該劇并不是寫給青少年的校園劇,而是寫給我們大家的職場劇,和以往的校園劇從學校外面窺探學校和老師的方式不同,將直擊校園內部的我們不熟悉的露骨真相。
徐玄振在劇中飾演私立學校臨時老師高荷娜,作為沒有資歷的菜鳥老師,她進入的卻是以教學出色聞名的大峙洞私立高中,被大家認為是空降兵和說謊精,就這樣踏出了社會生活的第一步。
羅美蘭飾演學校升學部部長樸成順。她在學生面前是技高于人的“瘋狗”,是典型女強人系列的“工作狂”。她是大峙洞學校的入學負責人。
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2020才過了十幾天,我們已經受累領教了好幾部天雷滾滾的瑪麗蘇劇,還好有它來修復一下情緒——《黑狗》。
這部劇講校園職場,因為一貫的寫實風格,剛播出時被評價為“教師版《未生》”。 煲出來的職場雞湯還是“內味兒”:
不說別的,追《未生》的時候我磕實習生和吳科長這對上下級CP,到了《黑狗》,沒想到又搞到了新的:
▲劇中羅美蘭和徐玄振是雙女主設定,亦師亦友的上下級關系
徐玄振又挑對了劇本,她這次要駕馭老師這個特殊職業(yè),還是職場新人,但好演員總能把角色狀態(tài)抓得很準確。 身為社畜的你,一定能找到共鳴。 #我們都做過職場“軟柿子”# 應了劇名,一上來就是撲面而來的窒息感。 徐玄振飾演菜鳥老師高荷娜,她通過了私立高中百里挑一的簡歷篩選,但很抱歉,這只是上級們的宮斗手段,非名校畢業(yè)沒啥經驗的年輕人,才構不成威脅。
因為是合同制(非正式)老師,高荷娜自覺低人一頭,處處謹小慎微。 韓國的合同工比正式工待遇低很多,并且隨時可能丟飯碗。電影《堅持住》里,千玙嬉飾演的女主就面臨著續(xù)約困境,最后變態(tài)上司竟然拿職場性騷擾作為“保飯碗”的條件。
合同工就好比臨時工,要啥啥沒有,背鍋最在行,誰都可以出來踩一腳。 學生家長也拐彎抹角地質疑:
除了身份認同感低,初來乍到的女主,也展示了職場新人的同款狀態(tài)。 老師不好當,以前我總覺得他們只需要顧好幾節(jié)課就完事兒,體面又有地位,其實并不是,教學、升學壓力,辦公室政治,還要分分鐘化身公關,妥善處理和家長之間的關系。 前面幾集,女主大部分時間都是恍惚狀,說得最多的三句話就是“什么????為什么?” 不會用辦公軟件、跟不上節(jié)奏:
入職一個月,連電子簽到系統(tǒng)都沒摸清楚,被通報批評:
領導提問,一問三不知:
各種任務的deadline一擁而上,女主當然也是招架不住的。 感覺看到了我實習時候的樣子,入職N天都還不知道公司同事們在忙什么,以至于我一直很羨慕那種環(huán)境適應力強的人,換做是我,換新工作之前都會有對未知的恐懼感。 女主性格和做事風格都是溫吞型,這種鈍感選手很容易被當成軟柿子。 組教學partner,她被分到和最難搞的前輩同事一組。 同事上來就作威作福,呼風喚雨也罷,還要求共享教學資源:
這種人就是典型的職場黑蓮花,他們合理化自己的越界行為,還反過來說是“我是為了你好”。
想自己輕松點,又怕被比下去,強行讓女主刪掉PPT的內容,說反正補習班會教......轉頭拿著女主的PPT去講課。
