導(dǎo)演相當(dāng)寵粉了，想要啥給拍啥，沖這最后的吻戲，五星還是很值的。 《教室》系列其實怪怪的，細(xì)想想，是因為對愛情的態(tài)度和別的校園劇有那么點不一樣，高一就表白，學(xué)霸也是夠接地氣，還絲毫不隱藏自己的喜歡，光這一點就已經(jīng)是不一樣的煙火了。 看了那么多校園劇，我覺得學(xué)生時期是一個男人最真摯的時期了（相對來說），會一心一意喜歡一個人，喜歡一個人了還會自卑（如今看來這種自卑可能還算是個好品質(zhì)），對喜歡自己但自己不喜歡的人可以堅決拒絕不搞曖昧……真可惜大多數(shù)早戀都會影響學(xué)習(xí)，否則放著這么多可愛的男孩子不談戀愛真是可惜了。 鐘潔爸媽離婚那段還挺唏噓的。成年人和小孩子最大的區(qū)別是什么？一個高中生的父母離婚了，姥爺、姑姑等親人們輪番打來電話安慰她，不管她需不需要，至少家人都是關(guān)心她的；一個成年人的爸媽離婚了，比如我，都承受了些什么呢？我爸跟別人說他恨我，奶奶家那邊所有人也都埋怨我沒有阻止他倆離婚，老公也為這事趕著跟我鬧別扭（還是在我坐月子期間），搞得我像個千古罪人……而這一切僅僅是因為我沒有阻止他們離婚而已。成年人這么難了嗎？還要為父母的婚姻生活負(fù)責(zé)任？父母離婚九年了，我到現(xiàn)在都沒想通這個問題。 鐘潔的痛苦可能大部分人都能懂，因為沒有一個人會真的想讓父母離婚，但鐘潔的清醒和果決很多人不懂，因為這個世界其實本來就沒有什么感同身受。特喜歡鐘潔，雖然她的內(nèi)心是掙扎的，但是做起事情來卻一點不掙扎，在大多數(shù)影視作品里，一個孩子的父母要離婚，作為孩子總是要鬧一鬧阻止一下的，雖然最后也是能理解父母的選擇，但基本還是不會讓父母的離婚過程太順利。不知道現(xiàn)在的孩子是跟這個大多數(shù)一樣還是跟鐘潔一樣，就是更希望影視作品里像鐘潔這樣的角色多一些吧，從孩子到成年人盡管很艱難，但總有一天還是會長大懂事并理解很多以前不理解的東西，那早一點懂事也不是個壞事。 我娃做語文練習(xí)時有這么一道題：當(dāng)一個小孩子有什么好處？又有什么壞處？我娃寫了一堆好處，寫到壞處時卻絞盡腦汁寫不出來，最后他寫：當(dāng)小孩子沒有壞處。哈哈，深得我心。

真的是非常好看的一部劇全是高中的片段，回想起在學(xué)校和老師打打鬧鬧的場景真的非常好看到淘氣的學(xué)生就想起當(dāng)年的自己雖然才離開高中不到一年因為劇又讓我想起了高中的生涯，別看高中三年很長，其實三年很短一轉(zhuǎn)眼就過去了。其實校園是美好的，懵懵懂懂的青春

就像校園里總有一個帥氣的男孩子，女孩子口中的男神。

總是因為誤會而懊惱

還是有感覺的，就是嘴硬

期待第四季，前三季太完美了讓人迫不及待的想看第四季。

教室的那一間

8.8

打擾一下 楊默函 / 2020

《教室的那一間》以搞笑形式呈現(xiàn)出我們每個人最真實的青春，都曾做過的傻事，都曾喜歡過的他（她）。

看完三季后覺得青春真的很美好，要把握好現(xiàn)在正在經(jīng)歷的高中時期。要努力學(xué)習(xí)，把握好所有機會，不給青春留遺憾。導(dǎo)演，演員都很用心，作品很贊。希望會有更多人看到《教室的那一間》

