這真是一部很適合水彩的作品，薄而輕盈的筆觸調(diào)上溫暖的色彩，恰好的留白（理想的動畫上色方式或許是《放浪息子》的那種）。高中生活白紙般的日常里，一點點染上柔和幸福的顏色，這些一直描繪著的、珍藏心中的記憶——「君と僕?！?br>

    （1）雙子的羈絆
    在幼兒園的時候，悠太和祐希就是兩個小惡魔，愛好大概是拿"要喜歡香老師"的事情嘲謔要。在高中里，哥哥悠太比較沉穩(wěn)，更懂得照顧人，弟弟祐希依然是個孩子，在哥哥的寵愛下繼續(xù)當"惹惱要"的角色。悠太對祐希的寵愛讓人理解弟弟為什么長不大。比如在文化祭前做準備的班會課上，祐希做了環(huán)保車（裝了拉繩的紙板箱）跑到悠太的班說想讓悠太當乘客，悠太雖然因為紙花做了一半而猶豫著，但是看到祐希逐漸陰沉失落的表情就心軟地說："要不哥哥來坐坐看吧？"比如兩人去書店，就算祐?？磿蛘擢q豫著要不要買兩本而到很晚才去結(jié)帳，悠太也會陪著他。
    他們對彼此都是特殊的存在，從出生開始就一直在一起，兩個人共有的時間長過獨處的時間。因此祐希在寒假一個人出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時候感覺到空氣是新的，在百貨公司看到雙層床會自然而然地和悠太說話，沒有等到回應(yīng)后才反應(yīng)過來自己是一個人出門的；與此同時，悠太在家收被子，喚祐希來把被子拿到房間去，然后意識到弟弟出門了。因為習慣了彼此存在的空氣，所以適應(yīng)不了偶爾的分離，這種習慣便是雙子特有的羈絆吧。
    悠太小時候不小心摔破了爸爸的陶器，祐希幫他一起把碎片埋好，然后說："我是共犯了，我們一起挨罵。"他們是幸福的，因為從來不是獨自一人。基因決定的以及時間積累的默契讓彼此心意相通，想必即使日后天各一方，缺少了陪伴，他們的心也不會孤單。
    每次看到雙子，我都會想起《櫻蘭host club》里的常陸院兄弟。常陸院同步率高，特別有默契的，玩心很重，完全小惡魔的感覺。相比之下，淺羽的默契沒有那么強，惡作劇也是偶爾為之，耍寶角色一般只有祐希一個人擔當，兄弟獨處時，悠太作為哥哥的感覺比較明顯而不是"雙子中的一個"。結(jié)論是，這兩種雙子關(guān)系都令人羨慕。