我想請教現(xiàn)實里當老師的各位,這種情況是真實存在的么?? 黑蓮花的招式二,站在過來人的角度傳播毒雞湯和洗腦包,他們說“這是教你做人”。懵逼的女主懵逼的我。
最后放出終極大招,仗著自己的資歷,搞一場大型的職場PUA:
現(xiàn)實里超多這樣的人,表面上給新人機會,實際上只是給自己減負卸活兒。讓新人做事,但自己攬功,拿別人的報告署自個兒的名字秀給領導、照搬人家的文案和創(chuàng)意......真的不要太常見。 新人怕得罪老人,只有閉嘴。 《黑狗》的劇情很寫實,它戳到了每一個正在經歷或曾經經歷過“軟柿子”周期的人,業(yè)務不熟練,處處被打壓,在狹窄的生存空間里,只能慢慢儲蓄能量。 #在敵意中找溫情,是職場人際的常態(tài)# 和《未生》里張格萊的處境一樣,高荷娜一開始也處處受排擠。 因為舅舅是學校某部門部長(但其實她并不知情)的消息被傳開,她被蓋章“降落傘”。 新老師們存在競爭關系,尤其是合同制老師,大家都有末位淘汰的可能,上班第一天,同事們就聯(lián)合發(fā)黑稿排擠她。
讓我們回顧如妃的至理名言:后宮斗爭,殺人于無形的不是施法下咒,而是空穴來風。 這種空口造謠最難找到反駁機會,于是,就連同部門的老師也冷嘲熱諷:
本就“黑料”纏身,再加上女主不會來事兒,更不擅長處理人際關系,徹底成了被孤立的那一個。 關于職場敵意,我感覺大多數(shù)新人都遇到過,不熟悉規(guī)則的人吃虧是必然。 對已經成熟的同事圈子來說,新人像是一個外來者,這時候他們格外愛抱團。而現(xiàn)實里對人際關系不敏感、甚至木訥的人還是挺多的,讓默默無聞的人去應付各種復雜關系,簡直要命。 但反過來想,再好的人也無法做到讓每個人都喜歡,有人會被打垮,也有人試著暫時屏蔽掉負面,去感受那一點溫情。 新老師陣營里,后面有人給高荷娜遞來了橄欖枝:
而且,和隔壁張格萊一樣,高荷娜也遇到了表面暴躁實則溫情滿滿的領導樸部長,這種神仙上下級關系,對新人來說是灰暗職場生活的一束光。 樸部長一開始以為女主是關系戶,嗤之以鼻:
但這個領導很有原則,面試結束后,還是把票投給了荷娜,因為她只看面試表現(xiàn),荷娜有培訓班兼職經驗,確實加分。 知道荷娜扛不住輿論想要逃避,她用激將法挽留,我們傻憨憨女主就吃這套:
荷娜被前輩同事欺負,她跑過去帥氣地掛斷電話,并且點出教師有教學自主權:
她一邊說對女主不抱任何期待,卻又耐心調教。讓女主明白,老師并不只是做好教學任務,還有行政任務。 劃重點樸部長的金句:當你足夠優(yōu)秀,沒人管你是降落傘還是直升飛機。(這就像有的關系戶演員,靠自己爭氣也能打出贏面,至少在某個項目里他是優(yōu)秀的,我們最怕的是強推之恥,這才是真正的災難)
好的領導,能讓下屬有所領悟:職場不僅只有殘酷的一面,也一定有它人性化的地方。 而更多時候,職場里的善意與溫情,恰好能抵消掉一部分負面情緒,成為我們咬牙堅持的理由。 #做有用的“傻瓜”也不差# 不太靈活,在職場中像一顆“軟柿子”的人,真的沒有生存空間么? 高荷娜告訴我們,并不一定。 她是那種埋頭苦干、一開始找不到努力方向的“傻瓜”新人,但始終有自己的堅持和原則,把學生和育人放在首要位置。
