原以為是一部靠美女博眼球的爛俗青春片，卻沒想到是俗世中的一縷清流，幸好沒有錯過。影片講的是差生沙耶加如何通過努力學習，考上著名學府慶應(yīng)大學的勵志故事。整個故事充滿了正能量，真實地展現(xiàn)了一個少女在拼搏中逐漸找到夢想，找到自信，重塑人生觀的過程。而引領(lǐng)她改變?nèi)松木褪潜疚闹械难a習老師——坪田老師。

        初遇坪田老師
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        第一次見到沙耶加的坪田老師，雖然被面前這個染著黃發(fā)、化著濃妝、穿著露臍裝和小熱褲的辣妹驚呆，但是他迅速定下神來：“好有型，你也教教我現(xiàn)在流行的時尚吧。哦，我的肚腩，不適合穿露臍裝?！币幌挻蚱茖擂魏芸鞜峤j(luò)地認識了彼此。當課前測驗沙耶加考了零蛋，回答問題盡顯白癡時，坪田老師說的是：“你的想法真是天才級別的啊。雖然全部答錯，但所有解答欄填滿了”沙耶加不無遺憾地說：“如果蒙對了就走運了”“對，就是這樣的積極向上的態(tài)度非常好?！彼恼f話非常真誠，充滿肯定和力量。
        坪田老師就是這樣一個人，總是能積極樂觀地從他人的身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，并用對方能接受的方式加以鼓勵和鞭策。他打心底里熱愛并竭力幫助這些和他有著共同經(jīng)歷的孩子，因材施教，始終尊重他們。這樣的老師才能為習慣于批評和冷遇的差生所信任，才能給予他們關(guān)懷和鼓勵吧。

       另類的學習方法
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       穿著日式居家服的沙耶加正捧著漫畫在讀，課后娛樂？NO，這正是坪田老師教學秘訣——漫畫書歷史補習法！
       怎么樣，夠神奇吧。歷史是沙耶加的弱項，死記硬背這種很枯燥啊。于是日本強大的漫畫文化發(fā)揮了重要作用，坪田老師根據(jù)這個年齡段的少男少女喜歡看漫畫的特征，精心挑選了歷史題材的漫畫書，讓她在有趣味性的故事中浸入歷史的熏陶。
       不禁想起小學時不走尋常路的老爸讓我看武俠小說以提高寫作水平的事跡，現(xiàn)在想來老爸你實在太有才了，然而如今我依舊慘不忍睹的文采真是愧對您的殷切期望。

       由此及彼，不失時機地引導學生自主思考
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       一天，沙耶加與老師一同討論黑心企業(yè)借媒體的廣告宣傳讓人誤以為其是一流企業(yè)的時政報道，坪田老師以新聞會改變輿論，只有以各種立場來考慮才能看到真相為切入口加深了沙耶加對小作文寫作的認識。老師玩笑地說連日本有沒有總統(tǒng)都不知道的她居然會知道黑心企業(yè)。沙耶加隨口答道“因為覺得老師會問，所以在網(wǎng)上查了。”坪田老師非常高興“已經(jīng)會考慮到出題人有目的的學習了。那么慶應(yīng)大學出題老師的目的該怎么明白？”“打電話給慶應(yīng)大學的老師”“你覺得他會告訴你嗎？”“不覺得。呃，做以前考過的題目”“正確！”
       由討論時事到點撥小作文寫作，到推測出題人的意圖，再到明白做真題能幫助了解慶應(yīng)大學的招生考試。由此及彼，似無意又有意，一氣呵成，不知不覺中，沙耶加逐步形成了思考問題的思維模式，實在是妙。

       從0分到5分到85分，從年級倒數(shù)第一到模考拿到C，在經(jīng)歷了無數(shù)次挫折與重新振奮之后，沙耶加如愿以償?shù)乜既肓藟粝氲拿?。她深深地感謝這個人——幫她制定奮斗目標：考取慶應(yīng)大學（因為帥哥多），在無數(shù)的失敗之中仍然堅信她能實現(xiàn)夢想，成為她的榜樣和人生目標：為了他人的未來而奮斗。