    （2）蘋果的旁邊：悠太與高橋
    悠太在五人中第一個交到女朋友可謂意料之中，他是既能干可靠又有溫和體貼的性格。網(wǎng)絡(luò)廣播第一回里，木村良平（祐希 役）就說過："想到好男人的話…悠太不是挺好嗎？"（有機會我來翻譯廣播:D）悠太善于觀察也能善良地幫人脫離困境，具體表現(xiàn)如觀察到同班女生高橋被朋友孤立一個人搬不動體育器材然后自然地去幫忙。后來就被高橋告白了。
    他倆約會的時候，悠太會主動聊天營造輕松氛圍，雖然他給人感覺話不多，雖然他談的大半是弟弟（笑）。之后高橋在朋友面前不愿提悠太的事，朋友的調(diào)侃表明女生的告白是由她朋友們打算看好戲的想法促成的，悠太在教室外等她朋友離開后才進去找她，這也是他的體貼之處吧。那個時候，想必悠太已經(jīng)確切知道了事實。
    在短暫的交往的最后（大概只有三天），兩人面對面坐在映著斜暉的鞋柜間坦白心情。女孩說她離不開她的朋友，雖然自己會被她們欺負，但也有快樂的時候；男孩說他似乎開始有些喜歡之前那張他只看封面就買來的CD（可能是換了角度審視，心情上和音樂有了共鳴）。結(jié)尾，他們自然地分手了，或許是高橋覺得他倆的交往對悠太不公平吧。
    可能悠太在被告白之前就察覺到她與朋友的關(guān)系，不想讓她難堪而答應(yīng)交往；可能悠太沒有關(guān)心那么多，他只是覺得試著交往也沒什么不好就答應(yīng)了。關(guān)于這段感情，悠太沒怎么和朋友們說過。后來在春家，五人一起留宿的晚上，大家提起，悠太表示交往時間很短所以沒有kiss，其它也沒說。再接下來的情人節(jié)，高橋還是喜歡他的吧，見到他的時候害羞到不敢和他對視然后慌慌張張跑掉了，不過也沒有送他巧克力。高中生雖然感覺都快成年了，但其實對戀愛也不太懂，很多時候連自己的心情也無法完全了解。喜歡的感情也是曖昧的，像在萌芽又不那么真切。春說"初戀一般都不會有結(jié)果的"，我想是因為不僅初戀的人對愛是懵懂的，而他們大多都還只是不夠成熟的少年。但正是因為懵懂之中開始了解這份喜悅與痛楚，我們才難以忘懷。
    （誰能告訴我為什么這話標題叫蘋果的旁邊啊？）