黑蓮花得寸進尺,樸部長點醒她:和搭檔一起把事情做好,也是一個人的能力體現(xiàn)。 荷娜用了兩個策略,一是調整教案,形成只有本人能理解的風格,讓看不懂的同事意識到了大家一起協(xié)商完善PPT的重要性:
二是在同事的公開課上做好綠葉角色,把光芒留給對方:
當校長問起教案制作人是誰,女主繼續(xù)刺激對方的核心訴求,成功把黑蓮花拉到同陣營。
現(xiàn)實里,要和這種黑蓮花型同事達成一致,必須讓他們感受到,你和他們是利益共同體。 健康穩(wěn)定的同事關系也是如此:大家并不強求一定要成為朋友,但至少能為了同樣的目標保持愉快合作。 大家都很忙,如果精力還要被耗費在斗爭上,業(yè)務盤會面臨崩潰。 還好《黑狗》的整體風格是喪甜的,絕望中帶點小治愈,目前播出的劇情里,我們能看到高荷娜的成長變化。 因為資歷太淺,她一開始得不到學生的尊重,但后面用授課能力贏回了口碑。
做“軟柿子”并不可怕,可怕的是一直軟下去一直傻白甜,永遠無法被點醒,讓糟糕的職場壓迫感干擾到自己,導致業(yè)務停滯不前。 畢竟在職場,最終還是要用能力和結果說話的。 “傻瓜”新人,也能小火慢燉,做好經驗累積,讓大家看到自己的實力,找到生存空間。 別忘了,《大長今》里那個迷迷糊糊、看起來不太聰明的閔尚宮,走的可是細水長流路線,最后坐上了御膳廚房最高尚宮的位置,在位周期比前面的都要長。 是的,連她本人都不敢信。
她一直在做對自己有用,對別人也有用的事,積攢了人脈和口碑,也精進了廚藝技能。心無雜念,認真研究飲食(業(yè)務)的人,高光時刻的到來只是時間問題。 如果你也是那顆默默無聞的“軟柿子”,也有著同樣的職場困擾,不知道該做什么讓現(xiàn)狀變好一點的時候,從做一個有用的“傻瓜”開始,也很不錯。
【文章截圖字幕源| TSKS韓劇社,觀劇請到韓劇TV~】
2023.1.2,考研結束后一周的晚上,我感到我的學生時代結束了。 在不停搖擺中看完了《黑狗》,學校這個系統(tǒng),要交的答卷清晰明了又狹窄逼仄:能感受到最濃的純粹簡單,熟悉感也讓我不斷落淚;但另一方面,那份窒息也實在太真切了。 主角團們的離散讓我悲傷,又由衷地高興,畢竟他們都成長了,也有了更進一步的生活(沒有說“更好”是因為那太武斷了,沒有人的人生是游樂場)。成年以后的友誼即使淡去,也很難再毀掉曾經的寶貴回憶了吧;不會像我重新想起少年時代,扯掉青春濾鏡之后看到太多被硬咽下去的不甘,被美化的放棄自我…太多破敗狼藉。 今晚出門的時候還在忐忑媽媽會不會支持我的決定,又要怎么在和不尊重我的長輩的對話中占上風?,F(xiàn)在突然覺得這些好不重要,我該長大了,第一步就是不把大量能量耗在說服別人相信我這件事上,因為我要負責給自己足夠的相信、許可、嘗試和試錯的空間。 人生是曠野,我的人生是曠野,我將獨自向前,獨立向前。
在我們天朝那誰有關系可是一件值得驕傲和讓別人羨慕的事啊哈哈哈,從這一點看人家韓國比咱們要臉多了!有關系已經成了我們大天朝提拔上位的最重要先決因素了,其他的都要靠后站,看《黑狗》里的價值觀,靠關系是被人瞧不起的,靠能力才值得人尊重!一百四十個字。一百四十個字。一百四十個字!一百四十個字!
