶里，也方便塑造出后來(lái)略顯“敏感、內(nèi)向、克制”的主角。
第二個(gè)遺憾來(lái)自媽媽在房間里突然失控流淚，也就是說(shuō)“我本來(lái)覺(jué)得人生還會(huì)有很多”的那個(gè)橋段。在這一段中，故事的表現(xiàn)顯得單薄，只是匆匆結(jié)束了事。這一段的臺(tái)詞真是少而又少。影片中對(duì)她的三任丈夫都做了相對(duì)詳盡的性格展現(xiàn)，可謂大費(fèi)周折，然而對(duì)她的展現(xiàn)卻是不足的。她是如何度過(guò)一個(gè)又一個(gè)時(shí)期，她對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了什么樣的作用，她自己又是如何完成心理成長(zhǎng)的，都語(yǔ)焉未詳。那么長(zhǎng)的一個(gè)電影，她只是一個(gè)大配角。這就像整個(gè)網(wǎng)撒出去了收不回來(lái)。因此就很難真正動(dòng)人。
這部影片是歷時(shí)12年才拍成，演員本身形體和形象的改變倒是非常能夠引起人的觸動(dòng)，使人覺(jué)得“少年子弟江湖老”?？墒呛苓z憾，我卻更希望它在主角和配角的靈魂塑造上觸動(dòng)我們。我想要看到的，也正如歌德在《浮士德》中所言：“當(dāng)大自然漫不經(jīng)心地捻出無(wú)限的長(zhǎng)線，繞上紡錘之時(shí)，當(dāng)不調(diào)和的森羅萬(wàn)象發(fā)出厭煩嘈雜的響聲之時(shí)，是誰(shuí)劃分那種單調(diào)的流線，賦予生命，使它律動(dòng)鮮明？誰(shuí)把個(gè)別納入整體的莊嚴(yán)，使他奏出一種美妙的和音……”。
另外，因?yàn)榕臄z周期過(guò)長(zhǎng)的原因，開頭的二三十分鐘的畫面顯得粗疏和過(guò)時(shí)。它更像是一個(gè)老式美劇的開頭，運(yùn)鏡、剪接都不夠新穎。在這個(gè)電影中，我還驚訝于它的劇本是怎么寫成的——這看上去很難完成。如果是一本小說(shuō)，作者倒可以在出版之前，歷經(jīng)幾十年反復(fù)對(duì)于前后的人物、情節(jié)等進(jìn)行修改，以到達(dá)最終成品氣質(zhì)的和諧統(tǒng)一。可是電影若按照12年前的劇本開拍，那么以后的12年來(lái)，導(dǎo)演的構(gòu)思、想法、思想深度或多或少會(huì)發(fā)生變化。要求自己必須要遵守?cái)?shù)年前的思路，是一件多么折磨人的事情。這就像壘積木，如果積木壘到第三層，發(fā)現(xiàn)第一層有缺陷怎么辦？演員已經(jīng)長(zhǎng)大，是沒(méi)有辦法重新拍的。而且，在全部拍完之后，整體的故事結(jié)構(gòu)和邏輯，因?yàn)榛祀s了導(dǎo)演每一個(gè)階段的新思想和感悟，又該如何揉和在一起呢？
如果一定要成片，那么這樣得到的結(jié)果，一種可能是成片時(shí)的影片思考的明顯落伍，一種是導(dǎo)演的思考一直在演進(jìn)，隨拍隨改，但最后藝術(shù)上卻要為自己數(shù)年前的影像和稚嫩買單。剪接時(shí)不得不委曲求全，只做一些線性故事的拼湊。我覺(jué)得《少年時(shí)代》頗近似于第二種。
比方，盡管故事一直聚焦在艾拉?薩爾蒙飾演的梅森身上，但他到底是如何從一個(gè)躺在草地上看天的，有些小叛逆和調(diào)皮的6歲男孩，逐漸成長(zhǎng)成一個(gè)18歲的青澀、內(nèi)向的男生的呢？其實(shí)交代不足。姐姐在他身邊，性格也非常表面化。有時(shí)候我覺(jué)得，可能因?yàn)闀r(shí)間流變，導(dǎo)演已經(jīng)顧不上故事和人物性格的塑造和嚴(yán)絲合縫。只能給角色們一個(gè)大概的性格走向，隨后就用劇本堆砌模仿真實(shí)的細(xì)節(jié)，放任自流。
父親帶著他們打保齡球、談初戀的處理、游泳、露營(yíng)、送唱片……，有哪一個(gè)是必須不可去掉的情節(jié)？后來(lái)的兩任繼父，他們對(duì)主角造成的影響，也是犯重的。
在那些優(yōu)秀的關(guān)于少年心理成長(zhǎng)的電影中，無(wú)論是特呂弗的《四百擊》，還是楊德昌的《牯嶺街少年殺人事件》，他們都聚焦在少年成長(zhǎng)的某個(gè)階段，通過(guò)抽絲剝繭地對(duì)故事的打造，來(lái)完成一個(gè)豐滿的人物，推動(dòng)他心靈的速成?！渡倌陼r(shí)代》則更像是紀(jì)錄片，缺乏塑造的自覺(jué)，而更多是自發(fā)?？梢赃@樣說(shuō)，它算不上差片，但是不夠好。
與同時(shí)提名柏林金熊影片并最終獲得評(píng)審團(tuán)大獎(jiǎng)的《布達(dá)佩斯大飯店》相比，《少年時(shí)代》缺少的是鮮明的視覺(jué)語(yǔ)言和個(gè)性思想，韋斯?安德森在《布達(dá)佩斯大飯店》中創(chuàng)造的時(shí)代氣氛和電影氣質(zhì)，相比更加令人流連忘返——它那么獨(dú)特、甜美、精致、感傷！
而去年戛納金棕櫚的得主《阿黛爾的生活》，雖然與《少年時(shí)代》一樣，也是講一個(gè)人的成長(zhǎng)，但導(dǎo)演阿布戴?柯西胥卻能使我們深切觸摸到阿黛爾的心靈顫抖。阿黛爾的青春亂發(fā)，就像她糾結(jié)的情緒。 她那經(jīng)常被特寫的緋紅的、嬰兒肥的臉蛋和迷離的雙眼，則是突出了她的青春，和因?yàn)椴粔蚶暇毐厝粚?dǎo)致的茫然。
的確，在電影導(dǎo)演全力以赴與之作戰(zhàn)的所有敵人當(dāng)中，“成長(zhǎng)”是最永恒也最令人著迷的主題之一。天下無(wú)一事不和成長(zhǎng)有關(guān)。
可是，有選擇地展現(xiàn)素材，而不是逐一記錄，這才是對(duì)藝術(shù)家的真正挑戰(zhàn)。
美國(guó)導(dǎo)演理查德?林克萊特（Richard Linklater）用了12年時(shí)光拍成的電影《少年時(shí)代》（《Boyhood》），時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)45分，演員在電影中長(zhǎng)大的長(zhǎng)大，變老的變老，可惜的是，他們只是長(zhǎng)大了和變老了……
這部影片的敘述方法，雖然是中國(guó)文學(xué)和日本影人作品中，最喜歡和最擅長(zhǎng)表現(xiàn)的那種平淡至極的生活流，然而，他用的卻是西方油畫，而不是東方繪畫的方式。他的技法是記錄、記錄、再記錄，如同油畫筆在畫布上一路涂滿、涂滿、再涂滿。這導(dǎo)致他的電影喜歡堆砌瑣碎。《愛(ài)在午夜降臨前》也有這樣的弊病。爸爸和兒子的聊天，和朋友的聊天，也常常陷入無(wú)聊的漫談。
從這樣的角度來(lái)講，理查德?林克萊特缺乏那種把生活提煉成藝術(shù)的“作為藝術(shù)家的自覺(jué)”。
其實(shí)，高超的、生活寫真似的、現(xiàn)實(shí)主義作品，并不是把生活事無(wú)巨細(xì)、不分詳略地一概講出。當(dāng)無(wú)情的時(shí)光總是如河流一般充滿不可預(yù)測(cè)、不可把握，緩緩流過(guò)，當(dāng)天地容顏未改，人和生活卻已翻天覆地……藝術(shù)的價(jià)值，就是要在那些翻天覆地的地方，有所停駐。這樣說(shuō)吧，歲月固然可以“悠悠而去”，藝術(shù)作品中的人生卻要“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
如果用相片和圖畫來(lái)形容，對(duì)于景物盡收眼底、絲毫不漏的相片，遠(yuǎn)比不上畫家對(duì)于事物選擇之后的美的再現(xiàn)和凸顯。安格爾最著名的畫作《大宮女》，以及米開朗基羅的《大衛(wèi)》，常被認(rèn)為人體的比例不對(duì)。當(dāng)別人指責(zé)《大宮女》“簡(jiǎn)直多了三節(jié)脊椎骨”時(shí)，安格爾的學(xué)生可以昂然回應(yīng)：“這一切都是為了美！”
藝術(shù)就是這樣奇妙的東西。
《少年時(shí)代》正是因?yàn)楣适碌脑斅蕴?，?jié)奏太沖淡，才缺乏了藝術(shù)上的記憶點(diǎn)。
第一個(gè)讓我產(chǎn)生遺憾的地方來(lái)自主角梅森的第一次搬家：當(dāng)他和媽媽、姐姐坐在行駛的車?yán)?，看到童年的玩伴兒騎著自行車向他們追來(lái)，他的眼角掃了掃，這個(gè)鏡頭就過(guò)去了。如果這可以稱作是導(dǎo)演情感的節(jié)制與惜墨如金，那么后面導(dǎo)演用了大量的中景來(lái)表現(xiàn)梅森和姐姐在車?yán)锏逆音[，就顯得完全可刪。如果這時(shí)導(dǎo)演對(duì)搬家的敘述戛然而止，兒童玩伴追車的情節(jié)就會(huì)保存在觀眾的記憶里，也方便塑造出后來(lái)略顯“敏感、內(nèi)向、克制”的主角。
第二個(gè)遺憾來(lái)自媽媽在房間里突然失控流淚，也就是說(shuō)“我本來(lái)覺(jué)得人生還會(huì)有很多”的那個(gè)橋段。在這一段中，故事的表現(xiàn)顯得單薄，只是匆匆結(jié)束了事。這一段的臺(tái)詞真是少而又少。影片中對(duì)她的三任丈夫都做了相對(duì)詳盡的性格展現(xiàn)，可謂大費(fèi)周折，然而對(duì)她的展現(xiàn)卻是不足的。她是如何度過(guò)一個(gè)又一個(gè)時(shí)期，她對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了什么樣的作用，她自己又是如何完成心理成長(zhǎng)的，都語(yǔ)焉未詳。那么長(zhǎng)的一個(gè)電影，她只是一個(gè)大配角。這就像整個(gè)網(wǎng)撒出去了收不回來(lái)。因此就很難真正動(dòng)人。
這部影片是歷時(shí)12年才拍成，演員本身形體和形象的改變倒是非常能夠引起人的觸動(dòng)，使人覺(jué)得“少年子弟江湖老”?？墒呛苓z憾，我卻更希望它在主角和配角的靈魂塑造上觸動(dòng)我們。我想要看到的，也正如歌德在《浮士德》中所言：“當(dāng)大自然漫不經(jīng)心地捻出無(wú)限的長(zhǎng)線，繞上紡錘之時(shí)，當(dāng)不調(diào)和的森羅萬(wàn)象發(fā)出厭煩嘈雜的響聲之時(shí)，是誰(shuí)劃分那種單調(diào)的流線，賦予生命，使它律動(dòng)鮮明？誰(shuí)把個(gè)別納入整體的莊嚴(yán)，使他奏出一種美妙的和音……”。
另外，因?yàn)榕臄z周期過(guò)長(zhǎng)的原因，開頭的二三十分鐘的畫面顯得粗疏和過(guò)時(shí)。它更像是一個(gè)老式美劇的開頭，運(yùn)鏡、剪接都不夠新穎。在這個(gè)電影中，我還驚訝于它的劇本是怎么寫成的——這看上去很難完成。如果是一本小說(shuō)，作者倒可以在出版之前，歷經(jīng)幾十年反復(fù)對(duì)于前后的人物、情節(jié)等進(jìn)行修改，以到達(dá)最終成品氣質(zhì)的和諧統(tǒng)一。可是電影若按照12年前的劇本開拍，那么以后的12年來(lái)，導(dǎo)演的構(gòu)思、想法、思想深度或多或少會(huì)發(fā)生變化。要求自己必須要遵守?cái)?shù)年前的思路，是一件多么折磨人的事情。這就像壘積木，如果積木壘到第三層，發(fā)現(xiàn)第一層有缺陷怎么辦？演員已經(jīng)長(zhǎng)大，是沒(méi)有辦法重新拍的。而且，在全部拍完之后，整體的故事結(jié)構(gòu)和邏輯，因?yàn)榛祀s了導(dǎo)演每一個(gè)階段的新思想和感悟，又該如何揉和在一起呢？
如果一定要成片，那么這樣得到的結(jié)果，一種可能是成片時(shí)的影片思考的明顯落伍，一種是導(dǎo)演的思考一直在演進(jìn)，隨拍隨改，但最后藝術(shù)上卻要為自己數(shù)年前的影像和稚嫩買單。剪接時(shí)不得不委曲求全，只做一些線性故事的拼湊。我覺(jué)得《少年時(shí)代》頗近似于第二種。
比方，盡管故事一直聚焦在艾拉?薩爾蒙飾演的梅森身上，但他到底是如何從一個(gè)躺在草地上看天的，有些小叛逆和調(diào)皮的6歲男孩，逐漸成長(zhǎng)成一個(gè)18歲的青澀、內(nèi)向的男生的呢？其實(shí)交代不足。姐姐在他身邊，性格也非常表面化。有時(shí)候我覺(jué)得，可能因?yàn)闀r(shí)間流變，導(dǎo)演已經(jīng)顧不上故事和人物性格的塑造和嚴(yán)絲合縫。只能給角色們一個(gè)大概的性格走向，隨后就用劇本堆砌模仿真實(shí)的細(xì)節(jié)，放任自流。
父親帶著他們打保齡球、談初戀的處理、游泳、露營(yíng)、送唱片……，有哪一個(gè)是必須不可去掉的情節(jié)？后來(lái)的兩任繼父，他們對(duì)主角造成的影響，也是犯重的。
在那些優(yōu)秀的關(guān)于少年心理成長(zhǎng)的電影中，無(wú)論是特呂弗的《四百擊》，還是楊德昌的《牯嶺街少年殺人事件》，他們都聚焦在少年成長(zhǎng)的某個(gè)階段，通過(guò)抽絲剝繭地對(duì)故事的打造，來(lái)完成一個(gè)豐滿的人物，推動(dòng)他心靈的速成?！渡倌陼r(shí)代》則更像是紀(jì)錄片，缺乏塑造的自覺(jué)，而更多是自發(fā)?？梢赃@樣說(shuō)，它算不上差片，但是不夠好。
與同時(shí)提名柏林金熊影片并最終獲得評(píng)審團(tuán)大獎(jiǎng)的《布達(dá)佩斯大飯店》相比，《少年時(shí)代》缺少的是鮮明的視覺(jué)語(yǔ)言和個(gè)性思想，韋斯?安德森在《布達(dá)佩斯大飯店》中創(chuàng)造的時(shí)代氣氛和電影氣質(zhì)，相比更加令人流連忘返——它那么獨(dú)特、甜美、精致、感傷！
而去年戛納金棕櫚的得主《阿黛爾的生活》，雖然與《少年時(shí)代》一樣，也是講一個(gè)人的成長(zhǎng)，但導(dǎo)演阿布戴?柯西胥卻能使我們深切觸摸到阿黛爾的心靈顫抖。阿黛爾的青春亂發(fā)，就像她糾結(jié)的情緒。 她那經(jīng)常被特寫的緋紅的、嬰兒肥的臉蛋和迷離的雙眼，則是突出了她的青春，和因?yàn)椴粔蚶暇毐厝粚?dǎo)致的茫然。
