這不馬上就2022嘛我整理一下我之前的資料，暑假老師留了寫十篇生活日記然后老師沒有收這十篇日記就一直在角落里放著 。在我收拾資料的時(shí)候 我偶然看到了我在2021.8.18寫的觀后感 《二哥來(lái)了怎么辦 》想起了當(dāng)時(shí)澎湃的心情 。我不懂 為什么這個(gè)評(píng)分會(huì)如此的低，也可能是我沒看過快把我哥帶走的原因吧。這部電影讓我感受到了 一個(gè)獨(dú)生子女的孤獨(dú)。李勝很想融入 聽風(fēng) 聽雨這個(gè)大家庭中，看得出 他很缺乏安全感，他需要陪伴。整部電影 我最喜歡的就是楊聽風(fēng)。他只是一個(gè)剛上大學(xué)的小男孩兒 可是在他很小的時(shí)候 就知道如何當(dāng)一個(gè)好爸爸 當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸 有這樣的爸爸 聽風(fēng)沒有埋怨 而是蹲下身來(lái)為爸爸系鞋帶。他獨(dú)自長(zhǎng)大，卻還要堅(jiān)強(qiáng)的陪著一個(gè)弟弟 一個(gè)妹妹 他的生活過的太苦了 可他不敢抱怨他的生活過的太苦了 卻樂觀地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。電影的結(jié)尾是個(gè)happy ending.聽雨的左邊是圣，右邊是聽風(fēng)，一家五口 快快樂樂的生活在一起 。那句話怎么說(shuō)來(lái)著“必先苦其心志 勞其筋骨 餓其體膚 空乏其身 行拂亂其所為 所以動(dòng)心忍性 增益其所不能?！甭狅L(fēng)在這種環(huán)境下生存，他就能夠成為一個(gè)強(qiáng)者。后來(lái)仔細(xì)一想 他也很幸福 他有一個(gè)做飯手藝棒的弟弟 有一個(gè)唱歌好聽的妹妹。他幸福又悲慘。生活中的每一個(gè)人 都是幸福又悲慘的 。不要抱怨命運(yùn)的不公 要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美和幸福的眼睛 開心的 快樂的生活著！

看完快讓我哥消失之后自動(dòng)播放的下一部劇，本來(lái)就想打發(fā)下時(shí)間，但意外的感動(dòng)，沒有太多新穎的劇情，但鮮艷的畫面和平實(shí)溫馨的片段讓人既羨慕又后悔，且反思，評(píng)分很低，我卻想把它和另一部黑幫電影列為近期我看過的最好的兩部電影，而且還想再看一遍。電影中有一種溫暖人心的力量，短暫的把我從這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中抽離出去，讓我看到往昔，也看到來(lái)日，這不就是我對(duì)一部電影的期望嗎？ 真實(shí)而溫暖的相處，既富有戲劇性，也有生活感，不會(huì)像純藝術(shù)作品一樣太過遙遠(yuǎn)曲高和寡，也不會(huì)像倫理家庭或一些喜劇片一樣過于流俗而看過即忘，沒有讓人覺得莫名其妙的不合邏輯的單薄角色，也沒有過于離奇而顯得用力過猛的人物，小細(xì)節(jié)成就了這個(gè)電影，單一個(gè)離婚重組家庭的相處就已經(jīng)講的很好了，作為一部喜劇，足矣。 看的時(shí)候我就在反思，不必期待一個(gè)好脾氣的人共度余生，而要思考如何消弭爭(zhēng)吵中失去理智的憤怒，調(diào)和是最重要的方法，無(wú)論是事后的道歉，亦或是孩子們打開噴灑緩和父母之間的氣氛，不要意氣用事，學(xué)會(huì)示弱，真心待人。

過年期間看的，無(wú)需動(dòng)腦，溫情可愛，動(dòng)情多生孩兒的pian子。

相知相伴的兄妹倆，突然迎來(lái)了母親二婚家庭的“二哥”，三個(gè)年齡相仿性格迥異的孩子，從此如何融洽相處，大哥動(dòng)了不少腦子。這里沒有成長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)中的煩惱，只有人間美好?？梢宰屇銢]心沒肺的笑，笑青春的燦爛伶俐，笑成長(zhǎng)的陽(yáng)光明媚，笑生活的溫暖無(wú)畏，如果能有這樣一個(gè)“好哥哥”，怕是都想生二孩？三孩？