尤其是趙小雨，她的憨 她的懵懂以及不時流露一些小嬌氣。代表了絕大多數(shù)女孩的模樣。看到《教室的那一間》讓我想起自己的高中時代?？吹絼≈泻卤蛄簮傔@對cp ，讓我情不自禁的想起了她。她的名字也叫小雨。我認(rèn)識她以來 吵架分分合合都成為了我的家常便飯。直到高二文理分科時，陪她去買海報我看了女星一眼 ，后面她生氣就吵了起來。這次我贏了 失去了她 ，文理分班后 她去了文科班 我去了理科班 ，雖然我們隔了一堵墻仿佛是兩個世界的人。每一個人，都有過屬于自己的中學(xué)時光，安靜而美好。青春的苦澀與笑容，是一生都難以忘懷的記憶。因為，那些故事帶著斑斕的色彩，散發(fā)著花一般的清香。 在那個還是書信的年代，溝通自然是不方便的，在課堂上互傳小紙條相當(dāng)于今日的聊天工具。一不小心被老師抓包，那種震撼簡直堪比今天的車禍現(xiàn)場。 作為一個男生，自然是臉皮會厚一點，為了心愛的女孩甘愿承受翻車之痛。而她，依然那么膽怯，每一次接到小紙條都會臉微微紅，并且輕輕搖手示意我不要在課堂上亂來，仿佛這是一件見不得光的事情。 她來自一個小鄉(xiāng)村，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，低調(diào)而內(nèi)斂。她沒有那種快樂飛揚的青春，只有一種讓人想去靠近和保護(hù)的安靜與從容。 我學(xué)習(xí)并不怎么用功，是那種前腳踏入課堂后腳響上課鈴的投機份子，為此也沒少挨老師的點名批評。 中學(xué)時光是漫長的，有著上不完的課，做不完的練習(xí)，答不完的試卷。中學(xué)時光也是短暫的，我甚至來不及與同學(xué)暢懷理想，高談人生，也來不及欣賞她那低頭一笑的瞬間。 她不是學(xué)校中最漂亮的女生，但是她是我心中的?；ǎ俏仪啻耗暝吕锏囊荒ㄆ呱牟屎缗c雨后的清新。 后來，她如愿考上了自己理想的大學(xué)，而我在學(xué)業(yè)上卻沒有過多的收獲，我感覺到了與她的距離。 越來越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我目送著她離開，消失在人群之中。而我卻還一直站在原地，把悲傷永遠(yuǎn)留給了自己。 在這個高考的季節(jié)，我來到了當(dāng)年的學(xué)校，看見那些學(xué)生青春洋溢的臉龐，我想起了她，情景一如當(dāng)年。 走進(jìn)那個熟悉的教室，我想起了當(dāng)年的小紙條，想起了自己認(rèn)真寫下的字句，還有她那一臉的清澈和純凈的微笑。 每個孩子都有著自己內(nèi)心的小甜蜜和小糾結(jié)，但是一路走到最后，《教室的那一間》還是我們回不去，但也忘不掉，只會讓它永遠(yuǎn)甜蜜的青春！ 或者說，正是因為敏感，正是因為躁動，卻又在純凈的孩子心里，從沒有半點遐思的，那才是真正值得陳末、趙小雨們，值得導(dǎo)演，值得每一個喜歡《教室的那一間》的觀眾們，去懷念一生的，最好的青春！ 謝謝你，我的小雨。我站在最后一排注視著黑板，莫名的流下了一滴淚，在自己的心中。

全文約5400字，閱讀大約需要8分鐘，可選擇性閱讀，理性評論。

青春不會散場，但一部電視劇會，教室的那一間第三季結(jié)束，很多人期待導(dǎo)演抓緊拍攝第四季上線，因為以我們劇粉來看還有好多遺憾未填補，還沒有看到末雨甜甜的戀愛甚至大學(xué)到結(jié)婚的全過程，還有陳安琪是否會歸來給蘇舟同學(xué)一個完美的結(jié)果，關(guān)于續(xù)集的可能性探討留在篇尾了，這里續(xù)接上一次劇評寫第二季與第三季的有趣的情節(jié)。

第三季的封面圖展現(xiàn)感情變化

高中，尤其是高二高三，高考是一個跳不過去的話題，是一個在文理分班后就開始進(jìn)入倒計時的時鐘，數(shù)字醒目的寫在黑板邊，第二季開篇用倒敘直接講了高三的感恩大會，然后引出第一季末尾陳末表白的事，第二季第一集算是直入“主題”了，把劇粉們關(guān)心的問題直接在第一集放出來，不過大家沒能看到想看到的答案，或者說沒能直接看到，因為集尾巧妙的回避了，避免了因答案提前出現(xiàn)導(dǎo)致后續(xù)劇情開展不利情況，或者說后續(xù)劇情依舊是需要在保持曖昧懵懂下才有意思，因為高中時男女的感情就是這種樣子才真實，那些敢光明正大的談的，談的轟轟烈烈的，基本都被學(xué)校通報批評或者勸退了（尷尬），真實的高中男女不是“耿耿于淮”，也不是“林楊與余周周”，或許“洛枳與盛淮南”才更像一點。

