介於時(shí)間問題，在這里以草稿的形式，簡(jiǎn)短紀(jì)錄我對(duì)這部電影的看法。

科普：落語 rakugo：前座：學(xué)徒階段，二目：獲得表演的資格，高座：資深表演者

首先電影名稱紅鳉魚的隱喻：
電影中提到了鳉魚不會(huì)變成金魚，而鳉魚本身也是一種比較脆弱的觀賞魚。這裡隱喻落語這一職業(yè)，想要從前座升級(jí)為高座並不是一件容易的事情，而表演落語的藝術(shù)家，在某種程度上也像鳉魚一樣是為了讓“觀賞“，博得觀眾的一笑。這也是為什麼立川談志在影片的開頭對(duì)拜他為師的前座們說，“你們的目的就是為了讓我開心”，其實(shí)為了鍛鍊他們的細(xì)心與耐心，從生活中理解落語表演這一職業(yè)。在對(duì)於鳉魚大多數(shù)魚好不起眼，很多種類會(huì)在一年內(nèi)死去，或許也暗喻這個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力之大，很多人還沒有出名就已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因早早退出，也是這部電影前段部分提到的。

落語中的市井百態(tài)
在海鮮市場(chǎng)裡堅(jiān)持工作了一年後的立川談春，某天忽然在市場(chǎng)裡一位大叔用“一來一來一來”方式的方法數(shù)錢，他恍然大悟。為什麼《芝濱》裡的人會(huì)用“一來一來一來，二*二*二*”，原來是因?yàn)槁湔Z講的是市井百態(tài)，沒有體驗(yàn)過民間生活是無法了解落語精華的所在。而經(jīng)過一年工作的談春，從一開始嫉妒同門師弟志樂，每一次送燒賣都被送貨的人撞倒，到後來成為一個(gè)十分細(xì)心的人：例子，師傅的手被燙到，所以把他泡澡的水溫調(diào)得比平時(shí)低了一些；師傅穿著和服，準(zhǔn)備出門，師兄讓他準(zhǔn)備木屐的時(shí)候，他說木屐走路夾腳，先穿運(yùn)動(dòng)鞋，到了目的地在換等。。。
而關(guān)於對(duì)於落語表演本身來源，觀眾是我們生活擦肩而過的形形色色的平民百姓，他們來看落語表演，因?yàn)楸硌荼旧砭拖褚幻骁R子一樣，映射出了他們的日常生活。然而即便表演本身的受眾群體是平民百姓，它也是非常講究的。例如表演者在表演的時(shí)候，在觀眾和自己之間放一把扇子，表示劃清觀眾和表演者這兩個(gè)世界。觀眾是不允許進(jìn)入表演者的世界的。這也意味著，雖然表演者重現(xiàn)了觀眾的日常生活，但是表演仍然只是表演，它或者模仿或者誇張的表現(xiàn)生活，但是它和現(xiàn)實(shí)生活還是有差距的。而觀眾來劇場(chǎng)後觀看表演，以旁觀者的身分了解被表演的角色的人生，以此來暫時(shí)脫離自己的人生。但在表演結(jié)束，他們還是要回到自己的生活，拾起屬於自己的現(xiàn)實(shí)。另外落雨表演者的高座，質(zhì)對(duì)觀眾深深鞠躬，而不對(duì)比自己資歷小的鞠躬；表演時(shí)穿日本傳統(tǒng)和服和木屐，也體現(xiàn)了落語屆傳統(tǒng)和規(guī)矩，這門展現(xiàn)平民百姓生活的市井藝術(shù)其實(shí)還是十分講究的。

