《一起樂(lè)隊(duì)吧》這周發(fā)布了超長(zhǎng)預(yù)告片。

這個(gè)節(jié)目的信息我一直都比較關(guān)注，一直很好奇，它會(huì)達(dá)到什么樣的程度？恰巧前段時(shí)間，海外聚焦樂(lè)手表演的綜藝《超級(jí)樂(lè)隊(duì)》在中國(guó)樂(lè)迷圈中獲得了不錯(cuò)的口碑。在我看來(lái)，關(guān)于“樂(lè)手”的綜藝真正能夠讓觀眾直觀而深入地接觸到做音樂(lè)的幕后門道，進(jìn)而提升音樂(lè)通曉程度。

正如李榮浩所說(shuō)，這個(gè)節(jié)目是告訴大家，這么些年來(lái)，我們到底在聽什么，“什么是編曲，什么是吉他，什么是貝斯，什么是干嘛的，什么會(huì)讓你嗨，什么東西會(huì)讓你難過(guò)……”，這對(duì)于觀眾更為深入的欣賞音樂(lè)是有意義的，無(wú)形中也能夠激勵(lì)更多人投入到音樂(lè)當(dāng)中。

但這種類型的綜藝難做，論吸引力遠(yuǎn)不及唱歌跳舞來(lái)得直接。因此起決定性作用的因素就在于，節(jié)目樂(lè)手的水準(zhǔn)如何，是否能夠通過(guò)相對(duì)直觀的方式讓普羅大眾知曉。

超長(zhǎng)預(yù)告片的確吊起了我的胃口。

比如李榮浩說(shuō)，他之前以為節(jié)目樂(lè)手主要是一些業(yè)余的音樂(lè)愛好者，最后卻被樂(lè)手們的年輕和專業(yè)度驚艷。“真的是讓我非常興奮的”。

白舉綱開心得像個(gè)200斤的孩子。

郭采潔說(shuō)，“我剛才整個(gè)激情全部消耗在舞臺(tái)上了”

再比如汪峰說(shuō)的，“如果我的預(yù)期是80分，他們向我展現(xiàn)的是90到95的實(shí)力”。

果真如此嗎？超長(zhǎng)預(yù)告片里有一些樂(lè)手的確吸引了我的注意。我在看這個(gè)超長(zhǎng)預(yù)告時(shí)，心里的情緒一直在“?。窟B這種曲風(fēng)都有嗎？”、“怎么還有這樣玩的？”、“啊這個(gè)（音樂(lè)）我太可以了！”幾種模式中切換。

在此就分幾個(gè)部分來(lái)介紹一些我看好的樂(lè)手。

一、吉他手

吉他在樂(lè)隊(duì)中，尤其是搖滾樂(lè)隊(duì)中是當(dāng)之無(wú)愧的靈魂之一。木吉他給人質(zhì)樸的感受，電吉他又能以各類效果器彈奏出豐富的音色效果，又因體積小易于攜帶練習(xí)而廣為普及。在搖滾樂(lè)中，一個(gè)循環(huán)的吉他riff往往就是整首歌最關(guān)鍵的動(dòng)機(jī)。

正如李榮浩所說(shuō)的，吉他彈奏“左手考驗(yàn)技術(shù)，右手考驗(yàn)?zāi)愕乃刭|(zhì)跟你的氣質(zhì)”。因?yàn)樽笫挚吹氖菑椬嗾甙春拖沂欠窀蓛?、轉(zhuǎn)換是否順暢，而右手的觸弦決定最終出來(lái)的聲音除了音高之外的聲音特質(zhì)，是干脆利落的，還是細(xì)膩綿長(zhǎng)的？快一分慢一分都有不同的味道，十分考驗(yàn)彈奏者的品位。

展示出的樂(lè)手中，肖駿和陳戈兒都讓我眼前一亮。

肖駿在其中彈了一段行云流水氣質(zhì)不凡的fusion，被汪峰稱為“高手”，被李榮浩稱為“真正的頂級(jí)”。玩fusion很考驗(yàn)技術(shù)也很考驗(yàn)品位。這并不是一個(gè)很大眾的曲風(fēng)，而是有著很強(qiáng)的即興屬性，脫胎于爵士樂(lè)，重在與其他風(fēng)格的融合，因此在融合的方法與素材上有著強(qiáng)烈的自由度。肖駿的彈奏呈現(xiàn)出的個(gè)人意志與音樂(lè)品位非常優(yōu)秀。

陳戈兒的表演也讓我很期待。和玩指彈、玩彈唱的不一樣，陳戈兒玩的是loop station，而且是比較考驗(yàn)技術(shù)的loop station，即每個(gè)部分都由自己彈奏后變成采樣逐漸疊加，一個(gè)人彈奏的部分經(jīng)過(guò)效果器不同音色的處理，疊成一首完整的、音色豐富的樂(lè)曲。

二、鼓手

李榮浩的這一段話基本可以當(dāng)成教科書背誦——“律動(dòng)是交給貝斯的，鼓手是負(fù)責(zé)節(jié)奏的”。它作為打擊聲部，是旋律之外樂(lè)隊(duì)音樂(lè)最重要的、最原始的情感沖擊的來(lái)源。

這一部分的大神就非常多了。先說(shuō)爵士鼓手安雨。

李榮浩評(píng)價(jià)說(shuō)，“他打的東西太難了，有一個(gè)‘四套六’的。能聽出來(lái)的人都不多，能講出‘四套幾’這個(gè)話的人都不多。”

