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劇照
詳細(xì)劇情
學(xué)校很無聊。家庭很無聊。自己也很無聊。有著以上想法的15歲少年終于停止了上學(xué)。為尋找至今已經(jīng)生存了7千年的繩文杉而踏上了漫無目的旅程?，F(xiàn)在有很多人為了尋求心理安慰，或是得到心中無法得到的答案，而去尋找繩文杉。但是，告訴少年答案的難道就是一棵杉樹嗎？在尋找繩文杉的冒險(xiǎn)旅途中，在不同的地方，少年遇見了許多年紀(jì)、立場(chǎng)、遭遇各個(gè)相同但卻一直努力生存的人們。如果沒有這次的旅行，少年人絕對(duì)看不到如此豐富的人生。通過窺見到周遭人們的不同的人生和苦悶，少年人開始了對(duì)自己人生的探尋。而那里正是少年自己的“學(xué)?！?。
長(zhǎng)篇影評(píng)
1 ) 壞孩子還是好孩子
這是個(gè)壞孩子吧？15歲，正是青春叛逆期，劇烈的變動(dòng)期，不上學(xué)又離家出走的孩子，總之肯定是令人頭疼的孩子。
然而判斷壞孩子好孩子的標(biāo)準(zhǔn)，真的那么簡(jiǎn)單嗎？如同片中少年憤怒的，“好好上學(xué)就是好孩子嗎？”，這么簡(jiǎn)單粗暴的標(biāo)準(zhǔn)和判定真的沒有問題嗎？
少年在高速服務(wù)區(qū)，搭上去往大阪的貨車，又被托付給去往九州的貨車，最后渡海到了目的地屋久島，登山去見小學(xué)時(shí)就夢(mèng)想著摸一次的繩文杉。在這一旅途中，遇到的每一個(gè)人都有著自己的故事，都打動(dòng)著少年，在旅途中，少年的善良和敏銳體會(huì)到他人情感的個(gè)性，從陰暗晦澀的日常中脫穎而出，明顯的成長(zhǎng)起來。
不能以簡(jiǎn)單粗暴的標(biāo)準(zhǔn)判定一個(gè)人，特別是少年。不僅僅是主角，片中那個(gè)第一印象“又肥又宅，不與人交流的廢材”的自閉癥一般的少年，他送給男主角的禮物，那首詩中，那種內(nèi)心的純凈，那種生命的天真爛漫，一定會(huì)震撼到每個(gè)觀影者。
即是青春片，也是公路片，讓人溫馨感動(dòng)的是片中遇到的都是好人，都幫助了少年的成長(zhǎng)，同時(shí)少年也以他的單純善良，在某些方面感動(dòng)和幫助了這些好人。
都是好人，這是日本電影電視劇中的一個(gè)類型，是某種每個(gè)人在某些時(shí)候都有過的夢(mèng)想，確實(shí)和現(xiàn)實(shí)有脫節(jié)，但判定這類型片很假也過于簡(jiǎn)單和武斷，生活不容易，每個(gè)人都有需要治愈的時(shí)候，此類片可以說反映著人性善的一面，在觀影中體會(huì)到的、片中傳達(dá)出的溫暖和善意，將會(huì)悄悄的藏在觀影者的心底，在現(xiàn)實(shí)生活中的某一天冒出來，幫助到心靈，治愈受傷的心。
我揣測(cè)，或許這就是山田洋次導(dǎo)演的所思所愿吧。
資源的話，B站有。真誠感謝UP主。
2 ) 何處是學(xué)校
山田洋次《學(xué)?！匪牟壳牡谒牟俊?5歲》 說是《學(xué)?！匪牟壳牡谒牟?，卻并沒有出現(xiàn)幾次“學(xué)校”的身影。而這，大概恰恰就是這一部電影所要追問的一個(gè)問題：到底什么才是“學(xué)校”。
少年的我旅程，充滿著一個(gè)又一個(gè)的疑問:
什么樣的孩子才是好孩子？
聽大人話的就是好孩子嗎？
為什么一定要去上學(xué)？
學(xué)校又是什么呢？
