開頭和結(jié)尾的搞笑部分，真的是強(qiáng)行搞笑，讓人想起了光頭強(qiáng)，看的人很尷尬。

畫風(fēng)也有點(diǎn)奇怪，那條“蟲”看著有點(diǎn)瘆人。其他男人和男孩都丑，就反派和主人公好看點(diǎn)。

有些轉(zhuǎn)變來(lái)的莫名其妙，沒(méi)有好好鋪墊，跳轉(zhuǎn)的太快，看著感覺(jué)很奇怪，怎么突然就這樣了。

中間的立意還可以，這個(gè)劇本感覺(jué)就是沒(méi)有好好打磨，編劇要繼續(xù)加油。

不建議觀看。

一部電影的制作，就像是一個(gè)漢堡的，一個(gè)比薩的制作過(guò)程。面包的烤制很重要，畢竟一個(gè)好的外觀才能吸引人駐足，但是包含物才是一個(gè)食物能不能吸引回頭客最重要的東西。電影在這方面顯示的尤為清晰。

或許你沒(méi)沒(méi)聽過(guò)安迪的越獄，但是你一定聽說(shuō)過(guò)《肖申克的救贖》，一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，但是一千個(gè)哈姆雷特也會(huì)有好壞之分。雖然不能做到每個(gè)人都喜歡，但是常年占據(jù)豆瓣TOP榜首就肯定有他的道理。

就像是漢堡店，這個(gè)漢堡很好吃，雖然你沒(méi)有吃過(guò)，但是有很多人告訴你，人的獵奇心理總是想要試一下。反之，一個(gè)漢堡外觀極其華麗，但是內(nèi)容物令人作嘔，可能憑借外觀會(huì)有人上當(dāng)，但是一錘子買賣注定不會(huì)長(zhǎng)久。

是時(shí)候進(jìn)入正題了，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是一部被稱為國(guó)漫之光的電影。如果從視聽語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)典鏡頭，就是商業(yè)片中規(guī)中矩的視聽語(yǔ)言。如果從人物的性格和心理來(lái)說(shuō)，編劇沒(méi)有進(jìn)精神病院是挺可惜的，畢竟我家小子上二年級(jí)都不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。整部影片的開頭大量借鑒了《哪吒之魔童降世》

借鑒前輩的經(jīng)典是很多電影人喜歡的手法，這個(gè)并沒(méi)有什么錯(cuò)誤，但是借鑒絕不是照抄，照抄是抄襲問(wèn)題，但是降龍轉(zhuǎn)世來(lái)說(shuō)是屬于抄都抄錯(cuò)的那種。甚至出現(xiàn)的問(wèn)題還是原則性的問(wèn)題。

因?yàn)槟倪傅纳硎绬?wèn)題，遭受的待遇可以理解，但是李修緣畢竟只是一個(gè)正常的男孩子，在一個(gè)將軍府的家教中形成這樣的性格不太可能。暫且放下這一層面來(lái)說(shuō)，就算是因?yàn)榻谍埩_漢的影響，那也有和覺(jué)醒之后降龍羅漢的性格相互矛盾。

然后再是小龍，從影片中可以得知，小龍是有前世的記憶的，那么小龍最少的記憶年齡是五百年，更不要說(shuō)是前世還跟著降龍羅漢南征北戰(zhàn)，但是影片所塑造的小龍形象完全是一個(gè)弱智低能兒。不管是讓李修緣去偷金剛杵，還是中了金翅大鵬的計(jì)謀來(lái)說(shuō)完全不是一個(gè)數(shù)百年記憶應(yīng)該有的樣子。

甚至嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)金翅大鵬的計(jì)謀完全是由小龍一手推動(dòng)，從開始的套路到最后的成功全部的是小龍一手造成的，我可以理解成他幼年期不能對(duì)主角有幫助，但是我不能理解一個(gè)擁有數(shù)百年記憶的生物思想還沒(méi)有一個(gè)十二歲小孩子成熟。但是后來(lái)我又明白了導(dǎo)演的用心良苦，畢竟不這樣的話下面的劇情就沒(méi)辦法進(jìn)行下去了。

最后就是李將軍，也就是李修緣的父親，對(duì)于孩子的愛(ài)我能感覺(jué)到，但是妻子去世前的那一段真的是敗筆，一巴掌把兒子打開吼叫都是其惹的禍。這樣以來(lái)對(duì)于后面為了保護(hù)兒子將金剛杵給殺妻仇人形成強(qiáng)烈的矛盾。

