先上最喜歡的主題曲歌詞：

《予感》

どうあったって 不管怎么樣 自分は自分で 我就是我 どうやったって 無論怎么做

誰かにはなれない 都成不了任何其他人 ならば 嫌いより好きでいたい 那么 比起討厭 我更想喜歡自己 思うまま 思っていたい 順從自己的內(nèi)心 會(huì)いにゆこうよ 會(huì)いたい自分に 去遇見 真實(shí)的自我 名もなき感動(dòng)に（感動(dòng)に） 不為人知的感動(dòng)(感動(dòng)) Oh 感情に（感情に） Oh 感情(感情) 誰かがつけるような 我不要 名前はいらない 別人貼在我身上的標(biāo)簽 予感のするほうへ 向著預(yù)感的方向前進(jìn) 心が夢中になるほうへ 向著為之著迷的方向前進(jìn) 正解なんてあって 不存在所謂的 ないようなものさ 正確答案 人生は自由 人生是自由的 今 予感のするほうへ 現(xiàn)在 向著預(yù)感的方向前進(jìn) 會(huì)いたい 自分がいるほうへ 遇見 那個(gè)真實(shí)的自我 人の目なんてあって 不必在意 ないようなものさ 別人的目光 感性は自由 感覺是自由的 名もなき感動(dòng)に（感動(dòng)に） 不為人知的感動(dòng)(感動(dòng)) Oh 感情に（感情に） Oh 感情(感情) 思うがままに 答えをつけてゆこう 按你所想 添上答案吧 どうあったって 不管怎么樣 自分は自分で 我就是我 どうやったって 無論怎么做 あなたに代われない 都代替不了你 ならば 悲しみも喜びも 那么 悲傷也好高興也好 全て 分かち合いたくて 所有的所有 都想和你分享 會(huì)いにゆくんだ 要去見你 會(huì)いたいあなたに Wow 一直想要見到的你 Wow Fu Fu Fu… Fu Fu Fu... 予感のするほうへ（予感のするほうへ） 向著預(yù)感的方向前進(jìn)(向著預(yù)感的方向前進(jìn)) 楽しい予感のするほうへ（予感のするほうへ） 向著讓人快樂的方向前進(jìn)(向著預(yù)感的方向前進(jìn)) 予感のするほうへ（予感のするほうへ） 向著預(yù)感的方向前進(jìn)(向著預(yù)感的方向前進(jìn)) 楽しい予感のするほうへ（予感のするほうへ） 向著讓人快樂的方向前進(jìn)(向著預(yù)感的方向前進(jìn)) 名もなき感動(dòng)に（感動(dòng)に） 不為人知的感動(dòng)(感動(dòng)) Oh 感情に（感情に） Oh 感情(感情) 無理やりつけるような 我不要 意味などいらない 別人強(qiáng)加于我的情感 予感のするほうへ 向著預(yù)感的方向前進(jìn) 楽しい予感のするほうへ 向著讓人快樂的方向前進(jìn) 心が夢中になるほうへ 向著為之著迷的方向前進(jìn) 正解なんてあって 不存在所謂的 ないようなものさ 正確答案 人生は自由 人生是自由的 今 予感のするほうへ 現(xiàn)在 向著預(yù)感的方向前進(jìn) 會(huì)いたい 自分がいるほうへ 遇見 那個(gè)真實(shí)的自我 人の目なんてあって 不必在意 ないようなものさ 別人的目光 感性は自由 感覺是自由的 名もなき感動(dòng)に（感動(dòng)に） 不為人知的感動(dòng)(感動(dòng)) Oh 感情に（感情に） Oh 感情(感情) 思うがままに 按你所想 答えをつけてゆこう 添上答案吧 名もなき感動(dòng)に（感動(dòng)に） 不為人知的感動(dòng)(感動(dòng)) Oh 感情に（感情に） Oh 感情(感情) 自分なりにちゃんと 以自己的方式 愛せるように 好好珍惜

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我們由奇跡構(gòu)成 愛情奇跡

第二篇 是又怎樣

靈感點(diǎn)亮生活

生活就像一面鏡子，照出人心。對無奈的人來說，生活就是無奈的；在幼稚的人看來，生活就是幼稚的；對單純的人來說，生活就是美好而自由的日子，每天都能擁有只屬于自己的幸福時(shí)光。

在主要人物介紹過后，劇情在加速。關(guān)注劇情的觀眾顯然感受到了獨(dú)特的樂趣，那是只有收看本劇才能感受到的樂趣。有意思的是，愛看精湛演技的人們將此稱之為：

一輝之樂

又將本劇稱為：

本季最溫暖的故事

為什么會(huì)這樣說？

那是因?yàn)樵趧∏橹饾u深入的同時(shí)，相河一輝和水本育実二人的脾氣秉性，性格特點(diǎn)一覽無余，可說是差別明顯，但不要緊，情況就如同研究室里的老師們聊天是所說的那樣：

-性格不合會(huì)過不下去嗎？

-不是吧，我認(rèn)為夫婦二人性格就是要不一樣才好呢~

這話是回復(fù)那位解釋自己過不下去要離異的副教授老師給出離婚理由是“性格不合”這話時(shí)說起來的話題?？磥恚芯渴依锏睦蠋焸兌疾缓?，哪怕是學(xué)者，哪怕只在學(xué)校里教書育人搞科研，人生觀和婚戀觀還是不含糊：

