作者 | 小壹

出品 | 壹條電影

要是今天，你還不知道那個(gè)長(zhǎng)得像吹風(fēng)機(jī)，哭起來(lái)像花灑，穿著紅裙子，喜歡在泥地里打滾的粉紅豬小妹大名叫佩奇的話(huà)……

你一定不是一個(gè)合格的“社會(huì)人”！

雖然最早，小豬佩奇不過(guò)是幼兒園里當(dāng)之無(wú)愧的一番。小朋友們喜歡看，老師和家長(zhǎng)們也樂(lè)于讓孩子們多接觸。

但慢慢地……

微博上，明星們爭(zhēng)相炫耀自己的小豬佩奇單品，從衣服到掛件，從自拍到機(jī)場(chǎng)照，甚至是最近的戛納電影節(jié)，都有人在走紅毯的時(shí)候帶上了佩奇，

快手和抖音上，一句“小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會(huì)人”像病毒一樣滲透在大家的視頻里。

只要涉及到我們的粉紅豬小妹，那評(píng)論里一定會(huì)有一句“社會(huì)社會(huì)?！?/p>

社會(huì)人的標(biāo)志：佩奇紋身

B站上，佩奇不僅是鬼畜區(qū)的新寵，在動(dòng)畫(huà)區(qū)它的播放量也直飆四百多萬(wàn)，滾動(dòng)的彈幕不帶停的，

從小學(xué)生到中年人都齊刷刷地觍著臉來(lái)報(bào)道，表示看得停不下來(lái)，可以說(shuō)是十分壯觀。

說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)直魔幻，可能大多數(shù)人都沒(méi)有看過(guò)《小豬佩奇》，但社會(huì)上早已流傳著各種有關(guān)佩奇的傳說(shuō)……

仿佛一夜之間，《小豬佩奇》中的主角就從動(dòng)畫(huà)片中打破次元壁走了出來(lái)，搖身一變，成了社會(huì)一姐。

更魔幻的是，這位老少通吃的宇宙級(jí)網(wǎng)紅最初是為3到6歲的幼兒定制的，它是一部實(shí)打?qū)嵉脑缃虅?dòng)畫(huà)。

一集只有五分鐘，包含一個(gè)小主題。每一集的內(nèi)容基本上就是根據(jù)這個(gè)小主題小小地發(fā)揮一下，全程圍繞著佩奇一家還有他們的親戚朋友展開(kāi)。

佩奇一家生活在山頂上，豬爸爸是一名建筑設(shè)計(jì)師，豬媽媽在家里工作，佩奇是一位在上幼兒園的小女孩，她有個(gè)2歲的弟弟叫喬治。

他們每天都很樂(lè)呵。上上學(xué)，上上班，周末去野炊，逢年過(guò)節(jié)拜訪(fǎng)一下親戚朋友，偶爾舉辦個(gè)小趴體，一家人總是其樂(lè)融融的。

最經(jīng)典的鏡頭也不過(guò)是全家人一起倒在地上，魔性地哈哈大笑。

既不用挖空心思對(duì)抗什么無(wú)敵大反派，家里的小孩和大人也不用隨時(shí)隨地斗智斗勇。簡(jiǎn)直是一反兒童動(dòng)畫(huà)主流而行。

在國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)忙著讓喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼，熊大熊二智斗光頭強(qiáng)的時(shí)候，那邊的佩奇在泥坑里打打滾就能在全世界俘獲來(lái)自各個(gè)年齡層億萬(wàn)人的心，靠的是什么？

是回歸家庭關(guān)愛(ài)的簡(jiǎn)單，不僅溫馨而且三觀極正。

佩奇喜歡和弟弟跳泥坑，跳到一身泥巴回家把地板也弄臟了。

豬爸爸不僅沒(méi)有訓(xùn)斥他們，還和他們開(kāi)玩笑說(shuō)：“讓我猜猜你們干什么去了?！?/p>

嘴上說(shuō)著“不要讓媽媽看見(jiàn)”，一邊又會(huì)安慰他們“這只是些泥巴?！卑押⒆觽儾粮蓛艉?，豬爸爸心平氣和地讓大家都穿上雨靴，一家人又笑嘻嘻地去泥坑里打滾。

佩奇和弟弟穿著爸爸媽媽的衣服在家里玩兒cosplay。佩奇一激動(dòng)，熊孩子附身，徑直跳到了正在工作的媽媽腿上，cos她噼里啪啦敲鍵盤(pán)的樣子，刪了她的文檔。豬媽媽竟然只是笑呵呵地看著她。

每天碼字的人一定懂得文檔被誤刪后的痛。但豬媽媽的反應(yīng)真的是讓小壹五體投地，不禁和彈幕上的觀眾一起感嘆“她脾氣也太好了吧”。

佩奇的爸爸媽媽也是恩愛(ài)有加，在一起為媽媽過(guò)生日之后。豬爸爸還會(huì)拿出劇院的票邀請(qǐng)豬媽媽一起去看，爺爺奶奶們也主動(dòng)表示我來(lái)幫你們看著孩子。

作為一部幼兒動(dòng)畫(huà)，在孩子們還只能通過(guò)模仿而學(xué)習(xí)時(shí)，它給出了優(yōu)秀的范本。

在家長(zhǎng)陪同觀看時(shí)，動(dòng)畫(huà)片里的人物展示出的是放任孩子天性和適當(dāng)指導(dǎo)，無(wú)疑又給孩子們的父母一個(gè)良好的示范。