的確，在電影導(dǎo)演全力以赴與之作戰(zhàn)的所有敵人當(dāng)中，“成長(zhǎng)”是最永恒也最令人著迷的主題之一。天下無(wú)一事不和成長(zhǎng)有關(guān)。
可是，有選擇地展現(xiàn)素材，而不是逐一記錄，這才是對(duì)藝術(shù)家的真正挑戰(zhàn)。
2 ) 銀屏外的影像 - 林克萊特談少年時(shí)代
導(dǎo)演理查德·林克萊特說(shuō)《少年時(shí)代》的制作過(guò)程與任何一部電影都不同。我們不得不同意，只要時(shí)間一長(zhǎng)，數(shù)不盡的電影都會(huì)陷入一種停滯不前的狀態(tài)，沒(méi)有一部像《少年時(shí)代》一樣能徹底改變我們對(duì)電影制作的看法。歷經(jīng)12年且每年只有幾天的拍攝時(shí)間，影片表現(xiàn)出了“時(shí)間”在經(jīng)意與不經(jīng)意間對(duì)我們的改變，令人感動(dòng)的同時(shí)還充滿詩(shī)意。自從年初在圣丹斯電影節(jié)上首次亮相之后，林克萊特的這部心血之作幾乎滿世界都是好評(píng)。加上之前反響極好的《伯尼》和《愛(ài)在午夜降臨前》，這次可謂是三連冠。
以下是林克萊特在接受采訪時(shí)，對(duì)他這部最新作品的解讀。
沒(méi)有劇本和12個(gè)劇本
“電影叫‘少年時(shí)代’，但也完全可以稱為‘家長(zhǎng)時(shí)代‘。雖然影片視角是反射孩子這個(gè)中心人物，但有孩子的家長(zhǎng)都能看得出來(lái)，這也是有關(guān)于他們的電影。孩子可能注意不到，但是我們都看得到影片中家長(zhǎng)的變化。他們也是隨著孩子長(zhǎng)大的。
有人問(wèn)我，‘這個(gè)電影的主意是哪里來(lái)的？’我想大概是99年開始構(gòu)思的。那個(gè)時(shí)候我做家長(zhǎng)已經(jīng)六年多了，看到孩子在我面前慢慢長(zhǎng)大，讓我想到童年的一些事情，就有了想法拍一部關(guān)于童年和成長(zhǎng)的電影。但是我又沒(méi)法想到一個(gè)讓我滿意的故事，加上演員本身漸漸的變化也讓我頭疼，所以整個(gè)概念多少成了一種解決所有這些問(wèn)題的方法——一種縱向遞增式的表現(xiàn)方式。
我從來(lái)就沒(méi)想過(guò)有一個(gè)完整的劇本，因?yàn)樗臀覀円龅臇|西有沖突。這個(gè)電影應(yīng)該是一年一年來(lái)的，如果有了劇本，我就沒(méi)法邊做邊想。電影制作中一般都不會(huì)給你邊做邊想的余地，但現(xiàn)在我有的就是時(shí)間，所以我們更像是有12個(gè)不同的劇本，一年一個(gè)。
時(shí)間真是個(gè)奢侈品。每一年我都能有足夠的時(shí)間，根據(jù)那一年的拍攝成果來(lái)設(shè)想下一年的部分。比如到了第四年，我們已經(jīng)可以根據(jù)剪輯好了的前三年的材料，來(lái)想象接下來(lái)（第五年）的內(nèi)容會(huì)是什么。電影大體框架不會(huì)變，但有很多裝飾細(xì)節(jié)還是經(jīng)過(guò)了很多改變和添加的，因?yàn)槲蚁矚g給自己和演員留下一些可以創(chuàng)作的空間。這就是我做電影的風(fēng)格——大體嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)節(jié)多變?！?br>
時(shí)間，記憶與個(gè)體
“我認(rèn)為這部電影反映了人們自己的生活，就像人一出生是感覺(jué)不到界限的，只是單純的在活著。當(dāng)一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大，他就會(huì)慢慢產(chǎn)生對(duì)事物的印象，他的世界也會(huì)因此慢慢變大，他也會(huì)越來(lái)越有‘自我’這個(gè)意識(shí)。在有些物種中，個(gè)體只是部落的一部分，它不是自我的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，一個(gè)個(gè)體應(yīng)該是一種慢慢形成的自我認(rèn)知，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)、兄弟姐妹、文化、學(xué)校等身邊的事物對(duì)比，得出的一種感官上的意識(shí)形態(tài)。
當(dāng)一個(gè)人是孩子的時(shí)候，一開始他只能對(duì)周邊的事情產(chǎn)生一種單純的反應(yīng)，直到大了意志更強(qiáng)了，他就會(huì)開始表達(dá)，開始有判斷力。我就是這么看我自己的。從另外一方面來(lái)說(shuō)，一個(gè)人也會(huì)被他周圍的事物所塑造，換句話說(shuō)，‘我是我’是因?yàn)槲也皇撬?。雖然出生有一種共性，但從出生那一刻開始一個(gè)人就會(huì)被一切‘不是他’的事物所塑造成他自己。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是一部關(guān)于記憶的電影。我的意思是，看的時(shí)候它應(yīng)該給人一種非常當(dāng)下和現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。但看完后我想讓它成為一種兒時(shí)的回憶，讓它成為孩子時(shí)對(duì)生活的印象。即視感和回憶非常難同時(shí)表現(xiàn)出來(lái)，尤其當(dāng)時(shí)間總是往一個(gè)方向流逝時(shí)，很難不讓電影有線性敘事的感覺(jué)。
所以有些地方我故意省略了，比如時(shí)間性的提示。我想讓人有一種回到兒時(shí)的記憶，那是一種很隨意的流動(dòng)。就像兒時(shí)有些事情記不住日期，但印象總是在。我特別想捕捉到一種……聽起來(lái)可能有點(diǎn)浮夸，一種‘時(shí)光在眼前飛逝’或是‘一個(gè)人怎么長(zhǎng)大’的感覺(jué)。
我故意跳過(guò)了很多別人看來(lái)重要的事件，比如梅森（片中主人公）的父母在一開始就已經(jīng)離婚了，而不是作為影片的一部分而表現(xiàn)出來(lái)，那是因?yàn)楹芏辔覀冇浀玫乃查g不一定是非常重要的那一刻。記憶對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，但大部分都是由那些細(xì)微的無(wú)法解釋的瞬間組成：為什么有些事物記得特別深？我想穿過(guò)比較淺顯的事件挖掘更深層的精華。每一年我都有時(shí)間去思考如何別去做不該做的事。比起我想讓它成為的電影，它更不應(yīng)該是我不想讓它成為的電影?！?br>
特定和普遍的共存
“視角的不同也是我想表達(dá)的一個(gè)思想。很多情況下，對(duì)自己重要的東西，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是偶然的，比如當(dāng)梅森的父親把答應(yīng)留給他的車賣了。這對(duì)他打擊很大，但他父親卻都不記得他們有過(guò)這樣的約定。一個(gè)人在和別人打交道的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎，因?yàn)閯e人真的會(huì)記得而且把它當(dāng)真。我們不知道自己對(duì)別人的影響有多么大，尤其是當(dāng)了家長(zhǎng)以后，哪天心不在焉，結(jié)果孩子問(wèn)了一個(gè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)很重要的問(wèn)題，一切就都變了。
這部電影也有很多對(duì)德克薩斯州（導(dǎo)演老家）的描寫，會(huì)有小學(xué)生對(duì)著國(guó)旗和州旗宣誓這樣的場(chǎng)景，因?yàn)槲蚁胍木褪翘囟ㄐ耘c普遍性共存的效果。故事本身可以發(fā)生在任何一個(gè)地區(qū)和個(gè)人身上，因?yàn)槿伺c人還是非常相似的，我們長(zhǎng)大成人的過(guò)程都不會(huì)差的太多。但故事能產(chǎn)生出的共鳴應(yīng)該是由它本身的一些特定因素造成的。德州生活中有點(diǎn)奇怪的地方，這時(shí)候就變得非常吸引人了。”
從十二年到兩個(gè)半小時(shí)
“在投資的問(wèn)題上，我這次真的是非常走運(yùn)。IFC給了我足夠的信任，給我錢去讓我每年去做——付演員工資，拍幾天的膠卷洗出來(lái)，再剪一剪。成本是超級(jí)超級(jí)的低，大家都是白干活，但花在這里面的時(shí)間可是讓人崩潰的多。如果都加起來(lái)，光是前期準(zhǔn)備就會(huì)花費(fèi)兩年的時(shí)間。因?yàn)槊恳荒晡覀兌荚谂囊徊课㈦娪?，一共十二部！每年就拍大概三天，我們就要找拍攝地點(diǎn)，布置場(chǎng)景，租賃器材和車子，然后把人都叫來(lái)。每一年都是這樣，就為了三天的戲。后期也做了大概二年。一般像我們這樣的低成本根本沒(méi)法做這么長(zhǎng)時(shí)間的后期，但這部片子的性質(zhì)決定了我們工作的性質(zhì)。整個(gè)制片過(guò)程特別地瘋狂，在紙上看的話一點(diǎn)道理都沒(méi)有。
我每年都剪輯一次，把它和之前拍的放在一起，如果時(shí)間多的話就一起再剪第二遍。之后我可能就會(huì)和它培養(yǎng)培養(yǎng)感情，邊看邊構(gòu)思怎么為我‘漸漸老去’的演員們編之后的戲——這簡(jiǎn)直就是像在規(guī)劃我的人生一樣。一般電影的話，你必須提前規(guī)劃好一切，拍的時(shí)候也是小心翼翼，出了錯(cuò)只能繞著走，最后試著在剪輯室里完成當(dāng)初的想法。這次的順序完全不一樣。我完全可以構(gòu)思、寫作、拍攝、剪輯同時(shí)進(jìn)行，可以說(shuō)和所有電影都不一樣。
關(guān)于電影的長(zhǎng)度，我基本沒(méi)有覺(jué)得過(guò)‘哦它應(yīng)該是這么長(zhǎng)’的概念，然后根據(jù)時(shí)間來(lái)剪輯。制作尾聲我剪掉了一些場(chǎng)景，不過(guò)電影本身是沒(méi)有問(wèn)題的。我從來(lái)沒(méi)有拍過(guò)這么有整體性的電影，可能是因?yàn)槊磕甓荚诩舭?。有時(shí)候我會(huì)想到了這個(gè)程度，也只能說(shuō)要不你喜歡，要不你不喜歡，所以這里加二十秒那里加一分鐘也沒(méi)什么太大關(guān)系了?！?/div>
以下是林克萊特在接受采訪時(shí)，對(duì)他這部最新作品的解讀。
沒(méi)有劇本和12個(gè)劇本
“電影叫‘少年時(shí)代’，但也完全可以稱為‘家長(zhǎng)時(shí)代‘。雖然影片視角是反射孩子這個(gè)中心人物，但有孩子的家長(zhǎng)都能看得出來(lái)，這也是有關(guān)于他們的電影。孩子可能注意不到，但是我們都看得到影片中家長(zhǎng)的變化。他們也是隨著孩子長(zhǎng)大的。
有人問(wèn)我，‘這個(gè)電影的主意是哪里來(lái)的？’我想大概是99年開始構(gòu)思的。那個(gè)時(shí)候我做家長(zhǎng)已經(jīng)六年多了，看到孩子在我面前慢慢長(zhǎng)大，讓我想到童年的一些事情，就有了想法拍一部關(guān)于童年和成長(zhǎng)的電影。但是我又沒(méi)法想到一個(gè)讓我滿意的故事，加上演員本身漸漸的變化也讓我頭疼，所以整個(gè)概念多少成了一種解決所有這些問(wèn)題的方法——一種縱向遞增式的表現(xiàn)方式。
我從來(lái)就沒(méi)想過(guò)有一個(gè)完整的劇本，因?yàn)樗臀覀円龅臇|西有沖突。這個(gè)電影應(yīng)該是一年一年來(lái)的，如果有了劇本，我就沒(méi)法邊做邊想。電影制作中一般都不會(huì)給你邊做邊想的余地，但現(xiàn)在我有的就是時(shí)間，所以我們更像是有12個(gè)不同的劇本，一年一個(gè)。
時(shí)間真是個(gè)奢侈品。每一年我都能有足夠的時(shí)間，根據(jù)那一年的拍攝成果來(lái)設(shè)想下一年的部分。比如到了第四年，我們已經(jīng)可以根據(jù)剪輯好了的前三年的材料，來(lái)想象接下來(lái)（第五年）的內(nèi)容會(huì)是什么。電影大體框架不會(huì)變，但有很多裝飾細(xì)節(jié)還是經(jīng)過(guò)了很多改變和添加的，因?yàn)槲蚁矚g給自己和演員留下一些可以創(chuàng)作的空間。這就是我做電影的風(fēng)格——大體嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)節(jié)多變?！?br>
時(shí)間，記憶與個(gè)體
“我認(rèn)為這部電影反映了人們自己的生活，就像人一出生是感覺(jué)不到界限的，只是單純的在活著。當(dāng)一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大，他就會(huì)慢慢產(chǎn)生對(duì)事物的印象，他的世界也會(huì)因此慢慢變大，他也會(huì)越來(lái)越有‘自我’這個(gè)意識(shí)。在有些物種中，個(gè)體只是部落的一部分，它不是自我的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，一個(gè)個(gè)體應(yīng)該是一種慢慢形成的自我認(rèn)知，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)、兄弟姐妹、文化、學(xué)校等身邊的事物對(duì)比，得出的一種感官上的意識(shí)形態(tài)。
