不是影評,也不是看片體會。
但沒有這部電影,便沒有下面的故事。
這部電影是引子,引出更廣泛的思考。主題被擴大、深化,并非故意為之,寫著寫著,便成了這樣。
含蓄,writing in esoteric manner,我不清楚……
本人寫此文時很享受,寫完后放上幾天再看,感覺不過爾爾。
潛入深海
一、
月亮慘淡的掛在天邊,如同一盞被遺忘的吊燈,瑟瑟光亮在微風(fēng)中搖晃。
光亮中有個黑點,仿佛一顆璀璨的明珠,把黑暗射向四周。
一只離隊的候鳥,在無邊蒼穹下艱難飛翔。它的上方是星空,下方是海洋。星空的那邊,依然是星空;海洋的那面,依然是海洋。哪兒是前?哪兒是后?哪里是它前進的目標?前進究竟有沒有方向?
天地間有張立體大網(wǎng)——地球磁場,縱橫交錯,宛如無數(shù)飛行軌道。候鳥抖了抖翅膀,“看”了“看”軌道,堅決的,在慘白中劃出一道黑色亮光。
二、
天蒙蒙亮,集市里人群涌動。
約翰親自為母親精挑細選了一雙“棕灰色”的襪子,作為禮物。母親看過后,對他說:“收到禮物我很高興。但這鮮紅色的襪子,讓我怎么穿?”
約翰疑惑不解,明明是“棕灰色”的襪子,這么會是鮮紅色?
他找來弟弟,也說是“棕灰色”的。問過更多人,卻都說是鮮紅色。
他抬頭望向天邊,一道灰不溜秋的彩虹掛在那里,死氣沉沉。一只灰鳥,懶散滑過,像一粒沙掉入眼里。
約翰的世界沒有紅。
三、
4月,最殘忍的月份。這是4月的倒數(shù)第2天,候鳥北遷接近尾聲。
路德維格躺在床上,床靠著窗,窗外有片樹林,樹林那邊有片湖,湖位于山頂。
路德維格微微動了動頭,示意朋友靠近些,他眼睛發(fā)亮,但眼神朦朧,一字一句輕輕說道:“我快死了?!?br> 一陣微風(fēng)吹過,拭去路德維格眼中的迷霧。深邃的雙眼炯炯有神,盯著不知什么地方,他接著說道:“我有個秘密,我來自未來——6002年?!?br>
四、
“我生于5975年4月,很不幸,天生殘疾。我能看、能聽;能說、能觸;能聞、能嘗;能跑、能跳;能哭、能笑,但我不能“沄”,也不能“悅”。簡言之,“沄”,能游且飛;“悅”,用心交談。
出生后即被拋棄,在福利院度過童年。在那兒,我學(xué)會吃飯、走路、說話、識字。我知道,和正常孩子比,這種行動與認知方式效率極低,但至少可以自己“走”路,自己“看”書。我不覺有所缺失,我的世界天生如此,我生活在我自己的世界里。
因為會“沄”,人的活動空間得以擴充,海陸空都成為人們隨意穿梭的牧場。因為會“悅”,人與人交流異常高效。兩人吵架,無須一言,你一“悅”,我一“悅”,盡在無言中。不但人和人“悅”,也和機器“悅”。想吃飯,對機器“悅”一下,不一會,飯就送到口中,心想事成。
我不會“悅”,只得采用原始的辦法。每個步驟,通過按鈕或鍵盤,手工給機器輸入指令。這些古董機器由非健全人用品中心生產(chǎn),為照顧我們這些不會“悅”的人。這種辦法效率極低,很不精確,做出的東西,十有八九和想的有所出入,但畢竟使我自食其力。
