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劇照
詳細(xì)劇情
影片改編自真實(shí)故事，一群在少管所接受改造的問題少年們沖突不斷，以雷公（林哲熹飾）和高少（紀(jì)言愷飾）為首的兩派更是時(shí)常劍拔弩張，令王科長（連凱飾）很是頭疼。直到新院長（蕭薔飾）到任，她希望用古典樂來教化這群問題少年，并特意聘請(qǐng)了樂團(tuán)團(tuán)長（金士杰飾）的女兒（程媛媛飾）擔(dān)任音樂老師，于是這幫“壞小子”們開始了放下武器、舉起樂器的樂團(tuán)生活，直到一次大賽前夕……
長篇影評(píng)
1 ) 年輕真好，可以熱血
導(dǎo)演在影片的結(jié)尾處，用一句話表達(dá)了他想通過影片表述的：當(dāng)全世界都放棄你，只有你不能放棄自己。說實(shí)話，個(gè)人感覺不太準(zhǔn)確，這應(yīng)該就也觀影后沒能產(chǎn)生情感共鳴的原因。
其實(shí)通過電影的海報(bào)與片名，觀影前大致可以猜出影片的走向以及結(jié)局，但是導(dǎo)演想表達(dá)的和真實(shí)表現(xiàn)的，路徑卻完全不同。
如果能被影片感動(dòng)到，我想很大一個(gè)原因應(yīng)該是足夠?qū)憣?shí)。片中的壞孩子們，他們會(huì)調(diào)戲老師，但他們卻很講義氣。這就是每一個(gè)真實(shí)的個(gè)體，有好的成分，也有壞的成分。所以注定每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。
而影片中真實(shí)表達(dá)的，也是犯錯(cuò)后周圍環(huán)境、周圍人對(duì)待壞孩子們的態(tài)度。這些決定了，犯錯(cuò)后是繼續(xù)下墜，還是懸崖勒馬。比如影片中典獄長與馮科長就是最好的對(duì)比。火影迷們會(huì)有共鳴，即使如帶土、佐助一樣執(zhí)念深種，也會(huì)被鳴人的“春風(fēng)化雨”（影片中新二院的標(biāo)語）所改變?？刹徽撌乾F(xiàn)實(shí)中還是影視作品中，難的是我們的人性，都渴望正反饋（所以我們的老師更喜歡花時(shí)間在學(xué)習(xí)好的孩子身上，即使他們的提升空間遠(yuǎn)沒有壞孩子們的提升空間大）。同時(shí)嫌棄、厭惡壞小子們。
教音樂的嚴(yán)老師有句臺(tái)詞：“學(xué)音樂的人不會(huì)太壞，那壞孩子為什么不能學(xué)音樂？”其實(shí)個(gè)人感覺準(zhǔn)確的說應(yīng)該是“愛音樂的人不會(huì)太壞”。如果導(dǎo)演把想表達(dá)的重點(diǎn)，放在犯錯(cuò)時(shí)身邊人給予的愛，并且推向高潮，制造爆點(diǎn)。也許影片和觀眾會(huì)有更好的共鳴。
2 ) 熱血感動(dòng)
一部讓我?guī)滋幈撬釡I流的電影—壞小子樂團(tuán)
一群被社會(huì)拋棄的囚犯少年，被善良有信念的音樂老師所感化，團(tuán)結(jié)起來參加比賽演出，從第三名到最佳演奏獎(jiǎng)，這群邊緣少年經(jīng)歷了內(nèi)部的兇狠斗毆，監(jiān)獄里的管制與自身的反叛抵抗，與音樂老師的反抗挑釁，與家人的牽掛與想早日出獄的盼望，最終如愿以償?shù)靡猿霆z。電影根據(jù)真實(shí)故事拍攝，片中人物的個(gè)性，與其性格鮮明的對(duì)話都因人物的真實(shí)而讓觀眾注意到這樣一個(gè)不一樣的群體而為之買單，幾處強(qiáng)忍著飆淚。
也許導(dǎo)演想讓我們看到的就是這樣一個(gè)世界，一個(gè)多元化的群體，一個(gè)被社會(huì)唾棄被看做人渣的群體，通過教師春風(fēng)化雨的教化，教練院長的關(guān)注管理，讓這群釁事叛逆少年內(nèi)心得到真正的自省而變得強(qiáng)大，讓眾人刮目相看。這是最讓我感動(dòng)含淚的地方。高潮部分教官的人性光環(huán)報(bào)恩，將給與自由的鑰匙放在了桌上，默認(rèn)允許少年拯救父親與黑勢力斗毆，以及少年團(tuán)們的團(tuán)結(jié)助陣，讓整個(gè)劇情又一次跌宕人心。再次讓人熱血沸騰。當(dāng)然，全片最后一幕的高光屬于站在舞臺(tái)上的少年們，當(dāng)他們拿起手上的樂器開始全情演奏，讓在場所有人驚嘆少年們的幡然變化，也是觀眾為之動(dòng)容的一幕，無論是他們背后的努力與改變讓這場演奏發(fā)揮出了反轉(zhuǎn)的效果，還是評(píng)委出于人性關(guān)懷對(duì)這群改化后的少年一種鼓勵(lì)，最佳演奏獎(jiǎng)這樣的漂亮結(jié)果無疑是讓觀眾心生歡喜，面對(duì)生活也燃起了生機(jī)。就是這樣的劇情，感動(dòng)為主，因他的真實(shí)與題材的新穎，在我心中拿了9.8的高分。愿意為大家推薦觀看。
