你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)不說(shuō)話了

陽(yáng)臺(tái)上的場(chǎng)景：敏秀試圖撫開(kāi)陳庭緊緊攥住的拳頭，陳庭靜默中等待著對(duì)方的回答，在憂傷的鋼琴曲里，陳庭流下了那蓄勢(shì)已久的淚水，然后說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)不說(shuō)話了。”
每個(gè)人都在變，或你，或我，或世事無(wú)常。兩人相愛(ài)是秉著同樣的信仰走一段路，其間有人遺失了，有人放棄了，你該往哪里找回她。共同的信仰、遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你還在渴望這些時(shí)，對(duì)方早已投向別處?？催^(guò)《亞歷山大》無(wú)數(shù)遍，每次看到赫菲斯提安病死的場(chǎng)景仍會(huì)淚流滿面。亞歷山大像個(gè)孩子，站在窗前背對(duì)他，訴說(shuō)著他的理想，仍是那樣的炙熱、迫切，回頭看，赫菲斯提安微笑著，死在亞歷山大美好的理想里。所有人棄亞歷山大而去，唯有他，現(xiàn)在他也撒手人寰。
還有一個(gè)場(chǎng)景，亞歷山大娶了一個(gè)蠻人姑娘，大喜之日赫菲斯提安來(lái)到亞歷山大面前，憂傷的眼神、流淚的雙眼，還有眷戀不舍又復(fù)雜的神情，任誰(shuí)看了都心碎。

記憶中的模樣最美?陽(yáng)光下的回憶

有時(shí)，我常想永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。愛(ài)一個(gè)人，總要加一個(gè)期限，一萬(wàn)年似乎保險(xiǎn)一些?？蓻](méi)有不變質(zhì)的愛(ài)情，毋寧說(shuō)出軌、背叛這些字眼，兩人廝守終生，愛(ài)情當(dāng)初的模樣到最后剩下的也是親情居多。所謂的永遠(yuǎn)，唯有定格而已。
敏秀和陳庭手臂上的刺青，兩人靠在一起的相片，它們是永遠(yuǎn)，因?yàn)榇_實(shí)留住了當(dāng)初最美的模樣。印象很深刻的是那句“世界怎么可以這么殘忍，它在天空中劃出那么美麗的彩虹，卻要瞬間讓她消失”，這是敏秀說(shuō)的，然后她倆便去刺青，留住了彩虹最美的模樣。
其實(shí)片中有很多這樣的隱喻。作為大體化妝師的吳敏秀常說(shuō)的一句話“盡力還原你記憶中她最美的樣子”，聶城夫反問(wèn)：“你怎么知道我記憶中她最美的樣子？”如果你回憶過(guò)往，你最深?lèi)?ài)的戀人浮現(xiàn)在你面前是何面目呢？許是令你心潮不平的秀氣側(cè)面，或心儀已久還不曾表白內(nèi)心時(shí)她站在你家樓下等你說(shuō)些什么的表情。
我想，敏秀回憶里陳庭最美的模樣，應(yīng)該是在那個(gè)陽(yáng)光田園里。兩人臥躺在布單上，陳庭把頭側(cè)過(guò)另一面，說(shuō)：“我倆怎么生小孩啊！你真的好天真哎。”然后她側(cè)過(guò)身來(lái)注視著敏秀，那模樣應(yīng)該是深深地烙在了對(duì)方的心里。其實(shí)電影本身便是現(xiàn)實(shí)和回憶兩重天，現(xiàn)實(shí)畫(huà)面是暗灰的冷色調(diào)，回憶卻是陽(yáng)光充足的暖色調(diào)。陽(yáng)光和暖是敏秀對(duì)陳庭回憶的主題。想起她，心里是充滿陽(yáng)光的，溫暖的。有個(gè)人能溫暖你，即使多年后想起她說(shuō)的話也會(huì)讓你莞爾一笑，繼而暖心的溫波蕩漾在心間，難道這也不能證明你愛(ài)上了她嗎？
愛(ài)一個(gè)人，無(wú)永遠(yuǎn)可言，只好記住她在你記憶里最美的模樣，或把她刻在身體上，把珍愛(ài)的她刻在身體上。

1.隋棠很美，高中看惡俗的愛(ài)情魔發(fā)師就被她驚艷了，私以為比林志玲或者凱渥一直捧的白歆惠漂亮多了。


2.這倆姑娘zenzen沒(méi)les的feel，不知道導(dǎo)演怎么選的演員，女主明明長(zhǎng)著一張我是異性戀的臉嘛，還硬攪個(gè)屁啊，完全就是大姐姐愛(ài)護(hù)小妹妹的感腳啊。就算是ppl都很牽強(qiáng)了有沒(méi)有。


3.女主盡力想演出心事重重苦逼呵呵的感腳，但是她一說(shuō)話老讓我想起她在惡作劇之吻里罵男朋友你是豬喔的樣子，于是就出戲了一次又一次一次又一次。


4.男配的臟話罵的太遜了，軟趴趴黏糊糊，隨便找個(gè)北京老爺們兒都比他罵的爽利。不會(huì)罵就不要硬凹，簡(jiǎn)直遭劫了臟話嘛，


5.電影里有一句話很喜歡，死亡是件很神圣的事，一生只能經(jīng)歷一次。生是可貴的，死也是可貴的，希望等我到那一天的時(shí)候能真心跟自己說(shuō)一句，老子可算活夠了，沒(méi)白走這一遭。