    （3）colorless blue：祐希與花代
    這條線在兩季中分別有一話，相遇相識的契機是便利店的貼紙，在腦海揮之不去的是那貓尾巴一般翹起的發(fā)梢。我尤其喜歡這個關(guān)于發(fā)稍的比喻，它似乎在暗示頭發(fā)主人所擁有的貓一般的幾分慵懶和內(nèi)在的不羈，而這種不加修飾的發(fā)型也正是花代直率性情的注腳。
    花代是食堂大媽的女兒，在冬天來幫媽媽的忙，因其美貌被男生稱作"食堂的灰姑娘"。但她的性格比辛德瑞拉火辣多了，第一句臺詞就把來搭訕的男生震走了（配著遠藤綾姐姐的聲音盡顯女王般的高貴冷艷，我那面北稱臣的沖動油然而生）。后來祐希發(fā)現(xiàn)她在吃他早上在便利店凝望著的默默垂涎的但是買不起的超豪華面包，他盯著包裝上"4點"貼紙用孩子般的固執(zhí)表示想要貼紙?？墒腔ù谙胍臇|西上也不肯讓步，雖然被媽媽說孩子氣，她還是堅持不要拱手相讓。從這里開始祐希對花代就更在意了吧。
    了解到她也想要作為收集貼紙獎品的盤子后，祐希提起興致問她是不是看漫畫雜志（盤子的圖是漫畫角色），得到對方"什么雜志？"的回答后他表情變得比平時略有落寞地說："沒什么。"漂亮而強勢的花代其實比想象中好相處，她的落落大方是最吸引人的。那么和這樣有魅力的女性有共同愛好，也是件值得期待的事吧。
    放學后的黃昏，在安靜的茜色食堂，被共同熱衷的活動聯(lián)系到一起的兩人單獨交談如這場相遇的奇跡般令人向往。她說自己是單親家庭，所以要趕回去陪母親吃晚飯，雖然就算她沒能趕回家，母親也會毫不在意地管自己看電視。他只是用平時的面無表情默默聽著。
    之后祐希得到了"1點"貼紙作為他在食堂幫花代擦桌子的回報。由于從花代的積點卡上被揭下來，又被貼到祐希的卡上，那張貼紙沒辦法服貼地粘住，翹起了一個角。祐希嘴上抱怨著自己的勞動報酬偏低，手指又不安分地撥弄那貼紙翹起的地方，眼睛出神地看著的，想必是與那張貼紙相似的她的發(fā)稍。為那個人不自覺地出神思考，雖然朦朧如鏡花水月，但這是所謂"喜歡"吧。悠太注意到了弟弟心境的微小變化，但他只是靜靜旁觀，正如祐希在悠太交女友時一樣只做旁觀者，守護著。
    貼紙輪流擔當制暫停了一段時間，祐希依然沒有集滿30點，花代卻已換到活動第一期的盤子了。祐希得知花代還有一周就不在食堂工作，他開始中午一個人在教室吃帶積分貼紙的面包。
    花代對他也在意起來，連續(xù)幾天看到來食堂的只有四個人，就關(guān)心地問了另一個人（祐希）的事。此處的小春因為擔心祐?？偸且粋€人吃飯會寂寞，所以特意去教室陪他了，而悠太大概是由于理解祐希的想法因此依然在食堂吃。
   兩人的故事里最大的波瀾，應(yīng)該是黃昏食堂里的那次關(guān)于花代離開的對話。花代打算在停止食堂助手的工作后去她曾經(jīng)辭職過的美發(fā)店重新開始。祐希說既然不喜歡才辭職了為什么還要回去，花代提高音量："什么啊，你想說我任性嗎？"我想是因為祐希的話與她一直在心中自我責問的想法吻合，她才會反應(yīng)這么強烈吧。對于任性而不夠成熟的自己生氣，又將這種心情遷怒到祐希身上，花代雖已踏入社會，但面對未來的不確定和不安、審視自己時的不滿卻顯得像個高中生。祐希所說的"就這樣留下來不好嗎？"其實更加任性吧，但所謂喜歡不就是許多的任性嗎？任性地為她的發(fā)稍著迷，任性地一次次要貼紙，任性地想讓她一直留在自己身邊。
    日子一天天變少，祐希還差幾枚貼紙。于是他去找籃球部要貼紙，部長開出用籃球挑戰(zhàn)成功的條件。祐希毫不畏懼，還不耐煩地催促部長快點開始，說自己趕時間。曾記否，當初他參觀社團時展現(xiàn)的強大的運動神經(jīng)給你我多少驚喜，而今，這干脆利落地直接從球場中央拋遠球入籃的動作，甚至不給人反應(yīng)的時間。他用自己的天賦完成了自己想做的事，他知道自己要什么。
    或許是最后一次與她獨處在黃昏染成的茜色食堂，少年進門卻發(fā)現(xiàn)俯在桌上小憩的她。貓尾般翹起的發(fā)稍毫無防備地映入眼簾，他凝視著，仿佛世界黑白無聲唯有眼前一抹亮色。不知覺中，指尖已輕觸發(fā)稍，瞬間輕柔的觸感卻已暈染成永恒的水彩。這就是所有情愫的起點、戀曲的序章和無可企及的初戀的烙印。
    祐希把兌來的盤子送給了花代。之所以把為之辛苦積點、印有喜歡的角色的盤子送給她，是因為她在他心中的天秤上坐得更低，也是因為他想要一個紀念。第一次的戀情終了之時，祐希陪著花代走過一段長長的夕陽。透明的憂傷，是青磚長廊里漆成十字的藍色，是兩人身著的肅穆的黑色，是他望著她的背影漸行漸遠卻一語不發(fā)，是朦朧的初戀在懵懂中黯淡的聲音。而這場離別，是再也回不去的茜色的食堂和觸不到的她的發(fā)梢。他在最后一刻伸手拉住她圍巾的尾巴，最后一次對她任性道："盤子，記得用。"她把他當孩子一樣哄著說："我會用的。"然后被街對面的綠色信號燈帶走，離開。"說謊。"他自言自語似地低著頭，被留在街這邊，和空氣里的憂傷一起。