“Black Dog Syndrome”黑狗綜合癥,說的是僅僅因為是黑色便遭人遺棄的狗狗這一現(xiàn)象,在這個必須各自圖生的競爭社會,一旦一次失敗就會被貼上“Loser”標簽的“Black Dog”總是存在。比起“我們一起”,可能被“獨酌”“獨飯”“非婚”這樣的“Alone”詞匯代表的我們都是“Black Dog”,沒有理解彼此的閑心、更沒有去撫慰他人的勇氣,仿佛世界本就如此輕松放棄。 當今社會常有人說“有教師卻無師”,本劇試圖在這樣的現(xiàn)實中展現(xiàn)出他們無論如何也要找到教師“道義”短暫卻又漫長的旅程。當我們隨著他們的步伐前行說不定能在絕望的教育現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)希望的火光。此刻,打破偏見與他們溝通的事情就交給我們了…… 【備注 *Black Dog-實際上是英文俗語“沮喪”“意志消沉”,有一種“黑狗綜合癥”是指很多時候領養(yǎng)小狗的時候都會選擇淺色而忽略黑色、深色的狗狗,即“黑狗”是指代被忽略的人群?!?/p>
徐玄振、羅美蘭等主演的韓劇《黑狗》從雙女主的視角出發(fā),揭露了學校這個職場小社會的暗黑面。校園本該是最與世無爭的象牙塔,然而現(xiàn)實卻是猶如社會的縮影,有著等級和階層,更有著令社畜們倍感共鳴的職場壓力。
又是被沒看過的類型,校園劇的外殼但這次韓劇把鏡頭對準了教師們,并且是合同工。
徐玄振在劇中飾演私立學校臨時老師高荷娜,羅美蘭飾演學校升學部部長樸成順。和以往的校園劇從學校外面窺探學校和老師的方式不同,將直擊校園內部的我們不熟悉的露骨真相。 辛辣、直接、殘酷,校園與職場竟然異曲同工。
小冒堅持原創(chuàng)的417天 越來越愛這些真實反映各行各業(yè)的現(xiàn)實深刻職業(yè)劇。
當我看到主演是“豹子女士”羅美蘭和徐玄振小姐姐的時候,就對這新劇滿懷期待,哪怕這部劇的名字讓人琢磨不透——
Black Dog?抑郁癥相關?總之,自覺應該是談論現(xiàn)實生活的題材。首播4集之后,觀感不錯,值得推薦,一句話。
臨聘制新人老師版的《未生》,
一個要從最基層最邊緣的位置默默奮斗努力的新人臨時工老師,一段“機智的學校生活”,
更是一個新人在職場努力打怪的“經營之道”。
《黑狗》的故事雖然發(fā)生在高中校園,但并不是寫給青少年的校園青春劇,而是寫給我們社會人士的職場劇。
題目“黑狗”是什么意思?
就如同黑色的小狗在某些區(qū)域被視為“厄運”的象征,大家總是下意識要去避免或者拋棄;我們的身邊,總有這些被忽略的,甚至毫無存在感的人事物。甚至我們自己也可能面臨這種被邊緣化,孤立的時刻。
電視劇里的主演,現(xiàn)實生活里的我們,會遇到什么困難和“至暗時刻”?該怎么辦?
韓國的職場劇,行業(yè)劇的特色,就是切入視角非常有人文關懷,而且愿意用行業(yè)內部人的眼光,讓更多外行的人,可以去了解和理解這個行業(yè),直擊內部不為人知,不為人道的露骨真相。
當老師不只是崇高的教書育人的行業(yè),而是一份普通的工作。在職場里,如何從一個臨時工底層做起,一步一步改變自己的職業(yè)發(fā)展,只有認真和努力的新人要如何在復雜的社會環(huán)境中立足。就是這部看似平淡,實則充滿意義和閃光點的職場劇的魅力所在。
老師們除了教學,也要面臨人際關系,升職考核,評比創(chuàng)新,處理行政事務,應對家長和學生的質疑,其實和其他的職場工作,沒有什么特別,也不會輕而易舉。
徐玄振小姐姐在劇中飾演第一次進入私立高中的臨時語文老師高荷娜,雖然是沒有學校教師資歷的菜鳥老師,但實際上,她反而很有新鮮有趣又實用的教學方案,也是補習班里有經歷有成績的優(yōu)秀老師。進入大峙洞私立高中后,被大家認為是空降兵和說謊精,就這樣踏出了社會生活的第一步。
這是作為職場里的“黑狗”個人的成長線。
“豹子女士”羅美蘭飾演學校高三升學部部長樸成順,同時也負責新生入學。她在學校里是出了名技高于人的“瘋狗”,是典型女強人“工作狂”,人脈廣,能力強,足夠“順風順水”了吧。然而這所高中,在江南區(qū)的高中里,也是沒什么人氣的“黑狗”存在,招生難,得到高考家長們的信任難,要指導每個孩子去到他們想去以及能去的大學,就更難了。
個人能力再強,再努力,也抵不過大環(huán)境的趨勢和命運。
這是大家所在的職場大環(huán)境,就是邊緣化“黑狗”存在的成長線。
你看,只要有人,有競爭比較,“黑狗”是不是就無處不在?