社會(huì)的壓力
影片側(cè)面反映出來的另外一個(gè)問題就是傳統(tǒng)文化在社會(huì)的位置，比如一開始談春在跟家人提出要放棄高中跟隨老師學(xué)落語，遭到家人的反對(duì)，特別是對(duì)於落語這一行業(yè)的不理解。因?yàn)樗囆g(shù)家在大眾人的眼裡都是不被看好的。而立川流派的二師兄在某一表演場(chǎng)合等待師傅出場(chǎng)的時(shí)候，偶遇了大學(xué)的同學(xué)。這位同學(xué)在很出名的tbs工作，看到老同學(xué)如今竟然學(xué)期了落語，而且還是前座的時(shí)候，露出了一臉自我優(yōu)越感，和對(duì)他的鄙視?？梢娐湔Z這一行業(yè)，就像在其他藝術(shù)行業(yè)一樣，總是會(huì)有這樣那樣的人質(zhì)疑你的選擇，特別是在你還沒有做出什麼名堂之前。特別是一些坐辦公室，有著穩(wěn)定收入的人，看到這些未來藝術(shù)家不穩(wěn)定環(huán)境，在心中暗自慶幸當(dāng)初自己放棄了某一行業(yè)。但是影片的後段，在立川流派的二徒弟順利通過二目考試，準(zhǔn)備參加師傅準(zhǔn)備的隆重的慶典時(shí)，收到了這位大學(xué)同學(xué)的電話，他想要收到獨(dú)家參訪的機(jī)會(huì)。而收到這通厚臉皮的電話，二徒弟當(dāng)然是用當(dāng)時(shí)這位同學(xué)挖苦他沒有地位的話挖苦他，說自己可受不起妳們電視臺(tái)的參訪。

傳統(tǒng)和創(chuàng)新的衝突
日本社會(huì)是一個(gè)對(duì)傳統(tǒng)極其將就的社會(huì)要。戲劇評(píng)論屆的名人，（立川談志的前徒弟？）小林先生則是一個(gè)十足的保守派。他鄙視不認(rèn)識(shí)他這位名人的前座談春，並間接指責(zé)立川流派教育徒弟有失誤，並且在落語屆前所未有的對(duì)徒弟收學(xué)費(fèi)。這些遭到立川談志的反駁，師父談志認(rèn)為小林把自己的位置搞錯(cuò)了，他一副高高在上的原因是因?yàn)樗詾槁湔Z者要靠他的評(píng)論吃飯，但是卻忽略了其實(shí)正是因?yàn)橛新湔Z者的表演才給了他評(píng)論家的飯碗。而收學(xué)費(fèi)這事情，在整部影片看來其實(shí)也是一種形式，或許就像是一種你對(duì)進(jìn)入落語屆的一種宣言，一種對(duì)於你意象投入這一行業(yè)的表現(xiàn)。因?yàn)檎勚疽瞾K沒有在一開始就要求談春繳學(xué)費(fèi)，而是說等他以後有能力再給他。

另外在落語屆的一個(gè)傳統(tǒng)式，前座不能表演大段子。而初生牛犢不怕虎的談春，一鼓作氣在壽司店老闆的邀請(qǐng)下，在大家面前表演。事情傳到小林的耳裡，讓他抓了又一攻擊立川流派的機(jī)會(huì)。在大師兄的提醒下，談春極速趕來師父這裡請(qǐng)罪。師傅顯得很淡然，反而請(qǐng)談春表演大段子，但是受到驚嚇後的談春卻覺得自己無法勝任，就這樣失去了一個(gè)師父指點(diǎn)的機(jī)會(huì)。側(cè)面反應(yīng)出了一位新人對(duì)舊體制挑戰(zhàn)收到打擊後的改變吧，也或許因?yàn)槭且趲煾得媲氨硌?，談春反而怕出醜了。