3 ) 評(píng)分不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)
走的快是不錯(cuò)，走的遠(yuǎn)也不是壞事，只不過呢只為了快和遠(yuǎn)，而放棄一切，自以為輕松上陣，目的也許最終達(dá)到了，到另一面可能意味著早已迷失掉了。站在終點(diǎn)和頂峰的，是面目全非的自己。這不是針對(duì)于這部電影的，而是我們整個(gè)國家的文化跟根基。現(xiàn)代化到底是什么？現(xiàn)代化有意味著什么？臺(tái)灣省是可以看到普通人的質(zhì)樸跟純真的，我們大陸是強(qiáng)大得多，走得快，也走得遠(yuǎn)，但是也失去了很多很多的東西。一家人到底是誰對(duì)誰錯(cuò)，我并不清白，但是沒有比一家人一條心更重要的了。 那就來談?wù)勥@部電影，中國教育片有，音樂片也有，但是音樂教育片呢，即使有，我的評(píng)價(jià)是無出其右。理想化？誰又不會(huì)做夢(mèng)呢，而夢(mèng)真的就不該有嗎？粗糙？也許是的，但是考古學(xué)家把那些相當(dāng)久遠(yuǎn)的像兒童玩具般的藝術(shù)品看的有多珍貴。電影的路遠(yuǎn)著呢，我們這個(gè)時(shí)代也許不過是寒武紀(jì)侏羅紀(jì)。能看得到優(yōu)點(diǎn)，是一種品格，也才能有學(xué)習(xí)的心態(tài)，進(jìn)步的空間。我感動(dòng)，我自豪！
覺得特別好的臺(tái)詞
你敢動(dòng)我爸
不過怎么選擇，人生都會(huì)有遺憾（我很認(rèn)同）
平頭好看的臺(tái)男基本上都在這里了
男演員身材不錯(cuò)。有腹肌。
5分
垃圾片，把全臺(tái)最優(yōu)秀的管樂團(tuán)的鏡頭全減了，真垃圾。
據(jù)說是真實(shí)的故事，只要有點(diǎn)光，就會(huì)拼命的往上爬，從深淵到陽光大地。
這臺(tái)灣監(jiān)獄比韓國監(jiān)獄還亂，牛！稀爛，拉倒吧！
結(jié)合兩種極端（古典樂／監(jiān)獄少年）卻又愛強(qiáng)調(diào)真人真事改編的過時(shí)（卻依然氾濫）企劃發(fā)想：學(xué)音樂的孩子不會(huì)變壞，那壞孩子為什麼不能學(xué)音樂？圍繞著對(duì)抗「壞孩子」標(biāo)籤與兄弟情，發(fā)展出各種戲劇性過猛荒唐（至粗糙得無視發(fā)展合理性、細(xì)膩度）的高張力情節(jié)（如末段等等要上臺(tái)比賽，你們?nèi)ゴ蛉杭芫戎鹘堑陌郑?！老師跟科長還幫手 = = 教室／樂器被破壞，你們覺得無辜被罵，幹嘛不早點(diǎn)去看監(jiān)視器啊），片中動(dòng)不動(dòng)就打罵的管教方式也與現(xiàn)實(shí)不符。林哲熹飾演「全臺(tái)最有氣質(zhì)流氓」，監(jiān)獄裡的天才小提琴手；范少勳是被利用的歪嘴反派；紀(jì)言愷是來秀腹肌吧。少管所的房間，看起來居然比我國高中的宿舍還舒適，是怎樣?餐具敲鐵桌奏樂，是少數(shù)有水準(zhǔn)的段落。末段舞臺(tái)上（對(duì)比著古典樂）的憤怒rap主題曲。音樂的影響力是什麼？似乎無法從片中感受。
那么好的題材卻沒拍好，非常非常可惜
全片充斥著男性荷爾蒙
確實(shí)，好題材拍壞了，視覺傳達(dá)、演員表演、劇本故事都很有問題。
在這些年的青春電影里來看，真還算不錯(cuò)的正能量……縱向?qū)Ρ鹊脑?就不行了。
身體不錯(cuò)
故事一般，最后還是有一點(diǎn)感人的。
哇，有林哲熹，有范少勛，哇，還有紀(jì)言愷，哇，也有陳昊森。欸？好一般。
2022-11-07
理想化
非常尷尬。
-1
臺(tái)灣電影，一群少年犯監(jiān)獄組建古典樂團(tuán)。中規(guī)中矩。
當(dāng)全世界放棄你時(shí)，你該如何自救。