《此畫怎講》是由騰訊視頻出品的國內(nèi)首部名畫真人番,選材于14幅中國美術(shù)史上巔峰地位的知名人物畫,以“古畫活起來”的形式,用畫中人物的口吻,為觀眾普及名畫鑒賞知識,降低藝術(shù)普及的門檻,弘揚傳統(tǒng)文化精華
《此畫怎講》,選材于14幅中國美術(shù)史上巔峰地位的知名人物畫,以“古畫活起來”的形式,用畫中人物的口吻,為觀眾普及名畫鑒賞知識,降低藝術(shù)普及的門檻,弘揚傳統(tǒng)文化精華。 節(jié)目樣式: 將繪畫藝術(shù)與影視藝術(shù)相結(jié)合,用一種輕松、娛樂的方式學(xué)習(xí)了解這十四幅知名人物畫。共三十集,每集五分鐘左右,這樣的節(jié)目樣式很符合當(dāng)今的短視頻時代。當(dāng)下的抖音、快手等短視頻軟件已經(jīng)成為了社會不可或缺的一部分,它的受眾群體很廣泛?!洞嗽捲踔v》順應(yīng)了時代短視頻的這股潮流,五分鐘一集,每集一個小主題。 節(jié)目內(nèi)容: 每集都有一個小主題,每集的最后,都會用字幕的方式來揭示這個主題。柔和現(xiàn)代化的方式講述歷史故事,反映社會現(xiàn)象,揭示生活本質(zhì)等。這樣的紀錄片相比以往說教類的紀錄片,較新穎、獨特,內(nèi)容與時俱進、貼近生活。同時,以現(xiàn)代化的方式呈現(xiàn)這些優(yōu)秀的畫作,能讓更多的受眾群體觸及和了解繪畫藝術(shù),讓藝術(shù)更貼近生活,讓更多受眾參與到藝術(shù)鑒賞中。
總之,這是一部新穎獨特又能學(xué)到不少知識,受到不少啟發(fā)的紀錄片,值得讓更多的受眾關(guān)注到它!
滿屏網(wǎng)絡(luò)用語、中英文摻雜,對歷史文化十分不尊重,歷史知識點幾乎為0。實在不懂這么戲虐歷史文化而沒有被禁播。絲毫起不到了解歷史的作用,更別說宣傳國家文化了。只是穿了名畫人物的服飾,內(nèi)容低級乏味,全是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)用語的梗,和名畫毫無關(guān)系??戳藥追昼娛稚鷼猓。。?!十分失望!以幽默的方式普及歷史文化十分值得推崇,但如此劇般破壞文化內(nèi)涵,十分讓人失望。
果親王可愛的很,哈哈
想去故宮博物院看《礪劍圖》
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占位符gaga
近年來高質(zhì)量的紀錄片漸漸進入大家的視野。
比如說受大家追捧的BBC紀錄片,它雖然既沒有用聲名顯赫的國際大腕,也沒有用特殊的故事情節(jié),卻能夠每出一部都能在豆瓣穩(wěn)拿9分以上,因為它讓所有人都感受到了這大千世界的變化。
這類紀錄片雖不枯燥,但大多嚴肅,感興趣的人自然覺得有趣,不感興趣的人很難看的進去。
而我今天要給大家介紹的是一部不太一樣的紀錄片。
《此畫怎講》既不是歷史現(xiàn)實主義的紀錄片,也不是一種直接電影。它是一種虛構(gòu)的現(xiàn)實主義。它將虛構(gòu)的事情和想要傳達的信息一起放入于歷史上享有贊譽的14幅畫作世界中,再通過真人演繹的方式,把平面的畫用立體的表演形式表達出來,以便觀眾更容易的領(lǐng)會其中想表達的內(nèi)容。
紀錄片中的這些畫最早的可以追溯到五代最晚又能涉及到清代,其中既包括了單人的肖像畫,也涵蓋了描繪了婦女們生活的仕女圖。就像跨越了浩如煙海的歷史長河,又從中結(jié)實到了林林總總的人物,既真實又美好。
在《此畫怎講》里,導(dǎo)演先簡單的對畫作內(nèi)容進行了介紹,而后用緩慢推移的鏡頭方式將我們一起帶到畫中的世界,使觀眾真的有種身臨其境的感覺。
《搗練圖》作為被演繹的第一幅畫,描繪了唐代貴族婦女搗練縫衣的全過程。
作者張萱在作畫的時候就將婦女們的勞動分工明確的畫成了三部分:搗練,熨平,理線縫衣。所以導(dǎo)演便順著這三部分,將這幅畫分成了三小集。
負責(zé)搗練的四姐妹,其中一個覺得自己的工作又苦又累,而別人的工作看起來比自己的輕松簡單,心里便開始委屈、覺得不平衡,從而產(chǎn)生了想要替換別人工作的念頭。這也是當(dāng)下社會中許多人都有的心態(tài),別人的葡萄看起來比自己的甜,別人的生活看起來比自己的要平順。
不過事實真的是這樣嗎?
