——日劇Gold的觀后感

野島寫臺(tái)詞的功力無疑是彪悍的，劇中女王的說教如爽口麻辣燙加心靈雞湯，煞是有滋有味有營(yíng)養(yǎng)，尤其是在監(jiān)獄里的那段斥責(zé)，真是大快人心。不過即使是精彩講演，看多了也能覺察到其套路化的一面。日劇里的套路在設(shè)計(jì)上相當(dāng)用心，而且往往刻意為之，好像為了讓觀眾知道：沒錯(cuò)，這個(gè)人到了這個(gè)時(shí)候就會(huì)這樣說這樣做。但具體怎樣說怎樣做又永遠(yuǎn)有出乎意料的地方，讓人懷著一種充滿在握感的新鮮期待，可以說很能滿足觀賞過程中的心理舒適度。

這樣的設(shè)定，也易于讓人產(chǎn)生麻木感，如每次沖泡的都是同一個(gè)盒子取出的工序嚴(yán)謹(jǐn)、制作精良的袋泡茶，能確保它的質(zhì)量，但味蕾已經(jīng)熟悉了，那么只要有條件，換茶是早晚的事情。所以，每周推出一集，并且在一個(gè)季度內(nèi)完結(jié)，這大概也是經(jīng)由反復(fù)考量才排出來的節(jié)目周期表。我很佩服這種精致化作業(yè)，但由于作業(yè)的痕跡過于明顯，也妨礙于情緒的投入。

這算不算我對(duì)Gold越往后越不耐煩的托詞呢？可能有一些，但不是主要原因，這個(gè)片子一再?gòu)?qiáng)調(diào)的“Beautiful child”以及被塑造成對(duì)立面的“Poor child”才是我的心結(jié)吧。我的矛盾之處在于既接受并欣賞劇中B child的定義又討厭本片采取的塑造B child的方式——那一套確實(shí)行之有效，但暗藏殺機(jī)，隱隱激起我的焦慮。

首先是B child的完美象征物——悠里的哥哥之死。最早劇情交代他死于事故時(shí)，我就在想，這個(gè)人物設(shè)定若是死于精心策劃的自殺，那么就有戲啦。結(jié)果，野島果真這么編的，但卻沒能把其中的張力鋪開，女王一如既往在夢(mèng)幻的光澤中回憶哥哥，多了些他背著身子無助抽泣的鏡頭而已。劇情的發(fā)展，大兒子洸從頹廢到振作，大概有重新書寫女王哥哥命運(yùn)的意圖，然而靠一對(duì)莫名其妙的姐妹花去推動(dòng)，不僅牽強(qiáng)而且太弱了。當(dāng)然，洸最后的復(fù)出可以說是為了弟弟廉，但因?yàn)闆]什么鋪墊，感覺更主要目的是為了說明女王的“詭計(jì)”奏效罷了。

唉，這個(gè)詭計(jì)設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)直令人不齒，明知二兒子有心臟病并且自己有回避意識(shí)了（廉躲到爸爸那里）還誘使他賣命，加個(gè)“沒想到他真的會(huì)拼命”之類的解釋，之后給他一個(gè)深情擁抱，仿佛這樣一切就說得通了。難怪女王的媽媽會(huì)批評(píng)她沒有做母親的資格，她已經(jīng)偏執(zhí)到把榮譽(yù)感放在生死之上了，賭上自己，我沒話說，甚至有些敬重。但是賭上親密關(guān)系中的任何人，尤其是以母親的身份，賭上自己的兒子（她知道這是不對(duì)等關(guān)系），那就太驚悚了。女王在開篇的辯論上定義P child是精神空虛的人，我認(rèn)同。但是情感上的缺失者不會(huì)比精神空虛好到哪里吧？而女王在這件事的處理上，就是個(gè)P child所為——說嚴(yán)重點(diǎn)，我覺得這是一種變相的情感勒索，以深愛為名義，實(shí)際上還是為了填補(bǔ)自己的情感需求：對(duì)子女牢不可破的控制欲。

