所有人都對(duì)“失敗”兩個(gè)字避之不談。似乎失敗是多么不能容忍的事。也沒(méi)有人會(huì)告訴你失敗了要怎么辦，接下來(lái)的路要怎么走。 我想這部電影給我們了一個(gè)想象的空間。我覺得不應(yīng)該給這部電影進(jìn)行分類，是不是勵(lì)志片不重要，是不是喜劇片也不重要，重要的是這部片子可以告訴我們，只要你拼盡全力得到的就是最好的，你是一個(gè)勇士。你所仰慕的人或多或少也經(jīng)歷過(guò)成功或是失敗，人生的經(jīng)歷需要看的足夠全面，生活之所以是生活，就是因?yàn)樯钣羞@這樣那樣的不確定性?？辞迳畹谋举|(zhì)，依舊熱愛生活，才是我們應(yīng)該做的。 電影里四號(hào)樓的眾人屢出奇招，第一招就是施加壓力，其實(shí)我們也可以辯證的看待這件事。三號(hào)樓叫四號(hào)樓的人“失敗者”，賽場(chǎng)上回敬回去，甚至將這一招“發(fā)揚(yáng)光大”。我們沒(méi)有辦法說(shuō)這一招是正義的還是非正義的，因?yàn)檫@種現(xiàn)象在我們的生活中是有的，甚至是常見的。這些“怪招”只是生活中瑣事的縮影，被電影劇情戲劇化，夸張放大。而生活中這些言論其實(shí)也不少。所以正確認(rèn)識(shí)壓力的來(lái)源，正確面對(duì)壓力，合理釋放壓力才是我們應(yīng)該做的。其實(shí)三號(hào)樓又何嘗沒(méi)有壓力，如果三號(hào)樓輸?shù)袅吮荣?，那也將是顏面掃地?/p>

其實(shí)如果我們忽略這些“怪招”，我們會(huì)看到，四號(hào)樓的眾人因?yàn)檫@次比賽，所有人都改掉了一些生活上的壞毛病，并且燃起了對(duì)生活的積極的向往。所以如何看待這些“奇招”真的要辯證的看待，如何看待比賽的結(jié)果也要辯證的看待。

這部電影真的讓我耳目一新，我真心覺得最后的籃球賽能贏，但是最后還是輸了，但是真的輸了嗎？女主角說(shuō)“來(lái)學(xué)校最重要的是學(xué)習(xí)”，這一個(gè)片段說(shuō)的所有內(nèi)容都告訴我們，人生路很長(zhǎng)一時(shí)的得失說(shuō)明不了什么。還有最后三號(hào)樓的眾人和觀賽的人都為四號(hào)樓鼓掌，這說(shuō)明你的努力大家都看得見，你的對(duì)手看得見，你的同伴看得見……

還有就是每個(gè)時(shí)代的縮影，最近突然發(fā)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體，真的是多么有先見之明。這部電影的故事背景是在印度，孩子考的是印度理工。似乎這部電影想表達(dá)的背后的種種，似乎離我們的生活或多或少也并不遙遠(yuǎn)。從某種角度來(lái)看，你所面臨的難題，可能世界上的某個(gè)地方的某一個(gè)人跟你面臨的問(wèn)題幾乎相差甚少，其實(shí)我們也并不孤獨(dú)，所以還是勇敢的走下去吧～

有的人說(shuō)，不開心了看看關(guān)于宇宙的紀(jì)錄片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)宇宙的宏大?！皽婧！焙汀耙凰凇睆膩?lái)都是需要辯證的看待的，看到對(duì)立不算完，看到聯(lián)系才全面。

首先這部影片是一部輕松可以激勵(lì)人心的電影，里面的笑點(diǎn)有很多，除了4舍個(gè)性迥異的歡樂(lè)少年，還有各種為運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽奪冠的損招。

其次，這部電影，沒(méi)有采用大團(tuán)圓的結(jié)局，而是比較真實(shí)的結(jié)局——雖然4舍的兄弟拼盡全力，但還是沒(méi)有拿到冠軍......

就像影片里提到的，追逐夢(mèng)想重要的不是最后的成功，而是為了追逐，真正努力奮斗、努力付出，影片傳達(dá)的觀點(diǎn)與目前競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)傳達(dá)出來(lái)的成王敗寇的觀點(diǎn)形成鮮明對(duì)比，值得我們來(lái)反思很多問(wèn)題，比如教育體制、名聲地位......