大人總是謊話連篇。明明上一秒還說著做人要有自己的個(gè)性，可下一秒?yún)s又會(huì)說“為什么你就不能和別人一樣做呢？” ...... 開始有了自我意識(shí)的少年，被各種問題困擾著。覺得自己和學(xué)校格格不入，漸漸的拒絕去上學(xué)。與父親的矛盾一日日加重，反抗著父親，卻又在看到母親的淚水時(shí)無法原諒自己。最終選擇了離家出走，去看那株7000年的杉樹。 為什么要去看那棵杉樹呢？因?yàn)樵?jīng)在教科書上看到過，覺得7000年的杉樹很厲害。但是，也許內(nèi)心深處是想逃離吧。逃離這個(gè)讓自己充滿了迷茫的地方，去冒險(xiǎn)吧。也許冒險(xiǎn)之后，就有什么會(huì)發(fā)生改變吧。 年少輕狂的勇氣。 背了行囊，留下一張便條，就那樣踏上了旅途。不由得嗤笑：真是不知天高地厚的少年啊。自以為是的天真，狂妄而又不自知。 然而卻很真實(shí)，像極了我們的15歲?？裢謳е鴦e扭的固執(zhí)。明明很多次想過還是回家吧。卻因?yàn)榇笫鍘椭业搅巳ゾ胖莸乃緳C(jī)而不好意思說出口；因?yàn)榇髬寧唾I了船票而不好意思說不想去了......明明是有點(diǎn)害怕有點(diǎn)恐懼的，卻因?yàn)楦鞣N各樣的原因，硬著頭皮繼續(xù)著旅途。 然后，突然發(fā)現(xiàn)，少年變了呢。沒有原來那種渾身是刺，仿佛直接明明沒有錯(cuò)，但全世界都在和自己作對(duì)的感覺了。變溫和了，也更堅(jiān)定了。 這段旅程，沒有去學(xué)校，但是卻是一直身處名為“社會(huì)”的學(xué)校的吧。 我想，少年還是沒有想通之前困惑著自己的問題的吧。無聊的學(xué)校生活，無聊的自己。但是，最終，冒險(xiǎn)結(jié)束回到家之后的少年，選擇了繼續(xù)去學(xué)校。為什么要去學(xué)校呢？我不知道。少年或許也還是不清楚吧。但是，去了也許就會(huì)有不同呢。回到學(xué)校，不也是一種冒險(xiǎn)嗎？ 最后，附上拼圖后的那首詩： 草原のど真ん中の一本道を 宛てもなく浪人が歩いている ほとんどの奴が馬に乗っても 浪人は歩いて草原を突っ切る 早く著くこと何か目的じゃないんだ 雲(yún)より遅くて十分さ この星が浪人にくれるものを 見落としたくないんだ 葉っぱに殘る朝露、流れる雲(yún)小鳥の小さなつぶやきを 聞くのがしたくない
3 ) 少年的夢(mèng)
經(jīng)典語錄 在屋久島的深林里 有一顆被稱作“繩文杉”的 活了7000年的很大很大的杉樹 就算一次也好 我想摸一下樹干 然后就一定可以得到力量 草原正中央的唯一之路， 浪人漫無目的地行走其中 雖然大多數(shù)的人騎著馬 浪人也要徒步橫穿草原 早點(diǎn)到達(dá)什么不是目的 比云朵還慢也沒有關(guān)系 因?yàn)椴幌脲e(cuò)過這個(gè)星球給浪人的禮物 殘留在樹葉上的朝霞 流動(dòng)的云朵 小鳥的輕聲細(xì)語也不愿錯(cuò)過 所以浪人停下腳步 然后再次踏上旅途 我的感悟 他好有勇氣，15歲就敢離開家，去那么遠(yuǎn)的地方。 我有一次坐火車去了一個(gè)地方，錢沒帶夠，在路上走到黑夜，又回來了。不知道會(huì)發(fā)生什么事，挺害怕的，對(duì)陌生人要有緊惕心。電影終究只是電影，因?yàn)橄∩俨琶馈?/p>
4 ) 陽光普照，萬物生長(zhǎng)
慢點(diǎn)走罷，不是還有云朵陪著你嗎？