我很喜歡千鶴。
我是看了第二季再看第一季的。第二季中千鶴閃亮閃亮的，特別是他劉海放下時，好萌好帥氣。在兩季中就是千鶴萌點最多了。
每次瑪麗羊出現(xiàn)，千鶴都會去期待，千鶴總是用自己特有的溫柔與懂事陪伴著她，叫她安心。他去打槍射小熊公仔，因為瑪麗羊在擔心在心急；他會在鬼屋里牽著瑪麗羊的手，因為她害怕；他會追著瑪麗羊追到女廁去安慰她，因為瑪麗羊表演臺詞說錯而覺得在小春面前丟臉而傷心；他寧愿把本來送給瑪麗羊的蝴蝶結(jié)發(fā)辮拿來包裝瑪麗羊打算送給小春的圣誕禮物甚至不惜冒雨跑出去.....千鶴知道自己的心，知道自己要的是什么，也很勇敢的去面對，他不求回報的對瑪麗羊好，為瑪麗羊操心，即使知道瑪麗羊喜歡的，不是他而是小春，他還是一如既往，他會勇敢的向瑪麗羊表白心跡，也不求瑪麗羊的回應(yīng)，會勉強自己，會繼續(xù)玩笑打鬧，就是不希望瑪麗羊因為他的喜歡而有所壓力而不再理睬他。.
千鶴總是這樣，不斷努力的去付出自己，即使對朋友都一樣。他不會太去介意小春他們偶爾說起的小時候，雖然小春他們的過去他沒有親身參與，但是他樂意聽，他總是很欣喜的慢慢的滲入他們的生活，成為他們中親密的一員，擔當著開心果的角色。
千鶴很堅強，小時候和諾希在樹上玩，因為諾希搖樹他卻沒站穩(wěn)而從樹上摔下來，他沒哭，反而是用自己可以表達的方式安慰諾希。即使是長大后的千鶴，臉上出現(xiàn)最頻繁的就是他的笑臉。
千鶴總是這樣，總是會用不正經(jīng)來掩飾自己的不安和失落，似乎在這么多集中，沒見過有誰說是會去發(fā)現(xiàn)千鶴的不安與失落，沒有人去看到他的失神。他像個小孩般胡鬧玩笑，可是又像個成熟人一般把自己的情緒收起來，不讓人擔心不讓人察覺。
少年同盟中，一直都是提著小春他們四個的童年他們四個的過去啊，可是我最想知道的，是關(guān)于千鶴的，他的父母，他的兄弟姐妹，他的家庭，他的過去。
第一季提到千鶴是歸國子女的身份轉(zhuǎn)學的，就是說千鶴小時候是真的飛到國外去了，那么英文不至于這么低分吧。而他小時候也聽不懂日本話，那第一季中千鶴小時候說的話是外語吧，怎么看千鶴都像外國混血兒哈~可是他轉(zhuǎn)學到小春他們學校時，日語說得不是挺好么~我想不通啊~~~

再喊一句，我喜歡千鶴君哦~

雖然強烈覺得瑪麗羊很礙眼，卻是千鶴青春時代不可缺少的一份子。

哪怕只是一會兒也好，也能占據(jù)瑪麗的腦?！x，喧嚷，因為畢業(yè)分離而默默哭泣的學長學姐，還有少年眼瞳中隱忍的悲傷。

結(jié)婚……什么時候舉行儀式……要買新房吧，要搬離這里很遠了吧……圍繞著鄰家姐姐索要贊賞的小男孩就這樣長成外表堅硬的少年。

悠太真是呀撒西，佑希作為運動天才也是少年漫畫里最博眼球的那個人。

親吻的感覺是棉花糖那樣嗎？
小春的目光漸漸從大學圖鑒上移開。分別的時光一定會到來，比起對未來的迷茫，時間可不可以，就停留在這個時候，十七歲的春天短暫又雋永。

看到千鶴雨中送蝴蝶結(jié)的一段，眼淚一直在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊~也許心里在嫉妒春（不是貶義的而是每個暗戀的人都有的私人的小情緒），也許想素直地跟咩莉羊表白，但是千鶴還是成全了她的心意，即使代價是自己在雨中心酸流淚……
想到張愛的話：“遇見你我變得很低很低，一直低到塵埃里去，但我的心是歡喜的，并且在那里開出一朵花來?！?br>這大約是每個暗戀過的人都經(jīng)歷過的酸甜~