什么意思呢？所謂幾套幾，就是用后者的手法去演繹前者的節(jié)奏型，比如四套三，就是用三連音的手法演繹四連音，給人一種奇妙的錯(cuò)位感，也很考驗(yàn)鼓手的技術(shù)。而安雨的演奏僅僅放出的這一小段就已經(jīng)相當(dāng)驚艷。無(wú)愧YAMAHA中國(guó)第一位爵士鼓代言人的身份。

王柯，另一個(gè)讓我印象深刻的樂(lè)手（她還是和譚盾合作過(guò)的鼓手，說(shuō)起來(lái)和我還算前同事）。她的特點(diǎn)是技術(shù)扎實(shí)，舞臺(tái)感很強(qiáng)。她的演奏中用到了水琴（常用在恐怖片中營(yíng)造可怕的金屬音效）等一堆神奇的樂(lè)器，去營(yíng)造出不同音色的打擊樂(lè)切換的神奇節(jié)奏空間。

鼓手部分再推薦關(guān)注一下吳健，技術(shù)好，顏值高，節(jié)目開播后估計(jì)會(huì)很圈粉。

三、貝斯手

貝斯，如白舉綱所說(shuō)，是一個(gè)樂(lè)隊(duì)的基底。因?yàn)樗?fù)責(zé)的是歌曲的律動(dòng)，盡管很多時(shí)候大家注意不到貝斯的存在。它如李榮浩所說(shuō)，也是“隱形的英雄”，這個(gè)角色也相當(dāng)考驗(yàn)演奏者的節(jié)奏感和基本功。

這個(gè)部分可以聽到張?zhí)祚Y的演奏已經(jīng)非常成熟精準(zhǔn)，而另一位樂(lè)手蔡辛豪的節(jié)奏基本功爐火純青，能將十六分音符彈得像節(jié)拍器一樣精準(zhǔn)，也是一位不容忽視的大神。

四、古典樂(lè)器

目前超長(zhǎng)預(yù)告片中展現(xiàn)的古典樂(lè)器主要是弦樂(lè)，大提琴、中提琴、小提琴等。

畢業(yè)于武漢音樂(lè)學(xué)院的林耿銘在超長(zhǎng)預(yù)告片中以大提琴演奏了一段《Bohemian Rhapsody》。大提琴的聲音接近人聲頻率，因此會(huì)給人相當(dāng)感性的聽覺(jué)體驗(yàn)。因此大提琴若演奏得好，毫不夸張的說(shuō)能達(dá)到催人淚下的效果。林耿銘的演奏細(xì)膩抒情不失優(yōu)雅，難怪李榮浩說(shuō)，這是所有的家長(zhǎng)希望兒子要成為的樣子。

其余，中央音樂(lè)學(xué)院謝靈杰的小提琴、李柄熹的中提琴組合，伊德爾的馬頭琴等也值得關(guān)注。

五、電音

電音的特點(diǎn)是適應(yīng)性廣，能夠用電子手段模擬出各種想要的音色，自由度高，同時(shí)考驗(yàn)編曲的才能。

就拿周駿來(lái)說(shuō)，可以看到能玩合成器，還能在貝斯演奏中融入類似特雷門琴的效果（具體怎么做到的我也很好奇），但目前只有一個(gè)小片段還難以判斷。其實(shí)他會(huì)來(lái)這個(gè)節(jié)目我也有些驚訝。他是丟火車樂(lè)隊(duì)的前貝斯手，在樂(lè)隊(duì)的5年時(shí)間里負(fù)責(zé)了樂(lè)隊(duì)大部分歌曲的詞曲創(chuàng)作，是一位已經(jīng)頗具粉絲基礎(chǔ)的音樂(lè)人。

除了以上這些以外，節(jié)目中還會(huì)出現(xiàn)其他民族樂(lè)器（比如嗩吶），和鍵盤等重要角色。希望也能保持超長(zhǎng)預(yù)告片中展現(xiàn)出的樂(lè)手水準(zhǔn)。

結(jié)語(yǔ)

在發(fā)布會(huì)的采訪中，李榮浩說(shuō)，“我覺(jué)得我們這個(gè)節(jié)目是有史以來(lái)音樂(lè)性最強(qiáng)、最專業(yè)的一個(gè)音樂(lè)類節(jié)目”，節(jié)目最大的意義在于，深入淺出地告訴中國(guó)的音樂(lè)聽眾，音樂(lè)是怎么回事。

我希望這個(gè)關(guān)于樂(lè)手的綜藝本身也能成為“音樂(lè)為什么是這樣”的記錄與挖掘，讓越來(lái)越多還停在淺嘗輒止的音樂(lè)愛好者，從演奏、組合的層面，去理解一首歌究竟如何呈現(xiàn)在我們面前、我們因何而感動(dòng)。這種“挖掘”能讓音樂(lè)帶給我們的快樂(lè)放大數(shù)倍，從表面的喜歡，變成發(fā)自內(nèi)心的欣賞。

超長(zhǎng)預(yù)告片雖然只是一個(gè)“引言”，但這些年輕而優(yōu)秀的樂(lè)手閃現(xiàn)，或許已經(jīng)可以初步窺探節(jié)目未來(lái)的走向。也許，看完之后，會(huì)有更多人拿起吉他、彈起鍵盤、打起架子鼓，加入用音樂(lè)表達(dá)自己的陣營(yíng)之中，音樂(lè)的興盛，靠的不就是越來(lái)越多人的熱愛和參與嗎？