當(dāng)一個(gè)人是孩子的時(shí)候，一開始他只能對(duì)周邊的事情產(chǎn)生一種單純的反應(yīng)，直到大了意志更強(qiáng)了，他就會(huì)開始表達(dá)，開始有判斷力。我就是這么看我自己的。從另外一方面來(lái)說(shuō)，一個(gè)人也會(huì)被他周圍的事物所塑造，換句話說(shuō)，‘我是我’是因?yàn)槲也皇撬?。雖然出生有一種共性，但從出生那一刻開始一個(gè)人就會(huì)被一切‘不是他’的事物所塑造成他自己。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是一部關(guān)于記憶的電影。我的意思是，看的時(shí)候它應(yīng)該給人一種非常當(dāng)下和現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。但看完后我想讓它成為一種兒時(shí)的回憶，讓它成為孩子時(shí)對(duì)生活的印象。即視感和回憶非常難同時(shí)表現(xiàn)出來(lái)，尤其當(dāng)時(shí)間總是往一個(gè)方向流逝時(shí)，很難不讓電影有線性敘事的感覺(jué)。
所以有些地方我故意省略了，比如時(shí)間性的提示。我想讓人有一種回到兒時(shí)的記憶，那是一種很隨意的流動(dòng)。就像兒時(shí)有些事情記不住日期，但印象總是在。我特別想捕捉到一種……聽起來(lái)可能有點(diǎn)浮夸，一種‘時(shí)光在眼前飛逝’或是‘一個(gè)人怎么長(zhǎng)大’的感覺(jué)。
我故意跳過(guò)了很多別人看來(lái)重要的事件，比如梅森（片中主人公）的父母在一開始就已經(jīng)離婚了，而不是作為影片的一部分而表現(xiàn)出來(lái)，那是因?yàn)楹芏辔覀冇浀玫乃查g不一定是非常重要的那一刻。記憶對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，但大部分都是由那些細(xì)微的無(wú)法解釋的瞬間組成：為什么有些事物記得特別深？我想穿過(guò)比較淺顯的事件挖掘更深層的精華。每一年我都有時(shí)間去思考如何別去做不該做的事。比起我想讓它成為的電影，它更不應(yīng)該是我不想讓它成為的電影?！?br>
特定和普遍的共存
“視角的不同也是我想表達(dá)的一個(gè)思想。很多情況下，對(duì)自己重要的東西，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是偶然的，比如當(dāng)梅森的父親把答應(yīng)留給他的車賣了。這對(duì)他打擊很大，但他父親卻都不記得他們有過(guò)這樣的約定。一個(gè)人在和別人打交道的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎，因?yàn)閯e人真的會(huì)記得而且把它當(dāng)真。我們不知道自己對(duì)別人的影響有多么大，尤其是當(dāng)了家長(zhǎng)以后，哪天心不在焉，結(jié)果孩子問(wèn)了一個(gè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)很重要的問(wèn)題，一切就都變了。
這部電影也有很多對(duì)德克薩斯州（導(dǎo)演老家）的描寫，會(huì)有小學(xué)生對(duì)著國(guó)旗和州旗宣誓這樣的場(chǎng)景，因?yàn)槲蚁胍木褪翘囟ㄐ耘c普遍性共存的效果。故事本身可以發(fā)生在任何一個(gè)地區(qū)和個(gè)人身上，因?yàn)槿伺c人還是非常相似的，我們長(zhǎng)大成人的過(guò)程都不會(huì)差的太多。但故事能產(chǎn)生出的共鳴應(yīng)該是由它本身的一些特定因素造成的。德州生活中有點(diǎn)奇怪的地方，這時(shí)候就變得非常吸引人了。”
從十二年到兩個(gè)半小時(shí)
“在投資的問(wèn)題上，我這次真的是非常走運(yùn)。IFC給了我足夠的信任，給我錢去讓我每年去做——付演員工資，拍幾天的膠卷洗出來(lái)，再剪一剪。成本是超級(jí)超級(jí)的低，大家都是白干活，但花在這里面的時(shí)間可是讓人崩潰的多。如果都加起來(lái)，光是前期準(zhǔn)備就會(huì)花費(fèi)兩年的時(shí)間。因?yàn)槊恳荒晡覀兌荚谂囊徊课㈦娪?，一共十二部！每年就拍大概三天，我們就要找拍攝地點(diǎn)，布置場(chǎng)景，租賃器材和車子，然后把人都叫來(lái)。每一年都是這樣，就為了三天的戲。后期也做了大概二年。一般像我們這樣的低成本根本沒(méi)法做這么長(zhǎng)時(shí)間的后期，但這部片子的性質(zhì)決定了我們工作的性質(zhì)。整個(gè)制片過(guò)程特別地瘋狂，在紙上看的話一點(diǎn)道理都沒(méi)有。
我每年都剪輯一次，把它和之前拍的放在一起，如果時(shí)間多的話就一起再剪第二遍。之后我可能就會(huì)和它培養(yǎng)培養(yǎng)感情，邊看邊構(gòu)思怎么為我‘漸漸老去’的演員們編之后的戲——這簡(jiǎn)直就是像在規(guī)劃我的人生一樣。一般電影的話，你必須提前規(guī)劃好一切，拍的時(shí)候也是小心翼翼，出了錯(cuò)只能繞著走，最后試著在剪輯室里完成當(dāng)初的想法。這次的順序完全不一樣。我完全可以構(gòu)思、寫作、拍攝、剪輯同時(shí)進(jìn)行，可以說(shuō)和所有電影都不一樣。
關(guān)于電影的長(zhǎng)度，我基本沒(méi)有覺(jué)得過(guò)‘哦它應(yīng)該是這么長(zhǎng)’的概念，然后根據(jù)時(shí)間來(lái)剪輯。制作尾聲我剪掉了一些場(chǎng)景，不過(guò)電影本身是沒(méi)有問(wèn)題的。我從來(lái)沒(méi)有拍過(guò)這么有整體性的電影，可能是因?yàn)槊磕甓荚诩舭?。有時(shí)候我會(huì)想到了這個(gè)程度，也只能說(shuō)要不你喜歡，要不你不喜歡，所以這里加二十秒那里加一分鐘也沒(méi)什么太大關(guān)系了?！?/div>
3 ) 無(wú)法成為世界上的另一個(gè)他
如果不是那歷時(shí)12年的拍攝，這部《少年時(shí)代》可能不會(huì)像現(xiàn)在這樣備受贊譽(yù)。但世界上不存在如果，這種類似楚門的世界的青春記錄，太純粹太真實(shí)，讓我們不忍惡評(píng)，畢竟，這是一個(gè)孩子真實(shí)的人生。
其實(shí)理查德?林克萊特的厲害之處，不是真正花掉一整個(gè)少年的時(shí)間去拍攝少年，而是在整個(gè)拍攝的過(guò)程中，沒(méi)有試圖加入更多的戲劇性元素。在觀影的時(shí)候，我的腦洞總是不停地在轉(zhuǎn)，兒時(shí)的同伴會(huì)不會(huì)再相見(jiàn)，父母會(huì)不會(huì)再和好，青春的迷茫會(huì)不會(huì)有一句人生格言一語(yǔ)中的……但是這些最終都沒(méi)發(fā)生，也許生活就是這樣，它不會(huì)有那么強(qiáng)烈的起承轉(zhuǎn)合，它僅僅是推進(jìn)到一個(gè)階段，然后馬不停蹄地推進(jìn)下去。
《少年時(shí)代》的故事都很瑣碎，說(shuō)起來(lái)也不是什么大事。能有多大的事呢，單親、搬家、戀愛(ài)、失戀，一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡有時(shí)是很平庸的，我們不甘于這種平庸，卻忘記了這才是生活。Mason母親后來(lái)在他上大學(xué)前崩潰大哭，歷數(shù)自己過(guò)去經(jīng)歷的事，也不過(guò)只有那么幾件，其余的歲月，那些家暴的痛、戀愛(ài)的怦然心動(dòng)、再婚蜜月的快樂(lè)——當(dāng)時(shí)覺(jué)得很憤怒很痛苦，時(shí)過(guò)境遷竟也不值一提。
正因?yàn)槿绱?，電影推進(jìn)到中段，總讓人有些昏昏沉沉?！渡倌陼r(shí)代》就好像天賦型的懷舊電影，它不以懷舊為目的，但那是在當(dāng)年當(dāng)時(shí)拍攝勢(shì)必會(huì)在如今造成的效果，電影中出現(xiàn)的標(biāo)志事件，總統(tǒng)選舉、911事件、甚至是Mason的游戲機(jī)都有明顯的年代味道。讓人不禁感嘆，原來(lái)僅僅12年，我們的生活就可以跨越這么多。
但，這種感嘆，是要建立在共同的生活背景之上的，不是每一種境遇都能讓人感同身受，代入感勢(shì)必是要在相同的生活環(huán)境下才能發(fā)酵。那一年《哈利波特與混血王子》的新書發(fā)布，Mason參加了麻瓜party第一時(shí)間拿到了書，遠(yuǎn)在地球這一頭睡醒了去圖書大廈買書的你我，真的能體會(huì)那種感覺(jué)嗎？我們也許會(huì)有泛泛的共情，但若說(shuō)是真的領(lǐng)悟到他人的成長(zhǎng)也幾乎是不可能的。
我們有著自己的回憶，在時(shí)間的進(jìn)程中埋下結(jié)點(diǎn)，幸運(yùn)的是Mason所面對(duì)的迷茫和困惑每個(gè)人都有，只可惜并非能夠以他所存在的環(huán)境去進(jìn)行。在觀影中必然出現(xiàn)的“分離”，即雖然時(shí)間不斷推進(jìn)，但“我”與“Mason”是不同的，我無(wú)法成為世界上的另一個(gè)他，所以只能懷抱著旁觀者的角度去領(lǐng)悟，這對(duì)于一部有著“原生態(tài)”性質(zhì)的電影來(lái)說(shuō)不得不說(shuō)是一種遺憾。
電影最后的一部分我很喜歡，就是Mason的爸爸對(duì)失戀的他說(shuō)要發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別的人，他卻在收拾東西時(shí)對(duì)母親說(shuō)所有的人都可以被分類，母親后來(lái)崩潰，卻恰恰是Mason特別的表現(xiàn)——他的離開代表了母親生活目標(biāo)的終結(jié)，而這之后的她則面臨著孩子離開的虛空。我突然想到了中國(guó)式父母，那些所謂必須把孩子留在身邊的家長(zhǎng)，是否就為了對(duì)抗這樣的虛空？而也許對(duì)于每一個(gè)美國(guó)父母來(lái)說(shuō)，脆弱痛哭然后默默接受才是他們所做的選擇。我理解了這種感情，同時(shí)也理解這種生活，這種共情，就是我們觀看《少年時(shí)代》時(shí)所能收獲的最好的東西。
所以觀看《少年時(shí)代》是一種什么樣的感覺(jué)呢？就是看著世界上的另一個(gè)他成長(zhǎng)，而你無(wú)法成為他。真實(shí)使著一切都極富魅力，而這魅力之源在于，他會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大，你也是。
其實(shí)理查德?林克萊特的厲害之處，不是真正花掉一整個(gè)少年的時(shí)間去拍攝少年，而是在整個(gè)拍攝的過(guò)程中，沒(méi)有試圖加入更多的戲劇性元素。在觀影的時(shí)候，我的腦洞總是不停地在轉(zhuǎn)，兒時(shí)的同伴會(huì)不會(huì)再相見(jiàn)，父母會(huì)不會(huì)再和好，青春的迷茫會(huì)不會(huì)有一句人生格言一語(yǔ)中的……但是這些最終都沒(méi)發(fā)生，也許生活就是這樣，它不會(huì)有那么強(qiáng)烈的起承轉(zhuǎn)合，它僅僅是推進(jìn)到一個(gè)階段，然后馬不停蹄地推進(jìn)下去。
《少年時(shí)代》的故事都很瑣碎，說(shuō)起來(lái)也不是什么大事。能有多大的事呢，單親、搬家、戀愛(ài)、失戀，一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡有時(shí)是很平庸的，我們不甘于這種平庸，卻忘記了這才是生活。Mason母親后來(lái)在他上大學(xué)前崩潰大哭，歷數(shù)自己過(guò)去經(jīng)歷的事，也不過(guò)只有那么幾件，其余的歲月，那些家暴的痛、戀愛(ài)的怦然心動(dòng)、再婚蜜月的快樂(lè)——當(dāng)時(shí)覺(jué)得很憤怒很痛苦，時(shí)過(guò)境遷竟也不值一提。
正因?yàn)槿绱?，電影推進(jìn)到中段，總讓人有些昏昏沉沉?！渡倌陼r(shí)代》就好像天賦型的懷舊電影，它不以懷舊為目的，但那是在當(dāng)年當(dāng)時(shí)拍攝勢(shì)必會(huì)在如今造成的效果，電影中出現(xiàn)的標(biāo)志事件，總統(tǒng)選舉、911事件、甚至是Mason的游戲機(jī)都有明顯的年代味道。讓人不禁感嘆，原來(lái)僅僅12年，我們的生活就可以跨越這么多。
但，這種感嘆，是要建立在共同的生活背景之上的，不是每一種境遇都能讓人感同身受，代入感勢(shì)必是要在相同的生活環(huán)境下才能發(fā)酵。那一年《哈利波特與混血王子》的新書發(fā)布，Mason參加了麻瓜party第一時(shí)間拿到了書，遠(yuǎn)在地球這一頭睡醒了去圖書大廈買書的你我，真的能體會(huì)那種感覺(jué)嗎？我們也許會(huì)有泛泛的共情，但若說(shuō)是真的領(lǐng)悟到他人的成長(zhǎng)也幾乎是不可能的。
我們有著自己的回憶，在時(shí)間的進(jìn)程中埋下結(jié)點(diǎn)，幸運(yùn)的是Mason所面對(duì)的迷茫和困惑每個(gè)人都有，只可惜并非能夠以他所存在的環(huán)境去進(jìn)行。在觀影中必然出現(xiàn)的“分離”，即雖然時(shí)間不斷推進(jìn)，但“我”與“Mason”是不同的，我無(wú)法成為世界上的另一個(gè)他，所以只能懷抱著旁觀者的角度去領(lǐng)悟，這對(duì)于一部有著“原生態(tài)”性質(zhì)的電影來(lái)說(shuō)不得不說(shuō)是一種遺憾。
電影最后的一部分我很喜歡，就是Mason的爸爸對(duì)失戀的他說(shuō)要發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別的人，他卻在收拾東西時(shí)對(duì)母親說(shuō)所有的人都可以被分類，母親后來(lái)崩潰，卻恰恰是Mason特別的表現(xiàn)——他的離開代表了母親生活目標(biāo)的終結(jié)，而這之后的她則面臨著孩子離開的虛空。我突然想到了中國(guó)式父母，那些所謂必須把孩子留在身邊的家長(zhǎng)，是否就為了對(duì)抗這樣的虛空？而也許對(duì)于每一個(gè)美國(guó)父母來(lái)說(shuō)，脆弱痛哭然后默默接受才是他們所做的選擇。我理解了這種感情，同時(shí)也理解這種生活，這種共情，就是我們觀看《少年時(shí)代》時(shí)所能收獲的最好的東西。