然后就是劇情方面，完全沒(méi)有邏輯性，一切推動(dòng)劇情的動(dòng)作都是強(qiáng)行加上去的，不僅與手法不搭，就連人物人設(shè)都全盤崩塌。

就拿李將軍為了救兒子犧牲來(lái)說(shuō)，一部影片來(lái)說(shuō)父愛(ài)犧牲確實(shí)是一個(gè)很重要的煽情點(diǎn)，但是放在本影片里面來(lái)說(shuō)確是讓人感覺(jué)是為了煽情而煽情。對(duì)于李將軍出場(chǎng)前描寫太過(guò)繁重，有水視頻的嫌疑，但是卻沒(méi)有水視頻的技術(shù)。

一個(gè)將軍出場(chǎng)用了將近三分鐘描寫，包括武器包括身法，但是出場(chǎng)之后卻一下沒(méi)有碰到反派，反而以極快的速度折在反派手里。這種手法有點(diǎn)影視常識(shí)的都會(huì)知道是搞笑片段才會(huì)用到的地方，但是本片偏偏要用到煽情之中，頭重腳輕不說(shuō)還搞得不倫不類。

緊接著是伏虎羅漢，作為一個(gè)神仙，明知道以當(dāng)時(shí)主角的實(shí)力來(lái)說(shuō)是不能碰到金身，先用金剛杵用來(lái)保護(hù)整個(gè)村子然后訓(xùn)練主角，但是他就是不說(shuō)，還給主角一種就是不讓你碰，我這個(gè)人是有私心的感覺(jué)。

然后在小龍的“不懈努力”下李夫人終于死掉了，然后以此來(lái)激發(fā)主角所謂的主角光環(huán)，是的沒(méi)看錯(cuò)，完全沒(méi)有一點(diǎn)道理就是因?yàn)閯∏榈陌l(fā)展需要李夫人的犧牲。

再后來(lái)就是最大的槽點(diǎn)之一，金翅大鵬。剛開始我以為是以滅霸為原型，后來(lái)我以為是借鑒小丑，但是看著看著我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。滅霸是為了資源可以足夠宇宙的運(yùn)用所以要?dú)缫话氲娜祟?，小丑是思想?wèn)題，受盡侮辱報(bào)復(fù)社會(huì)。但是大鵬真的不一樣，他沒(méi)有一點(diǎn)的理由，他就是要?dú)缡澜?，真的就完全沒(méi)有一點(diǎn)理由的毀滅世界，如果非要說(shuō)一個(gè)理由的話那就是有主角就一定要有個(gè)反派，就一定要讓他們打架。

其次就是最大的槽點(diǎn)之二，五百年前費(fèi)盡心思，灰飛煙滅以金身才將金翅大鵬封印。五百年轉(zhuǎn)世之后，小龍的智商變低了，金身被搶走了，重新修煉出來(lái)然后把反派秒殺了。我尋思這大圣歸來(lái)也不是以這樣的理由結(jié)尾吧。

最后的結(jié)局，不能說(shuō)中規(guī)中矩，簡(jiǎn)直就是小學(xué)生作為水平。又是為了煽情而煽情。主角成了降龍羅漢到了自己小時(shí)候給了一個(gè)藥丸救了自己的母親，但是問(wèn)題就是出現(xiàn)在這里，如果主角救了自己的母親，那么按照之前的故事線來(lái)說(shuō)他就不會(huì)成為降龍羅漢，但是他不成為降龍羅漢就不能救了自己母親，沒(méi)救了自己母親那么故事線就會(huì)按照之前的發(fā)展，然后陷入一個(gè)死循環(huán)的祖父悖論之中。

不知道為什么這種電影被稱為國(guó)漫之光，大圣歸來(lái)和魔童降世費(fèi)勁心思一人拉開了一件門，這時(shí)候降龍轉(zhuǎn)世跑過(guò)來(lái)一個(gè)飛踹把大門關(guān)上，回頭看了一眼像是想到了什么一樣，又飛快的抱來(lái)一個(gè)電焊機(jī)，一陣忙活將門焊死看著自己的杰作點(diǎn)了點(diǎn)頭離去，留下大圣和哪吒面面相覷。