全天下的工作行業(yè)雖然千千萬,但職場的癥結,新人的苦惱迷茫還是相似的:這部劇看似瑣碎的劇情,簡直太容易讓觀眾帶入自己的經歷了。
各種各樣的職場百態(tài):
1. 女主和《未生》的張克萊一樣,也是“空降兵”,有個不近不遠,說不清楚能起多大作用的遠房親戚做后臺——學校某部部長。所以被另眼對待,被非議,被歧視,也無法辨明,只能靠默默努力來證明自己。
2.哪個職場沒有幾個這樣頤指氣使的前輩:只會坐享其成,故意壓制新人,見不得其他人的努力和優(yōu)秀,性格難纏又不好對付。女主的搭檔就是這樣,剽竊了她所有的備課內容,堂而皇之據(jù)為己有,還勒令女主,不準拓展延伸她自己不會的部分——不然學生要怎么想,認為新老師更出色怎么辦?
3.還有那些不平易近人的別扭同事,在可幫可不幫的時候,總是更傾向于給人添堵,不愿意配合。比如劇里那個就是不愿意和別人換課的老師,以及明明忘記了別人的請求,排錯課表卻不愿意承認和修改的老師。
4.女主手忙腳亂的新人狀態(tài),像極了適應期,可能就容易喪失信心的職場小白們。
第一次就鎮(zhèn)不住場面,被同事看輕。女主曾經都是無比優(yōu)秀,作為補習院的老師,非常受認可,現(xiàn)在轉換跑道,雖然認真準備,卻沒想到教學之外,有那么多復雜的行政事務和人際關系。沒有意氣風發(fā),只有把自己蠢哭的低級失誤。
5.女主對所謂的'派系站隊“和斗爭,絲毫不敏感。即使這樣,有時候,也是避無可避,被迫甚至不自覺就已經被夾在兩個部門的較勁之中,左右為難,兩頭受氣。
總而言之,全天下“社畜”的心酸都是相通的,因為經歷都是一樣的無奈。
我非常喜歡的十幾年前的古早日劇《派遣員的品格》中,筱原涼子姐姐的霸氣帥氣灑脫,是渴望而不可求的工作狀態(tài)——
完全不在乎組織和人際關系,不需要討好維護任何人,絕不加班,工作和生活的界限非常清晰。但她保證每一件事,不管多么困難和看似不可能,她都能做完做好,拿不輸正式員工的高薪水,半年機器人般不費情緒的工作,半年去過自己想要的生活,在全世界流浪,做自己喜歡的事。
這是不可復制的職場神話——因為她的不可替代性太強了,單論性價比和解決問題的能力,她的單兵戰(zhàn)斗能力遠大于脫離組織可能造成的損失和影響。一個人就是一個隊伍,任性一點很合理。
我們大多數(shù)普通人,很難完全脫離組織,獨自工作,所以劇里女主小姐姐面對所有砸向她的困難,阻力,刁難,我認為,她的所有應對,作為一個新入職的臨時工,很得體很聰明。
比如,如何應對那個總是剽竊她的前輩同事?
硬碰硬,正面剛?——能多年留任,一定有其過人之處;如果真的是單純混日子至今,那就更厲害了。不明底細的新人,你有多少勝算和把握?
找領導告狀?——有多少把握,要如何讓領導相信你這個臨時工新人有這個能力?讓他為了你去討回公道?