陳末第一季的表白作為第二季的開始

陳末用了很多滑稽的方式想要獲得小雨的回答，這對于一個已表白得不到回答的男孩子其實是很正常的表現(xiàn)，當(dāng)然電視劇演出來不免有夸張的成份，但是這是喜劇效果，也是電視劇必然需要做的，陳末的直男思維是導(dǎo)演編劇設(shè)定的一種人設(shè)，但是電視劇中其實有一個情節(jié)違背了這個人設(shè)，就是勸姚從良站在于貝貝的立場幫親不幫理，事實反而幫理的論點，這絕對不是一個直男能想到的騷操作，當(dāng)然直男人設(shè)才會有喜劇效果，電視劇宣傳的就是青春喜劇，所以這點很多人說夸張可能太在意拿第一季的各種年代真實事件去比較了，第二季第三季確實少了那么多年代感。

第二季尷尬相見

回到正題，小雨的回答，小雨回答問題時只說了一個“我……”就被陳末用人生經(jīng)驗阻止了，理由是今天可能是壞事要被拒絕，然而細(xì)心的網(wǎng)友們可能看出來了，小雨在回答“我……”的時候表情是略顯害羞，而不是愧疚，說明她要回答的正是網(wǎng)友們和陳末想聽到的那個，這之前有一個小細(xì)節(jié)，小雨看陳末在公交站邊站著讓他過來坐在身邊，有時候關(guān)心總是那種自然而然反而自己難以察覺的，不過如果各位以為小雨要說的是“我也喜歡你”，然后就在一起，那就大錯特錯，她的回答大概率是與于貝貝回答姚從良類似，“我很開心，也有點喜歡你，不過我們還是要一起努力考上大學(xué)，到時候就沒那么多煩惱啦”，為什么猜測會這么回答，我們從第二集中小雨與蘇舟的對話就清楚了，“心里有無數(shù)個想法，但大多數(shù)都只能想想而已”,"為什么不去做呢？"，“因為要高考啊，越是像我這樣比較笨的人就越會覺得無論發(fā)生什么事情好像都會影響學(xué)習(xí)，我真的很期待高考以后的生活，我想那個時候一定會很自由，終于可以做自己想做的事情”，各位看懂了不。陳末阻止小雨說出答案后立馬直男的一樣搭公交跑了，小雨表現(xiàn)出疑惑不解，隨后又釋然開心的樣子，證明了這對她而言是一個很不錯的結(jié)果，那就是保持目前的關(guān)系狀態(tài)。第一集結(jié)尾還有一個有意思情節(jié)，也印證了其實是一個明戀一個暗戀，貝貝翻看小雨的筆記本，里面的亂畫的幾頁，有寫一句話是“你是我的天使”，圖上畫著男孩向女生下跪獻(xiàn)花，這是小雨想像中代指的“陳末向小雨獻(xiàn)花表白”，事后小雨緊張的把筆記本收回了生怕貝貝看出來，自己回憶了補課班的一幕，緊張而又羞怯偷看陳末，等陳末回頭看她的時候立馬又轉(zhuǎn)過頭，真真實實的展現(xiàn)了暗戀中女生的那種小心思小情趣，此幕結(jié)束回到現(xiàn)實后輕輕嘆了口氣，不知道自己的小心思幾時能如愿，會不會有結(jié)果。

小雨小心翼翼的偷看陳末

陳末算是一個比較放得開的男生，粗心而勇敢，邀請小雨看演唱會玩嘉年華，單獨出去吃飯，小雨都應(yīng)允了，既期待又很開心又玩得很自然，相反和蘇舟同學(xué)那次吃飯拍比心照來享受情侶套餐優(yōu)惠，小雨滿臉不好拒絕的無奈與猶豫，這大概也是一種涵養(yǎng)，蘇舟同學(xué)其實創(chuàng)造了更多和小雨單獨在一起的機會，但是小雨目的都放在學(xué)習(xí)上，至于那次蘇舟同學(xué)用數(shù)學(xué)公式表白小雨是不是看明白了，不好揣測，也許賈導(dǎo)要故意給小雨設(shè)置這種人設(shè)，就是除了自己喜歡的，對其他男生的敏感度很低，惡意揣測一下就是小雨知道但是不好說破，尤其是沒高考前不好說破，例如MP3其實沒壞，數(shù)學(xué)公式表白也清楚，包含后面的蘇舟同學(xué)系鞋帶，打籃球幫拿衣服等等，當(dāng)然這之類的揣測其實沒意義，還是一句話：高中時期男女的感情本就懵懵懂懂，曖昧不明，在這個時期去討論感情價值觀有些可笑，一切都不是定數(shù)，未來都沒有確定方向。

