一共三集，由執(zhí)導(dǎo)過英劇《9號秘事》的導(dǎo)演Guillem Morales執(zhí)導(dǎo)，英國著名喜劇演員Jack Whitehall擔(dān)任倒霉蛋男一號，來自《絕望的主婦》的女演員Eva Longoria飾演保羅學(xué)生的媽媽，同時(shí)也是保羅的情人。本劇主要講述了保羅遭同學(xué)惡作劇后被開除，到一所郊外學(xué)校任教。在這所新的學(xué)校里，他愛上了學(xué)生的媽媽，結(jié)婚后發(fā)生了一系列的荒誕故事。男一號保羅就是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷奈娜鯐φn不錯(cuò)，老實(shí)聽話，在牛津讀神父學(xué)。一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，被學(xué)校兄弟會的同學(xué)捉弄扒光了褲子。這本來聽起來像是一起尋常的校園整蠱，但不尋常的是，被兩個(gè)牛津教師盡收眼底，他倆只顧著打小報(bào)告能收到多少錢了，而校長也離奇地將保羅開除，畢竟跟那些家世顯赫的貴族相比，他這種窮小子真的沒有什么存在感。男主就開始了自己的悲催生活，父親的遺產(chǎn)也領(lǐng)不到，莫名其妙的被分到一個(gè)誰都不愿意去的學(xué)校當(dāng)了體育老師，風(fēng)琴老師，和各種學(xué)科的老師。 在日本，有本事的人才去當(dāng)老師，在戰(zhàn)后英國，行為不端的人，才會去當(dāng)老師。保羅這位新老師當(dāng)?shù)囊彩悄涿?，同時(shí)也遇到了一堆莫名其妙的人。 奇葩校長：“有錢人說，要有運(yùn)動會，于是該有個(gè)運(yùn)動會！”校長對于運(yùn)動會的要求不高，如何比賽，如何組織，如何安排人員，他都不關(guān)心，只要比上一次主辦的成功就好，沒有發(fā)令槍，那就拿一把手槍代替嘛！ 奇葩同事：“我想來綁架這里的有錢人家的小孩兒，所以來這兒當(dāng)老師！” 這位同為該學(xué)校老師的胖胖來這兒教書的原因更為奇葩，就是想來綁架學(xué)生；教了一年也沒下手，原來是愛上了校長的女兒。校長女兒：“學(xué)校的紙、本、筆、肥皂、糖都是奢侈品，你這杯茶加不加糖？” “加！” “那你自己帶糖了嗎？”奇葩家長：運(yùn)動會上，使用手槍發(fā)令的老師不小心打中了富家子弟的腳，這位家長卻毫不在意，就像沒人受傷一樣鎮(zhèn)定。熊孩子：每個(gè)學(xué)校的歡樂運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開熊孩子的努力，調(diào)戲老師自然不在話下。先來個(gè)自我介紹吧！我叫Tangent，我也叫Tangent，我們都叫Tangent。部劇中，這樣荒唐的情節(jié)不勝枚舉。在小說中，原著作者伊夫林 沃說：保羅根本就不是這部作品的男一號，他存在的意義不過是把這一連串的事件聯(lián)系起來，而他的影子是這些事件的見證人。