最后，求隋棠這樣的氣質(zhì)美女追求?。。。。。?！小的死而無(wú)憾也！?。。。。。。。?br>

    第一次這么執(zhí)著地等
    第一次那般用心地重復(fù)看
    第一次逐一地截那些觸動(dòng)我的圖
    第一次認(rèn)真地想要去復(fù)述一個(gè)電影里的故事


    1 殯儀館.化妝臺(tái)

    她看到死者的照片，是她的高中老師
    大體化妝臺(tái)，她看到她做的第一件事是，找到她的左手
    確認(rèn)身份：陳庭，99.9.28
       腕上隱約的疤痕…


    她擦拭她的遺體，換裝…
    她臂上的刺青，她手腕的疤痕
    遲疑、停頓，流露她的沉痛…


    看完整部電影后，回望，更強(qiáng)烈感受到陳庭對(duì)敏秀的愛(ài)。她關(guān)切的眼神，她溫柔的話語(yǔ)；她的“你好嗎？”，她的“不能哭喔…”；她眼里的徐徐憂傷…
工作后的敏秀出場(chǎng)總是冷冷暗暗。她的“老師結(jié)婚了？”的意外與疑惑；她某瞬間遲緩、停頓，流露她的沉痛；她坐下端詳及觸碰掀起的回憶… 慢慢開(kāi)啟她封存的心…
    “我會(huì)盡力，讓她成為你記憶中最美的樣子”，其實(shí)，是她記憶中最美的樣子…



       2 音樂(lè)教室.生日

    陳庭那般地寵溺著她親愛(ài)的小孩。為她彈奏時(shí)的燦爛笑顏，情意濃濃的生日禮物，淡淡深情的吻… 她全身心地愛(ài)著她，保護(hù)著她笨笨的小鬼。把定情對(duì)戒戴在頸上，不讓她講出第三個(gè)愿望…

    敏秀孩子氣的調(diào)皮，幼稚單純的愛(ài)。她專(zhuān)注甜美的笑容，她的“我愿意”，她的“吻我一下”、“再吻我一下”，她回到課室小心翼翼地拿出她的“生日蛋糕”…
 


       3 公車(chē)上
  

    她們各自保持距離
    卻是在對(duì)方眼里，心里…



    4 草地上.談舒曼

    她們?cè)诓莸厣贤骠[、談笑…
    她說(shuō)，不要把愛(ài)人遺忘…
    她說(shuō)，要組一個(gè)幸福美滿的家庭，然后生一個(gè)像她那么可愛(ài)的小孩
    她笑說(shuō)，她天真
    愛(ài)意融融，她們臉上開(kāi)出美麗的花…



    5 診所.提及陳庭

    敏秀媽媽住院 心里對(duì)工作產(chǎn)生倦怠 也開(kāi)始胡思亂想
    來(lái)找聶醫(yī)生

    診所里，她盯著墻上照片

  “她始終沉默，一直哭，一直哭
    我常?？粗?br>    我可以看到她的悲傷是
    無(wú)止無(wú)盡 好像永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束…”
 

    深?lèi)?ài)著的人選擇了放棄，陳庭潛入無(wú)盡的悲傷里，想徹底遺忘的過(guò)去，停止不了的愛(ài)…
    重度憂郁的病人總是沉默哭泣，聶城夫卻失去理性愛(ài)上她，想要極力挽救守候，卻終究成為他無(wú)能為力的愛(ài)恨交織…



    6 窗外彩虹


    音樂(lè)教室里
    她坐地，趴在凳子上玩弄她送的戒指
 
 
   “你要相信 也許他們真的有努力過(guò)啊”

   “我好怕有一天你也會(huì)離開(kāi)我”

    她轉(zhuǎn)頭向她：“我怎么可能離開(kāi)你?！?br> 

    她叫她過(guò)去看窗外風(fēng)景
    戒指被她遺放在凳子上
 

    敏秀家庭的破碎，讓她對(duì)世界產(chǎn)生懷疑。陳庭要她去相信，就像自己相信敏秀。
    她的“我怎么可能離開(kāi)你”，愛(ài)得那么堅(jiān)定。
    鋼琴椅上的戒指，或許，愛(ài)在不經(jīng)意間就遺落…



    7 刺青店

   陳庭帶敏秀去刺青
   她左臂 一音符 右側(cè)偏上 半抹彩虹
   她右臂 一音符 半抹彩虹 左側(cè)偏上

  
   “這樣彩虹 就永遠(yuǎn)不會(huì)消失了~”（陳庭）

    她的小孩悲觀感嘆，她帶她刺上有彩虹的刺青，是要告訴她，愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失…



    8 草地上.以后

   她和她躺在草地上
   敏秀撫摸著陳庭左手腕上的疤痕
   對(duì)她說(shuō)，你不要擔(dān)心嘛 我會(huì)照顧你啊。等我一畢業(yè) 我們就可以去臺(tái)北啦。


   她們一起笑

    “去臺(tái)北 大家都不認(rèn)識(shí)我們”（敏秀）

    “嗯，然后我們要住一個(gè)有陽(yáng)臺(tái)的房子；嗯，然后可以吹風(fēng)，曬太陽(yáng)”（陳庭）

    “養(yǎng)狗，呵呵…”

    “看云、看飛機(jī)”

    “還有抽煙”

    淺淺的笑
    陳庭環(huán)住她，嗅她的發(fā)
 