       坪田老師，你就是沙耶加成長路上的陽光。

個人電影清單#190.《墊底辣妹》
個人評分：7.1/10

先別被標題誤導了，這并非一篇潑冷水的文章，這只是我看過這部片后的一些真切感想。
到我文章發(fā)布為止，電影評分是8.3的高分，我是在b站看的全片，電影給我最大的感覺是：作為一部勵志片，它成功地激發(fā)起許多影迷觀眾對努力求學的熱情與積極性——這是滿屏幕的熱血彈幕傳遞給我的一些感想。尤其在片尾，好多人在彈幕留言寄望自己的各類考試要加油努力：高考的、考研的、托福雅思的、四六級的、各種職業(yè)資格證的、甚至連中考也有的，誠然這些留言讓我看得也感覺正能量滿滿。
但是回到電影本身，這是部從開頭電影字幕就給你劇透到底的勵志片：“這是一個年紀墊底的辣妹用一年時間將偏差值提高了40應(yīng)屆考上了慶應(yīng)大學的勵志故事”。因此由一開始我們其實便知道這是個不會帶有“遺憾”更加不會有“失敗后的反思與釋然”的純粹學渣逆襲故事，是絕對的圓滿結(jié)局。但誠然，整部電影下來其實我的情緒都是比較平靜的，并沒有特別地激動或者觸動——并非沒有感同身受，而是電影側(cè)重點在于“努力過后便成功”所綻放出的成功之花，而觸動我的往往是“失敗挫折過后的沉淀與釋懷”。我們都參加過高考過來，甚至沒參加高考的人，學生時代一路走來也沒少考過試，無論重視成績與否，我們也都曾因成績而欣喜或者憂愁過，每個人都對自己求學之路上的各種情結(jié)、情緒及情感擁有獨一無二的發(fā)言權(quán)。

來說說我的學生時代。

一言概之，其實我從初中到高中到大學所就讀的學校（班級）的牛逼程度是依次遞減的。

初中，我所在的年級（只有兩個班，也都是實驗班）是真正的人才濟濟，當時我們中考年級平均分能上全省第二好的高中，當年初中的同學如今畢業(yè)于港大清華北大浙大人大中大華工的不計其數(shù)，乃至有考研到麻省理工以及讀博的。當年中考我以能考取全省第二好的高中的分數(shù)去了當時全市第五的高中。

高中，其實我們高中還是很牛逼的（只是初中的那兩個班實在太牛逼了而已），每年的重本率都有50%-60%以上（我們那屆最低，50%左右），我一路的平時成績也都能維持在中上游水平，高三的一模成績當時還是估測是能上廈大的（超出重本40分）。
然而，我的高考成績卻低于重本線20多分，因為我們正值高考改革（“3+X（自選科）”模式改為“3+1（文綜/理綜）”模式）的第一屆，這一屆像我這樣馬失前蹄的情況比我嚴重得多的都有（初中一同學在她那個全市第四高中長期年級前三，高考卻沒上重本）。后高考時期的一個多月里我基本都是在茶飯不思百無聊賴的狀態(tài)中度過，那種當時于我而言“從天到地”的落差感我到現(xiàn)在也還能回想起來，但是我當時很決然的沒有選擇復讀——坦白說主要原因是不想再走一次這樣的路，太折磨了。

大學，我的大學其實就是廣東的一所稍好的二本（最近剛升了一本）。入學前我?guī)е鴺O度陰郁的心情進入大學生活，然而進入學校后這種消極情緒卻很快被周圍的同學的人情味與大家對生活的熱情所消除。我也參加了很多學生組織工作連帶修讀了個第二學位，后來也憑借了這些經(jīng)歷在畢業(yè)后進了一家房地產(chǎn)外企工作，進的這企業(yè)自然談不上能拿去炫耀，但說出來也不會丟人。
上面這些經(jīng)歷都是我的真實情況，沒有吹噓也沒保留，只是說說我在學生時代關(guān)于成績的這么些故事而已。