因為期待著動畫，所以一直沒看漫畫劇情，每周給自己留一次溫暖的驚喜。最后千鶴跟咩莉羊怎么發(fā)展的我不知道，不過應(yīng)該是HAPPYENDING吧~~~

（因為我萌佑要+悠春噠，所以千鶴一定是配咩莉羊啊~話說第二季貌似偏雙子了！??！不可以?。。?！……快回來我的佑要佑要佑要佑要佑要佑要…………）

#這不是評論
#獻給同窗四年的你們，雖然你們看不到



前幾天最后的班聚散席，有個姑娘挽著我說覺得自己做人太失敗、大學四年好像只有你一個朋友。我下意識地安慰她，沒事我也只有你這個朋友。她說你騙人。我確實在騙人，其實我覺得一個朋友也沒有。長久以來，我就是這么陰暗任性的一個人，玩物喪志游手好閑，集體活動時以民主的名義唱反調(diào)，不停地給別人惹麻煩、習慣性地冷嘲熱諷說話帶刺，故作冷艷高貴其實內(nèi)心各種羨慕嫉妒恨。尋找了四年的自我，最后只找到了一個一事無成的廢柴；雖然沒有被孤立過，也沒有真正地融入過自己以外的世界。

畢業(yè)活動開始前我曾信誓旦旦地說，絕對不會因為那些惡心的偽裝友情深厚表演而感動哭泣。終于還是在教室里全班合唱《老男孩》的時候被自己狠狠打臉。這短暫的幾天好像出現(xiàn)了什么奇跡，有人說很欣賞我專注于自己喜歡的事的熱情，有人告訴我每次班級活動只有我一個人敢說出心中不滿，還有人說羨慕我獨自出游的瀟灑和勇氣。最后，當我宣布自己很有可能要在明晚動身去河西走廊時，旁邊兩個家伙一臉仇恨地看著我，仿佛在責怪我的提前離場。我笑著摟住她們，沒關(guān)系啦總有一天還會再見這樣地回答著。其實，是真的很高興，因為像我這樣差勁的家伙居然也有人欣賞、有人羨慕、有人留戀和惦記。

可是總有一天究竟是哪一天，又有誰知道我多么害怕見到那離別的場景、所以迫不及待地第一個逃開，笑我沒心沒肺的男生可能永遠都不會發(fā)現(xiàn)這個人并不勇敢而是怯弱得不得了吧。

因為，再見面也許就是十年后、二十年后、或者下輩子了。這場離愁別緒之前是人生中最甘美的二十年時光，之后是各奔前程的背影和尚且不明的路途。我們作為學生、成為某個因為情感相息而結(jié)合的小共同體的一員，我們屬于校園的青春就此漸遠、一去不返。

猶如一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤。

我曾對堂弟表達過對所謂治愈系的鄙視之情，中槍者從當時大熱的某朵花到早年經(jīng)典某星球領(lǐng)航員。畢業(yè)季來臨，我開始認真反思自己的這種鄙視無非也是一種年少無知，面對這些刻意營造的感人氛圍而無動于衷可能確實因為我缺少類似的共同經(jīng)驗、不存在的情境記憶無法喚醒，以至于我天真地將之當成內(nèi)心的堅硬和冷漠，甚至以此榮。多么可笑，不愿意付出熱情的人居然將自身情感上的貧瘠和匱乏當做驕傲的資本。富于感受性的細膩且敏感的人是痛苦而幸福的，他們的人生是一張編織稠密的網(wǎng)，打撈起更多的傷害也從中得到更多的快樂。