當(dāng)她在羨慕理線縫衣那一組的時候,小姐妹勸她說那一組勞心費神,捻線需要將線捻的緊實勻稱,縫衣服也需要很強的專注力,不然衣服一下子就報廢了。連旁邊說說笑笑的負責(zé)把布熨平的工作也被她說的辛苦勞累,說笑只是她們用來掩飾心里的不暢快,分擔(dān)工作上帶來的糟心事。至于他們所做的搗練的工作,既然這幅畫都叫《搗練圖》了,那C位是哪份工作自然不必多說。
你看,人總是在羨慕別人的生活,當(dāng)你知道了對方真正的生活狀態(tài)之后可能又會覺得對方過的還不如自己。別人的葡萄不一定就會比自己的甜,別人的工作未必就會比自己的輕松,羨慕別人的生活可能是因為對自己的生活不那么的滿意。
臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。與其一直在羨慕別人的生活在度過,不如將自己的生活過成自己羨慕的那樣。
而負責(zé)熨燙的那一組,典型的社畜組。早7晚11完全是常態(tài),遠成辦公其實就是24小時辦公,一到下班時間的前一刻立馬來了新工作。
這完全是當(dāng)代社畜的心酸寫實有沒有?。?!要不是因為自己卡里的余額,誰要當(dāng)社畜?。?!
是不是覺得和古代的社畜有了共鳴,是不是瞬間覺得這部紀錄片所講的故事也沒有那么的遙遠。
甚至連理線縫衣那一組也不能幸免。孩子的教育問題,學(xué)區(qū)房的問題,家庭之間的攀比問題,為了讓觀眾們徹底了解這幅畫,導(dǎo)演真是煞費苦心的把現(xiàn)代人的生活放進了畫中。
他將紀錄片改編成一場精心布置的幽默小劇場,在這大量的虛構(gòu)劇情中再現(xiàn)了當(dāng)下生活里各式各樣的問題,這其中不乏諷刺意味。而在這部紀錄片中,導(dǎo)演既希望觀眾能夠了解古代文化的相關(guān)知識,又希望他們能引發(fā)對現(xiàn)在生活狀態(tài)的一種思考。
可以說這個導(dǎo)演是一位很有野心的導(dǎo)演了。
不僅如此導(dǎo)演的野心除了表現(xiàn)在劇情方面,《此畫怎講》為了能夠讓觀眾一下子進入畫中世界,他們的美術(shù)設(shè)計團隊完全按照畫作的時代的服飾風(fēng)格進行裝扮,連發(fā)釵首飾這種細節(jié)都不放過,甚至妝容也幾乎達到了原畫的標準和效果。
將那個時代的人物形象復(fù)刻出來,就是創(chuàng)造出了一個絕佳的視覺效果將那個時代的人文環(huán)境呈現(xiàn)出來。
每一幅畫作都是將那時候的生活記錄下來的媒介,每一刻的生活都是一段歷史,每一段歷史都有著特別的意義,它們給了我們很大的參考價值。我們透過畫作看那個時代的大背景,又通過《此畫怎講》來分析畫作,這對觀眾來說實在是一件樂事。
《此畫怎講》能夠作為橋梁把兩者連接起來,無疑是具有獨特性的。這對于一部紀錄片來說還是非常值得觀看的。