所以觀看《少年時(shí)代》是一種什么樣的感覺(jué)呢？就是看著世界上的另一個(gè)他成長(zhǎng)，而你無(wú)法成為他。真實(shí)使著一切都極富魅力，而這魅力之源在于，他會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大，你也是。
4 ) 記錄少年的成長(zhǎng)
用12年來(lái)記錄一個(gè)普通人的生活，這個(gè)想法夠大膽。放在導(dǎo)演理查德·林克萊特里，卻是游刃有余：每年暑假，他召集主創(chuàng)們碰頭，聊一聊過(guò)去一年的故事，弄出劇本，然后拍上幾天。如此年復(fù)一年，看光陰如何在每個(gè)人的身上流過(guò)。他顯然有著某種奇特的“戀時(shí)癖”，酷愛(ài)玩弄“時(shí)間”這個(gè)概念，在那個(gè)跨越18年完成的、著名的“Before”三部曲里面，他就玩過(guò)這個(gè)花招——不僅用日出、日落來(lái)對(duì)應(yīng)愛(ài)情和婚姻的各個(gè)階段，還巧妙把每個(gè)故事都?jí)嚎s到24小時(shí)之內(nèi)。佛說(shuō)“剎那即永恒”，參透了每一天的酸甜苦辣，想必也就洞察了人生的千滋百味。 用電影描繪成長(zhǎng)并非易事。人物傳記這個(gè)類型本來(lái)就不容易討好，如果主角是名人，尚有一些豐功偉績(jī)可供挖掘，換成平凡人物的尋常生活，一堆瑣碎和雞毛蒜皮，實(shí)在考驗(yàn)觀眾的接受能力：為什么我們要花時(shí)間去看別人的生活？回答就是《Boyhood》在Facebook宣傳頁(yè)面上寫的那句話：“The story of us”。 我的父母是上世紀(jì)70年代初支援三線建設(shè)的工人，和電影絕緣已經(jīng)很久。但是某天，我發(fā)現(xiàn)他們把DVD放進(jìn)機(jī)器，端坐在電視機(jī)前看認(rèn)認(rèn)真真地看起了王小帥的《青紅》、賈樟柯的《24城記》。中國(guó)的文藝片和世界上任何一個(gè)國(guó)家的藝術(shù)電影一樣，節(jié)奏緩慢且缺乏戲劇性，但是，他們居然看完了。他們看的是自己的過(guò)去，在別人的故事里尋找自己的影子。 看到在網(wǎng)上有網(wǎng)友評(píng)論：“把我的少年時(shí)代拍出來(lái)，不比這個(gè)差”。是的，12年的光陰，一段平淡的流水賬。林克萊特在接受采訪時(shí)說(shuō)，自己花了很多時(shí)間來(lái)思考“時(shí)間與敘事的關(guān)系”，而影片最終呈現(xiàn)的，就是一片波瀾不驚的溫暖。離婚、失戀，然后還會(huì)有下一段婚姻和另一個(gè)女孩出現(xiàn)，在每一個(gè)迷惘的路口，總有一個(gè)老師或者餐廳經(jīng)理會(huì)給出鼓勵(lì)
5 ) 《少年時(shí)代》導(dǎo)演林克萊特專訪：時(shí)間是最偉大的力量
……their memory's like a train
You can see it getting smaller as it pulls away
And the things you can't remember tell the things you can't forgret
That history puts a saint in every dream
他們的記憶就像一列火車
你能看到它逐漸遠(yuǎn)行時(shí)消失的軌跡
已記不起的場(chǎng)景伴隨著忘不掉的身影
那段往事在每個(gè)夢(mèng)中留下一個(gè)神跡
Oh it's time time time
and it's time time time
And it's time time time that you love
And it's time time time
這就是時(shí)光啊。
你最愛(ài)的時(shí)光。
這就是時(shí)光。
——Tom Waits《Time》
在眾多描寫時(shí)間的曲子里，只有老湯姆的這首TIME最終留在了記憶里，這些詞組在他近乎囈語(yǔ)一般的哼唱中變得模糊不清，但多年之后，歌詞里描寫的骯臟街區(qū)中少年模糊的片段記憶和營(yíng)造出的那個(gè)潮濕雨巷的意象卻依然清晰。不管你是否聽懂了那些絕妙的雙關(guān)語(yǔ)和浪漫的比喻，只要副歌中直白的“time time time”響起，你還是會(huì)隨著他走進(jìn)時(shí)間的隧道——雖然那些并不是我們經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，但關(guān)于時(shí)光的描寫卻往往勾起我們自己的回憶。林克萊特的這部《少年時(shí)代》同樣如此：他是屬于一個(gè)美國(guó)南部少年的成長(zhǎng)日記，一段從6歲到18歲成人之間的12年中的瑣碎記憶，沒(méi)有榮耀和光芒，也沒(méi)有英雄的時(shí)刻，只有平實(shí)的近乎“無(wú)聊”的日常生活，但是每個(gè)人都會(huì)有那么一瞬間聯(lián)想到自己的生活。
下面這個(gè)采訪來(lái)自The Dissolve網(wǎng)站。目前看過(guò)的對(duì)于導(dǎo)演林克萊特的《少年時(shí)代》最細(xì)致的采訪之一，也沒(méi)有摻雜太多對(duì)他以往電影（比如《愛(ài)在……》系列）的追問(wèn)，只是聚焦于《少年時(shí)代》的拍攝過(guò)程和細(xì)節(jié)，有助于在看完電影之后更好地理解導(dǎo)演的意圖。至少和各種影評(píng)相比，我還是更有興趣了解導(dǎo)演的創(chuàng)作理念。有刪減，且并沒(méi)有逐字翻譯，實(shí)在太長(zhǎng)了(⊙_⊙)
D：The Dissolve
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PART.1 12年 12個(gè)劇本 12次拍攝
D：在拍攝《少年時(shí)代》時(shí)，你怎樣平衡電影虛構(gòu)故事的成分和主人公真實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷之間的關(guān)系？
林克萊特：《少年時(shí)代》雖然并不是一部紀(jì)錄片，但表現(xiàn)方式上卻恰好是一種對(duì)時(shí)間和現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)紀(jì)錄。它在一定程度上模糊了電影和紀(jì)錄片之間的概念。有人曾經(jīng)說(shuō)“如果你沒(méi)有在電影里看到帕特麗夏·阿奎特（母親飾演者）和伊?！せ艨耍ㄇ胺蝻椦菡撸┗蛘邏焊徽J(rèn)識(shí)這兩位演員，你很有可能以為電影里發(fā)生的都是真事”。之前有一位觀眾在試映結(jié)束之后跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“你是怎樣選擇這個(gè)家庭的？”（笑）我只能對(duì)他說(shuō)：“他們都是演員。”他以為這部電影和當(dāng)年的電視真人秀《美國(guó)家庭》一樣，都是選擇一個(gè)特定的家庭然后跟蹤拍攝很多年。當(dāng)然我確實(shí)在有意地模糊這些固有的概念，我也希望它在觀眾的腦海里形成這樣的印象。
D：你在編寫劇本的時(shí)候怎樣把主人公真實(shí)發(fā)生的事件組織到故事里，又怎樣通過(guò)這些真實(shí)事件為故事帶來(lái)一些發(fā)展的空間？
林克萊特：事實(shí)上，這部電影一共有12個(gè)劇本（主人公成長(zhǎng)的12年紀(jì)錄），每年都要重新編寫。每次開機(jī)之前，我都會(huì)回看并且重新審視之前拍攝的內(nèi)容，對(duì)故事做出一些調(diào)整。其實(shí)很少有機(jī)會(huì)對(duì)一部電影進(jìn)行這種長(zhǎng)年累月的編輯和思考，去真正考慮這部電影本身還需要完善什么。所以我非常慶幸有這樣一部不斷成長(zhǎng)的電影能讓我做到這一點(diǎn)。這在其他人看來(lái)可能是件非常不可思議和奇特的事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)它是非常有意義的。
D：所以在劇本大綱里你也沒(méi)有設(shè)定故事具體的發(fā)展關(guān)鍵點(diǎn)或者是一些你想要表現(xiàn)的情節(jié)嗎？
林克萊特：在寫劇本時(shí)我當(dāng)然已經(jīng)設(shè)定了一個(gè)大體的故事框架。我非常清楚比如他們要搬家的情節(jié)里，搬家之后對(duì)整個(gè)家庭和孩子造成的影響和變化。在這12個(gè)劇本里，我可以隨時(shí)加入一些對(duì)故事走向的想法，然后把它們?cè)O(shè)置到具體的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。但是到了每年拍攝期間，我還會(huì)像以往拍電影時(shí)一樣，根據(jù)演員們的狀態(tài)和想法結(jié)合劇本進(jìn)行一些新的調(diào)整。
D：你是怎樣選定埃拉·科特萊恩做主角的？又是怎樣根據(jù)他的真實(shí)生活變化來(lái)調(diào)整電影走向的？
林克萊特：我一直對(duì)埃拉說(shuō)這部電影會(huì)隨著他的腳步成長(zhǎng)，并最終會(huì)與他融為一體。其實(shí)埃拉本人一開始和“梅森”（電影主角的名字）一點(diǎn)都不像。他小時(shí)候完全不像梅森，也不會(huì)穿成那樣上學(xué)。他本人比電影開始時(shí)那個(gè)小孩酷多了。我們其實(shí)是盡量在把他“平實(shí)化”，對(duì)于羅蕾萊（影片中姐姐的扮演者，林特萊克的女兒）來(lái)說(shuō)同樣如此。他們?cè)陔娪伴_拍的前幾年一直很排斥我們給他們?cè)O(shè)計(jì)的戲服，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“我才不要穿成這樣！”（笑），我只能說(shuō)“你們倆都不太正常（平常）”，但是我一直明白：最終角色會(huì)和他們本人融為一體。我覺(jué)得影片最后梅森和大學(xué)同學(xué)去爬山的那場(chǎng)戲中，梅森就是埃拉自己。
D：在拍攝的這12年中，你是不是一直和埃拉保持聯(lián)系？或者時(shí)常會(huì)和他一起討論劇本的進(jìn)程嗎？
林克萊特：我們的交流很隨意。因?yàn)槲液桶＠≡谕蛔鞘?，而且事?shí)上我們更像一家人。在電影拍攝期間，我們經(jīng)常見(jiàn)面聊天或者看電影，這就像是以另一種方式見(jiàn)證他的成長(zhǎng)。但其實(shí)埃拉本人的生活和電影里完全不同。他幾乎是在家里接受基礎(chǔ)教育的（home-schooled），并沒(méi)有太多梅森經(jīng)歷過(guò)的學(xué)校生活，也沒(méi)有兄弟姐妹——不過(guò)好像現(xiàn)在有一個(gè)大概9歲的妹妹，所以他的生活其實(shí)是另一種面貌，只不過(guò)我一直都在為角色注入他身上的一些特質(zhì)。
D：因?yàn)榘＠湍愕呐畠毫_蕾萊都不是專業(yè)演員，在拍攝期間，你怎樣和他們更好地配合？需要做一些表演執(zhí)導(dǎo)嗎？
林克萊特：我對(duì)我們之間的配合以及他們的表演都是非常有自信的。但是聽到一些人說(shuō)埃拉不是專業(yè)演員，我還是會(huì)反駁的，有時(shí)候我會(huì)說(shuō)：“Bullshit！他連續(xù)做了12年專業(yè)演員了！”他一直在和帕特里夏·阿奎特以及伊?！せ艨艘黄鸨硌?，他們都是非常認(rèn)真的好演員，而且我們會(huì)在開拍前花費(fèi)大量時(shí)間排練。所以埃拉是一個(gè)非常好的演員，而且其實(shí)他從一開始就是演員了，經(jīng)常出演一些電影和廣告。同樣，羅蕾萊也非常有天賦。
PART.2 “梅森”是我和埃拉的混合體
D：《少年時(shí)代》是一部關(guān)于一個(gè)男孩、一個(gè)家庭甚至整個(gè)美國(guó)文化的變遷成長(zhǎng)史，但它是否也是你作為一個(gè)電影人的進(jìn)化史？你的拍攝方式和計(jì)劃是如何隨著時(shí)間變化的？
林克萊特：雖然說(shuō)起來(lái)有些慚愧，但我其實(shí)并沒(méi)有“進(jìn)化”。隨著電影拍攝時(shí)間的累積，我依然不想對(duì)設(shè)定好的拍攝方式進(jìn)行任何改變，我想讓它看起來(lái)像一部連貫的作品。我作為一個(gè)電影人需要的進(jìn)化都反映在我其他作品上了。當(dāng)然，我可能時(shí)常會(huì)收到一些小小的諷刺“哦，你看，電影技術(shù)在你拍電影這幾年都變了好幾輪了”，但我依然不想改變。我從不到20歲就開始拍電影，而且在《少年時(shí)代》之前也拍了不少作品。從一開始，我就給《少年時(shí)代》定下了一個(gè)基本的視覺(jué)主調(diào)，而在之后幾年的拍攝中，我也在一直盡量保持著這種調(diào)性，如果說(shuō)有變化的話也只是對(duì)事物的觀察方式上有所改變而已。拍攝期間一直沒(méi)有改變最初設(shè)定的視覺(jué)原則，所以說(shuō)我并沒(méi)有“進(jìn)化”，而這也正是我認(rèn)為對(duì)這部電影最重要的一部分。
D：電影拍攝中有沒(méi)有一些團(tuán)隊(duì)組織上的困難？畢竟對(duì)一個(gè)攝制組來(lái)說(shuō)，連續(xù)12年拍攝同一部電影也是相當(dāng)有挑戰(zhàn)的。
林克萊特：應(yīng)該說(shuō)我們已經(jīng)打破了紀(jì)錄，真的非常瘋狂。這就相當(dāng)于拍了12部電影，而每次都有不同的狀況發(fā)生。作為一部小成本獨(dú)立電影，我們幾乎花了兩年時(shí)間進(jìn)行前期籌備。12年中每次拍攝都要重新召集一次團(tuán)隊(duì)，而拍攝時(shí)間差不多也只有3天，但每次都要把準(zhǔn)備工作重來(lái)一遍：上保險(xiǎn)、采外景、招募技術(shù)團(tuán)隊(duì)、討論拍攝計(jì)劃等等。