再來比對下我的經(jīng)歷和電影。如果單論學生時期，我的經(jīng)歷仿佛與電影女主人公剛好相反，她從普通高中逆襲到名牌大學，而我，則是從名牌高中滑到了普通大學。
所以，她的經(jīng)歷、她的激動、她的勵志，我自然不能十分感同身受。但我會否定這種情緒嗎？自然不會，我很認同電影里的一句話：為了別人的成功而去努力也是很棒的一件事呢。但要說真正能觸動我的點，電影沒表達出來——那種在付出巨大努力后仍然失敗，但最終釋懷后振作重新站起來，乃至最后會越來越能以平常心面對成敗的那種感覺。

所以你問我一路走來：有遺憾嗎？必須有，而且很多；有后悔嗎？這個真的從來沒有過。

電影給了大眾一碗很振奮人心的勵志雞湯，同時附贈的是個happy ending。然而我相信現(xiàn)實中有更多情況是：并非努力過后就一定有回報。雞血過后成功了便是雞湯，但萬一失敗了呢？很多時候，尤其是人長大后，習慣面對失敗或挫折后的淡定、淡然，其實比奮斗后的成功更讓人感覺踏實。

種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。
——題記

首先說明，我無意否定這碗雞湯極其出色的激勵作用，也無意隱瞞初看完時的涕泗橫流，但好評已足夠，無需錦上添花，于是這篇影評主要是——我擰巴矯情倒胃口的杞人之憂。

一、實現(xiàn)成功勵志的“結(jié)果正義”同時，了解事實、還原某些被刻意弱化真相的“程序正義”同樣重要
拓展閱讀一：進口雞湯，百試不爽?！獛惆且话恰秹|底辣妹》 。
總結(jié)來說，
1、墊底：主人公就讀的高中平均學力較高，類似于中國的重點高中。北京四中的“墊底”與普通線程高中的墊底，實力差距不言而喻。影片或有為追求雞湯效果而刻意模糊之嫌。
2、補課費：高三一年沙耶香的補課費在七八十萬左右。
3、原型的英文：
4、慶應(yīng)義塾綜合政策學部：作者指出，沙耶香考取的綜合政策學部（SFC）在錄取分數(shù)線、國民評價以及工作待遇上，與慶應(yīng)大學都有一定差距，類似總校與分校。這點在評論區(qū)被一位日本留學生質(zhì)疑，真實性尚有待考證。這里引用只是提供另一種可能性，以期兼聽則明。
另外沙耶香參加的高考不同于正式高考，所考察的科目遠少于正式高考，所以復習的難度也相對小了很多。
拓展閱讀二：日本對留學生的優(yōu)厚待遇到底為這個國家?guī)砹耸裁矗? 。
在這篇回答里作者提到，日本并不十分看重“個體的優(yōu)秀”，從錄取率來看，考取名校的難度要遠小于中國（話說慶應(yīng)是私立第一的話，早稻田是不是正在廁所哭......感覺慶應(yīng)和早大有點像復交啊233）。很多人可能被慶應(yīng)的名氣迷惑，其實沙耶香的成績遠沒有很多人想象得高。
強調(diào)這些是想提醒一些盲目樂觀的朋友，固然永遠不要夸大你所面臨的困境，但同時也不要隨便輕視它。（好吧，我說的就是高考…...身為想太多的老阿姨，真心擔心有高一高二小朋友會完全寄望于高三的孤注一擲…...毫無疑問我相信奇跡，也相信一年考上Top2的神話，但吃的苦要比女主多得多；另外相信自己有主角光環(huán)的孩子，通常中二病都還沒治愈；不過如果高三的你看到了這篇文章，啊啊啊相信我anything is possible好嘛?。?br>
二、“雞湯”常見的邏輯謬誤
不是“真實事件改編”就不算雞湯，有選擇性地展示存在巨大“幸存者偏差”的真實，歸根到底仍擺脫不了雞湯的本質(zhì)。
雞湯之所以有毒，在于它常常通過“極個例”進行“歸納”，并由此得出“努力會有回報”的結(jié)論。值得詬病處，一是是否滿足取樣標準，這也是“由個別到一般”的演繹能否實現(xiàn)的基礎(chǔ)；二是是否“控制變量”——對于造成結(jié)果的種種因素，是否刻意強調(diào)其一而弱化其他，也就是所謂“為了證明而證明”。
所以被激勵的同時，也不要忘記：即使付出相同甚至更多的努力，也不一定能考取心儀的學校；沙耶香考取慶應(yīng)的難度遠比很多人想象的??；補習費用遠比很多人想象的高；沙耶香最后得以實現(xiàn)夢想，除了自身的努力，坪田老師的指導和母親的無條件信任愛護都不可或缺。