最初的夢(mèng)想 (2019)

6.9

2019 / 印度 / 劇情 喜劇 / 涅提·蒂瓦里 / 蘇尚特·辛格·拉吉普特 施拉德哈·卡普爾

一個(gè)人的失敗并不重要，最重要的是你能夠再次站起來(lái)面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，成為再一次的成功，不能因?yàn)橐淮问《械秸麄€(gè)人頹廢和落敗了，因?yàn)檫@部電影告訴了我們。雖然你們獲得了亞軍，但是亞軍也是至高無(wú)上的榮譽(yù)，亞軍也是很多人夢(mèng)寐以求都根本獲得不了的東西，亞軍并不差，但是真正恥辱的人是放棄的!

2021.4.30更新

看了大家的評(píng)論和自己寫的東西，發(fā)現(xiàn)寫下影評(píng)時(shí)候確實(shí)是出于不符合期待值的急于吐槽的心態(tài)。寫的也很一般。

或許現(xiàn)在讓我再看這部電影，就有不一樣的想法了。所以我把標(biāo)題改掉（原來(lái)標(biāo)題是仿佛看了中學(xué)生作文一樣）。下面的內(nèi)容就不改了，畢竟是我看電影當(dāng)下主觀的真實(shí)的感受。大家隨便看看就好。

看了網(wǎng)友的推薦后看的電影，據(jù)說(shuō)是《摔跤吧爸爸》導(dǎo)演的新作品，很期待。

沒(méi)想到從片子的結(jié)構(gòu)、故事情節(jié)、演員的演技都讓我有一種中學(xué)生寫作文知道寫砸了還硬著頭皮編下去的感覺。失望。邊看我的心里邊刷起了滿屏彈幕吐槽，忍不住寫下來(lái)。

（劇透）

開篇節(jié)奏就很慢，從男主飽受考試壓力的乖兒子講起，穿插著孩子成長(zhǎng)的回憶，和女主眼神交流的欲言又止，大量的片段讓我以為主題是家庭的溫情之類的。沒(méi)想到畫風(fēng)一轉(zhuǎn)孩子跳樓然后正片開始。要告訴你主題了哦，兒子的好友告訴男主，兒子跳樓是因?yàn)檎J(rèn)為爸媽都這么優(yōu)秀自己卻沒(méi)考上印度理工會(huì)被貼上“失敗者”的標(biāo)簽，從此在生活中被嘲笑抬不起頭來(lái)。男主靈光一閃，“失敗者”標(biāo)簽就是全片重點(diǎn)啊。

為了鼓勵(lì)毫無(wú)求生意志的兒子恢復(fù)意識(shí)和健康，他拿出同學(xué)錄給兒子講自己大學(xué)時(shí)候的“失敗者聯(lián)盟”故事。期間老婆還和他磨嘰了一下，類似說(shuō)你瘋了嗎為什么要講這些，仿佛男主干了什么傷天害理之事，后來(lái)證明也沒(méi)啥。

接著開始了明顯中學(xué)生作文式的結(jié)構(gòu)編排，男主每次找回一個(gè)當(dāng)年的好友，給兒子講段故事，然后醫(yī)生說(shuō)該治療了你們回去吧，下次再來(lái)，如此往復(fù)。

故事是這樣，男主大學(xué)考進(jìn)印度最好的學(xué)校印度理工，被分配到最差的宿舍H4，宿管說(shuō)分配到那里就廢了，里面都是“失敗者”，具體為什么你以后就知道。結(jié)果影片后來(lái)才解釋這個(gè)”失敗者“是指H3的”大哥大”把其他樓棟擅長(zhǎng)體育的人都挖到H3，搞得體育競(jìng)賽H4每年都輸，被學(xué)校的人看不起嘲諷是“失敗者”。（拜托，這樣就是失敗者叫那些家暴虐童偷拍的人無(wú)地自容啊?。┻@就是串起整部影片的主線，太撐不住了吧。男主剛開始也很害怕，接著發(fā)現(xiàn)其他室友就是愛玩，其他沒(méi)毛病。并且認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好兄弟，綽號(hào)“搞黃色”、“刻薄男”、“媽寶男”、“深沉老大”、“酒鬼男”。