除此之外，每次拍攝之后還要進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)幾周的后期剪輯。如果把每年在剪輯室工作的時(shí)間相加，可能最終電影的后期剪輯就花了兩年。因?yàn)槊磕昱臄z之后我們都會(huì)馬上編輯拍攝素材，隨后把它們和之前幾年拍攝的素材進(jìn)行混合銜接，而且要根據(jù)整體效果對(duì)電影素材進(jìn)行全新的調(diào)整?！渡倌陼r(shí)代》整個(gè)拍攝團(tuán)隊(duì)一共有450個(gè)工作人員，他們分別出現(xiàn)在拍攝周期的某些時(shí)間段。但團(tuán)隊(duì)中有一部分核心成員是隨著電影拍攝一直存在的，他們中有一些人參與了9年時(shí)間，還有大概12個(gè)人參與了11-12年。
D：《少年時(shí)代》中表現(xiàn)時(shí)間變化的方式都是以流行音樂(lè)或者文化事件的變化作為過(guò)渡點(diǎn)，而沒(méi)有采用傳統(tǒng)的字幕標(biāo)注或者淡入淡出，當(dāng)時(shí)是怎么考慮這些時(shí)間銜接問(wèn)題的？是不是有意地把時(shí)間過(guò)渡處理地相對(duì)粗糙直接？
林克萊特：這些是電影中最微妙的設(shè)置。在這些時(shí)間節(jié)點(diǎn)的處理上，我需要同時(shí)考慮孩子們正常的成長(zhǎng)軌跡，同時(shí)還要站在觀眾角度再重新審視一番。我希望電影中表現(xiàn)時(shí)間變化的方式盡量地自然。更流行的做法是將觀眾的注意力集中在時(shí)間變化節(jié)點(diǎn)上，像是直接對(duì)他們說(shuō)：“嘿！快看一年又過(guò)去了！”但事實(shí)上，你的記憶并不是以這種方式存留的。我希望電影里表現(xiàn)的這些事像一條流動(dòng)的記憶長(zhǎng)河，所以我希望觀眾們通過(guò)觀察細(xì)節(jié)來(lái)感受時(shí)間變化。有時(shí)候這些節(jié)點(diǎn)非常明顯，但我其實(shí)并不想讓電影變成這樣：在一場(chǎng)戲結(jié)尾時(shí)埃拉梳著長(zhǎng)發(fā)，而在下一年的戲份里他又變回了短發(fā)。所以我剪掉了其中幾年埃拉的一些外觀變化的片段，因?yàn)槲覍?duì)這種過(guò)渡方式并不滿意，它們太明顯了。
D：當(dāng)你紀(jì)錄著這個(gè)男孩從6歲到18歲的成長(zhǎng)軌跡時(shí)，不會(huì)設(shè)想把他高中畢業(yè)成人的時(shí)刻設(shè)計(jì)成一場(chǎng)盛大的高潮嗎？為什么最終電影只是從一個(gè)側(cè)面來(lái)表現(xiàn)的（一場(chǎng)小型家庭聚會(huì)）？
林克萊特：是的，我并沒(méi)有設(shè)計(jì)讓他走上典禮舞臺(tái)的場(chǎng)景或者其他“英雄時(shí)刻”（笑），這部電影從頭到尾都非?！八饺嘶保袝r(shí)候也摻雜著我自己的記憶。我的基本想法是：“我自己的記憶是什么樣的？”我記得我高中畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景——非常無(wú)聊，在那些盛大的宴會(huì)上我就像個(gè)局外人。但我還記得宴會(huì)之后，我和哥們兒丹尼到處鬼混的場(chǎng)景。而且我母親當(dāng)時(shí)也說(shuō)要給我辦一場(chǎng)家庭聚會(huì)，雖然我一點(diǎn)都不想?yún)⑴c。我并不想再去重復(fù)呈現(xiàn)一些觀眾熟悉的橋段和場(chǎng)景。在我看來(lái)，好東西總是在正餐之后端上桌的，這些細(xì)節(jié)往往更精妙有趣。
D：所以梅森這個(gè)角色是否就是你本人和埃拉的混合體？
林克萊特：我認(rèn)為是這樣的。它非?！八饺嘶薄５瑫r(shí)，它又是我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，對(duì)于電影中的大人們來(lái)說(shuō)也是一樣的——我們見(jiàn)證了父母此刻的人生和他們過(guò)去的樣子，我們也曾經(jīng)是一個(gè)孩子，最終為人父母，而我們現(xiàn)在紀(jì)錄的恰好是一個(gè)孩子在他成長(zhǎng)期之中的故事。你不能說(shuō)電影中發(fā)生的故事都不真實(shí)，它雖然并沒(méi)有發(fā)生在你我身上，但它可能發(fā)生在其他的家庭中，也會(huì)勾起他們的回憶。
PART.3 時(shí)間——最偉大的力量
D：好像之前的一些電影也有相似的實(shí)驗(yàn)：比如邁克爾·埃普特導(dǎo)演的《人生七年》（Up）系列，安托萬(wàn)系列（注），還有你之前導(dǎo)演的《愛(ài)在……》系列。這些電影在你執(zhí)導(dǎo)《少年時(shí)代》時(shí)有沒(méi)有借鑒？或者你是想用完全不同的方式來(lái)拍？
【注：安托萬(wàn)系列指特呂弗導(dǎo)演由讓－皮埃爾·里奧主演的5部以安托萬(wàn)為主角的系列自傳電影，它們分別是：《四百擊》1959年、《安托萬(wàn)與克萊特》1962年、《偷吻》1968年、《床笫風(fēng)云》1970年、《愛(ài)情狂奔》1979年】
林克萊特：說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有借鑒任何一部電影，而是想做一些全新的嘗試?！懊磕昱臄z一部分”是你提到的這些電影人沒(méi)有嘗試過(guò)的方式。我非常希望觀眾能盡量在一部電影中感受到時(shí)間的流逝，所以這就涉及到表現(xiàn)什么和怎樣表現(xiàn)這個(gè)過(guò)程的問(wèn)題。時(shí)光的飛逝總是充滿震撼力。我記得當(dāng)時(shí)看埃里克·侯麥（Marie Rivière）1992年的電影《冬天的故事》，其中有一個(gè)場(chǎng)景是瑪利·瑞萊（Marie Rivière，侯麥御用女演員、《綠光》的女主角）坐在一輛巴士上，我突然意識(shí)到她也出演了這部電影。但和《綠光》（1986年）相比，她又蒼老了一些，而且只是一個(gè)配角，就那樣坐在主角身邊，像個(gè)多余的人，甚至沒(méi)有一句臺(tái)詞。但是你如果了解侯麥的世界，你可能會(huì)說(shuō)“哦，她就是那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)！”
D：在看電影的時(shí)候會(huì)被這種時(shí)間的力量所震撼。
林克萊特：你花2小時(shí)40分鐘坐在電影院里，就像是在經(jīng)歷主人公們的生活。這本身就是一場(chǎng)“投資”：你花費(fèi)了寶貴的時(shí)間，而主人公們奉上了他們的一生，這其中是一種互惠的關(guān)系。我自己在觀看這部電影時(shí)是這樣的感覺(jué)，所以我知道我不需要過(guò)分粉飾這個(gè)故事，或者設(shè)置很多意外討巧的情節(jié)，我要做的只是展示生活本身。這部電影一直保持著勻速的節(jié)奏，沒(méi)有片刻遲疑。它一共有164分鐘，143場(chǎng)戲。它只關(guān)于成長(zhǎng)的腳步和軌跡，關(guān)于那些在如今很多電影中已經(jīng)看不到的“平凡日常”，就像我曾經(jīng)說(shuō)的：“這都是些他們會(huì)從一部電影中剪掉的狗屁玩意兒！”
D：我被這些時(shí)光的痕跡所打動(dòng)，雖然影片沒(méi)有設(shè)置太多情感起伏，但有時(shí)你會(huì)意識(shí)到梅森正在不斷長(zhǎng)大，他的外表發(fā)生改變，他的行為也隨著年齡不斷變化，這就足以讓你感受到時(shí)間的力量了。
林克萊特：你也會(huì)在其中藝術(shù)形式中感受到時(shí)間的力量。比如3年前，我去畫廊參觀過(guò)的“布朗姐妹”主題攝影展（注：“布朗姐妹”是美國(guó)攝影家尼古拉斯·尼克松的著名作品，他從1975年開始為他的妻子碧比·布朗和妹妹咪咪、勞麗和海斯·布朗每年拍攝一張照片，累計(jì)進(jìn)行了35年），四姐妹的照片按照時(shí)間順序依次陳列在墻上，你按照順序去欣賞它們，然后發(fā)現(xiàn)時(shí)光作用在他們面容上的痕跡，這樣的紀(jì)錄非常迷人，不是嗎？你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命累積的過(guò)程。我們的世界觀建立在我們的過(guò)去和現(xiàn)在之上，而且隨著成長(zhǎng)而不斷變化、擴(kuò)張。所以我覺(jué)得這部電影也會(huì)讓你重新審視我們跟隨世界和時(shí)間進(jìn)化的過(guò)程。
FIN
You can see it getting smaller as it pulls away
And the things you can't remember tell the things you can't forgret
That history puts a saint in every dream
他們的記憶就像一列火車
你能看到它逐漸遠(yuǎn)行時(shí)消失的軌跡
已記不起的場(chǎng)景伴隨著忘不掉的身影
那段往事在每個(gè)夢(mèng)中留下一個(gè)神跡
Oh it's time time time
and it's time time time
And it's time time time that you love
And it's time time time
這就是時(shí)光啊。
你最愛(ài)的時(shí)光。
這就是時(shí)光。
——Tom Waits《Time》
在眾多描寫時(shí)間的曲子里，只有老湯姆的這首TIME最終留在了記憶里，這些詞組在他近乎囈語(yǔ)一般的哼唱中變得模糊不清，但多年之后，歌詞里描寫的骯臟街區(qū)中少年模糊的片段記憶和營(yíng)造出的那個(gè)潮濕雨巷的意象卻依然清晰。不管你是否聽懂了那些絕妙的雙關(guān)語(yǔ)和浪漫的比喻，只要副歌中直白的“time time time”響起，你還是會(huì)隨著他走進(jìn)時(shí)間的隧道——雖然那些并不是我們經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，但關(guān)于時(shí)光的描寫卻往往勾起我們自己的回憶。林克萊特的這部《少年時(shí)代》同樣如此：他是屬于一個(gè)美國(guó)南部少年的成長(zhǎng)日記，一段從6歲到18歲成人之間的12年中的瑣碎記憶，沒(méi)有榮耀和光芒，也沒(méi)有英雄的時(shí)刻，只有平實(shí)的近乎“無(wú)聊”的日常生活，但是每個(gè)人都會(huì)有那么一瞬間聯(lián)想到自己的生活。
下面這個(gè)采訪來(lái)自The Dissolve網(wǎng)站。目前看過(guò)的對(duì)于導(dǎo)演林克萊特的《少年時(shí)代》最細(xì)致的采訪之一，也沒(méi)有摻雜太多對(duì)他以往電影（比如《愛(ài)在……》系列）的追問(wèn)，只是聚焦于《少年時(shí)代》的拍攝過(guò)程和細(xì)節(jié)，有助于在看完電影之后更好地理解導(dǎo)演的意圖。至少和各種影評(píng)相比，我還是更有興趣了解導(dǎo)演的創(chuàng)作理念。有刪減，且并沒(méi)有逐字翻譯，實(shí)在太長(zhǎng)了(⊙_⊙)
D：The Dissolve
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PART.1 12年 12個(gè)劇本 12次拍攝
D：在拍攝《少年時(shí)代》時(shí)，你怎樣平衡電影虛構(gòu)故事的成分和主人公真實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷之間的關(guān)系？
林克萊特：《少年時(shí)代》雖然并不是一部紀(jì)錄片，但表現(xiàn)方式上卻恰好是一種對(duì)時(shí)間和現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)紀(jì)錄。它在一定程度上模糊了電影和紀(jì)錄片之間的概念。有人曾經(jīng)說(shuō)“如果你沒(méi)有在電影里看到帕特麗夏·阿奎特（母親飾演者）和伊?！せ艨耍ㄇ胺蝻椦菡撸┗蛘邏焊徽J(rèn)識(shí)這兩位演員，你很有可能以為電影里發(fā)生的都是真事”。之前有一位觀眾在試映結(jié)束之后跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“你是怎樣選擇這個(gè)家庭的？”（笑）我只能對(duì)他說(shuō)：“他們都是演員。”他以為這部電影和當(dāng)年的電視真人秀《美國(guó)家庭》一樣，都是選擇一個(gè)特定的家庭然后跟蹤拍攝很多年。當(dāng)然我確實(shí)在有意地模糊這些固有的概念，我也希望它在觀眾的腦海里形成這樣的印象。
D：你在編寫劇本的時(shí)候怎樣把主人公真實(shí)發(fā)生的事件組織到故事里，又怎樣通過(guò)這些真實(shí)事件為故事帶來(lái)一些發(fā)展的空間？
林克萊特：事實(shí)上，這部電影一共有12個(gè)劇本（主人公成長(zhǎng)的12年紀(jì)錄），每年都要重新編寫。每次開機(jī)之前，我都會(huì)回看并且重新審視之前拍攝的內(nèi)容，對(duì)故事做出一些調(diào)整。其實(shí)很少有機(jī)會(huì)對(duì)一部電影進(jìn)行這種長(zhǎng)年累月的編輯和思考，去真正考慮這部電影本身還需要完善什么。所以我非常慶幸有這樣一部不斷成長(zhǎng)的電影能讓我做到這一點(diǎn)。這在其他人看來(lái)可能是件非常不可思議和奇特的事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)它是非常有意義的。