為照顧不能“沄”的人,還修了非健全人道,供我們行走。但對我這個即不能“沄”,也不能“悅”的雙重殘疾而言,依然沒法用。因為,如果無法和交通控制系統(tǒng)“悅”,無法與其他“行”人“悅”,極易發(fā)生碰撞。以6002年人的位移速度,眼睛根本反應(yīng)不過來。
每天,都有社工來看望我,帶我出去“散布”,有時在天上,有時在水中。一有空,也給我講講最近的新聞。盡管,不能“悅”的人可以閱讀文字稿,但數(shù)量極少,很多資料只能“悅”,根本沒轉(zhuǎn)為文字稿。
一開始,我以為,我可以一直生活在自己的世界里。但隨著年齡增大,卻愈發(fā)受不了那個世界。沒有人公開岐視我,但我依然感到被差別對待。如果沒有岐視,那怎么說明當(dāng)年被遺棄的事實?如果那個世界平等,為什么我會感到自己的“不同”?!?br>
五、
路德維格說到這,略為激動,聲音也開始哽噎。他停下來,把頭偏向窗。
窗外,天空湛藍。一只候鳥緩慢而沉重的飛過,向樹林那邊的湖飛去。漫長的旅程就快結(jié)束,生命即將完成又一次輪回。
平靜的湖面,披著天空的色彩。那只候鳥,曾經(jīng)在天空下大海上,如今又出現(xiàn)在天空下靜湖上。紅色羽翅,在陽光下絢麗奪目,在碧藍中雕出一條紅色巨龍。
湖被群山環(huán)抱。在最高的那座山上,一群古生物工作者在勘查,時不時的挖出幾片古貝,偶爾還挖到一些石化的動物骨頭。
這里曾是深海。從海平面之下,升到海平面之上。山的高即是海的深,一個向上長,一個向下伸。仿佛一棵參天大樹,山是樹干,海是樹根。
六、
沒有一絲風(fēng),空氣悶得要命。除了亢奮的太陽,萬物都沉得要死。太陽風(fēng)的味道依稀可以聞到,昨日的極光卻未留下任何罪狀。死寂之后一聲悶響,一道閃電劈向大地。
幾只四腳哺乳獸,在烏黑的天被下奔跑。巨大的雨點砸在身上,奔跑,快找個地方躲藏。亂石旁,深坑瞬間積滿雨水,張著嘴。該吃肉了,不能光喝水。
狂奔中的一只,一腳踏進初生不久的深井,嗆了幾口水,便不再掙扎反抗。
剩下的幾只,繼續(xù)向前。它們并不知道,一名伙伴已奔向天堂。它們更不知道,許多年后,它們永不會被水淹死。它們的后代將奔向海洋,將潛入深海,它們的后代叫作“鯨”。
驟雨初歇,萬物復(fù)蘇。昨日的太陽風(fēng),給地球身披的大網(wǎng)弄出一些褶皺,雨水浸濕后,褶皺開始退去。天邊一道彩虹,宛如海市蜃樓。
一群猿,在茂林里相互追逐,慶祝雨過天晴。其中一只攀到樹頂,碰巧抬頭,望見天邊的虹——灰不溜秋一道虹,只有黃藍卻沒有紅。它不知道,千萬年后它們將直立行走,絕大部分后代將看到7色彩虹。
七、
深海,沒有光,沒有聲音。
一只鯊魚驕傲的游來,魚兒們趕緊躲藏到沙粒下,一動不動。有條魚,不知何故,肌肉細微抽了一下。這一細微抽動所發(fā)出的電信號,被敏銳的鯊魚大腦“嗅”到,襲擊瞬間便要開始。
一只白鯨緩緩游過,鯊魚放棄襲擊,轉(zhuǎn)身離去。
水的左邊是水,水的右邊還是水,白鯨究竟要游向何方?