男主和小伙伴們度過(guò)了愉快的時(shí)光，在伙伴的助攻下和校園女神女主談起甜甜的戀愛。但是被H3大哥大看中體育特長(zhǎng)要挖角到H3，男主掙扎了下，再為此和女主吵一架，最后拒絕了H3的邀約。男主不給大哥大面子，成功吸引了他的注意力，要鉚足勁嘲諷H4，這激起男主和“深沉老大”的反抗之心，勢(shì)必要贏得今年的體育聯(lián)賽，撕掉“失敗者”標(biāo)簽。（這個(gè)套路怎么如此熟悉。）

想贏，但是整體水平就是不如人家怎么辦。男主開始了一波又一波騷操作，就是兩波。男主剛開始要改變這個(gè)松散的群體，就讓大家發(fā)誓不到贏的那天不做自己最愛的事情。搞黃色男不能搞黃色，刻薄男不能刻薄別人，媽寶男不能找媽媽，深沉老大不能抽煙、酒鬼男不能喝酒。（沒(méi)錯(cuò)，人物形象在我看來(lái)就是這么標(biāo)簽化的刻畫。）發(fā)誓也沒(méi)讓大家進(jìn)步，但是酒鬼男忍著不喝酒忍到住院，太讓人心疼了，讓大家頓時(shí)生出“不破樓蘭終不還”的決心啊。

第二波騷操作來(lái)了，男主為了贏得比賽，想了幾個(gè)“小招數(shù)”。請(qǐng)人喝飲料湊拉拉隊(duì)人數(shù)，用刻薄口號(hào)集體喝倒彩，讓女主打深夜電話消耗對(duì)手精力，贏了好幾場(chǎng)比賽，excuse me ？？？再找補(bǔ)一句我們也有光明正大贏的比賽——除了憑借男主、深沉老大和酒鬼男的實(shí)力贏的，就是讓一個(gè)44公斤的男同學(xué)拼死拼活減掉2公斤和一個(gè)女同學(xué)拼舉重！excuse me？？？？

到最后剩3場(chǎng)比賽必須要贏才能拿第一，H3這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)，你整我我也整回去，搞小動(dòng)作影響你發(fā)揮，送酒誘惑酒鬼，踩透“深沉老大”的腳這種操作，氣人的不行。故事講到這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，兒子要被推進(jìn)手術(shù)室，迫切想要知道“失敗者聯(lián)盟”到底贏了比賽沒(méi)，有沒(méi)有撕掉所謂的標(biāo)簽，揚(yáng)眉吐氣。

影片這時(shí)候花了10來(lái)分鐘在三場(chǎng)比賽的重復(fù)畫面上，結(jié)果關(guān)鍵時(shí)刻男主投籃沒(méi)進(jìn)，輸了。他和小伙伴灰頭土臉要走回去時(shí)候，H3大哥大號(hào)召全場(chǎng)觀眾為男主他們的努力鼓掌歡呼，素質(zhì)還是可以的嘛。所以男主告訴兒子失敗也沒(méi)關(guān)系，努力過(guò)程比結(jié)果重要，過(guò)的開心就好。結(jié)局就是兒子手術(shù)成功，去上大學(xué)，不像電影開始時(shí)候得失心那么重。影片教育意義就是對(duì)印度教育制度、現(xiàn)代慕強(qiáng)心理和追逐成功潮流的反思吧。

總結(jié)下來(lái)，影片主題在很多片段相互呼應(yīng)，但是故事情節(jié)略顯單薄支撐不起來(lái)，難道一個(gè)體育聯(lián)賽的輸贏就可以決定一群人是不是真正的失敗者嗎。電影的結(jié)構(gòu)編排和轉(zhuǎn)折生硬，尤其是醫(yī)院和學(xué)校之間的穿插轉(zhuǎn)場(chǎng)。人物形象不飽滿，看似每個(gè)小伙伴有自己的設(shè)計(jì)和背后故事，其實(shí)不然，只從綽號(hào)標(biāo)簽表現(xiàn)個(gè)性。演員的演技也很模式化，在其中重要的一幕，男主和女主終于愿意表達(dá)抱歉和諒解，相視哭泣和好，男主哭的那叫沒(méi)有靈魂，女主回應(yīng)的也很敷衍。這讓我這個(gè)觀眾怎么產(chǎn)生共鳴呢，只能揣測(cè)是不是劇本說(shuō)服不了演員讓演員也演不下去了。