D：所以在劇本大綱里你也沒(méi)有設(shè)定故事具體的發(fā)展關(guān)鍵點(diǎn)或者是一些你想要表現(xiàn)的情節(jié)嗎？
林克萊特：在寫劇本時(shí)我當(dāng)然已經(jīng)設(shè)定了一個(gè)大體的故事框架。我非常清楚比如他們要搬家的情節(jié)里，搬家之后對(duì)整個(gè)家庭和孩子造成的影響和變化。在這12個(gè)劇本里，我可以隨時(shí)加入一些對(duì)故事走向的想法，然后把它們?cè)O(shè)置到具體的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。但是到了每年拍攝期間，我還會(huì)像以往拍電影時(shí)一樣，根據(jù)演員們的狀態(tài)和想法結(jié)合劇本進(jìn)行一些新的調(diào)整。
D：你是怎樣選定埃拉·科特萊恩做主角的？又是怎樣根據(jù)他的真實(shí)生活變化來(lái)調(diào)整電影走向的？
林克萊特：我一直對(duì)埃拉說(shuō)這部電影會(huì)隨著他的腳步成長(zhǎng)，并最終會(huì)與他融為一體。其實(shí)埃拉本人一開始和“梅森”（電影主角的名字）一點(diǎn)都不像。他小時(shí)候完全不像梅森，也不會(huì)穿成那樣上學(xué)。他本人比電影開始時(shí)那個(gè)小孩酷多了。我們其實(shí)是盡量在把他“平實(shí)化”，對(duì)于羅蕾萊（影片中姐姐的扮演者，林特萊克的女兒）來(lái)說(shuō)同樣如此。他們?cè)陔娪伴_拍的前幾年一直很排斥我們給他們?cè)O(shè)計(jì)的戲服，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“我才不要穿成這樣！”（笑），我只能說(shuō)“你們倆都不太正常（平常）”，但是我一直明白：最終角色會(huì)和他們本人融為一體。我覺(jué)得影片最后梅森和大學(xué)同學(xué)去爬山的那場(chǎng)戲中，梅森就是埃拉自己。
D：在拍攝的這12年中，你是不是一直和埃拉保持聯(lián)系？或者時(shí)常會(huì)和他一起討論劇本的進(jìn)程嗎？
林克萊特：我們的交流很隨意。因?yàn)槲液桶＠≡谕蛔鞘?，而且事?shí)上我們更像一家人。在電影拍攝期間，我們經(jīng)常見(jiàn)面聊天或者看電影，這就像是以另一種方式見(jiàn)證他的成長(zhǎng)。但其實(shí)埃拉本人的生活和電影里完全不同。他幾乎是在家里接受基礎(chǔ)教育的（home-schooled），并沒(méi)有太多梅森經(jīng)歷過(guò)的學(xué)校生活，也沒(méi)有兄弟姐妹——不過(guò)好像現(xiàn)在有一個(gè)大概9歲的妹妹，所以他的生活其實(shí)是另一種面貌，只不過(guò)我一直都在為角色注入他身上的一些特質(zhì)。
D：因?yàn)榘＠湍愕呐畠毫_蕾萊都不是專業(yè)演員，在拍攝期間，你怎樣和他們更好地配合？需要做一些表演執(zhí)導(dǎo)嗎？
林克萊特：我對(duì)我們之間的配合以及他們的表演都是非常有自信的。但是聽到一些人說(shuō)埃拉不是專業(yè)演員，我還是會(huì)反駁的，有時(shí)候我會(huì)說(shuō)：“Bullshit！他連續(xù)做了12年專業(yè)演員了！”他一直在和帕特里夏·阿奎特以及伊?！せ艨艘黄鸨硌?，他們都是非常認(rèn)真的好演員，而且我們會(huì)在開拍前花費(fèi)大量時(shí)間排練。所以埃拉是一個(gè)非常好的演員，而且其實(shí)他從一開始就是演員了，經(jīng)常出演一些電影和廣告。同樣，羅蕾萊也非常有天賦。
PART.2 “梅森”是我和埃拉的混合體
D：《少年時(shí)代》是一部關(guān)于一個(gè)男孩、一個(gè)家庭甚至整個(gè)美國(guó)文化的變遷成長(zhǎng)史，但它是否也是你作為一個(gè)電影人的進(jìn)化史？你的拍攝方式和計(jì)劃是如何隨著時(shí)間變化的？
林克萊特：雖然說(shuō)起來(lái)有些慚愧，但我其實(shí)并沒(méi)有“進(jìn)化”。隨著電影拍攝時(shí)間的累積，我依然不想對(duì)設(shè)定好的拍攝方式進(jìn)行任何改變，我想讓它看起來(lái)像一部連貫的作品。我作為一個(gè)電影人需要的進(jìn)化都反映在我其他作品上了。當(dāng)然，我可能時(shí)常會(huì)收到一些小小的諷刺“哦，你看，電影技術(shù)在你拍電影這幾年都變了好幾輪了”，但我依然不想改變。我從不到20歲就開始拍電影，而且在《少年時(shí)代》之前也拍了不少作品。從一開始，我就給《少年時(shí)代》定下了一個(gè)基本的視覺(jué)主調(diào)，而在之后幾年的拍攝中，我也在一直盡量保持著這種調(diào)性，如果說(shuō)有變化的話也只是對(duì)事物的觀察方式上有所改變而已。拍攝期間一直沒(méi)有改變最初設(shè)定的視覺(jué)原則，所以說(shuō)我并沒(méi)有“進(jìn)化”，而這也正是我認(rèn)為對(duì)這部電影最重要的一部分。
D：電影拍攝中有沒(méi)有一些團(tuán)隊(duì)組織上的困難？畢竟對(duì)一個(gè)攝制組來(lái)說(shuō)，連續(xù)12年拍攝同一部電影也是相當(dāng)有挑戰(zhàn)的。
林克萊特：應(yīng)該說(shuō)我們已經(jīng)打破了紀(jì)錄，真的非常瘋狂。這就相當(dāng)于拍了12部電影，而每次都有不同的狀況發(fā)生。作為一部小成本獨(dú)立電影，我們幾乎花了兩年時(shí)間進(jìn)行前期籌備。12年中每次拍攝都要重新召集一次團(tuán)隊(duì)，而拍攝時(shí)間差不多也只有3天，但每次都要把準(zhǔn)備工作重來(lái)一遍：上保險(xiǎn)、采外景、招募技術(shù)團(tuán)隊(duì)、討論拍攝計(jì)劃等等。
除此之外，每次拍攝之后還要進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)幾周的后期剪輯。如果把每年在剪輯室工作的時(shí)間相加，可能最終電影的后期剪輯就花了兩年。因?yàn)槊磕昱臄z之后我們都會(huì)馬上編輯拍攝素材，隨后把它們和之前幾年拍攝的素材進(jìn)行混合銜接，而且要根據(jù)整體效果對(duì)電影素材進(jìn)行全新的調(diào)整?！渡倌陼r(shí)代》整個(gè)拍攝團(tuán)隊(duì)一共有450個(gè)工作人員，他們分別出現(xiàn)在拍攝周期的某些時(shí)間段。但團(tuán)隊(duì)中有一部分核心成員是隨著電影拍攝一直存在的，他們中有一些人參與了9年時(shí)間，還有大概12個(gè)人參與了11-12年。
D：《少年時(shí)代》中表現(xiàn)時(shí)間變化的方式都是以流行音樂(lè)或者文化事件的變化作為過(guò)渡點(diǎn)，而沒(méi)有采用傳統(tǒng)的字幕標(biāo)注或者淡入淡出，當(dāng)時(shí)是怎么考慮這些時(shí)間銜接問(wèn)題的？是不是有意地把時(shí)間過(guò)渡處理地相對(duì)粗糙直接？
林克萊特：這些是電影中最微妙的設(shè)置。在這些時(shí)間節(jié)點(diǎn)的處理上，我需要同時(shí)考慮孩子們正常的成長(zhǎng)軌跡，同時(shí)還要站在觀眾角度再重新審視一番。我希望電影中表現(xiàn)時(shí)間變化的方式盡量地自然。更流行的做法是將觀眾的注意力集中在時(shí)間變化節(jié)點(diǎn)上，像是直接對(duì)他們說(shuō)：“嘿！快看一年又過(guò)去了！”但事實(shí)上，你的記憶并不是以這種方式存留的。我希望電影里表現(xiàn)的這些事像一條流動(dòng)的記憶長(zhǎng)河，所以我希望觀眾們通過(guò)觀察細(xì)節(jié)來(lái)感受時(shí)間變化。有時(shí)候這些節(jié)點(diǎn)非常明顯，但我其實(shí)并不想讓電影變成這樣：在一場(chǎng)戲結(jié)尾時(shí)埃拉梳著長(zhǎng)發(fā)，而在下一年的戲份里他又變回了短發(fā)。所以我剪掉了其中幾年埃拉的一些外觀變化的片段，因?yàn)槲覍?duì)這種過(guò)渡方式并不滿意，它們太明顯了。
D：當(dāng)你紀(jì)錄著這個(gè)男孩從6歲到18歲的成長(zhǎng)軌跡時(shí)，不會(huì)設(shè)想把他高中畢業(yè)成人的時(shí)刻設(shè)計(jì)成一場(chǎng)盛大的高潮嗎？為什么最終電影只是從一個(gè)側(cè)面來(lái)表現(xiàn)的（一場(chǎng)小型家庭聚會(huì)）？
林克萊特：是的，我并沒(méi)有設(shè)計(jì)讓他走上典禮舞臺(tái)的場(chǎng)景或者其他“英雄時(shí)刻”（笑），這部電影從頭到尾都非?！八饺嘶保袝r(shí)候也摻雜著我自己的記憶。我的基本想法是：“我自己的記憶是什么樣的？”我記得我高中畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景——非常無(wú)聊，在那些盛大的宴會(huì)上我就像個(gè)局外人。但我還記得宴會(huì)之后，我和哥們兒丹尼到處鬼混的場(chǎng)景。而且我母親當(dāng)時(shí)也說(shuō)要給我辦一場(chǎng)家庭聚會(huì)，雖然我一點(diǎn)都不想?yún)⑴c。我并不想再去重復(fù)呈現(xiàn)一些觀眾熟悉的橋段和場(chǎng)景。在我看來(lái)，好東西總是在正餐之后端上桌的，這些細(xì)節(jié)往往更精妙有趣。
D：所以梅森這個(gè)角色是否就是你本人和埃拉的混合體？
林克萊特：我認(rèn)為是這樣的。它非?！八饺嘶薄５瑫r(shí)，它又是我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，對(duì)于電影中的大人們來(lái)說(shuō)也是一樣的——我們見(jiàn)證了父母此刻的人生和他們過(guò)去的樣子，我們也曾經(jīng)是一個(gè)孩子，最終為人父母，而我們現(xiàn)在紀(jì)錄的恰好是一個(gè)孩子在他成長(zhǎng)期之中的故事。你不能說(shuō)電影中發(fā)生的故事都不真實(shí)，它雖然并沒(méi)有發(fā)生在你我身上，但它可能發(fā)生在其他的家庭中，也會(huì)勾起他們的回憶。
PART.3 時(shí)間——最偉大的力量
D：好像之前的一些電影也有相似的實(shí)驗(yàn)：比如邁克爾·埃普特導(dǎo)演的《人生七年》（Up）系列，安托萬(wàn)系列（注），還有你之前導(dǎo)演的《愛(ài)在……》系列。這些電影在你執(zhí)導(dǎo)《少年時(shí)代》時(shí)有沒(méi)有借鑒？或者你是想用完全不同的方式來(lái)拍？
【注：安托萬(wàn)系列指特呂弗導(dǎo)演由讓－皮埃爾·里奧主演的5部以安托萬(wàn)為主角的系列自傳電影，它們分別是：《四百擊》1959年、《安托萬(wàn)與克萊特》1962年、《偷吻》1968年、《床笫風(fēng)云》1970年、《愛(ài)情狂奔》1979年】
林克萊特：說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有借鑒任何一部電影，而是想做一些全新的嘗試?！懊磕昱臄z一部分”是你提到的這些電影人沒(méi)有嘗試過(guò)的方式。我非常希望觀眾能盡量在一部電影中感受到時(shí)間的流逝，所以這就涉及到表現(xiàn)什么和怎樣表現(xiàn)這個(gè)過(guò)程的問(wèn)題。時(shí)光的飛逝總是充滿震撼力。我記得當(dāng)時(shí)看埃里克·侯麥（Marie Rivière）1992年的電影《冬天的故事》，其中有一個(gè)場(chǎng)景是瑪利·瑞萊（Marie Rivière，侯麥御用女演員、《綠光》的女主角）坐在一輛巴士上，我突然意識(shí)到她也出演了這部電影。但和《綠光》（1986年）相比，她又蒼老了一些，而且只是一個(gè)配角，就那樣坐在主角身邊，像個(gè)多余的人，甚至沒(méi)有一句臺(tái)詞。但是你如果了解侯麥的世界，你可能會(huì)說(shuō)“哦，她就是那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)！”
D：在看電影的時(shí)候會(huì)被這種時(shí)間的力量所震撼。
林克萊特：你花2小時(shí)40分鐘坐在電影院里，就像是在經(jīng)歷主人公們的生活。這本身就是一場(chǎng)“投資”：你花費(fèi)了寶貴的時(shí)間，而主人公們奉上了他們的一生，這其中是一種互惠的關(guān)系。我自己在觀看這部電影時(shí)是這樣的感覺(jué)，所以我知道我不需要過(guò)分粉飾這個(gè)故事，或者設(shè)置很多意外討巧的情節(jié)，我要做的只是展示生活本身。這部電影一直保持著勻速的節(jié)奏，沒(méi)有片刻遲疑。它一共有164分鐘，143場(chǎng)戲。它只關(guān)于成長(zhǎng)的腳步和軌跡，關(guān)于那些在如今很多電影中已經(jīng)看不到的“平凡日常”，就像我曾經(jīng)說(shuō)的：“這都是些他們會(huì)從一部電影中剪掉的狗屁玩意兒！”
D：我被這些時(shí)光的痕跡所打動(dòng)，雖然影片沒(méi)有設(shè)置太多情感起伏，但有時(shí)你會(huì)意識(shí)到梅森正在不斷長(zhǎng)大，他的外表發(fā)生改變，他的行為也隨著年齡不斷變化，這就足以讓你感受到時(shí)間的力量了。
林克萊特：你也會(huì)在其中藝術(shù)形式中感受到時(shí)間的力量。比如3年前，我去畫廊參觀過(guò)的“布朗姐妹”主題攝影展（注：“布朗姐妹”是美國(guó)攝影家尼古拉斯·尼克松的著名作品，他從1975年開始為他的妻子碧比·布朗和妹妹咪咪、勞麗和海斯·布朗每年拍攝一張照片，累計(jì)進(jìn)行了35年），四姐妹的照片按照時(shí)間順序依次陳列在墻上，你按照順序去欣賞它們，然后發(fā)現(xiàn)時(shí)光作用在他們面容上的痕跡，這樣的紀(jì)錄非常迷人，不是嗎？你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命累積的過(guò)程。我們的世界觀建立在我們的過(guò)去和現(xiàn)在之上，而且隨著成長(zhǎng)而不斷變化、擴(kuò)張。所以我覺(jué)得這部電影也會(huì)讓你重新審視我們跟隨世界和時(shí)間進(jìn)化的過(guò)程。