談志讓四位徒弟在同時(shí)通過了二目考試，其中包括了在考試中失誤的談春。原因是他考試前言緊張失眠，導(dǎo)致早上考試前忘記帶了昨晚寫好的五十個(gè)考試內(nèi)容名單，於是在師傅來到前，在新的名單中隨便寫了一個(gè)自己並不怎麼熟悉但是卻十分簡(jiǎn)單的段子，結(jié)果師傅正好抽中了這個(gè)段子?？墒蔷褪沁@樣師傅還是讓他過了。評(píng)論家小林站在依然站在傳統(tǒng)這邊，質(zhì)疑談志的徒弟是否有真的本事，認(rèn)為他的各種行為破壞了落語屆的傳統(tǒng)。而談志本身作為資深的落語家，（貌似並那麼的正統(tǒng)？因?yàn)殡娪暗拈_端展示了談春的媽媽對(duì)自己兒子要去談志那裡學(xué)落語表示質(zhì)疑。但是這裡我忘記了談春的媽媽是對(duì)立川流派的質(zhì)疑，還是對(duì)兒子選擇了落語這一行業(yè)而不是漫人-更加現(xiàn)代，更加流行的口頭表演 表示質(zhì)疑）給自己的流派定了新的規(guī)矩，例如師傅不給徒弟道歉，他是他，徒弟是徒弟。表面上看上去是師傅不為徒弟負(fù)責(zé)，有什麼問題不關(guān)師傅他的事，但實(shí)際上給他的徒弟新的發(fā)展空間。例如他允許談春賀永志在還是前座的時(shí)候就去開了學(xué)習(xí)會(huì)（忘記了是這個(gè)姓名）；對(duì)於談春在大家面前表演大段子，不但沒有責(zé)怪，反而很好奇，想聽他在自己面前說。談志這些反應(yīng)都表現(xiàn)出了他嚴(yán)厲的外表下，作為藝術(shù)家對(duì)生活的好奇心，對(duì)徒弟的關(guān)心，而不是一個(gè)將自己鎖死在傳統(tǒng)的箱子裡的體制的捍衛(wèi)者。這在日本是很難得的。

因?yàn)槲覍?duì)日本太鼓感興趣，身邊也有一些打太鼓的朋友，但是總會(huì)聽到那些打太鼓的資深大師，對(duì)於打太鼓的傳統(tǒng)和體制的捍衛(wèi)，一些大師容不得一點(diǎn)創(chuàng)新。一個(gè)徒弟不可以擅自在公共場(chǎng)合未經(jīng)允許下表演自己的門下的作品，而對(duì)於挑戰(zhàn)或者更改太鼓傳統(tǒng)的創(chuàng)新作品在傳統(tǒng)的太鼓屆也是不被看好的。而同樣的事情在韓國(guó)種朝鮮傳統(tǒng)曲藝表現(xiàn)盤索里???中也可以看得到，比如韓國(guó)社會(huì)對(duì)藝術(shù)家jaram lee的質(zhì)疑。所以這樣的衝突不盡盡是在影片中的落語屆，而是在很多其他傳統(tǒng)藝術(shù)中看得到。

只想些一兩句，結(jié)果不知不覺過去一個(gè)半小時(shí)，寫了這麼一大片。。保留以下連結(jié)，
知乎有關(guān)影評(píng)，我只看了第一句話還沒有讀完整的文章，想收藏著以後看：//www.zhihu.com/question/39127687
百度百科有關(guān)鳉魚，參考了其中表現(xiàn)鳉魚特點(diǎn)的片段： http://baike.baidu.com/view/746788.htm

截圖連結(jié)：

看了兩天才看完，意猶未盡。

本來對(duì)日本的落語一無所知，看完電影卻有了了解的興趣。朋友說“日本人總能把自己的傳統(tǒng)文化拍出新意…果然是‘惜古’愛好者”。很佩服日本人，把這樣一個(gè)題材拍得不落俗套。

不談落語相關(guān)，隨意講些電影里打動(dòng)我的人和人之間的關(guān)系。
師父和徒弟的關(guān)系、徒弟和徒弟的關(guān)系、表演者和觀眾的關(guān)系、藝術(shù)和生活的關(guān)系，每一種關(guān)系都顯得那么寫實(shí)；而一般寫實(shí)的東西總是赤裸裸地呈現(xiàn)，這片子卻能把各種關(guān)系處理得那么細(xì)膩生動(dòng)，又那么溫暖可愛，令人忍俊不禁。

個(gè)人覺得這幾個(gè)徒弟在電影里的時(shí)間段大致可分為三段：立志拜入立川門下后的前座階段、已學(xué)有所成但還未升為二目的階段、升為二目后的階段。