怪異的是，這種控制欲我還真不能指責(zé)其自私和狹隘，像是一種包含共同體關(guān)系的情感責(zé)任，實(shí)際上有最大分量的無私和自我獻(xiàn)身在里面。若是講她未能劃清個(gè)人與他人的界線，其實(shí)對(duì)于上下屬關(guān)系、親子關(guān)系……她又一套又一套的清晰了然、公正嚴(yán)明。這么講吧，女王的堅(jiān)韌和脆弱之處都源于一種充滿沖撞和矛盾的整體感，這是經(jīng)不起對(duì)錯(cuò)善惡細(xì)分的東西吧，也是魅力所在。野島急于驗(yàn)證所謂“正確”，反而喪失了最有意思的部分。

還有啊，感覺這個(gè)片子里女王被放大到幾乎填滿整部戲，其他人都被設(shè)定成衛(wèi)星圍著她轉(zhuǎn)，連叛逆呀誤會(huì)啊都順著阿朕的意思一切圓滿解決了，好沒勁的說。小孩遠(yuǎn)不如天海主演的另一部女王戲《女王的教室》里那幫小家伙有血肉，都是大大小小的里香娃娃而已。所以呀，早乙女家的孩子，我最喜歡的還是早乙女亂馬。

這部劇延續(xù)了野島伸司的故弄玄虛和絮絮叨叨?？梢哉f我對(duì)此劇中除了天海佑希之外的一切完全無感。大概是為了顯示天海佑希的舞臺(tái)功力吧，此劇給她安排了大量臺(tái)詞，在劇中她扮演的角色不斷參與各種公眾講演，TALKSHOW，電視辯論，喋喋不休的宣講她的Beautiful Child和Poor Child育成理論。聽起來類似于什么窮爸爸富爸爸之類成功學(xué)，還把聽眾弄的熱淚盈眶……尤其是她的秘書，是她一貫?zāi)脕戆荚煨偷耐婢摺?br>
但我為什么想寫幾句評(píng)論呢。在我看來，有趣的第一點(diǎn)是，何種人能夠把自己困在理論高墻之內(nèi)？

天海所扮演的角色，一直不停的在構(gòu)筑自己的理論，而且把一切經(jīng)驗(yàn)都網(wǎng)絡(luò)到已經(jīng)構(gòu)筑好的框架里面。在日常生活中我也見過這樣的人，不能說沒有勇氣，不能說沒有閱歷，相反，可能閱歷豐富勇氣驚人，但眼界卻永遠(yuǎn)不開闊。任何事情任何經(jīng)歷，都被按照固有的思維定勢(shì)做出解讀。如果說真有TOOL-KIT，那么則是外殼堅(jiān)固不變，什么都往里面裝。（再說TOOL-KIT，如果說有結(jié)構(gòu)性的因素限制人對(duì)經(jīng)驗(yàn)的獲得，那么人建構(gòu)自己的TOOL-KIT也有一個(gè)結(jié)構(gòu)性的模式－怎么過濾，怎么解讀，怎么排列－h(huán)abitus？？？）

比如自己哥哥不堪的經(jīng)歷和死亡，比如自己孩子的反抗行為，都這么極端了，還能被她解讀出自己的那個(gè)斯巴達(dá)教育理論方向。真是強(qiáng)大的鉗制力。

有趣的第二點(diǎn)是，何種人能夠被別人困在別人的理論高墻之內(nèi)？

我覺得洗腦是個(gè)有趣的東西。照理說，如果一個(gè)人明白諸如此類的理論走的是歸納路線，那么有限的歸納是不可能得出真理的。那么這個(gè)理論必定有其作用邊界。如果了悟到這個(gè)邊界，怎么可能被洗腦呢？聽起來再雄辯，也不過是一半借助了修辭的力量，一半形成了一套某種情況下能自圓其說的邏輯。歸根結(jié)底，人生有限，怎么能確定這個(gè)人基于自己有限經(jīng)驗(yàn)的一套理論就是正確的呢。（所以我憎恨有人試圖來凹我造型）