FIN
6 ) 少年時(shí)代：那些夏天，就像青春一樣回不來(lái)
其實(shí)，這不是一部電影，基本上是一部美劇，因?yàn)檫@部片子根本靠不上藝術(shù)電影或者電影藝術(shù)的邊兒，根本就是美國(guó)德州中產(chǎn)階級(jí)的瑣碎、狗血的生活，表演夸張得也跟美劇差不多。但是，重要的時(shí)這個(gè)但是，6歲到18歲，12年的光陰，沒(méi)有電影會(huì)這么拍，但是林導(dǎo)就敢下這個(gè)手，時(shí)間堆積起來(lái)，看到最后不可能有觀眾不“自傷身世”，我旁邊有人笑，有人嘆氣，有人低下頭默默地擦眼睛，我知道這是導(dǎo)演在煽情，可是被煽得那么舒服，其實(shí)到結(jié)尾的時(shí)候，真的所有的缺點(diǎn)都可以被原諒。
不用過(guò)多地介紹導(dǎo)演演員和電影背景了，其實(shí)真的只要說(shuō)一句，這部電影拍了一個(gè)普通美國(guó)家庭的12年(更具體地說(shuō)，12個(gè)夏天，拍攝基本在暑假)，但是沒(méi)有換演員，就足以永載電影史冊(cè)。忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，這部電影其實(shí)更接近巴贊所謂的“電影的本質(zhì)”，作為生活漸近線，或者“木乃伊情結(jié)”，無(wú)論劇情怎樣狗血（何況不甚狗血），它確實(shí)是完成了所謂“對(duì)時(shí)間的凝視”，就像寫[老友記](méi)的劇評(píng)時(shí)很多人都會(huì)寫“陪我們一起慢慢變老”，美劇好不好不重要，重要的是它陪你度過(guò)的歲月，和你在其中投射的自己的歲月；一旦到了大結(jié)局，這些累積的情感就會(huì)集中爆發(fā)，比如前一陣的[老爸老媽浪漫史]?？墒沁@就是所謂親情友情的意義，它在那兒，一直在那兒，回頭去看，你會(huì)被他們和自己一起感動(dòng)，就是這樣。
按美劇的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)，[少年時(shí)光]大概對(duì)應(yīng)的是[成長(zhǎng)的煩惱]，雖然片中家庭算不得模范家庭，而且男主角小朋友也沒(méi)有長(zhǎng)殘，但是平均十幾分鐘的每一季都秉承著有發(fā)展，有矛盾，有解決，有新加人物等等原則。特別喜歡劇作的一點(diǎn)是對(duì)其中所有的這些東西都不做解釋，從不鋪墊前史，也不交代人物關(guān)系，丟給觀眾去腦補(bǔ)，實(shí)際上這也是減輕劇情冗長(zhǎng)感的一個(gè)做法，但是真的很有效。人物塑造其實(shí)也比較平面化，父親一直是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，母親是不甘于中產(chǎn)階級(jí)郊區(qū)家庭主婦，求自我實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代知識(shí)女性，找了一個(gè)新丈夫和一個(gè)新男友，最后都成了酒鬼；貫穿全片的則是男主角始終被教育的兩個(gè)問(wèn)題“你好好想想將來(lái)要成為什么樣的人”和“你一定要負(fù)責(zé)任”，后面一個(gè)說(shuō)了太多次就讓人有點(diǎn)煩了。按照電影的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，當(dāng)然首先是片中極有意識(shí)地形成互文關(guān)系的[哈利波特]系列電影（同樣以不換演員而著稱，戴錦華老師對(duì)這一“青春的傷痛”有很妙的論述），然后還有導(dǎo)演的[Before XXXX]系列，當(dāng)然還有比如小清新圣經(jīng)[一天]，克勞德·勒魯什的兩部[一個(gè)男人和一個(gè)女人]，瓦爾達(dá)拍了很多重訪當(dāng)年電影的紀(jì)錄片……比起這些電影來(lái)，這部電影最好的地方就是，其實(shí)成長(zhǎng)就是時(shí)間本身，發(fā)生了很多事兒，其實(shí)什么事兒都沒(méi)發(fā)生，因?yàn)檫@只對(duì)你自己重要。
正如片中母親在兒子終于高中畢業(yè)后果斷賣掉房子換到公寓，跟兒子告別時(shí)那段點(diǎn)題的話一樣，人生不過(guò)是戀愛(ài)結(jié)婚生孩子離婚再結(jié)婚再離婚，好像前一天孩子才學(xué)會(huì)騎單車，再往后“是我的葬禮！”，“我想要的更多！”所謂更多，不過(guò)是“時(shí)間啊請(qǐng)你停一停”。兒子高中畢業(yè)后的大趴體，簡(jiǎn)直是一個(gè)完美的大團(tuán)圓結(jié)局，但是高妙之處在于導(dǎo)演又加了四大段戲，一段父子（在這之前父子同名的?；緵](méi)有強(qiáng)調(diào)），一段母親向兒女宣布要賣房子（那個(gè)墨西哥小工的梗真是太絕妙了！雖然真心十分刻意但是真心完美），一段母子，一段兒子進(jìn)大學(xué)后的新生活（這段馬上讓人想起[玩具總動(dòng)員3]?。＿@五大段煽情，加上前面兩個(gè)多小時(shí)的積累，高段觀眾估計(jì)也扛不住啊……
還好，影片一直停留在普通家庭，少年只是靜靜成長(zhǎng)，沒(méi)吸毒濫交，沒(méi)無(wú)因反叛，沒(méi)遭受更多的校園暴力，沒(méi)同性戀，沒(méi)變成傻大黑粗體育生，特別順當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)成了文藝青年卻不是子承父業(yè)玩音樂(lè)（小時(shí)候有一年看到他房間里有把吉他，還以為會(huì)這樣呢），變成了特別切題的攝影師。這不能不說(shuō)不刻意，但是蠻準(zhǔn)確（這是藝術(shù)電影的曖昧性呢還是劇本脫線呢還是導(dǎo)演逗觀眾玩呢？）。小正太頭發(fā)這個(gè)梗用得很好（其中幾季的長(zhǎng)發(fā)，尤其是被第一任繼父剪去的長(zhǎng)發(fā)），臉上長(zhǎng)出的青春痘，和結(jié)尾故作老成蓄起的胡須更好。
影片結(jié)尾時(shí)，母親果斷地“斷舍離”，要求一雙兒女把物品分類，留的，扔的，賣的，到她搬進(jìn)公寓，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，兒子上學(xué)去的時(shí)候，不過(guò)也只有三件行李。正如片中紛繁的人物，少數(shù)在畢業(yè)大趴體出現(xiàn)，多數(shù)就那樣無(wú)影無(wú)蹤，就像第一季騎著單車追著搬家汽車的發(fā)小，很多人注定是你生命中的過(guò)客而已。生命不止，可能性不息，總會(huì)有人走過(guò)來(lái)走過(guò)去，你有定格的時(shí)光或者記憶，但是正如宋胖子那句經(jīng)典的歌詞一樣，那些夏天就像青春一樣回不來(lái)，說(shuō)白了，真的是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情。有的時(shí)候就是需要一個(gè)開頭和一個(gè)結(jié)尾。不過(guò)說(shuō)到這兒，早已不是人生如戲或者戲如人生那么簡(jiǎn)單的事兒了，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話便是，林導(dǎo)牛逼。
不用過(guò)多地介紹導(dǎo)演演員和電影背景了，其實(shí)真的只要說(shuō)一句，這部電影拍了一個(gè)普通美國(guó)家庭的12年(更具體地說(shuō)，12個(gè)夏天，拍攝基本在暑假)，但是沒(méi)有換演員，就足以永載電影史冊(cè)。忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，這部電影其實(shí)更接近巴贊所謂的“電影的本質(zhì)”，作為生活漸近線，或者“木乃伊情結(jié)”，無(wú)論劇情怎樣狗血（何況不甚狗血），它確實(shí)是完成了所謂“對(duì)時(shí)間的凝視”，就像寫[老友記](méi)的劇評(píng)時(shí)很多人都會(huì)寫“陪我們一起慢慢變老”，美劇好不好不重要，重要的是它陪你度過(guò)的歲月，和你在其中投射的自己的歲月；一旦到了大結(jié)局，這些累積的情感就會(huì)集中爆發(fā)，比如前一陣的[老爸老媽浪漫史]?？墒沁@就是所謂親情友情的意義，它在那兒，一直在那兒，回頭去看，你會(huì)被他們和自己一起感動(dòng)，就是這樣。
按美劇的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)，[少年時(shí)光]大概對(duì)應(yīng)的是[成長(zhǎng)的煩惱]，雖然片中家庭算不得模范家庭，而且男主角小朋友也沒(méi)有長(zhǎng)殘，但是平均十幾分鐘的每一季都秉承著有發(fā)展，有矛盾，有解決，有新加人物等等原則。特別喜歡劇作的一點(diǎn)是對(duì)其中所有的這些東西都不做解釋，從不鋪墊前史，也不交代人物關(guān)系，丟給觀眾去腦補(bǔ)，實(shí)際上這也是減輕劇情冗長(zhǎng)感的一個(gè)做法，但是真的很有效。人物塑造其實(shí)也比較平面化，父親一直是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，母親是不甘于中產(chǎn)階級(jí)郊區(qū)家庭主婦，求自我實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代知識(shí)女性，找了一個(gè)新丈夫和一個(gè)新男友，最后都成了酒鬼；貫穿全片的則是男主角始終被教育的兩個(gè)問(wèn)題“你好好想想將來(lái)要成為什么樣的人”和“你一定要負(fù)責(zé)任”，后面一個(gè)說(shuō)了太多次就讓人有點(diǎn)煩了。按照電影的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，當(dāng)然首先是片中極有意識(shí)地形成互文關(guān)系的[哈利波特]系列電影（同樣以不換演員而著稱，戴錦華老師對(duì)這一“青春的傷痛”有很妙的論述），然后還有導(dǎo)演的[Before XXXX]系列，當(dāng)然還有比如小清新圣經(jīng)[一天]，克勞德·勒魯什的兩部[一個(gè)男人和一個(gè)女人]，瓦爾達(dá)拍了很多重訪當(dāng)年電影的紀(jì)錄片……比起這些電影來(lái)，這部電影最好的地方就是，其實(shí)成長(zhǎng)就是時(shí)間本身，發(fā)生了很多事兒，其實(shí)什么事兒都沒(méi)發(fā)生，因?yàn)檫@只對(duì)你自己重要。
正如片中母親在兒子終于高中畢業(yè)后果斷賣掉房子換到公寓，跟兒子告別時(shí)那段點(diǎn)題的話一樣，人生不過(guò)是戀愛(ài)結(jié)婚生孩子離婚再結(jié)婚再離婚，好像前一天孩子才學(xué)會(huì)騎單車，再往后“是我的葬禮！”，“我想要的更多！”所謂更多，不過(guò)是“時(shí)間啊請(qǐng)你停一停”。兒子高中畢業(yè)后的大趴體，簡(jiǎn)直是一個(gè)完美的大團(tuán)圓結(jié)局，但是高妙之處在于導(dǎo)演又加了四大段戲，一段父子（在這之前父子同名的?；緵](méi)有強(qiáng)調(diào)），一段母親向兒女宣布要賣房子（那個(gè)墨西哥小工的梗真是太絕妙了！雖然真心十分刻意但是真心完美），一段母子，一段兒子進(jìn)大學(xué)后的新生活（這段馬上讓人想起[玩具總動(dòng)員3]?。＿@五大段煽情，加上前面兩個(gè)多小時(shí)的積累，高段觀眾估計(jì)也扛不住啊……
還好，影片一直停留在普通家庭，少年只是靜靜成長(zhǎng)，沒(méi)吸毒濫交，沒(méi)無(wú)因反叛，沒(méi)遭受更多的校園暴力，沒(méi)同性戀，沒(méi)變成傻大黑粗體育生，特別順當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)成了文藝青年卻不是子承父業(yè)玩音樂(lè)（小時(shí)候有一年看到他房間里有把吉他，還以為會(huì)這樣呢），變成了特別切題的攝影師。這不能不說(shuō)不刻意，但是蠻準(zhǔn)確（這是藝術(shù)電影的曖昧性呢還是劇本脫線呢還是導(dǎo)演逗觀眾玩呢？）。小正太頭發(fā)這個(gè)梗用得很好（其中幾季的長(zhǎng)發(fā)，尤其是被第一任繼父剪去的長(zhǎng)發(fā)），臉上長(zhǎng)出的青春痘，和結(jié)尾故作老成蓄起的胡須更好。
影片結(jié)尾時(shí)，母親果斷地“斷舍離”，要求一雙兒女把物品分類，留的，扔的，賣的，到她搬進(jìn)公寓，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，兒子上學(xué)去的時(shí)候，不過(guò)也只有三件行李。正如片中紛繁的人物，少數(shù)在畢業(yè)大趴體出現(xiàn)，多數(shù)就那樣無(wú)影無(wú)蹤，就像第一季騎著單車追著搬家汽車的發(fā)小，很多人注定是你生命中的過(guò)客而已。生命不止，可能性不息，總會(huì)有人走過(guò)來(lái)走過(guò)去，你有定格的時(shí)光或者記憶，但是正如宋胖子那句經(jīng)典的歌詞一樣，那些夏天就像青春一樣回不來(lái)，說(shuō)白了，真的是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情。有的時(shí)候就是需要一個(gè)開頭和一個(gè)結(jié)尾。不過(guò)說(shuō)到這兒，早已不是人生如戲或者戲如人生那么簡(jiǎn)單的事兒了，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話便是，林導(dǎo)牛逼。