繼續(xù)唯唯諾諾,自己吃虧生氣?——早晚自己心態(tài)會崩塌,當事人還云淡風輕,毫不在乎,你的苦勞全變成了別人的功勞。
女主選擇了先給她一個下馬威,證明自己也不是軟柿子,然后公開地提出愿意幫助她共同準備,甚至提供其他更重要的公開課的準備。
評論很多吐槽女主是委曲求全和軟弱的人,但如果是我,我也會這么做,與其輕易地樹立敵人,不如機智地緩和關系。要讓更多人知道你的付出,女主面對校長提問“到底是誰準備”的圓場,如果你不把這“一起準備”的回答當作是妥協(xié),那你能看到,女主作為新人,制造了一個機會,告訴校長,這個優(yōu)秀的公開課也有她的功勞。
這才是底層勞動人民的生存智慧。
職場里你怎么能要求每個人,都可以盡心盡責,與人為善,能力強效率高?很多人都不是這樣,那就要否定他們, 與大多數(shù)人為敵嗎?
我們選擇不了環(huán)境,也改變不了所有,只能是尋找適合自己的生存之道。
小姐姐遇到了《未生》里同款“別人家的領導”,我們豹子女士羅美蘭。干練正直有能力,但非常嚴格,性格直接火爆,對事不對人。雖然不太滿意“空降兵”這種行業(yè)默許不公平現(xiàn)象,然而也不會輕易因為刻板印象,而抹殺他們的努力,愿意肯定他們的付出和成績,給予他們機會,把他們的職業(yè)發(fā)展當成自己的事全力爭取。
各種改變不了的無奈規(guī)則雖然多,但女主也像林時完小哥哥一樣,潤物細無聲地努力成長,努力適應這個環(huán)境,完成從一個天天被自己蠢哭的蹩腳新人,晉級為專業(yè)優(yōu)秀的職場人士。
而且還是有更多與人為善的同事,在女主做錯事或需要幫助的時候,站出來。
但更多還是因為小姐姐讓領導同事看到了自己的努力,用心,認真。別人才愿意相信,肯定和幫助。
女主首先自己做好了分內事。
哪怕被欺壓的時候,還有一種平凡的偉大的職業(yè)道德。明明可以為自己出氣 ,但考慮到老師之間的戰(zhàn)爭會影響學生 。所以區(qū)分了輕重緩急,放棄了當下出頭,和平解決。
其次,不管有沒有發(fā)展,有沒有強制,有沒有獎勵,她都在盡全力把所有事做好。
其他臨時工老師善意勸說她,適度地“普通努力”就好了,畢竟很快就會離開,不知道有沒有以后。但她還是始終高要求做好一切,為每次嘗試盡全力。
最后,她以正面態(tài)度面對一切。
所有問題,沒有逃避,沒有放棄,沒有胡思亂想浪費時間,先去解決。面對所有幫助和善意都會及時感恩,因為沒有人是理所應當這么做。
這部劇很寫實,深度也遠不止目前所展示的職場生存話題。
一連串異?,嵥榈穆殘鋈粘?,沒有一件經歷是重復的,但觀眾不感到厭倦拖沓;同時每件事情又的確是那樣的瑣碎平淡真實,但又有能啟動人心的東西。
比如我們豹子女士,雖然羨慕別人離開賺大錢買奢侈品,明明靠專業(yè)招生能力去學院就能賺高薪,卻沒有去——因為窮的學生,沒有錢去補習班,他們也需要免費又專業(yè)的升學咨詢——毫不煽情地展現(xiàn)出來,平凡又偉大。
這才是忠于生活,高于生活的好的現(xiàn)實題材電視劇。