    9教務(wù)室

    她、她、她母親被請(qǐng)到了辦公室

    敏秀脫下戒指時(shí)，陳庭隱藏的驚訝、心痛…

    “所以我認(rèn)為 我們不只是師生 也是…”陳庭說(shuō)。
     一直低頭沉默的敏秀卻抬頭看向她…
     是擔(dān)心？ 可她不知道，她的不信任又刺痛了深?lèi)?ài)她的愛(ài)人…
     陳庭緩緩的補(bǔ)充：“朋友…”

    “那如果學(xué)校還有任何顧慮，我愿意主動(dòng)請(qǐng)辭”
     她總是全心地保護(hù)著她的小孩…）



    10 平臺(tái)


    那個(gè)她們?cè)?jīng)一起吹風(fēng) 曬太陽(yáng) 的地方

    她說(shuō)：“對(duì)不起，我不能再讓我媽媽傷心了”

    “我媽只剩下我了”
 

    “我也只剩下你”

    她來(lái)坐到她身邊
    靠在她肩膀
 
    她過(guò)去握她的手
    試圖展開(kāi)她緊握的拳頭

    陳庭：“學(xué)期結(jié)束前，我就會(huì)離開(kāi)
    如果我去臺(tái)北 你會(huì)來(lái)嗎？”
 
    她不回答，始終不回答

    她的心慢慢墜落，淚滑下
 

    “你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)不說(shuō)話了”


    敏秀來(lái)坐到陳庭身邊，靠在她肩膀，就喚起她心中的柔軟…
    她說(shuō)，她也只剩下她。 確是她只在意她…
    她試著展開(kāi)她緊握的拳頭，撫平她的傷痛…
    只是，當(dāng)她問(wèn)：“如果我去臺(tái)北 你會(huì)來(lái)嗎？”
    她的沉默給陳庭劃上最深的傷痕…
    她只安然隱忍承受

    只是，她不知道，陳庭的愛(ài)大到包容了她一切的幼稚與孩子氣…
    只是，她不知道，陳庭的愛(ài)深到可以為她不顧所有…
    只是，她不知道，陳庭的愛(ài)專(zhuān)到只愿和她在一起…



    11 診所.真相

    聶城夫打電話要敏秀到他診所

    她來(lái)

    放映著的她 那么美
 

    回憶的畫(huà)面里出現(xiàn)她
    彈著琴 卻是滿溢的悲傷和無(wú)盡的淚水 直至崩潰
 

    他眼睜睜看著她服過(guò)多搖頭丸而死
 
    “我為什么要救她 我恨她
     我不只是恨她，我更恨你
     為什么只有我一個(gè)人承受這一切”

    “陳庭選擇你 她也努力過(guò)了… 你要相信她”

     她用陳庭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話點(diǎn)醒了聶城夫
     她稱(chēng)她，陳庭
     他自殺，因?qū)﹃愅ヒ?jiàn)死不救的內(nèi)疚，也因?qū)?ài)的無(wú)能為力與無(wú)可奈何…



     12 音樂(lè)教室.彈舒曼


    她回到校園

    來(lái)到了她們的音樂(lè)教室
    彈起了她們的舒曼
   
    彈著彈著 她哭了

    緩緩的樂(lè)曲，每一音都敲在了人的心上
    讓人抑制不住和她一起哭泣
    那離世的愛(ài)人…

    我也淚奔

    幻象里，陳庭出現(xiàn)，和她一起，認(rèn)真彈著，也柔和看向她，放心淺笑
    知道她未將愛(ài)人遺忘…
  

    終于能面對(duì)那深埋心底的愛(ài)人
    她堅(jiān)信她無(wú)止無(wú)盡的愛(ài)
    …


    13 最后

    最后，又回到她們?cè)谝黄鸬哪莻€(gè)平臺(tái)
    慵懶昏黃的光線，淡藍(lán)的天空
    她坐在她身旁，頭緊靠她肩
 

    14

        落幕

    其中場(chǎng)景和臺(tái)詞一直在腦袋回轉(zhuǎn)

    “笨蛋”

    “不要將愛(ài)人遺忘”

    “你說(shuō)她愛(ài)我嗎”

    “我怎么可能離開(kāi)你”

    “她… 一直哭… 一直哭… 無(wú)止無(wú)盡的悲傷…”

    “如果我去臺(tái)北，你會(huì)來(lái)嗎”

    “我也只剩下你”

    “你要相信她”
      …

     猶記，陳庭與聶城夫的家里的那幅窗外風(fēng)景

     唏噓，聶城夫在診所里學(xué)照片上陳庭用手遮住左眼小舉動(dòng)
     他，愛(ài)她
     只是，有些事情，終究是無(wú)法到達(dá)…

     欣慰，敏秀離開(kāi)診所后端詳她帶走的照片


    只是，真的會(huì)忍不住想，如果沒(méi)有某一幕，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣
    相互遺忘不了的愛(ài)人，應(yīng)該在一起，不是嗎？


    我卻是個(gè)傻瓜觀眾
    不能從曾經(jīng)的傷痛中抽離出來(lái)
    不時(shí)淚眼，不停悲傷…

    憂傷似一股溫涼的海水，讓人沉浸其中，不想醒來(lái)…


    想要對(duì)誰(shuí)講一個(gè)這樣的故事，卻是不知向誰(shuí)提起…

    只是，當(dāng)舒曼再次響起，但愿你想起的是，午后、昏黃的甜蜜與溫暖…
 

    寫(xiě)了很多，截取了很多圖，影評(píng)里放不了，日志可以，放個(gè)鏈接
http://www.douban.com/note/173473286/ 《遺忘不了的愛(ài)人—<命運(yùn)化妝師>》