三、為何說這是一份低毒雞湯（我這先抑后揚是不是不太明顯……）
一是因為雖然主角最后取得了成功，但于過程中和其他人的結(jié)局都不吝于展示現(xiàn)實的殘酷。比如幾次模擬考折戟后沙耶香的自我質(zhì)疑甚至自我厭棄，雖然最后打敗小怪獸變成人生贏家，但充分展現(xiàn)了過程中的苦痛掙扎使得故事變得更真實；而最解毒之處莫過于玲司的落榜——不是只要努力就能得到想要的東西，甚至即便付出和主角相差無幾的努力，因為沒有主角光環(huán)……結(jié)果也很可能不遂人愿。
二是主線情節(jié)之外，本片同時傳遞了相當優(yōu)秀的政治正確觀念——不要理睬那些惡意滿滿的斷言，你從來沒有必要活在別人的眼里；當處在可以為別人下斷言的位置，永遠不要滿懷惡意地否定一個人的可能性；沒有人能要求別人成為自己的虛榮心、成就感或當初未竟夢想的載體，即使父母之于子女，也不可以；永遠懷揣著對世界的善意，也不吝于表達和分享自己的善意，“達則兼濟天下”，“成為一個可以改變別人人生的大人”。

四、結(jié)語
拉拉雜雜說了這么多，其實說來說去都還是想說這句話，想說給每個人聽——
種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。
如果現(xiàn)在的你還在“十年前”，離收獲的日子尚有余裕，永遠永遠不要寄望于最后的孤注一擲，從這一秒開始，挖坑、填土、澆水、除蟲；
如果檢閱已迫在眉睫，永遠永遠不要坐以待斃。確實即使付出努力也不一定成功（因為成功者很可能比你付出了更多的努力……），但一動不動的你，連承認“做不到，我認輸”都！沒！有！資！格！
所以，無論是十年前還是現(xiàn)在，都去種樹吧！

五、彩蛋
之前一位老師傳授的“遇到老師諸如'廢物'、'三十年未睹之蠢蛋’等人參公雞”的回應(yīng)方法：
1、您好，請問您是通過歸納法還是演繹法得出這個結(jié)論的？
2、搖頭晃腦作吟詩狀（不要擺出明顯的對抗姿態(tài)，作出以足夠大的音量“自言自語”的效果；注意重音和停頓，粵語效果更佳）：
我
從未
遇到一個
可以讓我
活得精彩的
老師~



厚顏無恥的分割線
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掃碼沒什么驚喜...也沒驚嚇...嗯就醬。