做前座時(shí)已經(jīng)有不少人放棄了，談球離開的時(shí)候真的覺得非常傷感。畢竟用劇中人所說的“落語這種不賺錢的職業(yè)”，如果不是十分喜愛落語、非要當(dāng)落語家不可，一旦失去了經(jīng)濟(jì)支持，就很容易放棄。這么看來，想得出父母出車禍雙亡這種不孝又扯淡的借口以便順利被立川收為徒弟，晚上打工白天練習(xí)用生命來成就愛好的談春，實(shí)在是太難得太珍貴啦。


談春被安排去海鮮市場(chǎng)賣一年海鮮也非常好玩兒，看時(shí)有一條彈幕說“就算你把我扔到貧瘠之地，我也能給你開出花兒來”，深以為然。
藝術(shù)來源于生活，落語、相聲這種起源于民間的說唱藝術(shù)，講的也都是市井百態(tài)人生。不體驗(yàn)民間生活是講不出段子的，即便講也只是機(jī)械的背誦。在海鮮市場(chǎng)的經(jīng)歷讓談春更能理解和體會(huì)段子的起源和深意，并讓他更加周全細(xì)致地觀察和體諒別人。
記得以前參加白先勇先生的簽售時(shí)，有人問起白先勇先生為何沒體驗(yàn)過《孽子》之類下層人、邊緣人的生活，卻能寫得栩栩如生。白先生答因?yàn)樽髌返闹鹘嵌际侨耍髌范荚谔接懭诵?。落語這種藝術(shù)也是如此。

“落語是什么？人啊，即使是在不能睡著的情況下也會(huì)不知不覺睡著。即使知道不能喝酒，但是被勸酒了還是會(huì)喝。即便知道暑假作業(yè)有計(jì)劃地完成之后會(huì)輕松很多，也不會(huì)那樣去做。雖然努力了但也不能出人頭地，就是這群人。落語，是對(duì)人類善惡行為的肯定，都給我好好記著。
“落語的主角，是忠臣藏的故事中，那些沒有參加復(fù)仇的家臣。鳉魚就是鳉魚，雖然不論多努力都無法成為金魚，但正因如此，才更惹人憐愛。或許他們充滿笑聲與辛酸的人生，正是一部最完美的落語?！?br>（來自日菁+Aloha翻譯的字幕，感謝。）

師父收了志樂后，談春的前后轉(zhuǎn)變也非常生動(dòng)。師兄們都說要是以前的談春，早就嫉妒死志樂了，而現(xiàn)在卻能相安無事甚至肯虛心接受師弟的建議——全都是海鮮市場(chǎng)打工一年帶來的轉(zhuǎn)變。
這里能看出師父本人的品格：面對(duì)高高在上刁難人的評(píng)論家，執(zhí)意把師父和徒弟之間的關(guān)系撇清；教導(dǎo)徒弟不要在講臺(tái)以及對(duì)觀眾行禮時(shí)以外的地方輕易低頭諂媚；在表演時(shí)以折扇為界堅(jiān)決不能讓觀眾進(jìn)入表演者的世界要固守表演者的底線，這是作為藝術(shù)家必備的“高”。
而在成為落語家的修煉途中，面對(duì)自己的嫉妒、自身水平的不完善，卻要放低姿態(tài)，努力追上別人，縮小和別人的差距，這是“低”。


二目考試，這，真，是，人，生，寫，照，啊。
想太多而睡不著、忘帶重要的筆記、臨場(chǎng)發(fā)揮糟糕成shi內(nèi)心一片灰暗——這就是人生??！
談春就像活生生的每一個(gè)我們，這種代入感真是棒極了！

考前幾個(gè)鏡頭讓我十分感動(dòng)，被債務(wù)傷透了腦筋的談?wù)劇⒁驗(yàn)橐恢笔乔白凰^的發(fā)小哥們兒瞧不起和冷落的關(guān)西、不被父母同意卻有溫柔的奶奶一直給予無限支持的志樂，相比之下談春真是幸福多了。
至此，每個(gè)人都對(duì)落語有著足夠的熱情，受到了足夠的鍛煉，還有非升為二目不可的理由和決心，師父給的結(jié)果也是非常寬厚了。