美中不足的是這部紀錄片有的時候太偏重搞笑,忽略了它主要想介紹的是這幅畫,還是這幅畫的創(chuàng)作背景?!洞水嬙踔v》腦洞很大,但是干貨不足,所以在內(nèi)容便顯得有些單薄。如果在闡述畫的內(nèi)容上更加的飽滿一些,會更讓這部紀錄片加分。
當(dāng)然,想要完美的將搞笑和文學(xué)畫作相結(jié)合,確實是一件很困難的事情,只有不斷地嘗試和創(chuàng)新,總有一天會達到自己滿意的程度。
目前《此畫怎講》只更新了十集(一共30集),一幅畫會講兩到三集。據(jù)我所看后面還有“果親王直播在線翻車”,“鐵拐李的第99次創(chuàng)業(yè)”,這種奇奇怪怪的標題。但是又讓人忍不住好奇到底發(fā)生了什么事,這講的又是哪幅畫?歷史上真的有這件事嗎?
當(dāng)你打開百度的那一刻,只能說導(dǎo)演贏了,他的目的達到了。
經(jīng)常逛博物館,也經(jīng)常覺得有些東西似懂非懂,看了又沒看......
這個紀錄片,一是時長短,便于人們?nèi)腴T觀看,動輒兩個小時的紀錄片,常常堅持不了5分鐘;二是形式比較新穎,通過創(chuàng)新的形式,結(jié)合當(dāng)下時事熱點,能引人入勝;三是紀錄片本身其實已經(jīng)說清楚了畫的是什么,這就夠了。
可能對畫的意義內(nèi)涵講解不夠,但至少講清楚了最基本的一件事,就是本身畫了些什么。我覺得最起碼對藝術(shù)入門或者普及藝術(shù),是很有意義很有用的。其實對于古畫,藝術(shù)品,能了解到“是什么”的層次,已經(jīng)了解了它的一半了,如果能引起興趣,轉(zhuǎn)而去單獨搜索了解,何愁不了解它的內(nèi)涵。
每個紀錄片都有它的使命,能讓人看下去,初步了解些藝術(shù)入門的東西,大概是這部紀錄片的目的吧。
我一直在想,什么時候繪畫也能被搬上熒屏,做成綜藝,讓大家好好暢游玩樂一番。我也想了一些形式,比如在舞臺上比賽畫速寫,限時幾分鐘,看誰畫得最吸引觀眾。繪畫和舞蹈、歌唱一樣,都可以比賽啊,但比的從來不是好壞,而是是否更吸引觀眾!只是大家一直沒把繪畫綜藝提上日程,應(yīng)該是因為繪畫的表演性質(zhì)比較弱,繪畫過程又漫長,所以肯定沒有歌唱和舞蹈見效快。這樣一來,參與感強的繪畫綜藝一直不見露面,也是創(chuàng)作者們未開墾的一片荒原。因此,目前的繪畫綜藝只能像《如果國寶會說話》那樣,以介紹名畫的方式?jīng)_出起跑線了!不過,要做介紹名畫的內(nèi)容,也要看采取哪種更恰當(dāng)?shù)某尸F(xiàn)形式。一個專家坐在屏幕前,像老師上課一般娓娓道來,總是差了那么點意思,我們依舊會產(chǎn)生厭煩情緒。趣味性地輸出才是這個時代更歡迎的寓教于樂模式。
最近,看了上新的《此畫怎講》,終于讓我看到名作介紹的創(chuàng)新途徑,這對于喜愛繪畫的觀眾無疑是打開藝術(shù)大門的新時代鑰匙!各個藝術(shù)院校的藝術(shù)課堂也可以更加生動豐富,真正散發(fā)藝術(shù)的魅力氣場!