這些年的電影，好像很多都離不開青春也繞不過高考。這部片子雖然故事情節(jié)很老套，但是卻依舊讓人感動。
我們的高考似乎沒有女主那樣奇特的經(jīng)歷，那時候的高考，似乎只是三點一線的生活。每天似乎除了試卷還是試卷。偶爾偷偷的看看小說，心情不好的時候，聽聽音樂。一切都顯得平淡而又枯燥無味。
片中女主是個小太妹，因為家庭也因為所處的環(huán)境，讓她自暴自棄，后來因為母親和老師，讓她脫胎換骨。這樣一個勵志的故事，即使沒有像女主那樣感同身受，但是高考卻讓所有人產(chǎn)生了共鳴。
高考似乎是青春的一個印記，一個讓人痛苦卻有樂在其中的印記。那個印記中，有親情，又友情，可能還會有人有愛情。高考像是高中三年的尾巴，像個流星一樣劃過，標志著過去，也預示著未來。
我想，我的生活似乎沒有女主那樣精彩，但是卻也是心中那顆朱砂痣。女主有她轟轟烈烈的青春，她的青春不凡而不平淡，然而那個青春是她的，不是我們的。
看了這部片子，雖然不能說這部片子完美，但是卻觸及了我的靈魂。讓我想起了很多曾經(jīng)的事，那些年的努力讓人難忘?？戳苏科?，我似乎了解了少女為什么墮落變成小太妹。身處在最差的班級，家庭生活中父親的重男輕女不夠重視，弟弟的看不起，一系列的事似乎合理而又推動了故事情節(jié)發(fā)展。母親的不放棄，老師的耐心，卻又讓人淚流滿面。
有人說不參加高考的人生，會不圓滿，當我看到女主的樣子，總會想起我們的當初。還記得那年三點一線的生活，那時候的我們天真對未來充滿了希望，永遠元氣滿滿，戰(zhàn)斗力十足。
如果青春可以重來一次，你想回到那年的高中生涯嗎？我的答案是是的，我想。

一、母愛
        母愛在子女的成長上是能量源泉之一。無論子女是否成才，母親的愛都是無私忘我的，相信自己的孩子，愿意付出最大的努力創(chuàng)造條件支。當沙耶加還是個懵懂的墊底后進生時，當父親放棄了對沙耶加的教育，一心撲在兒子成龍的康莊大道時，是母親默默支持她，跟父親較勁，完全依靠自己微博的薪水作為補習費送沙耶加提高成績。
   
        看著女兒在坪田老師的教育下一步步找到前進的目標，挑燈夜戰(zhàn)不眠不休，母親既心疼也欣慰著。當從坪田老師口中知道女兒的進步不如意，需要再多開課程，增加巨額學費時，母親堅定地說感受到女兒參加補習之后整個人變得快樂有沖勁，哪怕不能如愿考上理想的大學，也要支持女兒繼續(xù)補習。隨后母親暗暗和小女兒商量，今后要經(jīng)常加班，賺取學費給姐姐增加額外的補習課，小女兒非常懂事地允諾會自己照顧自己，讓母親放心工作。

       這里，我深深為這對母女感動了，家人的愛和支持比什么都重要。當然被感動的不僅僅是我，還有客廳外不小心聽到的沙耶加。她沖去找坪田老師，問增加課程需要多少錢，坪田老師嘆了口氣將母親送過來的沉甸甸的一沓錢遞給她。沙耶加雙眼通紅，淚珠在大大的眼眶里倔強地回轉(zhuǎn)卻不掉下來----“這么多錢啊”。我想此刻她感受到的是沉甸甸的愛，還有不能服輸?shù)膭蓬^。

二、拼搏
       沙耶加努力學習的鏡頭是極具感染力的。當她一次次騎著腳踏車往返于補習教室和家的時候，她嘴里念叨著復習的內(nèi)容，腳下越踩越快，興奮而投入，落日的余暉灑落在她身上，畫面很燃，說不出的美好。
       