過日子哪里需要一式一樣的人在一起過呢，要的就是不一樣，相處起來才有意思嘛，對不？

實(shí)際上，這說明配偶選擇的一個(gè)簡單道理：

恩愛夫妻不是極度相似，就是極度互補(bǔ)。

可惜，副教授老師似乎沒明白大家說這話的意思，只是一味地難堪和不快而已。正因?yàn)槿绱?，后來他還跟負(fù)責(zé)研究室的鮫島教授提到對相河老師的不滿，可是話一出口就被鮫島教授客客氣氣地送了回去，送出老遠(yuǎn)：

-哎呀，研究室里有不一樣的同事，不是多了更多樂趣嘛~

-一想到有您這樣可靠的人在，心里真是踏實(shí)呀~

這是什么意思？

其實(shí)這是在告訴觀眾，比起相河一輝這樣單純，專注的學(xué)者而言，鮫島教授反而更有應(yīng)對生活瑣事和復(fù)雜人際關(guān)系的智慧，懂得珍惜也知道如何鼓勵(lì)和支持對方。更多時(shí)候，他就如同屏障一般，幫助相河一輝擋住惡意和傷害，解釋誤解，疏導(dǎo)人際關(guān)系。鮫島教授的開解，并沒有幫助副教授理解相河一輝，反而讓他更加難堪也更懊惱，不過不要緊，研究室的故事發(fā)展到本集這里，只是開了個(gè)頭。學(xué)校里的事兒都是這樣有意思，老鼠拉木锨，大的還在后頭呢。

世上最純凈的目光就是單純好奇的注視

提到怪人相河一輝老師，學(xué)生們真有說不完的話。除了微笑，親切，脾氣溫和，上課內(nèi)容讓人打瞌睡之外，本集又多了新話題。不少來上課的人都發(fā)現(xiàn)，這位老師看似隨和，其實(shí)不好糊弄。他的課程要求，讓人錯(cuò)愕，繼而會(huì)心大笑。通過上課講演，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)，只要真心思考，肯花費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，就能在上課過程中感受到樂趣。哪怕在課上胡說八道，說些自己都不相信的話，只要是思考過的，都會(huì)得到肯定。

呀，這就很有意思了?；蛘?，學(xué)習(xí)的興趣就來自單純的好奇和善意鼓勵(lì)。原本無趣的生物課，在相河老師這樣的人接手以后，也開始變得有趣起來。原因只是因?yàn)樗o了學(xué)生努力和思考的空間嗎，而非一味照本宣科。

填鴨式教學(xué)最大的問題在于忽略學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在教學(xué)過程中沒有思考和提問的可能性，可要是換做啟發(fā)性教學(xué)，則有意思得多。至少，在野外實(shí)地考察課上，看外出就隨意穿，只想要可愛效果的同學(xué)遭遇無言尷尬，因?yàn)椤趫龅睦蠋熀推渌瑢W(xué)都對她指出：

要想在野外考察時(shí)只穿短衫短裙還露出胳膊腿兒，還非要穿上行走不便的淺幫鞋，這樣穿著根本無法在野外徒步跋涉再觀察。

野外觀察課對全劇來說，是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對于教學(xué)評議而言，則是重大進(jìn)展。在課前，學(xué)生們并不明白他們要去看什么，還能學(xué)到什么，在課上他們卻饒有興致地按照相河老師的規(guī)劃，感受到野外勘測的樂趣，甚至還收到了老師給他們做的鳥哨，每人一只，用來與鳥類對話，因?yàn)樘幸馑剂?，到了課下學(xué)生們還興致勃勃地試用，甚至還引來鮫島教授駐足詢問，這才有了這樣一句評價(jià)：

-相河老師是一位有趣的天才。

什么是有趣的天才？劇中各人對此解釋不一致。

◇在相河一輝老師的外祖父看來，有趣的天才就是有興趣也有恒心和毅力，能夠持之以恒去做一件事，并保持重要特質(zhì)的人。

他的外孫相河一輝也許就是這樣的人。所以，這么多年來，他對他很理解，一直都以啟發(fā)和包容的心溫柔相待，這就是無論小時(shí)候或是現(xiàn)在，外祖父的話都能讓相河老師心情好起來的緣故。

因?yàn)閷Ｗ⑺鶎W(xué) 因?yàn)榈脙斔?才會(huì)笑得這么開心

◇在鮫島教授看來，有趣的天才就意味著與眾不同。

有著與別不同的樂趣和簡單的快樂，還有看待問題，講解疑難時(shí)采取不同的方式方法，達(dá)到常人無法企及的效果。顯而易見，相河一輝老師制作的鳥哨，還有他將學(xué)生們安排去野外參與考察課的教學(xué)方式，都讓教授很是在意，對相河一輝這樣的學(xué)者很欣賞。

◇有趣的天才對于類似相河性格的孩子虹一和他的家長而言，則變?yōu)楹⒆雍图议L的好感度角力。

虹一的媽媽一看到相河一輝，心里就很別扭，說不出原因，就是覺得別扭。于是趕緊喊來孩子，讓孩子不要再跟陌生人在一起玩。虹一雖然不情愿，但也不得不站起身來道別。

看到家長的眼神了嗎？情況就如同她自己所說的那樣：

-我已經(jīng)夠累得了。

-虹一，你可不能和陌生人在一起玩啊~

-他是什么情況，我們都不知道，我們也不認(rèn)識他。

顯然，家長是一名陷入家務(wù)瑣事，疲憊不堪的母親，已經(jīng)無暇顧及孩子的感受，她想要的只是平穩(wěn)和安全。如有遇到不知底細(xì)的陌生人，最好還是將孩子帶離那人身邊為好。