《此畫怎講》的思路借鑒的是法國藝術(shù)節(jié)目《奇趣美術(shù)館》。
《此畫怎講》每集約4-5分鐘,《奇趣美術(shù)館》每集約2分鐘。從片頭定格畫面來看,東西方特色一目了然。
二者都是走進美術(shù)館的一幅幅畫框,通過畫中人物的對話來向觀眾介紹該作品的內(nèi)容和創(chuàng)作背景。
核心是繪畫中人物的自述內(nèi)容,創(chuàng)新點是將藝術(shù)作品由靜轉(zhuǎn)動,賦予畫面真實的生命。這個創(chuàng)意我最先是在哈利·波特的魔法世界看到的,那里的照片相框里的人和景都是活動的,預(yù)言家日報上面的插圖也都是行動自如的。利用這個創(chuàng)意,把經(jīng)典名畫“復(fù)活”將是精彩絕倫的表演!
于是,我在看完已經(jīng)更新的十集《此畫怎講》之后,又跑去看《奇趣美術(shù)館》。一個介紹中國繪畫名作,一個介紹西方繪畫名作,我們可以通過兩個節(jié)目學(xué)習(xí)部分中國美術(shù)史和外國美術(shù)史,在觀看畫面中有趣的對話之時,潛移默化地吸收藝術(shù)食糧,沒有絲毫背書的壓力!這就是為什么有些人不喜歡看書,而喜歡看由書改編的影視,道理一樣!
我們可以看看二者名畫的還原程度。
《此畫怎講》和《奇趣美術(shù)館》一樣,都是用兩三集介紹一幅名畫,畫中人物用我們現(xiàn)代的聊天方式和網(wǎng)絡(luò)語言講述或介紹作畫年代發(fā)生的故事,通俗易懂,幽默生動,你不會再因為學(xué)知識點而無聊厭煩!
比如第一到三集介紹《搗練圖》,每一集介紹該圖的一部分,將搗練、絡(luò)線縫制、熨燙介紹得清晰明了,對話中討論了古今的相同與不同,聊的都是我們最最日常和接地氣的事。比如,第一集介紹搗練組的工作,搗練組的幾個人從唐代宮廷紡織業(yè)的分工聊起,利用職場各個工種的利弊打開話題,以爭奪C位工種來闡釋每一部分的特點,讓觀眾自我代入,既學(xué)了藝術(shù)知識,又學(xué)了歷史知識,并且發(fā)現(xiàn),無論古今,職場都不易!
在每一集的片尾,還用總結(jié)式地話語點題,可謂畫龍點睛!這一點也是在《奇趣美術(shù)館》的基礎(chǔ)上進行了升華!
介紹《果親王允禮像》的時候,更是利用了果親王自身的歷史名人身份,讓其澄清了關(guān)于影視作品中的緋聞,以回答網(wǎng)友提問的方式介紹了該畫作。(對,就是跟甄嬛的緋聞)
《蕉蔭擊球圖》則是用現(xiàn)時流行的乘風(fēng)破浪句式做標題,為我們打開宋代嬰戲圖的創(chuàng)作背景。
《蕉蔭擊球圖》第二集還諷刺了那些對偶像一無所知就盲目跟風(fēng)的粉絲。畫中身為家長的女主人公以接熱線電話的方式介紹畫作,接到了該畫作微博超話主持人的電話。超話主持人居然要求接線者表演戲曲,原因竟然是畫面只有孩童沒有戲曲就不是嬰戲圖了。畫中女家長很無語,馬上吐槽:“你連嬰戲圖是什么都搞不懂,就說是我的粉絲……”緊接著開始科普:“嬰戲圖是指描繪兒童玩耍嬉戲的畫作,是中國人物畫當(dāng)中的一種,寓意著多子多福,生活美滿……”
女家長接的第二個電話是一位家長打來的,說的是現(xiàn)代家長焦慮孩子的學(xué)習(xí),以緊張高考為切入點,談到為孩子找補習(xí)班,于是科普了宋代也有補習(xí)班,最終回歸教育還是要順應(yīng)孩子的天性!