小雨吃醋中…

繼續(xù)說說有趣的情節(jié)，小雨的“吃醋”事件，事情發(fā)生在姚從良過生日的五天前（應(yīng)該是看演唱會后剛剛開學(xué)的日子），陳末把“范同學(xué)”送給姚從良當(dāng)生日禮物，發(fā)了空間說說“再見了，小范同學(xué)，我會想你的”，當(dāng)天就被小雨看到了，潛意識的把“小范同學(xué)”當(dāng)作是一個女生，懷疑陳末對別的女生好過了，因而生氣在換成同桌后不理陳末，不借筆記，同時玩了那個經(jīng)典的女生手段“沒事就是有事，不告訴你什么事你自己去猜”，女生不喜歡是沒有占有欲的，比如她說蘇舟體貼人以后女朋友會很幸福，很大方自然，好在姚從良無意解決了這起“烏龍吃醋”事件，小雨立馬180度大轉(zhuǎn)彎又開始對陳末“好”了，讓陳末很是摸不著頭腦。陳末吃醋也很明顯了，吃趙喬飛的醋，包含明白了蘇舟的心意后也會吃蘇舟的醋，為什么明白蘇舟喜歡趙小雨后會退避，是蠢嗎？這種“蠢”其實不是我們想像的那種笨，而是高中這個年齡男生應(yīng)有反應(yīng)，兄弟情可比社會中的兄弟摯烈多了，人說三種情男人難割舍“一起同過窗、一起杠過槍，一起P過CHANG”，其實有一定道理，更何況蘇舟幾乎和他、姚從良一起度過的這十幾年成長生活，也從來沒有因為學(xué)習(xí)成績有任何隔閡，那么是把喜歡的女孩送出去嗎？不，其實有更真實的一句話在彈幕中說出來了，那就是你值得有更好的男孩喜歡，也就是陳末自卑，其實正源于不自信，也因為沒有從小雨那里得到過自信（或許只是自己粗心不夠細(xì)心去體會女孩的表達(dá)），直到后面的經(jīng)典一幕：小雨出“車禍”，陳末從公交站瘋狂追過去，發(fā)現(xiàn)不是小雨，心情激動不能自以的擁抱了小雨，這絕對是一次大膽而又最能表現(xiàn)心中真實情感的舉動，盡管后面找理由想要掩蓋，但拙劣的表演與說辭根本無法騙過小雨。

陳末深情擁抱小雨

小雨自陳末表白后一直很清楚陳末的對她的感情，也一直小心翼翼的對待和維護(hù)，所以知道陳末的擔(dān)心并不意外，感覺心里很甜，盡管小雨有時也很粗心，小雨送陳末親手折的幸運星是個關(guān)鍵事件，這是小雨難得的一次感情的外露表達(dá)，也是第一次讓陳末感受到了小雨的用心和真心，所以他才會非常不情愿把它送給姚從良，同時也很在意小雨的誤會，借機澄清。后面還有陳末教小雨投籃，舍棄自己最得意的籃球成績?yōu)樾∮甑男睦肀ｑ{護(hù)航，陳末在結(jié)局那么勇敢的下車奔向小雨也正源于蘇舟的那句“決定感情的只能是感情，小雨喜歡誰由她自已決定，而不是我們替她決定”。小雨維護(hù)感情除了答應(yīng)陳末的各種邀約外，也會主動關(guān)心，比如陳末生病送他去醫(yī)院放棄聽五月天的節(jié)目，陳末發(fā)燒之下問了一句“如果今天換成是別人，你還會這樣做嗎，還是只是因為我”，小雨回答的是“只是因為你”，這也是極為清晰的一次感情外露，可惜陳末以為是發(fā)燒糊涂了做夢，第二次錯過了。