劇里把洗腦者設(shè)定為一個(gè)很有chrisma的authoritative的女性，而被凹造型者則是一個(gè)被男友拋棄的不成熟偽少女。這似乎是可以解釋為什么洗腦可以每每成功。但問題是，為什么很多此劇的觀眾都被洗腦了？

如果說LOVE SHUFFLE是不斷的設(shè)置開放性和不確定性，置疑和挑戰(zhàn)一切現(xiàn)有的關(guān)于性愛和情感的道德觀，這個(gè)劇倒是通過不斷強(qiáng)化和收緊需要宣揚(yáng)的價(jià)值來置疑現(xiàn)存的教育理念。

好無聊的劇啊。除了天海佑希和她穿的衣服，我真看不下去。

Ep1

14：20
女王爹（慷慨激昂）：這個(gè)國(guó)家的人已經(jīng)喪失進(jìn)取心了真是令人扼腕嘆息的事??！愚昧的是，不知從什么時(shí)候開始，這個(gè)國(guó)家還提出寬松教學(xué)。這么小的島國(guó)，有沒有資源，占據(jù)領(lǐng)先地位的，全都是靠競(jìng)爭(zhēng)的來的。獲勝、獲勝，不斷獲勝。落后的人唧唧歪歪說這說那，真是無聊的人道主義。奮斗、競(jìng)爭(zhēng)，最后勝者生存，這個(gè)國(guó)家應(yīng)該將其貫徹到底。作為組織，勝者保護(hù)敗者，那才是這個(gè)國(guó)家本應(yīng)有的狀態(tài)。無能的政治家，總是說些諸如網(wǎng)絡(luò)安全之類，不痛不癢的話題呢。保護(hù)好那些奮斗過卻失敗的人就可以了，但是，對(duì)于那些沒有奮斗的旁觀者們，完全沒有保護(hù)的必要。要是問理由的話，因?yàn)槟侨杭一锔静欢膽?zhàn)斗，也不曾尊重過別人。滿口的怨言、牢騷和對(duì)他人的誹謗，一有什么事就怪罪于社會(huì)，從不曾拼命努力過。對(duì)于這群人，棄之不顧就可以了?！鞠矚g！】

29：50
女王：以權(quán)壓人？你真是說了我從未聽過的話呢。有個(gè)學(xué)校的棒球打得很好，成了甲子園的?？?。學(xué)校的前輩們向晚輩施行很嚴(yán)苛的訓(xùn)練。毫不講理，甚至讓他們做些過分的事。于是，晚輩們這樣想，等自己成為前輩了，一定要嚴(yán)格訓(xùn)練下一批人。就這樣，傳統(tǒng)被繼承了下來。但是，有個(gè)晚輩卻這么想，這樣太過分了，就讓這種事情在我這一屆結(jié)束吧，要對(duì)晚輩好一些。從那以后，那個(gè)學(xué)校再也沒去過甲子園比賽。別說甲子園了，在預(yù)賽的第一、二會(huì)和就被刷下去了。溫柔即是寬松。聽好了：當(dāng)你被要求做艱苦而無力的事的時(shí)候，就忍耐再忍耐。今后對(duì)你的部下也這樣就可以了。這樣做，才能延續(xù)光輝的歷史。要是有支援說什么以權(quán)壓人，公司就完了。
（當(dāng)然我覺得這得看具體公司是不是真的像女王那樣的人吧?。?br>