        臺燈下，伏案疾書的身影，用彩筆做著各式標記的書本和筆記，碼得高高的書堆，念念有詞忘記周遭的一切，滿腦子的公式、單詞，不放過一點點零碎的時間。畫面是不是異常的熟悉，忍不住帶入青春年少的自己，也曾經(jīng)為著學業(yè)奮不顧身，全力往前沖。
沙耶加說自己曾經(jīng)過得混混沌沌，沒有目標，如果說現(xiàn)在有什么夢想，那么就是成為像坪田老師那樣的人，為了他人的未來而奮斗的人。
       
         一個人，有了夢想，步伐就會變得堅定，每一個踏實的努力意味著朝著夢想的方向又邁進了一步，內(nèi)心的充實，身體中迸發(fā)的能量，令自己都驚訝。
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三、友情
        沙耶加有著一幫同樣墊底著的閨蜜，以前和她們玩樂在一起，每天都很開心，當開始補習，逐漸知道學業(yè)的緊迫性之后，她依然會參與朋友的聚會，只是邊唱K，邊低頭復習功課。朋友們看到了她的糾結(jié)，不愿割舍朋友情誼，又放不下功課。當她課堂上被老師斥責羞辱，甚至打賭一定要考上慶應(yīng)大學之時，她的小姐妹們都是力挺她的。

         在多次聚會之后，朋友們終于下定決心約沙耶加去泡溫泉私聊。借著昏暗溫暖的燈光，朋友們小心翼翼地說，希望最近不要一起玩了，沙耶加很難過地表達是不是自己脫群了，被大家排斥了。朋友們非常誠懇地說，正是她的努力學習感染到了大家，不能再拖累她，希望她接下來能全心全意地好好學習，真心希望她能及格，等考上大學以后再一起盡情玩耍。沙耶加哽咽了，友情在氤氳的溫泉池中升華。沒想到一群不學無術(shù)的小太妹在沙耶加的帶動下，也開始積極地面對學習和生活。

        每個人都有善良和美好的一面，不要因為外在的不馴而對青春期的孩子們抱有成見，當你用心感受對方，方知真心。這一方面坪田老師實在太棒了。
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四、挫敗
        然而，成功從來都不是簡簡單單，一帆風順的。在日以繼夜的苦讀，背負著母親辛勤加班供給學費的壓力，再怎么拼似乎仍然得不到很大長進，在?？贾腥匀皇Ю?。挫敗感壓倒最后一根稻草，瞬間擊倒了沙耶加。傾盆大雨中，她一邊哭泣一邊狂奔。被淚水和雨水裹挾著的可憐孩子，像只濕淋淋的受傷的小動物，跑到母親加班的工廠，尋求慰藉。母女倆緊緊擁抱，沙耶加在母親的懷里哭得像個淚人兒。這樣的畫面實在讓人心疼得不得了。

       回到家，母親用溫暖的毛毯包裹著沙耶加，遞給她暖手的溫水，母女倆坐在地上談心，談小小的沙耶加給母親的能量，媽媽看到她的令人欣慰的進步等等，促膝長談令兩人的心貼得更緊。
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五、重新出發(fā)
       在坪田老師的指引下，母女倆來到夢想的慶應(yīng)大學參觀。充滿學術(shù)氣氛的殿堂，自信地討論會心微笑的大學生們，多姿多彩的大學生活……校園在明媚的陽光下仿佛插著夢的羽翼，夢幻而吸引。母親說， 這里的學生看上去都自信滿滿的不覺得嗎，希望沙耶加能在這里讀書。沙耶加終于一掃霧霾，振奮起來，發(fā)誓要考上慶應(yīng)大學，這是一個改變命運的地方，在這里深造能成為自己想成為的人。
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        影片的結(jié)局也是很勵志的，沙耶加考上了第二志愿，來到了自己夢想的高等學府深造，一家人在她的成長和改變中也共同成長，整個家變得更有凝聚力了。真人真事改編，淳樸而真實，影片的感人之處還有很多，無論是緬懷青春，還是自我勉勵，亦或是學習家庭教育的經(jīng)驗，本片都是一個不錯的選擇。