◇有趣的天才對于水本育実醫(yī)生來說，可就是最特別的存在。

在本周的劇情里，關(guān)于醫(yī)生和老師，樂呵呵的編劇講了幾個(gè)小故事，一下子抓住了觀眾的心。

○鳥哨軼事

每一次與相河老師對話，水本醫(yī)生都有一種啼笑皆非的感覺。比方說，相河老師在擰水龍頭的時(shí)候，還在反復(fù)傾聽龍頭擰出來的聲音，順便問到了醫(yī)院的歷史，醫(yī)生以為是在說醫(yī)院設(shè)施陳舊，沒曾想老師卻興奮地說起有種鳥兒的叫聲與這種聲音一樣。這是怎么話說的，要說他是笑話人，也不是，話說的那么真誠，可就是不知道怎么說才好，按照一般人的理解就是：完全對不上頻道的人。一席話說得醫(yī)生愣在當(dāng)場，不知該怎么往下接話茬，就只好無奈地給出一句結(jié)論：

-相河先生，跟你對話，總是能發(fā)現(xiàn)一些特別的事。

其實(shí)，劇情發(fā)展到這里，醫(yī)生已經(jīng)意識到老師的思維方式與別不同，那是一種奇特的思維方式，剛開始會(huì)讓人鬧心，不知道怎么辦才好，可是后來越是相處，越覺得特別，不是令人反感的特別，而是慢慢地就會(huì)想要靠近的特別。

后來的事，觀眾也都知道了，相河老師真的把這種聲音當(dāng)做靈感，給學(xué)生們做出了野外考察用的鳥哨，可見水本醫(yī)生診所里的水龍頭擰動(dòng)聲確實(shí)啟發(fā)了他。不知不覺，水本醫(yī)生周邊已經(jīng)成為相河老師的靈感來源。

○兔子發(fā)聲

問到兔子是否有叫聲這回事，還是因?yàn)樵\所里其他來治療牙齒的患者。剛好有家長帶著孩子來治療，在臨走時(shí)，抱著兔子玩偶的小朋友就問起兔子有沒有聲音的問題。水本醫(yī)生回答不了，剛好見到相河老師治療結(jié)束后準(zhǔn)備回家，就叫住他，問起這話，沒想到自認(rèn)是熟悉動(dòng)物的相河一輝竟然很認(rèn)真地回答，還當(dāng)場模仿起兔子噴氣打鼾的聲音，讓好奇兔子的孩子和家長都驚嘆不已。

不用說，好奇的母女二人在相河老師耐心的講解下，對兔子增進(jìn)了解，也感受到不少樂趣。其實(shí)，就在這時(shí)候，水本醫(yī)生才意識到她不喜歡的這名患者，也有專業(yè)和認(rèn)真的一面，開始對他另眼相看。

○他的牙齒

為那么多患者看診，水本醫(yī)生可是頭一回遇到找來診所，非要找回被拔掉牙齒的人。所以，此時(shí)相河老師的怪人形象已經(jīng)板上釘釘?？墒强此绱私橐?，如此一本正經(jīng)地解釋如何收藏和保存牙齒的原因和理由，以及與之相關(guān)的種種，水本醫(yī)生又覺得，他的話也并非沒有道理。

可是，奇怪還是奇怪，詫異就是詫異，這就是相識之初，水本育実對相河一輝的初步印象。抱著這樣印象的她，湊巧又在烤肉店里遇見了相河一輝。這回可不是為看診，而是兩人都有一樣的愛好，只要需要獎(jiǎng)勵(lì)或是放松的時(shí)候，就來烤肉店，為自己做一頓美食。這是放松身心，也算是給自己的交待。于是，抱有同樣想法的二人再度相遇。

看，若是相知相愛，不一定要處處一致，而需要擁有共同點(diǎn)。采取一樣的方式與自己相對，就是相河一輝與水本育実的共同點(diǎn)。

根據(jù)相河一輝的說法，他是因?yàn)檠例X被治愈，終于可以自在地吃東西，于是趕緊來到烤肉店給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，大吃一頓烤肉?？此缘媚菢娱_心投入，就連水本醫(yī)生也很羨慕，一時(shí)之間竟然忽略了自己的烤肉，導(dǎo)致烤盤上的牛肉開始冒煙。而水本醫(yī)生來烤肉的原因，據(jù)她自己說，則是壓力太大，需要緩解。

此處回答讀者提問：

“我看這個(gè)醫(yī)生還是太傲氣，什么都不叫人買，不撒嬌，也不說幾句軟話，請客吃飯買東西你自己一個(gè)人什么都干了，那讓人怎么下得來臺(tái)？我看她還是應(yīng)該放低姿態(tài)，給男友一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，要不然表現(xiàn)出賢惠的一面，比方說自己做飯請他吃也行啊，你說著（這）個(gè)醫(yī)生為什么就不能讓步呢”

讀者的建議代表討論的另一方向：

水本育実是否因?yàn)檫^于強(qiáng)勢，沒有給予男友表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和空間，才不受待見。是否被男友撇下，造成對方吃完飯?jiān)贀P(yáng)長而去的情況，與人無關(guān)，就是她自己的問題？