47：00（全家晚餐）
二兒子廉：我不想要失去自我，我想要活的更像我自己。
女王：失去自我嗎？真令人震驚啊，你這個(gè)年紀(jì)，就已經(jīng)了解自己了嗎？【真理】你聽著，廉，你這個(gè)年紀(jì)的人真的懂得什么事自我嗎？放任這樣下去的話，過的只會(huì)是無意義的人生。什么叫活的像自己呢？我覺得人應(yīng)該為未能達(dá)到的目標(biāo)而努力。還有就是，不斷向更高更遠(yuǎn)努力。不斷激發(fā)自己的潛能，不斷證明自己，我是這樣覺得的。



Ep2

1：00
女王：年輕就是能清高并且專注于自己的感情。
1：30
女網(wǎng)：最希望女兒擁有的是正義感。這是指只需率直地專注于自己的愛情。這聽上去很容易，但實(shí)際上，因?yàn)槟承┰?，要守護(hù)愛卻會(huì)意外地艱難。特別是女性，會(huì)非常困難。

2：30
女王：你（的孩子）是B-Child還是Poor Child呢？

13：00（酒館與丈夫）
女王：他（廉）誤解了自由的意思。如果只是想要輕松，那并不是自由，只是逃避。只有在超越一個(gè)個(gè)的極限，得到解放的時(shí)候，人才能得到自由。
丈夫：苦盡甘來只是，才會(huì)有自由。
女王：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
【太喜歡這段了。。。所以自己的那些懶惰和放棄都不過是借口。真的要超越自己才能得到自由啊?！?br>

27：00
女王：聽說因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不景氣，你被就只多年的公司給裁了。很不甘心吧？我能體諒你的心情。
涼子爸爸：你這樣的人怎么能明白我的心情。
女王：這種不甘心的心情我懂得。人只要活著，就會(huì)在各種場(chǎng)合遭遇到。只不過，有這種不甘心請(qǐng)的人可以分為兩類。一類是吸取教訓(xùn)繼續(xù)努力的人，另一類，則是怨恨他人及公司，或者是整個(gè)社會(huì)。這兩類人的人品是不同的。
涼子爸爸：你這是在侮辱我么？
女王：是的！



Ep3
開場(chǎng)（錄制電視節(jié)目）
女王：我覺得，生孩子需要覺悟和資格。有“可憐天下父母心”的說法吧？這明明是理所當(dāng)然的事情，可如今的父母為了討孩子歡心，而不再去嚴(yán)格教育孩子了。自己都還不夠成熟。
主持人：的確。會(huì)出現(xiàn)忽視甚至放棄孩子教育的問題。
女王：沒有成為父母的覺悟和資格而生下孩子的話，就會(huì)導(dǎo)致上述問題。結(jié)果，兒童福利院里就收容了很多孩子。沒有資格和覺悟地生孩子，結(jié)果就放棄了孩子的教育。所以，不生孩子就行了。那些父母不會(huì)認(rèn)為孩子可愛，連照顧孩子的體力和精力都沒有。我敢說，這樣的女性無需生孩子。無法成為父母的人不做父母就行。有覺悟和資格的人多生幾個(gè)就行了。目前有很多女性煩惱自己是否欠缺做母親的本能。如果這么想的話，就沒必要勉強(qiáng)自己生孩子。請(qǐng)別生了。人有合適與不合適之分。以下一番話相對(duì)奉子成婚生下孩子的女性說：看看孩子就能知道你是否有資格做母親。
【摘抄這段話是因?yàn)檫@就是我一直以來認(rèn)為和想說的。咦，我記得七月懷胎那件事情的時(shí)候鳳姐也說過這樣的話 = =！】


2：10（在為福利院孩子開設(shè)的泳池邊）
女王：有人說我做這些事是偽善的表現(xiàn)。就是偽善。人行善都是從偽善開始的。給老人讓座的孩子會(huì)被表?yè)P(yáng)。要是對(duì)誰(shuí)好會(huì)被表?yè)P(yáng)的話就還會(huì)再去做。開始的時(shí)候偽善是沒問題的，但總有一天會(huì)變成習(xí)慣，甚至?xí)X得不行善就會(huì)難受。