據(jù)說中國(guó)的中高考定在六月份是由它的原因的，古人云， “暑景方徂，時(shí)惟六月。大火飄光，炎氣酷烈”，六月被成為“苦夏”的開始，應(yīng)說是又苦又酷，烈日當(dāng)頭，唯有蟬鳴喧囂。老師說，如果你們挺過了這個(gè)時(shí)節(jié)，那必定千錘百煉，刀槍不入。
人對(duì)某些事物帶有天生的排斥，手指甲摩擦玻璃的刺耳聲、討厭的香菜味道、抽煙的男人,但我們?cè)谀承〇|西上又保持著高度的一致，例如香味、例如長(zhǎng)得好看的男人女人、再比如說，討厭學(xué)校。
山田洋次最廣為認(rèn)知的作品莫過于《寅次郎的故事》，這個(gè)隨性倒霉的浪子熱愛家鄉(xiāng)卻四處流浪，游遍了日本的各處美景，每到一處，都能發(fā)生忍俊不禁的故事，所遇之人之事，讓人哭笑不得卻也回味無窮。不知是寅次郎的形象太過于鮮明還是導(dǎo)演偏愛這些冒險(xiǎn)的男人們，在山田的作品里，總能看到一個(gè)白日夢(mèng)愛冒險(xiǎn)的大男孩。
《學(xué)校4：十五歲》，是山田洋次所執(zhí)導(dǎo)的學(xué)校系列的第四部，這部的主人公還是一如既往的是學(xué)校里的另類，主人公大介是一個(gè)只要上學(xué)就會(huì)肚子疼的初三學(xué)生，父母忙于工作也對(duì)他失望透頂，大介萌生去尾久島去看一棵生長(zhǎng)了7000年的“繩文杉”，只留下一個(gè)字條后就一路搭車開始了冒險(xiǎn)之旅。
如果說它作為一部教育片的話，那么它已經(jīng)超額度完成了任務(wù)，大介一路上遇到了形形色色之人，有曾經(jīng)也離家出走過的卡車司機(jī)、單身母親和患有自閉癥的兒子、參與過西伯利亞戰(zhàn)爭(zhēng)的退伍老兵。每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的經(jīng)歷和故事，我們和大介一樣，有幸參與到這些平凡人的不平凡旅程中。
有些時(shí)候，我們所做的每一個(gè)決定都會(huì)改變?nèi)松膶?dǎo)向，宿命論告訴我們生命中充滿了偶然與必然，就像大介一樣，所遇到的每個(gè)人都是上帝的安排，他們的經(jīng)歷影響了大介，同樣的，大介也影響了他們，獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子的貨車女司機(jī)好心將大介帶回家中，女司機(jī)的兒子登小時(shí)候開朗活潑，不知為何突然變得自閉不語，每日與拼圖小說作伴，但登和大介脾氣相似，當(dāng)大介走時(shí)，已多年不出門的他突然狂奔追上大介送了一副拼圖，男孩想去看爸爸但又怕媽媽傷心，也曾想出去看看世界，而這些都是母親所不知的，當(dāng)大介將這些告訴她時(shí)，這位堅(jiān)強(qiáng)的女人終于忍不住哭泣，她不知自閉的兒子心中有這些細(xì)膩的想法，她感謝大介，感謝他進(jìn)入到兒子的世界里，能代替她可以成為兒子可以停歇的避雨亭。
大介和大多數(shù)的青春期男生一樣，有暗戀的女孩子，有看似幼稚的冒險(xiǎn)夢(mèng)，猶豫、沒耐心，我們很好奇這樣平庸無奇的孩子怎么可能獨(dú)自一人一路從東京到了九州，其實(shí)，過程并沒有熱血?jiǎng)勇锩枥L的那么激動(dòng)澎湃，男孩到了大阪就已經(jīng)后悔，無奈卡車司機(jī)已幫他聯(lián)系好了路線，就這樣，大介一路上都是被這些“好心人”推著前進(jìn)的，其實(shí)，看繩文杉的動(dòng)力比不上內(nèi)心的恐懼，但所幸，男孩堅(jiān)持下來了，風(fēng)景已不重要，我們都知道，他得到的比繩文杉帶來的神力要多上千百倍。
