這真是一部很適合水彩的作品，薄而輕盈的筆觸調(diào)上溫暖的色彩，恰好的留白（理想的動(dòng)畫上色方式或許是《放浪息子》的那種）。高中生活白紙般的日常里，一點(diǎn)點(diǎn)染上柔和幸福的顏色，這些一直描繪著的、珍藏心中的記憶——「君と僕?！?br>

    （1）雙子的羈絆
    在幼兒園的時(shí)候，悠太和祐希就是兩個(gè)小惡魔，愛好大概是拿"要喜歡香老師"的事情嘲謔要。在高中里，哥哥悠太比較沉穩(wěn)，更懂得照顧人，弟弟祐希依然是個(gè)孩子，在哥哥的寵愛下繼續(xù)當(dāng)"惹惱要"的角色。悠太對(duì)祐希的寵愛讓人理解弟弟為什么長(zhǎng)不大。比如在文化祭前做準(zhǔn)備的班會(huì)課上，祐希做了環(huán)保車（裝了拉繩的紙板箱）跑到悠太的班說想讓悠太當(dāng)乘客，悠太雖然因?yàn)榧埢ㄗ隽艘话攵q豫著，但是看到祐希逐漸陰沉失落的表情就心軟地說："要不哥哥來坐坐看吧？"比如兩人去書店，就算祐希看書或者猶豫著要不要買兩本而到很晚才去結(jié)帳，悠太也會(huì)陪著他。
    他們對(duì)彼此都是特殊的存在，從出生開始就一直在一起，兩個(gè)人共有的時(shí)間長(zhǎng)過獨(dú)處的時(shí)間。因此祐希在寒假一個(gè)人出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候感覺到空氣是新的，在百貨公司看到雙層床會(huì)自然而然地和悠太說話，沒有等到回應(yīng)后才反應(yīng)過來自己是一個(gè)人出門的；與此同時(shí)，悠太在家收被子，喚祐希來把被子拿到房間去，然后意識(shí)到弟弟出門了。因?yàn)榱?xí)慣了彼此存在的空氣，所以適應(yīng)不了偶爾的分離，這種習(xí)慣便是雙子特有的羈絆吧。
    悠太小時(shí)候不小心摔破了爸爸的陶器，祐希幫他一起把碎片埋好，然后說："我是共犯了，我們一起挨罵。"他們是幸福的，因?yàn)閺膩聿皇仟?dú)自一人?；驔Q定的以及時(shí)間積累的默契讓彼此心意相通，想必即使日后天各一方，缺少了陪伴，他們的心也不會(huì)孤單。
    每次看到雙子，我都會(huì)想起《櫻蘭host club》里的常陸院兄弟。常陸院同步率高，特別有默契的，玩心很重，完全小惡魔的感覺。相比之下，淺羽的默契沒有那么強(qiáng)，惡作劇也是偶爾為之，耍寶角色一般只有祐希一個(gè)人擔(dān)當(dāng)，兄弟獨(dú)處時(shí)，悠太作為哥哥的感覺比較明顯而不是"雙子中的一個(gè)"。結(jié)論是，這兩種雙子關(guān)系都令人羨慕。