從本周劇情來看，不是。認(rèn)定錯(cuò)在自己的水本醫(yī)生，還在努力彌補(bǔ)，用心做了晚飯，以賢妻良母的姿態(tài)出現(xiàn)，還說了善意謊言，隱瞞成功事跡已經(jīng)被刊登在女性雜志的事，以期獲得對方的理解和肯定。豈料，男方只是施施然吃了晚飯，又問了是否上雜志的事，沒得到肯定回答的時(shí)候，暗暗地嘆了氣，然后擦擦嘴，連飯后甜點(diǎn)咖啡也不喝就要離開。離開之前提到自己害女方有了顧慮，又說自己看過雜志，給了句：

-不得了你呀~

這樣的評價(jià)就離開了。

這是什么意思？為什么沒有感謝，只有慨嘆？

這是男方對分手猶豫再三的表現(xiàn)。一方面明白女友各方面條件優(yōu)越，各方面都強(qiáng)過自己，樂于享受女友帶來的好處和便利而不自知，認(rèn)定這是理所當(dāng)然；一方面又感到不自在，無論做什么都不自在，享受過后又自卑，自卑得想要逃開。遺憾的是，這種不感謝只享用，不支持只自卑的態(tài)度，就是現(xiàn)實(shí)中人們所說的猥瑣男的通常表現(xiàn)，只不過在本劇當(dāng)中，扮演男友的這位演員將這一劇情表現(xiàn)得彬彬有禮，對待女方進(jìn)退有度，因此沒那么讓人反感而已。

感情是雙程路，從相處過程來看，水本育実并無過錯(cuò)。如果非要說她有錯(cuò)，她只是錯(cuò)在選擇了一名從家境、學(xué)識、地位、精神到物質(zhì)都配不上她的異性，偏巧對方還尤其自卑，自私又貪小便宜，于是成為眾多女性觀眾聲討的“猥瑣男”。感情受挫，來烤肉就有用了嗎，就能解決煩惱了嗎？牙齒治愈，坐下大啖烤牛肉就能讓自己高興起來嗎？對待自己是一門功課，缺課的人還得自己補(bǔ)。預(yù)知下情如何，請繼續(xù)關(guān)注下篇。

掃碼關(guān)注林下之風(fēng)

這部作品想要表達(dá)的觀點(diǎn)一直都是清晰而明確的。

那就是，在目標(biāo)(事業(yè)，人生)的選擇上，我們到底應(yīng)該遵循自己的本心，只做自己想做的事，還是應(yīng)當(dāng)審時(shí)度勢，選擇做更有利于自己的事。

也就是片中所說的，兔子和烏龜。

編劇塑造了一個(gè)十分理想化的男主人公形象，試圖說明的一點(diǎn)是，我們應(yīng)當(dāng)遵從自己的內(nèi)心，不要在最開始就基于利弊分析或是責(zé)任繼承給自己定下了目標(biāo)，成為了一個(gè)只想證明自己跑的很快的兔子，而是應(yīng)當(dāng)享受當(dāng)下的每一步，使自己在一種不經(jīng)意的過程中，達(dá)到某種境地或是別人眼中的成就，這樣比預(yù)設(shè)目標(biāo)更好，因?yàn)榫拖癜瓮暄例X以后始終希望用原來的牙齒替代空缺出來的位置一樣，一旦選擇了不是遵從內(nèi)心的選擇，強(qiáng)迫自己去展現(xiàn)對自己更有利的一面，那么內(nèi)心的不滿足就會(huì)像空缺的牙齒一樣，始終帶給你缺憾以及想要填補(bǔ)完整卻不得的空虛。

當(dāng)然了，我個(gè)人還是傾向于將事業(yè)和職業(yè)分開來，像劇中男主的理想情況實(shí)在是少見。畢竟只有在滿足基本富裕生活之余，才有考慮理想和事業(yè)的閑暇。不然生活中的一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)就足夠?qū)⑷舜虻梗€何談理想事功？何況聽從自己的內(nèi)心，在理想的方面只需要做出行動(dòng)，做一分有一分的喜悅，并不需要實(shí)際上體現(xiàn)出來超過別人多少，只需要走在那條道路上就能得到充足的成就感。因此職業(yè)還是用來賺錢，性價(jià)比優(yōu)先，事業(yè)則留余下精力去享受吧，人生還很寬廣，多留余地方能輾轉(zhuǎn)騰挪。

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更新一下吧，其實(shí)這部的價(jià)值觀不是一口氣全說完而是一步一步慢慢展開逐步細(xì)化明確的。

像最近更新的第7話，細(xì)看的話，全篇無疑始終圍繞著這一個(gè)觀點(diǎn)，即很少有人生來就是烏龜?shù)?，就算有，也是從來被人嘲笑和人群中顯目的存在。存在巨大的壓迫使人回歸人群，存在明顯的誘惑使人追逐評價(jià)，于是烏龜也往往變成了兔子。而這些壓迫和誘惑的產(chǎn)生原因，從根本上來說是不夠自信，也是缺乏自己對自己的正面認(rèn)知評價(jià)。只有存在有不依賴人群的，充足的自我評價(jià)，才能持續(xù)不斷地，選擇自己想做的事，拒絕不得不做的事，從而變成一只樂在其中的烏龜。