文/李昱琨

 

 

                             小引

 

    這是一部2011年在臺(tái)灣上映的電影，雖然這個(gè)片子有一點(diǎn)點(diǎn)奇幻、有一點(diǎn)點(diǎn)懸疑、但我更傾向于把它定義為一部講述拉拉（華語(yǔ)世界女同性戀的流行稱(chēng)法）之間的凄美的彩虹之愛(ài)（彩虹是世界上通用的象征同性戀的標(biāo)志，劇中多次出現(xiàn)彩虹）的電影。

    我不確定看到我這篇小文的人是否看過(guò)這片，所以現(xiàn)簡(jiǎn)要介紹下劇情：吳敏秀是一個(gè)大體（遺體）化妝師，她很職業(yè)化地給每個(gè)遺體化妝，直到有天見(jiàn)到陳庭的遺體，她封閉已久的心掀起陣陣漣漪，陳庭是敏秀的高中音樂(lè)老師，也是敏秀的同性愛(ài)人。隨著敏秀和陳庭的丈夫聶城夫一起找尋陳庭從前的日子，敏秀與陳庭的塵封已久的彩虹之愛(ài)漸漸浮現(xiàn)出來(lái)……

 

                       人物之“陳庭”

 

    看過(guò)片子第一遍的時(shí)候，我和很多網(wǎng)友的感覺(jué)一樣，都為陳庭深深地惋惜，她是那么地愛(ài)著敏秀，到臨死前也還念著她們的愛(ài)，而敏秀又是那么沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，才會(huì)使這個(gè)故事顯得格外的憂傷。

    那一年，敏秀在上高中，那是一所類(lèi)似內(nèi)地職高的女子高中，學(xué)生們主修化妝。陳庭長(zhǎng)敏秀9歲，但她卻和敏秀相愛(ài)了，陳庭其實(shí)也擔(dān)心敏秀會(huì)不會(huì)和她堅(jiān)持到底，畢竟敏秀還像是個(gè)孩子，但愛(ài)情就是那樣來(lái)了，陳庭說(shuō)服自己要相信愛(ài)人，所以她會(huì)對(duì)敏秀說(shuō)“就像我相信你”。她們一起彈琴接吻、一起上下學(xué)、一起在露臺(tái)上嗮太陽(yáng)暢想未來(lái)、一起在肩膀上刺下了帶有彩虹圖案的刺青……她們也會(huì)有所顧慮，雖然一起上下學(xué)可還是會(huì)裝成一前一后，在公交車(chē)上坐在前排的敏秀偷偷地用鏡子照后排的陳庭，鏡子傳愛(ài)——那時(shí)的她們是多么的幸福呀！

    可是，隨著學(xué)校里的師生們對(duì)她們的關(guān)系議論紛紛，校長(zhǎng)終于叫來(lái)了敏秀媽媽來(lái)談話，在敏秀媽媽和校長(zhǎng)還沒(méi)有走進(jìn)校長(zhǎng)室時(shí)，敏秀和陳庭已經(jīng)坐在那里了，敏秀悄悄地摘下了手指上的她與陳庭的定情戒指，陳庭看到愛(ài)人摘下戒指的時(shí)候，心中肯定在隱隱作痛，但她大概尚且能夠用“這是非常時(shí)刻、敏秀不得不這么做”來(lái)安慰自己。但是，當(dāng)陳庭向校長(zhǎng)和敏秀媽媽解釋她和敏秀不僅是師生關(guān)系，也是朋友關(guān)系時(shí)，敏秀卻用眼神示意她不要說(shuō)。在較長(zhǎng)的停頓后陳庭還是吐出了“朋友”二字。敏秀媽媽問(wèn)敏秀是這樣的嗎？敏秀的頭卻搖得跟撥浪鼓似的。這時(shí)的陳庭會(huì)是怎樣的心痛??！這個(gè)前不久還在談畢業(yè)后要和自己去臺(tái)北、去生屬于她們兩個(gè)女生的小孩的愛(ài)人不但不敢承認(rèn)她們的戀人關(guān)系，甚至于連她們是朋友這樣世俗可以接受的關(guān)系都不敢承認(rèn)。陳庭的心在滴血，可是她還是忍著不讓眼淚掉下來(lái)，用盡量用平靜的語(yǔ)氣在保護(hù)著自己的愛(ài)人，她對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)請(qǐng)學(xué)校不要讓敏秀轉(zhuǎn)學(xué)、她會(huì)主動(dòng)辭去教師工作……露臺(tái)上，敏秀向陳庭說(shuō)對(duì)不起，陳庭說(shuō)“可我也只剩下你”。不甘心自己的愛(ài)情就像天空中的彩虹一樣一閃而過(guò)的陳庭還是抱有一絲絲地希望問(wèn)敏秀，會(huì)不會(huì)去臺(tái)北和她在一起，敏秀用沉默的方式拒絕了她。陳庭和敏秀的這場(chǎng)七年前（我有看幕后訪談?wù)f陳庭死與她們上次見(jiàn)面的時(shí)間相差七年，電影里并沒(méi)有表述時(shí)間）的愛(ài)情就在形式上這么結(jié)束了。