我看過很多同款不同行業(yè)職場劇,近期新劇就有2部在追,準備寫:
《囚犯醫(yī)生》驚艷觀眾的南宮珉的《棒球大聯(lián)盟》,講述棒球職業(yè)隊伍的故事,繼續(xù)一路反轉;
李善均鄭麗媛的《檢察官內傳》,從內行的角度把檢察官當作一種工作來講述不同視角下同樣日常的故事。一本不正經地像個喜劇,但比起打擊巨大勢力的爽劇,更新鮮,更接地氣。
講述檢察官體系的《秘密森林》,
講述政界的《輔佐官》和近期新劇《60天,指定生存者》,
敢拍敢演《輔佐官》:李政宰教你現(xiàn)代“權力的游戲”中生存之道 李政宰輔佐官:你會選擇做“曲線救國”的人嗎
講述醫(yī)療行業(yè)和制度的《Life》,
講述監(jiān)獄醫(yī)療的利益鏈《囚犯醫(yī)生/Dr.Prisoner》,
Dr.Prisoners:要強推這部比《天空之城》陣容還逆天的小眾劇
講述警局也是職場的警察故事的《Live》
講述司法體系和律師辯護的《自白》《無法律師》《Justice》
講述法醫(yī)故事的《檢法男女》1和2,《非自然死亡》
講述環(huán)境醫(yī)生的《偵探醫(yī)生》
講述人權委員調查會的《奔跑的調查官》
講述監(jiān)獄體系的《機智的監(jiān)獄生活》
看得越多,越會發(fā)現(xiàn),努力生活的大家都很不容易,我們只是選擇性看到別人輕松和成功的時刻。
我最好的朋友,在有正式編制之前,也曾經經歷過劇里女主這樣的代課老師的生活,每個學期還沒結束,就要奔波找尋缺人的下家。即使現(xiàn)在很穩(wěn)定,依然有很多別人看不到的辛苦。
所以,我們都像毛姆說得那樣,用盡了力氣,過好了平凡的一生。
作者:小冒,熱愛閱讀,用刻意練習寫出多平臺10w+的野生寫作者。立志通過寫作改變人生,堅持工作、娛樂、閱讀、寫作和自我提升五不誤。只想寫有思考的劇評的娛樂生活雜博。
先四星 校園版未生 看著太喪了真的 雖然不是教育行業(yè)也深有感觸 btw彈幕罵女主的你們有想過你自己剛入行的時候嗎 各種不懂各種怕事再正常不過了吧 作為一個新人我就不信你有能耐可以無懼一切對抗所有人 但我也不否認她的確是有點拖拉和遲鈍 感覺她應該要自己再抓緊一點的 不然真會被上司氣死
最近看了棒球、檢察官內、金科長、囚犯醫(yī)生,感覺韓國的各行各業(yè)都不容易,學生也是。
1看完。余下的坐等分集剪輯。劇本真不錯。配樂也棒。請千萬別安排感情線,真的。職場劇會有共鳴,但是也是真的不愛看職場劇。
學校也是組織生活啊~
女主這人設,只值6分。別人問話一直nen個沒完,說話拖拉,回復慢,開學第一天忘了部門會議、忘了看自己的課時、忘了自己的班主任身份,沒有準備好課件、沒有提前試用投影設備。呵。我希望后面打臉來改分。不過,目前沒有看下去動力。美蘭是支持。
這劇絕對是黑馬!徐玄振簡直太會挑劇本了!真的沒有讓觀眾白等這么久!共情能力太強了,她一哭我就跟著想哭
本以為可以看到天空之城2.0結果其實故事挺淺的也沒有懸疑,徐玄振演技自然是好的但是這個角色沒什么意思,9102年底了為什么還是被排擠孤立的堅韌善良女主??!