非常溫暖的一部劇，通篇都沒講過什么大道理，但就是包含著太多能輕輕松松擊中心靈的瞬間，太喜歡日劇里的瑣碎日常了——騎自行車上班的路上聽著蟲鳴抬頭看著天空 云和陽光下閃閃發(fā)光的樹葉、在森林里走走停停 在樹蔭下歇息 抱著樹干把臉貼在樹皮上閉上眼睛、有一個(gè)實(shí)際上就是媽媽的“保姆”20年如一日給你做好吃的飯菜 看著你一個(gè)接一個(gè)地夾著麻辣黃瓜 露出無奈又寵溺的微笑、每天早晚和烏龜?shù)涝绨餐戆?偶爾趴在地上和它一起爬 感受它的世界、制作鳥笛和小山雀交流 給松鼠搭一座“跨越兩個(gè)世界”的覓食橋 下雨天蹲在小溪邊和青蛙一起唱歌、會(huì)認(rèn)真鞠躬和別人說“你好” “早上好”，會(huì)認(rèn)真表達(dá)謝意，會(huì)笑著告訴你“我和你在一起非常開心”……在這樣節(jié)奏匆忙又關(guān)系淡漠的時(shí)代，在這部劇里尋找到了最最溫暖治愈的感覺。 有太多喜歡的片段了，想好好記錄一下感受—— 兩個(gè)都是“一個(gè)人吃烤肉”的人偶然相遇了，一輝跟水本醫(yī)生說“我很難和別人好好相處，但是，只要能和最想成為朋友的人好好相處，就足夠了?！毕旅媸撬麄兊膶υ挕? --以前真的最討厭那個(gè)人了，雖然想友好相處，但是做不到，不管怎么都很討厭，每天都會(huì)哭。不過現(xiàn)在已經(jīng)沒問題了。 --真好啊，關(guān)系變好了。那個(gè)人也喜歡動(dòng)物吧？ --是啊，那個(gè)人就是我自己。 很難想象一輝這樣的人，卻是之前一直很討厭自己、討厭到每天都哭的人呢。

不必費(fèi)力和整個(gè)世界和解，與自己和解就足夠了。 ep5的時(shí)候，水本醫(yī)生感慨“為什么呢？我明明這么努力，該怎么做才能變成那樣呢”，突然很感慨，如果我們只想保持自己的樣子，而不是過分追求變成別人的樣子 就好了呢。 一輝問水本“這是你真正的愿望嗎？可是你看起來并不開心?！? 什么時(shí)候開始，自己快樂與否被放到最后才考慮了呢？我們在人生的道路上急于奔跑和追逐，設(shè)定自認(rèn)為符合預(yù)期的愿望和目標(biāo)，可在這個(gè)過程中，我們真的快樂嗎？這些愿望真的是愿望嗎？這些目標(biāo)真的是值得追求的嗎？實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候，真的會(huì)快樂嗎？ 到底什么樣的生活才是自己真正想要的，大概只有勇敢面對內(nèi)心真實(shí)的感受才會(huì)得到答案。 這世上很多事原本都很簡單，只是我們自己把它想復(fù)雜了，“也許只是你在鉆牛角尖而已”，就像ep6，水本醫(yī)生強(qiáng)調(diào)自己不是不想去上料理課，是因?yàn)楣ぷ魈α艘恢睕]能去，一輝說“是因?yàn)椴幌肴?才會(huì)工作太忙了吧？為什么想去又沒有去呢？如果我是你的話，我就放棄料理課。”果然啊，“必須要做的事”實(shí)際上就是不想做的事吧。 后來水本醫(yī)生終于意識到“沒有時(shí)間只是因?yàn)樽约簺]給自己空閑罷了?！? ep6大家聚餐的時(shí)候，鮫島教授說起那只52赫茲的鯨，“它無法和其他鯨交流，該說是孤獨(dú)還是自由呢？它的頻率每年都在一點(diǎn)點(diǎn)變化，這大概是它每年都在成長的證明?！边@句話其實(shí)也是在說一輝吧，他也在一點(diǎn)點(diǎn)成長啊。 山田夫人說“我是不是誤會(huì)了呢？我一直以為一輝喜歡一個(gè)人待著，其實(shí)或許他只是不知道該怎么和別人接觸吧?！滨o島教授說“但不管怎么樣，都挺好的?！庇质墙蛹{自己的瞬間啊。 水本說“我會(huì)覺得中途放棄的自己很沒用”，一輝認(rèn)真地告訴她“你這是在欺負(fù)自己?！? 水本說“我就是這樣一個(gè)過于較真的人，如果再面對同樣的狀況，我還是會(huì)這樣?！币惠x想了想，問水本“你真正想做什么呢？”一時(shí)被這種真誠擊中，隔著屏幕也說不出話了。 后來水本考慮了很久，最后在森林里跟一輝說“因?yàn)闆]有自信，所以說不出自己真實(shí)的心情；因?yàn)闆]有自信，比起自己想做什么，更重視別人會(huì)怎么想，不這樣的話不行、不那樣的話不行，總是在責(zé)怪自己，就這樣一直欺負(fù)自己；因?yàn)闆]有自信，所以想被認(rèn)可是技術(shù)很好的牙醫(yī)，總是想證明自己很厲害…其實(shí)都是因?yàn)闆]有自信。到底該怎樣才能和自己友好相處呢？” 如何和自己相處，這是我們終其一生都要去探索的問題。開始學(xué)會(huì)和別人交往之前，要先學(xué)會(huì)和自己交往，和自己和諧相處。一定要接納自己原本的樣子，愛自己原本的樣子啊，這句話真是說起來容易做起來難。 尾崎說“真羨慕你啊，我總是說不出口呢”，須田告訴她“不是也挺好的嘛，這才像你啊”，她笑了 說“也是啊，我就是我啊！”做自己才是最好的！ 新莊跟鮫島教授說“大概相河老師已經(jīng)很滿足很幸福了，所以才說想不出什么愿望吧。”鮫島教授告訴他“在投身于眼前的事物的過程中，愿望也就會(huì)逐漸實(shí)現(xiàn)吧，所以啊 不用考慮那么多?！? 虹一的媽媽說“我想讓他知道，只要去做，就一定能做好?！币惠x問“如果是不能做呢？” 有的事情，是不是努力做了也還是做不好呢？是不是一開始就不能做呢？要對自己有合理恰當(dāng)?shù)念A(yù)期，不是金剛鉆就不要為難自己去攬瓷器活。 “在一心想著 絕對不能在生物方面輸給別人的過程中，開始覺得必須得做一些厲害的事情，這樣一來，生物觀察就漸漸變得沒有樂趣了?！辈辉偌兇獾膼酆煤团d趣，就變質(zhì)了。“做你想做的事就好，如果覺得什么事必須得做的話，放棄就好。雖然無論當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在，都有很多無法做到的事，但能做自己想做的事，我感到很慶幸。” 有很多事情都是我們擅自如此認(rèn)為的，實(shí)際上真的會(huì)被這樣想嗎？到底誰會(huì)這么想呢？其實(shí)根本沒人這么想，只是我們自己給自己捏造出來了一個(gè)看不見的敵人。 或許是在羨慕別人，做到了自己想做又不能做的事吧。 一輝說“我也能說出水本醫(yī)生100個(gè)了不起的地方哦……”水本醫(yī)生打斷他說“這不是誰都會(huì)做的事嗎？”一輝問“難道做得到大家都會(huì)做的事情 就不厲害了嗎？” 突然有點(diǎn)想哭。我們會(huì)不喜歡自己、習(xí)慣性地否定自己 甚至自暴自棄，大概是因?yàn)槲覀冎豢吹搅四切┳约鹤霾坏降氖虑?，但是不是很少有人想到這一點(diǎn)：做到大家都能做到的事情，也是一種優(yōu)秀?。? 暗下決心，我要先成為最喜歡自己的人，要成為最擅長發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的人。 不知道為啥ep9那段“告白”給我感動(dòng)壞了，一輝對水本醫(yī)生說“你充滿了各種謎團(tuán)和不可思議，和你在一起，我有許多感動(dòng)和發(fā)現(xiàn)…但是也不都是好的回憶，也有感到不開心的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生很多情緒，也就是說，我覺得你很有趣。將能產(chǎn)生各種各樣情緒的感情命名為'有趣'的人，真的很厲害呢?！? 勺子就是勺子，即使不變成其他東西，也能發(fā)揮各種各樣的作用，人也是這樣啊。 最后，希望你我都能有“想做的事情 一件又一件地出現(xiàn)了”的瞬間！??????

