故事講述的是一個(gè)不治之癥的女孩子從十五歲發(fā)現(xiàn)了病，到二十五歲離開人世十年的經(jīng)歷，目前，我看完了前十集。

說點(diǎn)題外的話，三十歲的我，可以將我的人生也劃成三個(gè)十年，第一個(gè)十年，我起碼有五年不會(huì)寫字，不會(huì)思考，而后五年僅僅用來學(xué)習(xí)寫字；我第二個(gè)十年，仍然如此，仍然用來學(xué)習(xí)用來學(xué)習(xí)詞語(yǔ)和詞匯的運(yùn)用，然后可能有很多夢(mèng)想，但是現(xiàn)在都找不到影子的夢(mèng)想；我第三個(gè)十年，這十年，算是用來上班賺錢，然后后五年有三年用來談感情，或者是想感情，然后在這最后的一會(huì)兒才有了一件興趣，我用了三十年才有了一項(xiàng)興趣，我花在這項(xiàng)興趣身上不過二三年，如果我把這些歸于思考的話，那只有三年，是我所過的這一輩子的十分之一，如果除去我去游玩聊天等等的時(shí)間，我這一輩子用來思考的時(shí)間，其實(shí)好少。

可是沒有人覺得我是一個(gè)思考的比較少的人，我想是不是因?yàn)樗麄兡贻p呀，年輕的以為我們還有很長(zhǎng)時(shí)間思考，以為我們還有很長(zhǎng)時(shí)間可以對(duì)一件事情有興趣，以為我們?cè)诤荛L(zhǎng)時(shí)間只愛一個(gè)人，以為我們還有大段大段時(shí)間去交流。我們以為很長(zhǎng)。

《一升的眼淚》是根據(jù)一本日記改編的，在這個(gè)故事里的女主人翁得了名叫小腦脊髓的一種不治之癥，因?yàn)樾∧X萎縮，慢慢人不能行走，慢慢失去語(yǔ)言能力，連吞咽都很痛苦，慢是失去思維能力，最后昏睡，直到死亡。

在她昏睡和死亡前，她從沒有放棄書寫日記。

我和我同事討論的時(shí)候說，這算得上一部勵(lì)志片吧，故事里不少情節(jié)是不用看就可以想到的，母親的悲傷，父親的悲傷，給了她過多的照顧，而弟弟妹妹則更辛苦，初戀的學(xué)長(zhǎng)的拒絕，還有喜歡自己的男生，日記的最后一頁(yè)是：我能結(jié)婚嗎？不過我們未必喜歡，多少，這樣的故事說的是在于極少數(shù)個(gè)體的不幸，也多少利用了大眾的同情心理去煽情了一把，但是，煽情是成功的，在某些時(shí)候。特別是關(guān)于時(shí)間的描述。

當(dāng)主角池內(nèi)的媽媽，拿著病歷前往全國(guó)最有名的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生以求證自己的女兒是不是患得這樣的不治之癥，那老醫(yī)生說，“我不停地埋著頭做，一抬頭看到自己花白的頭發(fā)才發(fā)現(xiàn)四十年已經(jīng)過去了……”

池內(nèi)的主治醫(yī)生水野醫(yī)生是一位很年輕的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生，他說，“１５歲已經(jīng)到了可以考慮自己人生的時(shí)候了，決定自己要走的路的時(shí)候了?！?

當(dāng)池內(nèi)的父母希望能向池內(nèi)隱瞞病情的時(shí)候，他說起了他的第一個(gè)患者，五歲的兒童，因?yàn)楹ε陆o他打擊，一直向他隱瞞病情，而在那個(gè)小孩子快要失去語(yǔ)言能力之前，用盡全身力氣，對(duì)著水野醫(yī)生說，“還給我！”他想要的是把他的時(shí)間還給他，如果他早點(diǎn)知道的病情，他會(huì)每天再多去練一段時(shí)間棒球，多走一會(huì)路……

很多時(shí)候，幾十年，全心全意毫無(wú)保留的努力可能結(jié)果仍然是０，我也不敢嗇求十年的奇跡呢。很多年后，我們也終將老去，比如巴金，在他最后的很多年里，他也再?zèng)]有什么能力拿起筆，或者他能拿起筆，也不能再寫下什么東西。所以我們很幸運(yùn)，今天，我們還可以寫，還可以思考，慶幸我們用文字記錄下來的東西，象照片一樣，展示我們的時(shí)間。

有一天，我們現(xiàn)在能做的事情，會(huì)慢慢不能做了，我越來越害怕時(shí)間，老無(wú)說，不是說好了嗎，我們的心要永遠(yuǎn)年輕，可是我想，這世上萬(wàn)物，都不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，這是規(guī)律；有一天，自由應(yīng)該就是一種奢侈。