我真的看完，感覺(jué)智商受到了侮辱。才下的豆瓣來(lái)行影評(píng)。真的無(wú)法忍受和這個(gè)劇情， 1.李茂春的設(shè)定是借鑒的哪吒的父親么？全局到底在表達(dá)什么？ 2.李修緣的母親生病，什么病，為啥李修緣當(dāng)大英雄能治?。亢屠钚蘧壵f(shuō)一下金身在保護(hù)李家不行么？ 3.為啥降龍可以打過(guò)大鵬，伏虎就不行？ 4.既然說(shuō)修緣死，降龍生，金身加持失敗了，為啥李修緣后來(lái)又有了法力？ 5.最最最不能接受的，李茂春去偷金身，是因?yàn)橄嘈欧磁烧f(shuō)的那個(gè)一看就是假話的話？？？是要突顯父愛(ài)偉大么，只感覺(jué)了智商在摩擦，摩擦的不僅是李茂春，還有看時(shí)候的我 6.最后非得父母祭天，法力無(wú)邊？？？這種老套路，是認(rèn)為觀眾都不知道么，最后那個(gè)是時(shí)光倒流了？？那是不是大鵬又要沖開封印了？？？?。?！ 這真的是我看過(guò)最最最糟的國(guó)漫，真的8+以上的年齡就不要看了，畢竟年齡小點(diǎn)印象差點(diǎn)，以后能忘掉

這些年，國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫似乎開始上行，時(shí)不時(shí)的總是會(huì)蹦跶出一兩部還不錯(cuò)的國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫來(lái)。從孫悟空到哪吒，再到現(xiàn)在的濟(jì)公，他們似乎一直傾向于把中國(guó)傳統(tǒng)的神話人物用動(dòng)漫的形式呈現(xiàn)出來(lái)，于是我們習(xí)以為常的那些個(gè)神話里的人物，慢慢開始有了新生的模樣。

可是很遺憾，但哪吒的橫空出世過(guò)后，似乎不論是姜子牙還是濟(jì)公，都非要重新解構(gòu)一下這個(gè)人物，要讓這個(gè)人物有不同的性格。姜子牙的時(shí)候，多少還有些克制，畢竟姜子牙已經(jīng)年紀(jì)很大了。但是這個(gè)版本的濟(jì)公，怎么看都怎么感覺(jué)那么熟悉呢？哦，原來(lái)是濟(jì)公的人設(shè)居然和哪吒是如此的相似，一樣的調(diào)皮搗蛋，只不過(guò)哪吒有一種黑化的感覺(jué)，而這個(gè)濟(jì)公則是純粹的調(diào)皮。也一樣的都有一個(gè)寵溺自己的母親，只不過(guò)哪吒的母親非常有特點(diǎn)，和哪吒在一起產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，而濟(jì)公的母親卻只會(huì)裝病來(lái)幫助兒子逃避懲戒，似乎沒(méi)有真正形成化學(xué)反應(yīng)。真心是不能放在一起對(duì)比啊。

看罷好生疑惑：

1.李修緣母親疾病纏身，他想救母，為什么要做大英雄，而不去做醫(yī)生大夫呢？

2.為什么成為大英雄能治母親的?。侩m然醫(yī)生救人是大英雄，可大英雄不一定是醫(yī)生，不一定會(huì)治病呀。

3.就算大英雄能救母，但李修緣為成為大英雄做了哪些努力？

我只看到他偷吃寺廟的貢品、逗大黑牛被追擾亂街市、白貓欺負(fù)同窗他無(wú)理維護(hù)、跟著白貓?zhí)訉W(xué)、解封龍蛋帶著小龍回村結(jié)果不小心放火燒了村落…他做的這些事，只讓人看到了任性、可惡、討厭，哪里是一個(gè)想成為大英雄的人該有的品質(zhì)和所作所為？

就算想體現(xiàn)人物弧光——從前期的任性自我到最后的犧牲成全。但為什么要用這種討人厭的情節(jié)來(lái)設(shè)置。比如，李修緣偷貢品，他可以是為了一個(gè)目的，如要去喂養(yǎng)流浪貓而偷，偷了之后要有知道這是不對(duì)的覺(jué)悟，而不是偷就偷了還耍賴。電影中我看不出他為什么偷，也許只想表現(xiàn)他“古靈精怪”的個(gè)性？但這樣很讓人討厭??！