第一段后，全部都是劇透，歡迎觀劇后來侃。歡迎補(bǔ)充和提出不同觀點(diǎn)。

今年我第一次玩起了模擬人生，簡而言之就是操縱人物生老病死的過程的游戲，在最開始玩了幾小時(shí)后，我開始不知所謂：我到底在做什么，游戲里建房子好難，存錢好難，人際關(guān)系好難維系。于是我在網(wǎng)上找到了直接把包括金錢，關(guān)系，健康之類的點(diǎn)數(shù)全部加滿的作弊秘籍。加滿的一瞬間，我覺得很開心，可不知為什么，接下來我更不知所措了。

------------------------第一集---------------------------

第一集前半部分似乎是在講述脆弱

+爺爺做的陶瓷碗摔碎，本來是已經(jīng)壞掉的東西，爺爺卻問：你覺得怎樣才能讓它閃耀光彩呢？

+課堂上，一輝講述著大熊貓的生存史，闡述著：在戰(zhàn)斗中強(qiáng)大的家伙不一定可以得到繁衍，之所以熊貓這種生育能力不佳的物種可以繁衍至今，是因?yàn)樾茇埥邮芰俗约旱娜跣　?/p>

+牙科診所里，醫(yī)生告訴撒謊騙孩子修復(fù)牙齒一點(diǎn)都不痛的媽媽：信任一旦失去，就不會(huì)再回來了。

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后半部分似乎在講述過程

+一輝預(yù)約了牙醫(yī)，牙醫(yī)已經(jīng)說明是擠出時(shí)間，可他依舊因?yàn)榕既徽业揭粔K遺失的骨頭而忘卻了已經(jīng)約定好的事。

+牙醫(yī)為了接受采訪而去買鉆石項(xiàng)鏈的那個(gè)夜晚，一輝正在家門口的臺(tái)階上看圓圓的月亮，好一出滿地都是六便士，真是唯美到讓我眼睛濕潤。

+關(guān)于斑馬黑白條紋的原因，學(xué)生調(diào)查研究并討論過后問一輝：究竟正確的答案是什么。

“我不知道”

這時(shí)我在想，答案重要嗎，為什么我突然覺得答案不重要了。從前的我為什么如此重視答案，那些真是不美麗的人生啊。

他的生活總是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，沒有好高騖遠(yuǎn)，也沒有理想。

+在爺爺家告知爺爺自己的牙要拔掉了，爺爺說：太好了。這下你知道牙有多可貴了吧。

包括我在內(nèi)的許多人，都希望用已經(jīng)經(jīng)歷過的教訓(xùn)告誡他人，希望他人的人生不要有許多岔路，最好直接擁有一切，別的什么都不要知道?？山?jīng)歷過失去、碰過壁、被傷害過的我們也正是最了解什么是“只有親身經(jīng)歷才懂得”這句話的人。這個(gè)過程也許不可貴，卻是不可或缺的，沒有此種經(jīng)歷，便不懂人生滋味。