小雨：”只是因為你“

當(dāng)然還有小雨撒嬌事件，小雨感覺陳末在躲自己又不知道是什么原因，只好利用撒嬌來緩和關(guān)系，后面放煙花主動邀請陳末（其實她說怕黑就是對陳末說的），以及最后陳末去編導(dǎo)班集訓(xùn)，像家人一樣絮叨的關(guān)心“你要加油，好好照顧自己，學(xué)校課不用擔(dān)心，我會做好筆記……”，恐怕再遲鈍的人都能明白，而這一切小雨都沒有主動對其他人做過。戲謔的說小雨也是挺累的，陳末這么一個有“缺點“的大真男，小雨還是喜歡，比如陳末吃飯的壞習(xí)慣、較真的看演唱會，說話太直說小雨胖和重、自己踩車踩不動讓小雨踩等等，沒辦法，誰讓賈導(dǎo)讓他們倆組CP呢，話說看慣了學(xué)霸與學(xué)渣、?；ㄅc調(diào)皮學(xué)渣、校草與學(xué)渣女的各種言情校園劇，這種學(xué)渣與學(xué)渣的怎么就這么動人這么真實。

小雨的撒嬌讓陳末很上頭

說完了主角CP，探討一下其他主物關(guān)系，畢竟這是一部青春校園喜劇，不是言情劇，原本第一季的三番位姚從良到第二季上升到二番位，小雨反而下降了一位，戲份也跌了好多，而”蔥末“CP上演了虐心”分手“事件，陳末因為當(dāng)選紀(jì)律委員而和姚從良站在了對立面，昔日同一陣營的好友分道揚鑣，雙方都痛不可當(dāng)，劇中用大神級的BGM水平配合展現(xiàn)了這一變化，頗具喜劇效果，陳姚蘇三人一起長大，是十多年的好朋友，姚從良更是與陳末一樣的學(xué)渣，調(diào)皮搗蛋鬼，兩人之間有無數(shù)的共同愛好，說不完的話，姚從良對陳末遠(yuǎn)比蘇舟有份量，更可以說超過趙小雨，劇中用了足足三集來呈現(xiàn)”分手“事件，最后用讀白講述了我們曾經(jīng)最真實的生活經(jīng)歷”每個人的讀書時代都會有那個幾個形影不離的好朋友……會因為好朋友忽略自已而傷心，在那個時候，在友情面前，愛情可不算什么，當(dāng)可時總以為能陪伴自己一生的好朋友，慢慢的，不知道從哪一刻開始變得陌生，以前屁大點事都要和你講，后來天大的事都與你無關(guān)了，等再見面的時候總是感覺很熟悉，但又不知道該說些什么，每個人的通訊錄里都會有幾個不會聯(lián)系也不會刪掉的老朋友，每個人只能陪我們走一段路“，是不是發(fā)現(xiàn)說的就是我們，有沒有看看QQ與通訊錄好多人都沒有消息了還沒有刪掉，甚至看著這些名字都能回憶起一些故事，我想高中的回憶，愛情或者說暗戀是次要的，大多數(shù)時候我們都和好朋友在一起，想當(dāng)年和朋友一起裝病寫請假條出去玩，去上網(wǎng)，半夜出去看足球比賽，這些不都是我們自已的青春嗎？

”蔥茉CP“真摯而深刻

姚從良和于貝貝許了約定，考察兩年大學(xué)再談戀愛，不過這個約定于貝貝自己都守不住，于貝貝是典型的戀愛腦女孩，很容易喜歡上對她好的男生，也非常期待談戀愛，所以見網(wǎng)友、寫情書、給喜歡的男生點歌、買早餐之類的，非常熟悉的行為方式，遇上姚從良這么直又真心真性的人，可以說是非常合適了，沒有背叛也不擔(dān)心拒絕，自己能占據(jù)戀愛中的主導(dǎo)地位，于貝貝真的是一位非?？蓯鄣呐⒆?，和小雨絕對是絕配版閨蜜，兩人有共同的理想與愛好，像極了陳末與姚從良，如同我們曾經(jīng)中學(xué)見過無數(shù)的那些喜歡偶像劇與言情小說的女生，每時每刻都期待著浪漫，房間都是一片少女粉。至于她和姚從良的未來大概和陳末與小雨可能一樣，如果有第四季可能有好結(jié)果，如果沒有也可能是無疾而終。