該片講述了一個(gè)父親為了鼓勵(lì)高考失利的兒子重拾信心，向他娓娓道來(lái)自己在大學(xué)時(shí)期和朋友們通過(guò)一場(chǎng)冠軍聯(lián)賽歡樂(lè)逆襲的故事，傳遞出了“勝負(fù)不可知，但我輸?shù)闷稹钡娜松鷳B(tài)度。這部電影應(yīng)該算是近期的最愛了！年輕的時(shí)候其實(shí)我們都很害怕失敗，上學(xué)時(shí)不能接受考試成績(jī)的失敗，創(chuàng)業(yè)時(shí)難以接受創(chuàng)業(yè)的失敗……然而人的一生其實(shí)會(huì)不斷經(jīng)歷各種各樣的失敗，在失敗中人才會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。特別喜歡電影中父母意識(shí)到自己施加在孩子身上的壓力時(shí)，父親給孩子講述了那個(gè)曾經(jīng)自己也很失敗的故事，然后故事中的這些人為了鼓勵(lì)差點(diǎn)不能醒過(guò)來(lái)的孩子紛紛出現(xiàn)。這部印度電影不管是是立意還是故事情節(jié)都讓人好喜歡，這個(gè)關(guān)手失敗的故事，真的值得年輕人看看！從小到大我們聽到的更多是“你要變得更優(yōu)秀”“你要更努力”，但是沒(méi)有人會(huì)告訴我們“要坦然接受自己的失敗就像你要接受自己是一個(gè)普通人的事實(shí)”。如果你也有同樣的困惑，相信在這部電影里你都會(huì)找到答案！

希望所有父母都能帶孩子一起看看這部電影（當(dāng)然，孩子帶父母也行）。 這是個(gè)有笑點(diǎn)也有淚點(diǎn)的故事。更重要的是，它關(guān)注到了父母對(duì)孩子的挫折教育，以及越來(lái)越多人有的焦慮問(wèn)題。 關(guān)于父母對(duì)孩子的挫折教育，電影中講道，父母常常會(huì)跟孩子承諾，如果成績(jī)考得好會(huì)給什么獎(jiǎng)勵(lì)，卻忽略了告訴孩子，如果成績(jī)考得不好會(huì)怎樣。以至于孩子考得不好就會(huì)覺得自己是個(gè)loser（失敗者），以至于很多孩子產(chǎn)生了不安全感，覺得如果自己表現(xiàn)不好父母就會(huì)不愛我。 其實(shí)作為孩子，最需要的就是父母堅(jiān)定不移的愛。當(dāng)然，父母通常會(huì)說(shuō)自己當(dāng)然是堅(jiān)定不移地愛孩子啦，可是卻往往會(huì)對(duì)孩子的表現(xiàn)好壞表達(dá)出明顯的喜惡。也許只有像“阿尼”一樣失去的時(shí)候，才會(huì)意識(shí)到自己的教育出了問(wèn)題，才會(huì)愧疚地懺悔說(shuō)只要兒子健康快樂(lè)就好了?！皨屵洹币彩且庾R(shí)到了這點(diǎn)，才會(huì)馬上哭著給孩子打電話說(shuō)，爸爸之前答應(yīng)你考得好會(huì)給你買自行車，現(xiàn)在要告訴你考得不好爸爸也會(huì)愛你。 關(guān)于焦慮。2021年好像整個(gè)世界都在“內(nèi)卷”，連幼兒園的小朋友都在比拼參加了什么輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)都擔(dān)心孩子輸在起跑線上，于是伸出大手拼命把孩子往前推，就像排排坐看電影，前排的人一個(gè)個(gè)站起來(lái)只會(huì)導(dǎo)致后排的人不得不越站越高，想想還挺可怕的。在這種“內(nèi)卷”的環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生了一系列的焦慮，隨之而來(lái)的是一些人被焦慮困擾，甚至被壓力打倒，“抑郁”“自殺”這些字眼似乎離我們?cè)絹?lái)越近。 電影片尾曲唱道，如果不能夠快如脫兔，那么悠閑如龜也可以信步走完全程。我想這大概是電影希望傳達(dá)給我們的人生觀，只要努力了就夠了，成功開心，失敗也沒(méi)關(guān)系，你的努力甚至?xí)寣?duì)手都對(duì)你肅然起敬。而且，每個(gè)人自有每個(gè)人的活法，跟別人比總是比上不足比下有余，只有跟自己比，你才可以清醒地看到努力的方向。 覺察是改變的第一步，在這部電影里能看到對(duì)挫折教育、對(duì)焦慮化解的覺察，我覺得很感動(dòng)。家庭教育很難，也許最簡(jiǎn)單的一步，就是先從看一下這部電影開始，希望更多父母能和孩子一起覺察。