青春期的男孩都視父親為敵人，大介覺得父親早已不再關(guān)心自己，事實(shí)上，在得知大介離家出走的消息時(shí)，這位高管父親也沒有那么擔(dān)心，他甚至懦弱的兒子沒有膽量獨(dú)自旅行，也可能他確實(shí)對(duì)大介失望至極，但這也是身為人父的無奈，誰又不想望子成龍，誰又不想子女平安順利，當(dāng)大介住宿在一位退伍老兵的家中時(shí)，這位號(hào)稱“貝爾加之鐵”的老爺爺在自己小便失禁時(shí)忍不住大聲哭泣，自己的兒子卻十分嫌棄，這讓大介很是難過，“叔叔，你也是被爺爺抱大的，你怎么能說自己的爸爸很臭呢？他是上過戰(zhàn)場(chǎng)的男人啊，”男孩終于懂得了換位思考，知道了父親的不易，不善表達(dá)的父親與獨(dú)自別扭的兒子，也隨著這次冒險(xiǎn)化解了矛盾隔閡。
男孩最終看到了夢(mèng)寐以求的繩文杉，現(xiàn)實(shí)很殘酷，他并沒有想象中的那么激動(dòng)，人類很奇怪，為了一個(gè)不知名的夢(mèng)就能夠全力以赴，拋棄所有。
大介又開始了新的冒險(xiǎn)，名為學(xué)校。
有時(shí)大介還會(huì)想起登寫給他的詩，“草原正中央的唯一的路， 狼人漫無目的的行走其中，雖然大多數(shù)的人都騎著馬，浪人也要徒步橫穿草原，早點(diǎn)達(dá)到什么的并不是目的，比云朵還慢也沒有關(guān)系，因?yàn)椴幌脲e(cuò)過這個(gè)星球給浪人的禮物，殘留在樹葉上的朝露、流動(dòng)的云朵、小鳥的輕聲細(xì)語也不愿錯(cuò)過，所以浪人停下腳步，然后再次踏上旅途?！?br>
風(fēng)景多好，我不愿錯(cuò)過一分一秒。
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5 ) 這算文藝片嗎?
6 ) 勇敢的小男孩
我感覺在旅行當(dāng)中小男孩慢慢變得成熟 特別是小男孩哭著對(duì)爺爺?shù)膬鹤优獾哪且欢?被感動(dòng)到了 很不喜歡爺爺兒子那樣的人 那個(gè)‘’鐵‘’的爺爺再說隨便的時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)很傷心絕望了吧 還有最后小男孩回來后的表現(xiàn)他爸爸可能感到意外或欣慰吧 蠻溫情的一部電影 他爸爸一直說他沒出息，但當(dāng)他自己去尋找那棵樹時(shí)，他已經(jīng)比許多人強(qiáng)好多了，他其實(shí)很勇敢。
本是拉片分析劇作結(jié)構(gòu)，到這年紀(jì)對(duì)全是好人的雞湯內(nèi)容本應(yīng)反感，但浪人之詩、母親哭泣那段，被戳中哭成傻逼…公路片套路但不流水賬，好似涓涓小溪；雖對(duì)人性已不報(bào)幻想，但仍希望年輕孩子選擇相信和肯定自己，從電影感受到山田洋次導(dǎo)演正三觀和溫柔善良的人格魅力，讓我尊敬。細(xì)節(jié)真實(shí)才能打動(dòng)人，學(xué)習(xí)
貌似“學(xué)?！笔且粋€(gè)系列的電影吧，這部是第四部。山田洋次好像很喜歡拍攝系列電影。
最普通的人如何能表現(xiàn)出不普通的感情，答案是把這個(gè)人放到特殊的環(huán)境中。本片讓一個(gè)普通人身上發(fā)生了在日本基本不可能的事，卻能讓人覺得最后的結(jié)局絲毫不突兀和情理之外，不得不說是一種極為高超和巧妙的對(duì)于共性的提練能力。
最強(qiáng)の十五歳！