    （2）蘋果的旁邊：悠太與高橋
    悠太在五人中第一個(gè)交到女朋友可謂意料之中，他是既能干可靠又有溫和體貼的性格。網(wǎng)絡(luò)廣播第一回里，木村良平（祐希 役）就說過："想到好男人的話…悠太不是挺好嗎？"（有機(jī)會(huì)我來翻譯廣播:D）悠太善于觀察也能善良地幫人脫離困境，具體表現(xiàn)如觀察到同班女生高橋被朋友孤立一個(gè)人搬不動(dòng)體育器材然后自然地去幫忙。后來就被高橋告白了。
    他倆約會(huì)的時(shí)候，悠太會(huì)主動(dòng)聊天營(yíng)造輕松氛圍，雖然他給人感覺話不多，雖然他談的大半是弟弟（笑）。之后高橋在朋友面前不愿提悠太的事，朋友的調(diào)侃表明女生的告白是由她朋友們打算看好戲的想法促成的，悠太在教室外等她朋友離開后才進(jìn)去找她，這也是他的體貼之處吧。那個(gè)時(shí)候，想必悠太已經(jīng)確切知道了事實(shí)。
    在短暫的交往的最后（大概只有三天），兩人面對(duì)面坐在映著斜暉的鞋柜間坦白心情。女孩說她離不開她的朋友，雖然自己會(huì)被她們欺負(fù)，但也有快樂的時(shí)候；男孩說他似乎開始有些喜歡之前那張他只看封面就買來的CD（可能是換了角度審視，心情上和音樂有了共鳴）。結(jié)尾，他們自然地分手了，或許是高橋覺得他倆的交往對(duì)悠太不公平吧。
    可能悠太在被告白之前就察覺到她與朋友的關(guān)系，不想讓她難堪而答應(yīng)交往；可能悠太沒有關(guān)心那么多，他只是覺得試著交往也沒什么不好就答應(yīng)了。關(guān)于這段感情，悠太沒怎么和朋友們說過。后來在春家，五人一起留宿的晚上，大家提起，悠太表示交往時(shí)間很短所以沒有kiss，其它也沒說。再接下來的情人節(jié)，高橋還是喜歡他的吧，見到他的時(shí)候害羞到不敢和他對(duì)視然后慌慌張張跑掉了，不過也沒有送他巧克力。高中生雖然感覺都快成年了，但其實(shí)對(duì)戀愛也不太懂，很多時(shí)候連自己的心情也無法完全了解。喜歡的感情也是曖昧的，像在萌芽又不那么真切。春說"初戀一般都不會(huì)有結(jié)果的"，我想是因?yàn)椴粌H初戀的人對(duì)愛是懵懂的，而他們大多都還只是不夠成熟的少年。但正是因?yàn)殂露虚_始了解這份喜悅與痛楚，我們才難以忘懷。
    （誰(shuí)能告訴我為什么這話標(biāo)題叫蘋果的旁邊啊？）


