大二學生作業(yè)？？？？

反轉(zhuǎn)又反轉(zhuǎn)！上田慎一郎已經(jīng)陷入了電影結(jié)構(gòu)的怪圈，一味在追求所謂的出人意料，當大家都已經(jīng)了解就不會再有《攝像機不要停》的驚喜，本片娛樂性還是可以，但是缺少了粗糙的長鏡頭，爆笑的烏龍事件，這片最終只能是平庸的故事！

屍殺片場導演新作,還是一貫悶了半場的電影,之後處理手法上也不見太突出,借肋三個家庭及轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折的復仇故事說出日本人虛偽年輕人物欲拜金還有有錢人冷漠殘忍之說,沒太過深入只是輕輕帶過,但勝在片不太長,還可一看

對《攝影機不要?！繁緛砭筒桓忻?，之后對如此的套路更是無感甚至厭煩。哪么你找?guī)讉€養(yǎng)眼的演員都好??？就那四眼田雞丑的一比的男老師也好意思？？？？？？

以為會很有趣，沒想到這么無聊。

對前作不成功的模仿，攝影機的戲中戲中戲因為有獨立拍攝團隊的設(shè)定，將那種b級片的味道合理化了，這一部故事的因果銜接的就很勉強，如此一來，整個發(fā)展過程也就看起來很無趣。節(jié)奏的把控也很失策。最後就真的變成了一部煞有介事的爛片，時間線飛來飛去也沒用。

不好意思，男的撩頭發(fā)后就看不下去了

又是真真假假加反轉(zhuǎn)的設(shè)定，不過樂趣少了不少。

給我及格

伊索寓言新解，套路反轉(zhuǎn)還行。

同樣的公式, 不一樣的驚喜~有些小bug可以改一下..早織是連自己的經(jīng)紀人都認不出來嗎??

非常粗糙的銀河映象

duck不必。

我還挺喜歡整個故事的，有種dark web feel，就是execution不太好，但不好的程度又沒到干擾它的有趣。一些日式誇張的東西真的令人忍俊不禁，鏡頭的運用也有巧妙的地方。最感慨的是總覺得當中的母親那雙悲傷的大眼睛太眼熟了，總覺得見過她少女時代的樣子，忍不住想偷偷一邊拿出手機查，卻沒太有信號。直到跟著片尾名單去查了一下，才發(fā)現(xiàn)她是我和殭屍有個約會2中的日本女鬼——這個劇我每隔幾年都拿出來看一下，看了無數(shù)次，怎麼會忘了呢，時光荏苒，她都在演別人媽媽了

劇本還過得去，演員演得太業(yè)余了。

爛尾。以及人物和故事懸浮

比《攝影機不要?！犯鼜氐琢?。難得見到有在結(jié)構(gòu)上銳意進取的日本導演，可惜鄉(xiāng)民不買賬。

天降烏龜校園劇，極道復仇業(yè)務，地下殺人觀影團，論四眼劉海的殺傷力……烏龜家族vs兔子家族，三個導演三個風格，各種強行反轉(zhuǎn)，綁架戲中戲，假假蠢蠢倒也熱鬧

這部觀感好很多，好就好在預期建設(shè)是結(jié)構(gòu)反轉(zhuǎn)，結(jié)果竟然是文本反轉(zhuǎn)，文本反轉(zhuǎn)還有一層嵌套，喜歡了！

以伊索寓言中的龜兔賽跑作開場，將龜-緩慢、兔-靈巧、犬-旁觀寫入劇本，設(shè)計了三個家庭彼此間的關(guān)連性，劇本將龜兔犬寫入三個家庭的姓氏，很明顯要把表現(xiàn)的諷刺呈現(xiàn)出來，從前半段的單純青春校園劇，到中段"偽片名"片頭出現(xiàn)后開始反轉(zhuǎn)，原來觀眾前半場看的劇情只是一場騙局，這個設(shè)定跟去年"攝影機不要停！"類似，編導都出自上田慎一郎之手，在劇情反轉(zhuǎn)與前后劇情調(diào)性差異相同，但一樣的節(jié)奏套路卻不見得適合電影，這部片單純玩劇情反轉(zhuǎn)與電影關(guān)連不大，明顯對于"電影"這個媒體的嘲諷少了，雖然刻意安排一場蒙面現(xiàn)場實況轉(zhuǎn)播，但明顯與劇情本線無關(guān)且顯得突兀，相對來說少了"用電影嘲諷電影"的梗，只是用童話故事的反轉(zhuǎn)來呈現(xiàn)現(xiàn)實，烏龜?shù)穆鋵嵤锹窳碎L線達到目的，給觀眾的沖突感與新鮮感少了許多。