一個(gè)平凡的動(dòng)物飼養(yǎng)員長(zhǎng)了一條尾巴,就此改變了她的生活軌跡。
(本文含輕微劇透,請(qǐng)謹(jǐn)慎閱讀)
2016年《神奇動(dòng)物在哪里》挺火的,一個(gè)神奇動(dòng)物學(xué)家為了尋找和保護(hù)神奇動(dòng)物開啟了一場(chǎng)神秘冒險(xiǎn),是成年人的魔法冒險(xiǎn)之旅。最近特別有幸看了《神奇動(dòng)物學(xué)?!?,成年人們擁有的,孩子們也要擁有。
《神奇動(dòng)物學(xué)?!肥歉木幱诂敿亍W爾創(chuàng)作的著名暢銷兒童讀物《神奇動(dòng)物學(xué)?!废盗?。這本兒童讀物自2013年第一刊出版以來(lái)就很受青少年兒童的喜愛,至少有70次上榜了德國(guó)明鏡周刊評(píng)選的最暢銷青少年兒童讀物,夸張點(diǎn)說(shuō)的話就是這個(gè)系列幾乎所有德國(guó)小學(xué)生都知道。我愿稱它是獻(xiàn)給孩子們的魔法禮物。
《神奇動(dòng)物學(xué)校》的故事其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是小女孩艾達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新的學(xué)校,遭到同學(xué)們的孤立,沒(méi)有朋友的她倍感孤獨(dú),但好在收獲了一只會(huì)說(shuō)話的神奇動(dòng)物狐貍?cè)鸩?,還和瑞伯特一起找到了學(xué)校里的超級(jí)盜賊,也交到了更多的朋友。是很具有西方特色的套路化故事模式,但會(huì)說(shuō)話的喜歡blingbling 閃光東西的喜鵲平奇、狡猾但聰明的狐貍?cè)鸩匾约敖治璐髱煿爬虾}敽嗬?,都讓這部電影充滿了奇幻色彩。試問(wèn),誰(shuí)不想擁有一個(gè)可以和自己心靈對(duì)話,代表自己個(gè)性的神奇動(dòng)物呢?
正如電影里講的,學(xué)生們會(huì)因?yàn)橹挥邪_(dá)和本尼擁有神奇動(dòng)物而對(duì)康菲爾德女士產(chǎn)生不滿。當(dāng)然,我也相信,在故事的最后,神奇動(dòng)物學(xué)校的學(xué)生們一定可以全員擁有屬于自己的神奇動(dòng)物,在不久的未來(lái)。而這種美好的饋贈(zèng),是這些天真爛漫的孩子們應(yīng)當(dāng)獲得的禮物。
當(dāng)莫里森先生和康菲爾德女士決定將神奇動(dòng)物的故事告訴這群孩子時(shí),他們和孩子們之間有一個(gè)約定“我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)告訴任何人,關(guān)于神奇動(dòng)物的事情,神奇動(dòng)物商店是一個(gè)秘密,我們將永遠(yuǎn)保護(hù)它?!睂?duì)于天真的孩子們來(lái)說(shuō),這時(shí)一個(gè)只有他們知曉的美好秘密,他們?cè)敢獗J厮?,即使是和媽媽無(wú)話不談的艾達(dá),也在與瑞伯特打鬧,差點(diǎn)被媽媽發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中選擇用“謊言”“敷衍”媽媽。如果用成年人的視角去看這個(gè)秘密,大概會(huì)覺(jué)得很荒唐吧,但我仍然希望看過(guò)這部電影以后,起碼對(duì)于我自己,以后可以多做一些這樣的“荒唐事”。
電影里很觸動(dòng)我的還有一點(diǎn),當(dāng)艾達(dá)因?yàn)閱痰难?qǐng)拒絕本尼,又因?yàn)樽類鄣亩h(huán)丟失而懷疑本尼后,晚上回到家,她也會(huì)自我反省,因?yàn)槿鸩氐脑捯庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤,和本尼道歉。孩子們的世界就是這樣的,上一秒打的涕淚泗流發(fā)誓說(shuō)再也不和你玩了,下一秒又會(huì)頭碰頭在一起分享他的玩具她的玩偶。
大概這就是《神奇動(dòng)物學(xué)?!返哪Хò?,用孩子們之間的真實(shí)相處關(guān)系和一個(gè)個(gè)神奇動(dòng)物為孩子們打開另一個(gè)世界,更是在一片熱鬧歡騰里講一個(gè)具有治愈意義的簡(jiǎn)單故事,愿孩子們看得開心,反正我看得挺開心的。