第一次摔倒—那天亞也用力奔跑，目光如炬，笑意盈盈，迎接朝陽(yáng)的新一天，美好似花，殘忍的是這是一朵有毒的花。跑著跑著，毫無(wú)征兆，她摔倒了她流血了她痛得哭了。一個(gè)疼痛開始，一個(gè)悲劇開始纏繞她了。媽媽潮香她是知道這場(chǎng)厄運(yùn)的最早知情者，她無(wú)法接受所以找遍所有權(quán)威醫(yī)生和不放過一絲絲存在希望的機(jī)會(huì)。得到最后的結(jié)局都一樣：沒有治療的方法，無(wú)藥可醫(yī)，等死。她默默一個(gè)人在承受以及思索下一步她該怎么做，她做的每一步選擇全部是為了先幫了亞也走出走好每一步，才敢讓亞也自己去嘗試接受。她從不體現(xiàn)累，因?yàn)樗胨龝?huì)是女兒最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
當(dāng)亞也剛開始享受青春期愛戀的美好時(shí)刻，煙花大會(huì)那一個(gè)晚上穿著漂亮的浴衣和心儀的前輩拉著手，路上有同班同學(xué)一并走著，明明可以是一個(gè)平淡又幸福的一天，但綠燈亮起一切都該醒了。亞也再次跌倒，在同學(xué)們和妹妹和心儀者眾目睽睽之下狼狽地跌倒，地上觸目驚心的血和她頭上紅得殘忍的血打破這一刻寧?kù)o與美好。因?yàn)檫@事情，那個(gè)所謂的前輩嫌棄她有病，趕緊撇清關(guān)系。河本你配不起她你才心里有病吧呵呵。隨著病情的加劇，亞也最終知道自己患有小腦脊髓癥，她會(huì)慢慢的走路不穩(wěn)雙手無(wú)法控制看不清東西吃東西會(huì)噎著…她真的怕死， 她對(duì)著媽媽哭著撕叫著為什么病魔偏偏選中了我？我才十五歲?。∈前?，她才十五歲啊，生命中有太多事情還未來得及做卻告訴我快結(jié)束了，開始流下不服輸?shù)臏I水，她太想活了。但她堅(jiān)強(qiáng)的本性讓她去面對(duì)她的病。再后，亞也上學(xué)更加困難，所幸有種感情叫做患難見真情，瑪麗和早希是她的最好朋友，每天幫助她行走，日漸一日，同學(xué)們也一直在遷就亞也。問題也隨之暴露。一天全班人為了她爭(zhēng)論不休，她聽見了她忍著是因?yàn)樗珢圻@里的朋友，這里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)歡呼聲，這里的鳥叫聲與人走路聲，生命如此美好，任憑誰(shuí)都不忍心割舍，她從頭到尾知道自己有多麻煩朋友但她依舊想證明自己能夠好好的走路好好的學(xué)習(xí)，所以她任性做了一回夢(mèng)，但終歸她明白地選擇走向現(xiàn)實(shí)的樂觀—養(yǎng)護(hù)學(xué)校。臨別東高中，全班同學(xué)沖出教室對(duì)著亞也合唱一首三月九那一幕場(chǎng)景感動(dòng)不已。這份情，亞也記住了。
還好亞也擁有一個(gè)幸福的家庭，可愛懂事的弟妹們，爸媽一路的支持，她有他們，她不會(huì)是一個(gè)人，她一點(diǎn)都不孤獨(dú)。
麻生同學(xué)一路的相隨，每當(dāng)有人對(duì)亞也尖酸刻薄，他永遠(yuǎn)是第一個(gè)站出來為她，默默守護(hù)她，從來不放棄她，惺惺相惜的兩個(gè)人，可是現(xiàn)實(shí)太殘酷了，亞也不能自私抱住他不放，亞也寫了一封情書，實(shí)情為絕情書。兩個(gè)人的情誼也是為之大大的感動(dòng)。
從發(fā)病起在養(yǎng)護(hù)學(xué)校在住院期間直到死亡快來臨她一直堅(jiān)持寫日記，即便手有多么不聽使喚。媽媽堅(jiān)定地告訴她這是證明了她生存的價(jià)值。
每一集片尾展示了真實(shí)故事女孩的圖片和她的日記，看得老淚縱橫，片插曲和片尾曲也為了這部劇大大提升更多的情感。每看一集都有想飆淚的沖動(dòng)。
這段路你用了十年光陰，
證明了你的存在價(jià)值。
亞也你真的好美，你的笑容恰是最美。
疾病不是不幸，只是不方便。
親情友情人情相聚，平凡就是福。
有一種精神叫做：亞也的日記。
更有一種精神叫做：好媽媽潮香。