就算成不了金魚，做鳉魚也不錯(cuò)。更何況談春帶回來的一缸鳉魚，最后也只剩下四只還活著不是嗎？就算是做鳉魚，也只有頑強(qiáng)的鳉魚才能活到最后。


另：師父這個(gè)角色真是可愛至極。前面口口聲聲說著徒弟的鍋他不背、干嘛要為了徒弟低頭，最后卻為了四個(gè)徒弟低頭請(qǐng)大家好好愛護(hù)他們TAT 偉大的嚴(yán)師。
末尾表演的談春竟然看見已故的師父對(duì)自己的夸獎(jiǎng)，不再說“不想再讓它成為夢(mèng)境”，而是“師父竟然夸我了，好可怕”。大概是已經(jīng)成為可以獨(dú)當(dāng)一面的落語家了吧XD
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如果不是Nino應(yīng)該不會(huì)對(duì)這部片子感興趣，差點(diǎn)就錯(cuò)過了。感謝Nino的出演XD
看完后竟然有點(diǎn)想去了解落語，甚至都想去學(xué)相聲了（（（

電影的配樂真是好聽，分享提問下的一個(gè)歌單，感謝收集的姑娘：
http://movie.douban.com/subject/26266892/questions/67614/?from=subject_questions

1.進(jìn)立川派沒有門檻，所謂的門檻是這份修行你能否堅(jiān)持下來。（這句是我自己想的）

2.徒弟是徒弟，我是我，這就是立川派。

3.不好意思，我不相信評(píng)論家，因?yàn)椴豢赡苡腥四軌虮任易约焊潇o的分析自己。而且，并不是你來養(yǎng)活他們，而是等他們出師成名了，你是靠他們吃飯吧，麻煩你不要搞錯(cuò)了行不行。（這句太贊！創(chuàng)作者和評(píng)論者的糾葛歷來是難舍難分的，搞評(píng)論的應(yīng)該尊重搞創(chuàng)作的，搞創(chuàng)作的又應(yīng)該耐心聽取評(píng)論的聲音，這大概是最理想的吧）

4.吃醋要把握好度，吃醋的人內(nèi)心不急不躁，這醋也吃的耐人尋味。
吃醋，也就是嫉妒為何物？自己不去努力不去付諸行動(dòng)，揪著對(duì)方的弱點(diǎn)不放，連自己也落得下作，這就叫作嫉妒。
本來為了和對(duì)手相匹敵并超越對(duì)方而努力，日復(fù)一日這個(gè)問題也會(huì)迎刃而解，但人總是做不到這一點(diǎn)，因?yàn)榧刀时容^輕松。
現(xiàn)實(shí)就是答案，就算抱怨生不逢時(shí)，社會(huì)不公，也不會(huì)有任何改變?，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，要理解現(xiàn)狀并且分析，在那其中一定會(huì)有導(dǎo)致現(xiàn)狀的原因，對(duì)原因有了充分認(rèn)識(shí)之后再據(jù)此付諸行動(dòng)就好。連現(xiàn)狀都不懂得判斷的人，在我看來就是白癡。
（這段說的太好，簡(jiǎn)直說到我心坎上去了，當(dāng)時(shí)抄臺(tái)詞的時(shí)候一把鼻涕一把淚。因?yàn)槿耸遣煌昝赖?，在這個(gè)世界上生存，總少不了和別人比較。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不足時(shí)，最先開始的情緒是自卑，接著是憤怒，然后循環(huán)往復(fù)，沒辦法好好做事。等下次再被迫和別人比較時(shí)，應(yīng)該把注意力集中到填補(bǔ)自己的弱點(diǎn)上。整天想著自己的不足，別人的好，你的世界也不會(huì)有多大改變，反而別人越來越好。因此，還不如心安理得，干好自己手頭的事情）