影片中有個(gè)情節(jié),艾達(dá)、本尼、喬和他們各自的父母在校長(zhǎng)辦公室,針對(duì)到底誰(shuí)是“超級(jí)盜賊”這個(gè)問(wèn)題展開了一小段特別激烈的討論和互相“推鍋”。父母?jìng)兌荚诒M力保護(hù)自家的孩子,這無(wú)可厚非。讓我覺(jué)得這部電影,不只是給孩子們看的主要還是不同家長(zhǎng)的態(tài)度。 一直以來(lái)被校長(zhǎng)認(rèn)為是學(xué)校最“酷”學(xué)生的喬的總是在爭(zhēng)吵的父母的做法是讓兒子把真相說(shuō)出來(lái)的同時(shí),引導(dǎo)兒子表達(dá)這件事不是自己干的,并且認(rèn)為是新轉(zhuǎn)來(lái)的艾達(dá)做的。而父位缺失的艾達(dá),有一個(gè)很疼愛也很尊重自己的媽媽,媽媽從始至終都堅(jiān)定的站在艾達(dá)這里,鼓勵(lì)艾達(dá)把自己到底經(jīng)歷了什么說(shuō)出來(lái)。而害羞愛做夢(mèng)有點(diǎn)學(xué)霸特質(zhì)的本尼的爸爸,當(dāng)兒子被說(shuō)成是怪胎時(shí),他用了很多個(gè)非常來(lái)描述兒子的勇敢。所以,喬會(huì)因?yàn)楦改傅臓?zhēng)吵、家庭的壓抑而變得看起來(lái)特別冷酷;艾達(dá)特別的勇敢,而且善于冒險(xiǎn);本尼呢,渴望朋友,想得到大家的認(rèn)可,在被他所謂的朋友誤會(huì)后也可以坦然接受朋友的道歉,在朋友有困難的時(shí)候幫助朋友。 無(wú)論是國(guó)產(chǎn)電影,還是引進(jìn)片,在講孩子們的故事的時(shí)候都避免不了講家庭對(duì)孩子們的影響。《神奇動(dòng)物學(xué)?!氛w風(fēng)格時(shí)輕松且愉悅的,它沒(méi)有用大量的篇幅去描述這幾個(gè)小小主人公擁有一個(gè)怎樣的家庭,卻用一個(gè)極短的片段,用家長(zhǎng)們的表現(xiàn)讓孩子們的個(gè)性設(shè)定合理化。 一些嚴(yán)肅或沉重的話題,沒(méi)必要過(guò)度渲染,但我認(rèn)為評(píng)判一部?jī)?yōu)秀的兒童/青少年影片不可或缺的一點(diǎn)就是,不僅僅拍給孩子們看。家庭的原貌對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著非常重要的作用,它影響著孩子們的情緒,也讓孩子們學(xué)習(xí)著如何處理與他人相處的關(guān)系,遇到?jīng)_突時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,以及怎樣愛與被愛。 喬之所以是那個(gè)冷酷的喬,之所以會(huì)用很激烈的方式來(lái)面對(duì)自己覺(jué)得不爽的事,歸根結(jié)底來(lái)源于他總是爭(zhēng)吵的父母,來(lái)源于總是對(duì)他很嚴(yán)厲的父親。不健康的父母關(guān)系會(huì)對(duì)孩子的情緒和心理狀態(tài)造成直接傷害,所以面對(duì)父親問(wèn)喬會(huì)不會(huì)怎么樣時(shí),喬的回答是附和,沒(méi)有任何解釋,更不會(huì)提出自己真正的心理需求。 所以,對(duì)于這部影片而言,孩子們看的是熱鬧,是會(huì)講話的喜鵲、狐貍和海龜,充滿魔法和神奇。但對(duì)于每一個(gè)陪孩子看電影的大人而言,看的應(yīng)該是一個(gè)又一個(gè)案例,積累與孩子相處的經(jīng)驗(yàn),給孩子一個(gè)更加健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
屬實(shí)是沒(méi)有想到,有一天我會(huì)被一部獻(xiàn)給兒童的電影感動(dòng)到。 即使在曾經(jīng)最熟悉的學(xué)校里,已經(jīng)成為學(xué)生們領(lǐng)袖的艾達(dá)在轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校時(shí),也會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)喜歡新學(xué)校,能不能交到新朋友。在新的環(huán)境里,她覺(jué)得困惑,覺(jué)得孤獨(dú),希望有人可以和自己在一起。而小男孩本尼,和艾達(dá)有一樣的愿望,沒(méi)人能懂他沒(méi)人能幫他,他也希望有一個(gè)朋友,和自己一起,再也不會(huì)失去。 就在這樣一個(gè)兩人跨越時(shí)空限制的共情夜晚,他們同時(shí)看到了劃過(guò)天際的流星,更成為這部影片中唯二率先擁有了神奇動(dòng)物的幸運(yùn)兒。 每一個(gè)孤獨(dú)的人,從來(lái)不是因?yàn)楣陋?dú)才獲得神奇動(dòng)物商店老板摩絲森的青睞,而是在孤獨(dú)的過(guò)程里,他們從來(lái)沒(méi)有把自己困在孤獨(dú)里,也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)突破孤獨(dú)。