疾病不是不幸，只是不方便。
 
這個(gè)世界上有很多種人，有教書的，有給人看病的，有做豆腐賣豆腐的，有運(yùn)動(dòng)好的，有畫畫好的，還有身體殘疾需要人幫助的。這不是不幸，只是一種不同的生活方式。可能有的生活方式更輝煌，有的平凡些，有的還比較麻煩，但是每一種不同的生活方式都有自己的快樂與煩惱，幸福與痛苦。沒有什么樣的人生可以被稱作“幸?！被蛘摺安恍摇?，因?yàn)樾腋膩矶疾皇且环N持續(xù)的狀態(tài)，它不過是生命這個(gè)狀態(tài)中某些值得令人激動(dòng)興奮的愉悅瞬間吧了。所謂的不幸，其實(shí)是自己把自己當(dāng)作受害者，非要用自己不快樂的瞬間去比照別人生活的快樂瞬間，非要把自己的人生固定在一種狀態(tài)里，通俗了說，不幸都是自找的，是自己給自己上的一道心靈枷鎖。
 
如果人能夠選擇，大部分都會(huì)選擇一種比較輝煌的生活方式吧，可是有的時(shí)候上帝挺不公平，剝奪了某些人選擇的權(quán)利，強(qiáng)加給了平凡的，甚至比較麻煩的人生。但這不是不幸，只是不方便罷了。幸福的人，在什么樣的人生中都可以幸福。如果讓我向上天祈禱擁有某種天賦，那么我希望自己能夠像劇中堅(jiān)強(qiáng)的池內(nèi)亞也一樣，擁有在任何人生中獲得幸福的能力！

亞也的日記每次讀起都給人莫大的勇氣!


<想要不遺悔恨地珍惜這青春的始端>
<今后也要請(qǐng)你多多關(guān)照了,總是惹你擔(dān)心,對(duì)不起了>
<病魔...為什么選擇了我><命運(yùn)這樣的字眼,不能讓人接受哦>
<走在和昨天一樣的路上,世界卻變了>
<想要做出時(shí)間機(jī)器回到過去,如果沒有得這種病,戀情也許能成功吧.想要被人緊緊抱著,想得難以忍耐>
<很不甘心,很丟人,自己一個(gè)人痛苦就好,卻迫不得已把周圍的人都連累進(jìn)來了>
<我能看到白云在晴空中非常漂亮的流動(dòng)著. 不會(huì)再說想要回到那一天,我要認(rèn)同現(xiàn)在的自己活下去>
<雖然也會(huì)被無(wú)心的目光所刺傷,然而也明白了同樣有溫柔的目光>
<所以,我絕對(duì)不會(huì)逃避,這樣的話,一定有一天>
<也許什么作用都起不了,即使如此,我還是想待在這里,因?yàn)檫@里是....我所存在的地方>
<摔倒了又有什么呢?再站起來就行了,>
<停下腳步,活在當(dāng)下,即使總有一天會(huì)失去,把放棄的夢(mèng)想托付給別人實(shí)現(xiàn)不也很好嗎>
<人不是活在過去的,做現(xiàn)在力所能及的事就可以了>
<一回想起過去就會(huì)掉淚,心里難受.現(xiàn)實(shí)過于殘酷\過于嚴(yán)苛,連夢(mèng)想都不曾給予,一旦想象未來,又有不同的淚水流出>
<活下去>
如果你們還沒看可以在這個(gè)網(wǎng)上看到
<想要不遺悔恨地珍惜這青春的始端>
<今后也要請(qǐng)你多多關(guān)照了,總是惹你擔(dān)心,對(duì)不起了>
<病魔...為什么選擇了我><命運(yùn)這樣的字眼,不能讓人接受哦>
<走在和昨天一樣的路上,世界卻變了>
<想要做出時(shí)間機(jī)器回到過去,如果沒有得這種病,戀情也許能成功吧.想要被人緊緊抱著,想得難以忍耐>
<很不甘心,很丟人,自己一個(gè)人痛苦就好,卻迫不得已把周圍的人都連累進(jìn)來了>
<我能看到白云在晴空中非常漂亮的流動(dòng)著. 不會(huì)再說想要回到那一天,我要認(rèn)同現(xiàn)在的自己活下去>
<雖然也會(huì)被無(wú)心的目光所刺傷,然而也明白了同樣有溫柔的目光>
<所以,我絕對(duì)不會(huì)逃避,這樣的話,一定有一天>
<也許什么作用都起不了,即使如此,我還是想待在這里,因?yàn)檫@里是....我所存在的地方>
<摔倒了又有什么呢?再站起來就行了,>
<停下腳步,活在當(dāng)下,即使總有一天會(huì)失去,把放棄的夢(mèng)想托付給別人實(shí)現(xiàn)不也很好嗎>
<人不是活在過去的,做現(xiàn)在力所能及的事就可以了>
<一回想起過去就會(huì)掉淚,心里難受.現(xiàn)實(shí)過于殘酷\過于嚴(yán)苛,連夢(mèng)想都不曾給予,一旦想象未來,又有不同的淚水流出>
<活下去>
 