上一部和《小豬佩奇》相似的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片可能還是1995年播出的《大頭兒子和小頭爸爸》。

他們都是以家庭為主題又火遍了全國(guó)。在那個(gè)網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有這么發(fā)達(dá)的年代里，這部動(dòng)畫(huà)片從主題曲到人物形象都是深深地印在了無(wú)數(shù)人的腦海里。

大頭兒子聰明淘氣，小頭爸爸溫和善良，圍裙媽媽美麗聰慧。生活中的小事兒們放在他們一家的面前都變得充滿(mǎn)童趣和熱情。

可能是這部動(dòng)畫(huà)超高的國(guó)民度與十分貼合中國(guó)家庭的主題。在2013年的時(shí)候，這個(gè)IP以《新大頭兒子和小頭爸爸》回歸，據(jù)說(shuō)是從美術(shù)，情節(jié)，視覺(jué)都與時(shí)俱進(jìn)有了大大地提升。

但并沒(méi)有多少觀眾為這份情懷買(mǎi)賬。

我們印象中和睦快樂(lè)的大頭兒子一家人，在新版中竟然經(jīng)常劍拔弩張，動(dòng)不動(dòng)就有小頭爸爸與圍裙媽媽用鍋鏟相對(duì)峙等暴力情節(jié)，讓小壹不得不跳戲到灰太狼和紅太狼。

就連小頭爸爸不小心打碎了圍裙媽媽的香水，倆人都能當(dāng)著孩子面一頓吵。

還有鄰居不愿意他們用自己家的游泳池，大頭兒子和小頭爸爸就翻墻進(jìn)去偷偷游泳這種匪夷所思的情節(jié)。

說(shuō)這是與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)然是笑話(huà)。

小壹覺(jué)得《小豬佩奇》中給出的片段才是跟上時(shí)代潮流的正解。

有一天，佩奇問(wèn)豬媽媽?zhuān)骸鞍职秩スぷ髁?，但你為什么不工作呢？?/p>

豬媽媽的回答是：“我在工作啊，照顧你們就是我的工作?！边@樣的回答看似簡(jiǎn)單，但讓孩子們明白了家庭主婦也是在創(chuàng)造價(jià)值，也是值得被尊重的工作。

更不用提在國(guó)內(nèi)全面開(kāi)放二胎時(shí)候，很多家庭都要遇到的兩個(gè)孩子之間相處的問(wèn)題。

動(dòng)畫(huà)片里的佩奇喜歡照顧自己的弟弟。在弟弟因?yàn)楹蕊嬃咸於蜞玫臅r(shí)候，雖然看起來(lái)很傻，但佩奇嘗試了各種方法讓弟弟不要打嗝。

看各種方法都不太奏效，她決定發(fā)大招要通過(guò)嚇一下弟弟幫他治好打嗝之前，佩奇又三番五次地跟弟弟確認(rèn)：“我不是真的要嚇你，你不要怕，我只是想幫助你不要打嗝了?！?/p>

從小壹剛才提到的例子來(lái)看，《小豬佩奇》似乎踩準(zhǔn)了面向幼兒教育與娛樂(lè)的定位，但其實(shí)也無(wú)意間踏中了年輕人們渴望被家人關(guān)懷，理解，包容的內(nèi)心世界。

這兩年，有一個(gè)詞經(jīng)常在有關(guān)教育，心理，感情等文章中出現(xiàn)：“原生家庭”。很多成年人都會(huì)將自己的生活習(xí)慣，性格缺陷，心理特征歸結(jié)到自己家庭的氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境下面。

三四十年代的家長(zhǎng)們可能婚姻還不自主，五六十年代的家長(zhǎng)們的思維方式與新時(shí)代的孩子們時(shí)常大相徑庭，七八十年代的家長(zhǎng)們又容易過(guò)于關(guān)注自我而忽視孩子們的感受。

離婚率在逐漸上升，在父母的“前車(chē)之鑒”里飽受傷害的孩子們，勢(shì)必是會(huì)更加追求一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭。

這不就是佩奇家里的模樣么？

媽媽總是和顏悅色地指導(dǎo)孩子，爸爸能干又顧家，他們之間的相處不僅十分恩愛(ài)，而且平等又溫和。

爺爺奶奶們和佩奇一家保持著合適的距離，會(huì)時(shí)常串門(mén)，但不會(huì)過(guò)分干預(yù)。豬媽媽和豬爸爸對(duì)孩子的教育更是避免了嚴(yán)肅的說(shuō)教，變成了引導(dǎo)。

佩奇和小朋友們相處的環(huán)境投影到人類(lèi)世界也十分真實(shí)。

動(dòng)畫(huà)片里都是些雞毛蒜皮的小事兒，但是一家人還能從中幽默起來(lái)。寫(xiě)到這里小壹都想大喊一聲：“太羨慕了！”。

所以！小豬佩奇還有什么理由不火呢？它的優(yōu)秀值得成為宇宙級(jí)網(wǎng)紅啊！

最后給大家一個(gè)彩蛋。聽(tīng)說(shuō)你們都好奇，為什么小豬佩奇是社會(huì)人的標(biāo)志？

因?yàn)椤ㄟ^(guò)三視圖的合理推斷，小豬佩奇的正臉照長(zhǎng)這樣。