    陳庭一個(gè)人去了臺(tái)北，她大概做了很多努力要忘記敏秀，她不對(duì)任何人（包括她的精神科醫(yī)生）提起那段往事，可是，往事在陳庭心里并不如煙，往事在她常常彈奏的舒曼的那首記錄著她和敏秀的愛(ài)的《兒時(shí)往事》里、在那張兩人剛剛刺過(guò)彩虹之愛(ài)刺青后的合照中、在那副有著她們太多的愛(ài)情回憶的琴房的窗外風(fēng)景的畫(huà)里……無(wú)法釋?xiě)训年愅ジ拥囊钟袅?，（七年前或者更早的時(shí)候她就自殺過(guò)，手腕留有割腕的傷疤）但是她仍堅(jiān)強(qiáng)地沒(méi)有放棄生命、她甚至想也許那個(gè)愛(ài)慕自己的精神科醫(yī)生——聶城夫能幫她走出來(lái)，于是她答應(yīng)和聶城夫結(jié)婚，婚后她也確實(shí)努力地去“愛(ài)” 聶城夫了，并且還懷了上了孩子，可是，她終于還是明白她對(duì)聶城夫的感覺(jué)僅僅是一個(gè)患者對(duì)精神科醫(yī)生的依賴(lài)，那不是愛(ài)，真正的愛(ài)不用去刻意努力的，就像她愛(ài)敏秀。所以，陳庭去墮胎了。聶城夫?qū)﹃愅櫶サ牟焕斫夂完愅プ鳛槟赣H殺死自己孩子的自責(zé)，使陳庭在清醒的時(shí)候更加的痛苦，于是，她服用搖頭丸的頻率就更勤了，也許只有在藥物作用下她才能不那么痛苦、不那么思念敏秀……過(guò)量的搖頭丸使陳庭出現(xiàn)了幻聽(tīng)等副作用，最后更是奪去了她的生命。她死前在彈那首舒曼的曲子，鋼琴前放著那張她和敏秀的彩虹刺青合影……死后的她更是在敏秀在給她化妝時(shí)安慰敏秀不要難過(guò)，（影片的奇幻色彩）在敏秀最后終于肯面對(duì)她們的愛(ài)情時(shí)微笑著陪敏秀彈琴，無(wú)論是生還是死，她都沒(méi)有埋怨敏秀半句，這是怎樣的愛(ài)呀？！特別是出演陳庭一角的是臺(tái)灣知名模特——大美女隋棠，使得生平最看不得美女受罪的我悲從心起。

 

                             人物之“敏秀”

 

    我看第一遍的時(shí)候有種想抽敏秀的沖動(dòng)，她也太沒(méi)有擔(dān)當(dāng)了！但是，第二遍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)她比陳庭還苦。
 
    那一年，還是高中生的她愛(ài)上了長(zhǎng)自己9歲的老師陳庭，天真的她沒(méi)有想到拉拉之愛(ài)會(huì)有怎樣的阻力，她貪婪地享受著愛(ài)情：當(dāng)陳庭拿出戒指時(shí)迫不及待地說(shuō)“我愿意”、撒嬌似地借生日向陳庭索吻；看見(jiàn)陳庭從教室旁經(jīng)過(guò)時(shí)嘴角會(huì)露出輕微的笑容；放學(xué)的路上幸福地跟在陳庭的不遠(yuǎn)處、在公交車(chē)的前座上偷望著后座的陳庭。敏秀問(wèn)陳庭為什么總是彈那首舒曼的曲子，陳庭回答那是舒曼寫(xiě)給小舒曼9歲的情人克拉拉的曲子，而最終舒曼和克拉拉結(jié)婚時(shí)，敏秀天真地說(shuō)“那我們也結(jié)婚，像我爸媽那樣，然后生一個(gè)像我這樣的小孩……”在安慰陳庭的時(shí)候承諾畢業(yè)和陳庭去臺(tái)北幸福地在一起……

    可是這一切隨著父親的拋妻棄女全都變了，那天晚上，敏秀的父親掙脫了挽留他的敏秀母親，在敏秀叫著爸爸的聲音中離家了，再也沒(méi)有回來(lái)看她們母女。那一刻，敏秀才知道她一直以為幸福的父母原來(lái)是如此的不幸福，從此，她開(kāi)始有了煩惱，不再像從前那樣無(wú)憂無(wú)慮。甚至悲觀地認(rèn)為彩虹只會(huì)在天空一會(huì)兒，一會(huì)兒過(guò)后就再也不見(jiàn)了。

    在突發(fā)的家庭變故面前敏秀還沒(méi)來(lái)得及成長(zhǎng)，就發(fā)生了校長(zhǎng)找敏秀媽媽談話的事件，為了不給日益憂郁的媽媽再添堵，她摘下了與陳庭的定情戒指，甚至不敢承認(rèn)與陳庭是朋友。她知道她的表現(xiàn)深深地傷了愛(ài)人的心，可是她除了對(duì)不起還能說(shuō)什么呢？難道她就不想和陳庭在一起嗎？前些天，她晚上睡醒起夜發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人，她左找右找才在樓下發(fā)現(xiàn)了發(fā)呆的媽媽在等永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)的爸爸。她不能再讓媽媽傷心了，因?yàn)閶寢屩皇Ｏ滤蝗丝梢?。其?shí)，要是讓我們每個(gè)人在愛(ài)人和家人之間選一個(gè)的話我們又會(huì)做何選擇呢？