（說(shuō)個(gè)片梗：第一個(gè)登上月球的中國(guó)姑娘是誰(shuí)？）

周末與10歲的女兒一起看了電影《二哥來(lái)了怎么辦》，影片是女兒選的。 劇情一開始，楊聽風(fēng)和楊聽雨打得不亦樂乎，女兒跟著笑得嘻嘻哈哈，樂在其中。 我卻有些不大滿意，感覺情節(jié)太傻瓜。 女兒抱歉地安慰我說(shuō)，媽媽，下次你來(lái)選影片，也許后面才好看呢。 沒想到，影片的深意在后面。 越往后看，令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)越多。 最后，我明白了，那些打打鬧鬧都是愛的鋪墊，是家最真實(shí)的樣子。

01 夫妻之間：如果有爭(zhēng)吵，道歉才是最高的姿態(tài) 有人的地方，就會(huì)有矛盾，家庭也不例外。 最無(wú)奈的是，內(nèi)心深處即使非常明白爭(zhēng)吵的弊端，情緒來(lái)臨的時(shí)候，理性也會(huì)不得不甘拜下風(fēng)。 當(dāng)聽風(fēng)聽雨兄妹倆說(shuō)起，楊爸爸和楊媽媽經(jīng)常吵架的時(shí)候，李圣問，李爸爸和楊媽媽會(huì)吵架嗎？ 聽雨說(shuō)，會(huì)啊，吵得更兇，可是楊爸爸事后會(huì)道歉。 家啊，是講感情的地方。 一味地爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)，再好的感情也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)兒耗沒了。 固執(zhí)己見，千方百計(jì)為自己的立場(chǎng)找理由，維持自己的面子，這是權(quán)力之爭(zhēng)發(fā)生時(shí)人的本能。 然而，這種本能卻不利于家庭的和諧，只會(huì)把對(duì)方越推越遠(yuǎn)。 如果爭(zhēng)吵不可避免地發(fā)生了，能主動(dòng)放下自己的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)道歉，學(xué)會(huì)包容身邊的愛人，兩個(gè)人的靈魂才能越走越近，超越雞毛蒜皮的爭(zhēng)吵帶來(lái)的傷害。 爭(zhēng)吵后，能反思，能道歉，這才是婚姻里最高的姿態(tài)。 02 父母與孩子之間：陪伴孩子，才是孩子成長(zhǎng)最需要的愛 影片里，有兩個(gè)小小的細(xì)節(jié)，讓我為片中的孩子感到難過。 一家人外出時(shí)，楊聽風(fēng)與李圣比賽打乒乓球。李爸爸問李圣，你會(huì)打嗎？ 那一刻，李圣的心里該是失落的吧。他的爸爸很愛他，但不能陪伴他，連他做什么，爸爸都毫不知曉。 楊聽雨練習(xí)聲樂發(fā)聲的時(shí)候，楊爸爸一下來(lái)了興致。 他告訴女兒該怎么練習(xí)，還強(qiáng)調(diào)說(shuō)，他的聲樂很厲害，以前教過聽雨如何發(fā)聲。 可是聽雨卻說(shuō)，爸爸從來(lái)沒有告訴過她這些，也沒有在她需要的時(shí)候陪伴她。在她的印象里，手機(jī)才是爸爸的最愛。 爸爸到底是什么？給了自己怎樣的影響？ 爸爸陪伴的缺席，讓聽雨想象不出爸爸給自己留下了什么。 家的感覺已經(jīng)不完整了。 父母對(duì)孩子的愛，需要以時(shí)空為依托，這依賴于父母對(duì)孩子的陪伴。 有陪伴，孩子才能感受到父母對(duì)自己的愛，才能在自己的腦海里勾勒各種愛的畫面，才能體會(huì)到溫暖和力量。 作為父母，無(wú)論如何，一定要留出時(shí)間陪伴孩子。因?yàn)?，一旦錯(cuò)過了，時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)回頭。 如果陪伴孩子的時(shí)間真的很少，那么就提高陪伴的質(zhì)量。讓孩子想起父母的時(shí)候，內(nèi)心都是愛意的流動(dòng)和芬芳。