19:22
女王（對(duì)丈治）：明明有和哥哥一樣的才能，你一點(diǎn)也沒有想過要超過哥哥?！偸窍胫覠o法戰(zhàn)勝早乙女的哥哥，一點(diǎn)也不去努力，總是覺得當(dāng)?shù)诙矡o所謂。然后結(jié)果如何呢？
丈治：我的實(shí)力本來就是這種程度
女王：不是的。輸給哥哥也可以，你只是一直都這樣想，越這么想就會(huì)越來越弱。剛遇見你時(shí)，你是一塊閃閃發(fā)光的金子。說什么，有錢人什么的最討厭了，全部無法容忍，你連這種憤怒的熱情都消失了。你再也不想獲勝，變成了一條喪家犬。

28：15（泳池邊）
女王：大家可能都知道孩子是由鶴送來的傳說。本來是和圣誕老人一樣的，把可愛的生命作為禮物送到交際渴望孩子的人們家里。但是如今已經(jīng)變了，人們都緊閉著窗戶，他們不再想要這種東西了，又費(fèi)事又花錢。而且已經(jīng)不覺得他們可愛了。這樣想的大人們?cè)絹碓蕉?。這樣的話鶴就很為難了。有好多小寶寶要運(yùn)送，要怎么辦好呢。這樣的話沒有父母無法生存、弱勢(shì)的小寶寶就被優(yōu)先送了出去。于是，能作為父母的人就變少了，無論如何都得被剩下的小寶寶，就是你們。但你們并不真的是多余的人，你們是被認(rèn)為可以自己生存下來的鶴挑選的強(qiáng)大的優(yōu)秀寶寶。無論如何，你們都一定會(huì)生存下來，所以鶴才放心地把你們放在人間。

丈治：我曾和你們一樣，都是被父母遺棄的孩子。所以，我們不需要其他大人的同情，因?yàn)闆]有任何意思。國(guó)家的援助直到高中為止，之后你們還是會(huì)再次被丟入社會(huì)。即使你怨恨他人、自己退縮氣餒也無濟(jì)于事。誰(shuí)都不會(huì)幫你。只需一樣就夠了！我們沒有時(shí)間和金錢去學(xué)這學(xué)那，只需一樣就夠了！去找自己擅長(zhǎng)的東西，一樣就夠了。談不上喜歡或討厭，但卻是強(qiáng)于他們?nèi)说囊幻?。有成?jī)好的孩子嗎？沒多少吧？也是。不上補(bǔ)習(xí)班，不上家教，甚至連自己的書房都沒有。有運(yùn)動(dòng)強(qiáng)的人嘛？音樂呢？畫畫呢？什么都行。能吃也算，什么都行。要找到自己比別人強(qiáng)的地方，接著，就朝著這一方向，
女王：拼命地努力吧！
丈治：為了成為第一！
女王：為了拿到金牌！
合：拼命地努力吧！
丈治：若是碰到強(qiáng)敵，就要更努力地去打敗他！
女王：記得自己比任何人都飛的更高更遠(yuǎn)！
丈治：有些人懶散地活著，靠著父母讀大學(xué)，參加什么社團(tuán)和聯(lián)誼，提起他們就來氣！不可能不生氣！現(xiàn)在擺在你們面前的就是機(jī)會(huì)，把那些食草類的弱者全部擊倒的機(jī)會(huì)就在你們眼前！
女王：不斷地去奮戰(zhàn)、獲勝，成為常勝將軍！最后，聽好，這是關(guān)鍵，最后的最后，
丈治：一定，不能氣餒。一旦氣餒，就等于是喪家犬。千萬不能感到自卑，無論對(duì)手是誰(shuí)！與恩情也無關(guān)，千萬不能把勝利讓給別人！世上最感動(dòng)之時(shí)，莫過于你們勝利的那一刻！不是為父母，也不是為錢。無論你們?cè)谀睦?，只有得到金牌的那一刻才是最棒的?br>