    （3）colorless blue：祐希與花代
    這條線在兩季中分別有一話，相遇相識(shí)的契機(jī)是便利店的貼紙，在腦海揮之不去的是那貓尾巴一般翹起的發(fā)梢。我尤其喜歡這個(gè)關(guān)于發(fā)稍的比喻，它似乎在暗示頭發(fā)主人所擁有的貓一般的幾分慵懶和內(nèi)在的不羈，而這種不加修飾的發(fā)型也正是花代直率性情的注腳。
    花代是食堂大媽的女兒，在冬天來幫媽媽的忙，因其美貌被男生稱作"食堂的灰姑娘"。但她的性格比辛德瑞拉火辣多了，第一句臺(tái)詞就把來搭訕的男生震走了（配著遠(yuǎn)藤綾姐姐的聲音盡顯女王般的高貴冷艷，我那面北稱臣的沖動(dòng)油然而生）。后來祐希發(fā)現(xiàn)她在吃他早上在便利店凝望著的默默垂涎的但是買不起的超豪華面包，他盯著包裝上"4點(diǎn)"貼紙用孩子般的固執(zhí)表示想要貼紙。可是花代在想要的東西上也不肯讓步，雖然被媽媽說孩子氣，她還是堅(jiān)持不要拱手相讓。從這里開始祐希對(duì)花代就更在意了吧。
    了解到她也想要作為收集貼紙獎(jiǎng)品的盤子后，祐希提起興致問她是不是看漫畫雜志（盤子的圖是漫畫角色），得到對(duì)方"什么雜志？"的回答后他表情變得比平時(shí)略有落寞地說："沒什么。"漂亮而強(qiáng)勢(shì)的花代其實(shí)比想象中好相處，她的落落大方是最吸引人的。那么和這樣有魅力的女性有共同愛好，也是件值得期待的事吧。
    放學(xué)后的黃昏，在安靜的茜色食堂，被共同熱衷的活動(dòng)聯(lián)系到一起的兩人單獨(dú)交談如這場(chǎng)相遇的奇跡般令人向往。她說自己是單親家庭，所以要趕回去陪母親吃晚飯，雖然就算她沒能趕回家，母親也會(huì)毫不在意地管自己看電視。他只是用平時(shí)的面無表情默默聽著。
    之后祐希得到了"1點(diǎn)"貼紙作為他在食堂幫花代擦桌子的回報(bào)。由于從花代的積點(diǎn)卡上被揭下來，又被貼到祐希的卡上，那張貼紙沒辦法服貼地粘住，翹起了一個(gè)角。祐希嘴上抱怨著自己的勞動(dòng)報(bào)酬偏低，手指又不安分地?fù)芘琴N紙翹起的地方，眼睛出神地看著的，想必是與那張貼紙相似的她的發(fā)稍。為那個(gè)人不自覺地出神思考，雖然朦朧如鏡花水月，但這是所謂"喜歡"吧。悠太注意到了弟弟心境的微小變化，但他只是靜靜旁觀，正如祐希在悠太交女友時(shí)一樣只做旁觀者，守護(hù)著。
    貼紙輪流擔(dān)當(dāng)制暫停了一段時(shí)間，祐希依然沒有集滿30點(diǎn)，花代卻已換到活動(dòng)第一期的盤子了。祐希得知花代還有一周就不在食堂工作，他開始中午一個(gè)人在教室吃帶積分貼紙的面包。
    花代對(duì)他也在意起來，連續(xù)幾天看到來食堂的只有四個(gè)人，就關(guān)心地問了另一個(gè)人（祐希）的事。此處的小春因?yàn)閾?dān)心祐?？偸且粋€(gè)人吃飯會(huì)寂寞，所以特意去教室陪他了，而悠太大概是由于理解祐希的想法因此依然在食堂吃。
   兩人的故事里最大的波瀾，應(yīng)該是黃昏食堂里的那次關(guān)于花代離開的對(duì)話。花代打算在停止食堂助手的工作后去她曾經(jīng)辭職過的美發(fā)店重新開始。祐希說既然不喜歡才辭職了為什么還要回去，花代提高音量："什么啊，你想說我任性嗎？"我想是因?yàn)榈v希的話與她一直在心中自我責(zé)問的想法吻合，她才會(huì)反應(yīng)這么強(qiáng)烈吧。對(duì)于任性而不夠成熟的自己生氣，又將這種心情遷怒到祐希身上，花代雖已踏入社會(huì)，但面對(duì)未來的不確定和不安、審視自己時(shí)的不滿卻顯得像個(gè)高中生。祐希所說的"就這樣留下來不好嗎？"其實(shí)更加任性吧，但所謂喜歡不就是許多的任性嗎？任性地為她的發(fā)稍著迷，任性地一次次要貼紙，任性地想讓她一直留在自己身邊。
    日子一天天變少，祐希還差幾枚貼紙。于是他去找籃球部要貼紙，部長(zhǎng)開出用籃球挑戰(zhàn)成功的條件。祐希毫不畏懼，還不耐煩地催促部長(zhǎng)快點(diǎn)開始，說自己趕時(shí)間。曾記否，當(dāng)初他參觀社團(tuán)時(shí)展現(xiàn)的強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)給你我多少驚喜，而今，這干脆利落地直接從球場(chǎng)中央拋遠(yuǎn)球入籃的動(dòng)作，甚至不給人反應(yīng)的時(shí)間。他用自己的天賦完成了自己想做的事，他知道自己要什么。
    或許是最后一次與她獨(dú)處在黃昏染成的茜色食堂，少年進(jìn)門卻發(fā)現(xiàn)俯在桌上小憩的她。貓尾般翹起的發(fā)稍毫無防備地映入眼簾，他凝視著，仿佛世界黑白無聲唯有眼前一抹亮色。不知覺中，指尖已輕觸發(fā)稍，瞬間輕柔的觸感卻已暈染成永恒的水彩。這就是所有情愫的起點(diǎn)、戀曲的序章和無可企及的初戀的烙印。
    祐希把兌來的盤子送給了花代。之所以把為之辛苦積點(diǎn)、印有喜歡的角色的盤子送給她，是因?yàn)樗谒闹械奶斐由献酶停彩且驗(yàn)樗胍粋€(gè)紀(jì)念。第一次的戀情終了之時(shí)，祐希陪著花代走過一段長(zhǎng)長(zhǎng)的夕陽(yáng)。透明的憂傷，是青磚長(zhǎng)廊里漆成十字的藍(lán)色，是兩人身著的肅穆的黑色，是他望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)卻一語(yǔ)不發(fā)，是朦朧的初戀在懵懂中黯淡的聲音。而這場(chǎng)離別，是再也回不去的茜色的食堂和觸不到的她的發(fā)梢。他在最后一刻伸手拉住她圍巾的尾巴，最后一次對(duì)她任性道："盤子，記得用。"她把他當(dāng)孩子一樣哄著說："我會(huì)用的。"然后被街對(duì)面的綠色信號(hào)燈帶走，離開。"說謊。"他自言自語(yǔ)似地低著頭，被留在街這邊，和空氣里的憂傷一起。