7 ) 哈利-波特一代的哀與樂(lè)
很少人能夠像理查德·林克萊特那么有誠(chéng)意，沉得住氣花上十二年的功夫去拍攝一部電影。在這部名為《少年時(shí)代》的電影中，導(dǎo)演用攝像機(jī)追蹤了一位男孩從六歲到十八歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從童年時(shí)的懵懂到青春期的叛逆，再到成年后的穩(wěn)重，每個(gè)人幾乎都在這位叫做梅森的少年身上看到了自己的影子。
“時(shí)間”是理查德·林克萊特鐘愛(ài)的主題，“愛(ài)在三部曲”間隔的九年，給我們留下足夠的間隙揣摩發(fā)酵愛(ài)情的深意。這一次，《少年時(shí)代》超越前作，毫無(wú)顧忌地讓光陰改變?nèi)蓊?，將人生的瞬間娓娓道來(lái)。一紀(jì)的時(shí)間，少年長(zhǎng)出胡茬，父母生出皺紋，哈利·波特一代的哀與樂(lè)，隱匿在音樂(lè)里，向我們點(diǎn)頭致意。理查德·克林萊特憑借這部160分鐘卻絲毫不給人冗長(zhǎng)之感的佳作，在柏林電影節(jié)最后的收官階段，掀起了觀眾熱捧的狂潮。
是啊，有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的電影。細(xì)微至深，卻絲毫不狗血，導(dǎo)演有意地削減甚至禁止過(guò)度戲劇性的出現(xiàn)。曾經(jīng)在成長(zhǎng)電影中看到太多的初吻和性，《少年時(shí)代》將它們統(tǒng)統(tǒng)撇開，轉(zhuǎn)而用梅森的三次遠(yuǎn)足區(qū)隔和標(biāo)志他人生中的不同階段。大多數(shù)人會(huì)在成長(zhǎng)中遇到的“死亡”命題，也在導(dǎo)演的再三考慮下淡出電影的敘事。飾演女兒沙曼薩的羅瑞萊·林克萊特是導(dǎo)演的親閨女，她說(shuō)自己曾有一年不想繼續(xù)拍片，問(wèn)父親能不能讓角色死去，被父親一口否決?；诂F(xiàn)實(shí)的日常觀察，讓電影有一種非同尋常的親合力，飾演父母的伊桑·霍克和帕翠西亞·阿奎特更是將這種平易近人的魅力發(fā)揮到了極致。話癆的風(fēng)格，幾乎和“愛(ài)在三部曲”一脈相承，父母與子女絮絮叨叨的聊天、爭(zhēng)吵包裹著兩代人之間的細(xì)膩感情，與政治藝術(shù)無(wú)關(guān)。這一刻，只有時(shí)間與愛(ài)在發(fā)聲。
《少年時(shí)代》摻雜了導(dǎo)演對(duì)于自己德州的童年記憶，卻也毫不吝嗇自己對(duì)于當(dāng)下青少年的觀察。電子游戲、哈利·波特、9·11事件、美國(guó)大選……或大或小的個(gè)人與社會(huì)事件在小家庭的生活中投下印跡，也讓電影不僅僅是一段個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而成為一幅更具普世性的當(dāng)代美國(guó)風(fēng)情畫。《少年時(shí)代》不是如《人生七年》那樣純粹的紀(jì)錄片，精巧的故事橋段皆出自演員和導(dǎo)演的共同合作，雖然存在即興表演的成分，但電影整體的框架早已經(jīng)在理查德·林克萊特的腦海中鋪陳。劇情在“日常的平庸”和“瞬間的趣味”之間，取得了某種完美的平衡。
無(wú)疑，理查德·林克萊特的工作方式是值得令人尊敬的。在快速消費(fèi)的當(dāng)下，電影工業(yè)亦追求瞬間的價(jià)值與效益。像《少年時(shí)代》這樣的小成本獨(dú)立制作，本身就擔(dān)著極大的風(fēng)險(xiǎn)。好在，有這樣一群忠誠(chéng)的演員，愿意跟著導(dǎo)演瘋狂地玩耍，一路頂著“未完待續(xù)”的壓力，守護(hù)這個(gè)令人興奮的秘密。呈現(xiàn)在銀幕上的成品，最終沒(méi)有讓我們失望，首映現(xiàn)場(chǎng)不絕于耳的呼聲，已經(jīng)說(shuō)明了問(wèn)題。擒不擒熊，已不是重點(diǎn)，《少年時(shí)代》的口碑爆棚，已成不爭(zhēng)的事實(shí)。
新浪娛樂(lè)柏林電影節(jié)專稿
http://ent.sina.com.cn/r/i/2014-02-14/09244096256.shtml
“時(shí)間”是理查德·林克萊特鐘愛(ài)的主題，“愛(ài)在三部曲”間隔的九年，給我們留下足夠的間隙揣摩發(fā)酵愛(ài)情的深意。這一次，《少年時(shí)代》超越前作，毫無(wú)顧忌地讓光陰改變?nèi)蓊?，將人生的瞬間娓娓道來(lái)。一紀(jì)的時(shí)間，少年長(zhǎng)出胡茬，父母生出皺紋，哈利·波特一代的哀與樂(lè)，隱匿在音樂(lè)里，向我們點(diǎn)頭致意。理查德·克林萊特憑借這部160分鐘卻絲毫不給人冗長(zhǎng)之感的佳作，在柏林電影節(jié)最后的收官階段，掀起了觀眾熱捧的狂潮。
是啊，有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的電影。細(xì)微至深，卻絲毫不狗血，導(dǎo)演有意地削減甚至禁止過(guò)度戲劇性的出現(xiàn)。曾經(jīng)在成長(zhǎng)電影中看到太多的初吻和性，《少年時(shí)代》將它們統(tǒng)統(tǒng)撇開，轉(zhuǎn)而用梅森的三次遠(yuǎn)足區(qū)隔和標(biāo)志他人生中的不同階段。大多數(shù)人會(huì)在成長(zhǎng)中遇到的“死亡”命題，也在導(dǎo)演的再三考慮下淡出電影的敘事。飾演女兒沙曼薩的羅瑞萊·林克萊特是導(dǎo)演的親閨女，她說(shuō)自己曾有一年不想繼續(xù)拍片，問(wèn)父親能不能讓角色死去，被父親一口否決?；诂F(xiàn)實(shí)的日常觀察，讓電影有一種非同尋常的親合力，飾演父母的伊桑·霍克和帕翠西亞·阿奎特更是將這種平易近人的魅力發(fā)揮到了極致。話癆的風(fēng)格，幾乎和“愛(ài)在三部曲”一脈相承，父母與子女絮絮叨叨的聊天、爭(zhēng)吵包裹著兩代人之間的細(xì)膩感情，與政治藝術(shù)無(wú)關(guān)。這一刻，只有時(shí)間與愛(ài)在發(fā)聲。
《少年時(shí)代》摻雜了導(dǎo)演對(duì)于自己德州的童年記憶，卻也毫不吝嗇自己對(duì)于當(dāng)下青少年的觀察。電子游戲、哈利·波特、9·11事件、美國(guó)大選……或大或小的個(gè)人與社會(huì)事件在小家庭的生活中投下印跡，也讓電影不僅僅是一段個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而成為一幅更具普世性的當(dāng)代美國(guó)風(fēng)情畫。《少年時(shí)代》不是如《人生七年》那樣純粹的紀(jì)錄片，精巧的故事橋段皆出自演員和導(dǎo)演的共同合作，雖然存在即興表演的成分，但電影整體的框架早已經(jīng)在理查德·林克萊特的腦海中鋪陳。劇情在“日常的平庸”和“瞬間的趣味”之間，取得了某種完美的平衡。
無(wú)疑，理查德·林克萊特的工作方式是值得令人尊敬的。在快速消費(fèi)的當(dāng)下，電影工業(yè)亦追求瞬間的價(jià)值與效益。像《少年時(shí)代》這樣的小成本獨(dú)立制作，本身就擔(dān)著極大的風(fēng)險(xiǎn)。好在，有這樣一群忠誠(chéng)的演員，愿意跟著導(dǎo)演瘋狂地玩耍，一路頂著“未完待續(xù)”的壓力，守護(hù)這個(gè)令人興奮的秘密。呈現(xiàn)在銀幕上的成品，最終沒(méi)有讓我們失望，首映現(xiàn)場(chǎng)不絕于耳的呼聲，已經(jīng)說(shuō)明了問(wèn)題。擒不擒熊，已不是重點(diǎn)，《少年時(shí)代》的口碑爆棚，已成不爭(zhēng)的事實(shí)。
新浪娛樂(lè)柏林電影節(jié)專稿
http://ent.sina.com.cn/r/i/2014-02-14/09244096256.shtml
喜歡看《愛(ài)在》的人并不一定會(huì)喜歡看這部，略平淡，反高潮，2小時(shí)45分鐘顯得漫長(zhǎng)，結(jié)尾10分鐘最好。拍了12年，很難體會(huì)到時(shí)間的流失和生命的味道，感覺(jué)自己離這個(gè)世界好遠(yuǎn)，未能感同身受。但依然愛(ài)林克萊特、愛(ài)《愛(ài)在》系列，愛(ài)伊?！せ艨恕?/p>
親愛(ài)的理查德同志，你這片，多找?guī)讉€(gè)演員，仨月就拍好了
好吧，哥只能說(shuō)自己的青少年和普通美國(guó)青少年完全不同。 另外母親的角色實(shí)在讓噓唏，勝過(guò)兒子的角色。
世界在流轉(zhuǎn)，男孩在長(zhǎng)大?？缭?2年的拍攝讓觀眾在兩個(gè)多小時(shí)與這個(gè)家庭如此真切的一起成長(zhǎng)。每次疲憊迷茫缺愛(ài)，還好有林克萊特讓你重新啟程。The moment seizes you. The moment is now.
林克萊特是電影節(jié)最具持久戰(zhàn)能力的導(dǎo)演了吧。時(shí)間讓小孩成長(zhǎng)，讓男神老去，看母親的角色瘦了又胖，胖了又瘦，12年在3小時(shí)的電影中那么呈現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候還真是有點(diǎn)殘酷呢。
其實(shí)我預(yù)想的還應(yīng)該更深刻一點(diǎn)，而不只是時(shí)間勻稱的堆積。然而一想到林克萊特在“Before Midnight”中對(duì)人生的看法（我們最終也只是經(jīng)過(guò)），便覺(jué)得這樣的舉重若輕也沒(méi)什么不對(duì)。至少無(wú)論現(xiàn)實(shí)中還是電影里，這個(gè)少年都像小樹一樣筆直的長(zhǎng)大了。
觀影過(guò)程很輕松，不覺(jué)得160分鐘漫長(zhǎng)，生活中的瑣碎片段日積月累，變成了長(zhǎng)達(dá)12年的boyhood。厲害之處是展示了時(shí)間的力量，讓其他關(guān)于成長(zhǎng)的電影看起來(lái)只是過(guò)家家。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，也并不覺(jué)得有那么神。
這就是「美國(guó)電影」，而不是「好萊塢電影」。不過(guò)那么多給5星的……其實(shí)導(dǎo)演要是夠長(zhǎng)壽的話，還可以接著拍《青年時(shí)代》、《中年時(shí)代》，最后匯總成三部曲《光榮與夢(mèng)想：美國(guó)人的時(shí)代》。
雖然過(guò)程不難看，但打著連拍12年的噱頭，也只能拍出流水賬了
很一般。除了那個(gè)時(shí)間噱頭外，并無(wú)過(guò)人之處。當(dāng)然一部電影有這樣一個(gè)噱頭可能也就夠了。
昨天剛有記者抱怨自己青春很短，還要被各種無(wú)聊的漫長(zhǎng)電影耽誤生命，奉勸這些導(dǎo)演，自?shī)首詷?lè)的東西就留在家里自己看看玩吧?？山裉炝挚巳R特這部同樣漫長(zhǎng)（甚至長(zhǎng)達(dá)12年）的電影，又讓人體驗(yàn)到了電影的致命魅力。它甚至超越黎明日落午夜系列，超越米哈爾科夫的安娜，成為與7 UP并置的可泣生命。
小男主簡(jiǎn)直斯嘉麗約翰遜親兒子啊你們絕不覺(jué)得
這一刻抓住了我們，大本德河谷濃郁的晚霞中，那點(diǎn)題的一句話讓故事雋永。倏然想起開始的時(shí)候男孩關(guān)于黃蜂的新發(fā)現(xiàn)，12年里母親的頭發(fā)長(zhǎng)了剪短短了變長(zhǎng)，父親重新組建家庭開始認(rèn)真生活，姐姐一點(diǎn)點(diǎn)變得矜持內(nèi)斂少女心事如詩(shī)，而少年也長(zhǎng)了痘痘胡子經(jīng)歷青春的悸動(dòng)，甚至那個(gè)水管工都融入了這場(chǎng)時(shí)間旅程。
……小孩往后越長(zhǎng)越像Ethan Hawke，誰(shuí)負(fù)責(zé)的Cast簡(jiǎn)直是神
簡(jiǎn)單與波瀾不驚，去感受時(shí)間流逝。只有重新回顧整個(gè)故事，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的精彩與奇妙，一如時(shí)間本身的魔力。就好像無(wú)需特效與化妝，角色卻在不到三個(gè)小時(shí)里長(zhǎng)大、變老。這一切的奇妙，都像影片最初的想法，壓縮時(shí)間，留住時(shí)間的痕跡，從而去感受生命的奇妙。當(dāng)男孩再次啟程，不是結(jié)局，是新的開始……
林克萊特能在瑣碎敘事中捕捉雋永，拍的云淡風(fēng)輕，沒(méi)有心靈雞湯，毫無(wú)做作油膩，全是平凡生活中真實(shí)的細(xì)膩，盡管不能像美國(guó)人那么有代入感，卻也能感動(dòng)于父親的歌謠和母親的落寞，并沉迷于能夠通過(guò)這些moment來(lái)經(jīng)歷另一人生的電影魔力，導(dǎo)致四刷后依舊無(wú)法自拔。
justin bieber成長(zhǎng)記錄...
這樣事無(wú)巨細(xì)流水賬的拍法，不是蒙太奇的精神。
其實(shí)這部片大概會(huì)和我們心里所想的不太一樣，但它瑣碎的細(xì)節(jié)下面是精心的觀察和劇作，貼合時(shí)事讓影片只屬于我們的年代（尤其佩服一些情節(jié)方面導(dǎo)演的遠(yuǎn)見(jiàn)?。?。就像是縱向版的《年少輕狂》，把不同的青春經(jīng)歷集中在了一個(gè)普通（又不普通）的德州男孩身上。我們迷茫著，時(shí)間就這樣過(guò)去了12年，或是更久。
mlgb！在柏林看片的！老子嫉妒你們！觀影體驗(yàn)比去年的阿黛爾還要好！ 電影是什么？是詩(shī)？是歌？回歸本質(zhì)，電影不就是用來(lái)記錄時(shí)間的載體嗎。理查德·林克萊特用了12年，就這樣絮絮叨叨，就這樣風(fēng)輕云淡，道盡了電影最本質(zhì)的魅力。短短三個(gè)小時(shí)，就經(jīng)歷了一個(gè)人的整個(gè)青春。10/10！