因?yàn)槟阌幸粋€(gè)純善的動(dòng)機(jī)，會(huì)讓人看出你的底色是個(gè)善良的人。如果他不冠個(gè)“李修緣”的名字，這不就是個(gè)自私任性的孩子嗎？誰(shuí)會(huì)喜歡？至少我不喜歡。

李修緣總說(shuō)他父親不理解他，可他確實(shí)沒(méi)做什么能讓父親理解的事，我們作為觀眾也不是很理解他的一些所作所為啊。

4.電影的價(jià)值觀是不是不太對(duì)？偷東西、逃學(xué)，更有甚者，村民在批評(píng)李修緣闖的禍時(shí)，他母親出來(lái)假裝犯病維護(hù)李修緣，這正常情況下不是該道歉賠償么，怎么是包庇維護(hù)犯罪者呢？

5.李修緣不是想救母么，怎么反而害死了母親？他知道自己是羅漢轉(zhuǎn)世后，想要加持金身，但師傅已經(jīng)明確告訴他，他修為不夠，還不能加持金身。這個(gè)時(shí)候的李修緣，不是刻苦去練功提升修為，而是三番兩次用一些幼稚的手段去偷（又是偷…）金身（這些手段真的幼稚到普通動(dòng)畫片都不用了），最后是小龍偷了金身給李修緣（還是偷…）。結(jié)果，金身給李家罩的結(jié)界被破了，李修緣母親被反派金翎殺死了…

6.就算李修緣你不知道金身結(jié)界保護(hù)著你們李家，可師傅為什么不告訴他呢？這不是什么了不得的大秘密，而是為了他們一家安全的呀。師傅連李修緣是羅漢轉(zhuǎn)世都能隨意說(shuō)出口，這個(gè)事情卻不說(shuō)，這也太奇怪了。李修緣想救母結(jié)果害了母親，這劇情也太可笑了 吧，感情李修緣母親就是個(gè)工具人？

7.村里小孩被抓，李修緣去救人，然后覺(jué)醒神力?？呻娪袄镏豢吹綆煾稻茸吡死钚蘧?，那些孩子竟然沒(méi)去救？！雖然后來(lái)的劇情里看到孩子們都出來(lái)了，可前面多加幾個(gè)救孩子的鏡頭會(huì)怎么樣呢？這部電影里無(wú)效鏡頭和場(chǎng)景都那么多了，也不差這幾個(gè)吧。而且，這也更能表現(xiàn)出孩子們對(duì)李修緣的情感轉(zhuǎn)變呀，不至于后面孩子出來(lái)感謝李修緣時(shí)，覺(jué)得突兀奇怪。

8.李修緣的父親為什么是個(gè)將軍？李修緣父親的原型是做官的呀，而且是個(gè)樂(lè)善好施的人，被稱為“李善人”。這樣的人物為什么不用，非得盜用哪咤的爸爸？而且這里的李將軍，讓人感覺(jué)又奇怪又愚蠢呀。

奇怪是：李修緣犯錯(cuò)，他只是讓李修緣像耍雜技似的受了罰，其它毫無(wú)作為；李修緣弄亂廚房，他只是呵斥幾句，就稀里糊涂放走了他；前一秒抱著妻子的尸體痛恨地看著李修緣說(shuō)“都是你…”結(jié)果下一秒?yún)s端著吃食去看望跪在祠堂的李修緣，這感情轉(zhuǎn)變也太突兀了吧？還有很多，不一而足。

愚蠢是：他竟然會(huì)聽反派的蠱惑：李修緣加持了金身就不是李修緣了。然后在李修緣加持金身時(shí)，搶了李修緣的金身給金翎。他竟然不知道在加持金身時(shí)有外力打擾會(huì)對(duì)被加持者有生命危險(xiǎn)？練功的人，難道不知道在練功時(shí)不該被打擾嗎？

簡(jiǎn)介里說(shuō)他想替兒子承受拯救世界的危險(xiǎn)，可是，我看到的卻是他想害死他兒子啊。

這也太蠢了吧。

9.電影里的撥浪鼓有什么寓意么？給了好多鏡頭和特寫，卻沒(méi)講明。是想表達(dá)父親對(duì)李修緣的愛(ài)？可愛(ài)他為什么送撥浪鼓，而且年年送？愛(ài)他給他一句肯定的話不行么，總是一味否認(rèn)，難怪李修緣會(huì)長(zhǎng)歪啊。