我很喜歡千鶴。
我是看了第二季再看第一季的。第二季中千鶴閃亮閃亮的，特別是他劉海放下時(shí)，好萌好帥氣。在兩季中就是千鶴萌點(diǎn)最多了。
每次瑪麗羊出現(xiàn)，千鶴都會(huì)去期待，千鶴總是用自己特有的溫柔與懂事陪伴著她，叫她安心。他去打槍射小熊公仔，因?yàn)楝旣愌蛟趽?dān)心在心急；他會(huì)在鬼屋里牽著瑪麗羊的手，因?yàn)樗ε拢凰麜?huì)追著瑪麗羊追到女廁去安慰她，因?yàn)楝旣愌虮硌菖_(tái)詞說錯(cuò)而覺得在小春面前丟臉而傷心；他寧愿把本來送給瑪麗羊的蝴蝶結(jié)發(fā)辮拿來包裝瑪麗羊打算送給小春的圣誕禮物甚至不惜冒雨跑出去.....千鶴知道自己的心，知道自己要的是什么，也很勇敢的去面對(duì)，他不求回報(bào)的對(duì)瑪麗羊好，為瑪麗羊操心，即使知道瑪麗羊喜歡的，不是他而是小春，他還是一如既往，他會(huì)勇敢的向瑪麗羊表白心跡，也不求瑪麗羊的回應(yīng)，會(huì)勉強(qiáng)自己，會(huì)繼續(xù)玩笑打鬧，就是不希望瑪麗羊因?yàn)樗南矚g而有所壓力而不再理睬他。.
千鶴總是這樣，不斷努力的去付出自己，即使對(duì)朋友都一樣。他不會(huì)太去介意小春他們偶爾說起的小時(shí)候，雖然小春他們的過去他沒有親身參與，但是他樂意聽，他總是很欣喜的慢慢的滲入他們的生活，成為他們中親密的一員，擔(dān)當(dāng)著開心果的角色。
千鶴很堅(jiān)強(qiáng)，小時(shí)候和諾希在樹上玩，因?yàn)橹Z希搖樹他卻沒站穩(wěn)而從樹上摔下來，他沒哭，反而是用自己可以表達(dá)的方式安慰諾希。即使是長(zhǎng)大后的千鶴，臉上出現(xiàn)最頻繁的就是他的笑臉。
千鶴總是這樣，總是會(huì)用不正經(jīng)來掩飾自己的不安和失落，似乎在這么多集中，沒見過有誰(shuí)說是會(huì)去發(fā)現(xiàn)千鶴的不安與失落，沒有人去看到他的失神。他像個(gè)小孩般胡鬧玩笑，可是又像個(gè)成熟人一般把自己的情緒收起來，不讓人擔(dān)心不讓人察覺。
少年同盟中，一直都是提著小春他們四個(gè)的童年他們四個(gè)的過去啊，可是我最想知道的，是關(guān)于千鶴的，他的父母，他的兄弟姐妹，他的家庭，他的過去。
第一季提到千鶴是歸國(guó)子女的身份轉(zhuǎn)學(xué)的，就是說千鶴小時(shí)候是真的飛到國(guó)外去了，那么英文不至于這么低分吧。而他小時(shí)候也聽不懂日本話，那第一季中千鶴小時(shí)候說的話是外語(yǔ)吧，怎么看千鶴都像外國(guó)混血兒哈~可是他轉(zhuǎn)學(xué)到小春他們學(xué)校時(shí)，日語(yǔ)說得不是挺好么~我想不通啊~~~

再喊一句，我喜歡千鶴君哦~

雖然強(qiáng)烈覺得瑪麗羊很礙眼，卻是千鶴青春時(shí)代不可缺少的一份子。

哪怕只是一會(huì)兒也好，也能占據(jù)瑪麗的腦?！x，喧嚷，因?yàn)楫厴I(yè)分離而默默哭泣的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有少年眼瞳中隱忍的悲傷。

結(jié)婚……什么時(shí)候舉行儀式……要買新房吧，要搬離這里很遠(yuǎn)了吧……圍繞著鄰家姐姐索要贊賞的小男孩就這樣長(zhǎng)成外表堅(jiān)硬的少年。

悠太真是呀撒西，佑希作為運(yùn)動(dòng)天才也是少年漫畫里最博眼球的那個(gè)人。

親吻的感覺是棉花糖那樣嗎？
小春的目光漸漸從大學(xué)圖鑒上移開。分別的時(shí)光一定會(huì)到來，比起對(duì)未來的迷茫，時(shí)間可不可以，就停留在這個(gè)時(shí)候，十七歲的春天短暫又雋永。