+關(guān)于龜兔賽跑的劇中理解，這個(gè)在劇中解釋的再清楚不過了，我不贅述，只想說，我就像那只兔子，總是因?yàn)榭床黄馂觚?，想證明自己比烏龜優(yōu)秀，并為此而努力，暗自奚落著烏龜。其實(shí)就像是那句話：你認(rèn)真的樣子像極了天橋上貼膜的。 我認(rèn)真的樣子在活得更明朗的人眼里，大概就是那樣吧。

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++關(guān)于我最喜歡的一部分：理解故事的方式是自由的。

我是美術(shù)生，所以在一開始看到小男孩畫的烏龜時(shí)，我已經(jīng)很驚奇，霓虹兒童的繪畫竟然如此想象力豐富，五顏六色的龜殼真是美極了，既佩服他的想象力，也佩服他的耐心一塊一塊的涂。也許，從那時(shí)開始就已經(jīng)在點(diǎn)題了吧，畫龜殼的過程，是急功近利如我的人望而卻步的。

五顏六色的龜殼，自由的故事理解方式，都是這個(gè)地方的人民思想多元化的體現(xiàn)，也許編劇并沒有想要重點(diǎn)表現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)，可身處他國的我卻把這個(gè)單元無限放大，無限向往。

《第二集》

今天是10月19日，以下的一段話是我本來打算用來結(jié)尾的：【我看了第二集，我決定暫時(shí)停止更新，因?yàn)榈诙瘎∥驳囊惠x說的話，他已經(jīng)可以和自己相處，不再厭惡自己了。我作為一個(gè)為興趣有些“玩物喪志”（如果玩物喪志的意思就是為了興趣不去工作的話）的人，最近幾年都無法與自己相處，常常因?yàn)橛憛掃@樣的自己而哭泣，甚至患上精神方面的障礙。雖然目前已經(jīng)緩解，可還是找不到與自己友好相處的確鑿依據(jù)，我是個(gè)很沒有自信的人，非常需要有依據(jù)。所以一輝釋懷的原因，我希望能在未來的劇情中發(fā)現(xiàn)?！?/p>

以上這段話我寫到結(jié)尾的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己很蠢，你看我把第一集的劇評寫得條條款款。當(dāng)我把自己代入進(jìn)情境，卻迷糊的一塌糊涂?，F(xiàn)在我又清醒了，所以我決定不停止更新。

不要自責(zé)了，和自己融洽相處吧。

第一集像是在闡述總觀點(diǎn)，所以觀點(diǎn)短而精，可以寫劇評。第二集則像是為整個(gè)劇的長故事做鋪墊。好像沒什么值得重點(diǎn)記錄的。

我冷靜下來想想，其實(shí)我只想到了表面，編劇應(yīng)該有更深層的主張，大概就是“無為”。人是過客，自然才是主宰，所以你不要有壓力，因?yàn)槭裁炊疾粚儆谀?。你的?yōu)秀與失敗都是在某一領(lǐng)域。你只要做好目前的事，就會(huì)得到你所希望的最大的喜悅，enjoy yourself。

18.12.18

不更了。

一方面是因?yàn)檫@個(gè)劇想闡述的觀點(diǎn)就這些，只是在用各種各樣的小事去引導(dǎo)，說到引導(dǎo)，這個(gè)方式真的非常好，他不說，你不說，但是咱們都懂了，比講什么狗屁道理都有用。你看完它，抬起頭，覺得自己的心情讓空氣都更溫和了。