希望你能喜歡我喜歡的自己

牛德華與鐘潔是第二季新加入的，感覺上像接替了郝彬梁悅，強勢的班長鐘潔背后有著一個不幸福的家，自強自尊養(yǎng)成了這種盛氣凌人的性格，對所有看不上眼的事敢說敢做，牛德華表現(xiàn)出的是一個典型的從農(nóng)村來城市上學(xué)的憨厚男孩，大大咧咧卻耿直而溫暖，為朋友挺身而出，照顧起鐘潔絲毫不在意其他人的看法，他也是唯一能照顧到鐘潔心底柔軟那部分的人，唯一能讓鐘潔敢收起強勢愿意體現(xiàn)脆弱的那個人，是現(xiàn)代社會男女關(guān)系中強勢職場女性的絕配。他們的結(jié)局是最被看好的。

鐘潔也能找到自己的幸福

第三季結(jié)局，有點意外又有點意料之中，意外的是用這種方式結(jié)局，用兩個男生奔向小雨告白來結(jié)局，意料之中的是陳末終歸是來了，大膽再次表白了，小雨哭了，兩人都哭了，觀眾可能有點莫名其妙又有點感覺到了什么，哭是一種很濃烈的情感釋放，陳末是把堵了很久的話終于說出來了，小雨何嘗不是一樣，小雨的感情也藏了很久了，明代戲曲家湯顯祖 《邯鄲記》 中就寫了”淚眼人對淚眼人“這句話，展現(xiàn)的是一種無語凝噎但千言萬語已在心頭的場景。蘇舟來遲了，誰讓蘇舟趕的是晚八點場呢，畢竟陳末才知道小雨六點提前放煙花了，開個玩笑，其實這時候蘇舟早來晚來已無法改變結(jié)局了。至于結(jié)局彩蛋中的那個吻戲，也是鴨絨的銀幕初吻，更多是導(dǎo)演給劇粉們的一種安慰，一個福利吧，別把它帶入劇中情節(jié)。

小雨的情感得到釋放

關(guān)于第四季，剛剛看完第三季的同學(xué)都迫不及待的要求導(dǎo)演抓緊拍攝第四季，這和看完《慶余年》以及《楚喬傳》劇粉們的心情一樣，得到的回答統(tǒng)一都是要看第二季與第三季的反響來決定，看熱度決定，如果好的話會拍攝第四季，大多數(shù)人估計將信將疑吧，這里分析一下親們看完估計會涼了：1、《教室》這部劇宣傳推廣力度小到幾乎沒有，全靠自己的公眾號與劇粉相互助力，能拍出第二季完全依賴于第一季的高口碑以及賈導(dǎo)試水成功想要完結(jié)自己的夢；2、《教室》剛翻出確實在愛奇藝占據(jù)了一段時間的榜單，也得到顯著的位置推薦，但是從來沒進(jìn)入熱播榜前十，豆瓣評分第三季至今未顯示出來，說明評分的人數(shù)不夠，而第二季從接近9分一路滑到8分，理性的非劇粉越多評分就會越趨向于正常值；3、第四季的拍攝與否已不在演員與劇粉，而在導(dǎo)演是不是有留存拍下去的心，還有是否有資方，目前賈導(dǎo)已在拍攝新劇《請吃罰單的漂亮姐姐》，無瑕去想第四季的，而以當(dāng)前的播放量也難以得到實力資方青睞；4、愛奇藝網(wǎng)劇大多是分兩季的，少部分有三季，如果只有一季大多是24集、28集、32集、36集等，如果分兩季則是每季12集，分三季也是一樣每季12集，而《教室》原本是只有兩季的，只是剪輯剪成了三季，你看片尾曲播放的字幕就能發(fā)現(xiàn)，所以有些集不足20分鐘，整個第二季與第三季加起來也只比第一季長了不到30%，而愛奇藝網(wǎng)劇出過第四季的曲指可數(shù)，說起第四季也許你想起《愛情公寓》、《廢柴兄弟》，這兩部劇之所以能拍出第四季無不是因為市場期待值較高；5、第四季如果出現(xiàn)可能性很低，但出現(xiàn)前幾季的高水準(zhǔn)也很難了，大學(xué)的故事是另外一個故事，雖然第三季結(jié)局寫著故事還會繼續(xù)，不過其中要填的坑可不少，如果出了大家高興的同時請保留足夠的理性期待。

導(dǎo)演預(yù)留第四季的可能性

本次劇評就此結(jié)束，感謝閱讀，如有下一部再見！

以吻戲彩蛋結(jié)尾