    敏秀選擇了她媽媽?zhuān)瑥拇怂坏胸?fù)于陳庭、更虧欠她自己。她如一具尸體般地生活，在沒(méi)有陳庭的日子里就沒(méi)見(jiàn)敏秀笑過(guò)，不過(guò)好在她的工作是面對(duì)死人和其家屬，不會(huì)笑反而顯得很專(zhuān)業(yè)。她終于還是帶著媽媽去了臺(tái)北，不過(guò)這大概也與陳庭無(wú)關(guān)，可能只是臺(tái)北需要更多的大體化妝師而已。我在想，雖然敏秀把她們的定情戒指束之高閣，可是會(huì)不會(huì)在街上見(jiàn)到某個(gè)背影或者在洗澡時(shí)看見(jiàn)自己肩膀上的刺青而想起陳庭呢？答案應(yīng)該是肯定的，她一定也會(huì)偶爾想起陳庭?？墒牵粜氵B抑郁的權(quán)利都沒(méi)有，她要照顧那個(gè)幾乎是植物人的媽媽?zhuān)豢梢缘瓜拢莻€(gè)家就只有靠她的。她要掙足給媽媽雇護(hù)工的錢(qián)，她要經(jīng)常跟偷她化妝箱搶她生意的同行周旋。她只有麻木自己把自己變成一個(gè)工作和照顧媽媽的機(jī)器才能生活下去，所以，陳庭就像上輩子遇到的人一樣，在她的生活中不被提起，也盡量不想起。她不帶助理也是害怕和助理的亦師亦友關(guān)系會(huì)讓她想起陳庭……

    可是當(dāng)他的上司致任遞給她一張下一個(gè)要化妝的遺體——陳庭的相片時(shí)，敏秀那如同尸體般的內(nèi)心終于感到痛了。她拿著相片背對(duì)這攝像機(jī)使我們看不到她的表情，可是我們卻能通過(guò)致任和小晴表情中猜到敏秀的內(nèi)心。我覺(jué)得導(dǎo)演的這個(gè)鏡頭真的是很棒的，我們只看到敏秀的背影，在猜敏秀的內(nèi)心時(shí)真的就是“一千個(gè)人心中有一千個(gè)心情”。無(wú)論敏秀此時(shí)的心情有多么不平靜，她都只能淡淡地說(shuō)一句：“她是我的高中老師”。她還得忍著不能對(duì)任何人說(shuō)那是我的同性愛(ài)人，所以，敏秀在面對(duì)陳庭的丈夫時(shí)也只能說(shuō)“我會(huì)盡力把她化成你心目中的最美的樣子”而不能說(shuō)“我會(huì)盡力把她化成我心目中的最美的樣子”。

    在給陳庭的大體化妝完之后，敏秀終于做了個(gè)不專(zhuān)業(yè)的動(dòng)作，她摘了口罩和手套，用手摸了摸陳庭的臉，就像七年前她們?cè)谇俜烤毲贂r(shí)她用手摸陳庭的臉一樣……當(dāng)大概是陳庭的親屬的女人大聲地為陳庭嚎啕大哭的時(shí)候，坐在椅子上的敏秀不能哭，她以什么身份哭呢？以是死者的大體化妝師還是高中學(xué)生的身份都不能哭，有什么事情比你愛(ài)的人死了，別人都可以哭，可是你連哭都不能哭更讓人難受的呢？如果敏秀不是大體化妝師她可能就連見(jiàn)陳庭最后一面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這個(gè)鏡頭這處理的非常好，遠(yuǎn)景是陳庭的親屬在痛哭，近景中坐在長(zhǎng)椅上的敏秀焦距被調(diào)虛了，模糊的敏秀正好能映射出她內(nèi)心的眼淚。

    接下來(lái)，聶城夫偏偏要與敏秀一起找尋關(guān)于陳庭的那些他所不知道的事情，敏秀一邊小心翼翼地掩飾著她與陳庭的戀情，一邊也想從聶城夫這里知道她與陳庭分手后的日子陳庭都是怎么過(guò)的。其實(shí)，敏秀也很想知道自己在愛(ài)人心中的地位，她曾試探地問(wèn)聶城夫“陳庭有說(shuō)過(guò)那個(gè)刺青是代表什么嗎？”可是，天真的敏秀哪里知道聶城夫從見(jiàn)到她的那一刻就知道她是陳庭的真正愛(ài)人，聶城夫和她一起去從前的女高除了想了解陳庭更多外，就是想刺痛敏秀……當(dāng)聶城夫拿著手槍指著敏秀要開(kāi)槍打死敏秀的時(shí)候，在聶城夫的腳邊放著陳庭留下的陳庭和敏秀的彩虹合影，敏秀那時(shí)除了為自己到底會(huì)不會(huì)被聶城夫打死而擔(dān)心外，一定也會(huì)因?yàn)橹肋@么多年陳庭心中只有自己而感動(dòng)和哀傷。最后，沒(méi)有被聶城夫殺死的敏秀戴上了那個(gè)她與陳庭的定情戒指，去了女高的琴房，敏秀用她那有些笨拙的指法彈著那首舒曼的《兒時(shí)情景》，她終于肯面對(duì)那份埋藏已久的愛(ài)了，她不能自已地邊彈邊哭，陳庭來(lái)到鋼琴旁微笑著陪敏秀彈琴，一如七年前……值得一提的是當(dāng)敏秀經(jīng)過(guò)那間化妝教室時(shí)，她的身后跑來(lái)一個(gè)提著化妝箱要遲到的女孩，那情形與敏秀當(dāng)年在與陳庭琴房約會(huì)后匆忙趕往教室一模一樣，編導(dǎo)一定是在暗示著這樣的彩虹之愛(ài)在繼續(xù)著……