Ep5

女王：今天，我們講一個(gè)士兵的故事。以前有個(gè)士兵愛上了一位公主。當(dāng)然身份的懸殊，可能會(huì)因冒犯之罪而被處刑。但這個(gè)士兵還是寫了封信，讓宮里的侍者交給公主。得到的回復(fù)是這樣的：請(qǐng)?jiān)谖业姆块g前站一整年，如果365天一天都不少的話，當(dāng)然士兵站了下來，下雨也好，下雪也好，就這樣終于只剩下最后一天了，只要明天再次站到這窗戶底下，這位美麗的公主就會(huì)……你們覺得第二天那個(gè)士兵會(huì)怎么做？
他沒有去。這只是公主的一時(shí)興起，也許只會(huì)被落得個(gè)被嘲笑的下場(chǎng)。也許會(huì)說不記得有過這個(gè)約定，如果這樣自己一定會(huì)悲傷致死的。這個(gè)士兵害怕了，最終沒有站到公主的房前。只有一天，只剩一下一天了。大家無法想象吧？如果是王子的話，大家會(huì)怎么做？不會(huì)有女生不去站最后一天的吧？如果嘲笑我們，那他就是最差勁的王子，就算是愛了一百年也會(huì)就此結(jié)束。
那個(gè)士兵，也就是在座各位的戀愛對(duì)象，他是男人的典型。浪漫、敏感（naive），并且到并且一到關(guān)鍵時(shí)候就脆弱異常的生物。將錯(cuò)就錯(cuò)是行不通的。這就是男人。
【我自己：在愛情里要勇敢，想什么盡全力就去做。就算留下傷害，都不要留下遺憾。傷口總有一天會(huì)痊愈，遺憾確實(shí)一輩子的。
對(duì)他：要鼓勵(lì)，要誘導(dǎo)。很多時(shí)候男人就跟小孩子一樣，只要自己心里知道還是喜歡他的，就要努力給兩個(gè)人最好的未來披荊斬棘開創(chuàng)道路?！?br>
（鏡頭從爸爸地方切回來）

女王：男人是很脆弱的，但他們還是竭盡全力裝著活下去。
【所以作為他的女噴油我要給他最大的包容和支持?！?br>然而最近的年輕人說什么藥原生態(tài)，要做自己，在我看來，只是他們給自己準(zhǔn)備好逃跑的道路而已。我也想了是什么原因，然后來了靈感：現(xiàn)在的男人沒有霸氣，是你們的錯(cuò)。因?yàn)槟銈兟?lián)誼時(shí)約會(huì)時(shí)都是和他們AA制?！景∷晕褹A制還搶著付錢果然是錯(cuò)了么 =-=】
你們是笨蛋嗎？請(qǐng)拒絕！女人不用花一分錢。想見我的話，就請(qǐng)我吃飯。只要是我想要，請(qǐng)買個(gè)我那個(gè)閃閃發(fā)亮的昂貴的東西。女人就應(yīng)該這樣。應(yīng)該逼著男人去好好工作，然后好好地去消費(fèi)，扶持經(jīng)濟(jì)，重振國(guó)家！女人不擅長(zhǎng)總想停車，男人沒辦法一邊打電話一邊看電視，男女生物的結(jié)構(gòu)是不一樣的。這個(gè)世界不知道會(huì)發(fā)生什么，也許會(huì)再次卷入戰(zhàn)爭(zhēng)之中。在坐的各位，你們想上戰(zhàn)場(chǎng)嘛？如果你們想要男女平等的話就上戰(zhàn)場(chǎng)去送死吧！不可能對(duì)吧？還是希望男人奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的是吧？但是男人就是那個(gè)士兵，一到緊急關(guān)頭，就害怕想退縮。只要你們?nèi)ケ扑麄儯ぷ?、工作，給我去賺錢！為此只要從平時(shí)就開始追求奢華，AA制只會(huì)讓男人變得不像男人。國(guó)家變成這樣可以嗎？聽好了，大家一起宣誓！明天起聯(lián)誼也好，約會(huì)也好，絕對(duì)不花一分錢！女人的錢包只是裝裝樣子！來，大家一起！
女人的錢包只是裝裝樣子！
女人的錢包只是飾品！