   短短的11集，卻有蘊(yùn)涵了許多東西值得我們?nèi)ニ伎?，去學(xué)習(xí)。我用了一天的時(shí)間把它看完了。有好多次，我都忍不住哭了。不僅是被亞也的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)，更被圍繞在她周圍的親情，友情，愛情而感動(dòng)。這部電視劇不是象瓊瑤阿姨的電視劇那樣無(wú)病呻吟，那般淺薄無(wú)味，也不是象《大長(zhǎng)今》那樣傳奇精彩，只是在講述著一個(gè)普通而又不平凡的女孩和病魔抗?fàn)幍墓适?。催人淚下的情節(jié)，感人至深的內(nèi)涵，使這部電視劇變得那樣的特別，深深吸引了我。
    非常喜歡劇中的兩個(gè)場(chǎng)景。一個(gè)是亞也生病后，得到了朋友的幫助，卻意外使朋友受傷令朋友無(wú)法參加籃球賽后，班里的同學(xué)討論亞也的問題。麻生聽不下去，站出來訓(xùn)斥眾人，卻發(fā)現(xiàn)亞也站在教室門外。亞也拿了自己忘在課桌里的筆記，尷尬的走出教室。麻生追上去，堅(jiān)持把亞也背下樓梯，并且推著亞也出了校門。在學(xué)校附近的天橋上，兩人第一次見面的地方，亞也下定決心離開心愛的東高，去養(yǎng)護(hù)學(xué)校學(xué)習(xí)。在她對(duì)麻生表示感謝的同時(shí)，也和麻生說了再見。兩個(gè)人都淚流滿面。此時(shí)，天空中飄起了朵朵雪花……
     還有一個(gè)是亞也在班會(huì)時(shí)向所有同學(xué)告別的場(chǎng)景。亞也在講臺(tái)上對(duì)大家說：“我想有人是知道的。我的病是治不好的，好象沒有治愈方法，被醫(yī)生告知總有一天將不會(huì)站立、走路、說話。在這一年里，理所當(dāng)然能做的事變的一件一件不會(huì)做了。在夢(mèng)中，我能和同學(xué)一起說話、走路，一起打籃球，盡情的奔跑。但一睜開眼睛，只有一個(gè)不能再自由活動(dòng)的身體。每天都在改變，為了不摔倒，要怎么走路才好呢？要怎么樣才能快點(diǎn)吃完便當(dāng)呢？怎么樣做才能不介意別人的目光呢？我不得不在腦中一一考慮這些生活下去。上高中、上大學(xué)、去工作，這樣描繪出來的未來已經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn)了。找不到生存下去的道路，看不到微小的希望。因?yàn)樯。业娜松粴У袅?。好幾次我都這么想。但是，雖然很悲傷，但這是現(xiàn)實(shí)。不管怎樣哭泣也逃避不了病魔。就算想要回到過去，時(shí)間也不會(huì)倒流。所以我想一定要讓自己喜歡上這樣的自己。自從身體變成這樣后才體會(huì)到許多事情。家人只是陪在我身邊就讓我覺得很可貴。裝做若無(wú)其事幫助我的朋友們的手非常溫暖。擁有健康的身體，只是如此就已經(jīng)很幸福了。雖然生病了，但也并不是只有失去。身體變成這樣的我，就算是我被人說是殘疾，背著中重包袱的我，就是現(xiàn)在的我。我會(huì)抬頭挺胸的活下去。因此，我自己決定了要去養(yǎng)護(hù)學(xué)校。雖然和大家生活的地方不一樣，今后我想在自己選擇的道路上一步一步地尋找光明。直到我能這樣微笑著說話為止，我最少需要一升的眼淚。所以我不再認(rèn)為離開這個(gè)學(xué)校將會(huì)有什么終結(jié)。大家，一直以來親切的待我，真的很感謝?！闭f完這些，亞也離開了教室。亞也的父母把亞也推出學(xué)校。快到學(xué)校門口時(shí)，同學(xué)們?cè)诼樯膸ьI(lǐng)下追了出來，在金色的陽(yáng)光中，大家又唱起了高一時(shí)的合唱。
    我也非常喜歡里面的歌曲，主角也演的非常好。
    力推?。。?！