5.忠臣藏，是四十七義士復(fù)仇的故事，討伐殺死主公淺野內(nèi)匠頭的仇人。而實(shí)際赤穗城里有多少人呢，有三百人，這之中的四十七義士是四十七個(gè)人，那其他二百五十多人都去哪兒了呢，大家都逃了，跑路了。為什么跑呢，因?yàn)閺?fù)仇那種事怎么可能成功啊。他們覺得只是癡心妄想，怎么可能成功呢。要說落語是屬于哪種呢？不是去復(fù)仇的四十七義士，而是逃跑的那些人，把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)他們，這就是落語。
我問你們，落語是什么？人在不該睡的時(shí)候依然會(huì)不小心睡著；即使知道不該喝酒，被勸酒還是會(huì)喝；即使知道暑假作業(yè)有計(jì)劃的去做，之后會(huì)更輕松，但卻總也做不到；雖然努力了卻依然不能出人頭地。這些人，才會(huì)寄席來看表演，他們才是落語的主角。所謂落語，是對(duì)人類懶惰的肯定。
（這兩段分別是開頭談春在高中時(shí)看談志師父表演時(shí)，立川談志對(duì)觀眾講的，和最后徒弟四人都通過考試，升二目時(shí)談志師父對(duì)他們的忠告。片頭片尾首尾呼應(yīng)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一段話。肯定了落語作為一門大眾藝術(shù)的地位，歷史是記載名人的歷史，落語是記載平凡人的歷史。中國(guó)的相聲大概也如此）

6.一開始有好多呢，不知不覺只剩下四條了。（金魚?。浚┎还芪顾麄兌嗌亠暳?，也一點(diǎn)都不長(zhǎng)。（這樣才有飼養(yǎng)的價(jià)值，不是嗎？一定很快就會(huì)成為奪目的金魚的?。┘t鳉魚是不會(huì)變成金魚的～
（是，立川的徒弟們從來都不是天才，在片中我們也看不到所謂的主角光環(huán)。剛開始談球師兄走后，談志師父開始給談春開小灶，后來感冒事件后談春突然失寵，被發(fā)配到海鮮市場(chǎng)干活一年，再回到師父門下時(shí)，師父仍然傲嬌的不給他輔導(dǎo)，還讓他有問題請(qǐng)教志樂師弟。最后考試的時(shí)候睡過頭忘帶考題，抽簽又抽到忘的一干二凈的壽限無。談春身上有很多缺點(diǎn)也是我們有的，他有時(shí)交好運(yùn)，大多時(shí)候比較背，也是我們會(huì)有的。所以，不是金魚又怎樣呢，做一條紅鳉魚也能成才。這是堅(jiān)持的道理。如果你年復(fù)一年認(rèn)真做一件事，總是會(huì)有收獲的）

7.常有人說本事是偷來的，但那是騙人的。就是因?yàn)榻痰娜私虒?dǎo)無方，才會(huì)變成這樣。偷也講究技術(shù)，當(dāng)然要費(fèi)一番時(shí)間，講落語，節(jié)奏和韻律是必不可少的。你是我的徒弟，就照我的節(jié)奏和韻律來記落語，我會(huì)與你傾囊相授，直到你學(xué)會(huì)偷的本事。
（其實(shí)是一個(gè)模仿的問題，我是這么理解的，小孩學(xué)語言也是模仿大人的樣子，所以才能說得一口順溜的方言。而那些偷本事的人，也就是抄襲，是沒有學(xué)會(huì)模仿的技巧，只偷到了表皮，沒有偷到本質(zhì)。如果有一個(gè)老師教你如何掌握模仿的技巧，可以避免你走很多彎路，但是不要忘掉自己的思考）

8.片中還有一段是，談春和大師兄吃飯，抱怨師父把他發(fā)配海鮮市場(chǎng)了。大師兄語重心長(zhǎng)的跟他講：我們從來都不能選擇父母，但是我們可以選擇師父，我們選擇了立川談志做我們的師父。這大概講的是，既然你選擇了他，你偷師的同時(shí)，也要容忍他的挑剔，他的無情，畢竟最開始做決定的人是你。就像兩夫妻，既然選擇了在一起，快樂的同時(shí)也要包容對(duì)方的不足。我是這么理解的。