《少年同盟》其實只是一個非常簡單的校園治愈系青春日常動畫。按理說也應(yīng)該屬于我年少無知時非常厭惡的那種。不巧，第一季的時候有個短評充滿鄙視意味地表示了“這種青春娘炮得不忍直視”類似的意思。說實話，當時看了我有點怒。首先，娘炮及類似的詞，在強化男性刻板印象的同時蔑視女性特質(zhì)，不爽；其次，青春為什么不能“娘炮”，校園青春難道只能像灌籃高手一樣熱血或者像男高日常一樣那啥嗎？青春的形態(tài)如果可以被明確界定，就不是青春了——這難道不應(yīng)該是個體生命中最自由最放肆、不應(yīng)該是這些個體所在的共同體最多元最包容的時期么？青春不一定要學籃球、打棒球，一定要偷穿人家妹妹的內(nèi)衣，青春也可以是溫吞的、緩慢的，涂抹著男生女生難以言明的小心思，或者只是懶散地躺在天臺看一本漫畫書、和同伴邊吃便當邊拉家常。

畢竟對我來說，青春的魅力不在于干了什么，而是無論干什么，總有些事哪怕只有一件、總有些人哪怕只有一個是在用生命去認真對待的。友情、愛情、夢想甚至只是渺小的日常。就像小春糾結(jié)自家弟弟的純潔、瑪麗羊?qū)幵改叩粢膊幌氚巡饋y包裝的禮物交給小春、千鶴因為瑪麗羊的一句話瞬間由落寞變成開心得無以復(fù)加、悠太想尋找能讓自己燃起興趣的事、要君一直在認真地為自己遙遠的戀愛煩惱（誤）、連稀穗散仙佑稀也有在認真地收集貼紙（喂）。執(zhí)著于這些小事有意義嗎？沒有意義，這種執(zhí)著本身就是意義。

我總有一種感覺，再過不久，三年或者五年，我曾經(jīng)在乎的事情、曾經(jīng)在乎的人都將慢慢改變，變得無關(guān)緊要，變得不足掛齒。那時，我再也不會為了猜測一個人微笑的含義苦思冥想半宿、更不會因為這個微笑而開心得忘掉所有委屈，不會糾結(jié)那家伙居然不給我占座根本沒把我當朋友這樣的蠢事，不會千里迢迢趕去赴一場約，不會興致勃勃地假想一次孤獨的遠行然后背上包就走，不會為一本書苦惱，不會因一句話哭泣。甚至有可能嘲笑曾經(jīng)把這些雞毛蒜皮當事兒的自己實在二透了，甚至責怪曾經(jīng)的自己為什么不把時間和精力用來多學點東西、多和有為前輩們交流。那時候，女生不會再像瑪麗一樣注視著一個男生，男生不會再像千鶴一樣單戀著一個女生。這個世界還有很多事需要顧慮和擔負，升職、加薪、老板、同事、房子、車子等等等等。那時候，就正式地完成了對青春的漫長告別了吧。

也許有那么一天，我們不再有為了某些事而沖動而認真的勇氣，連認真地懶散也做不到。如果這一天真的到了，唯有羨慕青春年華時的無所畏懼與無憂無慮。校園這道簾幕為青春提供庇護，避免我們直接面對外界的審視和責問，我們可以作為個體盡情釋放自我的隱秘的激情。即使被要求履行義務(wù)，也并不復(fù)雜。青春與青春碰撞出的火花或輝煌或柔和，但都是真誠的潔凈的。直到現(xiàn)在，我也說不上多喜歡《少年同盟》，但是感謝它讓我品嘗到眾多認真發(fā)生過的日式青春中的一種，也許是作者過于善良的幻想，這也沒什么不好。本來就有很多人和事會因為懷念與追憶變成無法復(fù)刻的美景。

假如青春是一種缺陷的話，那也是我們很快就會失去的缺陷。雖然成長的出走中總是夾染著孤獨的苦澀，但人不是植物，只有不停地前行才不至于枯竭在原地、習慣性地和舊色的風景一起老去。這風景就留在記憶和心里吧，提醒靈魂曾有的風情萬種。