四集過后,觀感漸佳。入題快,然后放慢節(jié)湊,細節(jié)展開。聚焦一線教育者的日常工作,配樂加分,配樂真的很亮!豹子媽依然很帥,S01E02最后掛電話的戲,滿分。??E03E04兩集質量飆升,劇組很用心,豹子媽年輕時的女演員一定找了很久才找到!??E07最后的配樂真是拍出了blockbuster的陣勢,音樂師牛逼啊??2020.02.18更新:終于追完,用慢鏡頭和長鏡頭詮釋細膩的內心情感世界,五星。
看劇名和背景,感覺是我必須看的劇啊…black dog也常常用來指代抑郁癥,或者抑郁情緒,雖然跟本劇所指或有不同,但差不多就是我現(xiàn)在的狀態(tài),另外我曾經也是老師,什么都搞不清楚的第一天就被數(shù)個部門同時找、每天被叫來叫去、因太年輕在課堂上被學生看輕、被上同一門課的資深老師要求給出自己辛苦制作的PPT和其它課程資料…全部經歷過…
徐玄振真的從來沒讓我失望過
信看徐玄振# 年末的韓劇都很治愈系啊 克服傷痛的新人菜鳥臨時制教師 校園版寫實《未生》既視感
節(jié)奏跟題材都是韓國非常新的部分。不過人設上覺得跟未生一樣,空降傘跟討厭發(fā)放者的上司,冷漠適當?shù)耐聜?,點醒真相的人。但題材上非常不一樣,教育事業(yè)在哪里都一樣,只關心學生本人的老師是“不懂事”“目光不長遠”“果然是新生的人”。
一部比較小眾冷門的tvn韓劇,罕見選取教師職場小視角大做文章,沿襲了《未生》的套路氣質,與同期的Jtbc的《檢察官內傳》作為樣本,可以窺見韓國當下行業(yè)劇制作的平均值,相比于潑灑狗血,踏踏實實的生活流不見得奪目,未必最好,單就這一縷淡淡的光芒,足以讓貴國影視工作者刺痛眼睛。
這對我來講,是如約而至的一部作品。此 “約” 非實際發(fā)生的施與受,而是我自己內心中的一個強烈愿望,起源于一年多前與劇友的某次討論(關于他?。磉_了想在韓劇中看到真正深入教育體系內部寫實創(chuàng)作的熱切心愿(非指常規(guī)的校園情感或課業(yè)偏執(zhí)),沒想到在這個即將跨年的時間,收到了這份大驚喜!從觀感上說,此劇像一條暗河,表面波光徐緩,內里卻是急流洶涌,喜歡這部作品是需要些緣分的,情節(jié)的“簡”與“慢”對有緣的觀眾是魅力,對無緣的其他人就成了棄看的原因。我是有緣人。配樂很有亮點,一些貫穿遍布的專屬器樂段落與劇情融合得非常好,韓劇慣常的插曲堆疊習慣在這里很克制,也許會犧牲某些商業(yè)利益,但于我,無疑有另一份喜愛和敬意。
后半部分的劇情有點無力。很難得深入描寫教師生活的作品,主創(chuàng)視角獨特。瑕不掩瑜,依然四星好評。很多人都曾把學校當成自己的全部世界。但學生待個三年至多四五年就一定會離開。而老師即使輾轉不同的學校,人生的大部分時間都在學校。師生一起構建的世界,不是只有教與學。共處時其實誰也離不開誰。最佳結局是互相成就,有時也會不歡而散。大峙高升學部的故事結束了,高荷娜終于成為了正式編制的老師。這一路走來好辛苦。她感慨收獲的不止編制,還有實現(xiàn)了恩師未盡的心愿。你沒能走完的路,我正在努力前進。希望看到更多以師生為主題的作品。
沖著豹子來的 我可太喜歡干練灑脫的羅美蘭女士了 還行吧看了一集有繼續(xù)看下去的欲望 但女主善良被排擠這種段子真的著實厭了…
一集入坑,就是女性版教師版的未生嘛,韓國本來就擅長這種暖喪職場劇,更何況還有豹子女士的加持。
很驚艷,tvN該回到正軌了,還是希望臺詞能有點內容
曾經作為老師,我想說,目前看了兩集,很多內容寫到我心里了。第二集快結束的部分,我想著,要是高荷娜再呆滯下去不反擊我就要棄劇了。期待編劇會剖析出教師行業(yè)更多的值得深思的問題。
感覺五星穩(wěn)了,徐玄振真的太會挑適合自己的角色了,還有自帶角色特質的豹子女士。