【好吧因?yàn)楝F(xiàn)在還在讀書所以我不會(huì)讓他全部負(fù)擔(dān) =-= 但是好像確實(shí)應(yīng)該讓男生負(fù)擔(dān)比一半稍微多一點(diǎn)的趕腳？=-= 以后工作了就是另外一會(huì)事了吧 =-= 不要因?yàn)槟猩腻X而和他在一起，但是好像確實(shí)應(yīng)該培養(yǎng)一下鼓勵(lì)一下男生的這種，額，大男人情懷？】



Ep5

女王：男人的大腦啊，原本就是只愿進(jìn)行能得出結(jié)論的對(duì)話。與此相反，女人則認(rèn)為說話即有意義。

小秘書：要是問對(duì)方：我可愛嗎？你愛我嗎？之類的，起碼希望能得到相應(yīng)呢。

女王：你會(huì)一個(gè)個(gè)的問男人這些東西么？

小秘書：這是確認(rèn)啊，確認(rèn)。日常的愛情確認(rèn)。

女王：男人的話也被稱為不誠(chéng)實(shí)的證據(jù)，有九成是撒謊。所以，從正派誠(chéng)實(shí)的角度來衡量，沉默寡言的人才信得過。不過，這要被判斷成他不愛我，像這種女人的價(jià)值觀與這是永遠(yuǎn)不會(huì)有交集的。

小秘書：但是那樣很無聊啊，一塊兒說話也每個(gè)反應(yīng)。

女王：你去養(yǎng)只鸚鵡吧。如果想聽他說，你很可愛，我很愛你的話。

小秘書：那怎么行，鸚鵡說的話是不帶感情的。

女王：那怎么行？你笨蛋啊。男人的話才不帶感情呢。聽說話不如看態(tài)度，看他愿為了你能多努力。





（監(jiān)獄里）

因?yàn)樽罱K回，我給Gold的評(píng)分減了一顆星。

盡管早己不關(guān)注劇情，只欣賞天海女王的獨(dú)角戲，聆聽她疾風(fēng)驟雨的講演，換句話說，被她洗腦并享受著，可最后一出“大團(tuán)圓”還是冷不丁地扭斷了這個(gè)進(jìn)程。女王所有的不安與愧疚都在親友的齊聲理解中化解了，她還順帶拯救了一把清潔工。她那近乎瘋狂的執(zhí)著不僅有美好動(dòng)機(jī)，更有好結(jié)果。這個(gè)結(jié)尾是野島伸司提前授予天海女王的金牌吧，可惜一點(diǎn)都不閃亮了。

當(dāng)金牌閃閃發(fā)亮，是諸種觀點(diǎn)形成對(duì)抗和交融的張力時(shí)，而在所有力量的角逐中，女王的姿態(tài)是主導(dǎo)卻不足以為形成主宰。她的奪金意志是在孩子們的叛逆和誤解中，才一步步顯露其“正確”的，這種正確并非只不顧死活地去搶奪那唯一金牌，而是在人生戰(zhàn)場(chǎng)的開端，就要孩子在心中植下一粒種子，那是一種無論如何也要振翅欲飛的愿望，這種子輔以經(jīng)年累月的刻苦磨礪，其收獲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于一枚金牌的光芒的。

但最終回扔掉了回旋在前十回的張力，女王贏了，還贏了人心。野島大人是要證明她的正確么？可本身正確的東西根本無需任何證明，證明首先依賴于一種區(qū)分，天海女王的意志何以成為眾人服從的權(quán)威而非專橫的壓制呢？