從網(wǎng)絡(luò)粉絲文化到現(xiàn)代學(xué)習(xí)壓力再到婆婆催生二胎,一個個都是當(dāng)今熱門話題,既涉及社會熱點,又能夠拋磚引玉,這節(jié)目的文案不僅了不起,還有正能量!
希望這樣的文創(chuàng)產(chǎn)品越來越多,我們的生活才會越來越高級!
可是,我忽然有了疑問,在面對那些風(fēng)景畫和靜物畫的時候,節(jié)目的創(chuàng)作者又該如何表現(xiàn)呢?大家一起來想想……
廣告語:名畫開口 腦洞暴走
小哈言:古今合璧 絕對酷斃
最近迷上看各種畫,這個節(jié)目剛好。前三集的畫講了唐代如何制作絲綢的一些步驟,感覺以前知識都白學(xué)了。畫作不是我所欣賞的類型,但是作為歷史的一部分實在可貴,能學(xué)到東西,就更可貴了
讓古畫動起來,也算是向大眾普及文物的來龍去脈,補充一些歷史知識。只是,為了娛樂效果引用太多的網(wǎng)絡(luò)用語反而顯得更加無聊且尷尬。棄劇~
奇奇怪怪 可可愛愛 津津有味
古今合璧,絕對酷斃!
有些樂趣,也有些知識普及和長進,但是很多也是以當(dāng)下意識形態(tài)和流行文化和網(wǎng)絡(luò)各種梗來強硬解讀,文化的標簽不夠,娛樂一下倒是還行。
太短了太少了,不夠看。泡面番不該一季幾十集嗎??。?!-----哈哈哈哈哈哈哈哈,這么沙雕kuso的腦洞我喜歡。短小精悍。里面的演員演技比好多所謂的演員要好很多哦。又有點點文化的科普輸出。。哈哈哈哈哈哈笑死了超級喜歡雍正,果親王,還有聽琴圖。比段子還好笑。
有意思,中國版《奇趣美術(shù)館》。一起樹立文化自信吧!
搗練圖有點兒聒噪,而且姑嫂聊天那部分內(nèi)容也和大唐的風(fēng)格非常不搭;果郡王部分好多了,而且真正在介紹繪畫方面的知識了。繼續(xù)看
太逗了這個,哈哈哈哈哈
這節(jié)目質(zhì)量太高了,寓教于樂,欣賞名畫又學(xué)到很多知識
創(chuàng)意太棒了,臺詞也棒。
中國版《奇趣美術(shù)館》,且每集時長更長,但內(nèi)容沒有撐住時長,并不是每一段的內(nèi)容都很有趣,瘋狂的融入現(xiàn)代梗,有種看春晚小品用網(wǎng)絡(luò)流行語的尷尬感。
上課放著活躍氣氛的。
蕉蔭圖原來可以鼓勵生二胎16自古真情留不住,唯有馬屁得人心
?。?!可愛死了!!
吐了,文案比郭德綱都俗氣千倍。張萱看了能氣活過來。
形式好玩,有些科普,前幾集挺出彩,文案網(wǎng)感很強,畫里的演員演技都很棒哈哈哈哈,果親王、雍正還有鐵拐李笑死
在給現(xiàn)代人講文物這件事上我們看到了各種有趣的嘗試,但是像這樣偏離主題較遠的發(fā)揮讓人很難把注意力放在古畫本身,那些七零八碎的社會熱點和碎碎叨叨的家長里短很容易讓人出戲。
copy《奇趣美術(shù)館》,網(wǎng)絡(luò)梗和流行詞太多了,有點尬。
還蠻有趣的