正所謂答案在路上，原來是這個(gè)意思。山田洋次的電影從來不講什么大道理，都是些最貼近生活的，平凡的人平凡的故事，淺顯易懂。很喜歡劇中的那首詩。
日版 stand by me
草原のど真ん中の一本道を 宛てもなく浪人が歩いている ほとんどの奴が馬に乗っても 浪人は歩いて草原を突っ切る 早く著くこと何か目的じゃないんだ 雲(yún)より遅くてじゅうぶんさ この星が浪人にくれるものを見落としたくないんだ 葉っぱに殘る朝露、流れる雲(yún) 小鳥の小さなつぶやきを聞くのがしたくない
喝了這碗雞湯，關(guān)于少年成長(zhǎng)的片子山田洋次導(dǎo)演可以說得心應(yīng)手。
逃離學(xué)校的學(xué)校4，再回來時(shí)，城市變小，屋頂變低，心卻變大，個(gè)子也長(zhǎng)高了?！安菰醒胛ㄒ恢?，浪人漫無目的的行走其中。雖然大多數(shù)人都騎著馬，但浪人也要徒步穿過草原，早點(diǎn)到達(dá)不是目的，比云朵還慢也沒關(guān)系，因?yàn)椴幌脲e(cuò)過這個(gè)星球給浪人的禮物。不管是誰跟我說了什么，那些事都不再重要，我要獨(dú)自一人慢慢穿過草原?！薄盃敔?shù)谝淮文蚴Ы臅r(shí)候，因?yàn)樾邜u而大哭了一場(chǎng)，而你卻當(dāng)著那么多人的面說他好臭，他心里該有多傷心啊”
簡(jiǎn)單的關(guān)于少年成長(zhǎng)的公路片，心靈雞湯，這類片子對(duì)導(dǎo)演來說真是駕輕就熟。
山田洋次的電影在我心中的標(biāo)簽是“溫暖”。 草原正中央的唯一之路 浪人漫無目的地行走其中，浪人漫無目的地行走其中 ， 雖然大多數(shù)人都騎著馬，浪人也是徒步橫穿草原，并不是為了早點(diǎn)到達(dá)，比云朵還慢也沒有關(guān)系，因?yàn)椴幌脲e(cuò)過這個(gè)星球給浪人的禮物，殘留在樹葉上的朝露，流動(dòng)的云朵， 00:47:21.470 ~ 00:47:24.490 小鳥的輕聲細(xì)語也不愿錯(cuò)過，所以浪人不會(huì)停下腳步，然后再次踏上旅途
背上背包，和不認(rèn)識(shí)的人相遇，吃到好吃的，看些稀奇美景，肯定會(huì)開心的。
哇。。終于在豆瓣找到??！ 原來用了這個(gè)名字 嗨 害我還激動(dòng)地以為自己終于能添加一個(gè)豆瓣沒有的電影了＝＝ 嗯 日本使館組織的免費(fèi)放映活動(dòng) 16mm膠片機(jī) 影片很贊 這才擦亮了眼認(rèn)識(shí)到原來是山田洋次拍的??！原來那么多片都是他拍的啊！
感動(dòng)之余發(fā)現(xiàn)少年終究會(huì)回歸，變成中年、老年。
所有一切都那么無聊！
1. 山田洋次就是可以這樣溫暖，行云流水，云淡風(fēng)輕。2.孩子這樣一次出走，路上遇到的斗士好人，一下子就可以長(zhǎng)大了。
浪人要獨(dú)自徒步越過草原。比天上的云朵慢又怎樣。他不願(yuàn)錯(cuò)過上天贈(zèng)的星光，草葉上的露珠，清晨的鳥鳴。
干了這碗雞湯
這個(gè)系列拍到第四部，終于走出了狹義的學(xué)校，走向了社會(huì)這個(gè)大課堂。特別美好的公路片，每一次相遇都是上天的恩賜，帶給主人公意想不到的成長(zhǎng)，就如那首浪人之詩，這所有的一切都不可辜負(fù)，值得去慢慢經(jīng)過。男主角非常像吉岡秀隆，而片中丹波哲郎扮演的西伯利亞之鐵的兒子正好叫滿男，而滿男的扮演者又是寅次郎中扮演滿男的父親的前田吟，有趣的山田洋次。
十五歲出門遠(yuǎn)行