 

                人物之“聶城夫” “致任”“ 小晴”

 

    因?yàn)閭€(gè)人興趣的原因，我看過(guò)很多拉拉影片。我不得不承認(rèn)拉拉影片中極易出彩的人物往往是男配角，這些男配們往往外形出眾、事業(yè)有成、又深情款款?？删褪窃鯓右驳貌坏绞抢呐鹘堑男模?，看起來(lái)尤為可憐。本片中的聶城夫和致任就是這樣的角色。先說(shuō)聶城夫，他是一個(gè)英俊瀟灑又事業(yè)有成的精神科醫(yī)師，按照世俗的看法，他的選擇可能會(huì)有很多，可是他卻偏偏愛(ài)上了自己的病人——陳庭。

    更為可悲的是無(wú)論作為醫(yī)生還是作為丈夫他都沒(méi)有真正走進(jìn)陳庭的內(nèi)心，他只能從陳庭肩膀上的刺青及那張陳庭和敏秀的刺青合影上推斷出她的女人心里面有另一個(gè)女人。但是，除此之外，她對(duì)陳庭的過(guò)去一無(wú)所知?？墒牵€有希望，他希望他的不斷努力及即將到世的孩子能使陳庭好轉(zhuǎn)。但是，令他沒(méi)有想到的是陳庭居然沒(méi)有和他商量就打掉了他們的孩子，在聶城夫看來(lái)，陳庭打掉孩子就是打掉了他心中的希望、就是宣告陳庭從來(lái)都沒(méi)有愛(ài)過(guò)他。是的，在聶城夫心中陳庭到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)他是他至死都想知道的，盡管他的理性告訴他陳庭沒(méi)有愛(ài)過(guò)他，但是，從感性上來(lái)講他多么希望陳庭是愛(ài)過(guò)自己的呀！哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也能安慰一下他，當(dāng)這個(gè)精神科醫(yī)生精神恍惚地問(wèn)敏秀“她有愛(ài)過(guò)我嗎？”時(shí)，我想很多觀眾為他難過(guò)。陳庭有心理問(wèn)題可以找醫(yī)生，可是，作為精神科醫(yī)生的聶城夫有心理問(wèn)題，特別是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的女人其實(shí)一直都愛(ài)著另一個(gè)女人時(shí)，他又能向誰(shuí)去訴說(shuō)呢？于是，他恨上了陳庭，當(dāng)陳庭因?yàn)猷舅庍^(guò)量而倒地時(shí)他沒(méi)有救助，他看著那個(gè)折磨自己的人離開(kāi)人世。

    可是，陳庭死后，聶城夫并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，他仍活在有陳庭的世界里，他只能像陳庭生前一樣用嗑藥來(lái)麻木自己，他固執(zhí)地央求敏秀幫他了解陳庭更多……當(dāng)聶城夫用槍指著敏秀，敏秀終于說(shuō)出了句讓聶城夫感到一點(diǎn)點(diǎn)安慰的話“你要相信：陳庭選擇你，她有努力過(guò)的”就是這句話使聶城夫可以放心地離開(kāi)人間了，他將槍口對(duì)準(zhǔn)自己扣動(dòng)了扳機(jī)……死后的聶城夫看到自家熒幕上播放的陳庭的畫(huà)面時(shí)，他做出了陳庭標(biāo)志性動(dòng)作——用手捂住一只眼睛。那一刻，他一定是原諒了陳庭、也原諒了他自己……
 
   致任是敏秀的上司也是敏秀的追求者，一直默默地守護(hù)在敏秀的身旁，即使敏秀婉轉(zhuǎn)地拒絕他、讓他不要在敏秀的身上浪費(fèi)時(shí)間……這個(gè)人物影片著墨不多，我覺(jué)得設(shè)置這個(gè)人物的最大的作用就是表現(xiàn)敏秀一直都放不下陳庭。

    小晴是致任和敏秀公司的一位新進(jìn)女職員，用那個(gè)經(jīng)常偷敏秀化妝箱搶敏秀她們生意的葉姐的話來(lái)說(shuō)小晴“年輕貌美、伶牙俐齒”。 小晴一顰一笑極容易讓人想起七年前的敏秀，還有小晴手上有著和陳庭一樣的割腕疤痕，可能就是這些原因再加上致任的拜托讓從來(lái)都不收助理的敏秀接受了小晴。當(dāng)敏秀無(wú)意中找到“玩失蹤”的小晴并把她送回家去時(shí)，已經(jīng)離開(kāi)敏秀汽車(chē)的小晴又折回來(lái)，敲敲敏秀的車(chē)窗，敏秀搖下車(chē)窗，小晴有點(diǎn)撒嬌地說(shuō)“敏秀姐，謝謝！”這時(shí)鏡頭轉(zhuǎn)向敏秀，我們看見(jiàn)七年后的敏秀第一次有了些許笑意……當(dāng)敏秀徹底地面對(duì)心中的陳庭及那份刻骨的愛(ài)后，一定會(huì)有能力接受新的愛(ài)情，走向新生活的。小晴或許就是敏秀的下一個(gè)愛(ài)人……