10.電影里的人物臺(tái)詞為什么這么沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，是小學(xué)生寫出來(lái)的臺(tái)詞么？具體臺(tái)詞內(nèi)容是記不得了，但都很水呀，有種像“你吃飯了嗎”“沒(méi)呢”“想吃什么”“不知道啊”這種無(wú)意義的感覺(jué)。而一些講述道理的臺(tái)詞，也太普通了吧，更沒(méi)有什么金句的臺(tái)詞。

11.為什么電影里不是追逐就是大場(chǎng)面？看得人好累啊。而這些追逐場(chǎng)面有什么意義，有為劇情服務(wù)嗎？就拿大黑牛追逐那場(chǎng)戲來(lái)說(shuō)，除了反應(yīng)出李修緣的破壞能力強(qiáng)，還想說(shuō)明什么？電影中的無(wú)效場(chǎng)景太多了。

12. 電影最后，時(shí)光倒回，李修緣變成了濟(jì)公，救了他的母親，算是完成了最初的目的。可是，看李修緣拿著扇子，唱著“鞋兒破帽兒破”，怎么就這么奇怪呢？也許是因?yàn)檫@歌是電視劇《濟(jì)公》主題曲，是形容濟(jì)公的?？稍谶@部電影里，卻被濟(jì)公李修緣自己唱著，說(shuō)是致敬吧，哪有自己向自己致敬的，總之非常奇怪。而且，電影里的李修緣，壓根沒(méi)有鞋兒破帽兒破呀，穿戴的光溜得很，除了一把扇子，哪有濟(jì)公的影子？

13.這部電影的主題到底是啥？哪咤好歹有個(gè)“我命由我不由天”，如此振聾發(fā)聵的吶喊?？蛇@部電影呢？一個(gè)熊孩子害母坑爹毀世界的二三事？一個(gè)愚蠢的父親和白蓮花母親如何養(yǎng)育出一個(gè)毀滅世界的熊孩子？自我證明的路徑是成為大英雄？世上本無(wú)英雄，打的怪多了，也就成了英雄？不論什么目的，都先成為大英雄再說(shuō)？

一朋友看了電影后，給出了一個(gè)堪稱金句的評(píng)價(jià)，引用之：整部電影都在高潮，可你卻不知道在高潮些什么。

說(shuō)的妙哉！

寫在最后：小時(shí)候看的濟(jì)公，現(xiàn)在想來(lái)依然難掩崇拜之意。因?yàn)?，沒(méi)什么能難住濟(jì)公。他睿智、正義、樂(lè)善好施、悲憫蒼生，他不是高高在上的神仙，他就是身邊的活菩薩。他很厲害，可卻又很親切，很平易近人。

如果現(xiàn)在的孩子因?yàn)榭戳诉@部電影而認(rèn)識(shí)了濟(jì)公，這對(duì)他們是妥妥的誤導(dǎo)，因?yàn)闈?jì)公不是這樣的啊。

不是所有的傳統(tǒng)人物都適合打怪升級(jí)的套路，他們有他們自身的閃光點(diǎn)，應(yīng)該去挖掘那些閃光點(diǎn)才對(duì)。

如果想做打怪升級(jí)，那就找符合這樣的人物呀，為什么非得移花接木，弄得不倫不類，誤導(dǎo)小孩子呢？

不建議為它花電影票錢。小時(shí)候很愛(ài)看濟(jì)公，這部真的浪費(fèi)大家情懷。內(nèi)容方面，除了強(qiáng)行cue到的伸腿瞪眼丸和羅漢翻天印，和濟(jì)公哪還有半點(diǎn)關(guān)系。這劇情，沒(méi)有一點(diǎn)特色且跳躍極快，隨便哪個(gè)人物套上都能演。整體畫面部分，除了主角個(gè)別鏡頭還看得過(guò)去，其余都極其拉胯，觀感很差，不如熊出沒(méi)（沒(méi)有說(shuō)熊出沒(méi)不好的意思）。沒(méi)有看到誠(chéng)意，妥妥在消費(fèi)觀眾，就當(dāng)去扶貧了吧。