#這不是評(píng)論
#獻(xiàn)給同窗四年的你們，雖然你們看不到



前幾天最后的班聚散席，有個(gè)姑娘挽著我說覺得自己做人太失敗、大學(xué)四年好像只有你一個(gè)朋友。我下意識(shí)地安慰她，沒事我也只有你這個(gè)朋友。她說你騙人。我確實(shí)在騙人，其實(shí)我覺得一個(gè)朋友也沒有。長(zhǎng)久以來，我就是這么陰暗任性的一個(gè)人，玩物喪志游手好閑，集體活動(dòng)時(shí)以民主的名義唱反調(diào)，不停地給別人惹麻煩、習(xí)慣性地冷嘲熱諷說話帶刺，故作冷艷高貴其實(shí)內(nèi)心各種羨慕嫉妒恨。尋找了四年的自我，最后只找到了一個(gè)一事無成的廢柴；雖然沒有被孤立過，也沒有真正地融入過自己以外的世界。

畢業(yè)活動(dòng)開始前我曾信誓旦旦地說，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟切盒牡膫窝b友情深厚表演而感動(dòng)哭泣。終于還是在教室里全班合唱《老男孩》的時(shí)候被自己狠狠打臉。這短暫的幾天好像出現(xiàn)了什么奇跡，有人說很欣賞我專注于自己喜歡的事的熱情，有人告訴我每次班級(jí)活動(dòng)只有我一個(gè)人敢說出心中不滿，還有人說羨慕我獨(dú)自出游的瀟灑和勇氣。最后，當(dāng)我宣布自己很有可能要在明晚動(dòng)身去河西走廊時(shí)，旁邊兩個(gè)家伙一臉仇恨地看著我，仿佛在責(zé)怪我的提前離場(chǎng)。我笑著摟住她們，沒關(guān)系啦總有一天還會(huì)再見這樣地回答著。其實(shí)，是真的很高興，因?yàn)橄裎疫@樣差勁的家伙居然也有人欣賞、有人羨慕、有人留戀和惦記。

可是總有一天究竟是哪一天，又有誰(shuí)知道我多么害怕見到那離別的場(chǎng)景、所以迫不及待地第一個(gè)逃開，笑我沒心沒肺的男生可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人并不勇敢而是怯弱得不得了吧。

因?yàn)椋僖娒嬉苍S就是十年后、二十年后、或者下輩子了。這場(chǎng)離愁別緒之前是人生中最甘美的二十年時(shí)光，之后是各奔前程的背影和尚且不明的路途。我們作為學(xué)生、成為某個(gè)因?yàn)榍楦邢嘞⒍Y(jié)合的小共同體的一員，我們屬于校園的青春就此漸遠(yuǎn)、一去不返。

猶如一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失無蹤。

我曾對(duì)堂弟表達(dá)過對(duì)所謂治愈系的鄙視之情，中槍者從當(dāng)時(shí)大熱的某朵花到早年經(jīng)典某星球領(lǐng)航員。畢業(yè)季來臨，我開始認(rèn)真反思自己的這種鄙視無非也是一種年少無知，面對(duì)這些刻意營(yíng)造的感人氛圍而無動(dòng)于衷可能確實(shí)因?yàn)槲胰鄙兕愃频墓餐?jīng)驗(yàn)、不存在的情境記憶無法喚醒，以至于我天真地將之當(dāng)成內(nèi)心的堅(jiān)硬和冷漠，甚至以此榮。多么可笑，不愿意付出熱情的人居然將自身情感上的貧瘠和匱乏當(dāng)做驕傲的資本。富于感受性的細(xì)膩且敏感的人是痛苦而幸福的，他們的人生是一張編織稠密的網(wǎng)，打撈起更多的傷害也從中得到更多的快樂。