03 孩子與孩子之間：孩子的世界不能沒有朋友 楊聽雨和楊聽風(fēng)這對(duì)兄妹，讓總是孤獨(dú)一人的李圣很羨慕。 也許他們會(huì)吵鬧，會(huì)不想成為第一個(gè)道歉的人，會(huì)各自心里有著自己的小打算，但這不妨礙他們是最親近的兄妹，也不用擔(dān)心這種相處會(huì)影響彼此的感情。 在不完整的家庭里，這是兄妹之間的親情，也是朋友的陪伴。 因?yàn)橛懈绺绲膸椭凸膭?lì)，聽雨才喜歡上了學(xué)校，成為了學(xué)霸。 因?yàn)橛懈绺绲膼?，聽雨才能在委屈的時(shí)候，大哭一場(chǎng)，尋求哥哥的保護(hù)。 這是李圣沒有的，也是他想要的。 孩子的世界里，不能沒有朋友。 有朋友，孩子才能學(xué)會(huì)與同齡人相處，學(xué)會(huì)與世界相處。 有朋友，孩子會(huì)在父母之外，多了一個(gè)傾訴對(duì)象。 有朋友，孩子在困難的時(shí)候，會(huì)感受到被人幫助的喜悅，才能學(xué)會(huì)如何去幫助別人，給他人陽(yáng)光。 網(wǎng)絡(luò)圖片 影片最后，我?guī)状螠I目，女兒覺察出了我的異樣，小聲地問我，媽媽，你還覺得影片不好看嗎？ 我回應(yīng)說(shuō)：好看，你選的影片好看。 我為女兒的懂事心疼，也為女兒對(duì)我的關(guān)心倍感幸福。 這大概就是家的感覺吧。

希望女兒永遠(yuǎn)開心快樂，也希望自己的家庭永遠(yuǎn)是家的樣子。

二哥來(lái)了怎么辦 (2021)

4.2

2021 / 中國(guó)大陸 / 喜劇 / 鄭芬芬 / 胡先煦 鄧恩熙

中秋的時(shí)候看了這部電影，在這里我能看到的家的最好狀態(tài)，有人陪你吵吵鬧鬧嘻嘻笑笑，互相關(guān)心互相照顧。

胡先煦超乎了我心中的哥哥形象，懂事隱忍，正如聽雨所說(shuō)：“別人欺負(fù)你的時(shí)候要欺負(fù)回去，下次才不會(huì)受欺負(fù)，哥哥不是一個(gè)學(xué)霸，但是幫妹妹成為了學(xué)霸，我只覺得哥哥好可憐，不知道他一個(gè)人是怎么長(zhǎng)大的?！闭鐙寢屗f(shuō)：“你真的是一個(gè)好哥哥，因?yàn)橛兴疹櫬犛辏拍軌蚍判牡脑谕夤ぷ?。”正如他的爸爸所說(shuō)：“謝謝你教出這么好的一個(gè)兒子。”他和李圣一起撒了一個(gè)善意的謊言，假裝沒有見過，是為了不讓叔叔愧疚自己欠兒子一個(gè)陪伴；告戒媽媽，不要總把一家三口掛在嘴邊，怕叔叔和李圣聽了會(huì)覺得難受；雖然表面上嬉皮笑臉的內(nèi)心里關(guān)注到每一個(gè)人，這樣的寶藏男孩真的是經(jīng)歷的什么才這么懂得如何照顧弟弟妹妹，如何體諒爸爸媽媽？

或許這也離不開片中展現(xiàn)出的媽媽的教育觀，當(dāng)孩子們鬧矛盾的時(shí)候，讓他們相互道歉，握手言和，當(dāng)孩子們比賽的時(shí)候，提議讓輸?shù)囊环娇溱A的一方。潛移默化中教出來(lái)的孩子也會(huì)懂事些吧！

真是這種氛圍讓李圣感受到了家的溫暖，感受到了煙火的氣息，所以他留在這。我可以一個(gè)人生活，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人與星星對(duì)話，但是我更希望有一個(gè)人可以嘻嘻鬧鬧一起吃飯一起聊天，護(hù)著我不被欺負(fù)。所以有一天我也想要成為和哥哥一樣的人，可以照顧好妹妹。

周末與10歲的女兒一起看了電影《二哥來(lái)了怎么辦》，影片是女兒選的。 劇情一開始，楊聽風(fēng)和楊聽雨打得不亦樂乎，女兒跟著笑得嘻嘻哈哈，樂在其中。 我卻有些不大滿意，感覺情節(jié)太傻瓜。 女兒抱歉地安慰我說(shuō)，媽媽，下次你來(lái)選影片，也許后面才好看呢。 沒想到，影片的深意在后面。 越往后看，令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)越多。 最后，我明白了，那些打打鬧鬧都是愛的鋪墊，是家最真實(shí)的樣子。