 

                           文本表現(xiàn)形式

 

    我不是技術(shù)流的，但也認(rèn)為文本的表現(xiàn)形式很重要。影片中有很多表現(xiàn)形式可圈可點(diǎn)。

    七年前的回憶除了那場(chǎng)校長(zhǎng)室的戲外，全部都采用暖色調(diào)，讓人份外地覺(jué)得回憶中的愛(ài)情是那么的溫暖美好。舒曼的《兒時(shí)情景》在影片的多處響起，除了音樂(lè)本身的烘托氣氛外，那首代表著“不要將愛(ài)人遺忘”的曲子在某種程度上都參與了影片的敘事。說(shuō)到敘事，影片有借鑒了懸疑片的調(diào)調(diào)安排偵探查案等元素及時(shí)空轉(zhuǎn)換等使得觀眾不得不一直盯著看……

 

                               結(jié)語(yǔ)

 

    我看電影一向喜歡順著編導(dǎo)的思路走，我想這樣的愛(ài)情悲劇雖然在藝術(shù)上“很好看”。但編導(dǎo)拍這樣的電影一定是不希望它在生活中出現(xiàn)。陳庭和敏秀的悲劇固然有她們自己性格上的原因，但也和社會(huì)對(duì)同性戀人群的不理解等有很大的關(guān)系。社會(huì)對(duì)陳庭和敏秀們不接納不寬容也造成了聶城夫們的悲劇，我曾在某拉拉公益組織內(nèi)接過(guò)3年的熱線電話，很多電話都是拉拉們的丈夫或者男友打來(lái)的，他們向我訴說(shuō)如果社會(huì)能讓拉拉們?cè)谝黄穑麄兙筒粫?huì)成為那些拉拉裝成異性戀的犧牲品，也就不會(huì)那么痛苦了。所以，從某種程度上說(shuō)，給同性戀一條路走也是給異性戀自己一條路。

    當(dāng)然，我本質(zhì)上還是一個(gè)悲觀主義者，我也不奢望會(huì)有多少人看了《命運(yùn)化妝師》而對(duì)同性戀有多大的改觀，我只是想說(shuō)：能讓彩虹在天上多呆一會(huì)兒?jiǎn)?？畢竟生命只有一次，真?ài)出現(xiàn)不容易。

 

 

 


 

 

  這是唯一一部，能和《蝴蝶》一樣讓我溫暖的電影。這幾天我一直在想，是什么讓她的心如此柔軟，對(duì)愛(ài)如此堅(jiān)定。其實(shí)從一開(kāi)始她就擔(dān)心戀人會(huì)離開(kāi)，對(duì)不對(duì)？
  她一直彈奏舒曼的《 異國(guó)與異國(guó)的人民》，我知道，那是舒曼寫(xiě)給那時(shí)遠(yuǎn)在異國(guó)的戀人，當(dāng)時(shí)他還不確定戀人是否還在愛(ài)著他，就像電影里所說(shuō)，它是提醒愛(ài)人，不要遺忘自己的愛(ài)人。我在想，陳庭教敏秀這一曲，意義也該如此吧。
 每當(dāng)兩個(gè)人在一起畫(huà)面色彩總是那么和煦 ，因?yàn)槭浪准彝?，敏秀離開(kāi)陳庭。直到后來(lái)陳庭開(kāi)始嗑藥，還是在彈奏這一曲，琴鍵上放著兩人唯一的合照。也許只有在那個(gè)極度迷幻的時(shí)刻陳庭才能再次接近敏秀，好像敏秀還在身邊陪著她一起完成舒曼的那一曲。
 陳庭從未忘記自己深?lèi)?ài)的那個(gè)人，直到嗑藥過(guò)度，死亡的前一刻，她心里仍然是敏秀。到最后敏秀重回學(xué)校，流淚單獨(dú)彈奏這一曲，幻覺(jué)中，陳庭又在身旁，微笑著兩人一起完成曲子。
  今晚，我也彈起舒曼，感受這份感情，感受陳庭 ，感受愛(ài)的堅(jiān)定。

   “傻瓜，我怎么會(huì)離開(kāi)你？”，你記得自己對(duì)多少人這樣說(shuō)過(guò)，又有多少人這樣對(duì)你說(shuō)？然而最后，是他先走了，還是你先散了？殘酷冰冷的現(xiàn)實(shí)，還是需要溫暖的顏色來(lái)包裹，這樣人們才能滿懷希望地活下去。但其實(shí)你我都明白，總有一天有一個(gè)人要先走。
  
  有時(shí)人的力量很大，毫不畏懼可能的悲劇，義無(wú)反顧的猶如一個(gè)偏執(zhí)狂。有時(shí)人卻很無(wú)力，抓得住命運(yùn)的咽喉，卻抓不住你。“傻瓜，我怎么會(huì)離開(kāi)你？”這句話的心酸就在于它既理直氣壯也又蒼白無(wú)力。我愛(ài)了，我信了，我全都為你了……可是你卻不敢了。傻瓜，我不離開(kāi)你……可你卻走了。
  
  我想如果以后有人對(duì)我說(shuō)這句話，我會(huì)微笑沉默。微笑留給你，沉默留給我。無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何，我希望你看到的，能是溫暖的顏色。