有時,網(wǎng)可以導(dǎo)航;有時,網(wǎng)只是網(wǎng)本身。
除了海底、海、海面,還有海灘。白鯨躺在上面,它的左邊是空氣,右邊還是空氣。不遠處,還躺著一條藍鯨,它的上面是藍天。
八、
路德維格把頭轉(zhuǎn)回來,看看身邊的朋友,又把頭轉(zhuǎn)向窗外,盯著藍天,繼續(xù)低語。
“一天,有名社工來看我,他察覺到我的不悅。
第二天,他又來了,帶來一件奇怪的外套,還告訴我他的秘密。原來,他來自4024036年,他天生殘疾,不能“維”也不能“道”。聽他說,“維”,即在維度中穿梭;至于“道”,他也沒說清。
他的身世和我大致相同,始終感到和別人“不同”。后來,毅然穿上時間衣,來到6002年。
這件時間衣,準確說,是時光倒流衣——只能回到過去。使用時,首先穿在時光倒流者身上,然后由其控制,且只能由其控制。操作模式有3種:正常模式、保險模式和緊急模式。前兩種模式我用不了,需用“道”或“悅”,我用的第3種。穿上時間衣,左手衣袖上顯出一排按鈕,按鈕旁有文字說明,每操作一步,文字向?qū)б蚕鄳?yīng)變化。一步一步,非常簡單,雖然我不會“悅”,也輕松完成。
來到19世紀末,在這兵荒馬亂的年代,度過以后的生命,直到今天。
那件衣服,被我扔進大海。在我回來的第1天,遇到一名天生的聾盲人,第2天跑去把時間衣送他,但操作模式只有3種,他一種也無法用。就算能用,他又能回到哪兒去呢?”
九、
岸邊,海灘上,一片繁忙。
人們把毯子披在2條鯨魚身上,不斷向它們澆水。2條鯨魚安靜在原處,穿著奇怪的外套。
伴著咸咸海風(fēng),潮水帶著愛,向岸邊涌來。
潮漲了。
一陣陣巨浪向岸邊涌來,藍鯨順著潮汐,重新融入藍——蔚藍的天空下,碧藍的大海。
不是每條鯨魚,都能得到騎鯨人的引領(lǐng)。上帝愛每個生靈;但不是每個生靈,都能得到上帝的垂青。如果上帝不丟骰子,我們盡可把“管過的”喚作垂青。上帝公平正義,但世界太亂,管不過來?!肮苓^”還是“未管”,概率而已。“垂青”太軟,“概率”太硬,姑且喚作“緣”吧。“緣”——就是一個圈。是嗎?
風(fēng)停了,潮退去。白鯨依然躺在那里,安安靜靜。
十、
各種指示儀忠誠的工作著,發(fā)出藍色、白色、紅色的光,一閃一閃。
伊希梅爾躺在床上,床靠著窗,窗對著海灘。他想說話,但嘴被氧氣罩封得密密實實。他把頭偏向窗,凝視著遠處的白鯨。接著,艱難的取下氧氣罩。值班護士趕緊跑上前,重新給他戴好。
海灘上,人們不停的向白鯨澆水。一群小孩,在白鯨旁嬉戲,歡呼、尖叫??粗笕藗兘o白鯨澆水,大膽的小孩們,不知在誰的帶領(lǐng)下,竟向白鯨撒尿。歡笑聲在海邊回蕩。
伊希梅爾再次取下氧氣罩,護士又給戴上,他又取下,微微說道:“沒用?!?br> 他示意護士坐下:“我有話要說?!?br> “人即是鯨魚,生在海灘上,陽光下。吸著海風(fēng),在沙地上成長。兒童——空虛、淺薄,但快樂、大膽。”
“長大了,開始起航,與海浪沖撞。被一股力量,拽著下降。越拽越深,越潛越深,遠離陽光?!?br> “人總渴望快樂,哪怕以淺薄為代價。誰不想永遠浮在水上?浮出水面透透氣,看幾眼太陽。海面上,黑壓壓的一片,唉,我的同胞?!?br> “我老了,快死了。深或淺,毫無意義。意義?人生的意義就像白鯨,你追它,卻永遠追不到。終有一天,它會自己在海灘擱淺,回到它出生的地方。”
十一、
天藍藍。
白鯨再沒回到藍色海洋,伊希梅爾也跟著它閉上雙眼。指示儀的燈常亮著,不再閃爍。
海藍藍。
路德維格對朋友低聲說道:“我只有一條遺言——我度過了美好的一生!”