01 夫妻之間：如果有爭(zhēng)吵，道歉才是最高的姿態(tài) 有人的地方，就會(huì)有矛盾，家庭也不例外。 最無(wú)奈的是，內(nèi)心深處即使非常明白爭(zhēng)吵的弊端，情緒來(lái)臨的時(shí)候，理性也會(huì)不得不甘拜下風(fēng)。 當(dāng)聽風(fēng)聽雨兄妹倆說(shuō)起，楊爸爸和楊媽媽經(jīng)常吵架的時(shí)候，李圣問，李爸爸和楊媽媽會(huì)吵架嗎？ 聽雨說(shuō)，會(huì)啊，吵得更兇，可是楊爸爸事后會(huì)道歉。 家啊，是講感情的地方。 一味地爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)，再好的感情也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)兒耗沒了。 固執(zhí)己見，千方百計(jì)為自己的立場(chǎng)找理由，維持自己的面子，這是權(quán)力之爭(zhēng)發(fā)生時(shí)人的本能。 然而，這種本能卻不利于家庭的和諧，只會(huì)把對(duì)方越推越遠(yuǎn)。 如果爭(zhēng)吵不可避免地發(fā)生了，能主動(dòng)放下自己的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)道歉，學(xué)會(huì)包容身邊的愛人，兩個(gè)人的靈魂才能越走越近，超越雞毛蒜皮的爭(zhēng)吵帶來(lái)的傷害。 爭(zhēng)吵后，能反思，能道歉，這才是婚姻里最高的姿態(tài)。

02 父母與孩子之間：陪伴孩子，才是孩子成長(zhǎng)最需要的愛 影片里，有兩個(gè)小小的細(xì)節(jié)，讓我為片中的孩子感到難過。 一家人外出時(shí)，楊聽風(fēng)與李圣比賽打乒乓球。李爸爸問李圣，你會(huì)打嗎？ 那一刻，李圣的心里該是失落的吧。他的爸爸很愛他，但不能陪伴他，連他做什么，爸爸都毫不知曉。 楊聽雨練習(xí)聲樂發(fā)聲的時(shí)候，楊爸爸一下來(lái)了興致。 他告訴女兒該怎么練習(xí)，還強(qiáng)調(diào)說(shuō)，他的聲樂很厲害，以前教過聽雨如何發(fā)聲。 可是聽雨卻說(shuō)，爸爸從來(lái)沒有告訴過她這些，也沒有在她需要的時(shí)候陪伴她。在她的印象里，手機(jī)才是爸爸的最愛。 爸爸到底是什么？給了自己怎樣的影響？ 爸爸陪伴的缺席，讓聽雨想象不出爸爸給自己留下了什么。 家的感覺已經(jīng)不完整了。 父母對(duì)孩子的愛，需要以時(shí)空為依托，這依賴于父母對(duì)孩子的陪伴。 有陪伴，孩子才能感受到父母對(duì)自己的愛，才能在自己的腦海里勾勒各種愛的畫面，才能體會(huì)到溫暖和力量。 作為父母，無(wú)論如何，一定要留出時(shí)間陪伴孩子。因?yàn)椋坏╁e(cuò)過了，時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)回頭。 如果陪伴孩子的時(shí)間真的很少，那么就提高陪伴的質(zhì)量。讓孩子想起父母的時(shí)候，內(nèi)心都是愛意的流動(dòng)和芬芳。

03 孩子與孩子之間：孩子的世界不能沒有朋友 楊聽雨和楊聽風(fēng)這對(duì)兄妹，讓總是孤獨(dú)一人的李圣很羨慕。 也許他們會(huì)吵鬧，會(huì)不想成為第一個(gè)道歉的人，會(huì)各自心里有著自己的小打算，但這不妨礙他們是最親近的兄妹，也不用擔(dān)心這種相處會(huì)影響彼此的感情。 在不完整的家庭里，這是兄妹之間的親情，也是朋友的陪伴。 因?yàn)橛懈绺绲膸椭凸膭?lì)，聽雨才喜歡上了學(xué)校，成為了學(xué)霸。 因?yàn)橛懈绺绲膼?，聽雨才能在委屈的時(shí)候，大哭一場(chǎng)，尋求哥哥的保護(hù)。 這是李圣沒有的，也是他想要的。 孩子的世界里，不能沒有朋友。 有朋友，孩子才能學(xué)會(huì)與同齡人相處，學(xué)會(huì)與世界相處。 有朋友，孩子會(huì)在父母之外，多了一個(gè)傾訴對(duì)象。 有朋友，孩子在困難的時(shí)候，會(huì)感受到被人幫助的喜悅，才能學(xué)會(huì)如何去幫助別人，給他人陽(yáng)光。

影片最后，我?guī)状螠I目，女兒覺察出了我的異樣，小聲地問我，媽媽，你還覺得影片不好看嗎？ 我回應(yīng)說(shuō)：好看，你選的影片好看。 我為女兒的懂事心疼，也為女兒對(duì)我的關(guān)心倍感幸福。 這大概就是家的感覺吧。

希望女兒永遠(yuǎn)開心快樂，也希望自己的家庭永遠(yuǎn)是家的樣子。

二哥來(lái)了怎么辦 (2021)

4.2

2021 / 中國(guó)大陸 / 喜劇 / 鄭芬芬 / 胡先煦 鄧恩熙