《少年同盟》其實(shí)只是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的校園治愈系青春日常動(dòng)畫。按理說也應(yīng)該屬于我年少無知時(shí)非常厭惡的那種。不巧，第一季的時(shí)候有個(gè)短評(píng)充滿鄙視意味地表示了“這種青春娘炮得不忍直視”類似的意思。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)看了我有點(diǎn)怒。首先，娘炮及類似的詞，在強(qiáng)化男性刻板印象的同時(shí)蔑視女性特質(zhì)，不爽；其次，青春為什么不能“娘炮”，校園青春難道只能像灌籃高手一樣熱血或者像男高日常一樣那啥嗎？青春的形態(tài)如果可以被明確界定，就不是青春了——這難道不應(yīng)該是個(gè)體生命中最自由最放肆、不應(yīng)該是這些個(gè)體所在的共同體最多元最包容的時(shí)期么？青春不一定要學(xué)籃球、打棒球，一定要偷穿人家妹妹的內(nèi)衣，青春也可以是溫吞的、緩慢的，涂抹著男生女生難以言明的小心思，或者只是懶散地躺在天臺(tái)看一本漫畫書、和同伴邊吃便當(dāng)邊拉家常。

畢竟對(duì)我來說，青春的魅力不在于干了什么，而是無論干什么，總有些事哪怕只有一件、總有些人哪怕只有一個(gè)是在用生命去認(rèn)真對(duì)待的。友情、愛情、夢(mèng)想甚至只是渺小的日常。就像小春糾結(jié)自家弟弟的純潔、瑪麗羊?qū)幵改叩粢膊幌氚巡饋y包裝的禮物交給小春、千鶴因?yàn)楝旣愌虻囊痪湓捤查g由落寞變成開心得無以復(fù)加、悠太想尋找能讓自己燃起興趣的事、要君一直在認(rèn)真地為自己遙遠(yuǎn)的戀愛煩惱（誤）、連稀穗散仙佑稀也有在認(rèn)真地收集貼紙（喂）。執(zhí)著于這些小事有意義嗎？沒有意義，這種執(zhí)著本身就是意義。

我總有一種感覺，再過不久，三年或者五年，我曾經(jīng)在乎的事情、曾經(jīng)在乎的人都將慢慢改變，變得無關(guān)緊要，變得不足掛齒。那時(shí)，我再也不會(huì)為了猜測(cè)一個(gè)人微笑的含義苦思冥想半宿、更不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)微笑而開心得忘掉所有委屈，不會(huì)糾結(jié)那家伙居然不給我占座根本沒把我當(dāng)朋友這樣的蠢事，不會(huì)千里迢迢趕去赴一場(chǎng)約，不會(huì)興致勃勃地假想一次孤獨(dú)的遠(yuǎn)行然后背上包就走，不會(huì)為一本書苦惱，不會(huì)因一句話哭泣。甚至有可能嘲笑曾經(jīng)把這些雞毛蒜皮當(dāng)事兒的自己實(shí)在二透了，甚至責(zé)怪曾經(jīng)的自己為什么不把時(shí)間和精力用來多學(xué)點(diǎn)東西、多和有為前輩們交流。那時(shí)候，女生不會(huì)再像瑪麗一樣注視著一個(gè)男生，男生不會(huì)再像千鶴一樣單戀著一個(gè)女生。這個(gè)世界還有很多事需要顧慮和擔(dān)負(fù)，升職、加薪、老板、同事、房子、車子等等等等。那時(shí)候，就正式地完成了對(duì)青春的漫長(zhǎng)告別了吧。

也許有那么一天，我們不再有為了某些事而沖動(dòng)而認(rèn)真的勇氣，連認(rèn)真地懶散也做不到。如果這一天真的到了，唯有羨慕青春年華時(shí)的無所畏懼與無憂無慮。校園這道簾幕為青春提供庇護(hù)，避免我們直接面對(duì)外界的審視和責(zé)問，我們可以作為個(gè)體盡情釋放自我的隱秘的激情。即使被要求履行義務(wù)，也并不復(fù)雜。青春與青春碰撞出的火花或輝煌或柔和，但都是真誠(chéng)的潔凈的。直到現(xiàn)在，我也說不上多喜歡《少年同盟》，但是感謝它讓我品嘗到眾多認(rèn)真發(fā)生過的日式青春中的一種，也許是作者過于善良的幻想，這也沒什么不好。本來就有很多人和事會(huì)因?yàn)閼涯钆c追憶變成無法復(fù)刻的美景。

假如青春是一種缺陷的話，那也是我們很快就會(huì)失去的缺陷。雖然成長(zhǎng)的出走中總是夾染著孤獨(dú)的苦澀，但人不是植物，只有不停地前行才不至于枯竭在原地、習(xí)慣性地和舊色的風(fēng)景一起老去。這風(fēng)景就留在記憶和心里吧，提醒靈魂曾有的風(fēng)情萬種。