孩子們的世界總是簡(jiǎn)單的,所以他們不會(huì)因?yàn)橄騽e人大方介紹自己沒(méi)有換來(lái)友好反饋而從社牛變成社恐,更不會(huì)因?yàn)橐庾R(shí)到自己錯(cuò)了卻因?yàn)樽宰鸬葻o(wú)意義的東西而拒絕和解和道歉。他們會(huì)和會(huì)說(shuō)話的狐貍打打鬧鬧、枕頭大戰(zhàn),將自己的秘密和煩惱傾倒給神奇動(dòng)物;也會(huì)和古老的海龜做最流行的cosplay,孩子是船長(zhǎng),海龜是船員,一起劈風(fēng)斬浪,遨游深海。更會(huì)因?yàn)橥幵谝粋€(gè)神奇小隊(duì),有共同所要保守的秘密,在伙伴真誠(chéng)道歉后共同承擔(dān)伙伴犯下的錯(cuò)誤,將伙伴挽留下來(lái)… 這就是這個(gè)故事的動(dòng)人之處啊,雖然會(huì)孤獨(dú)、困惑、迷茫、難過(guò),但會(huì)自己去尋找、發(fā)現(xiàn)生活的小樂(lè)趣,從不把這些負(fù)面情緒放在心上。雖然會(huì)在彼此相處過(guò)程中有過(guò)不愉快,但還是會(huì)握手言和,最終成為好朋友,快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)學(xué)生時(shí)代。我們每個(gè)人都擁有過(guò)那么純真的年紀(jì),所以感動(dòng)和懷念成為感受這部電影的關(guān)鍵詞。 神奇動(dòng)物在哪里?神奇動(dòng)物在莫里森先生的神奇動(dòng)物商店里,雖然我沒(méi)有機(jī)會(huì)遇到,但祝福每一個(gè)有機(jī)會(huì)遇到的人都能獲得自己心儀的神奇動(dòng)物,慢慢按時(shí)長(zhǎng)大。 ps:這部電影的音樂(lè)也做的非常好,值得一品,舉雙手雙腳爆推薦!
這個(gè)實(shí)在是不可
這片子確實(shí)來(lái)說(shuō)差點(diǎn)勁兒,看著很難有代入感,感覺(jué)歌舞的部分略少,又不能撐起整個(gè)片子,故事的傳統(tǒng)轉(zhuǎn)折略生硬,高潮部分套路略明顯,就是去宣揚(yáng)大家要團(tuán)結(jié),最后的結(jié)尾大家為犯錯(cuò)的人頂罪感覺(jué)真的有點(diǎn)過(guò)了,團(tuán)結(jié)也不是這么團(tuán)結(jié)的。神奇動(dòng)物會(huì)說(shuō)話的腦洞開得也不算大,整個(gè)片子的質(zhì)感也不足以讓人有回歸童年之感。 2022-8-23看
人物沒(méi)有共情,情節(jié)缺乏邏輯,特效差,轉(zhuǎn)場(chǎng)生硬
除了小狐貍非常萌,其他都不行呢
看完文德斯影展,迎來(lái)久違的德國(guó)院線片。老套、俗氣、情節(jié)生硬,不如之前上映同為校園背景的印度片《舞術(shù)巨星》,不過(guò)和后者一樣,音樂(lè)都動(dòng)聽得就地起舞!??!沒(méi)想到是半部歌舞片~紅頭發(fā)的母女兩位美貌養(yǎng)眼,黑發(fā)黑夾克個(gè)性突出的小正太酷帥死我了?。?!非常德式校園青春風(fēng)格,這類西歐片總有飛揚(yáng)跋扈的意氣少年,總有漂亮亮眼的妹子和金發(fā)小正頭~一眾高顏值演員是亮點(diǎn)。
帶孩子去看的,好歡樂(lè)?。∵@才是兒童電影該有的樣子啊??吹健皢痰母改刚f(shuō):我們不是吵架,我們是在討論?!蹦嵌?,我女兒說(shuō),跟你和爸爸一模一樣。??
特效太一般了 小動(dòng)物們也不夠有趣可愛 可能適合孩子們看 大人真的看不下去
這是啥呀,聽都聽不懂
9月德國(guó)都第二部 孩子們都張開了 中國(guó)才上
如坐針氈
just so so
在飛機(jī)上打發(fā)時(shí)間看的,莫名其妙就唱跳是什么鬼??劇情老套,魔法師穿著跟乞丐似的,神奇都是靠嘴吹的。
審片。適合暑假寒假播放
不是英語(yǔ),還好有字幕,結(jié)合著劇情看完……平平淡淡中規(guī)中矩吧。
孩子看 還行吧
沒(méi)想到居然是歌舞片。雖然評(píng)論大部分認(rèn)為幼稚,不過(guò)作為兒童片來(lái)說(shuō)算合格了~
這不是山寨,是致敬
這片子拍得難看到離譜。每個(gè)人都非常做作,而且這個(gè)片子不倫不類的,說(shuō)是兒童冒險(xiǎn)片但也不完全是,因?yàn)橹虚g演著演著就莫名其妙開始唱歌。光看這個(gè)片子很難想象原作德國(guó)本土能超過(guò)哈利·波特賣700多萬(wàn)冊(cè)。
踏實(shí)一些不要著急,你想要的歲月都會(huì)給你,你不想要的歲月也少不了你的
我也想擁有一個(gè)神奇動(dòng)物,和自己聊聊天,讓自己能在無(wú)法做決定的時(shí)候有所助力!