看這劇純粹是為Evelyn Waugh。 Waugh自己在文學(xué)史上的名聲是諷刺作家，這片子的標(biāo)簽為喜劇。這里的幽默是那種英氏尷尬派的，帶著憂傷。整部劇稍微樂一點(diǎn)兒的也就第三集前段，Paul準(zhǔn)備結(jié)婚到入獄初。其他時(shí)候，哀傷如海潮。 Philbrick哀嘆人生如戲，亦或是坐上摩天輪起伏上下，亦或是旁觀他人嬉戲。Grimes在結(jié)婚前夜高喊：為什么沒有人來警告我婚姻是什么？那布滿鮮花的走道通向的是什么？----苦澀?。〔贿^Waugh這真是一語成讖。他是寫完這本書才結(jié)的婚，婚后沒幾個(gè)月就成名。再后來妻子出軌，兩人離婚收場。這一次婚姻失敗給他打擊不小。改宗天主教，以及后續(xù)幾本書里透露的對婚姻的不信任都是痕跡，比如《舊地重游》里Charles和Cecilia失敗的婚姻，還有那本《一抔塵土》。 很明顯，他當(dāng)老師那段經(jīng)歷是讓他受了大罪了。他對男子學(xué)校的憎恨和恐懼真是溢于言表，從里到外黑了個(gè)透。 還有Oxford，這讓他又愛又恨的對象。他被它掃地出門，但又在那里渡過青春。我有時(shí)候想，他在牛津的日子，是不是就是他在故園里寫的，是遲到的童年，充滿無害的甜蜜的可以被原諒的淘氣胡鬧。他為英國小男孩們的“友情”辯解。從小到大刻板的教育，讓他們體會愛的時(shí)間比其他人晚。這情誼有時(shí)候是一種fore-runner，念念不忘，時(shí)有回響。 建筑，繪畫，莊園，小報(bào)記者，首相，達(dá)官顯貴，熟悉他作品和他生平的人對這劇里對這些關(guān)鍵詞都不陌生。他的書里充斥著他熟悉的私密的經(jīng)歷過的東西。他不是那一類樂于構(gòu)建故事的作家，寫來寫去都有自己的影子，自我，孤僻，敏銳。 看這片子的人，不知道和我懷著同樣的心思的有多少。故事發(fā)展間隙，那一段悠悠的音樂，真的很像故園風(fēng)雨后的主題曲。然后看到當(dāng)年Anthony Blanche的演員短短的出場，忍不住想向他揮手。 看著Paul懵懵懂懂的陷入鬧劇一樣的人生輪回，用盡英國人所有的克制來應(yīng)對一切，仿佛看著平行世界里的一個(gè)更倒霉更軟弱的Charles。真是忍不住想笑。Waugh筆下的主人公必然都有這種秉性。再吃驚再錯(cuò)愕再痛苦再悲哀也不會失態(tài)失禮。在故園里那是虛偽的趨利避害，在這里卻是天真的隨波逐流。Otto曾問Paul是靜態(tài)還是動態(tài)的人，Paul彼時(shí)賭著一口氣說自己是個(gè)動態(tài)的人。那時(shí)他確實(shí)是坐在摩天輪正上升。財(cái)富和愛情就在眼前，觸手可及。到最后，他荒繆的重返牛津，窗外院子里又一個(gè)倒霉蛋正被富家子們捉弄。此時(shí)他心平氣和的說自己是個(gè)靜態(tài)的人。背手觀望他人加入摩天輪游戲，從此在神學(xué)里靜靜旁觀。 至于這劇打著的喜劇標(biāo)簽，感覺本身就是一種英式幽默。不過從劇作本身，感覺導(dǎo)演和編劇還是略保守。這小說在當(dāng)時(shí)的先鋒感拿到現(xiàn)代來看是不足的。導(dǎo)演懂得其中的悲哀，但是古典悲憫情懷太重，諷刺感淡了。讓它有一點(diǎn)少少不合時(shí)宜的感覺。

記得小時(shí)候我是一個(gè)非常內(nèi)向的小孩，不愛說話，一度父母因?yàn)榇耸陆逃?xùn)我不懂禮貌不懂得看到長輩就馬上要喊成稱呼，同時(shí)在學(xué)校里，老師在表演節(jié)目的機(jī)會中從來不會考慮我這種默默無聞的孩子，只有在勞動委員或者干活的時(shí)候才會想起我是個(gè)“負(fù)責(zé)人”的小孩，俗話說會哭的小孩有糖吃，每次有朗誦比賽之類的活動，我都在腦海中排練過非常多次，可是表面上我依舊安安靜靜。

到了初中，我努力改變自己，參加活動，勇敢競爭，得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會……到了高中，為了獲得同學(xué)們的關(guān)注，我經(jīng)常逗他們開心，在同學(xué)的眼里，我變成了活潑開朗的小孩，不再是那個(gè)安安靜靜地愛學(xué)習(xí)的小孩。

到了大學(xué)，我似乎習(xí)慣了這種狀態(tài)，為了博得周圍人的喜歡，變得越來越不像自己。而太在乎周圍人的看法往往帶來的是更加渺小的自己。

“交際花”，“靠關(guān)系”等等一系列的詞語開始詆毀我在人際交往中所作出的努力：學(xué)會喝酒、學(xué)會猜拳、學(xué)會看什么人說什么話......

如同電影中男主飄零的過程。

2017年，受夠了指指點(diǎn)點(diǎn)，受夠了嘈雜的聲音。朋友的指點(diǎn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)被遺忘的最初的自己……2018年，我想，許多想要的結(jié)果其實(shí)可以換一種發(fā)揮的過程，安靜型人格也許才是最適合我的。