一方面是我有嚴(yán)重的焦慮癥和部分精神障礙，因?yàn)橄胫鼊≡u，我已經(jīng)很久不敢看這部劇了。

祝你觀劇愉快，祝你人生快樂比痛苦多。

乍一聽名字，我以為這是一部自然系的紀(jì)錄片，然而，這卻是一部實(shí)實(shí)在在的小清新劇情片。

更讓我意外的是，這部既沒有帥哥美女，也沒有曲折離奇的日劇竟讓感到了對自己一絲教育的啟發(fā)。

整部劇的大概故事是這樣的：

男主角相河一輝是一所大學(xué)的“動(dòng)物行為學(xué)”老師，但是他太喜歡各種生物，沉迷于對生物的研究，

他不遵守大學(xué)的規(guī)則，遲到、翹班每天都在職場挨批，而且還經(jīng)常傻乎乎的，被牙醫(yī)吐槽沒常識。

但是男主角一輝是一個(gè)非常真誠、善良、單純的人，

他還堅(jiān)持自己的興趣，經(jīng)常到森林里去觀察各種小動(dòng)物，螞蟻、烏龜、松鼠，

而也是這種不守固定觀念的樣子也影響了身邊人的價(jià)值觀，

逐漸用熱情感染著身邊每一個(gè)經(jīng)歷困難的人。

在《我們由奇跡構(gòu)成》中，最讓我印象深刻的正是一輝這種感染力極強(qiáng)的性格，

堅(jiān)持自我，用熱愛的事情打動(dòng)別人，

這不正是我們大人世界里最渴望的生活狀態(tài)么。

天性不能被社會(huì)屬性取代

一輝雖然在大學(xué)里很難遵守規(guī)矩，但他把更多的精力放在了自然考察這件事上，

而他的鄰居，一位單身媽媽的孩子弘一，更是對自然考查這件事充滿了興趣，

一輝也十分愿意帶著小弘一去動(dòng)物園觀察動(dòng)物，和他一起交流平常的愛好、生活。

然而，弘一的媽媽也許和很多媽媽一樣，對陌生人的善意充滿了懷疑，對弘一總是想去動(dòng)物園、去畫畫的舉動(dòng)持續(xù)的批評，

媽媽認(rèn)為不在學(xué)校好好上課的孩子很難出人頭地，而媽媽的舉動(dòng)更加促使弘一逃課、逃學(xué)，親近大自然成了他最愛的事情。

一輝喜歡和弘一在一起，他似乎看到了自己小時(shí)候的樣子，

他們之間沒有年齡的代溝，一輝和弘一之間永遠(yuǎn)是平等的交流，

小孩子看似微不足道的心事讓一輝感同身受，他鼓勵(lì)弘一做他想做的、喜歡做的，

盡可能的說服媽媽讓弘一和自己在一起玩耍。

甜倒牙的對話

我想，人類作為自然孕育的果實(shí)，接近自然是我們的本能，

試著多接觸戶外，觀察不同于人類的生命是每個(gè)人應(yīng)該認(rèn)識世界的必要過程。

而現(xiàn)在生活在城市的我們太難有機(jī)會(huì)去觸碰更多的自然環(huán)境，這并不單單是客觀環(huán)境決定，更是我們難以邁出那一步。

熱愛自然是人類的天性，不該被社會(huì)屬性取代，

愛上自然，才有愛上生活的權(quán)利。

世界上，經(jīng)歷困難的不只是我們

一輝經(jīng)常觀察動(dòng)物的舉動(dòng)也十足的啟發(fā)了我。

比如，一輝和朋友在森林里架起了一座小橋，他們等了又等，一直在森林的小屋觀察著。

幾天后，橋上終于有了動(dòng)靜——很多松鼠從橋上陸陸續(xù)續(xù)通過，而一輝的目的也很簡單，就是想看看這些隱居在樹木深處的小松鼠們的廬山真面目，

松鼠們每天的主要生活就是搬運(yùn)食物，忙碌的它們才沒空像人類一樣思考遙遠(yuǎn)的未來，能夠安全的度過下一個(gè)冬天是松鼠們的愿望。

不僅這樣，劇中還經(jīng)?？破招≈R。

我們常吃的“魔芋”是由芋頭做成的，但這種芋頭可不同于平時(shí)買到的，

這種芋頭要經(jīng)歷三年的種植才能成熟，

然而，想要讓他變成餐桌上的食物就必須還要經(jīng)過人力的加工，才能制作成“魔芋”。

也就是說，即便沒有遭遇風(fēng)吹雨打，一個(gè)芋頭的生長周期也要三年，還完全不能食用，

人類對于“吃”這件事抱有最長久的執(zhí)拗，而至于為什么要出現(xiàn)“魔芋”，我不知道，一輝也不知道。

不過，自然地力量也是執(zhí)拗的，芋頭的努力生長，扛過惡劣的自然天氣，在經(jīng)歷人工的研磨，最后才能成為牛肉火鍋的最佳配餐，

這敢于突破磨難的品性，真不單單是人類的權(quán)利啊。

對世界好奇是解決問題的最好動(dòng)力

如果讓我對這部日劇進(jìn)行評價(jià)，最簡單的六個(gè)字可概括：

邊治愈，邊教育

豐沛的治愈力讓生活在喧嘩都市的夏山君難能找到這每集一小時(shí)短短的溫暖平和，

而最讓我印象深刻的正是男主角一輝永遠(yuǎn)保持對世界好奇的態(tài)度。

例如，當(dāng)學(xué)校的老師對他產(chǎn)生質(zhì)疑時(shí)，一輝毅然決然的辭職，他打算實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)想法，于是他便向?qū)W生、朋友一一的告別，即將遠(yuǎn)行實(shí)現(xiàn)那個(gè)想法：

去宇宙

是的，就是去宇宙，

但是，這個(gè)宇宙不是我們經(jīng)常認(rèn)知的外太空，而是一輝內(nèi)心更想要的生活，

去接觸更多的自然環(huán)境，觀察研究更多的動(dòng)物習(xí)性，生活在天地間。

我想，對世界保持好奇是一種能力，對世界好奇的人就有了做事情的基本動(dòng)力，這驅(qū)動(dòng)著我們每個(gè)人找尋一個(gè)答案，

也許僅僅是“魔芋是怎么來的”“松鼠們是怎么樣過冬”這樣看似和生活沒有關(guān)聯(lián)的事情，一輝作為生物研究學(xué)家一直在觀察，在好奇，

因?yàn)楹闷妫庞袊L試，因?yàn)閲L試，才有熱愛，而因熱愛去追求，這不正是我們想象生活中最美好的樣子么。

喬布斯也說，我跟著我的直覺和好奇心走，遇到的很多東西，此后被證明是無價(jià)之寶。

就是那種對花草、對動(dòng)物、對食物、對朋友永遠(yuǎn)好奇，永遠(yuǎn)保持熱情昂揚(yáng)的態(tài)度，讓高橋這個(gè)外形不出眾的演員都有了魅力。

對生命的好奇，對生活的熱愛，

是成年人世界憧憬的理想，

也是是我們生命前行最明朗的方向。