Gold收視率的慘敗一點(diǎn)也不奇怪了，當(dāng)觀眾想要娛樂和消遣，起碼是被取悅時(shí)，這部劇卻處處擺出作對(duì)的架勢(shì)，而且方式挺土的，說教。想成為勝者么，就拋開任何借口與逃避放手一搏吧。還真是一針見血的教育勵(lì)志片，兩者又以一種奇怪的方式纏繞著，以斯巴達(dá)式的嚴(yán)厲灌輸必勝的目標(biāo)和必需的忍耐，并不符合現(xiàn)代寬松自由的多元教育理念，卻暗合著古典的自我完善理念。作為統(tǒng)治的重要輔助手段，教育是一種馴服，其律令只有在化成一種肉身化倫理時(shí)，才是成功的。通過一個(gè)母親的專斷意志，Gold講了自我實(shí)現(xiàn)及其參照系，孩子們最后認(rèn)同了母親，繼續(xù)著奪金的漫漫征途。

當(dāng)女王帶著三個(gè)孩子到監(jiān)獄進(jìn)行演奏時(shí)，她絕不是來慰問罪犯的，而是來開戰(zhàn)的。窮兇惡極的罪犯在她看來都喪失了為人資格，心弦斷了。這戲劇性的場(chǎng)面恰恰是表現(xiàn)了女王的脆弱，她曾目睹歹徒行殺了她的保姆，而保姆的丈夫，也就是她的司機(jī)，這么多年沒再說一句話。這次“慰問”就是為了讓那沉默多年的老人開口說話。女王的每次偏執(zhí)都有或隱或顯的心理起源，她要完成死去哥哥的心愿，將奪金意志灌輸給了孩子，甚至不惜在孩子之間玩弄情感的花招來激發(fā)斗志。

在每一份情感創(chuàng)傷所激發(fā)的偏激中，女王都迸發(fā)了非凡的力量，這種力量尚未得到導(dǎo)引時(shí)，帶著懸而未決的曖昧——當(dāng)野島想為這種曖昧尋找一個(gè)心理起因，并以一連串情節(jié)加以表現(xiàn)時(shí)，女王的形象就立體了，只有如此地奮不顧身，她才能活著；當(dāng)野島想要將其發(fā)展成某種理念時(shí)，女王就變成了傳聲筒。而后者正是我對(duì)此片的一點(diǎn)微詞：太過于虛張聲勢(shì)了。

但這種微詞對(duì)Gold而言，也許是無效的。劇中動(dòng)人之處就是不拘謹(jǐn)于某種生命感覺，果敢地邁向了行動(dòng)。行動(dòng)之意志若非盲目，就需要一個(gè)向?qū)?。不過向?qū)?quán)既然太過匆忙地被給予了女王了，一種心甘情愿讓人順服的意志就不是她的調(diào)門所能涵蓋得了的。那散逸而出的東西在光芒之外無聲無息，一個(gè)陌生的國(guó)度，接納另一邊的流亡者。

本以為是講一個(gè)暈乎乎小秘書和一個(gè)大女人老板的故事，類似于“穿Prada的女魔頭”；
本以為是拿嚴(yán)格高調(diào)的母親做范本，講述一個(gè)失敗而不知自的母親故事；

卻沒有想到，編劇想講的遠(yuǎn)不止這些，實(shí)際上豐富地多！

用片尾悠里女王說的一段話來概括吧：

活著的時(shí)候考慮幸福和不幸是沒有意義的，
幸福和不幸會(huì)像秋千那樣搖擺不定。
但厭煩了而停下之后就只剩下了寂寞，
永遠(yuǎn)的寂寞。
所以就算再辛苦也要努力，
如果現(xiàn)在覺得很不幸就徹底地傷心一下，
使勁地?fù)u一下秋千，
就相信接下來就有幸福來臨