海天一色,大音希聲。
告別騎鯨人的引領(lǐng),藍鯨向深海游去,越潛越深,越潛越深。
http://www.cqcn.com/blog/archives/20061216_submerging_into_deep_sea.html
從對白的用量, 就知道這部電影相當(dāng)不簡單不做作但相當(dāng)嫻熟的剪輯, 還有非常特別的storytelling, 時有時無的BGM, 很感人, 也很有意思語言不能表達的東西, 就交給畫面剪輯和表演吧
新加坡電視劇看過不少,電影還是第一次看,情節(jié)稍顯沉悶。
讓我們不禁想問:愛情的支點到底在哪?而真正在明說一切的,其實編劇的化身便是在盲人老太這個人物中,也許,愛情就是要用心大過眼睛。
影片結(jié)束,請一同與他們微笑……
4.5,前所未見的形式,表演狀態(tài)與剪輯方式就是基于mv廣告拍攝的邏輯,由此將片段場景中的人物視為包裹著樸素情感的圖像,簡化空間運動。與蔡明亮電影有著共同的效果目標,但外在形式并不相似。
看出加瑞爾味道,音樂如脈沖出現(xiàn)。Theresa的肢體通常出現(xiàn)在鬼片里,這里卻引領(lǐng)我們上天堂。最后老頭子的回憶終歸是具體了一點。
幾乎沒有多少對白,多數(shù)時候熱帶喧囂的環(huán)境聲和配樂淹沒了人聲,交流通過短信、無聲自述字幕、打字機完成。盲聾教師特麗莎口吃的不清話語因此顯得珍貴。三段愛情:逝去的老夫老妻的眷戀;善良的絡(luò)腮胡胖保安暗戀;美麗女學(xué)生的同性苦戀。胖保安比較打動我。
u will be with whom, my beloved
后重看「千禧曼波」35mm
Be with me, my beloved love, that my smile may not fade
很喜歡新加坡的多元文化
幾乎沒有什么臺詞 背景音樂也用得少 鏡頭很沉穩(wěn) 還是能很好的表達出幾個人物的內(nèi)心。
平凡的夢想,平靜的感動?!癐s true love truly there, my love? Yes, if your warm heart is.” “Be with me, my beloved love, that my smile may not fade.”
靜止的畫面,極少對白,三段不同的愛情相互交錯,簡單到看起來甚至有點粗糙的新加坡影片,樸實、不花哨,但人物經(jīng)歷和感情真實感人。
多少還是覺得Theresa的傳記加的有點生硬,尤其在那些沒有對白的安靜場面卻刷刷地一行行顯示字幕的時候。ps,李之儀以前怎么沒發(fā)現(xiàn)她眼角有痣呢
最感動我的還是死了老伴的老大爺,還死死的不肯放手她的離去。最后老伴的身影慢慢的退出他們的店鋪時,我心里也深深的無奈起來。是的,無論怎樣,該走的還是得讓她走的。
表達什么不是重點,怎么表達才是啊。
多線敘事,互有聯(lián)系,這樣的敘事結(jié)構(gòu)并不新鮮,但影像的風(fēng)格卻極其鮮明。極少的臺詞考驗著演員的靜態(tài)表演,也讓影像氣質(zhì)呈現(xiàn)出靜謐與憂郁,符合故事與人物的質(zhì)感。故事線與畫面的剪輯轉(zhuǎn)場凌厲跳躍,相當(dāng)?shù)碾娪盎V虚g一段盲人老太獨自洗菜炒菜的段落看得人心情復(fù)雜。胖保安暗戀、跟蹤、偷窺女白領(lǐng)的故事線猥瑣、孤獨、臟亂又柔情。最后保安被跳樓的失戀蕾絲邊砸死而女人受傷住院的段落不知道是不是導(dǎo)演根據(jù)新聞里的社會事件找到的靈感…….或者先根據(jù)社會事件找到靈感,然后建構(gòu)了這個憂郁傷感的故事。
人世悲情,蒼涼感動
影片的意圖還是相當(dāng)明顯的,通過三組故事的不同呈現(xiàn)和比對來傳達現(xiàn)代社會里人與人之間關(guān)繫的某種困境和療治,一個從封閉到打開的影像過程,象徵性符號在於父親段落里店門的關(guān)與開以及父親眼裡母親幽靈的離去,正常人的失語和殘疾人的內(nèi)在溝通刻意化具象了人際關(guān)繫的異化;剪輯失當(dāng),故事之間缺乏平衡。